阿凡提的故事读后感

阿凡提的故事读后感

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范文一:《阿凡提的故事》读后感

[《阿凡提的故事》读后感]

戴加佳

斗南中心小学

《阿凡提的故事》是爸爸在我三岁时去福州给我买回来的,我看了千遍万遍,也不觉得乏味,《阿凡提的故事》读后感。我对其中的情节个个记忆犹新,现在就让我选一个精彩的给大家讲讲吧。

书中让我感觉印象特别深刻的是一个题目叫做《洒油扫院》的故事。阿凡提小时候给一位巴依打扫院子。到了年底,巴依想赖账,便慢条斯理地对阿凡提说: “你给我听好了,我让你清理院子,地上必须非常湿润,还不能用水。如果你做不到,就休想领今年的工钱!”说完,巴依就大摇大摆地上巴扎办年货去了。阿凡提不声不响地扫完院子,然后把巴依家的油倒了个一干二净,洒满了整个院子。事情办完后,阿凡提像模像样地坐在台阶上,等巴依回来领工钱。

下午,巴依摇摇摆摆地回来了,一进门就滑了一跤。他一看整个院子里都是油,顿时气得脸色发青,大吼道:“赔油!赔油!”“慢着。”阿凡提说,“不能用水,地上还要非常湿润,对么?我做到了,给工钱!”

巴依无话可说,只好把工钱付给阿凡提。

这样的故事一个接一个,我津津有味地看着,一次次为阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。对真、善、美和假、丑、恶有了更深刻的认识,读后感《《阿凡提的故事》读后感》。

阿凡提的聪明、乐于助人时时激励着我。有一回,邻居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我灵机一动,想起了妈妈曾经说过用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干净。于是,我拿来醋,帮她搓了搓,果然,污迹不见了,当她妈妈知道了,就来我家,夸奖道:“你真聪明,谢谢你!”我吐了吐舌头,调皮地说:“不用谢,这是应该的!”

大扫除时,同学们擦窗户擦不干净,我把旧报纸揉成一团当抹布;同桌的毛笔尖分叉了,我教她用鸡蛋清粘粘,放到通风处晾干;家里的剪刀不利了,我拿来易拉罐,剪了起来,越剪剪刀越锋利,跟磨过了一样.......

智慧是最大的财富。

当别人遇到困难时,用自己的智慧帮助他,自己也一定能得到快乐。赠人玫瑰,手有余香。我想这也是托夫.杨松想通过阿凡提告诉我们的道理。

书真是我们的良师益友,我一定要坚持爱读书,读好书的习惯。

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[《阿凡提的故事》读后感]

戴加佳

斗南中心小学

《阿凡提的故事》是爸爸在我三岁时去福州给我买回来的,我看了千遍万遍,也不觉得乏味,《阿凡提的故事》读后感。我对其中的情节个个记忆犹新,现在就让我选一个精彩的给大家讲讲吧。

书中让我感觉印象特别深刻的是一个题目叫做《洒油扫院》的故事。阿凡提小时候给一位巴依打扫院子。到了年底,巴依想赖账,便慢条斯理地对阿凡提说: “你给我听好了,我让你清理院子,地上必须非常湿润,还不能用水。如果你做不到,就休想领今年的工钱!”说完,巴依就大摇大摆地上巴扎办年货去了。阿凡提不声不响地扫完院子,然后把巴依家的油倒了个一干二净,洒满了整个院子。事情办完后,阿凡提像模像样地坐在台阶上,等巴依回来领工钱。

下午,巴依摇摇摆摆地回来了,一进门就滑了一跤。他一看整个院子里都是油,顿时气得脸色发青,大吼道:“赔油!赔油!”“慢着。”阿凡提说,“不能用水,地上还要非常湿润,对么?我做到了,给工钱!”

巴依无话可说,只好把工钱付给阿凡提。

这样的故事一个接一个,我津津有味地看着,一次次为阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。对真、善、美和假、丑、恶有了更深刻的认识,读后感《《阿凡提的故事》读后感》。

阿凡提的聪明、乐于助人时时激励着我。有一回,邻居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我灵机一动,想起了妈妈曾经说过用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干净。于是,我拿来醋,帮她搓了搓,果然,污迹不见了,当她妈妈知道了,就来我家,夸奖道:“你真聪明,谢谢你!”我吐了吐舌头,调皮地说:“不用谢,这是应该的!”

