爱踢足球的我作文

爱踢足球的我作文

【范文精选】爱踢足球的我作文

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【专家解析】爱踢足球的我作文

【优秀范文】爱踢足球的我作文

范文一:[作文]我爱踢足球

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是踢足球。

星期天上午,我和小刚、小明、小叶在足球场里踢足球。我们进行分组分出来了,我和小明在一组,我们大家一起喊开始,球就被小叶先踢走了。我对小明说:“你从左边抢他球,我从右边抢他球,你听明白了吗?”小明说:“明白了。”我们开始进行计划了,果然被小明抢走了球,并把球踢进了对方的球门。现在我们9分,他们6分,他们就差我们3分了,再次决战最后一场,如是我们加3分就我们赢了,如果他们加3分就再比一场。结果还是我们赢了。

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广东惠州惠阳区惠阳区淡水第八小学三年级:神武月

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范文二:我爱踢足球作文

我终于盼到放假了,这样早上就可以睡懒觉了,也不用担心爸爸妈妈一直催我,更不用担心上课迟到,每天早上起床也可以轻松的去玩。可是,暑假期间太阳火辣辣的照着大地,让人无法走出去,我只好在家里玩一会儿电脑,接着看一会儿书和写作业。

这是我暑假最有趣的一天,刚吃完晚饭就接到好朋友给我打电话说跟他爸爸去体育馆踢球,我跟爸爸、妈妈一起去。一到那里人特别多,有的打羽毛球,有的跑步,还有的踢球。我最喜欢踢球了,你传给我,我传给他,个个踢得满身是汗,但是大家还是接着踢,我们玩的非常开心。

一天一天过的真快,新的学期就要到了,在新的学期里我要勤奋学习,天天向上。

我特别喜欢踢足球,这还要从前年暑假说起.

那一天,我做完家庭作业,就向爸爸房间跑去,刚到门口,只听见一阵欢嘻的笑声,我走进房间,看见爸爸在看足球比赛,他看见我,把我拉到怀里说:"来,儿子,你也看吧!"没过多长时间,我就被足球上天衣无缝的配合以及精彩进球迷着了,经过那一次,我也爱上足球.

从这天起,我就常常抱上这黑白相间"小精灵",当我做完作业后,就会找来同学在绿色的草地上踢球,有时候我们还会结伴来到草地上一起踢友谊赛,有时还会和大伙在一起评论国内精彩赛事,我们十足像个足球评论员,别看我平时文质彬彬的样子,可一踢起球来,就像换了一个人似的,常常会踢得忘了时间,从吃完午饭一直踢到太阳下山为止,弄得满头大汗,可心里不知有多开心,因为这是我最爱.

我不但踢球,而且还经常到哥哥的足球队里向队长请教几招"功夫",刚学时,认为力量是最重要的,可是经过请教,我才明白力量固然重要,不过还要兼顾技巧,也就是灵活性和协调性,一个球队团结也是最重要的.通过一段时间练习,不但提高个人自身技术,还让我在赛场上实践不了.

除了踢球,看球也是我生活中必不可少的一项"任务",每当有精彩比赛时,我一定会准进坐在电视前观看,从不耽搁,就拿上次中国队和外国队踢友谊赛来说,因为现场直播时间是凌晨1:00,为了能准时看到这场比赛,我早早就上床睡觉,并把闹钟调好,半夜,震耳的闹钟把我从梦中惊醒,当我打开电视时,比赛早已开始,就这时我国球员发起了进攻,有"快马"之称郝海东接马明宇妙传,劲力射网得分,我兴奋得从沙发上蹦跳起来.每次比赛到紧张关头,我比场上队员还要紧张.在底下紧握拳头,恨不得也出去助他们一脚之力.但这场中国队与外国队比赛,还是让我空欢喜一场,不过我坚信我们中国队在下一场比赛会踢得更出色的.一定能冲出亚洲的.

我希望我将来能成一名出色球员,能为中国队冲出亚洲助一臂之力.我之所以热爱足球,因为从中能学到做人道理.就是团结.

外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?

