艾滋病总结

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范文一:艾滋病总结

艾滋病日活动总结

艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病,据卫生部统计显示,近年来中国艾滋病传播呈快速增长趋势,传播途径主要以经注射吸毒感染为主,占总数的68%,经采血、血浆途径感染人数占9.7%,经血液制品感染人数占1.5%,此外,经性接触感染人数占7.2%,母婴传播为0.2%,其余13.4%传播途径不详。个别调查显示,同性恋感染率高达1%-5%。今年12月1日是第28个世界艾滋病日,活动主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副题为“合力抗艾,共担责任,共享未来”。为进一步宣传普及艾滋病防治知识,依法深入推进艾滋病防治各项工作,为艾滋病防治工作顺利开展营造良好的社会氛围,我院在12月1日艾滋病日来临之际进行如下工作:

1.充分发挥媒体优势,利用门诊电子屏、手机微信、短信等形式宣传艾滋病知识,让广大人民群众了解艾滋病的危害,预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。

2.针对重点人群进行针对性的宣传教育,深入开展高危行为人群的健康教育。在大学城开展宣传教育活动,在医院多功能厅进行了“艾滋病相关知识”讲座,广泛宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害、传播途径及预防控制知识,提高防治艾滋病的意识和能力,保护自己、远离艾滋。

3.进一步普及艾滋病预防知识,倡导文明健康的生活方式,12月1日积极响应孝义市卫计局号召,在府前广场设立宣传咨询台、发放宣传资料,专家现场解答群众的疑问等多种形式,宣传艾滋病知识及感染风险警示,让群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,呼吁广大市民预防艾滋病是全社会的共同责任,要积极行动起来,了解艾滋、关注艾滋,关爱艾滋病患者,要养成文明健康的生活方式和生活习惯,推动全社会向“零”艾滋迈进!

4.积极参与省防艾办举办的山西省首届“红丝带”视觉创意大赛活动,围绕“防艾、抗艾、关艾”主题,选出优秀作品若干参加比赛。

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范文二:艾滋病总结

卫生工作简报

第14期

仪陇县中坝乡卫生院办公室 2012年12月

2012年度艾滋病宣传活动总结

为进一步宣传普及艾滋病预防知识,降低对艾滋病感染者的歧视,倡导大家关怀帮助艾滋病病毒感染者,提高全社会对防治工作的认识,我院在2012年12月1日前后开展了艾滋病宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织 按时实施

根据今年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“全民参与,全力投入,全面预防”。我院成立了艾滋病宣传领导小组,由院长于山同志担任,根据艾滋病防控计划有序开展宣传活动。针对不同对象,我院制定了学校预防艾滋病知识、标语、理发店预防艾滋病知识,使防艾知识得以在群众中传播开来,我们在2102年11月下旬就开展各种形式的宣传活动,努力引导广大人民追求科学、文明、健康的生活方式,有效的预防艾滋病的流行蔓延。

二、因地制宜 注重实效

一是我院在中坝至金城的主要公路两侧书写防艾标语15副。二是在中坝学校的八年级投放宣传资料并集中讲解。三是向理发店赠送消毒酒精并教授消毒技术。四是通过中坝乡广播电视站每天播放艾滋病宣传资料。

左图:2012年11月30日上午,中坝乡政府杜乡长(中)、中坝乡学校校长满校长(左)、中坝乡卫生院于院长(右)在中坝学校会议室对八年级学生进行艾滋病宣传;右图:2012年12月1日,向理发店赠送消毒酒精及讲解消毒知识。

通过宣传使居民进一步加强了对防治艾滋病的认识。提高了对艾滋病的了解,大家认为预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

编:莫艳梅 审:于山 报:县卫生局公卫科、医改办、杜乡长

发:本院各科室、辖区各卫生站

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范文三:艾滋病总结

师范附小关于开展预防艾滋病活动总结

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极响应上级的号召,按照县教育局的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

一、领导重视

学校领导非常重视开展预防艾滋病教育宣传活动,成立了以汪顺新校长为组长,姜民、高志水、宿传璋、李春为副组长,董宜芝、李洪涛、栾红、刘洪伟、刘海霞、刘秋芳、孔凡悦为组员的“校预防艾滋病宣传教育工作领导小组”,设立了健康教育办公室,形成了完善的宣传网络。工作领导小组制定了相关方案和计划,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实的开展预防艾滋病教育宣传活动,真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、重视宣传

宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校做了大量工作,主要以宣传为重点,帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识,使学生了解哪些行为传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与预防控制工作,关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下:

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一学期来我校利用学校的多功能报告厅、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学期我校通过3次知识讲座,一次艾滋病知识有奖抢答,还在宣传艾滋病知识的前后,对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调查。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;学校少先大队又通过宣传栏、各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,仔细研究了以后使我校知道了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病青少年活动本着青年学生从朴素的艾滋病的感怀出发,宣传人道主义,学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容,如宣传卫生常识,养成良好卫生习惯,开展青春期卫生教育,宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。爱别人,爱社会,爱国家,充实思想,完善自我,与文明修身活动,紧密相连,把社会活动与学会生实际结合,开展提高自身修养的活动。通过这些活动,净化同学的心灵。通过这些

活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。

三、形式多样

1、健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。教师、家长的正确引导,可以帮助青少年摆脱困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

为此,学校教导处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及“预防艾滋病健康教育处方”,做到人手一份,同时让学生开展“小手拉大手”活动,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。

2、我校58个教学班,由教导处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。有计划地安排健康教育课。除此之外,我校利用健康教育课和班会时间,分别由保健室工作人员对学生进行了以“遏止艾滋,履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕:一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?三、艾滋病病毒的特性是什么?四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?通过大量的数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。

4、班主任及时组织学生开展主题班会并组织学生参加“换水游戏”, 通过参与游戏,让学生认识艾滋病的危害,在游戏中体验,以加深认识,达到教育效果。

5、校少先大队积极组织学生开展以“遏制艾滋,履行承诺”为主题的演讲比赛。通过比赛,使我校师生对艾滋病的认识进一步提高,激发了学生自觉抵制艾滋病的防范意识。

6、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性。组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、手抄报,宣传艾滋病基本知识。

四、收到实效

学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

肥城师范附属小学 2010-12-8

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范文四:艾滋病团课总结

团课总结

2009年12月3日护理系09-4、5、6的全体

同学在五阶二教室举办了以“青春红丝带”为主

题的团课活动。全体同学都佩戴了代表关爱艾滋

病人的红丝带,并为那些正在忍受病痛折磨的人

们衷心的祈祷。

首先,由团支书讲述了关于艾滋病的一些知识。

艾滋病,医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”(Acquired Immune Deficiency Syndrome -- AIDS),是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),又称艾滋病病毒所导致的传染病。值得一提的是,HIV本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被HIV破坏后,人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡!通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能

染或肿瘤,最后导致

染病。这种病毒终生

系统,使人体丧失抵

力。当艾滋病病毒感

到病毒的严重破坏、

的抗病能力时,感染

病人。随着人体免疫

越频繁地感染上各种

染的程度也会变得越力,从而发生多种感死亡的一种严重传传染,破坏人的免疫抗各种疾病的能染者的免疫功能受以至不能维持最低者便发展为艾滋病力的降低,人会越来致病微生物,而且感来越严重,最终会因各种复合感染而导致死亡。艾滋病主要通过血液、不正当的性行为、吸毒和母婴遗传四种途径传播。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法。因此,艾滋病也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。人类社会在不断的发展,同时也无时不刻的同疾病做着斗争。当人们发现了抗生素,病毒也有了变异性,病毒与人们就这样打起了持久战。当然,有些疾病是我们根本无法根治的,比如AIDS。 “艾滋病”是一个令人害怕的名词,艾滋病患者是一个令人同情的群体。但是因为社会上对艾滋病了解不够,而造成对艾滋病患者的歧视,

