艾滋病防治宣传简报

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【优秀范文】艾滋病防治宣传简报

范文一:艾滋病防治宣传

艾滋病防治宣传

——2012年世界艾滋病日宣传资料

2011年12月1日是第25个“世界艾滋病日”,为深入贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》,进一步落实《艾滋病防治条例》,履行部门职责,全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标,11月9日,国家人口计生委办公厅发布我国2011年世界艾滋病日宣传主题——“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“全面预防,积极治疗,消除歧视”。

一、什么是艾滋病?

艾滋病是一种病死率很高的严重传染病,它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"(AIDS)。这个命名表达了三个定义:第一,获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病;第二,免疫缺陷:主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失;第三,综合症:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。

二、健康人是怎样感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

三、感染者与艾滋病患者有什么不同?

艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段,感染者的免疫功能还没有受到严重破坏,因而没有明显的症状,我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后,其他病菌就会乘虚而入,这时,感染者就成为艾滋病患者

了。

从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年,一般为8-10年,最长可达19年。

四、艾滋病可以治疗吗?

尽管目前艾滋病还不能治愈,但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状,及时地、积极地进行治疗,如得了肺炎,就要及时把肺炎治好;得了感冒,要抓紧把感冒治好。而且,目前已经有了抗病毒治疗方法,尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒,但可以有效抑制它的繁殖,这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。

五、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗?

日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒。(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;(5)购物、使用钞票;(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗;(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。

六、如果感染了艾滋病病毒,怎么办?

如果不幸感染了艾滋病病毒,生活和情绪可能会受到很大干扰。但是,感染了艾滋病病毒,并不等于是艾滋病病人。艾滋病病毒在体内有很长的潜伏期,感染者潜伏期内跟健康人没有什么两样,关键是要延缓发病时间。只要你做到以下几点,就可以保持免疫力不下降太

快,艾滋病病毒数量不增加太快:

(1)接受事实,不自暴自弃,保持心理的平衡和乐观的情绪;

(2)定期到医院检查,接受医务人员的指导;

(3)避免感染和皮肤破损,积极进行有针对性的治疗;

(4)如果你的身体状况良好,完全可以继续工作。有工作、能劳动,既有利于自己的心理健康,也可保持经济的来源;

(5)坚决改变高危行为;

(6)保证充分的营养和充足的休息;

(7)戒烟戒酒,适当锻炼身体,过有规律的生活。 这样将会大大延缓艾滋病的发作,延长寿命。要相信,人类总有一天会战胜艾滋病病毒的。

普外一 史克杰 二零一三年十一月

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/26277916.html
艾滋病防治宣传

——2012年世界艾滋病日宣传资料

2011年12月1日是第25个“世界艾滋病日”,为深入贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》,进一步落实《艾滋病防治条例》,履行部门职责,全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标,11月9日,国家人口计生委办公厅发布我国2011年世界艾滋病日宣传主题——“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“全面预防,积极治疗,消除歧视”。

一、什么是艾滋病?

艾滋病是一种病死率很高的严重传染病,它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"(AIDS)。这个命名表达了三个定义:第一,获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病;第二,免疫缺陷:主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失;第三,综合症:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。

二、健康人是怎样感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

三、感染者与艾滋病患者有什么不同?

艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段,感染者的免疫功能还没有受到严重破坏,因而没有明显的症状,我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后,其他病菌就会乘虚而入,这时,感染者就成为艾滋病患者

了。

从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年,一般为8-10年,最长可达19年。

四、艾滋病可以治疗吗?

尽管目前艾滋病还不能治愈,但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状,及时地、积极地进行治疗,如得了肺炎,就要及时把肺炎治好;得了感冒,要抓紧把感冒治好。而且,目前已经有了抗病毒治疗方法,尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒,但可以有效抑制它的繁殖,这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。

五、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗?

日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒。(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;(5)购物、使用钞票;(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗;(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。

六、如果感染了艾滋病病毒,怎么办?

