爱鸟护鸟倡议书

爱鸟护鸟倡议书

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【专家解析】爱鸟护鸟倡议书

【优秀范文】爱鸟护鸟倡议书

范文一:爱鸟护鸟倡议书

爱鸟护鸟倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

鸟类是大自然的重要成员,是人类的好朋友,保护鸟类是我们义不容辞的责任。爱护鸟类、维护生态平衡已成为世界人民共同关注的话题。为此,学校以“我为小鸟安个家”为主题,从3月21日至4月21日将开展为期一月的爱鸟护鸟活动,借此机会,我代表南街小学向全校学生发出如下倡议:

一、主动学习鸟类保护知识,不断增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯;

二、积极参加学校组织的爱鸟护鸟评比活动。利用废旧物品、树枝、草绳、纸盒等制作出美观大方有特点的鸟巢,设计出实用、美观、环保的垃圾箱,让我们的校园变得更加美丽。

三、周末、业余时间能和家长一起到野外去寻找鸟儿的踪迹,用相机留下鸟儿那美丽的瞬间,用你手中的画笔画出你眼中的鸟儿、写下你与鸟儿的故事。有条件的学生也可以在家人的陪同下一起在林地、小区等地安置鸟巢,为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。

四、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

五、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

六、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

亲爱的同学们,爱鸟护鸟,人人有责。让我们每一个人立即行动起来,从我做起,从现在做起,积极参加爱鸟护鸟活动,争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园!

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/12974166.html
爱鸟护鸟倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

鸟类是大自然的重要成员,是人类的好朋友,保护鸟类是我们义不容辞的责任。爱护鸟类、维护生态平衡已成为世界人民共同关注的话题。为此,学校以“我为小鸟安个家”为主题,从3月21日至4月21日将开展为期一月的爱鸟护鸟活动,借此机会,我代表南街小学向全校学生发出如下倡议:

一、主动学习鸟类保护知识,不断增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯;

二、积极参加学校组织的爱鸟护鸟评比活动。利用废旧物品、树枝、草绳、纸盒等制作出美观大方有特点的鸟巢,设计出实用、美观、环保的垃圾箱,让我们的校园变得更加美丽。

三、周末、业余时间能和家长一起到野外去寻找鸟儿的踪迹,用相机留下鸟儿那美丽的瞬间,用你手中的画笔画出你眼中的鸟儿、写下你与鸟儿的故事。有条件的学生也可以在家人的陪同下一起在林地、小区等地安置鸟巢,为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。

四、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

五、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

六、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

亲爱的同学们,爱鸟护鸟,人人有责。让我们每一个人立即行动起来,从我做起,从现在做起,积极参加爱鸟护鸟活动,争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园!

范文二:爱鸟倡议书

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。在这春暖花开,百鸟争鸣的时节,又迎来了一年一度的“世界爱鸟日”。我们本着倡导发展鸟类保育,宣传爱护保护自然生态为出发,

爱鸟护鸟倡议书

鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵,是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分,在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天,人们应该倍加爱护鸟类。

辽宁省地处东亚-澳大利亚候鸟迁徙通道上,地理位置特殊,地势复杂,生境多样,气候温和,鸟类资源丰富。据统计,全省现有鸟类383种,其中国家重点保护的鸟类有71种,列入中日候鸟保护协定的有202种 ,列入中澳候鸟保护协定的有54种,分别占协定种类总数的89%和66% 。辽宁省的鸟类资源有许多显著特点:一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南限,二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭在中国唯一的繁殖地,三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁殖地。每年有数千万只的候鸟在春、秋迁徙季节进入我省停歇、繁殖或越冬。

随着人口的增长和经济的快速发展,人口与资源的矛盾,经济建设与生态保护的矛盾日益突出,鸟类保护面临的形势非常严峻,非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源,我们向全社会发出倡议:

一.主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规,牢固树立保护鸟类光荣,破坏鸟类违法的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二.从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟等野生动物,劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三.“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,保护鸟类的栖息环境,为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四.自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。

五.对伤害鸟类者主动劝说,发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为,及时检举和控告;发现受伤、病

