阿曼达在废墟下会想

阿曼达在废墟下会想

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【专家解析】阿曼达在废墟下会想

【优秀范文】阿曼达在废墟下会想

范文一:阿曼达在废墟下

地震发生后,阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来,架成了一个大三角,被埋在了废墟里,幸免遇难。

有几个胆小的女同学被吓哭了,阿曼达对她们说:“别哭,我们要保存体力,才有机会生存下去,我爸爸一定会来救我们的,因为他对我说过,无论发生什么事,他都会和我在一起,所以,只要我们坚持,就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说,可还是害怕爸爸不来救他。

一小时过去了,两小时过去了。“嘿,阿曼达,你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好,我们相信你。”

时间艰涩地流动着,突然阿曼达说:“来,我们一起向上面喊救命,他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊,救命,我们在这里……”同学们大声的喊着,有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水,他递给身边的同学说:“大家分着喝,我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个,喝着这救命的水。“来,我们唱歌吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应……第36个小时过去了,同学们困极了,可阿曼达推推那个同学,拉拉这个同学,就是不让他们睡觉,怕他们一睡不起……第38个小时,上面的土堆松了,阿曼达心想:是爸爸吗?不一会儿,一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着,瓦砾全被挖开了。“爸爸,是你吗?”阿曼达问。“是我,是爸爸!我的儿子!”……( 书村网 www.mcqyy.com )

枫一小学五年级:陈跃瀚

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地震发生后,阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来,架成了一个大三角,被埋在了废墟里,幸免遇难。

有几个胆小的女同学被吓哭了,阿曼达对她们说:“别哭,我们要保存体力,才有机会生存下去,我爸爸一定会来救我们的,因为他对我说过,无论发生什么事,他都会和我在一起,所以,只要我们坚持,就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说,可还是害怕爸爸不来救他。

一小时过去了,两小时过去了。“嘿,阿曼达,你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好,我们相信你。”

时间艰涩地流动着,突然阿曼达说:“来,我们一起向上面喊救命,他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊,救命,我们在这里……”同学们大声的喊着,有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水,他递给身边的同学说:“大家分着喝,我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个,喝着这救命的水。“来,我们唱歌吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应……第36个小时过去了,同学们困极了,可阿曼达推推那个同学,拉拉这个同学,就是不让他们睡觉,怕他们一睡不起……第38个小时,上面的土堆松了,阿曼达心想:是爸爸吗?不一会儿,一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着,瓦砾全被挖开了。“爸爸,是你吗?”阿曼达问。“是我,是爸爸!我的儿子!”……( 书村网 www.mcqyy.com )

枫一小学五年级:陈跃瀚

范文二:废墟下的阿曼达

夜深了,天空上传来一阵鸟叫,阿曼达从漆黑的瓦砾堆缝中看见一只小鸟与一只鸟爸爸在天空中一起飞翔,两只鸟亲热极了,他不觉得眼泪流了出来.也是,在这样漆黑的瓦砾下,没有水、没有食物,更没有爸爸、妈妈,十四个孩子都不约而同地大哭起来,喊着:“我要爸爸!我要妈妈!阿曼达停止了哭泣,抽了几下,叹着气心想:”爸爸,你为什么不守承诺了?原来你不是说过:“无论发生什么,我总会跟你在一起。而现在你为什么还不来救我呢?难道你已经放弃我了!”

“呯”又是一阵房屋倒塌的巨响,同学们再次大哭起来,大家更加的惊魂不定了,阿曼达急忙大声安慰道:“同学们别哭了,我爸爸一定会来救我们的,耐心点,或许会有其它人也会来救我们。”真的吗?阿曼达的一句话让一片哭声戛然而止。“你父亲会来救我们?这是真的吗?”一阵带有激动与疑问的话语立即像爆炸似的“炸开了”。

时间似乎过得很慢,四个小时过去了,六个小时过去了,三十六个小时也过去了,同学们不再哭泣了,趴在石头上绝望地说:“阿曼达你父亲怎么还不来救我们,哎!我看,他不会来了!我们都完了,不会再有人来救我们啦。”可阿曼达却还是坚信父亲的话:“不论发生什么,我总会跟你在一起。”他再次用坚定的目光向那个细小的缝口,不知疲倦的等着、等着......