如果不幸感染了艾滋病病毒,生活和情绪可能会受到很大干扰。但是,感染了艾滋病病毒,并不等于是艾滋病病人。艾滋病病毒在体内有很长的潜伏期,感染者潜伏期内跟健康人没有什么两样,关键是要延缓发病时间。只要你做到以下几点,就可以保持免疫力不下降太

快,艾滋病病毒数量不增加太快:

(1)接受事实,不自暴自弃,保持心理的平衡和乐观的情绪;

(2)定期到医院检查,接受医务人员的指导;

(3)避免感染和皮肤破损,积极进行有针对性的治疗;

(4)如果你的身体状况良好,完全可以继续工作。有工作、能劳动,既有利于自己的心理健康,也可保持经济的来源;

(5)坚决改变高危行为;

(6)保证充分的营养和充足的休息;

(7)戒烟戒酒,适当锻炼身体,过有规律的生活。 这样将会大大延缓艾滋病的发作,延长寿命。要相信,人类总有一天会战胜艾滋病病毒的。

普外一 史克杰 二零一三年十一月

范文二:艾滋病防治宣传1

艾滋病防治工作记录

时间:2011年12月1日上午10点

地点:武胜县猛山乡学校

人员:卫生院王波,学校校长邓天成、领导班子及教师、学校学生。

活动内容:学校艾滋病防治宣传健康知识讲座

活动记录:

12月1日上午,猛山乡卫生院及学校,共同组织了学校艾滋病防治健康知识的宣传。主题是“关爱生命,遏制艾滋病”。艾滋病列入重点控制的重大传染病之一,各级要提高认识,要加强责任心和使命感,切实履行职责,做好艾滋病人的筛查工作,全面预防,积极治疗,消除歧视。

此次宣传,我院共发放艾滋病宣传资料500多份,宣传手册20本,宣传折页60份,并做宣传标语1条。向学校学生讲解了艾滋病防治知识及国家政策,使学生们对艾滋病有了更多的了解;为我乡艾滋病综合防治工作起到广泛、深入、科学地、积极的作用。此次活动取得了良好的社会效益。

猛山乡卫生院

范文三:艾滋病宣传简报

第23期梁平县福禄中心卫生院编 2013年12月 “行动起来,向‘零’艾滋迈进”

在我国,虽然近年来艾滋病工作力度大大加强,但新感染人数仍然在持续上升,疫情正在由高危人群向普通人群扩散,通过性传播方式受到感染的比例正在上升。在第26个世界艾滋病日来临之时,我院开展了以是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题Getting to zero) 为主题,副标题是“共抗艾滋,共担责任,共享未来”,的宣传咨询活动。

为开展好本次宣传活动,我院精心准备,按照县防艾办的部署,于2013年12月1日上午在福禄中心卫生院大门前设立宣传咨询点,开展现场咨询解答活动。在医院电子显示屏,显示以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的防治艾滋病知识,宣传展板2块,当天活动共发放艾滋病宣传单1000余份,小礼品

钥匙扣100个,现场接受群众咨询20

多人次。

通过此次宣传,增进了大众对艾滋病知识的了解,使他们懂得了什么是艾滋病,艾滋病病毒的主要传播途径是什么,预防措施有哪些,以提高他们的自我保护意识。同时唤起

更多的人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,让更多的人共同行动起来支持这方面的工作。本次活动虽然时间短,但效果明显,得到了过往群众的一致好评。

范文四:艾滋病宣传简报

郑东新区举办2012年“世界艾滋病日”宣

传教育活动

今年12月1日是第25个“世界艾滋病宣传日”,为了进一步做好今年的宣传活动,郑东新区社会事业局经过精心筹备,周密安排,11月30日在宝龙城市广场开展了以“行动起来向‘零’艾滋迈进——全民参与、全力投入、全面预防”为主题的艾滋病日宣传教育活动。

本次活动由郑东新区管委会社会事业局主办,郑东新区如意湖办事处承办,邀请了郑东新区管委会苏西刚副主任、社会事业局陈平安局长等一行领导出席。苏主任和陈局长做了重要讲话,对郑东新区下一步的预防工作作出重要指示。同时参加的还有郑东新区疾病预防控制中心、辖区内的各个办事处、医院、酒店等单位。宝龙城市广场的活动,吸引了众多过往群众的观看。在活动现场,宣传人员身穿白大褂,一边耐心细致地向群众宣传国家艾滋病病防治策略,免费政策以及相关艾滋病防治知识,并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑,一边发放预防艾滋病宣传资料、安全套。在挂着预防艾滋病“行动起来,向“零”艾滋迈进”的醒目横幅下方整齐摆放着图文并茂的展板,不时有群众驻足仔细观看。咨询台前围满了健康咨询的男女老少,宣传员们在热情为群

