艾滋病主题

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范文一:一(3)班艾滋病主题班会

预防艾滋病主题班会活动方案

郑井小学 一年级3班

教学内容:防艾宣传活动内容。

教学目的:1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识;

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;

4、艾滋病传播的主要途径。

教学形式:教师讲解与学生交流。

(一)什么是艾滋病?什么时候是艾滋病日? 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。

“艾滋病本身不是一种病,而是一种无法抵抗其他疾病的状态或综合症状。人不会死于艾滋病,而是会死于与艾滋病相关的疾病。”虽然这个全名为“获得性免疫缺陷综合征”的病症已发现和确认30年了,但调查发现,很多人仍谈“艾”色变,唯恐避之不及,却并不了解它。 人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今

后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(二)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(三)、艾滋病对社会的危害

——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害 。

生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,

很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。

(四)、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

由于我国对外开放政策的实施,与国外人士交往日趋频繁,随之入境的人数也急剧上升,这就要求卫生检疫部门,对入境人员进行严格检查,对艾滋病抗体阳性者,坚决不允许入境。

2、加强治安管理。

严格取缔卖淫和嫖娼活动,对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触,患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

3、消除静脉滥用药物的现象

特别是静脉药瘾,不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加强血液制品的管理

对所有供血者,都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测,禁止被污染的血液制品入库。

5、严格消毒,避免医源性感染

医务人员在接触艾滋病病人时,应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1:10漂白粉或1:10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测

我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人,特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制

品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作

(五)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

课堂讨论

小学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要 课堂小结

通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

2012年12月2日预防艾滋病主题班会活动方案

郑井小学 一年级3班

教学内容:防艾宣传活动内容。

教学目的:1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识;

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;

4、艾滋病传播的主要途径。

教学形式:教师讲解与学生交流。

(一)什么是艾滋病?什么时候是艾滋病日? 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。

“艾滋病本身不是一种病,而是一种无法抵抗其他疾病的状态或综合症状。人不会死于艾滋病,而是会死于与艾滋病相关的疾病。”虽然这个全名为“获得性免疫缺陷综合征”的病症已发现和确认30年了,但调查发现,很多人仍谈“艾”色变,唯恐避之不及,却并不了解它。 人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今

后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(二)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(三)、艾滋病对社会的危害

——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害 。

生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,

很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。

(四)、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

由于我国对外开放政策的实施,与国外人士交往日趋频繁,随之入境的人数也急剧上升,这就要求卫生检疫部门,对入境人员进行严格检查,对艾滋病抗体阳性者,坚决不允许入境。

2、加强治安管理。

严格取缔卖淫和嫖娼活动,对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触,患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

3、消除静脉滥用药物的现象

特别是静脉药瘾,不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加强血液制品的管理

对所有供血者,都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测,禁止被污染的血液制品入库。

5、严格消毒,避免医源性感染

医务人员在接触艾滋病病人时,应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1:10漂白粉或1:10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测

我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人,特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制

品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作

(五)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

课堂讨论

小学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要 课堂小结

通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

2012年12月2日

范文二:关于艾滋病的主题班会

关于艾滋病的主题班会

教学目标:

知识与技能 1、了解爱滋病的有关知识。

2、知道爱滋病的发病症状。

3、知道爱滋病的传播途径。

过程与方法: 1、通过学生介绍有关爱滋病的知识,使学生加深对爱滋病的了解。

2、通过对爱滋病传播途径的了解,使学生消除对爱滋病的恐惧感,学会关爱。 情感态度价值观:

通过本次主题班会,培养学生关爱爱滋病病人的思想品德,培养学生良好的社会公德。

预防艾滋病标语口号

1. 相互关爱,共享生命

2. 时不待我,行动起来

3. 呵护生命、关爱健康

4. 预防艾滋病,你我同参与

5. 关爱妇女健康,男士责无旁贷

6. 预防艾滋病,全社会的责任

7. 关注性健康,预防艾滋病

8. 珍爱健康,远离艾滋病

9. 洁身自好,预防艾滋病

10. 珍惜生命,远离艾滋病

预防艾滋病三字经

艾滋病,是绝症,染上身,会丧命。

病虽险,请莫惊,要预防,须记清。

不嫖娼,不卖淫,莫吸毒,免上瘾。

青少年,重童贞,结婚前,要自珍。

好夫妻,贵忠诚,忌性乱,绝外情。

懂自爱,求洁身,能做好,保太平!