从而对艾滋病人在

心理和生活上造成了伤害。其实,艾滋病有母婴传播,血液传播,性传播等途径,而平时正常的接触不会是我们感染上AIDS。所以,请关爱艾滋病患者,给他们

一片自由快乐的生活空间。

在团课中,同学们表演的手语操《和你一样》

是那样的柔美,再配上音乐,使手语操的表演更

具感染力,它明确的传出一个信息,那就是:艾

滋病人和我们是一样的,我平等的享有权利,平

等的履行责任,平等的拥有尊严!我们应该去尊

重他们,而不是用异样的眼光看他们,因为他们承受着要比我们更多的压力与苦难。

接下来,手语表演了《感恩的心》,“让苍天

不认输”让人心头为之一震,那握紧的拳头、

眼神,不正是艾滋病患者面对生活的写照吗。

路虽然难走,但他们却从不放弃,乐观且坚韧

的信条。接下来表演的每一个节目都是我们对

患者多了一份理解和敬佩,在我们为表演者鼓

时,我们也在为艾滋病患者鼓掌,是鼓励?是

抑或是其它?便不得而知了。

通过召开本次团课,使同学们更加深刻的了解了艾滋病,也学会了去关爱艾滋病患者,就像团课屏幕上写的那样——“让爱洒遍世界的每一个角落”,让我们成为一名帮助艾滋病患者的使者,为他们带权威和快乐;对那些依然误解艾滋病患者的人做好宣传和讲解工作,相信以我们百倍的努力,一定能够为他们创造一个和谐美好的明天!

护理09—4、5、6班 二〇〇九年十二月三日

知道我坚毅的他们的是他们艾滋病掌的同尊敬?

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范文五:艾滋病总结(1)

敦寨镇亮司小学开展预防艾滋病活动总结

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极响应上级的号召,按照上级要求,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

一、领导重视

学校领导非常重视开展预防艾滋病教育宣传活动,成立了以吴得勇校长为组长,龙求桥为副校长,龙安福、龙安清、龙远富及各班主任为成员的“校预防艾滋病宣传教育工作领导小组”,设立了健康教育办公室,形成了完善的宣传网络。工作领导小组制定了相关计划,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实的开展预防艾滋病教育宣传活动,真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、重视宣传

宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校做了大量工作,主要以宣传为重点,帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识,使学生了解哪些行为传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与预防控制工作,关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下:

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一学期来我校利用学校校园广播、图书室、讲座、黑板报、宣传资料等渠道和措施进行了大量的宣传教育。我校把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;学校少先大队又通过宣传栏、广播及各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度,使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识;学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容,如宣传卫生常识,养成良好卫生习惯,把社会活动与学会生实际结合,开展提高自身修养的活动。通过这些活动,净化同学的心灵。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。

三、形式多样

1、健康教育是素质教育的组成部分,学生的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。教师、家长的正确引导,可以帮助学生摆脱困惑,摆脱

社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

为此,学校学校专门印发了预防艾滋病的宣传材料,做到人手一份,同时让学生开展“小手拉大手”活动,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。

2、我校9个教学班,由教导处统一安排课程,先由敦医工作人员对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。有计划地安排健康教育课。除此之外,我校利用晨会课、健康教育课和班会时间,分别由学校领导和班主任及体育课教师对学生进行了以“遏止艾滋,履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕:一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?三、艾滋病病毒的特性是什么?四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?通过大量的数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。

3、校少先大队积极组织学生开展以“遏制艾滋,履行承诺”为主题的演讲比赛。通过比赛,使我校师生对艾滋病的认识进一步提高,激发了学生自觉抵制艾滋病的防范意识。

四、存在的问题和困难

我们学校结合自身的特点开展了防治艾滋病、麻见病的教育活动,取得了一些成绩。但是,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分师生在思想认识上存在误区,一些人知识贫乏,对防治艾滋病、麻风病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病、麻风病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。

2、学校预防艾滋病、麻风病教师专业技术水平不高,授课时没有统一的标准,没有专门的教材,凭网上下载一些资料进行教学。有待进一步全面培训提升。

3、学校图书室配备的科普材料不足,种类稀少。

4、缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传。

5、学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。

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范文六:艾滋病讲座总结

五棵树医院 艾滋病健康知识讲座总结

随着城市建设的不断深入,农村城镇化速度的加快, 大量的农民工涌入城市,农民工虽然给城市带来了变化,但 农民工的生活问题也越来越凸现出来,由于农民工缺少防病 意识,很容易发生不正常的性生活而感染艾滋病,为加强艾 滋病健康知识的宣传教育,我院于 2013 年 12 月 10 日举办 了艾滋病健康知识讲座。 发放宣传单 120 份, 制作条幅 1 条。 经常外出打工人员认真听取了艾滋病健康知识,姜超老师向 大家介绍了世界艾滋病的防治形势,主要预防措施等,重点 讲解了艾滋病的预防知识, 通过此次讲座使经常外出打工人员掌握了如何预防和 控制艾滋病健康知识,达到了此次健康教育讲座的预期目 的。

