爱鸟护鸟的标语

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【专家解析】爱鸟护鸟的标语

【优秀范文】爱鸟护鸟的标语

范文一:爱鸟护鸟[1]

爱鸟护鸟

爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念,任何一种鸟类的消失,对于人类以及子孙后代都是有害无益的。鸟类不仅是农林生产的保护者,还是生态资源不可缺少的一部分。为树立和传播人与自然和谐的重要理念,进一步提高公众爱鸟护鸟意识,激发广大市民爱鸟护鸟的积极性,增强群众爱鸟护鸟的自觉性和提高他们的法制意识。

1、加大爱鸟护鸟宣传力度,提高公众意识。要广泛深入持久开展形式多样的爱鸟护鸟宣传活动,真正把爱鸟护鸟作为精神文明建设的一项重要内容来夯实。尤其要紧紧围绕“爱鸟周”和“保护野生动物宣传月” 两大主题,认真部署,周密安排,使爱鸟护鸟意识深入到千家万户,成为家喻户晓的口号。只有每一个人都有了较强的意识,才能积极地参与到爱鸟护鸟中来。

2、积极引导,坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。保护鸟类,人人有责。虽然环境保护作为社会共同关注焦点被日渐提上法律议程,但目前大多数公民的爱鸟护鸟意识还非常淡薄,获取爱鸟护鸟知识的渠道也很有限。然而个别人为了猎取野味,猎杀鸟等一系珍稀动物,有的甚至毁林剥夺鸟类的栖息地,使鸟类无法生存。因此必须要加大执法力度,加强监督管理,依法保护野生动物。有关部门对捕杀诱杀野生鸟类及其加工等行应视其情节轻重依法予以处理。同时要进一步宣传爱鸟护鸟知识,提高人们的爱鸟护鸟意识。让更多人了解,保护鸟类就是保护我们人类自己,让更多人参与到爱鸟护鸟的队伍中来

3、悬挂人工鸟巢 ,吸引更多的鸟儿安家落户。许多地方树木被减少后,鸟儿没有材料、地方来筑巢,尤其是布谷鸟、雀鸟等一些依赖树洞、墙洞繁殖的食虫益鸟,由于缺少洞穴筑巢而数量越来越少。挂人工鸟巢给鸟儿提供个“房子”安家,使鸟类和森林的和谐相处,为森林长久的生态平衡创造条件。同时要发动广大群众在林区、农田以及有树木地方的悬挂人工巢箱,投放食物,繁殖招引益鸟。

4、建“鸟岛”、“鸟林”、“鸟亭”, 为鸟类创造一个安静的环境。鸟是生态资源不可缺少的一部分,本地美丽的鸟的种类非常多,到处都有鸟儿们的身影,因此为了保护鸟儿,建“鸟岛”、“ 爱林”、“鸟亭”意义非同小可。 本地一年四季风光各不相同,总是让人流连忘返,有着独特的地理、气候优势,非常适合鸟类集中栖息。在美国观鸟是第二大户外休 闲活动,国内沿海等发达地区观鸟热正逐年上升。如果建个建“鸟岛”、“鸟林”、“爱鸟亭”,为鸟创造一个安静的环境,成为鸟类的乐园,给人添道景观,何乐而不为?那肯定会使的美丽风光锦上添花,吸引更多的外地游客。

可在城区找个依山傍水的山、岛、公园,为“鸟岛” 、“鸟林”、“ 鸟亭 ”, 在爱鸟亭的周围,悬挂着人工鸟窝。作为鸟类越冬栖息的主要活动地,有利于鸟类栖息繁殖,为鸟类营造一个良好的生存环境。同时时不时地听到鸟儿的鸣唱,就更加令人心旷神怡了,真正达到了人与自然和谐的目的。

5、加强领导,开展丰富多彩的爱鸟护鸟活动。要充分认识保护鸟类的重要性和紧迫性,切实加强领导,积极动摇广大人民投入到的爱鸟护鸟的公益性活动中来。把爱鸟护鸟与全民环保宣传教育相结合,开展“爱鸟护鸟使者”评选、爱鸟周知识竞赛、“爱鸟主题”绘画比赛、爱鸟座谈会、爱鸟护鸟倡议书以及签名等活动,实现人与自然环境的和谐。

鸟类是全球生态系统中不可或缺的一环,对人类而言,鸟类给人类带来的物质方面和精神方面的利益是难以估量的。

鸟类的益处人们会首先想到鸟类控制害虫和老鼠的功能。全世界共有鸟类9700种,60%以上以取食昆虫为主,其它种类在繁殖期也多以昆虫育雏。

鸟类啄食害虫的本领超出我们的想像。研究资料表明,一窝家燕每年夏天可吃掉6.5万只蝗虫,一只雨燕每年夏天取食25万只蚊子。一对灰喜鹊每年可消灭松毛虫2万条,一只百灵鸟每年食虫3万条,啄木鸟每个冬天可将其活动区内80%的树干中的蛀虫掏出来。

据估计,我国各种鼠类多达30亿只,每年造成粮食损失100亿千克,由于鼠害而损失的粮食超过了全年进口粮食的总量。按每只猎隼一年捕食野鼠2000只左右计算,可使4万平方米的草原和农田免遭鼠害;每只猫头鹰平均一个夏天能捕捉1000只田鼠,可从鼠口夺下数千克的粮食。

此外,太阳鸟、蜂鸟、啄花鸟等可以帮助植物授粉,绿鸠等食果鸟类可以帮助植物传播种子。

鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品,即使最有本领的艺术家,也难如实调出鸟类羽毛的五彩缤纷,也难谱出其婉转的歌声。去野外观赏鸟类,聆听鸟儿的欢唱,对于缓解工作压力、陶冶我们的情操,都有非常好的效果。正是因为莺歌燕舞,才使我们生活的星球焕发着勃勃生机,我们的生活才如此多姿多彩。

由于鸟类对环境的变化非常敏感,当环境受到污染或破坏时,首先能从鸟类的健康与否和数量多少表现出来。因此,许多国家都在监测本地区(特别是湿地)鸟类及其卵和雏鸟体内的化学残留物,作为判断环境优劣的指标。