范文三:废墟下的阿曼达

在1994年1月17日4时31分(美国时间),在洛杉矶市西北35公里处(北纬34°13’,西经118032’)发生了大地震,在那不到四分钟的时间里,地动山摇,高楼大厦支离破碎,遇难人数惨不忍睹。

一位年仅七岁的阿曼达当时正在教室中上课,正当阿曼达拿起了笔要做作业时,大地震突如其来地发生了,全班同学惊慌失措,阿曼达立马向离出口最近的后门跑去。可教学楼已轰然倒塌,幸好石板架成了一个大三角形,阿曼达与其余十三人被堵在了那里,没被砸到,可阿曼达却晕了过去。

当他醒来时,他听见大家在哭泣,并且在绝望地悲叹,这个说:“完了,我们只能在这里等死了。”那个说:“这里什么吃的喝的都没有,余震一来,天知道会怎样”。几个女孩抱在一起,低声叫着“妈妈!”阿曼达浑身酸痛,四肢无力,也想:这回死定了。他回头一望,地上全是大大小小的玻璃碴子,一张课桌歪歪扭扭地躺在地上,一边还有自己的书包,这时,他思起了爸爸。忽然,阿曼达想起了父亲对自己说过的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起。”阿曼达心中又燃起了希望的火炬,他竭力使自己镇静下来,对身边的同学说:“大家别怕,只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家!”一个同学吼道:“谁信你的话,你爸绝对不会来的,说不定他已经死了。”阿曼达回击:“不会的!”为了保存体力,他们停止了口角。

废墟下的人要找到食物和水维持生命才是最重要的,阿曼达开始东翻西找,终于在书包里翻出一包吃的和一瓶水,阿曼达无私地将东西奉献了出来,自己只留了一点点。他相信自己的爸爸,相信他一定会来把他救出去,相信他会守诺言的。

时间在缓慢地流逝着,3小时、6小时、8小时、24小时、30小时、36小时、38小时……阿曼达顽强地坚持着,尽管他已经筋疲力尽了。忽然!一阵石头搬动的声音惊动了他,他猛地一抬头,一丝微光射进来了,他大喊:“爸爸,是你吗?”

“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸,真的是你吗?”阿曼达不敢相信父亲大人来了!

“是我,是爸爸!我的儿子!”外面父亲大喊!

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”阿曼达不知哪来的力气,一口气说了这么多。

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

阿曼达做了简要的回答后,听见父亲在叫人来帮忙。

50分钟后,一个安全出口被打开了,父亲让儿子赶快出来,阿曼达却说:“不,爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起!”

时间在一分一秒地过去,阿曼达终于爬出了废墟,幸福地与父亲拥抱在一了起。

四川南充市大北街小学五年级:罗御丰

范文四:废墟下的阿曼达

“轰——”美国洛杉矶发生了地震。一所昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

有一个班,一个叫阿曼达的孩子,因为他和班上14位同学站在教室的墙角,房顶架成个三角形,所以他们够没被砸到。

在黑漆漆的瓦砾堆底下,同学们都哭了。一位女同学大声喊叫道:“我要爸爸!我要妈妈!”可是,她知道就算喊破嗓子也不会有人来帮助他们逃离废墟。阿曼达却极其冷静,他对大家说:“同学们,不要伤心,不要哭泣。我的爸爸一定会来救我们的!”有些同学听了,不再哭泣,但还是忍不住慢慢的抽泣起来。

一个男同学听后,疑惑的问阿曼达:“阿曼达!你是怎么知道你爸爸一定会来救我们的?”阿曼达信心满满的说:“因为,爸爸对我说过,无论发生什么,他总会和我在一起!”