五棵树医院 2013 年 12 月 11 日 5

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范文七:艾滋病工作总结

公信乡中学关于开展“世界艾滋病防治宣传

日”活动总结

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思

想,我校积极响应上级的号召,按照县教育局的统一部署,

在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教

育活动,现将活动情况总结如下。

一、重视宣传

宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年

来做了大量工作,主要以宣传为重点,帮助学生消除恐慌、

增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主

要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识,使学生了解

哪些行为传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与

预防控制工作,关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如

下:

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,

只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学

生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计

划,分步实施。一学期来我校利用学校的多媒体教室、投影教

室、多功能报告厅、礼堂、图书室、讲座、黑板报、宣传挂

图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学期我校通过3

次知识讲座,一次艾滋病知识有奖抢答,还在宣传艾滋病知

识的前后,对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调

查。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措

施全面详细的灌输给学生;学校团委又通过团报、各班的黑板

报更进一步的增强了宣传力度使每位师生对艾滋病的知识

都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾

滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验

与知识,仔细研究了以后使我校知道了在以后的工作中应该

如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病青少

年活动本着青年学生从朴素的艾滋病的感怀出发,宣传人道

主义,学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内

容,如宣传卫生常识,养成良好卫生习惯,开展青春期卫生

教育,宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。

爱别人,爱社会,爱国家,充实思想,完善自我,与文明修

身活动,紧密相连,把社会活动与学会生实际结合,开展提

高自身修养的活动。通过这些活动,净化同学的心灵。通过

这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知

识。

二、形式多样

1、健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健

康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是

个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正

确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良

因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

为此,学校政教处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及

“预防艾滋病健康教育处方”,共200多份,做到人手一份,

同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾

滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。

2、我校9个教学班,由政教处配合教务处统一安排课

程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任

本学年需要完成健康教育的部分。有计划地安排健康教育

课。除此之外,我校利用生物课时间、健康教育课时间,分

别由生物教师对学生进行了以“遏止艾滋,履行承诺”为主

题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕:一、什么是艾滋病、

二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?三、艾滋

病病毒的特性是什么?四、如何确认一个人已经感染了艾滋病

病毒?五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?通过大量的

数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣

传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措

施。

4、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危

害性,充分认识预防艾滋病的重要性。

5、组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画,

宣传艾滋病基本知识。

三、收到实效

学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大

大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建

立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的

推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在

活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长

参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、

养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之

策”。

公信乡中学政教处 2013年12月12日

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范文八:艾滋病问卷总结

镇安县艾滋病知识知晓率调查工作总结

艾滋病是一种病死率极高的恶性传染病,它在全球广泛流行,已成为举世瞩目的公共卫生与社会问题。随着艾滋病病毒感染和传播范围不断扩大,HIV抗体阳性和艾滋病发病人数也将迅速增加,为了解我县居民对预防艾滋病知识的掌握程度,根据商洛市疾控中心艾防科的安排,我县疾控中心于2010年9月(本计划7月开展调查,鉴于7月学生放假,故推迟至9月)对全县不同人群进行了艾滋病基本知识的问卷调查。

1 内容与方法

1.1方法 根据随机化的原则,运用样本估计法,在全县不同人群中分别抽取15—49周岁的人群作为调查对象。样本人群分别为学生、农民、居民、吸毒人群、暗娼。确定调查样本量为300人,其中城市居民40人,农民60人,初中高中学生150人,吸毒人群20人,暗娼30人。

1.2内容 调查采取问卷方式,艾滋病基本知识调查内容包括:(1)基本信息;(2)艾滋病知识;(3)艾滋病认知态度。艾滋病知识由8个艾滋病基本知识组成,主要分两个内容:一是艾滋病基本知识,二是艾滋病的传播途径。每题3个备选答案(其中只有一个正确答案),答对问卷中6道题即为知晓。调查人员由县疾控中心及乡镇卫生院专业人员组成,按不同人群艾滋病基本知识、问卷调查的设计要求统一

技术标准,统一时间开展工作。

2 调查结果

调查358 人,收回答卷297张,占样本量的99%,经统计各人群艾滋病基本知识知晓率城市居民为90.2%(37/41),农民为80%(48/60),学生92%(138/150),暗娼为96%(24/25),吸毒人群90.5%(19/21)。

3 讨论

调查表明,镇安县艾滋病基本知识知晓率调查,回答正确率平均大于80%,被调查的各类人群基本了解艾滋病的基本知识及传播途径。从这次调查中总结出几个问题:

(1)被调查的广大群众中,城市居民、暗娼及高危人群对艾滋病基本知识了解程度最高,为90.2%(37/41)、96%(24/25),90.5%(19/21)。农民工和艾滋病病毒感染高危人群对艾滋病基本知识了解程度偏低,农民及农民工80%(48/60)。

(2)不同职业的干部、城市居民、学生艾滋病基本知识知晓率高于农民,农民工知晓率偏低。通过调查获得艾滋病知识信息的来源,城市居民、学生、干部大多数通过电视、广播、报刊、免费宣传材料获得,而农民工信息获得的渠道有限,受文化程度、就业环境、从事职业等因素的影响,造

成了对艾滋病基本知识了解程度偏低,也是造成知晓率偏低的原因之一。

以上结果提示,一是各人群对艾滋病基本知识掌握程度还有待于进一步加强与提高。加强宣传力度,增进群众的防病意识,针对不同人群采取经常性的宣教工作。在广泛宣传艾滋病预防措施的同时,做到在控制上以预防为主,在预防上以宣教为主,落实镇安县人民政府下发的《镇安县艾滋病防治工作中长期规划》的各项措施,就必须加强在重点人群及高危人群中开展连续系统的健康教育,同时加强在广播电视的宣传力度,使艾滋病的防治知识,从传染预防措施到健康行为形成,多方面广泛深入渗透于群众的思想意识之中,人人提高防范意识,自觉形成良好行为习惯,建立政府领导多部门合作,和全社会共同参与的艾滋病/性病预防控制体系,在全社会普及艾滋病防治知识,控制艾滋病的流行与传播。二是要关爱艾滋。调查发现,广大居民基本了解艾滋的常识,可是对于艾滋病人的关怀程度不够。正确认识艾滋是战胜艾滋的必要前提。人们只有在正确认识艾滋病的基础上才能理智对待艾滋病人,使得艾滋病人得到应有的帮助与关怀;艾滋病人只有当受到平等对待之时才能积极主动的配合医务工作,才能更快更有效的战胜病魔。

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范文九:艾滋病活动总结

广东工业大学自动化红十字会

2012.12.16

艾 滋 病 活 动 总 结

1981年6月5日,美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为

艾滋病严重地威胁着人类的生存,已引起世界卫生组织及各国政府的高度重视。艾滋病在世界范围内的传播越来越迅猛,严重威胁着人类的健康和社会的发展,已成为威胁人们健康的第四大杀手。

为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及有关艾滋病的一些知识。为此,我校在12月9日举办了艾滋病日游园活动。各学院以摆摊的形式进行宣传,我们自动化红会各部门干事也参与其中,积极的向同学们宣传和普及有关艾滋病的一些知识。

一、 活动目的;

我们这次活动主题为“艾滋都怕TT”。艾滋病的传播途径有三种:血液

传播、母婴传播和性传播。而前两种传播途径对大学生来说有些远,性传播与大学生更贴近。所以,我们就从性传播入手,通过向同学们演示安全套的使用来向同学们宣传。让同学们了解安全套的使用,以有效避免艾滋病的传播。

二、 活动之前的准备;

在活动前一周我们就要作准备工作。我们部门先开了个会,将策划书分

为几个模块,然后分配给特定的人,然后在随后的一个星期中,每个人就去负责自己分配到的那一块。

*当然也需要其他部门准备一些东西,如:

(1)外联部需要拉赞助;

(2)宣传部需要设计宣传单和海报;

(3)医疗部需要搜一些关于艾滋病的一些题,用于活动时让同学们答题;

(4)秘书部需要打印横幅和宣传单;

(5)实践部就需要购买活动中需要的奖品和布置场地的一些物品,并制

作一些活动中需要的物品如抽题箱。

*需要其他部门准备一些东西时,我们就要和他们讲清需要做什么,要让他们了解我们的想法,这样才能让他们准备出符合我们要求的东西。

在和其他部门的交流这方面,我不得不承认,我们做的不好。

以至于中间也出现了一些小插曲:

(1)由于和宣传部没有进行一定的沟通,导致他们设计的宣传单不能紧

密的和本次活动联系起来,最后不得不重新设计;

(2)还有就是和医疗部的交流不够,应该制作30张字条的,他们只制作

了10张,最后不得不找人打印,然后现场制作。

*在活动前一天各部门部长把人员名单发给我们,当晚我们又讨论了一下人员和时间安排,并给他们发了短信,并提示他们要带什么东西。

三、 活动基本情况;

