阿西莫夫机器人三定律

阿西莫夫机器人三定律

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范文一:阿西莫夫机器人三大定律

我恨你,着你恨,像就老鼠恨咪猫!

我恨

,你恨你着就,老像鼠恨咪!猫

sIaca simAv'so Th"ee Larws fo oboRitsc "阿西莫夫器机三人大定律

A orobt aym on tijnreu ah mau beningo ,rt rohuhgi nctiaon a,llowa h mua neibn tgo omect oha m.r

器机人不得害伤类,人看到或类人受到伤害而袖手观

Aorbt mostu boy eodersr iveg ni by htmau nbeins gxeepc thewe rschuo derr wosud clonflict ithw hte irFts aLw .

不在反第一违定的律前下,提器人机必须对服绝人从给与类任的何令 命

A

orbto ust promettc ts owi neixtsecne sa lng oa ssuhcp orettico dnes not conolifctw ih thet Frits r Seocndo aLw .

在违不反第一律和定第定二的前律提,机器人必须下力尽保护自。己参考

资料:ttph//www:.ubarnuedu/~.evstmo/robnticsohtm.(www.wenku1.com)l

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/25195016.html

范文二:机器人、阿西莫夫三定律源自我国唐代志异小说

机器、人阿莫西三定夫律自源国唐我志异代说

小主页>章文 20>0-0982- 30:52733: ormaS 稿 投

有近代古学研文究专马伯庸家考证,早等我在国代,唐已便出阿现莫夫西定三的雏律。形见tthp:/w/ww.cthecr.cem/torhead/1506194C#993913

7

開元

間趙遠有,者長為縣不安人,善良逃,捕策賊精凡有案發,破,者之十之八七無不敬佩,。時顯人宦家殷有昆府奴竊主金銀,侖遽逃。尉縣擂令警鼓四,緊閉門責趙,捕遠。之遠眾率剿圍,見祁支走勒女墻上,無攀緣,略百越城樓尺如,覆平,地人不能追趙。引遠弓,其項中,背負奴而走。趙痛曰遠:彼必“能不遠。遂跨”急馬。追

及至林,密隨從綴二後裏三趙遠,身只林入。見昆侖奴臥背上石,箭拔在,其血手迸流如碧,驚:“此必樹曰精貍怪流,宜早之之殛。”執欲刀斫祁。支泣拜勒曰“:今必吾死,有君乞吾骸收骨,焚之,毋與速言人不。,然恐夜郎者,禍至家人。”及訖言死而,屍萎白,發膚遽盡銷趙遠。指叱曰屍“死:公等雲道”不!聽遂割其首,,歸告縣級尉人,稱奇。皆

拍夜門鉅甚趙,驚遠起,見一立客檐於,下覆盆頭,身笠黑著。襦疑遠問曰而:“汝人?”客何:曰我“夜乃者,聞公郎日今殺一奴,特擒相賀來。”遠曰謝:職分“所在豈,居敢功況爾。等竟深何夜致乎賀”客曰?:“此亦仆之分職。”也舉紅燭條,火一光豆如固請,曰“:凝可目燭。此”遠趙恚大,手以之撻燭折火滅,。

夜郎嘆者:曰公心“誌若,果鐵堅決,毅真吾輩人。”隨也大具寺公文一理函其上雲“攜,牘者此遠近郡縣征辟,無礙令,如寺丞臨。親遠細”之,並無偽謬驗乖佯處之始知是客是朝,命官。

廷二人

遂相引出鄭徽,門城數出十,裏郊野墳有一座丘夜郎。以者手墳叩墓,自穴。遠懼開敢進不客撫,之,其閉目鉗使,執口手行,若浮潛中。及雲二人履,客曰地可矣:。遠”睜自眼,屋闕見大,廣高梁深,檐有明珠百綴粒,明光百日。屋中書佐、如臺、抄蘭、邸錄房、閣卷無一具,儼然公不廨狀形。