在瓦砾堆底下,简直就是度日如年。阿曼达说:“我们一起来唱歌吧!以免自己睡着,别人路过了这儿!”“好!”同学们纷纷答应。“哆瑞咪发嗦啦嘻——”一阵音乐从宽大的瓦砾堆板下传了出来。

6小时,12小时,24小时,同学问阿曼达:“你爸爸到底来不来?”“会……来的!一定会……来的!”阿曼达犹豫了半晌。

36小时过去了,瓦砾堆底下有了一丝的阳光,爸爸来了!阿曼达冲出瓦砾堆,和爸爸紧紧拥抱在一起!

湖北宜昌伍家岗区金东方小学五年级:郝雯欣

范文五:阿曼达在废墟下

阿曼达在废墟下

地震发生后,阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来,架成了一个大三角,被埋在了废墟里,幸免遇难。

有几个胆小的女同学被吓哭了,阿曼达对她们说:“别哭,我们要保存体力,才有机会生存下去,我爸爸一定会来救我们的,因为他对我说过,无论发生什么事,他都会和我在一起,所以,只要我们坚持,就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说,可还是害怕爸爸不来救他。

一小时过去了,两小时过去了。“嘿,阿曼达,你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会„„会的”阿曼达心有余悸。“那好,我们相信你。”

时间艰涩地流动着,突然阿曼达说:“来,我们一起向上面喊救命,他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊,救命,我们在这里„„”同学们大声的喊着,有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水,他递给身边的同学说:“大家分着喝,我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个,喝着这救命的水。“来,我们唱歌吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应„„第36个小时过去了,同学们困极了,可阿曼达推推那个同学,拉拉这个同学,就是不让他们睡觉,怕他们一睡不起„„第38个小时,上面的土堆松了,阿曼达心想:是爸爸吗?不一会儿,一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着,瓦砾全被挖开了。“爸爸,是你吗?”阿曼达问。“是我,是爸爸!我的儿子!”„„

枫一小学五年级:陈跃瀚

范文六:作文:废墟下的阿曼达

美国洛杉矶发生大地震,在不到四分钟的时间里人们受到了不同程度的伤害。

在一所普普通通的学校里,再在这场地震中,美丽简洁的教学楼成了一片废墟。在这惨不忍睹的废墟中,埋着以为年仅七岁的男孩,他叫做阿曼达。他很幸运,房屋倒塌下来时架成了个大三角形,他以及他的同学们,共十四人,在被这阴暗潮湿,不见阳光的地地方,埋住了四十个小时,终于被阿曼达的父亲救了出来。

废墟中,阿曼达想:唉,这废墟中,谁会以以为还会有生存的希望呢?一定不会把我们就出来的,况且还有余震,没有人会来了。   小 荷 作文网

一瞬间,阿曼达似乎长大了不少。他流出了苦涩的眼泪,合上明亮的双眼静听着泪珠“滴滴”的声音,旁边也有不少的同学在抽涕这。渐渐地,他居然睡着了,阿曼达实在是太想念自己慈祥的父亲了,他梦见了自己的父亲正为自己准备早餐,耐心地给她讲题,考试落榜并不是责骂,而是笑笑说下次争取考好,相信你是好样的!不知为何,所有的场面都聚集在一起,同说一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起的。”

阿曼达被惊醒了,眼前认识一片漆黑,可那句熟悉的话语仍在耳边荡漾,那是爸爸的声音。阿曼达坚定地站了起来,想到:“对呀!我不应该放弃,我还有我亲爱的爸爸呢!爸爸从来都没有撒过谎,这次一定回来救我的,我应该相信爸爸。”

接着,阿曼达用清亮的嗓子向同学们大声说道:“同学们,大家应该都活着吧?”