鸟类对环境的影响鸟类的生存和繁育,必须从周围环境中获得食物和生存所必须的一切条件,环境会对鸟类产生一定的影响,反之,鸟类的兴衰存亡也会对周围的环境产生一定影响,它们有着十分密切的关系。 我国幅员辽阔,地跨寒、温、热三个气候带,自然条件优越,有着丰富的鸟类资源。全世界现有9021种鸟类,我国现有1185种,占世界总数的13.7%以上。而且还有不少特产和珍惜总类。如我国的画眉就占世界总数的74%;全世界现有15种鹤类,我国就有9种。如此丰富的鸟类资源是自然界的不可缺少的组成部分,也是人类共同的宝贝财富。

.环境影响着鸟类的兴衰存亡 鸟类在地球上的分布是有限的,因为它只有在适宜的条件下才能生存。温度、空气、水、食物等条件的变化,都直接或间接地影响到鸟类的栖息、繁衍,促使鸟类的转移和迁徙,甚至造成死亡。如江苏省东部海岸上的云台山,是一座风景秀丽的“花果山”,50年代末尚有60种鸟类,到80年代初仅有20多种。偌大的一座山,每年春天几乎一片寂寞。

森林是鸟类生存的摇篮 所有的鸟类的生命活动,都受生态系统中的生产者-----绿色植物的制约,如森林、草原、江河、湖海中的水生物等。由于人类活动的影响,鸟类生存的环境受到一定的威胁,树林被砍伐,就是鸟类危害最大的一种。目前世界上的上的树林面积正以每分钟近30公顷的速度从地球上消息。栖息在树林中鸟类,因为生存环境被破坏而转移或死亡,毁林使鸟类的分布区也逐年减少。如巴西圣灵洲内哈内陆河以北近800平方公里的面积,原是一片热带树林,在20年间由于乱砍滥伐,使一片苍翠肥沃的绿洲变成沙漠,整个生态环境受到严重破坏,至少有200多中鸟类和450中植物在这片土地上消失或绝迹。鸟类的聚减,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。

为恢复和改善自然环境,植树造林,增加林地面积是个好办法。这一点北京郊区是个例证。近来北京郊区注意营造林带,使过去一度恶化的环境得以恢复和改善,鸟类逐年增多愿已濒临灭绝的刁鸡,现已成为常见鸟在林中跳跃。 大气污染影响鸟类生存 鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。有资料说,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭兴的灾难。如1952年的伦敦烟雾事件,不仅造成了4000多人的死亡,鸟类也近于绝迹。我国的苏州虎丘山上的鸟类兴衰史,就是一例证。

水是鸟类生存、繁衍的必要条件 水域生态系统不仅是人类和鸟类提供了食物和能量,而且在调节气候、维持生物圈的生态平衡方面,也起着重要作用。1970年,英国东海面漂浮着几万只死鸟尸体,荷兰和英国海岸每年都有几十万只海鸟因海水被石油污染而死亡。由此可见,土壤、水体污染给鸟类带来惨重的灾难。许多有害的污染物质在环境中的含量及微的,但是经过生态系统的食物链,可以在生物体内富集。

农药污染对鸟类的威胁 欧洲大陆目前有400多种鸟类种,因农药污染而灭绝的约有60种。农药污染对水鸟的危害的典型代表是百幕大海燕,由于DDT在百幕大海燕的鸟卵中富集,繁殖率仅为3.25%。农药污染

对陆栖鸟类的影响要比水鸟的危害更大,一些鸟吃了拌有农药的种子而大量死亡。

当然也有好多的环境条件,直接或间接对鸟类产生影响,如草原生态系统、农田生态系统、城市生态系统以及人类的猎捕活动等,均与鸟类的兴衰有着密切的关系。

鸟类是仅次于哺乳类的高级动物,是引人注目的一类。鸟类的贡献主要是在它的生态价值和济济价值,特别是在保护农业生产上的作用更为突出。

鸟类是农业害虫的天敌 人类的朋友鸟类约有90%以上是以昆虫为食的,抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。1958年全国打麻雀,结果第二年害虫猖獗。资料表明,世界上有100多万种昆虫,并有惊人的繁殖能力,同时也受种种因素的制约,鸟类就是重要因素之一。

鸟类中的大多数是捕食害虫的能手。一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫;一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。鸟类是消灭小型害兽的一只生力军 鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食,对保护农田、促进生态平衡有着不可忽视的作用。一只猫头鹰在一个夏季可捕食1000只田鼠,而一只田鼠一个夏季要吃掉1公斤粮食。也就是说,一只猫头鹰一年可从鼠口中夺回1T粮食。2.3鸟类为人类提供丰富鲜美的食品及经济价值鸟类繁殖很快,数量又大,有的还是危害农业的害鸟,如野鸭等。合理的捕杀;它们,不仅可以为人类提供鲜美的食物还可以减轻对农业的危害。鸟类的羽毛也具有很高的经济价值。它质地轻、弹性好,有及好的保暖性能。羽毛还可作成工艺品和装饰品。鸟类的粪便是很好的肥料。

除此之外,鸟类在科学研究上,如生物的进化、种子的传播、仿生学等方面,都具有及高的研究价值。改善资源环境,保护鸟类资源 鸟类是易于受伤的动物。由于环境受到污染和破坏,人类对鸟类的乱捕乱猎的现象也十分严重,鸟类资源已遭到无法挽回的损失。如美洲旅鸽,上个世纪数量好多,但到了1914年便遭到全部灭绝的命运。1980年在大丰县有人用土炮一次就打死21只丹顶鹤。因此,保护环境,保护自然平衡,保护鸟类资源,已是一件刻不容缓的工作。加强宣传教育 我们要从宣传教育入手,使每个人都了解爱鸟护鸟的重要意义,并把保护野生动物资源作为中、小学的教育内容之一,使他们从小就树立起“保护鸟类,人人有责”的思想,同时要加强管理,建立必要的法规和制度,严禁乱捕乱杀,是保护鸟类的重要保证,并要大力开展植树造林,增加林地面积,不断的改善环境条件,是处进鸟类繁盛的必要条件。