大家好!我是张朔,我特别酷爱足球,我是足球校队的主力,也是队长。怎么样?我厉害吧!

不过,这些可是我辛辛苦苦练出来的,现在,我给大家讲讲我的足球世界吧!

我是一个四年级的小学生,喜欢踢足球,特别迷恋足球运动,常常幻想我也能成为在球场上傲视群雄的“马拉多纳”。为此,我每天下午都要刻苦练习足球,也参加过很多比赛。我带领的队呀,可以说的上是“天下无敌”。你们别看我只有八十多斤,但是踢足球很厉害。我的家里的体育用品,最多的就是足球。为了下午踢足球我可以连午饭都不吃。

我妈妈常说;“你要是能把踢足球的那点力气花在学习上,那我就不用操你的心了。”

亲爱的妈妈,我喜欢足球! 但也请你放心,明日的足球明星 也可以是今天的学习标兵的!

我爱足球!

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范文三:爱踢足球的我作文200字

我的名字叫张晋。我是长得高的小学生。我的爱好很多。其中,我最喜欢踢足球。

每天只要我一写完作业,就会到楼下去踢足球,而且经常要妈妈费九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的时候也不是心服口服。我还经常趁妈妈洗澡的时候偷偷下去踢。因为我的朋友还在下面踢。有一次,来了个新朋友,他的踢球技术比我还强。当时我还差一个球就和他打成了平手,都怪那个老妈把我喊上家。

我不光爱踢足球,还踢得很好呢!因为我所以我们队才会战无不胜。上次,我们还跟一个很强的队打,在我和其它队员的齐心协力下,我们以一比零战胜了对方。那一球就是我踢进的。

有一次,我病了,我就静静地躺在床上,但我还想着足球,并且有时候躺在沙发上看球赛。

这就是我。认识我了吗?

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范文四:爱踢足球的我作文200字

我的名字叫张晋。我是长得高的小学生。我的爱好很多。其中,我最喜欢踢足球。

每天只要我一写完作业,就会到楼下去踢足球,而且经常要妈妈费九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的时候也不是心服口服。我还经常趁妈妈洗澡的时候偷偷下去踢。因为我的朋友还在下面踢。有一次,来了个新朋友,他的踢球技术比我还强。当时我还差一个球就和他打成了平手,都怪那个老妈把我喊上家。

我不光爱踢足球,还踢得很好呢!因为我所以我们队才会战无不胜。上次,我们还跟一个很强的队打,在我和其它队员的齐心协力下,我们以一比零战胜了对方。那一球就是我踢进的。

有一次,我病了,我就静静地躺在床上,但我还想着足球,并且有时候躺在沙发上看球赛。

这就是我。认识我了吗?

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范文五:小学作文:爱踢足球的我

爱踢足球的我 我是一个帅气的小男孩,我最喜欢踢足球。 我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家, 我急急忙忙把书包往床上一扔,就跑出去和同学们踢足球,时常连吃饭,写 作业都忘了。 有一次放学,我和同学们踢足球。正当我踢得开心时,妈妈来叫我吃饭。 可是我还没踢够,所以不想回家吃饭,于是我就当没听见,继续踢着我的球。 妈妈叫我了好长时间,见我还在踢球,气得妈妈快步走到我面前,一把揪住 我的耳朵,生气的说:“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听 见了!”哎!没办法,只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。 回到家,我急急忙忙把饭吃完,就又准备去踢足球。妈妈问我:“还吃不 吃?”我头也不回地说:“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最 后还是被妈妈叫回家睡觉的。 这就是我,一个爱踢足球的我!

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范文六:[优秀作文]我爱踢足球

外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?

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范文七:我爱踢足球作文100字

我爱踢足球作文100字

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是踢足球。

星期天上午,我和小刚、小明、小叶在足球场里踢足球。我们进行分组分出来了,我和小明在一组,我们大家一起喊开始,球就被小叶先踢走了。我对小明说:“你从左边抢他球,我从右边抢他球,你听明白了吗?”小明说:“明白了。”我们开始进行计划了,果然被小明抢走了球,并把球踢进了对方的球门。现在我们9分,他们6分,他们就差我们3分了,再次决战最后一场,如是我们加3分就我们赢了,如果他们加3分就再比一场。结果还是我们赢了。

我们玩得真开心啊!