弱、饥饿、受困、迷途的鸟类,及时报告当地野生动物保护部门,

确保鸟类得到及时救护。

保护鸟类资源,是建设生态文明的重要内容,关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个辽宁,同一个责任。让我们积极行动起来,为保护鸟类资源,建设鸟语花香的绿色辽宁而共同努力。同在蓝天下,人鸟共家园。

辽宁省野生动物保护协会 辽宁省水利学会

辽宁省环境科学学会 辽宁省绿色经济发展研究会

辽宁省动物学会

范文三:爱鸟倡议书

爱鸟倡议书

正如大家所知道的, 鸟类是害虫的天敌,人类的朋友。我们每个人都应该爱护、保护鸟儿。这是我们的责任,也是我们应尽的义务,爱护鸟儿,人人有责

据报载,某国家南部的大农场,农夫为了保护他们的小鸡,捕获大量吃小鸡的鹰。结果,田鼠因失去了天敌而猖狂起来,致使庄稼遭严重损害。护鸡捕鹰,实属没有远见,得不偿失的做法 鸟类对于调剂人们的日常生活也是极其重要的。古诗中:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,给我们描绘了令人神往的意境。鸟类装点着世界,美化着大自然。当你春季漫步于林荫小路时,有啁啾的鸟鸣声相伴,当你夏日黄昏院中乘凉时,欣赏小燕子剪出的一树翠绿,你会感到生活到处充满了生机和乐趣。如果没有鸟类,自然界就会大煞风景,如果我们人为地消灭它们,地球上不是将出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的荒凉景象吗? 从这些资料可知:鸟类对于造福人类,维护生态平衡起着相当重要的作用。

鸟类为我们人类做出了巨大的贡献,爱护鸟类是我们每个公民的责任。我们不仅要自己能够做到,而且要发动周围的人,大家共同努力,保护我们的朋友,我们的家,为生态环境的平衡尽一份绵薄之力,让我们行动起来吧!

记得我们曾经学过一篇文章,《珍珠鸟》文中提到,作者打开窗子,鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿,决不飞出去。这要是到了我们这个年代,只要让鸟儿飞出了笼子,如果哪一扇窗户开着,鸟儿立马

就会飞了出去。文中还说到,鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约三百多种、一千多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又怎能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流呢? 我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样,让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。 下面我提出了一些建议,希望可以引起更多的人关注爱鸟活动

1、给小鸟一个美好的生活环境,改善人与鸟之间的关系。

2、给小鸟做个窝,让它有栖息的地方。

3、如果遇到了受伤的小鸟,我们可以带回家,给它养好伤,再放回大自然。

4、发动同学画保护鸟的宣传画。

5、积极向身边的人宣传保护鸟类的知识。

6 不滥伐树木,保护鸟儿赖以生存的家园

范文四:护鸟倡议书

爱鸟护鸟倡议书

梨乡的少年朋友们:

春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们梨乡安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是

它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。 然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀

害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。 为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,

我们 曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议:

1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重

要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静

和谐的生存环境。

广大少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护

环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿

与我们和谐相处的绿色家园。 流坡坞镇曹集小学全体学生 指导教师 李开芹 2011.4.6篇二:爱鸟 护鸟倡议书 爱鸟护鸟倡议书 鸟类和野生动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪

影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。 鸟类和野生动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用,如一只猫头鹰每年

能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫,一只燕子一个夏季能吃掉50

万只蚊子和苍蝇。同时,鸟还可以传播花粉和种子。 鸟类和野生动物为人类作出了很大贡献,经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了

诸多帮助,也丰富了人们的美味佳肴。鸟还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发

挥着重要作用。此外,鸟类和野生动物还是判断环境质量的一个极好标准。 保定地处华北平原中部,上有太行,下有白洋,环境优美,四季分明,鱼虾丰富,水草

茂盛,是一个野生动物资源非常丰富的地区,在这里生活的候鸟和旅鸟多达200多种,每年

夏秋季节,成千上万只的候鸟在白洋淀湿地自然保护区周边栖息觅食,其中包括大鸨、丹顶

鹤、灰鹤、天鹅等国家一、二级重点保护鸟类和珍稀濒危鸟类,场面十分壮观。 保护野生动物,维护生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一