建立鸟类自然保护区 对有重要价值的鸟类资源和繁殖地,要因地制宜地建立多种形式,多种类型的鸟类自然保护区,有计划有步骤地建立起濒危鸟类繁殖基地,严格执行自然保护区和国家重点保护动物资源的各项规定和条例,不断加强法制建设,使全民族逐渐地形成爱鸟护鸟的美德。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/908209.html
爱鸟护鸟

爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念,任何一种鸟类的消失,对于人类以及子孙后代都是有害无益的。鸟类不仅是农林生产的保护者,还是生态资源不可缺少的一部分。为树立和传播人与自然和谐的重要理念,进一步提高公众爱鸟护鸟意识,激发广大市民爱鸟护鸟的积极性,增强群众爱鸟护鸟的自觉性和提高他们的法制意识。

1、加大爱鸟护鸟宣传力度,提高公众意识。要广泛深入持久开展形式多样的爱鸟护鸟宣传活动,真正把爱鸟护鸟作为精神文明建设的一项重要内容来夯实。尤其要紧紧围绕“爱鸟周”和“保护野生动物宣传月” 两大主题,认真部署,周密安排,使爱鸟护鸟意识深入到千家万户,成为家喻户晓的口号。只有每一个人都有了较强的意识,才能积极地参与到爱鸟护鸟中来。

2、积极引导,坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。保护鸟类,人人有责。虽然环境保护作为社会共同关注焦点被日渐提上法律议程,但目前大多数公民的爱鸟护鸟意识还非常淡薄,获取爱鸟护鸟知识的渠道也很有限。然而个别人为了猎取野味,猎杀鸟等一系珍稀动物,有的甚至毁林剥夺鸟类的栖息地,使鸟类无法生存。因此必须要加大执法力度,加强监督管理,依法保护野生动物。有关部门对捕杀诱杀野生鸟类及其加工等行应视其情节轻重依法予以处理。同时要进一步宣传爱鸟护鸟知识,提高人们的爱鸟护鸟意识。让更多人了解,保护鸟类就是保护我们人类自己,让更多人参与到爱鸟护鸟的队伍中来

3、悬挂人工鸟巢 ,吸引更多的鸟儿安家落户。许多地方树木被减少后,鸟儿没有材料、地方来筑巢,尤其是布谷鸟、雀鸟等一些依赖树洞、墙洞繁殖的食虫益鸟,由于缺少洞穴筑巢而数量越来越少。挂人工鸟巢给鸟儿提供个“房子”安家,使鸟类和森林的和谐相处,为森林长久的生态平衡创造条件。同时要发动广大群众在林区、农田以及有树木地方的悬挂人工巢箱,投放食物,繁殖招引益鸟。

4、建“鸟岛”、“鸟林”、“鸟亭”, 为鸟类创造一个安静的环境。鸟是生态资源不可缺少的一部分,本地美丽的鸟的种类非常多,到处都有鸟儿们的身影,因此为了保护鸟儿,建“鸟岛”、“ 爱林”、“鸟亭”意义非同小可。 本地一年四季风光各不相同,总是让人流连忘返,有着独特的地理、气候优势,非常适合鸟类集中栖息。在美国观鸟是第二大户外休 闲活动,国内沿海等发达地区观鸟热正逐年上升。如果建个建“鸟岛”、“鸟林”、“爱鸟亭”,为鸟创造一个安静的环境,成为鸟类的乐园,给人添道景观,何乐而不为?那肯定会使的美丽风光锦上添花,吸引更多的外地游客。

可在城区找个依山傍水的山、岛、公园,为“鸟岛” 、“鸟林”、“ 鸟亭 ”, 在爱鸟亭的周围,悬挂着人工鸟窝。作为鸟类越冬栖息的主要活动地,有利于鸟类栖息繁殖,为鸟类营造一个良好的生存环境。同时时不时地听到鸟儿的鸣唱,就更加令人心旷神怡了,真正达到了人与自然和谐的目的。

5、加强领导,开展丰富多彩的爱鸟护鸟活动。要充分认识保护鸟类的重要性和紧迫性,切实加强领导,积极动摇广大人民投入到的爱鸟护鸟的公益性活动中来。把爱鸟护鸟与全民环保宣传教育相结合,开展“爱鸟护鸟使者”评选、爱鸟周知识竞赛、“爱鸟主题”绘画比赛、爱鸟座谈会、爱鸟护鸟倡议书以及签名等活动,实现人与自然环境的和谐。

鸟类是全球生态系统中不可或缺的一环,对人类而言,鸟类给人类带来的物质方面和精神方面的利益是难以估量的。

鸟类的益处人们会首先想到鸟类控制害虫和老鼠的功能。全世界共有鸟类9700种,60%以上以取食昆虫为主,其它种类在繁殖期也多以昆虫育雏。

鸟类啄食害虫的本领超出我们的想像。研究资料表明,一窝家燕每年夏天可吃掉6.5万只蝗虫,一只雨燕每年夏天取食25万只蚊子。一对灰喜鹊每年可消灭松毛虫2万条,一只百灵鸟每年食虫3万条,啄木鸟每个冬天可将其活动区内80%的树干中的蛀虫掏出来。

据估计,我国各种鼠类多达30亿只,每年造成粮食损失100亿千克,由于鼠害而损失的粮食超过了全年进口粮食的总量。按每只猎隼一年捕食野鼠2000只左右计算,可使4万平方米的草原和农田免遭鼠害;每只猫头鹰平均一个夏天能捕捉1000只田鼠,可从鼠口夺下数千克的粮食。

此外,太阳鸟、蜂鸟、啄花鸟等可以帮助植物授粉,绿鸠等食果鸟类可以帮助植物传播种子。

鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品,即使最有本领的艺术家,也难如实调出鸟类羽毛的五彩缤纷,也难谱出其婉转的歌声。去野外观赏鸟类,聆听鸟儿的欢唱,对于缓解工作压力、陶冶我们的情操,都有非常好的效果。正是因为莺歌燕舞,才使我们生活的星球焕发着勃勃生机,我们的生活才如此多姿多彩。

由于鸟类对环境的变化非常敏感,当环境受到污染或破坏时,首先能从鸟类的健康与否和数量多少表现出来。因此,许多国家都在监测本地区(特别是湿地)鸟类及其卵和雏鸟体内的化学残留物,作为判断环境优劣的指标。