众解答问题,宣传如何预防艾滋病。宣传活动还组织了精彩的文艺表演,受到广大群众的一致好评。

本次活动累计发放宣传手册、宣传单800余份,安全套3000余个,现场咨询300余人。现场气氛使我们看见了预防艾滋病的知识正日渐深入人心。本次活动活动内容丰富实在,是艾滋病防治知识深入人心,具有一定的社会影响力,得到了在场老百姓的普遍赞誉。

范文五:简报第164期:城关一小开展艾滋病防治宣传教育活动

城关一小 第164期 2015年5月

因艾黔行,向“零”艾滋迈进

——城关一小开展艾滋病防治宣传教育活动

根据剑教科(2015)41号《关于在全县中小学开展“因艾黔行,向‘零’艾滋迈进”》和剑教科(2015)63号《关于进一步加强艾滋病防治宣传教

育工作的通知》文件精神。同时也为提高我校全体师生对艾滋病的正确认识,对艾滋病防治知识的知晓率,扭转师生对艾滋病感染者的误解、恐惧、歧视的心里和态度。城关一小于5月25日下午,利用班

会课学习了系列关于艾滋病的知识。

课堂上,老师们从“什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人

有哪些不同之处? 如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?艾滋病有哪些临床表现?艾滋病的传播途径。艾滋病可以治疗吗?为什么要在青少年中开展预防艾滋病健康教育?”等方

面对学生进行宣传教育。最后指出:“艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从‘我’做起。”

此次班队主题活动大大提高了我校师生艾滋病防治知识知晓率,对今后艾滋病防治工作将起到积极的推动作用。但同时我们也清醒的认识到艾滋病防治工作的重要性和长期性,今后我们还将继续开展以艾滋病防治为主题的宣传活动,积极探索预防艾滋病宣传教育的有效途径,不断提高全体师生对艾滋病防治知识的知晓度,不断促进师生的广泛参与,努力营造艾滋病防治的社会支持和反歧视的社会环境,消除偏见,反对歧视,关爱受艾滋病影响的人们。

(王晓红 供稿)

范文六:艾滋病预防宣传简讯

‚行动起来,向零艾滋迈进‛

——***学校开展预防艾滋病宣传教育活动

2012年12月1日是第25个‚世界艾滋病日‛,今年的宣传主题为‚行动起来,向‘零’艾滋迈进‛,副标题是‚全民参与,全力投入,全面预防‛。

为进一步做好宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,在区疾控中心、区防艾办的指导下,我校积极响应,在校园开展组织开展宣传教育活动,其目的是:让学生了解艾滋病的相关知识;认识到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的紧迫性;通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段,引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。激发社会责任感使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度,互相帮助、紧密团结,为社会预防艾滋工作做出应有贡献。

同学们以班级为单位,通过主题班会的形式进行了宣传。 班会活动中,通过短片了解,图片介绍,同学们都认识到艾滋病的危害性以及防范措施,并已引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。

学校医务室积极参与到班会活动中,校医向同学们发放了艾滋病常识小测试,通过小测试,进一步让同学们了解了艾滋病的传播途径和预防的重要性,树立了预防意识。听完校医务室关于艾滋病讲解之后,同学们受益颇高,在有奖竞答环节每位同学都积极参与,并能

准确的回答出答案。在第二个环节‚签名游戏‛中,大家都体验到了艾滋病的惊人扩散速度,以及教育我们要洁身自好。

通过主题宣传教育活动,我校师生进一步加强了艾滋病的防范意识。‚行动起来,向零艾滋迈进‛

——***学校开展预防艾滋病宣传教育活动

2012年12月1日是第25个‚世界艾滋病日‛,今年的宣传主题为‚行动起来,向‘零’艾滋迈进‛,副标题是‚全民参与,全力投入,全面预防‛。

为进一步做好宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,在区疾控中心、区防艾办的指导下,我校积极响应,在校园开展组织开展宣传教育活动,其目的是:让学生了解艾滋病的相关知识;认识到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的紧迫性;通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段,引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。激发社会责任感使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度,互相帮助、紧密团结,为社会预防艾滋工作做出应有贡献。