大扫除时,同学们擦窗户擦不干净,我把旧报纸揉成一团当抹布;同桌的毛笔尖分叉了,我教她用鸡蛋清粘粘,放到通风处晾干;家里的剪刀不利了,我拿来易拉罐,剪了起来,越剪剪刀越锋利,跟磨过了一样.......

智慧是最大的财富。

当别人遇到困难时,用自己的智慧帮助他,自己也一定能得到快乐。赠人玫瑰,手有余香。我想这也是托夫.杨松想通过阿凡提告诉我们的道理。

书真是我们的良师益友,我一定要坚持爱读书,读好书的习惯。

范文二:阿凡提的故事读后感

篇一:阿凡提的故事读后感 我利用一个寒假 读了《阿凡提的故事》,受到的启发是:做人要诚实,还要帮助人。 在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是:明天不要钱。一个黑心老板想多赚钱,就挂了一个牌子明天不要钱,很多客人都上当了,阿凡提见了也进了去。第二天,老板还是要客人们付钱,这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的,这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来,心想:我非得治治这黑心老板不可。 阿凡提说所有钱都由他付,老板让其他人走了,想有人付帐就行。过了一天又一天,阿凡提赖着不走,推说明天在走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提,还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了 “今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。 我的读后感是做事情要爱动脑筋,还要爱帮助人。 篇二:阿凡提的故事读后感 我看过《十万个为什么》、《一千零一夜》、《寓言故事》 „„ 但我最喜欢是一本书是《阿凡提的故事》。 阿凡提机智勇敢,用智慧帮助了许许多多的穷人,一有钱就分给穷人,爱护穷人。有一次阿凡提在郊外开垦荒地,狩猎归来的国王问他:“ 阿凡提,你这是在干吗呀?”“ 陛下,我在种金子!”“ 金子也能种呀?” 国王奇怪地问,“ 当然能种。” 阿凡提说。国王半信半疑,便掏出了两枚金币对阿凡提说:“请把这个也一起种下,收获时我们平分。”“好的,陛下。”()阿凡提边答应边接过两枚金币,“今天是星期四,经过我精心护理了一个礼拜后,到了一个至高无尚的主麻日,我肯定把收获的金子送到您高贵的王宫。”阿凡提笑着向国王深深地鞠了一躬。 国王似乎相信了阿凡提的话,便打道回府,等到了主麻日,阿凡提果真来到王宫,对国王说:“尊敬的国王陛下,我们的金子喜获丰收,两枚金币长出了二十枚金币,我留下十枚,给您送来了十枚。”阿凡提说着,把十枚金币恭恭敬敬地递了过去,国王高兴地接过十枚金币,然后又取出四十枚金币加在一起交给阿凡提说:“阿凡提,把这五十枚金币也拿去,把它也种上,待下一个主麻日我们在平分秋色。”过了一个礼拜,阿凡提却空着手来到王宫对国王说:“尊敬的国王陛下,这次我们的运气太糟了,整整一个礼拜滴雨未下,您的五十枚金币加上我的二十枚金币,共七十枚金币全部活活旱死了。” “ 一派胡言,金子能旱死吗?” 国王太怒道。 “陛下,您的理智是否正常?你既然相信金子能种,为什么不相信金子能旱死呢?”阿凡提说完,扬长而去。 以后我要多多读书,遇到问题多动脑筋,要像阿凡提一样机智勇敢,用智慧帮助应该帮助的人,帮助他们解决实际问题。

范文三:阿凡提的故事读后感

阿凡提的故事读后感(一)

我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》,受到的启发是:做人要诚实,还要帮助人。

在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是:明天不要钱。一个黑心老板想多赚钱,就挂了一个牌子明天不要钱,很多客人都上当了,阿凡提见了也进了去。第二天,老板还是要客人们付钱,这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的,这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来,心想:我非得治治这黑心老板不可。