我的爱好踢足球作文350字

我课余啊爱干的事就是踢足球。

刚上一年级的时候我就喜欢是了足球,虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩,于是我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了,因为第三个动作是要求左右两只脚交递把球摇来摇去……而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子,我反复志练习这个动作,终于把第三个动作练好了。踢球是很好趣的,有一次教练让我们踢比赛,我是前锋,中锋把球传给我,我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人?我迅速地进行分析,射门有两个人防守,进球率只有30%,如果过人后射门进球率可以增加两倍,我按过人射门的方法过了后卫,猛的一提脚,足球带着风声向对方的球门冲去,过球了,我们兴奋的呼喊着,心中别提有多高兴。

直到现在,我仍然在踢足球,我学会了传球,停球……。足球让我的课余生活更精彩!

湖北省潜江市广华实验小学三

我爱踢足球作文150字

今天下午,老师安排我们在操场上踢足球。

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

学习踢足球作文100字

2005年7月31号;星期日学习踢足球;郑州市文化路一小一七班牛强暑假期间,我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门,射门非常准,是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门,射门非常猛,是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球,传球方向向身后。通过学踢足球,我已经喜欢上踢足球,因为它给我带来快乐,同时还锻炼了我的身体。

我爱踢足球作文300字

足球是我的爱好,每周日做完作业,好朋友们就会来找我去踢一场。每次,我都非常乐意。你看,朋友们又来找我去踢一场了……

我们分为红、绿队,我在红队。绿队先发球,可他们踢了不到一分钟,球就在我的脚下了。我带球飞奔,绿队的强手王明紧追其后,忽然,王明一个铲球,我没来得及传给队友,球被抢走了。大家谁都追不上他。快到禁区了,王明飞起一个大脚。三秒以后,比分有了变化。

我队都非常着急,我和陈磊主动要求下半场打前锋。

下半场开始,我带着球向前冲时,王明又跟在我后面了,我想:光凭我是比不过他的。一边想,我一边把球传给了陈磊,王明没想到,向陈磊跑去。陈磊刚拿到球,就又传给了丁丁。我们这样传着,王明一直没拿到球。到球门口时,我大脚把球踢向球门,王明向前一跃,帮守门员把球顶了出来。球滚到陈磊脚下,陈磊也飞起一脚,把球踢进了球门,我竖起大拇指说:“你真行!”“小意思”。陈磊不谦虚的说。

经过努力,我们以5比3胜利了!大家快乐的欢呼着。不知不觉,又一个愉快的下午过去了。

踢足球作文100字

今天是小明的生日,妈妈给他买了一个足球,他非常高兴,在草地上踢来踢去。突然,足球滚到了马路上,小明马上跑到马路上去追。正好迎面来了一辆自行车,叔叔赶忙停下自行车,说:“小朋友,马路上很危险,你为什么在这里踢足球呢?”小明说:“我的足球滚到这儿来了,我来把它捡走。”叔叔说:“你应该去合适的地方踢,比如操场、足球场等。”小明点点头,说:“我明白了,下次我不在这儿踢了。再见,叔叔!”

北京海淀二里沟中心小学二

马路请别踢足球作文100字

一天,太阳公公刚刚升起,就把万丈金光洒向大地。小胡和小亮约好了一起去草地上踢足球,提着提着,正开心着,忽然球就滚到了马路边,他们俩迫不及待的跑过去捡起球来,刚好正迎来一辆四轮车,他俩吓得浑身发抖,像热锅上的蚂蚁——团团转。司机赶快刹车,下来说:“你怎么能在马路上踢足球呢?”马路上踢足球很危险的。小胡和小亮说:“叔叔,不好意思,是球滚到这的,我来马路上捡,以后我去合适的地方踢足球,不会在这样了。”

福清市城关小学二

踢足球作文100字

今天下午,吃完晚饭,我看见几个小朋友踢足球.