部分预防艾滋病词语

HIV AIDS 疫苗 免疫 存活 病因 感染 蔓延 病毒 繁殖 症状

急性 治疗 抑制 营养 保健 传播 血站 抗体

艾滋病 感染者 感染率 传染病 传染性 携带者 检出率 病状群 安全套 避孕套 潜伏期 发病期 感染期 抗病毒 多发性 继发性 特异性 间质性 成瘾性 抵抗力 窗口期

流行趋势 免疫缺陷 发病机理 免疫系统 临床症状 免病功能 延缓发病 生殖健康 生殖部位 抗体检测 安全用血 义务献血 拯救生命 无偿献血 传播途径 抗体阳性 人口安全 人口问题 关爱妇女

范文三:艾滋病日主题

实现零:2011年世界艾滋病日主题公布 (9月5日,南非,开普敦)2011年10月27日 09:43:59

今年的世界艾滋病日与“实现零”有关:零艾滋病新发感染、零歧视和令艾滋病相关死亡。由联合国支持的 “实现零”宣传活动将持续到2015年,并建立在去年世界艾滋病日“点亮权利”宣传活动的成功基础上,该活动包括一系列关键受影响人群面临的关键问题。“有创造性的、连贯、有意义的宣传活动的潜力真是令人激动。”世界艾滋病宣传活动非洲主任Linda Mafu说,“我们的组织将聚焦在零艾滋病相关死亡上,但是其他个人和组织也可以从„三个零‟中选择不一样的内

容。”

世界艾滋病宣传活动将“零艾滋病相关死亡”作为焦点意味着推进让所有人更广泛地获得治疗,并号召各国政府现在就采取行动。需要他们尊重《阿布扎宣言》等承诺,以及非洲各国政府至少达到支持人权的艾滋病和健康方面所承诺的国内支出目标,以在最佳水平上为所有人实现健康的权利。

这一全球宣传活动强调了我们的基本健康权利与其他基本权利——享有食物、住房、自由、净水和安全的权利——是如何密不可分地相互关联。获得实惠的拯救生命的高质量药物而不受暴利的破坏性影响也是至为关键的。在接下来的几个月里,世界艾滋病宣传活动将重点开展一系列“实现零”活动,这有助于实现艾滋病相关死亡的终结。

“令人欣喜的是,决策者们需要理解艾滋病病毒感染者、被边缘的人、被剥夺财产的人——我们所有人——都要我们的权利。”Linda Mafu补充说,“我能看到各种形式的世界艾滋病日活动——例如财政部门外的„点亮权利‟形式游行活动,将火炬的光亮照射因为在艾滋病和健康方面花费过少夺走了数千人的生命的大楼上。是时候使用我们的想象力让每一个人知道„实现零‟是必须的。”

全球艾滋病应对正处在关键时刻,巨大的进步面临着严重的威胁,并且现有的方法正在达到它们的极限。在1500万需要终生治疗的艾滋病病毒感染者中,只有三分之一正在接受治疗。新发感染的人数持续超过开始接受治疗的人数,而资源的上升趋势在今年遭受了严重的衰退。

“零艾滋病新发感染”和“零歧视”同样可能引发效果明显的活动,从小规模的社区守夜到国家范围内使用全球公认的“零”形状的活动以及光的力量,以使得生死问题得到他们应得的注意。

对2011年12月1日到2015年的设想是:不同的地区和群体将每年选择能最适合他们处境的一个或所有“零”。

千年发展目标中与“实现零”相关的决定是在艾滋病病毒感染者、健康活动家、更广泛的公民社会以及其他很多机构——总数超过一百家——广泛讨论后作出的。

今年及今后的世界艾滋病日的愿景是雄心勃勃的,但在实现这一目标的征程上已经奠定了若干具体的里程碑。

2015年10大目标:

1. 艾滋病经性传播减少一半,包括在青年人、男男性行为者、和

性工作中的传播;

2. 消除艾滋病病毒的垂直传播,并将艾滋病相关的孕产妇死亡减

少一半;

3. 在注射吸毒者中无艾滋病新发感染。

4. 抗逆转录病毒疗法对有需要的艾滋病病毒感染者普遍可及;

5. 在艾滋病病毒感染者因结核病死亡的人数减少一半;

6. 艾滋病病毒感染者及受艾滋病影响的家庭均被纳入各国的社会

保障计划,并能够获得基本的关怀和支持;

7. 针对艾滋病传播、性工作、吸毒或同性恋仍然存在妨碍艾滋病

防治工作的惩罚性法律和实践的国家数量减少一半;

8. 对艾滋病相关的入境、驻留和居住进行限制的国家数量减少一

半;

9. 至少一半国家在其艾滋病防治计划中提出要满足妇女和儿童在

艾滋病方面的特殊需求;

10. 对基于社会性别的暴力零容忍。

范文四:防艾滋病的主题班会

主题班会内容记录

班别 主题 123 时间 2015.5

预防艾滋病主题班会

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒 引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统 对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病 毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而 这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞, 例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就 是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以 至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

主 题 内 容

(一)艾滋病的传播途经 1、性接触传染 2、血液传播 3、母婴传播 (二)艾滋病对社会的危害 1、艾滋病对个人的危害 。2、艾滋病对家庭的危害。3、艾滋病对社会 的危害。4、艾滋病对儿童的影响 (三)艾滋病的预防 1、加强艾滋病的监测检疫。2、加强治安管理。3、消除静脉滥用药物 的现象 4、加强血液制品的管理 5、严格消毒,避免医源性感染 6、对危险人 群进行密切的监测,彩集血清进行检测 7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工 作 (四)消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、 握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生 活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未 消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾 滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池 和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋 病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

范文五:艾滋病主题教育

教育一个同学,触动一个家庭,带动一个社会

各位老师、同学们,大家早上好,今天我演讲的主题是:教育一个同学,触动一个家庭,带动一个社会。

有这样的一群人,他们没有同伴,只能在漆黑的路上独行;有这样的一群人,他们体会不到拥抱的温暖,只能在寒夜蜷缩颤抖;有这样一群人,他们害怕身体的创伤,更害怕旁人的歧视,只能在他人欢笑后流下两行清泪。他们就是艾滋病病人。

12月1日是世界艾滋病日,这天旨在提高公众对人类免疫缺陷病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。订为12月1日是因为第一个艾滋病病例是在1981年12月1日诊断出来的。世界艾滋病日的标志是红丝带。今年世界艾滋病日活动主题仍为“行动起来,向零艾滋迈进”。

艾滋病是人类近代医学史上最使人恐惧的一种疾病,医学全名为"获得性免疫缺陷综合症",它是由人类免疫缺陷病毒引起的。高二高三的同学应该都学过,艾滋病病毒侵入人体后侵染T细胞,进而破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。世界卫生组织近期发布的《全球青少年健康状况》亦指出,在这个庞大的人口中艾滋病已经成为青少年的第二大死因。

学生感染HIV的影响

69%影响学业

10%中断或终止学业

20%有抑郁倾向

20%有焦虑倾向

广州市所属白云、天河、荔湾、越秀、海珠5个区艾滋病存活病例数都超过500例,番禺区今年也会突破这个数字,这6个区属于一类流行区。其中海珠区病例主要集中在江南中、南华西、龙凤、素社等街道。

性接触传播,血液传播,母婴传播是艾滋病的三种主要传播途径。青年学生,是当前艾滋病防治工作的特别重点、难点所在。

洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做

到以下几点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,建议同学们不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