个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为保定野生动物保护协会的会员,更应该提高自

己的生态保护意识,积极投入到野生动物保护的行列中来。为此,我们倡议:

一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念,不断提高对生态保护的认识;

二、主动学习鸟类知识和野生动物保护的法律法规,搜集整理野生动物相关的资料和信

息;

三、积极宣传野生动物保护的法律法规和爱鸟护鸟的重大意义,引导广大群众自觉加入

到保护野生动物的行动中来;

四、配合相关部门,制止捕杀野生动物的不法行为,发现伤害、贩卖野生动物的行为应

及时向有关部门举报;

五、拒绝食用鸟类和野生动物,并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物; 保护鸟类和野生动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与

自然和谐发展的绿色家园! 爱鸟护鸟倡议书 鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵,是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特

有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、

丰收的秋天和纯洁的冬天,赢 得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分,在人与自然和谐

日趋受到关注和重视的今天,人们应该倍加爱护鸟类。 辽宁省地处东亚-澳大利亚候鸟迁徙通道上,地理位置特殊,地势复杂,生境多样,气候

温和,鸟类资源丰富。据统计,全省现有鸟类383种,其中国家重点保护的鸟类有71种,列

入中日候鸟保护协定的有202种 ,列入中澳候鸟保护协定的有54种,分别占协定种类总数

的89%和66% 。辽宁省的鸟类资源有许多显著特点:一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南

限,二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭在中国唯一的繁殖地,三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁

殖地。每年有数千万只的候鸟在春、秋迁徙季节进入我省停歇、繁殖或越冬。 随着人口的增长和经济的快速发展,人口与资源的矛盾,经济建设与生态保护的矛盾日

益突出,鸟类保护面临的形势非常严峻,非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资

源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源,我们向全社会发出倡议:

一.主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规,牢固树立保护鸟类光荣,破坏鸟类

违法的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二.从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟等野生动物,劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物,树

立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三.“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,保护鸟

类的栖息环境,为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四.自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法出售、收购、加工、运输鸟类

或其产品。

五.对伤害鸟类者主动劝说,发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为,

及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类,及时报告当地野生动物保护

部门,

确保鸟类得到及时救护。 保护鸟类资源,是建设生态文明的重要内容,关系到人类的生存与发展,也是衡量一个

国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个辽宁,同一个责任。让我们积极行动起来,为

保护鸟类资源,建设鸟语花香的绿色辽宁而共同努力。同在蓝天下,人鸟共家园。 环境保护主题—

爱鸟护鸟倡议书 古莲小学六年级篇三:护鸟倡议书 护鸟倡议书

由于人类活动对环境的破坏,鸟类的栖息地日益减少。武汉市的湖泊和湿地现状,更是

令人忧心。近来来随着环保意识深入社会和人心,大家看到象金银湖湿地公园、马鞍山森林

公园内的东湖人工湿地,武汉植物园内的多样性的水生态建设等项目相继建成,公园里鸟儿

们在增加。但这种表象下面,也藏着更多的隐忧。实际上,我们讲生物多样性,鸟类是种类

繁多的,近五年来,我们在武汉市内观察到的鸟类已经达到260种。但公园鸟仅仅是这260

种中的零头。更多的鸟种需要不同的生境,那些人工建设的湿地、公园绿化带,还远远不够。

为提高大学生爱鸟护鸟的意识,华中师范大学春野环保协会现举办校园观鸟之行的活动,由

春野爱鸟护鸟项目小组的成员带领大家走进大自然,体验鸟世界,发现隐藏在树叶下的精灵,

爱护同在一片蓝天下的鸟类。

活动时间:2012年3月10日,4月,5月 报名地点:2012年3月7日东区小树林 2012年3月8日桂香园食堂 报名热线:(大家自己的手机号)篇四:关于保护鸟儿的倡议书 关于保护鸟儿的倡议书 全市青少年朋友们:

春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们本溪安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是

它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。 然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀

害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。 为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,

在马鞍山市第25届“爱鸟周”宣传活动启动之际,我们 ××中学的全体师生们向全市广大

青少年朋友们倡议:

1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重

要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静

和谐的生存环境。

广大青少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保

护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟

儿与我们和谐相处的绿色家园。 ××中学的全体师生们 2012年2月23日 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大