有吏百小余名,著皆玄服,或牘奔攜走,或案伏書疾與朝,掾曹辦廷無公。異遠未相問及,見驚八臂有者橫行過而,有又雙者頭越穿間其或狀似老;鴟大,熊如羆;細若或指,形類腐掌。其余螢惡怪形狀,者勝更描摹彼。等來熙攘往,摩肩踵接,喧置於市墟喧。小吏熟視睹,忙無碌常。如

眾怪見夜郎者,至不無身躬相喏執禮,恭。至甚處憩殿前,有额匾,上书其:蠻雲屯赫有。婢二下阶迎候殊有顏色,,趙下視遠,之蛇乃也身睹此。種種異狀遠汗,涔盈額懼問曰,“此何地?:夜郎”者:曰此“

夜郎國。”也遠見露面未解,乃雲:“說佛千三界,豈獨世吾神州?彼世哉之界,民風迥異土,偶中至國之地人,皆目之魑魅魍魎以樹,精怪,石《山經》海所是也。漢時有彼世界客錄,號自郎夜來致漢帝曰:,“與我孰漢大”漢臣多。笑其,陋不夜郎知大之,差若漢壤霄”

遠:“此即問郎夜生地乎?之夜”者答曰郎:“非也,郎’夜之,名非無念紀已而此。在長地之安北乃,大寺理掾屬也。之‘”遠請解,客曰:詳“秦之漢,彼三千時界世民往來中之土,無有束拘縱心隨意,,與國多人誤有相悖戮者,幹《搜寶記神所錄甚》多至。三中,國蜀漢葛懲公中川鬼多遂,置郎夜,曹屬歸丞府相,督專彼世來界客遷事徙。三後分一歸,司氏馬置郎夜曹於諸州,使張華攝全統夜國事郎。邇後胡五更,替北南輻,裂三凡年,百郎荒夜,彼廢客星。散隋楊初,楊素立議起復夜事郎,未國傾。成後大唐我統入寶大魏,文公貞統錄戶籍、檢搜佚,方料有之夜郎國今”。

客指

前匾殿曰:此額太宗皇帝為禦筆亲,書蓋因夷遠蠻,駐服屯於,此赫之天悅,也題遂館名賜雲‘蠻赫’。

遠拊趙手大嘆,又曰客:三千“界世往來繁,頻常我國,來有久常居離不,夜者國郎一一錄冊,明皆辯身。份如立籍者今五千有之數皆在馮詡、,風扶二郡不得少離郡,縣亦不得,輕長入安。”

客言,使婢女取圖畢一影,其份人上像栩如栩生如昆侖奴。客曰,:此“即祁勒,支外本人,登天入地有之能蓋夜,郎能之;又也跡混城之都,居內於天子鄰,之日禍久患生肘必——腋幸有卿,施以援賴。手”

遠又:問“彼臨前雲夜死郎至者,及禍家,可有人事此”?大笑:客“至於此何”遠疑曰!:公適才“燭,舉是何道?理”客答曰“:燭此忘情,名亦三是世千之物。界眸一人及,舊蕩然憶不。夜郎存事茲體,不大為足外人道我。夜郎等者每往出,外必此攜燭一,俟人查知旁即以燭,火誘。相然卿心誌堅定,不所為動實,我乃中人輩吾欲羅致卿於。帳,下為夜郎,薪俸數倍者之有何,如”?

未遠,答懸明堂珠忽大閃,而外甚亂堂客。起:“曰卿待可少。也”甚遠,遂奇隨尾出而見,中街有梟首豹身,者通渾體,隳藍突行,無橫與之當能者。有小吏告客遽,雲獠未此文有,牒強欲出。客關怒大,指斥戟曰:吾“中自有土法,何爾蔑國之甚殊!”獠不言客。虎取一枚,舉符而祈。祝

少頃有金甲,人神具四自壁夾,俱銅出頭鐵額,似狀托缽僧。老四甫降僧攻之,雷霆如鈞萬,立之山嶽之如,獠鎮不敵能,方惶拜伏,怖為司所有執銅。自人。退趙遠目問曰瞠:此“何

物,力竟威至斯!”於夜郎者答:曰“亦夜此郎物之中,喚土之曰缽落,蓋其陀似落衣,狀如托缽魄頭也。陀”

遠趙曰:“不入軍中何若?此有物,當日有高何麗之?”夜郎敗者搖頭曰“:郎之夜國最重人命,。凡有落缽陀,必以教天、、人地律科則三。天曰:條傷人毋命性毋不救;,條曰地:遵謹人命,惟違天不;條條人曰:護己善身不悖天,之地。此道者三若,若玉之堅金,違不拗得。”遠嘆服趙三,曰:拜夜“仁德,郎遠勝朝也吾”!