3、艾滋病与毒品:两者狼狈为奸,火借风势风助火威。经口吸毒虽然不传播艾滋病,但吸毒成瘾后,吸毒者大都会从口吸改为静脉注射。静脉吸毒是经血液感染艾滋病病毒的高风险行为。青少年极容易受诱惑而沾染毒品,毒品有时会穿上特殊的外衣,有些居心叵测的人会说这不是毒品,是一种另外什么东西,诱惑大家品尝。只要你沾染了毒品,你的人生将会改变,不会变得前途似锦,而是被“鬼魔缠身”。在拒绝毒品的问题上,一定要时刻告诫自己,一日吸毒,终身戒毒,一旦染上毒品必然毁灭一生。

前段时间报纸报道了南田路警匪枪战就是和毒品有关,我区的南田路、前进路都是毒品交易的重灾区,毒品问题就在我们身边,。我们生活中可能会直接发现并面对毒品,应该怎么办?作为一名学生,不要与违法犯罪分子正面斗争。要装出没看见或根本不懂的样子,设法脱身报警,报警后最大限度的协助警方抓获涉毒犯罪分子。这才是同学们智勇双全的表现。

同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染艾滋病。

我们了解了艾滋病的感染途径和预防措施,就要积极行动起来,在保护好自己,洁身自爱的同时,共同参与,做好周边朋友、同学、亲属的宣传,我们的目标是“教育一个同学,触动一个家庭,带动一个社会”,相信艾滋病是会得到控制的。谢谢大家的聆听,更谢谢大家的行动!

范文六:世界艾滋病日以及世界艾滋病日的主题

世界艾滋病日

世界艾滋病日

12月1日是世界艾滋病日,这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。订为12月1日是因为第一个爱滋病病例是在1981年此日诊断出来的。从此,爱滋病已造成超过两千五百万人死亡。即使最近世界许多地区的治疗管道已经改善,2005年仍有310万左右(280万到360万之间)人死于爱滋病,其中约有57万人是儿童。

艾滋病日的概念来源于1988年,全球卫生部大臣关于艾滋病预防计划的高峰会议上(World Summit of Ministers of Health on Programmes for AIDS Prevention)提出的。从此,这个概念被全球各国政府、国际组织和慈善机构采纳。

世界艾滋病日的标志是红丝带。

自世界艾滋病日设立以来,每年都有一个明确的主题:

1988年 Join the Worldwide Effort 全球共讨,征服有期

1989年 Our Lives, Our World-Let's Take Care of Each Other 我们的生活,我们的世界——让我们相互关照

1990年 Women and AIDS 妇女和艾滋病

1991年 Sharing the Challenge 共同迎接艾滋病的挑战

1992年 A Community Commitment 预防艾滋病,全社会的责任

1993年 Time to Act 时不我待,行动起来

1994年 AIDS and the Family 艾滋病和家庭

1995年 Shared Rights, Shared Responsibilities 共享权益,共担责任 1996年 One World. One Hope. 同一世界,同一希望

1997年 Children Living in a World with AIDS 生活在有艾滋病世界中的儿童 1998年 Force for Change: World AIDS Campaign with Young People 青少年:迎战艾滋病的生力军

1999年 Listen, Learn, Live! 倾听,学习,尊重!

2000年 Men Make a Difference 男士,责无旁贷

2001年 I Care. Do You? 你我同参与

2002年 Live, Let Live 相互关爱,共享生命

2003年 Live, Let Live 相互关爱,共享生命

2004年 Women, Girls, HIV and AIDS. 关注妇女、抗击艾滋

2005年-2010年 Stop AIDS. Keep the Promise. 遏制艾滋,信守承诺

(世界艾滋病运动(WAC)选择“遏制艾滋,信守承诺”为其2005到2010年的主题)世界艾滋病日

世界艾滋病日

12月1日是世界艾滋病日,这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。订为12月1日是因为第一个爱滋病病例是在1981年此日诊断出来的。从此,爱滋病已造成超过两千五百万人死亡。即使最近世界许多地区的治疗管道已经改善,2005年仍有310万左右(280万到360万之间)人死于爱滋病,其中约有57万人是儿童。

艾滋病日的概念来源于1988年,全球卫生部大臣关于艾滋病预防计划的高峰会议上(World Summit of Ministers of Health on Programmes for AIDS Prevention)提出的。从此,这个概念被全球各国政府、国际组织和慈善机构采纳。