阿凡提说所有钱都由他付,老板让其他人走了,想有人付帐就行。过了一天又一天,阿凡提赖着不走,推说明天在走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提,还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了

“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。

我的读后感是做事情要爱动脑筋,还要爱帮助人。

阿凡提的故事读后感(二)

这个故事主要是讲新疆有一个十分聪明的人,他叫阿凡提,他骑着一头小毛驴,经常帮助贫困的人。一天,烈日当空,热浪炙人。人们在路旁的一棵大树下歇脚,财主巴依向他们勒索“树荫”钱。机智的阿凡提不但乐于认账,还怂恿巴依将“树荫”卖掉,赚笔大钱。阿凡提以一袋金币买下了“树荫”后,就以其人之道还治其人之身,使自以为得计的巴依只好答应阿凡提提出的条件,以加倍高价买回树荫,把老百姓所欠的钱一笔勾销。

在这个故事中,阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考,(m.lz13.cn)勤动脑筋的聪明孩子。

妈妈的话:在成长的道路上,爸爸妈妈为你们创造了美好的生活环境,老师教给你们丰富的知识,你们一定要向阿凡提一样正直善良,乐观勇敢,做一个积极向上,坚强不息的人。

阿凡提的故事读后感(三)

伙伴们,你们听说过阿凡提吗?阿凡提是一个传统人物,他的好多故事一直在民间流传。

阿凡提机智勇敢,用智慧帮助了许许多多的穷人,一有钱就分给穷人,爱护穷人。其中一个故事给我印象比较深刻,《钱包儿与钻石戒指》说的是有一个巴依丢了钱包,他说“谁能把我的钱包找回来,就把钱包里的一百枚金币的一半赏给他。”过了几天,一位穷人找到了钱包,贪财的巴依舍不得拿出一半的金币。他说,钱包里少了一枚钻石戒指。阿凡提说“这个钱包本来就没有钻石戒指,那说明这个钱包不是你的。那就等新的失主过来认领吧。”

我想,阿凡提这么聪明是他爱动脑筋。爱读书,天才在于积累,聪明在于勤奋。我们要学知识就要爱读书,做一个勤奋的好孩子。

阿凡提的故事读后感(四)

今天我终于看完了《阿凡提的故事》,我觉得阿凡提勇敢,聪明的品质值得我们学习。

其中,凶恶的国王对阿凡提说了明天去王宫做客,提出了种种要求,假如不去,就必死无疑,我真担心阿凡提完不成。可真让我出乎意料,阿凡提身穿白布,拄着拐杖,拿着野鸟,一只脚在外面,一只脚在王宫里,国王见了只好低头认输。

《阿凡提的故事》已经很多年了,是一本经典名着,妈妈告诉我她小时后就开始看了,这是一本百看不厌的书。我想了想,的确,因为里面的故事太吸引人了,一个个人物活灵活现,有凶恶专横的国王、善良和贫穷的农民、贪得无厌的巴依老爷、骄傲自大的学生、还有勇敢和聪明的阿凡提,假如我像阿凡提一样聪明勇敢,我会解开重重困难,帮助更多的人。

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范文四:阿凡提故事读后感

阿凡提故事读后感(一)

寒假时,姐姐送给我了一本书,叫《阿凡提故事精选》。这本书里有很多有趣的故事,我最喜欢的故事是《什么饭最好吃》,讲的是有一天,国王把所有的饭都吃腻了,不知道什么饭好吃,就去问阿凡提。阿凡提说:“没有实在的东西,我怎么说那个好那个坏呀?”国王就让厨师端来饭让阿凡提吃。阿凡提吃完了说:“当你肚子饿时什么饭都好吃。”

我非常羡慕他有一个充满智慧的大脑,非常崇拜他勇敢的性格。

我希望自己像阿凡提一样聪明、有知识,帮助有困难的人,不会让受到欺负的人继续受欺负。

我希望人人都像他一样善良、勇敢,这样世界上就没有就伤心的事了。

阿凡提故事读后感(二)