客請又仕出趙,遠辭固:“吾輩曰德,薄不重堪任仆。縣一材之,豈能三當世千界之。任”面客如色,常禮送墓出,送仍家還中,曰乃:“郎虛夜,實知之甚卿詳。仆請情忘此朝廷,法也度”趙。應諾遠,遂客燃,遠謹燭視,醺之然醺飲如酒。

酹次日

起,妻問身昨何夜之,所遠然茫不知。著及,衣遠見袍袖有隱字,跡覷之,方恍細醒然悟趙。本性機遠警,夜所昨見所聞皆,手隨記秘於中,夜郎者袖查。夜不郎之秘遂,得遺以後世傳。

-

--原載孫光(唐)憲北《瑣言夢》十卷原,卷佚,散輯宋於《人青箱雜記,》京大燕學書圖藏。館

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范文三:阿西莫夫三大定律与机器人法则的现实性

阿西莫夫三大定律与机器人法则的现实性

© Shutterstock

目前不少国家开发了智能战场机器人,这些机器人杀手让人们担心《圣经》中描述的审判之日离我们不远,出于对战场机器人的顾虑,不少政府开始更加关注对战场机器人问题,至少距离完全禁止生产机器人杀手迈出了第一步,当然,是在机器人杀手被造出来之前。

今年11月,CCW(《特定常规武器公约》)的成员国同意明年在日内瓦举办会议讨论“致命自主武器”的议题,这个名字是官方的叫法,抗议者们称之为“机器人杀手”。

机器人对军方而言优势太大:无需报酬、不吃不喝不睡觉、自主执行上级命令、不会害怕、愤怒,也不会痛苦。还有,即便机器人在战场上轰成渣,也不会造成国内悲痛。

从第一辆坦克投入战场到以色列研制的大卫的投石索飞弹,技术改变战争的例子不胜枚举。进来备受争议的战争用无人机便是例子,但是即便如此,无人机也需要人远程控制。无论是锁定目标还是发射导弹,做决定的都是人。

无数专家关心的其实是下一代机器人武器:可以自行决定目标并杀死目标的武器。

禁止制造机器人杀手

“明年开始全球国家将对机器人武器进行讨论,这对禁止制造机器人武器是一个巨大的进步,”人权观察的武器负责人Steve Goose说,“各国政府已经意识到全自动化武器带来巨大的立法压力和道德压力,问题已经刻不容缓。”

目前完全自主机器人武器部署到战场可能还需要等上20-30年,由学者和专家组成的国际机器人控制委员会(ICRAC)担心可能发生的机器人武器军备竞赛,认为有必要禁止研发和使用自主武器系统。委员会指出:“机器不能做出谋杀人类的决定。”

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范文四:为什么阿西莫夫的机器人三定律救不了我们

间的考验吗?专家的回答是,没有。

70 years ago, Asimov put forward his famous three laws of robotics, to ensure the robot will be / friendly. Although the earliest when this is a literary techniue, but some people think these laws are ready-made solutions, can save us from the machine. So, Asimov's security measures successfully withstood the tests of time? Experts answer is, not.

伊萨克·阿西莫夫(1920-1992),20世纪最有影响力的科幻作家之一。图片来源:marciokenobi.files.wordpress.com

Isaac Asimov (1920-1992), one of / the most influential twentieth Century science fiction writer. Photograph: marciokenobi.files.wordpress.com

1942年,阿西莫夫在短篇小说&uot;Runaround&uot;(《环舞》)中首次提出了三定律:

In 1942, Asimov in the / short story &uot;Runaround&uot; (&uot;hay&uot;) was first proposed in the three law:

一 机器人不得伤害人类,或因不作为使人类受到伤害。

A robot may not injure a human being, or not as a human being to come to harm.