鸟类对环境的影响鸟类的生存和繁育,必须从周围环境中获得食物和生存所必须的一切条件,环境会对鸟类产生一定的影响,反之,鸟类的兴衰存亡也会对周围的环境产生一定影响,它们有着十分密切的关系。 我国幅员辽阔,地跨寒、温、热三个气候带,自然条件优越,有着丰富的鸟类资源。全世界现有9021种鸟类,我国现有1185种,占世界总数的13.7%以上。而且还有不少特产和珍惜总类。如我国的画眉就占世界总数的74%;全世界现有15种鹤类,我国就有9种。如此丰富的鸟类资源是自然界的不可缺少的组成部分,也是人类共同的宝贝财富。

.环境影响着鸟类的兴衰存亡 鸟类在地球上的分布是有限的,因为它只有在适宜的条件下才能生存。温度、空气、水、食物等条件的变化,都直接或间接地影响到鸟类的栖息、繁衍,促使鸟类的转移和迁徙,甚至造成死亡。如江苏省东部海岸上的云台山,是一座风景秀丽的“花果山”,50年代末尚有60种鸟类,到80年代初仅有20多种。偌大的一座山,每年春天几乎一片寂寞。

森林是鸟类生存的摇篮 所有的鸟类的生命活动,都受生态系统中的生产者-----绿色植物的制约,如森林、草原、江河、湖海中的水生物等。由于人类活动的影响,鸟类生存的环境受到一定的威胁,树林被砍伐,就是鸟类危害最大的一种。目前世界上的上的树林面积正以每分钟近30公顷的速度从地球上消息。栖息在树林中鸟类,因为生存环境被破坏而转移或死亡,毁林使鸟类的分布区也逐年减少。如巴西圣灵洲内哈内陆河以北近800平方公里的面积,原是一片热带树林,在20年间由于乱砍滥伐,使一片苍翠肥沃的绿洲变成沙漠,整个生态环境受到严重破坏,至少有200多中鸟类和450中植物在这片土地上消失或绝迹。鸟类的聚减,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。

为恢复和改善自然环境,植树造林,增加林地面积是个好办法。这一点北京郊区是个例证。近来北京郊区注意营造林带,使过去一度恶化的环境得以恢复和改善,鸟类逐年增多愿已濒临灭绝的刁鸡,现已成为常见鸟在林中跳跃。 大气污染影响鸟类生存 鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。有资料说,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭兴的灾难。如1952年的伦敦烟雾事件,不仅造成了4000多人的死亡,鸟类也近于绝迹。我国的苏州虎丘山上的鸟类兴衰史,就是一例证。

水是鸟类生存、繁衍的必要条件 水域生态系统不仅是人类和鸟类提供了食物和能量,而且在调节气候、维持生物圈的生态平衡方面,也起着重要作用。1970年,英国东海面漂浮着几万只死鸟尸体,荷兰和英国海岸每年都有几十万只海鸟因海水被石油污染而死亡。由此可见,土壤、水体污染给鸟类带来惨重的灾难。许多有害的污染物质在环境中的含量及微的,但是经过生态系统的食物链,可以在生物体内富集。

农药污染对鸟类的威胁 欧洲大陆目前有400多种鸟类种,因农药污染而灭绝的约有60种。农药污染对水鸟的危害的典型代表是百幕大海燕,由于DDT在百幕大海燕的鸟卵中富集,繁殖率仅为3.25%。农药污染

对陆栖鸟类的影响要比水鸟的危害更大,一些鸟吃了拌有农药的种子而大量死亡。

当然也有好多的环境条件,直接或间接对鸟类产生影响,如草原生态系统、农田生态系统、城市生态系统以及人类的猎捕活动等,均与鸟类的兴衰有着密切的关系。

鸟类是仅次于哺乳类的高级动物,是引人注目的一类。鸟类的贡献主要是在它的生态价值和济济价值,特别是在保护农业生产上的作用更为突出。

鸟类是农业害虫的天敌 人类的朋友鸟类约有90%以上是以昆虫为食的,抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。1958年全国打麻雀,结果第二年害虫猖獗。资料表明,世界上有100多万种昆虫,并有惊人的繁殖能力,同时也受种种因素的制约,鸟类就是重要因素之一。

鸟类中的大多数是捕食害虫的能手。一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫;一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。鸟类是消灭小型害兽的一只生力军 鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食,对保护农田、促进生态平衡有着不可忽视的作用。一只猫头鹰在一个夏季可捕食1000只田鼠,而一只田鼠一个夏季要吃掉1公斤粮食。也就是说,一只猫头鹰一年可从鼠口中夺回1T粮食。2.3鸟类为人类提供丰富鲜美的食品及经济价值鸟类繁殖很快,数量又大,有的还是危害农业的害鸟,如野鸭等。合理的捕杀;它们,不仅可以为人类提供鲜美的食物还可以减轻对农业的危害。鸟类的羽毛也具有很高的经济价值。它质地轻、弹性好,有及好的保暖性能。羽毛还可作成工艺品和装饰品。鸟类的粪便是很好的肥料。

除此之外,鸟类在科学研究上,如生物的进化、种子的传播、仿生学等方面,都具有及高的研究价值。改善资源环境,保护鸟类资源 鸟类是易于受伤的动物。由于环境受到污染和破坏,人类对鸟类的乱捕乱猎的现象也十分严重,鸟类资源已遭到无法挽回的损失。如美洲旅鸽,上个世纪数量好多,但到了1914年便遭到全部灭绝的命运。1980年在大丰县有人用土炮一次就打死21只丹顶鹤。因此,保护环境,保护自然平衡,保护鸟类资源,已是一件刻不容缓的工作。加强宣传教育 我们要从宣传教育入手,使每个人都了解爱鸟护鸟的重要意义,并把保护野生动物资源作为中、小学的教育内容之一,使他们从小就树立起“保护鸟类,人人有责”的思想,同时要加强管理,建立必要的法规和制度,严禁乱捕乱杀,是保护鸟类的重要保证,并要大力开展植树造林,增加林地面积,不断的改善环境条件,是处进鸟类繁盛的必要条件。

建立鸟类自然保护区 对有重要价值的鸟类资源和繁殖地,要因地制宜地建立多种形式,多种类型的鸟类自然保护区,有计划有步骤地建立起濒危鸟类繁殖基地,严格执行自然保护区和国家重点保护动物资源的各项规定和条例,不断加强法制建设,使全民族逐渐地形成爱鸟护鸟的美德。

范文二:爱鸟护鸟的宣传语

爱鸟护鸟的宣传语

1、 保护鸟的栖所,就是保护 们人类的生存环境;爱鸟护鸟是人们的美德;

2、保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡; 依法保护鸟类,依法保护野生动物;

3、野生动物是人类的朋友!