“我~,我还活着。” 一个低沉的声音说着。

“还有我。”

陆陆续续的声音一共有十三中,加上阿曼达,正好是全班的人数。“既然都活着,为何要这样呢?生命是宝贵的,我们一定要珍惜,不应该放弃意思生存的希望。记得曾经爸爸给我说过的话:‘不论发生什么,我总会和你在一起。’我们应该相信我的爸爸,只要有了信念才会有希望!”

同学们听了阿曼达的这一番话,一起说:“我们相信。”

就这样,同学们抱着坚定过了二十六小时,因为又饿有疲惫,几乎都晕了过去。

“咚! 咚! 咚!”一声声的敲打声吧阿曼达吵醒了,他看见了一些缝隙中射出了一缕阳光。正是阿曼达的父亲!

这个才七岁的孩子就创造除了如此多的伟大。信念!坚强!不屈!美国洛杉矶发生大地震,在不到四分钟的时间里人们受到了不同程度的伤害。

在一所普普通通的学校里,再在这场地震中,美丽简洁的教学楼成了一片废墟。在这惨不忍睹的废墟中,埋着以为年仅七岁的男孩,他叫做阿曼达。他很幸运,房屋倒塌下来时架成了个大三角形,他以及他的同学们,共十四人,在被这阴暗潮湿,不见阳光的地地方,埋住了四十个小时,终于被阿曼达的父亲救了出来。

废墟中,阿曼达想:唉,这废墟中,谁会以以为还会有生存的希望呢?一定不会把我们就出来的,况且还有余震,没有人会来了。   小 荷 作文网

一瞬间,阿曼达似乎长大了不少。他流出了苦涩的眼泪,合上明亮的双眼静听着泪珠“滴滴”的声音,旁边也有不少的同学在抽涕这。渐渐地,他居然睡着了,阿曼达实在是太想念自己慈祥的父亲了,他梦见了自己的父亲正为自己准备早餐,耐心地给她讲题,考试落榜并不是责骂,而是笑笑说下次争取考好,相信你是好样的!不知为何,所有的场面都聚集在一起,同说一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起的。”

阿曼达被惊醒了,眼前认识一片漆黑,可那句熟悉的话语仍在耳边荡漾,那是爸爸的声音。阿曼达坚定地站了起来,想到:“对呀!我不应该放弃,我还有我亲爱的爸爸呢!爸爸从来都没有撒过谎,这次一定回来救我的,我应该相信爸爸。”

接着,阿曼达用清亮的嗓子向同学们大声说道:“同学们,大家应该都活着吧?”

“我~,我还活着。” 一个低沉的声音说着。

“还有我。”

陆陆续续的声音一共有十三中,加上阿曼达,正好是全班的人数。“既然都活着,为何要这样呢?生命是宝贵的,我们一定要珍惜,不应该放弃意思生存的希望。记得曾经爸爸给我说过的话:‘不论发生什么,我总会和你在一起。’我们应该相信我的爸爸,只要有了信念才会有希望!”

同学们听了阿曼达的这一番话,一起说:“我们相信。”

就这样,同学们抱着坚定过了二十六小时,因为又饿有疲惫,几乎都晕了过去。

“咚! 咚! 咚!”一声声的敲打声吧阿曼达吵醒了,他看见了一些缝隙中射出了一缕阳光。正是阿曼达的父亲!

这个才七岁的孩子就创造除了如此多的伟大。信念!坚强!不屈!