他们分成两拨儿,开始踢了,一个守门员把球一下子踢出去,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的一跳,抱住了球,同伙看球没进,握起拳头打了一下腿,守门员把球踢才出去,落到了穿红衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,"进了""进了"!他们一阵欢呼.

他们玩的可真高兴.

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范文八:我爱踢足球作文300字

我爱踢足球

我的课余生活丰富多彩,尤其是足球,让我的生活充满了快乐。

有一次,我和熊引在家里玩足球。熊引的妈妈也在家里。熊引打一下,就休息一下,我在熊引家玩足球。熊引每次都要打我的足球。这不,熊引一不小心打到了水里,我就只好去把熊引的球捡回来。可熊引又把球打到水里,我又去把球捡回来,熊引又去把球打到水里,这次我生气了。是熊引捡回来,哎!为什么熊引老是打到水里呢?

后来,我的妈妈到熊引家来接义。熊引又把球打到水里。这次是我妈妈去捡回来。熊引的到水里,妈妈把熊引的球捡回来。熊引打到我的球了。我和熊引休息一下,又开始打了。我常常和熊引玩。

足球,丰富我的课余生活。我爱打足球。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、拟人法

【特点】

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

2、动物自述法

【特点】

动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼。

3、议论抒情法

【特点】

采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。(next88)议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

4、景物衬托法

【特点】

景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

5、季节特征法

【特点】

采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。

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范文九:[优秀作文]我爱踢足球

我爱踢足球

足球是我的爱好,每周日做完作业,好朋友们就会来找我去踢一场。每次,我都非常乐意。你看,朋友们又来找我去踢一场了

我们分为红、绿队,我在红队。绿队先发球,可他们踢了不到一分钟,球就在我的脚下了。我带球飞奔,绿队的强手王明紧追其后,忽然,王明一个铲球,我没来得及传给队友,球被抢走了。大家谁都追不上他。快到禁区了,王明飞起一个大脚。三秒以后,比分有了变化。

我队都非常着急,我和陈磊主动要求下半场打前锋。

下半场开始,我带着球向前冲时,王明又跟在我后面了,我想:光凭我是比不过他的。一边想,我一边把球传给了陈磊,王明没想到,向陈磊跑去。陈磊刚拿到球,就又传给了丁丁。我们这样传着,王明一直没拿到球。到球门口时,我大脚把球踢向球门,王明向前一跃,帮守门员把球顶了出来。球滚到陈磊脚下,陈磊也飞起一脚,把球踢进了球门,我竖起大拇指说:你真行!小意思。陈磊不谦虚的说。

经过努力,我们以5比3胜利了!大家快乐的欢呼着。不知不觉,又一个愉快的下午过去了。

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范文十:[优秀作文]我爱踢足球

我爱踢足球

足球是我的爱好,每周日做完作业,好朋友们就会来找我去踢一场。每次,我都非常乐意。你看,朋友们又来找我去踢一场了„„

我们分为红、绿队,我在红队。绿队先发球,可他们踢了不到一分钟,球就在我的脚下了。我带球飞奔,绿队的强手王明紧追其后,忽然,王明一个铲球,我没来得及传给队友,球被抢走了。大家谁都追不上他。快到禁区了,王明飞起一个大脚。三秒以后,比分有了变化。

我队都非常着急,我和陈磊主动要求下半场打前锋。

下半场开始,我带着球向前冲时,王明又跟在我后面了,我想:光凭我是比不过他的。一边想,我一边把球传给了陈磊,王明没想到,向陈磊跑去。陈磊刚拿到球,就又传给了丁丁。我们这样传着,王明一直没拿到球。到球门口时,我大脚把球踢向球门,王明向前一跃,帮守门员把球顶了出来。球滚到陈磊脚下,陈磊也飞起一脚,把球踢进了球门,我竖起大拇指说:“你真行!”“小意思”。陈磊不谦虚的说。

经过努力,我们以5比3胜利了!大家快乐的欢呼着。不知不觉,又一个愉快的下午过去了。

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