活动当天,各部门干事都很积极,很早就在指定地点集合。然后我们根据分配,兵分三路,一部分人去领桌椅,一部分人抬展板,还有一部分人就直接去活动现场并借帐篷。等桌椅和帐篷都搬好后,就由负责场地布置的几个干事布置,由他们分配任务,大家一起布置。

场地布置好,各个干事就位,活动开始。

我们的活动是先答题答对就可以拿圈,然后就可以去套奖品,在答题旁边还有安全套使用演示,观看并自己操作可以拿圈。

在策划书中是有手语表演的,但活动当天校红会要求不能用音箱放音乐,所以上午手语表演就表演了两次,效果不是很好,就不在表演了。这一点是没有想到的。

在活动中各干事都很积极,尤其是安全套演示,开始以为会进行不下去,因为可能会比较一些羞涩,但现场表现却与我想的向反,在活动过程中演示

的干事很认真,真的很棒!

在活动中也出现了一些小插曲,我们的最高奖是益达,凡套中者即可拿走,谁知,在活动中由于规则设置的太过简单,出现了一位“益达姐”,玩了两次,拿走了三瓶益达,这是我们没有考虑到的,最后不得不再取买几瓶。中午需要换班,我们就提前通知他们来换班,来是来了,可是都有些迟,不过还好。活动中参与的同学也不少,到最后奖品差不多都被套走了,人才渐渐少了,不过那是已经快结束了。最后,大家一起收拾,并分组归还了借的物品。

四、 活动的效果;

我们的标题还算吸引人,在布置场地时就吸引了不少同学的目光。在活动刚开始时,主要是大人带着小孩来玩,随着校道上人数的增多,参加活动

的学生越来越多,有的同学就是扔完

圈没套中就继续去答题,在答题那里

排队的人也不少,不过有我们的干事

在那里维持秩序,所以场面不是很混

乱。在答题后,他们可以观看安全套

使用演示,并可以亲自操作,应该很

快学会安全套的使用方法。随着活动

的进行,我们的大奖也几乎被套走了,

人也越来越少了,不过此时活动已接

近尾声了。

五、 活动存在的问题及建议。

I. 策划书的准备

前期的策划书写得不够详细。具体体现在策划的活动只停留在一个大概的层面,只是站在写策划书人的角度去写,没有考虑到每个活动的人员安排,道具准备等细节问题,导致策划的内容无法展开,无法实施。经过4、5次的修改后策划书逐渐趋于完善。

思维定式。在写策划的时候,干事的思维没有发散出去,策划的内容大同小异,缺乏一点新意。我们之后就把活动的主题缩小,集中到用安全套防范艾滋病的点上,这也比较贴近大学生的生活,同时又吸引人。

建议:在写策划书时,要写详细,站在一个陌生人的角度,如果他拿到我写的策划,他能按照我所想的将活动有条不紊的进行下去,就说明这份策划是详细的。策划书是给别人看的不是给自己看的。当然,一份好的策划书仅详细是不够的,内容不够新颖也是不行的,这就要求我们不要思维定势,要敢想。

II. 活动前期准备

各部门之间缺乏有效的沟通机制(实践部负责人的问题)。实践部前期准备的负责人没有跟进好各部门物资准备的情况,相对滞后地了解到完成情况。负责人也没有把策划的内容清晰地转达给各个部门,导致物资的准备与策划内容有点出入,不过总体是是符合的,负责人也及时地进行了方案修改。 建议:你要让他人完成你想的东西,你就要把你自己的想法告诉他们,让他们去了解你的想法,这就要求我们要多交流、多沟通。这样才能达到预期的效果。

III. 活动当天

问答环节。题目准备不够充分,有语法上的歧义,导致了问题者与答题者的争论;还有就是问答环节的干事对问题不熟悉,当出现疑问是,不知道哪个答案是正确的。以后我们可以在问答区域增设一与问题相关的资料板,让答题者可以有资料可寻,同时也可以让他们更深入的了解相关知识。

游戏环节。游戏奖品准备不足,活动期间需要不断的补充。前期游戏难

度过低,导致大件奖品过早地被取走,后期加大了游戏的难度,不过还是不能抵挡人品爆发的同学拿走压箱底的最后奖品。关键就在于游戏设计得太少,难度太低,奖品不足等问题。

手语环节。活动开始后,校红会告知我们不能放音响,导致虽然手语队给力表演,但不能吸引到同学们的兴趣,所以下午就取消了表演。也没有后续其他的表演安排。这是我们没有考虑到的,这就要求我们在写策划书时要考虑到一些突发情况,并想好对应的策略,这样即便遇到突发状况,也就不会手忙脚乱。