4、同在地球上,共享大自然!

5、保护野生动物就是保护人类自己!

6、同在蓝天下人鸟共家园。

7、劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归!

8、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

9、关注候鸟保护环境。

10、保护鸟类保护野生动物人人有责。

11、劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

12、请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。

13、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.

14、让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔.

15、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独.

16、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

17、保护鸟类,保护生物多样性。

18、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

19、保护鸟类,为环境增姿添彩。

20、护鸟光荣,打鸟可耻。 地球上不能只剩下人类。

21、关爱生灵,保护鸟类。

22、今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

23、爱鸟护鸟是人类的美德。

24、人人动员,爱鸟护鸟

25、保护野生动物,维护生态安全!

26、保护鸟类,保护野生动物,人人有责

27.爱鸟护鸟是人们的美德。

28、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

29、保护鸟类,保护野生动物,维护生 态平衡。

30、依法保护鸟类,依法保护野生 动物。

31、保护鸟类,为环境增姿添彩。

32、全社会都来保护鸟类,都来保护野 生动物。

33、真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!

34、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

35、真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!

范文三:爱护小鸟的广告语

爱护小鸟的广告语

1、爱鸟护鸟是人类的美德。 2、保护野生动物,维护生态安全!

3、野生动物是人类的朋友! ·4、同在地球上,共享大自然!

5、保护野生动物就是保护人类自己!

6、·同在蓝天下人鸟共家园。 8、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

9、关注候鸟保护环境。 ·10、保护鸟类保护野生动物人人有责。

11、劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

12、请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。

13、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.

14、让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔. 15、蓝蓝的天空中只有配上

鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独.

16、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到

孤独. 17、保护鸟类,保护生物多样性。

18、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

19、保护鸟类,为环境增姿添彩。

20、护鸟光荣,打鸟可耻。 地球上不能只剩下人类。 21、关爱生灵,保护鸟类。 22、今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

范文四:爱护鸟类的我

爱护鸟类的我_150字

今天早上,阳光明媚,没有一点黑暗。我来到山坡上爬坡。我来到一棵树前,那棵树高大、挺拔,树上还有一只小鸟。小鸟在树上做了一个窝,我看见窝里有鸟蛋。

过了一会儿,我看见鸟蛋要孵出鸟儿来了。转眼间,鸟儿就孵出来了,我高兴地走了下去。

回到家,奶奶问我什么这么高兴,我给奶奶述说了一切,真开心!

假如我是一只小鸟_150字

假如我是一只小鸟,

我会飞往那郁郁葱葱的森林。

看看那的小溪多么清澈,

看看那天空多么纯洁。

假如我是一只小鸟,

我会飞往蔚蓝色的大海。

看着小鱼在水里嬉戏,

看着轮船向远处驶去。

假如我是一只小鸟,

我会飞去沙漠中。

看看那些遭受旱灾的人们,

感叹那沙漠中的金字塔。

假如我是一只小鸟……

我最喜欢的鸟_150字

我养了一只鸟,是一只黑色的鸟。

小鸟的嘴是米黄色的,又尖又长,眼睛大大的,又大又圆,眼睛边上有黄色的有粉色的道,一条一条,的翅膀的身子是黑色的,爪子是肉色的,长长的。

我看着看着就想抓住他,我的爸爸用一双胶皮手套就把他抓住了,因为这只小鸟会把我爸爸的手啄出血。

爸爸把鸟笼拿起来,把鸟放入了笼子里。

啊,我爱这只鸟!

范文五:爱护益鸟从我做起

爱护益鸟 从我做起

六年级爱鸟周活动计划

四月份,我们迎来了爱鸟周,为了加强学生的环保意识,让学生明白“爱护益鸟,人人有责”、鸟类是人类的好朋友的道理,我年段特安排了入校活动计划。

一、 动员家长利用周末时间带学生到野外游玩,贴近自然生活中真实的的鸟儿,加强学生的感性认识。

二、组织开展一系列活动。

1、征文“爱护益鸟,从我做起”每班两篇,每年段选出一、二、三等奖。

2、利用班会时间,开展讲讲身边的爱爱鸟故事,谈谈自己的爱鸟计划,或者开展鸟类之我知道的知识竞赛。

3、与美术老师、语文老师联合主办一次书画展“我心目中的鸟儿”

三、加强学生爱护益鸟这方面意识的教育,爱鸟周虽然过去,但各科老师都不应该停止这方面的教育,要让学生明了,爱护益鸟,人人有责,我们应该从身边做起,从小事、从事实做起,真正做到爱鸟与日常生活紧密联系在一起

四、设想:若时间允许,组织学生在周末走上街头,进行爱鸟宣传,让学生真切感受到,自己的力量是可以为爱鸟工作做出实效的,只要付出,就有回报。

我年段设想通过以上活动,让学生从各方面都感受到鸟类以人类

息息相关,为保护,爱护益鸟,我们每个人都要付出实际行动,以达到对学生的教育目的。

北白道学校六年级 2015.4

范文六:爱鸟,就要保护它

“唧唧唧,唧唧唧”一阵清脆的鸟叫,把我吵醒了,又是一阵“唧唧唧,唧唧唧”,叫得我烦了。今天是星期六,我想多睡一会儿,可是这些鸟儿却不识趣,好像故意在吵我,我真想把这些家伙赶走。于是穿上衣服,来到窗前,打开窗户。啊!好清新的空气,我微闭着双眼,深深地吸了一口,好舒服。张开双眼,那些调皮的小鸟正在树上欢呼着,我握了握拳头,“看我怎么收拾你们。”说着,我走出了房门。