世界艾滋病日的标志是红丝带。

自世界艾滋病日设立以来,每年都有一个明确的主题:

1988年 Join the Worldwide Effort 全球共讨,征服有期

1989年 Our Lives, Our World-Let's Take Care of Each Other 我们的生活,我们的世界——让我们相互关照

1990年 Women and AIDS 妇女和艾滋病

1991年 Sharing the Challenge 共同迎接艾滋病的挑战

1992年 A Community Commitment 预防艾滋病,全社会的责任

1993年 Time to Act 时不我待,行动起来

1994年 AIDS and the Family 艾滋病和家庭

1995年 Shared Rights, Shared Responsibilities 共享权益,共担责任 1996年 One World. One Hope. 同一世界,同一希望

1997年 Children Living in a World with AIDS 生活在有艾滋病世界中的儿童 1998年 Force for Change: World AIDS Campaign with Young People 青少年:迎战艾滋病的生力军

1999年 Listen, Learn, Live! 倾听,学习,尊重!

2000年 Men Make a Difference 男士,责无旁贷

2001年 I Care. Do You? 你我同参与

2002年 Live, Let Live 相互关爱,共享生命

2003年 Live, Let Live 相互关爱,共享生命

2004年 Women, Girls, HIV and AIDS. 关注妇女、抗击艾滋

2005年-2010年 Stop AIDS. Keep the Promise. 遏制艾滋,信守承诺

(世界艾滋病运动(WAC)选择“遏制艾滋,信守承诺”为其2005到2010年的主题)

范文七:预防艾滋病主题班会教案

预防艾滋病主题班会教案

教学目标

1、让学生知道如何预防艾滋病。

2、 2、让学生懂得珍爱生命,预防艾滋病。

教学重点难点

如何预防艾滋病。

教学课时 1课时

教学过程

(一)、了解艾滋病的相关知识

1、艾滋病,获得性免疫缺陷综合症(或称后天免疫缺乏综合症,英语:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音译为艾滋病),是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)的反转录病毒感染后,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症,而非单纯的一种疾病,而这种综合症可通过直接接触黏膜组织(mucosa)的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。每年的12月1日为世界艾滋病日。 2.传染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。

3.传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。①性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。②静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径。③母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。④血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

4.易感人群:人群普遍易感。高危人群包括:男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。

5.今年12月1日是第24个世界艾滋病日。今年我国的宣传主题是“行动起来,

向‘零’艾滋迈进”。

(二)、讨论青少年如何预防艾滋病?

1、 交流收集的资料

2、青少年如何预防艾滋病?

(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

(三)、教师总结。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上艾滋,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。

(四)、作业: 课后让学生写防艾心得体会。

范文八:防艾滋病主题班会教案

防艾滋病主题班会教案

教学目的:

1.掌握艾滋病的基本知识。

2.了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。

3.掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。

4.了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。 教学对象:学生。

教学方式:学生交流和教师讲解。

教学内容:比较浅显、比较实用的知识。

教学准备:

学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。 教学过程:

一、教师导语:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容:

1.有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。

2.艾滋病的流行状况:

可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;

(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

3.艾滋病的严重危害

可侧重于以下内容:

(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。

(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。

(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。

(4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。

4.艾滋病的传播方式

内容可分两类,具同样的重要性。

首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种:(1)性接触传播。通过混乱的男女间、男性(同性恋)间的性交传播。(2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械,因刺破皮肤或黏膜而感染。(3)母婴传播。母亲若感染HIV病毒,其所生婴儿有半数以上将在胎儿时,或通过母亲产道分娩,或出生后吃母乳而感染,绝大多数在5岁前死亡。其次,应明确告诉学生,一般日常生活接触不传播艾滋病。

内容尽量具体,如:咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课,一起吃饭,一起玩;共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些知识后,将使青少年明白艾滋病的传播途径明确,从而增强预防的信心;同时有助于消除对艾滋病的恐惧,转而向患者提供必要的关爱和帮助。