的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背

景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不

清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具

体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或

祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。 “倡

议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无

所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期篇五:

爱鸟护鸟倡议书

倡 议 书 尊敬的老师,亲爱的少先队员们: 大家好!我是来自________班的________,也是与杭州市爱鸟小使者。 鸟是自然界的精

灵,是人类的朋友,保护鸟类就是保护我们自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。

再次,我特向全校少先队员发出倡议:

1、主动学习鸟类等野生动物保护知识,遵守野生动物的保护法律、法规,积极宣传爱鸟、

护鸟,保护野生动物的重要意义,预防禽流感;

2、多植树、种草、养花,保护野生动物的自然栖息地,为它们创造良好的生存空间;

3、不伤害、不捕杀、不笼养野鸟等野生动物;

4、对伤害野生动物的人主动劝说,发现捕杀、贩卖野生动物的不法行为要及时向有关部

门举报;

5、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋好友不食用野生动物;

6、遇到受伤、生病的野生动物要及时与相关动物保护部门进行联系,进行救治放生。 亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱

心,保护生态,呵护生命,为建设美好家园做出自己的贡献。

范文五:护鸟倡议书

护鸟倡议书 由于人类活动对环境的破坏,鸟类的栖息地日益减少。武汉市的湖 泊和湿地现状,更是令人忧心。近来来随着环保意识深入社会和人心, 大家看到象金银湖湿地公园、马鞍山森林公园内的东湖人工湿地,武汉 植物园内的多样性的水生态建设等项目相继建成,公园里鸟儿们在增 加。 但这种表象下面, 也藏着更多的隐忧。 实际上, 我们讲生物多样性, 鸟类是种类繁多的,近五年来,我们在武汉市内观察到的鸟类已经达到 260 种。但公园鸟仅仅是这 260 种中的零头。更多的鸟种需要不同的生 境,那些人工建设的湿地、公园绿化带,还远远不够。 为提高大学生爱鸟护鸟的意识,华中师范大学春野环保协会现举 办校园观鸟之行的活动, 由春野爱鸟护鸟项目小组的成员带领大家走进 大自然,体验鸟世界,发现隐藏在树叶下的精灵,爱护同在一片蓝天下 的鸟类。

活动时间:2012 年 3 月 10 日,4 月,5 月 报名地点:2012 年 3 月 7 日东区小树林 2012 年 3 月 8 日桂香园食堂 报名热线: (大家自己的手机号)

范文六:“爱鸟护鸟观鸟共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书

“爱鸟护鸟观鸟 共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

鸟是人类的朋友。据统计,地球上与人类共同生活的鸟类有近万种,从陆地现存最大的鸟--鸵鸟到最小的蜂鸟,从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉,她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时,也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们无尽的遐想……“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是人与自然和谐相处的美好画面!

鸟和人类一样,是地球大家庭的一员。试想:如果没有鸟类,自然界的生态将失去平衡,人类将受到各种各样的威胁;如果没有鸟类作为天敌,森林病虫害肆虐,自然界的生物链将被打破;如果没有鸟类作为传媒,很多植物将无法繁衍;如果没有鸟类歌舞飞翔,世界将变得单调寂寞。爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。

正值春暖花开之际,我们迎来了全国第三十一个“爱鸟周”。今年“爱鸟周”活动的主题是“爱鸟护鸟观鸟,共享自然之美”。让我们成为鸟儿的知己,加入到爱鸟护鸟的行列中来吧!为此,我们倡议:

一、人人争当学法、知法、守法公民。努力学习有关保护野生动物的法律法规,树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。

二、人人争当护鸟宣传员。了解鸟类知识,了解它们在调节生态平衡中的作用,积极向全社会宣传,提高每个公民爱鸟护鸟的意识。

三、人人争当“护鸟使者”。不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不笼养野生鸟类,坚决破除捕鸟、吃鸟的陋习。发现受伤鸟要精心治疗,伤好后放归大自然。对伤害鸟类者要主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报。

四、人人争当造林绿化的先锋。让我们植出更多的绿树,保护自然资源,爱护鸟类的栖息地,为鸟儿们创造一个美丽、舒适的家园,让小鸟和人类共享一片蓝天!