建议:像游戏奖品准备不足和取消手语表演这都是事先没想到的,可以算是突发情况,那就是我们在写策划书时,要多想,要考虑会发生的一些突发状况,并事先想好对应的策略,这样在活动时就不会慌乱,活动就能有条不紊的进行下去。

总之,通过对本次活动的策划与实践,发现了自身的一些问题,学到了一些东西,也为下次活动提供了一次宝贵的经验,在活动中同时也认识到其他部门的一些干事,增进了相互之间的友谊。

广东工业大学 自动化学院红十字会 2012年12月16日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/50B97115FBDD8624.html

范文十:艾滋病活动总结

艾滋病知识宣传教育总结

活动主题:艾滋病知识宣传教育

活动口号:行动起来,向‘零’艾滋迈进

活动时间:2013-11-28 20:00-21:00

活动地点:多媒体3、多媒体4

活动对象:经贸学校全体学生

主办方:经贸学校红十字会

径,让学生更好地预防艾滋病。并且培养学生用正确的态度对待艾滋病感染者。

活动主要流程:(1)学生入场,检查入场劵。

(2)主持人宣布演讲开始,老师上台开始演讲。

(3)中途开始有奖问答,随机派发红丝带。 (4)演讲结束,工作人员开始疏散学生。

2013年11月艾滋病知识讲座以紧紧团结学校学生为目的,以科学发展观为指导,认真贯彻健康知识宣传精神,扎实开展宣传教育工作,具体工作总结如下:

艾滋病知识深入人心的效果。在本次活动中学生的参与度很高,反映很好,总体来说本次活动很成功。大部分的社团干事都很积极参与到组织活动中,很

多问题可以自己解决,这是值得安慰的,但万事开头难,本次活动有很多的不足,同时也得到很多丰富的经验。

1、红会各部门分工不清,需要不断提高校红十字会的应变能力。以校红十字会为中心,这次的活动组织时间较短,对于新组成的社团来说,这是一个充满挑战的活动,会内分工为外联部;宣传部;秘书部;组织部,但各部门在分工中未完全清楚自己所管辖的事情以及需要做的工作,导致了本次活动在准备期间的出现问题不知为哪个部分管辖的现象,如宣传时的分工,借用场地的人员,活动场地设备的检查等等。

针对以上种种问题我们给予了反思和检讨,当任务下达的时候各部门应加强联系,确定本部门的工作以便更合理的安排人员,在场地使用前应提早过去试用场地设备,若场地设备出现问题要尽快上报老师并作好调试。

2、工作态度不够积极,需要加强时间观念。任务质量的好坏取决于工作的态度,一个良好的工作态度能使整个工作氛围提供更有利的条件,时间观念是最基本的,在本次的活动筹划中,时间观念问题一次又一次的打响,工作时间的迟到现象时刻在上演,一个良好的工作态度虽不能取决一个活动的成败,但一个良好的工作态度确实是一个成功活动的一部分,这个问题要尽早解决。

3、提高13级干事的胆量,促进工作更好开展。13级干事是一年级学生,本次活动较大型,面对同学和学姐学长的时候不敢大胆开展工作。如主讲老师在演讲时间内工作人员应配合老师做好场地秩序维持工作,但13级因为经验问题而不敢上前提醒不认真听讲或有碍演讲质量的同学,导致演讲期间阵发性的纪律问题,如此问题的解决方法应由12级的干事成员做带头作用去提醒同学们,让13级干事成员跟随部长有地信心和胆量去维持纪律工作。

4、个别工作人员工作时间内不能律己,在一旁说笑,此为严重性问题,在场工作人员不能起到带头表率作用。红会干事今后需强调在工作期间严于律己,认真工作。

校红十字协会首次工作已完满结束,尽管在准备的过程遇到很多难题,但我们也一一解决,相信在这次活动中不但听讲座的同学学习到了艾滋病的知识,

更让我们这整个社团的每一位干事收益匪浅,有了这第一次的经验,以后会再接再厉,发扬优点,改正缺点,我们会尽力搞好每一个社团活动,也会把红会发扬光大。

校红十字会

2013.12.2

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/B833203453EEB8CE.html