我家的周围到处是树,绿荫下,有石桌、石凳。来到户外,空气更清新,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人兴奋。我陶醉了,坐在石凳上。忽然记起我是来干什么的了,只见那些鸟儿在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳的像在唱歌,又像在吵闹,又像游戏,又像在逗我。只见那只大麻雀,三根带褐色斑点长在尾巴上的羽毛,像片花瓣,鲜黄色的胸脯鲜艳夺目,眼睛似绿色的宝石闪着耀眼的光芒,真是好看,从一根枝头飞到另一根枝头,有时用嘴啄着树枝,有时和一两个同伴唱着歌、嬉戏着飞到另一棵树,有时三五成群叽叽喳喳地像在讨论问题,有时一唱一和地像在互相问好,有时齐声歌唱像是欢庆节日,她们像一个个高明的乐师,弹奏着优美的晨曲。她们总是唱着、跳着、飞着,我的眼神也随着鸟儿们在转动,我仿佛觉得自己也变成了一只可爱的小鸟,和她们一起游戏,一起欢歌,同她们一起分享这美好的时光。

但是,人们不知什么时候发现鸟儿的肉可以吃,就经常随意捕杀小鸟。终于有一天,人们遭到了上天的惩罚:树木、庄稼枯萎,害虫增多。

小鸟也有生命,我们应该爱护它,保护它。让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。“唧唧唧,唧唧唧”一阵清脆的鸟叫,把我吵醒了,又是一阵“唧唧唧,唧唧唧”,叫得我烦了。今天是星期六,我想多睡一会儿,可是这些鸟儿却不识趣,好像故意在吵我,我真想把这些家伙赶走。于是穿上衣服,来到窗前,打开窗户。啊!好清新的空气,我微闭着双眼,深深地吸了一口,好舒服。张开双眼,那些调皮的小鸟正在树上欢呼着,我握了握拳头,“看我怎么收拾你们。”说着,我走出了房门。

我家的周围到处是树,绿荫下,有石桌、石凳。来到户外,空气更清新,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人兴奋。我陶醉了,坐在石凳上。忽然记起我是来干什么的了,只见那些鸟儿在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳的像在唱歌,又像在吵闹,又像游戏,又像在逗我。只见那只大麻雀,三根带褐色斑点长在尾巴上的羽毛,像片花瓣,鲜黄色的胸脯鲜艳夺目,眼睛似绿色的宝石闪着耀眼的光芒,真是好看,从一根枝头飞到另一根枝头,有时用嘴啄着树枝,有时和一两个同伴唱着歌、嬉戏着飞到另一棵树,有时三五成群叽叽喳喳地像在讨论问题,有时一唱一和地像在互相问好,有时齐声歌唱像是欢庆节日,她们像一个个高明的乐师,弹奏着优美的晨曲。她们总是唱着、跳着、飞着,我的眼神也随着鸟儿们在转动,我仿佛觉得自己也变成了一只可爱的小鸟,和她们一起游戏,一起欢歌,同她们一起分享这美好的时光。

但是,人们不知什么时候发现鸟儿的肉可以吃,就经常随意捕杀小鸟。终于有一天,人们遭到了上天的惩罚:树木、庄稼枯萎,害虫增多。

小鸟也有生命,我们应该爱护它,保护它。让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

范文七:我们为什么要爱护鸟

我们为什么要爱护鸟?

鸟类既然生活自爱我们赖以生存的地球之上,那么就有他们存在的必要性,首先让我们来看一则故事:

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甲: 跟大家说,我这个人最喜欢春天了,这不是吗,刚一放学我就到这片林子里来了。

乙: 啊,春天来了,大地绿了,白鸟在婉转地歌唱,我的心在想——鸟啊鸟,你的肉该有多香?所以我要赶紧打鸟,要是晚了,那鸟肉可就吃不上了

甲:打鸟?老师不是教育我们要爱鸟吗?你咋还打鸟呢?

乙:谁打鸟了?我是和那些鸟闹着玩呢。就刚才有一大群鸟从我头上飞过,我还没反应过来,忽然有一滴凉嗖嗖湿乎乎的东西掉进了我的脖子里,我用手一摸(做恶心状)——

甲:什么东西?

乙:鸟粪!你说这败类鸟,拉屎也不找个地方,把我的脖子当成卫生间了,你说,我这脖子是厕所吗?你说说看,这些败类的鸟不注意环境卫生,该不该惩罚它们一下?

甲:真是强词夺理!有一本书叫《鸟,人类的朋友》不知你看了没有? 乙:书上怎么说?

甲:书上说:一只鸟一年能消灭上万只害虫,一只害虫可以咬死一两

颗庄稼,这样,一只鸟一年可以保护上百斤粮食,你说,这贡献有多大?

乙:是够大的了!从此我再也不打鸟了,并且呼吁更多的学生都来爱鸟。

甲:你是怎么呼吁的?

乙:我学说鸟语,啾啾啾,叽叽叽。。。

甲:去你的吧。

看了这则故事,同学们应该也有所感触吧,下面来让我们了解一些鸟类对我们的重要意义吧。

我国是世界上鸟类种数的大国,居于第4位。巴西有2000种、秘鲁有1678种、哥伦比亚有1567种,中国为1244种。

在我国众多的鸟类中,有不少特产种类、珍稀种类、益农种类以及科学文化意义的种类。鸟语花香不仅为大自然增色,使人民身体健康,生活多采,同时也是一种精神文明的象征。。鸟类的贡献主要是在它的生态价值和经济价值,特别是在保护农业生产上的作用更为突出。

鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。鸟类约有90%以上是以昆虫为食的,抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。1958年全国打麻雀,结果第二年害虫猖獗。资料表明,世界上有100多万种昆虫,并有惊人的繁殖能力,同时也受种种因素的制约,鸟类就是重要因素之一。鸟类中的大多数是捕食害虫的能手。一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫;一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。 鸟类是消灭小型害兽的一只生力军,鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食,对保护农田、促进生态平衡有着不可忽视的作用。

一只猫头鹰在一个夏季可捕食1000只田鼠,而一只田鼠一个夏季要吃掉1公斤粮食。也就是说,一只猫头鹰一个夏季就可以从鼠口中夺回1吨粮食。鸟类的粪便是很好的肥料。 除此之外,鸟类在科学研究上,如生物的进化、种子的传播、仿生学等方面,都具有极高的研究价值。

亲爱的同学们,看到这里,大家是否有很多想法,那就让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。

范文八:保护鸟儿的标语

篇一:保护小鸟的标语

保护小鸟的标语——

1.保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

2.爱鸟护鸟是人们的美德。

3.保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。

4.依法保护鸟类,依法保护野生动物。

5.保护鸟类,保护野生动

物,人人有责。

6.爱鸟护鸟是人们的美德。

7.鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

8.保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。

9.依法保护鸟类,依法保护野生动物。

10.保护鸟类,为环境增姿

添彩。

11.全社会都来保护鸟类,都来保护野生动物。

12.护鸟光荣,打鸟可耻。

13.保护鸟类,保护生物多样性。

14.关爱生灵,保护鸟类。

15.真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!