6.艾滋病的症状

下列概念和临床表现十分重要:

(1)人感染HIV后,一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒,有很强的传染性。

(2)若某人发生上述危险行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应注意排除艾滋病。

(3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以及恶性肿瘤等。

7.艾滋病的诊断

重点介绍两个概念。第一,因为不同HIV感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同,短则2-3年,长则10年以上。这段时间没有

表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过HIV血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避免使他人受害。第二,在感染HIV初期,可能因身体产生的HIV抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。

8.预防措施 :

(1)遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前和婚外性行为

(2)万一有性伴侣,又不知对方是否感染HIV,可通过使用安全套来保护自己免受感染;

(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒,尤其不共用注射器静脉吸毒;

(5)接受任何注射或验血,使用一次性器具;

(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;

(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容,不与他人共用牙刷、剃须刀等。

8.反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:

(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;

(2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;

(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;

三、总结

范文九:艾滋病主题班会的策划

主 题 班 会 策 划 案

第十三周

班级:应化1231班 时间:2013年12月01日

在艾滋病无情的危害到人类的生存,全社会都在关注这一灾难的时刻,作为新时期青年的我们更应该行动起来,提高自我保护意识,积极预防艾滋病,宣传艾滋病的危害,正确了解艾滋病的相关知识。而我们大学生正处于生长发育阶段,自我保护意识还是比较淡薄,需要我们更加关注、正确了解艾滋病。 一、 活动主题

远离艾滋 珍爱生命

二、 活动目的

为了做好艾滋病防控健康教育工作,通过本次主题班会,让同学们更加了解艾滋病的相关知识,增强抵御艾滋病侵袭的能力,培养同学们关爱艾滋病患者的良好品德,提高同学们的社会公德意识。 三、 活动时间及地点

2013年12月01日 2411教室 四、 活动形式

以主题班会形式宣传如何去预防艾滋,珍爱生命。 五、 主要策划人:艾彦军 六、 参加人员

应化1231班老师和全体学生 七、 具体安排

1、 前期准备:认真积极地准备做好相关工作并做好相关策划,告知同学们的本次主题班会的重要性以及深刻内涵,加强宣传,积极提醒同学们按时参加。活动开始前要做好相关的分配工作,了解相关情况,及时处理各种突发事件。同时要准备相机、宣传片视频、歌曲以及申请好多媒体教室。