看到《阿凡提的故事》这本书的那一刻,我就被深深地吸引了,我喜欢阿凡提倒骑毛驴那个滑稽幽默的可爱样子,书的封面就是这幅图片。我想,任何一个小孩子,都会被这样一个聪明的阿凡提吸引住的。

无论是阿凡提年轻时还是年老时,他都有过人的聪明才智和幽默。

年轻时的阿凡提,是个敢于对抗恶势力的勇敢的维吾尔族人民。

年轻时的阿凡提总是骑着他的小毛驴,走到哪儿,就把皇帝干的坏事讲给大家听,这件事让皇帝知道了,就派人把阿凡提找来:“阿凡提,听说你很聪明。我要考考你,如果你回答不出来我的问题,我就要把你杀掉。”“皇上,你考吧!”“天上有多少星星?”“天上的星星和你的胡子一样多。”又接着说:“你的胡子就和我家驴尾巴上的毛一样多。要是不相信,你就数一数。”这怎么数得清啊!皇帝发火了,就叫人把阿凡提绑起来,押出去杀头。可是阿凡提一点儿也不害怕。皇帝觉得奇怪,就问:“阿凡提,你快要死了,为什么一点都不怕?”阿凡提说:“你比我晚死一天。如果我今天死了,你明天准死。”皇帝听了,吓得浑身发抖,连忙喊道:“快把阿凡提放了!你,你顶好活一万年,那我就可以活一万年零一天了。你好好地活着,我给你好多好多的金银财宝。”皇帝真的给了阿凡提许多金银财宝,阿凡提把这些金银财宝都送给了穷苦的老百姓,自己又骑着他的小毛驴,到远方去了。

年轻时的阿凡提有着常人没有的勇气和才智,让我很羡慕。

年老时的阿凡提,更是用自己的经历教导自己的孩子们。

阿凡提有四个儿子,他们都不太孝顺,而且很懒。他决定好好惩治他们一下,分别对每个儿子说:亲爱的孩子,(m.lz13.cn)我是最疼爱你的。现在,我要告诉你一个秘密,不过你千万另外几个知道。我在我们家果园的一棵树下埋了一罐金币。等我死后,你悄悄把罐子挖出来,那是我给你一个人留下的遗产。但是,请你千万注意,别把树根刨坏了,先在树根下浇一点水,再轻轻一挖就能挖出来。

渐渐地,四个儿子开始勤劳孝顺起来。阿凡提瞑目后,一天夜里,四个儿子全拿上坎土曼来到了果园,准备掘出埋藏的金罐。大家一见,知道了怎么回事,于是,决定四个人平分遗产。他们按照父亲说的,每棵树都浇上水,开始挖起来,一直到最后一棵树下,找到了一块石头,石头上刻上了这么几个字:要用自己的劳动换来果实。

阿凡提教导他的孩子们要辛勤的劳动,这样才能在秋天收获累累的果实。

我对《阿凡提的故事》这本书爱不释手,他教导我要努力学习,做一个有聪明才智的人,并且要乐于帮助其他人,我正在努力的成长。

阿凡提故事读后感(三)

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。

有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

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范文五:阿凡提的故事读后感

《阿凡提的故事》读后感

绍兴市柯桥区鉴湖小学 叶佳豪

一提起阿凡提,大家的脑海里肯定浮现出这样的画面:长着黑黑的山羊胡,大大的脑袋上缠着头巾,瘦瘦的身躯穿着一身竖条形的布褂,骑着一匹同样瘦瘦的毛驴。他虽然不富裕,可他脑子里却装满了智慧。他是个勇敢、聪明的好人。 暑假里,我看了《阿凡提的故事》。这本书讲了许多阿凡提的故事。其中《国王寻找智慧》引人深思。故事主要讲了:很多人都说国王缺少智慧,于是国王去找阿凡提要智慧,阿凡提就带着他去参加艰苦的劳动。国王和阿凡提来到戈壁滩开垦荒地,经过整整一年的劳动,他们收获了很多粮食,国王深有感触地说:“粮食吃起来容易,种起来可就难了。”从此这个国王勤俭治国,带领老百姓过上了好日子。