16.劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归!

17.人人动员,爱鸟护鸟! 小脚不乱跑,小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长! 城市属于你,绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。 绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,它将还

你绿色的生命!

愿绿色天天与我们相伴! 青青小草,踏之何忍! 除了你的记忆,什么都别带走。

除了你的笑脸,什么都别留下;

我们和小树一起成长! 千万别踩疼了小草呦! 小草在成长,请勿打扰。 小花多可爱,请你别伤害。 为了你我的健康,请爱护树木。

手下留情,脚下留青。

篇二:保护鸟儿的口号

保护鸟儿的口号

1.请您爱护绿色,绿是生命之源

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨

3.用爱心呵护每一片绿色

4.绕行三五步,留得芳草绿

5.茵茵绿草地,脚下请留情

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱

7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗

8.芳草依依,大家怜惜

9.心中有情,脚下留情

10.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的

11.少一串脚印,多一份绿意

12.请让我们的腰杆永远挺直! 13.我很怕羞,请别碰我! 14.花草是我的朋友,请多一份爱护! 15.请让我们的校园永远充满绿色

16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康! 17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护! 18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽! 19.小草对您微微笑,请您把路让一让

20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情

21.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命

22.手上留情花自香,脚下留意草如茵

23.拯救地球,一起动手

24.保护环境,从我做起

25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活

27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!下留情花更艳,脚下留情草更翠

29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫

30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容

31.你挥一挥袖,不带走一片云彩

我动一动手,不留下任何纸屑

32.当你不要我时,请把我送回家

33.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动

(走廊) 34.轻轻地我走了,正如我轻轻地来

(图书馆) 35.小草青青,脚下留情

36.小草正睡觉,请你勿打扰

37.编织爱心,保护环境

38.学校是我家,人人都爱它

39.花香阵阵,鸟鸣声声

琅琅书声,浓浓情深 .手 28

篇三:保护鸟类的宣传口号

保护鸟类的宣传口号

1.请您爱护绿色,

绿是生命之源

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨

3.用爱心呵护每一片绿色

4.绕行三五步,留得芳草绿

5.茵茵绿草地,脚下请留情

6.我给小草一份爱

7.我爱青青小树苗

8.怜惜

9.留情

10.绿的,心是纯粹的

11.一份绿意

12.杆永远挺直!

13.碰我!

14.友,请多一份爱护!

15.园永远充满绿色

16.环境优美人健康!

17.扶,学校更需同学护!

18.呵护,学校才会更加美丽!

19.小草对您微微笑,请您把路让一让

20.命,一枝一叶总关情

21.们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命

22.香,脚下留意草如茵

23.小草给我一片绿,我爱花,我爱草,芳草依依,大家心中有情,脚下天是蓝的,草是少一串脚印,多请让我们的腰我很怕羞,请别花草是我的朋请让我们的校草儿绿、花儿香,鲜花还需绿叶有了您的真心一花一草皆生绿色明亮了我手上留情花自拯救地球,一起

动手

24.保护环境,从我做起

25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活

26.心动不如行动,去怨不如去干

27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

28.艳,脚下留情草更翠

29.命,我还你一片绿荫

30.一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容

31.带走一片云彩

下任何纸屑

32.请把我送回家

33.都看见你在这里的一举一动

34.正如我轻轻地来

35.留情

36.你勿打扰

篇四:保护野生动物的宣传标语

野生动物的宣传标语

请保护动物

朋友!

鸟是人类的朋友。

然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.

保护人类自己!

护生态安全!

手下留情花更你珍惜我的生多一声谢谢,多你挥一挥袖,不我动一动手,不留当你不要我时,注意了,每个人轻轻地我走了,小草青青,脚下小草正睡觉,请保护动物是人类的朋友 野生动物是人类的鸟是害虫的天敌,鸟儿的歌声是大自保护野生动物就是保护野生动物,维

保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

保护鸟类,保护野生动物,人人有责

烹饪家养动物 人人有责

保护动物,人人有责. 请维持生态平衡. 动物是人类的第二,请大家来保护它们. 请不要扼杀我们的祖先. 大家行动起来吧,为保护动物而战斗.

是保护我们人类的生存环境;

增姿添彩。

物多样性。

动物 维护生态平衡。

美德。

让树木感到孤独.

耻。

护美好家园!

类。

境。

法保护野生动物;

明朝悦耳的鸣声。

大自然!

共家园。

人类。

明天亡掉的一群人。

由天然!

保护鸟的栖所,就保护鸟类,为环境保护鸟类,保护生保护鸟类保护野生爱鸟护鸟是人类的爱护鸟儿吧!不要护鸟光荣,打鸟可关爱野生动物,保关爱生灵,保护鸟关注候鸟 保护环依法保护鸟类,依请保护鸟类,为了同在地球上,共享同在蓝天下 人鸟地球上不能只剩下今天逝去的一只鸟,绚丽生灵,缘于自全社会都来保护鸟

类,都来保护野生动物。

真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!

人人动员,爱鸟护鸟!

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声.

让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔.

蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独. 篇五:保护野生动物的宣传标语

保护野生动物的宣传标语

动物是人类的朋友 请保护动物!

野生动物是人类的朋友!

鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.

保护野生动物就是保护人类自己! 保护野生动物,维护生态安全!

保护野生动物,实现人与自然和谐共处! 保护鸟类,保护野生动物,人人有责 烹饪家养动物 人人有责 保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境;

保护鸟类,为环境增姿添彩。 保护鸟类,保护生物多样性。

保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡。 同在地球上,共享大自然!