2、 主要宣传内容:什么是艾滋病;艾滋病的传播途径;艾滋病感染者的特征以及发病期;如何预防艾滋病等主要内容进行宣传。

3、 活动主持人:艾彦军、孙真真 八、 主要流程

1、 主持人宣读活动背景

2、 欣赏防御艾滋病公益宣传片——《爱在阳光下》 3、 谈谈感想,(发红丝带,《放明天会更好》 4、 全班同唱《爱的奉献》 5、 做游戏《五元一角》

6、 女生合唱《阳光总在风雨后》 7、 做游戏《瞎子背瘸子》 8、 欣赏歌曲:《红丝带》 9、 主题班会结束 10、 由班主任做总结。

应化1231班

二0一三年十二月一日

范文十:从今年世界艾滋病日的主题

一.世界艾滋病日及其主题

20年前的1981年1月加利福尼亚州Gottlies博士发现第1例患有缺氧引起呼吸困难而诊断为卡氏肺孢子虫肺炎的患者,接着在不到5个月内又发现4例类同的卡氏肺孢子虫肺炎患者。这类肺炎很少见,只有当人体免疫功能极度缺陷时才发生,而这5个人都是年轻同性恋者,既往身体健康,虽然均住在洛杉矶,但素不相识,也不居住在同一区内。这就引起了这位医生的注意。在他的报告中提出了可能出现新的公共卫生问题,美国疾病控制中心将这个报告内容以“肺孢子虫肺炎――洛杉矶”为题,发表在同年6月5日的MMWR(发病率与死亡率周报)上,后来证实这就是艾滋病(AIDS),而这种肺炎是典型的艾滋病临床表现之一,从此揭开人类历史上前所未有的灾难。在不到7年的时间里,不仅明确了这是一种叫人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,而且在全球各地不断从同性恋人群、吸毒人群、输血者和血友病患者、卖淫嫖娼、男性HIV感染的配偶或女性性伴,各种有过性乱、吸毒史的高危人群,从事艾滋病的医务卫生人员甚至婴儿和一般人群中发现HIV感染者和病人,艾滋病流行迅速地从非洲、北美、欧洲传播到拉丁美洲、亚洲,当时已有123个国家和地区发生,病人达6万例。为了阻断这种蔓延的趋势,形成遏制流行的声势,于1988年1月世界卫生组织(WHO)在英国伦敦召开了各国卫生部长会议,决定将每年12月1日定为世界艾滋病日并按当时流行中突出的问题提出每年的活动主题。自1997年后将这个日子前后2周至一个月改为艾滋病宣传运动。今年的主题是“预防艾滋病,你我同参与”,这是继去年世界艾滋病日主题“预防艾滋病,男士责无旁贷”的延续。由于男士比女士更有力量决定什么地方、什么时间、什么对象发生性活动而感染上HIV的机会更多;由于男士感染HIV和因AIDS死亡的数字远远超过女性;由于年轻人比老年人更易感染HIV,大约4个HIV感染者中有1个年龄不到25岁。由于男性体力、激情更易发生性乱活动;由于男性有了问题后往往比女性求医差得多,这样不仅增加治疗难度而且造成社会上的重要传染源。由于男性一般婚外恋、未婚同居、多个性伴情况要比女性为甚;由于男士更易离乡背井,出外工作,容易有性乱、吸毒、酗酒情况的发生;由于男士在性问题上的强暴行为也十分普遍。联合国儿童基金会在2000年的一份调查报告指出,全球妇女在一生中平均3个人中至少有一次遭到性问题上的纠缠、胁迫,等等,这就是2000年提出世界艾滋病日的主题的理由。如今的主题日的含义不但继续需要强调男士,尤其年青男士在预防艾滋病的重任,而且更进一步强调艾滋病已构成了全球威胁,各国政府要认真对待,迅速行动起来,不论富人或穷人,大人或小孩,男人或女人,感染HIV的人或未感染上HIV的人,为了预防和控制艾滋病流行,你我同参与,在新世纪中实现人类战胜艾滋病的愿望。今年是第19个世界艾滋病日,也是新世纪的第一个艾滋病日。今年的主题反应了在当前艾滋病流行十分严峻情况下,政府、社区、家庭乃至每个人应该持有的态度和行动,也是在新世纪一开始全球向艾滋病宣战的动员令。

二.艾滋病流行的现况

从1981年6月5日首次报道艾滋病至今已整整20年,在此期内,全球每年平均有一个对人致病的新病毒发现,唯有HIV/AIDS在人类的流行上,其流行规模之大,罹患人数之高,造成人类生命与社会经济损害之大均已超过了历史上任何一种传染病,截止2000年底,几乎全球没有一个国家和地区幸免,感染、发病与死亡的人数已达5790万左右,90%以上发生在发展中国家,中部非洲又占了75%。其中死亡人数达2180万,而95%又见于发展中国家。艾滋病流行最早的许多非洲国家年平均期望寿命已减少了十年,预计到2010年时,其平均期望寿命将因艾滋病还要减寿30年左右,已经对社会、经济带来严重影响,造成社会动荡。在1990年全球HIV感染人数还只有600万,到1995年就上升到2000万,目前已近6000万,10年中却翻了近10倍。更有甚者,全球艾滋病流行的势头还在迅猛上升,拉丁美洲和东欧各国HIV/AIDS疫情正在不断上升,尤其是亚洲。对近五年全球HIV/AIDS上升幅度统计分析结果,欧洲和北美略微增加,其次撒哈拉、非洲增加了3倍而亚洲则增加了6倍。