二 除非违背第一定律,机器人必须服从人类的命令。

Two unle

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范文五:为什么阿西莫夫的机器人三定律救不了我们

70年前,阿西莫夫提出他著名的机器人三定律,来保证机器人会友善待人。虽然最早提出时这只是个文学手法,但是有些人认为这些定律是现成的方案,能挽救我们免于机器末日。那么,阿西莫夫的安保措施成功经历了时间的考验吗?专家的回答是,没有。

70 years ago, Asimov put forward his famous three laws of robotics, to ensure the robot will be http://www.hasjsc.com/ friendly. Although the earliest when this is a literary technique, but some people think these laws are ready-made solutions, can save us from the machine. So, Asimov's security measures successfully withstood the tests of time? Experts answer is, not.

伊萨克·阿西莫夫(1920-1992),20世纪最有影响力的科幻作家之一。图片来源:marciokenobi.files.wordpress.com

Isaac Asimov (1920-1992), one of http://www.lxwgm.com/ the most influential twentieth Century science fiction writer. Photograph: marciokenobi.files.wordpress.com

1942年,阿西莫夫在短篇小说"Runaround"(《环舞》)中首次提出了三定律:

In 1942, Asimov in the http://www.fjjdpm.com/ short story "Runaround" ("hay") was first proposed in the three law:

一 机器人不得伤害人类,或因不作为使人类受到伤害。

A robot may not injure a human being, or not as a human being to come to harm.

二 除非违背第一定律,机器人必须服从人类的命令。

Two unless the contrary to the first law, the robot must obey the orders.

三 除非违背第一及第二定律,机器人必须保护自己。

Three unless the conflict with the first or two law, a robot must protect its own.

但后来,阿西莫夫加入了一条新定律:第零定律。

But then, Asimov to join a new law: the zeroth law.

零 机器人不得伤害人类整体,或因不作为使人类整体受到伤害。

Zero robot may not injure a human being, or not as the whole human being hurt.

阿西莫夫的科幻设定里,机器人三定律是植入到近乎所有机器人软件底层里,不可修改不可忽视的规定,绝不仅仅是“建议”或者“规章”。但是显然这不是一个物理定律,所以现实中的机器人并不遵守——至少暂时如此。

Asimov's science fiction set in, the three laws of robotics is implanted into almost all robot software layer, can not modify the provisions can not be ignored, is not merely the "advice" or "rules". But clearly this is not a law of physics, so the robot does not comply with -- at least temporarily.

在《环舞》里,负责水星开矿任务的机器人在第二和第三定律的冲突中陷入“焦虑”,开始不停地绕圈子。图片来源:raydillon.blogspot.com

In the "figure", responsible for the mercury mining robot into "anxiety" in the conflicts between the second and third laws, began non-stop around. Photograph: raydillon.blogspot.com

正如阿西莫夫许多小说里显示的,这三条定律的缺陷、漏洞和模糊之处不可避免会导致一些奇怪的机器人行为。比方说,这三条定律连何为“人”、何为“机器人”都没有良好定义。而且,如果机器人获取的信息不完整,它们完全可以无意中打破定律。更何况,你要怎么阻止一个智力超群的机器人自己把定律改掉呢?

As shown in many of Asimov's novels, the three law, loopholes and defects of

ambiguity inevitably lead to some strange robot behavior. For example, the three law even what is "people", what is "robot" are not well defined. But, if the robot acquires the information is not complete, they can be accidentally break the law. Moreover, how are you going to stop an intellectual robot his law break?