同学们以班级为单位,通过主题班会的形式进行了宣传。 班会活动中,通过短片了解,图片介绍,同学们都认识到艾滋病的危害性以及防范措施,并已引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。

学校医务室积极参与到班会活动中,校医向同学们发放了艾滋病常识小测试,通过小测试,进一步让同学们了解了艾滋病的传播途径和预防的重要性,树立了预防意识。听完校医务室关于艾滋病讲解之后,同学们受益颇高,在有奖竞答环节每位同学都积极参与,并能

准确的回答出答案。在第二个环节‚签名游戏‛中,大家都体验到了艾滋病的惊人扩散速度,以及教育我们要洁身自好。

通过主题宣传教育活动,我校师生进一步加强了艾滋病的防范意识。

范文七:用科学的知识扎牢预防艾滋的墙——艾滋病宣传简报

用科学的知识扎牢预防艾滋的墙 ——成都市礼仪职业中学关于预防艾滋病宣传活动总结

成都市礼仪职业中学

(2014年11月28日)

2014年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。为了进一步贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》和《中国遏制与防预艾滋病十二五行动计划》、《成都市武侯区防治艾滋病“十二五”行动计划》精神。学校领导高度重视,于2014年11月28日下午,我校东区、西区利用班会和课余时间进行了关于预防爱滋病的知识宣传活动。老师们给学生开展了一场深刻而有意义的预防艾滋病教育活动。

11月27日,我校工作人员到区防艾办领取了大量宣传海报和活动小册子。要让青少年同学们充分学习到艾滋病的危害和传播途径,我们主要采取两种方式进行宣传。一是在我们的宣传栏、玻璃橱窗内张贴海报和宣传小册子,这样方便全校师生利用课余时间学习察看。二是11月28日,学校通过全校周五的班会课活动进行宣传。同学们人手一份青少年预防艾滋病宣传手册。班主任为主导,利用班会课时间对艾滋病进行详细的讲解,重点讲解了艾滋病会通过哪些途径传播,在哪些情况下是不传播的。

在班会上同学们了解到了艾滋病的危害和三种主要传播途径,决心在日常生活中慎重交友,并且积极宣传,将自己所掌握的知识传播给周围的人。

范文八:艾滋病防治宣传活动

病、结核病防治宣传活动总结

古力巴克镇九年一贯制学校

2014年10月14日

病,结核病防治宣传活动总结

为进一步宣传普及地方病,艾滋病,结核病预防知识,降低对地方病,艾滋病,结核病感染者的歧视,倡导大家关怀帮助地方病,艾滋病,结核病病毒感染者,提高全社会对防治工作的认识,古力巴克镇九年一贯制学校在此次宣传活动,使防地方病,艾滋病,结核病知识得以在群众中传播开来,我们还将开展各种形式的宣传活动,努力追求科学、文明、健康的生活方式,有效的预防地方病,艾滋病,结核病的流行蔓延。 通过宣传使我校师生进一步加强了对防治地方病,艾滋病,结核病的认识。提高了对地方病,艾滋病,结核病的了解,大家认为预防地方病,艾滋病,结核病提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

现将我校开展的预地方病,艾滋病,结核病宣传系列活动总结如下。

一、学校领导重视

学校领导非常重视开展预防地方病,艾滋病,结核

病宣传教育活动,成立了由中心校校长艾海提·买买提亲自挂帅的,安全办、德育办、教务办、校团委负责人组成的“校预防地方病,艾滋病,结核病宣传教育工作领导小组”,设立了健康教育办公室,形成了完善的宣教网络。工作领导小组制定出相关活动方案和计划,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展预防地方病,艾滋病,结核病宣传活动,

活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、活活动目标明确向广大师生传播预防地方病,艾滋病,结核病知识和生殖健康知识,增强预防地方病,艾滋病,结核病的技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进学生的健康发展,营造良好的地方病,艾滋病,结核病防治社会环境,为构建社会主义和谐社会做出表率。