艾滋病,对亚洲来说,完全是一种传入性疾病,其流行高峰差不多比非洲和北美、欧洲晚了8~10年,按发病率计算以泰国最高,占成人人口的2%以上。按绝对数分析,以印度最高已逾400万HIV/AIDS,仅次于南非。传播最迅速的国家有缅甸、柬埔寨、越南等,如越南到1999年底HIV/AIDS报告数17130例,相当于我国的报告数,而人口比我国要少好几倍,其中吸毒者HIV流行率可达80.8%,连军队士兵达5%。缅甸、柬埔寨孕妇产前检查发现HIV阳性率分别在2.2%和3.3%,妓女中界于20%和50%之间。

我国从1985年发现首例AIDS和4例HIV感染者,经过近10年的辗转传播,已波及到大陆31个省(直辖市、自治区),根据全国传染病报告,截止2000年底共报告22517例,包括21637HIV和880例AIDS。AIDS在我国流行,从传入、播散已进入到上升期。这些HIV/AIDS中,80%是介于20~39岁的青壮年,男与女之比约4:1,68%是由于介静脉吸毒感染,其次是性接触传播。通过各种高危人群HIV流行率的调查,估计出当前实际感染人数已达60万左右。上海市是在全国各省中发现艾滋病较早地区之一,根据传染病报告到2000年底为止,共计393例,但实际感染人数已近2000例。以2000年一年统计,已为前些年报告数的四分之一,说明疫情上升迅速,尤其上海市处于改革开放前沿,受国内外威胁较甚,单单去年一年中在本市HIV感染者中,来自于9个省份。值得指出的是,尤其影响流行的各种社会、经济因素不断加剧,如吸毒、卖淫、嫖客现象的存在、性观念和性实践的变化、与AIDS流行密切相关的性病人数的激增,流动人口剧增,经血传播因素不可忽视,尤其人们对AIDS知识的缺乏,普遍存在无所谓、恐惧、歧视,包括人们普遍缺乏有关知识,自我保护意识能力差,等等,均有利于AIDS在我国和上海地区的流行。

三.艾滋病流行的启示

20年来的艾滋病流行,人民并没有袖手旁观,而是在与其主动斗争中不断加深认识,在开展大量研究工作中不断加以论证,从中积累了大量经验和不少成果,也给人民得到了很大启示。

第一,艾滋病不是单纯的医学问题,而是人类面临的社会挑战。一个国家和地区能否控制其流行,首先取决于政府的认识和承诺,包括领导、管理、规划、经营、政策和保障措施。这还远远不够,尚须动员社会各种力量,不仅有您,有我,而且也包括HIV感染者和艾滋病病人本身。

第二,艾滋病是一个完全可以预防的疾病,是地地道道与行为有关的疾病。如果树立起健康的行为,不乱搞男女关系,远离毒品,不做非法卖血,提倡义务献血,艾滋病病毒就不可能跑进我们的机体。因为他不会象流感经过空气传染,也不会象痢疾经口传染。万一您控制不住自己的行为,则要注意行为的安全性,也就是正确戴上避孕套防止性传播,正确使用清洁注射器防止吸毒传播。您也要树立起正确对待已被HIV感染上的或发病的人,不管他们怎么感染的,都是受害者,他们是病人,如果一味地以歧视、鄙视、排斥的态度对待他们,其结果只能让HIV有机可乘,在人群中加快辗转传播。更重要的是,每个人还有责任将疾病的知识传播给周围人,告诉他们什么叫艾滋病?艾滋病怎么传播?怎么预防?这样一垛铜墙铁壁就可形成,抵御HIV的侵袭。

第三,您如果有过不洁性生活或吸毒行为,怀疑自己可能感染上HIV,那么到国家批准的HIV实验室进行检测。如果检测结果阳性,那么医务卫生人员会告诉您如何处理。不管您感染上HIV或已经发病,要有正确态度,树立起与疾病作斗争的信心,积极听从专业人员的指导,遵守法律规定的权利和义务。需要治疗的,要想方设法自筹资金接受目前认为有效的HAART或用有一定疗效的中草药(如雄琪II号)治疗,我们也提倡社会献出爱心,伸出支援之手,捐款支持艾滋病患者的治疗,将他们从死亡线上挽救过来。真正以实际行动,实现今年的主题:预防艾滋病,你我同参与。