同学们,让我们共同保护大自然的天使吧!保护维护生态平衡的精灵吧!我们有理由相信,它们给予我们的回报将是一片莺歌燕舞、一片鸟语花香!将是一个更加富有生机、人与自然和谐相处的优美环境。

同学们,让我们携起手来,用我们的实际行动去证明我们的倡议吧!

谢谢大家!“爱鸟护鸟观鸟 共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

鸟是人类的朋友。据统计,地球上与人类共同生活的鸟类有近万种,从陆地现存最大的鸟--鸵鸟到最小的蜂鸟,从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉,她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时,也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们无尽的遐想……“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是人与自然和谐相处的美好画面!

鸟和人类一样,是地球大家庭的一员。试想:如果没有鸟类,自然界的生态将失去平衡,人类将受到各种各样的威胁;如果没有鸟类作为天敌,森林病虫害肆虐,自然界的生物链将被打破;如果没有鸟类作为传媒,很多植物将无法繁衍;如果没有鸟类歌舞飞翔,世界将变得单调寂寞。爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。

正值春暖花开之际,我们迎来了全国第三十一个“爱鸟周”。今年“爱鸟周”活动的主题是“爱鸟护鸟观鸟,共享自然之美”。让我们成为鸟儿的知己,加入到爱鸟护鸟的行列中来吧!为此,我们倡议:

一、人人争当学法、知法、守法公民。努力学习有关保护野生动物的法律法规,树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。

二、人人争当护鸟宣传员。了解鸟类知识,了解它们在调节生态平衡中的作用,积极向全社会宣传,提高每个公民爱鸟护鸟的意识。

三、人人争当“护鸟使者”。不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不笼养野生鸟类,坚决破除捕鸟、吃鸟的陋习。发现受伤鸟要精心治疗,伤好后放归大自然。对伤害鸟类者要主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报。

四、人人争当造林绿化的先锋。让我们植出更多的绿树,保护自然资源,爱护鸟类的栖息地,为鸟儿们创造一个美丽、舒适的家园,让小鸟和人类共享一片蓝天!

同学们,让我们共同保护大自然的天使吧!保护维护生态平衡的精灵吧!我们有理由相信,它们给予我们的回报将是一片莺歌燕舞、一片鸟语花香!将是一个更加富有生机、人与自然和谐相处的优美环境。

同学们,让我们携起手来,用我们的实际行动去证明我们的倡议吧!

谢谢大家!

范文七:关爱地球,保护鸟类倡议书

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

生活在绿色校园我们常见到了晨曦中小鸟们优美的体态,我们常听到他们悦耳的歌声。鸟是自然界的精灵,是我们的朋友。爱鸟、护鸟是中小学生义不容辞的责任。在此,我校爱的社团向全校师生、家长们发出倡议:

1、 学习鸟类保护知识,积极宣传爱鸟、护鸟的重要意义。

2、 保护湿地,保护鸟类的栖息环境。

3、 不捕捉野鸟,不采集鸟蛋,不饲养野生鸟类。

4、 见到伤鸟、病鸟及时与主管部门联系,妥善救治。

5、 课余时间可以在林地,小区等处安置鸟巢,为鸟类繁殖营造舒适温馨的家。

鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,”这是人与自然和谐相处的美好画面!它和人类一样,是地球大家庭的一员。试想:如果没有鸟类,作为天敌,虫害、鼠患肆虐,生物链将被打破;如果没有鸟类歌舞飞翔,世界将变得单调寂寞。亲爱的同学们,让我们携起手来,关爱地球,与鸟同飞,争做保护鸟类的小卫士,为建设美好家园贡献出我们的一份力量!