因此,很多人都认为这只是单纯的推动剧情用的写作手法而已。但是,1981年,阿西莫夫本人在“Compute!”里说:

Therefore, many people think that this is simply to drive the plot by way of writing. However, in 1981, Asimov in the "Compute!" Li said:

“……有人问,我是不是觉得我的三定律真的可以用来规范机器人的行为——等到机器人的灵活自主程度足以在不同的行为方式中选择一种的时候。我的答案是,‘是的,三定律是理性人类对待机器人(或者任何别的东西)的唯一方式’。”

"...... Someone asked, I feel my Is it right? Three laws really can be used to regulate the behavior of robot flexible -- until the degree of autonomy to choose a robot in different ways of behavior. My answer is, 'yes, the three law is a rational human to robot (or anything else) the only way'."

好吧,三十年过去了,我们的机器人——准确地说,是操纵机器人的人工智能——真的在逼近阿西莫夫所说的那一天。事实上,人工智能恐怕再过一段时间就要抵达技术奇点,发生爆炸式增长,彻底把人类智能甩在后面。

Well, thirty years later, our robot -- specifically, that day is to manipulate the robot of artificial intelligence -- really in the approximation of what Asimov said. In fact, the artificial intelligence that after a period of time to reach the technological singularity occurs, the explosive growth of human intelligence, thoroughly put behind.

而如果这样一个超级智能的程序编得不够好,或者它不在乎人类的需求,那么对我们而言就是彻头彻尾的灾难。我们必须保证它是安全的。

If such a super intelligent program is not good enough, or it doesn't care about human needs, so in our case is out and out disaster. We must ensure that it is safe.

那么,阿西莫夫三定律可以帮我们吗?我们采访了两位人工智能理论研究者:本·格策尔(Ben Goertzel ),艾迪亚金融预测公司首席科学家;路易·海尔姆(Louie Helm),机器智能研究所代理主任。他们的观点是,阿西莫夫三定律完全不能胜任——而如果我们想保证超级智能的安全,我们需要一些全然不同的东西。

So, Asimov's three law can help us? We interviewed two of artificial intelligence theory: Ben Goetzel (Ben Goertzel), chief scientist of Avandia financial Forecast Ltd; Louis Helm (Louie Helm), the acting director of the machine intelligence. Their view is, Asimov's three law completely incompetent -- and if we want to ensure the safety of super intelligence, we need something totally different.

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/CCBA81A4729F9171.html

范文六:阿西莫夫10

同步检测

一、积累与运用

1.给下列加点的字注音。

遗骸( ) 劫( )难 追溯( ) 褶( )皱 ....

两栖( ) 潮汐( ) 陨( )石 鸟臀( )目 ....

2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )

A.但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。(这里指恐龙的遗骨化石) ..

B.两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。(由于地壳运动,岩层受到挤压而形成的弯..

曲)

C.毫无疑问,6 500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。(大灾..

难)

D.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天.衣无缝。(神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿) ...

3.下面的说法不正确的一项是( )

A.恐龙无处不在是因为它们自己迁移的结果。

B.大约2亿年前,泛大陆曾分裂成四部分。

C.南极发现恐龙化石,为大陆漂移学说提供了有力的证据。

D.斯石英和金刚石在温度升到极高时,可以恢复到原始状态。

4.下列各句中的说明方法不正确的一项是( )

A.每隔一段时间,板块将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。(下定义)

B.“板块构造”理论很快为地质界几乎所有问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等。(分类别)

C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰 盖。(打比方)

D.最后一次完整的泛大陆是在2.25亿年前形成的。(列数字)

5.排列下列句子的顺序,把序号写在下面的横线上。

①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。

②几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。 ③恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? ④一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 ⑤这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。

______________________________

6.说说加点词语在句子表达中的作用。

这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 ..

7.《阿西莫夫短文两篇》选自____________________,___________译。阿西莫夫是美国________作家和________________________家。

8.仿写,要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,_____ _____________, 。

二、阅读与鉴赏

(一)课内阅读

1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。

如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850 ℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)

9.对第1段内容的理解,正确的一项是( )

A.斯石英是原苏联科学家斯季绍夫在1961年发现的。

B.斯石英和沙子是二氧化硅。

C.斯石英和沙是由两种不同的原子构成的。

D.斯石英要比沙子重得多。

10.文中画线的句子所使用的说明方法是是什么?