三、长期常规教育活动情况来看,学校将预防地方病,艾滋病,结核病宣传教育活动作为我校一项长期常规教育活动,融入到校园文化之中,建立起预防艾滋病工作长效机制。充分发挥学校保健室和年级组长的作用,扩大受益面,增强宣教效果;提升预防地方病,艾滋病,结核病宣传教育水平;在校园宣传栏中设置相对固定的地方病,艾滋病,结核病防治宣传阵地,

形成良好的环境教育氛围;校图书馆、阅览室根据师生人数配备预防地方病,艾滋病,结核病科普知识读物,供师生开架阅读或借阅。

根据《通知》精神,结合我乡各中小学及幼儿园校园文化实际,学校决定将预防地方病,艾滋病,结核病宣传教育活动作为我校一项长期常规教育活动,融入到校园文化之中。学校通过校报、简报、宣传画、网页、横幅、海报等多种形式,展示预防地方病,艾滋病,结核病宣传教育材料。学校定期邀请乡卫生院医生来校开设专题讲座,以讲解地方病,艾滋病,结核病的危害、地方病,艾滋病,结核病的传播途径、青春期性健康知识、无偿献血知识、禁毒知识等为重点,深入推进学生的养成教育,使他们养成文明健康的生活方式。学校将地方病,艾滋病,结核病健康教育纳入学校健康教育计划。

四、总结

古力巴克镇九年一贯制学校防治地方病,艾滋病,结核病宣传活动通过一系列内容丰富、形式多样的活动,在我校师生中间普及地方病,艾滋病,结核病防治的相关知识,产生了非常积极的影响。有利于他们进一步形成健康、理性和负责任的生活态度,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活

方式。艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题。学生群体也和其他群体一样受到艾滋病的威胁。今后,我校将继续在学生中开展艾滋病和其他疾病的防治宣传活动,进一步增强学生们预防艾滋病和其他疾病的意识,增强学生们的生活技能。与社会各界一起,为营造良好的艾滋病防治社会环境,构建社会主义和谐社会做出贡献。

古力巴克镇九年一贯制学校

2014年10月14日

范文九:艾滋病防治宣传材料

艾滋病的医学名称是“获得性免疫缺陷综合征”,英文名称 缩写是“AIDS”,“艾滋病”是英文称呼“AIDS”的音译。因此,人 类免疫缺陷病毒也就被称为“艾滋病病毒”,其英文缩写是“HIV”。 艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的病死率极高的严重传染病。目前 还没有治愈的药物和方法,但可以预防。

正常人体内都有免疫系统,它是人体的健康卫士,起着保护人体 不受各种病菌侵害和抑制肿瘤发生的重要作用。艾滋病是因人感染了 艾滋病病毒引起人的抵抗力逐渐下降,并最终完全丧失了对各种致病 微生物和寄生虫的最起码的抵抗力而患的疾病。

“获得性免疫缺陷综合征”中的“获得性”是指艾滋病不是先天 遗传的,而是人在出生后在一定条件下因感染了艾滋病病毒才得的病。 “免疫缺陷”是指人的免疫功能出了问题,有了缺陷。“综合征”是 说艾滋病不是一种单纯的疾病,它对人体造成的损害是多方面、多系 统的。其症状实际是多种疾病症状的综合表现。

艾滋病的传播途径

艾滋病病毒主要存在于艾滋病病毒携带者和艾滋病病人的血液、精液、阴道分泌物和乳汁中,偶尔也可在其它的体液中发现,像唾液、眼泪、尿液和汗液。现已证实的艾滋病病毒传播途径有三种: ★ 性传播 ★ 血液传播 ★ 母婴传播

艾滋病病毒通过某种途径传播,必须满足下述条件:(1)它必须存在于人的体液或者衍生品中;(2)它在人体时必须是存活的;(3)它必须进入人体;(4)必须有足够数量的病毒。也就是说,人体只有通过接触感染者的血液、体液才可能造成传播。艾滋病病毒不能透过完好的