范文七:废墟下的阿曼达_1200字

E度网专稿 未经允许不得转载  在1994年1月17日4时31分(美国时间),在洛杉矶市西北35公里处(北纬34°13’,西经118032’)发生了大地震,在那不到四分钟的时间里,地动山摇,高楼大厦支离破碎,遇难人数惨不忍睹。  一位年仅七岁的阿曼达当时正在教室中上课,正当阿曼达拿起了笔要做作业时,大地震突如其来地发生了,全班同学惊慌失措,阿曼达立马向离出口最近的后门跑去。可教学楼已轰然倒塌,幸好石板架成了一个大三角形,阿曼达与其余十三人被堵在了那里,没被砸到,可阿曼达却晕了过去。  当他醒来时,他听见大家在哭泣,并且在绝望地悲叹,这个说:“完了,我们只能在这里等死了。”那个说:“这里什么吃的喝的都没有,余震一来,天知道会怎样”。几个女孩抱在一起,低声叫着“妈妈!”阿曼达浑身酸痛,四肢无力,也想:这回死定了。他回头一望,地上全是大大小小的玻璃碴子,一张课桌歪歪扭扭地躺在地上,一边还有自己的书包,这时,他思起了爸爸。忽然,阿曼达想起了父亲对自己说过的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起。”阿曼达心中又燃起了希望的火炬,他竭力使自己镇静下来,对身边的同学说:“大家别怕,只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家!”一个同学吼道:“谁信你的话,你爸绝对不会来的,说不定他已经死了。”阿曼达回击:“不会的!”为了保存体力,他们停止了口角。  废墟下的人要找到食物和水维持生命才是最重要的,阿曼达开始东翻西找,终于在书包里翻出一包吃的和一瓶水,阿曼达无私地将东西奉献了出来,自己只留了一点点。他相信自己的爸爸,相信他一定会来把他救出去,相信他会守诺言的。  时间在缓慢地流逝着,3小时、6小时、8小时、24小时、30小时、36小时、38小时……阿曼达顽强地坚持着,尽管他已经筋疲力尽了。忽然!一阵石头搬动的声音惊动了他,他猛地一抬头,一丝微光射进来了,他大喊:“爸爸,是你吗?”  “阿曼达!我的儿子!”  “爸爸,真的是你吗?”阿曼达不敢相信父亲大人来了!  “是我,是爸爸!我的儿子!”外面父亲大喊!  “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”阿曼达不知哪来的力气,一口气说了这么多。  “你现在怎么样?有几个孩子活着?”  阿曼达做了简要的回答后,听见父亲在叫人来帮忙。  50分钟后,一个安全出口被打开了,父亲让儿子赶快出来,阿曼达却说:“不,爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起!”  时间在一分一秒地过去,阿曼达终于爬出了废墟,幸福地与父亲拥抱在一了起。  四川南充市大北街小学五年级:罗御丰

范文八:废墟下的阿曼达_550字

“轰——”美国洛杉矶发生了地震。一所昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。  有一个班,一个叫阿曼达的孩子,因为他和班上14位同学站在教室的墙角,房顶架成个三角形,所以他们够没被砸到。  在黑漆漆的瓦砾堆底下,同学们都哭了。一位女同学大声喊叫道:“我要爸爸!我要妈妈!”可是,她知道就算喊破嗓子也不会有人来帮助他们逃离废墟。阿曼达却极其冷静,他对大家说:“同学们,不要伤心,不要哭泣。我的爸爸一定会来救我们的!”有些同学听了,不再哭泣,但还是忍不住慢慢的抽泣起来。  一个男同学听后,疑惑的问阿曼达:“阿曼达!你是怎么知道你爸爸一定会来救我们的?”阿曼达信心满满的说:“因为,爸爸对我说过,无论发生什么,他总会和我在一起!”  在瓦砾堆底下,简直就是度日如年。阿曼达说:“我们一起来唱歌吧!以免自己睡着,别人路过了这儿!”“好!”同学们纷纷答应。“哆瑞咪发嗦啦嘻——”一阵音乐从宽大的瓦砾堆板下传了出来。  6小时,12小时,24小时,同学问阿曼达:“你爸爸到底来不来?”“会……来的!一定会……来的!”阿曼达犹豫了半晌。  36小时过去了,瓦砾堆底下有了一丝的阳光,爸爸来了!阿曼达冲出瓦砾堆,和爸爸紧紧拥抱在一起!    湖北宜昌伍家岗区金东方小学五年级:郝雯欣作文网专稿 未经允许不得转载