《马飞上天去了》这个故事非常滑稽。有个国王想让自己的马带他飞上天,就找来阿凡提想办法。阿凡提骗国王说,有一种草药能让马长出翅膀,但需要一年时间。国王听了很高兴,奖给阿凡提很多钱并让阿凡提把他的马带回去。阿凡提骑着国王的马回到自己的家,立刻把马杀了。时间过得很快,只差三天就满一年了,国王问阿凡提怎么没有把马带回皇宫?阿凡提假装难受地说:“我倒是带来了,可是走到半路时,您的马拍着翅膀飞上天去了。”这个国王真是太笨了,上了阿凡提的当。

《阿凡提的故事》让我懂得了很多道理。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

指导老师 沈小红

范文六:阿凡提经典故事读后感

阿凡提经典故事读后感

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里面都会让你觉得阿凡提真笨。比如有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进我们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我已经把我们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战役。他举着一个特大的盾牌向前冲去。突然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”

这个故事里阿凡提虽然拿着盾牌,可是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的地方。

这些故事都会让我们眉开眼笑。阿凡提经典故事读后感

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里面都会让你觉得阿凡提真笨。比如有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进我们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我已经把我们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战役。他举着一个特大的盾牌向前冲去。突然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”

这个故事里阿凡提虽然拿着盾牌,可是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的地方。

这些故事都会让我们眉开眼笑。

范文七:阿凡提经典故事读后感

阿凡提经典故事读后感

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里面都 会让你觉得阿凡提真笨。比如有一个小故事:名字叫《我把 猫扔进去了》 ,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小 阿凡提冲着爸爸喊道: “爸爸,一只老鼠掉进我们水缸里了! ” “快把它捞上来。 ”爸爸喊道。 “不用了,我已经把我们家的 猫扔进去了! ”小阿凡提答到。 这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还 有一个名字叫《瞎了眼》 。阿凡提应召征兵不久,参加了一次 攻城战役。他举着一个特大的盾牌向前冲去。突然,从城墙 上飞来一支箭射中了他的腿。 他暴怒地朝城墙上的敌人喊道: “喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把 箭射到我的腿上?” 这个故事里阿凡提虽然拿着盾牌,可是敌人可以用箭射 到没有盾牌挡着的地方。 这些故事都会让我们眉开眼笑。

范文八:《阿凡提的故事》读后感

阿凡提是一个大智若愚的人,他的话总是令人心服口服。( 书村网 www.mcqyy.com )

阿凡提的“若愚“不是外貌看起来傻呵呵的,而是经常用玩笑忽悠大家,使对方无话可说。所以,玩笑可以解决不少的问题,例如:小朋友嫉妒阿凡提的红鞋,想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子,终于有一天,小朋友和阿凡提比爬树,那时,小朋友暗算:“等他脱鞋的时候,再穿一穿,藏起来,看你怎么下来!嘻嘻!”阿凡提胶下鞋,爬上树,咦?阿凡提的鞋呢?哦!原来插在阿凡提的口袋里,小朋友们有些疑惑,问:“阿凡提叔叔,你为啥不把鞋放在地上?”其实阿凡提早看透了孩子们的心,回答:“啊!孩子,要是上面还在一条路的话,我没鞋怎么走啊!”树下的小朋友无话可说,打消了这个念头,不在对阿凡提做出暗算了。还有一次……

所以,智慧是可贵的,没有它就没了一切,所以大家发尽量大智若愚,才能发挥自己的聪明才智。

范文九:《阿凡提的故事》读后感

《阿凡提的故事》读后感

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡 提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,“阿凡提”并非一个人物,而是一个 称号,来自于突厥语“efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、 有知识的人的尊称。 有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以 是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职 业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和 各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代 言人。 在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生 活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但 是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不 息的人。

范文十:《阿凡提》读后感

《阿凡提》读后感

寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过 的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。 我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把 我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提 死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡 提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了, 你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了, 他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可 是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着, 要用自己的劳动换来果实。 妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对 了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文 章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。 北一经小学一年级:吴佳琪