11.“斯石英”与“金刚石”的形成原因是什么?

12.“斯石英”变为“普通沙子”的速度可以加快,但必须把温度升得足够高,其原因是什么?

(二)课外阅读

古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长.........

毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。

化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。

例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在离现在大约六亿

多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么的宽广。

13.选文说明的主要内容是什么?

14.选文运用的说明顺序是什么?

15.去掉“在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了”一句中加点的词语行不.........

行,为什么?

16.试给“化石”下个定义。

三、综合性学习

17.近一段时间,电视台播放精彩的足球赛,某班的很多学生每天晚上看到十点多钟,第二天还利用课间时间评论,而课堂上却精神不振,听课效率较低。班主任老师了解这一情况后,说了这样一段话:“同学们,听说你们这段时间很用功,每天晚上很晚才睡,白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。

(1)老师的言外之意是什么?

(2)假如你是班长,这时代表全班同学起来说话,你将怎样说?

四、写作训练

18.题目:___________为什么_____________

要求:选自己最熟悉的、理解最透彻的事物,把题目补充完整,再进行有序的多角度的说明,不少于400字。

参考答案:

1.hái jié sù zhě qī xī yǔn tún

2.D 3.A 4.B

5.③⑤②④①

6.“确实”是副词,有“的确”“实在”的意思,表示情况完全符合实际,用在这个句中,肯定了恐龙在世界各地都存在。

7.《新疆域》 孟庆任 科普 科学幻想小说

8.理解是友谊中的桥梁一座 赞赏是鼓励中的鲜花一束

9.B

10.作诠释

11.形成原因相同,即由于在超高压状态下,原子相距很近而变得极为致密。

12.因为增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回原始状态。

13.化石及它的作用

14.逻辑顺序

15.不行。因为“在特殊的情况下”说明了生物保存下来的前提条件,“某些”说明了只是生物类的一部分。

16.化石就是古代生物的遗体埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。

17.(1)批评同学们晚上看电视,影响了学习和休息。(2)言之有理即可。

18.略

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/77B522AD78139FA5.html

范文七:阿西莫夫9

阅读训练

(1)课内阅读

阅读下面选段,完成后面题目:

1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。 斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现互相排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压的异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。

如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850C的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)

1.请根据文意,给“斯石英”下一个定义。

2.选段重点介绍了斯石英的性质,请简洁地概括出来。

3.第四段说明的主要内容是什么?

参考答案:

1.超高压或强烈挤压而使原子之间结合极为致密的沙子被称为“斯石英”。

2.斯石英并不十分稳定,它会变为普通沙子。

3.说明斯石英在高温下会很快恢复为普通沙子。

(2)课外阅读

阅读下面短文,完成文后题目。

中国古代建筑的色彩

中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久,所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,以保护木质和加固木构件,同时增加美感,达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架,或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践,中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验,并形成了南北不同的地域色彩风格。

北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和,往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分,也即可以经常照到阳光的部分,一般用暖色,特别是用朱红色;房檐下的阴影部分,则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点,蓝绿之间也间以少数红点,使得建筑上的彩画图案显得更加活泼,增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区,冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中,这种色彩就使建筑物变得活泼,富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑,红色的门窗,蓝绿色的房檐,再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦,如同京剧舞台上的戏装,华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆,秋冬之际,在华北平原万里无云的蔚蓝天空下,这样的色彩效果显得无比动人。同样,在山明水秀、四季常青的南方,建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限,另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和,它使用的色彩就比较淡雅,多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱,形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感,不像强烈的颜色容易令人烦躁。

当然,我国古建筑的色彩的运用,除了上面提到的两种格调外,随着民族和地区的不同,也有一些差别。

1.阅读本文,说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。

2.文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用?

..

3.“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比。”句中的“悦目”若换成“明显”,表达效果有什么不同?