全社会都来保护鸟类,都来保护野生动物。 真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由! 人人动员,爱鸟护鸟! 爱鸟护鸟是人类的美德。 爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独. 护鸟光荣,打鸟可耻。

关爱野生动物,保护美好家园!

关爱生灵,保护鸟类。

关注候鸟 保护环境。

依法保护鸟类,依

法保护野生动物; 请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。 同在蓝天下 人鸟共家园。 地球上不能只剩下人类。

今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

范文九:保护鸟儿的标语

保护鸟儿的标语

1、一草一木皆生命,一枝一叶总关情

2、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜

3、芳草依依,大家怜惜

4、花草是我的朋友,请多一份爱护

5、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容

6、爱无限,绿无边

7、树木拥有绿色,地球才有脉搏

8、手下留情花更艳,脚下留情草更翠

9、美化生活,净化心灵

10、少一串脚印,多一份绿意

11、琅琅书声,浓浓情深

12、给我一片绿,还你一片荫

13、劝君多走几步路,莫把草坪当马路

14、用爱心呵护每一片绿色

15、学校是我家,人人都爱它

16、少一个脚印,多一个生命

17、小花小草传芳香,请你把路绕一绕

18、草儿绿、花儿香,环境优美人健康

19、小草正睡觉,请你勿打扰

20、绿色校园,绿色生活

21、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类

22、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂

23、人人参与环境保护,个个争当绿色天使

24、环境好,生活就好

25、追求绿色时尚,拥抱绿色生活

26、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

27、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动

28、你来绕一绕,我来笑一笑

29、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护

30、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑

31、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫

32、小草给我一片绿,我给小草一份爱

33、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗

34、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的

35、茵茵绿草地,脚下请留情

36、创建绿色校园,从你我做起

37、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉

38、请让我们的校园永远充满绿色

39、编织爱心,保护环境

40、青青小草有生命,请君足下留情

41、保护学校环境,共创学生圣地

42、当你不要我时,请把我送回家

43、花香阵阵,鸟鸣声声

44、轻轻地我走了,正如我轻轻地来

45、心动不如行动,去怨不如去干

46、创造绿色时尚,拥抱绿色生活

47、请您爱护绿色,绿是生命之源

48、踏破青毡可惜,多行数步无妨

49、人人都来爱护它,世界才会更美妙

50、心中有情,脚下留情

51、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

52、别在绿色消失时,我们才去后悔

53、请让我们的腰杆永远挺直

54、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情

55、保护环境,从我做起

56、花草树木都是宝,没它我就不行了

57、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫

58、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境

59、小草青青,脚下留情

60、如果没有树木,世界将会暗淡无光

61、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放

62、少一个脚印,多一份芳香

63、我很怕羞,请别碰我

64、多一份绿色,多一份健康

65、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护

66、绕行三五步,留得芳草绿

67、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命

68、一花一草皆生命,一枝一叶总关情

69、小草对您微微笑,请您把路让一让

70、我动一动手,不留下任何纸屑

71、建设绿色校园,增强环保意识

72、绿色是我们的家园

73、手上留情花自香,脚下留意草如茵

74、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑

75、你挥一挥袖,不带走一片云彩

76、它失去了保护,我们就失去了健康

77、走一走,看一看,花红柳绿美无限

78、拯救地球,一起动手

* 保护鸟类的宣传语

* 保护动物宣传标语

* 保护动物的口号

范文十:保护鸟儿的标语

1、一草一木皆生命,一枝一叶总关情

2、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜

3、芳草依依,大家怜惜

4、花草是我的朋友,请多一份爱护

5、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容

6、爱无限,绿无边

7、树木拥有绿色,地球才有脉搏

8、手下留情花更艳,脚下留情草更翠

9、美化生活,净化心灵

10、少一串脚印,多一份绿意

11、琅琅书声,浓浓情深

12、给我一片绿,还你一片荫

13、劝君多走几步路,莫把草坪当马路

14、用爱心呵护每一片绿色

15、学校是我家,人人都爱它

16、少一个脚印,多一个生命

17、小花小草传芳香,请你把路绕一绕

18、草儿绿、花儿香,环境优美人健康

19、小草正睡觉,请你勿打扰

20、绿色校园,绿色生活

21、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类

22、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂

23、人人参与环境保护,个个争当绿色天使

24、环境好,生活就好

25、追求绿色时尚,拥抱绿色生活

26、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

27、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动

28、你来绕一绕,我来笑一笑

29、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护

30、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑

31、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫

32、小草给我一片绿,我给小草一份爱

33、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗

34、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的

35、茵茵绿草地,脚下请留情

36、创建绿色校园,从你我做起

37、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉

38、请让我们的校园永远充满绿色

39、编织爱心,保护环境

40、青青小草有生命,请君足下留情

41、保护学校环境,共创学生圣地

42、当你不要我时,请把我送回家

43、花香阵阵,鸟鸣声声

44、轻轻地我走了,正如我轻轻地来

45、心动不如行动,去怨不如去干

46、创造绿色时尚,拥抱绿色生活

47、请您爱护绿色,绿是生命之源

48、踏破青毡可惜,多行数步无妨

49、人人都来爱护它,世界才会更美妙

50、心中有情,脚下留情

51、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

52、别在绿色消失时,我们才去后悔

53、请让我们的腰杆永远挺直

54、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情

55、保护环境,从我做起

56、花草树木都是宝,没它我就不行了

57、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫

58、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境

59、小草青青,脚下留情

60、如果没有树木,世界将会暗淡无光

61、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放

62、少一个脚印,多一份芳香

63、我很怕羞,请别碰我

64、多一份绿色,多一份健康

65、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护

66、绕行三五步,留得芳草绿

67、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命

68、一花一草皆生命,一枝一叶总关情

69、小草对您微微笑,请您把路让一让

70、我动一动手,不留下任何纸屑

71、建设绿色校园,增强环保意识

72、绿色是我们的家园

73、手上留情花自香,脚下留意草如茵

74、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑

75、你挥一挥袖,不带走一片云彩

76、它失去了保护,我们就失去了健康

77、走一走,看一看,花红柳绿美无限

78、拯救地球,一起动手

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