艾滋病的发病过程

第一阶段:感染早期(3个月左右,可长达6个月)。病人常出现一些类似

感冒的症状,如发烧、头痛、腹泻等。持续时间大约1-2周。此期最大的特点是:在窗口期的血液中查不出HIV抗体,但实际上血液中艾滋病病毒数量极高,传染力极强。

第二阶段:无症状期(1-10余年,平均7年,长的可达15年)。此期特点:

血液中出现HIV抗体,血液HIV抗体检测结果呈阳性。被感染者无症状,自觉良好,看起来与常人无异,能传染他人。

第三阶段:艾滋病前期(1-2年)。病人出现鹅口疮、乏力、体重下降、生

殖器疱疹等。人体免疫力下降,血液中的艾滋病病毒数量升高,有较强的传染力。

第四阶段:艾滋病期(1年左右)。出现各种严重症状:严重腹泻、体重急

剧下降、卡波西肉瘤、淋巴癌、严重鹅口疮、肺结核、痴呆、淋巴腺脓肿等。

为而被阻断,是能够预防的。

★正确使用避孕套有助于避免感染艾滋病病毒。

★有过高危行为或怀疑自己受到艾滋病病毒感染时,应主动寻求有关医疗卫生部门的帮助,接受艾滋病病毒抗体检测,及时就诊治疗。 ★患有性病后应及时、积极进行治疗,否则已存病灶会增加艾滋病病毒感染的危险。

★感染艾滋病病毒的人不与他人进行不安全性交,艾滋病妇女应不怀孕

己的知识、经历和体会,以唤起共鸣,达到最佳的教育效果。

如何开展艾滋病同伴教育

同伴教育者自我介绍、介绍艾滋病同伴教育的学习特点

艾滋病同伴教育内容

什么是艾滋病及艾滋病病毒;

艾滋病的三大传播途径;

日常生活接触不会传播HIV的途径;

如何避免HIV感染,减少 高危行为。

预防艾滋病的十条基本知识;

安全套的正确使用;

树立正确的性道德观和性健康观;

增强自尊、自信和责任感。

称为“世界艾滋病日”,旨在采取广泛的、国际性的预防和控制措

范文十:艾滋病防治宣传单

什么是艾滋病

艾滋病

艾滋病(AIDS)是一种由于机体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)而发生的传染病。艾滋病病毒破坏了人体的免疫机能,从而使机体出现一系列的症状和体征。

艾滋病病毒

艾滋病病毒(HIV)的全称为:人类免疫缺陷病毒。艾滋病病毒侵入人体后主要生存于人的血液中,侵犯和破坏人体的免疫细胞,最终使人体丧失对各种疾病的抵抗能力。

艾滋病的传染途径

HIV主要存在:人体血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,人体的泪液、唾液、汗液、尿液等不会传播HIV。

人体通过以下3种途径感染HIV:性接触传播、血液传播、母婴传播。 日常生活不会传播艾滋病

HIV不会通过空气及日常生活接触传播。如握手、拥抱、礼节性接吻、咳嗽、打喷嚏、一起喝茶、共同进餐、共用工具或办公用具、共用马桶、共用电话、共同在影剧院娱乐、共同在商场购物、共同使用钱币、游泳池等不会传播HIV,蚊虫叮咬也不会传播。

●预防经性传播 如何预防艾滋病

1、洁身自好,遵守性道德是预防HIV经性传播的关键措施。

2、提倡安全性行为,安全性行为是指无体液交换的性交方式。

3、性接触时应正确使用质量合格的安全套可以有效降低感染艾滋病、性病的危险,每次性交都应全程使用。

●预防经血液传播

1、不要共用注射器、溶器、清洁用水等方式吸毒,吸毒者应戒毒。

2、鼓励无偿献血,避免不必要的输血和注射血制品。

3、严格医院消毒制度,杜绝HIV的医源性传播,受血和输血前应进行血液HIV检测。

4、不要直接接触HIV感染者的血液以及各种分泌物。

●预防母婴传播

1、感染HIV的妇女应在接受医学咨询后决定是否怀孕。已感染HIV的孕妇在医生的指导下选择分娩方式。

2、感染HIV的妇女不要母乳喂养。

灵川镇卫生院宣