参考答案:

1.北方的建筑色彩鲜明活泼,南方秀丽淡雅。

2.作者以故宫和天坛为例,具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点,以及色彩风格的形成与自然环境的关系。

3.“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受,“明显”则只强调了对比的强度。

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范文八:阿西莫夫1

栾川县陶湾镇初级中学“四步”教学单

时间:

主备人: 张晓锋

学科:八年级语文

《阿西莫夫短文两篇》 1、继续了解说明的顺序、方法和语言;

课时

第一课时

教学目标

2、体会课文中的补充说明的作用和含义。 3、不同领域的科学发现可以互相启发,从而可以发现新的论据或得出新的 结论。

教材 分析

重点

理解不同领域的科学发现可以互相启发, 从而可以发现新的论据或得出新的 结论。

难点

体会课文中的补充说明的作用和含义。 多媒体课件、教学单、参考资料 导学过程

教学准备

一、激发兴趣,导入新课(3 分钟) 6500 万年前,在地球上生活了 1.6 亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上最大的 谜。不同地域恐龙化石的发现意味着什么?导致恐龙灭绝的原因是什么?阿西莫夫的两篇 短文对此分别做了回答。今天我们一起学习《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》。 二、自主学习,合作探究(20 分钟) 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字(请先不看书) 。 遗骸 ( . 骨 gé( 蟾蜍 ( .. ) zhě( ) 褶 皱( . 追 sù( ) ) 劫 ( . ) xié( )难 陨 ( ) 石 . ) 带 遗 hái(

) 皱

)

2、解释词语(可看书或查资料,理解识记) 。 劫难: 天衣无缝: 致密: 追溯: 3、探究文意 (1)为什么说恐龙无处不在?

(www.wenku1.com)(2)在南极发现恐龙化石说明了什么问题?

(3)作者由此得出怎样的观点?

4、品析语言 (1) “这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 ”句中“漂移”和“迁移” 能否互换?为什么?

(2) “ ‘板块构造’理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。 ”句中的“几乎”可以 去掉吗?为什么?

三、引领导航,精讲点拨(7 分钟) 本文依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了大陆漂移假说,由此说明不同科学领域 之间是紧密联系的。 板块构造学说: 板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。根据这一新学说, 地球表面覆盖着不变形且坚固的板块, 这些板块确实在以每年 1 厘米到 10 厘米的速度在移 动。 四、课堂训练,总结提升(8+2 分钟) 判断下列语句运用的说明方法。 1、例如,在 1986 年 1 月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。 该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地,非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属 于鸟臀目恐龙。

2、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。

3、因此,如果在 850℃的温度下把斯石英加热 30 分钟,它将变为普通的沙子。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/B007756999A8E2C5.html

范文九:阿西莫夫2

栾川县陶湾镇初级中学“四步”教学单

时间:

主备人:张晓锋

学科:八年级语文

《阿西莫夫短文两篇》 1、继续了解说明的顺序、方法和语言;

课时

第二课时

教学目标

2、体会课文中的补充说明的作用和含义。 3、不同领域的科学发现可以互相启发,从而可以发现新的论据或得出新的 结论。

教材 分析

重点

理解不同领域的科学发现可以互相启发, 从而可以发现新的论据或得出新的 结论。

难点

体会课文中的补充说明的作用和含义。 多媒体课件、教学单、参考资料 导学过程

教学准备

一、激发兴趣,导入新课(3 分钟) 6500 万年前,在地球上生活了 1.6 亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上最大的 谜。不同地域恐龙化石的发现意味着什么?导致恐龙灭绝的原因是什么?阿西莫夫的两篇 短文对此分别做了回答。今天我们一起学习《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》。 二、自主学习,合作探究(20 分钟) 浏览文章,感知内容。 1、 文章是介绍沙子的知识吗? (先做肯定或否定, 再进一步回答 “是介绍什么科学知识” 。 )

2、题目是《被压扁的沙子》 ,内容却是恐龙灭绝的原因,题目《被压扁的沙子》是否偏离 主题了?我们换成《恐龙是怎样灭绝的》会不会更好?

精读课文,讨论交流。 1、对于 6500 万年前恐龙的灭绝,科学界存在着哪两种对立的理论?各自的依据是什么?