范文九:废墟下的阿曼达_500字

在地震之后,洛杉矶已经成一片废墟,有一处废墟下有十四个孩子。其中,阿曼达就在其中,孩子们在下面害怕极了。而阿曼达却在不停的劝说其它十三个孩子,阿曼达对十三个孩子说:“大家不要哭了,我爸爸一定会来救我们的。”有一个小男孩说:“你爸爸早就跑了,不要你了!”其他孩子哭的更厉害了,阿曼达沉思了起来“我爸爸真的跑了吗?还是也被压在废墟下了呢?不不不,不可能,我爸爸说过无论发生什么,他总会和我在一起的”一番思想斗争过后,阿曼达又对大家说:“大家不要再哭了,爸爸曾经告诉过我——无论发生什么,他总会和我在一起不会丢下我。”听完大家都抹干了眼眶里的泪水,慢慢的说笑起来。阿曼达说:“这时候我爸爸一定在外面辛苦的挖掘。”大家听了欣喜若狂,欢呼道“我可以出去见到爸爸妈妈了”阿曼达为了暂时缓解大家的情绪,拉动小伙伴们讨论游戏,讲笑话转移他们的注意力。  8小时,12小时,24小时,36小时到38小时,突然射进了一束耀眼的光,大家高兴极了,都在喊:我们在这!我们在这!终于,功夫不负有心人,阿曼达的爸爸挖出了一条狭窄的通道,大家一起走了出去。  常路镇中心小学五年级四班梁建华  2015年12月16    五年级:梁建华作文网专稿 未经允许不得转载

范文十:废墟下的阿曼达作文

废墟下的阿曼达

阿曼达正在教室中上课,突然大地震发生了。教学楼倒塌,石板架成了一个大三角形,阿曼达与其他人被堵在了那里,他却晕了过去。当他醒来时,听见大家在哭泣,并绝望地悲叹。都在说:“完了,我们只能在这里等死了。”阿曼达也这样想。他一望,地上全是玻璃碴子,有不少同学被刮伤,赶紧把自己的衣服撕一点下来,裹在受伤的同学伤口。这时,他想起了父亲对自己说过的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起。”阿曼达对的同学说:“大家别怕,只要我爸爸活着,就一定会来救我们!”同学心中又有了希望。余震又发,有少部分同学摔倒,但大家并没有恐慌。三个小时过了,阿曼达和同学已经饥饿无比。大家东翻西找,终于在阿曼达的书包里翻出一包吃的和一瓶水。阿曼达将食物奉献出来,自己却没留多少。他相信自己的爸爸,相信他一定会来救他们,相信他会守诺言的。8小时、24小时、36小时……阿曼达顽强地坚持着。忽然一阵石头搬动的声音惊动了他。他猛地一抬头,一丝微光射进来了,他兴奋的对同学说:“看,我爸爸来救我们了!”

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、参观介绍法

【特点】

采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境,要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的,和向导的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。

2、画面组合法

【特点】

采用画央组合法描写社会环境,首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。(next88)最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境,要注意选择的画面具有代表性,还要注意画面与画面之间的内在联系。

3、分类介绍法

【特点】

描写社会环境,除了描写社会环境的景物外,还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境,要注意选择最典型的材料进记叙,这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联,使各个方面组成了一个整体,给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境,除了通过直接观察法了解社会环境的特点外,还要从报刊杂志上,从调查访问中了解写作的素材。

4、触景生情法

【特点】

采用触景生情法描写社会环境,首先必须是情由景生,有感而发。也就是看到景物以后,产生了深刻的感受,好像非说出来不可。其次描述时要以情为主,以景为次。写景为了抒情。笔在写景,都应当句句是情,字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后描写景物;还可以把两者交织起来,一边写景,一边抒情。

5、粗笔勾勒法

【特点】

描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。