范文八:岳普湖县第二中学爱鸟护鸟倡议书

岳普湖县第二中学爱鸟护鸟倡议书

春天来了,许多鸟儿都来我们岳普湖安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过,但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个校园更加充满了生机和活力。鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵,是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分。 但是随着人口的增长和经济的快速发展,人口与资源的矛盾,经济建设与生态保护的矛盾日益突出,鸟类保护面临的形势非常严峻,为了有效保护鸟类资源,我们向大家发出倡议:

一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规,养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二、从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟等野生动物,劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三、不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,保护鸟类的栖息环境,为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。

五、对伤害鸟类者主动劝说,发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为,及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类,及时报告当地野生动物保护部门,确保鸟类得到及时救护。

六、开展“我为小鸟做个窝”活动,要求每个班做一至两个鸟巢。在校园里安置鸟巢,为鸟类繁殖营造舒适温馨的家。

保护鸟类资源,是建设生态文明的重要内容,关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个二中,同一个责任,让我们积极行动起来,为保护鸟类资源,建设鸟语花香的绿色的岳普湖二中而共同努力。

岳普湖县第二中学团委

2014年6月9日

范文九:爱鸟日倡议书

保护鸟类的倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,学校向全校同学发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

一、主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;

二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

五、提倡观鸟,反对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;

六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。

良教乡中心学校政务处

2014年3月25日

范文十:鸟类保护倡议书

篇一:保护鸟类的倡议书

保护鸟类的倡议书

青少年朋友们:

春天,燕子飞回来

了,许多鸟儿都来我们延庆安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离

我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋

友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世

界更加充满了生机和活力。

然而,总有些人为

了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法

律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。 为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,

为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们向广大青少年朋友们倡议:

1、爱护我们身边的

一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自

己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、

捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传

鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、

掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大青少年朋友们,

让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知

识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色

家园。

篇二:关于保护鸟儿的倡议书

关于

保护鸟儿的倡议书

全市青少年朋友们:

春天,燕子飞回来

了,许多鸟儿都来我们本溪安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离

我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋

友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世

界更加充满了生机和活力。

然而,总有些人为

了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法

律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关

心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,在马鞍山市第25届“爱

鸟周”宣传活动启动之际,我们 ××中学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议:

1、爱护我们身边的

一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自

己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、

捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传

鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、

掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大青少年朋友们,

让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知

识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色

家园。

××中学的全体师生们 2012

年2月23日

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由

文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外,标题还可以

由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

(二)称呼

一般顶格写在第二

行开头。

倡议书的称呼可依

据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空两

格写正文。

倡议书的内容需包

括以下一些方面:

1.写倡议书的背景

原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事

实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就

会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体

内容和要求

这是正文的重点部

分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价

值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一

般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者

的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写

明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。 “倡议书”在写法上有如

下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目

的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期

篇三:保护鸟类的倡议书

保护

鸟类的倡议书

亲爱的少先队员们:

你们好!

春天来了,报春的

杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋

友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花

香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环

境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,我们六(1)班特向全校

少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

一、主动学习鸟类

保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;

二、多植树、种草、

养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕

杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者

主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

五、提倡观鸟,反

对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;

六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生

病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的同学们,让

我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生

命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖

的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。

谢谢大家!

汤山小学六(1)班

xx年3月

篇四:爱护鸟类保护野生动物倡议书

爱护

鸟类保护野生动物倡议书

亲爱的市民:

你们好!

一、多植树、种草、

养花,爱护一草一木,保护绿地和

湿地,保护好鸟类和野生动物的自然栖息地,为鸟类和野生动物创造良好的生存、生活的空

间和生态环境。

二、自觉遵守保护

野生动物的法律、法规,从我做起,保护野生动物从餐桌做起,树立饮食文明新风尚;不滥

捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

三、各饲养、运输

和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法

的经营者。

四、人人行动起来,

积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

全社会积极行动起

来,让我们大家都来珍爱和保护野生动物,让人类与鸟类和谐共存,为筑就一个生机勃勃、

绿意盎然的美好家园而努力。

全体市民行动起来

吧,还鸟儿一个生存空间,让鸟儿自由飞翔吧!

恩平市林业局

二0一三年三月二

十日

篇五:保护鸟类的倡议书

保护

鸟类的倡议书

亲爱的少先队员们:

你们好!

春天来了,报春的

杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋

友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花

香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环

境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,我们六(1)班特向全校

少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

一、主动学习鸟类

保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;

二、多植树、种草、

养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕

杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者

主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

五、提倡观鸟,反

对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;

六、拒食野鸟等野

生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生

病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的同学们,让

我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生

命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,

共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为

建设美好家园做出自己的贡献。