2、这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?

(www.wenku1.com)3、科学界研究恐龙灭绝问题,在作者看来有何意义?

比较探究,小结全文 “不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影 响。 ”怎样理解这两句话?(提示:联系这两篇短文的内容作为示例,然后可进一步联系拓 展。 )

三、引领导航,精讲点拨(7 分钟) 拓展延伸:恐龙是到底怎么灭绝的?请你查阅各种资料,来阐述你的观点。

四、课堂训练,总结提升(8+2 分钟) 巩固练习 1.给加横点的字注音。 遗骸 ( ) 褶 皱( ) 追溯 ( . . .

鸟臀 目( ) 两栖 动物( ) . . 2.《阿西莫夫短文两篇》一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证 了 ;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证 明 题的角度不同, 也不同。 课内阅读:读第 1-5 自然段,完成下面 3-6 题。 3、这段文字说明的对象是什么?采用了什么样的说明顺序?

。这表明,思考问

4、第 2-4 段说明了造成恐龙灭绝的原因有两条:① ② ;其依据分别 是 。 5、第 2 段文字中加点的“可能” “也许”能否删去?为什么?

6、第 3 段文字运用了 明

说明方法,主要是说 。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/4569371DC93D820B.html

范文十:18阿西莫夫

“531”有效课堂自主学习导学案

班级: 年级 组员 课题 学习 目标

一、

姓名: 科目 贺彬 语文

组名: 主备人 高艳 序号

学号: 8-1-4-18

八年级 侯梅

王晓肖 刘静

负责人(签字)

18、阿西莫夫短文两篇 1、了解说明的内容,理清说明的顺序。 2、体会简练、缜密、生动的语言。 3、增强学生的科学意识,培养学生多角度看问题的能力。

基础达标(自主完成,两人互检)。 国 著名 ___家,____家。其代表作有《基地》 《钢

1.阿西莫夫(1920--1992) , 窟》系列、 《我,机器人》 。 2.加点字注音 地壳 ( . . 蟾蜍 ( .. . 二、 ) 皱( .褶 . ) ( . 追溯 . . 设问导读 ) ) .

铱 ( . . 潮汐 ( .. .

) . ) .

天衣无缝 ( . . 携 带( . )

) .

遗骸 ( . . 劫难 ( .. .

) . ) .

1、 阅读《恐龙无处不在》 ,回答下列问题: ①、课文标题是《恐龙无处不在》 ,那么它的说明对象是否就是恐龙呢?

②、 “恐龙确实遍布于世界各地”由何而知?

③、 “大陆漂移”使恐龙遍布世界的说法由何而来?

④、课文说明的对象涉及哪两门学科?从中我们可以明白一个什么道理?

2、阅读《被压扁的沙子》 ,回答下列问题: ①对于6500万年前恐龙的灭绝,科学界存在哪两种对立的理论?说出依据。

②作者在本文中意在说明恐龙是怎样灭绝的?

(www.wenku1.com)③在造成恐龙灭绝的原因中,作者为什么选择“撞击说”而否认“火山说”?

三、

巩固训练

在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休, 这个问题 最终也许会得到解决。 1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱, 它的含量异常丰富。一些人认为,这可能 是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。 .. 这种撞击也许 深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平 .. 流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在 内的许多地球生物灭绝的原因。 毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝” ,发生过一次“大劫难” 。然而,并 不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然 经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的 巨大灾难。 因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说” 。 这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难(万一哪天 某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来

避免这种撞击) 。我们需要尽可能多地了解这种 事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。 1、这段文字说明的对象是什么?

2、采用了什么样的说明顺序?

3、② ③ ④ 段 文 字 说 明 了 造 成 恐 龙 灭 绝 的 原 因 有 两 条 : ① ② ,其依据分别是什么?

4、第 ④ 段 文 字 中 引 号 的 作 用 是 是 。

,第⑤段文字中括号的作用

5、第②段文字中加点的“可能” “也许”能否删去?为什么?

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/D2D467F2CAC64BE9.html