爱路护路内容

爱路护路内容

【范文精选】爱路护路内容

【范文大全】爱路护路内容

【专家解析】爱路护路内容

【优秀范文】爱路护路内容

范文一:爱路护路从我做起

爱路护路 从我做起

五年二班 刘春妍

爱护铁路,从我做起,为什么这么说呢,因为听妈妈说铁路是国家的经济命脉,我们的吃的穿的都是铁路运输的。所以我们要爱护铁路。

但是有些人却不这样认为,他们不爱护铁路。下面我就说一说人们不爱护铁路的例子吧!

记得放暑假的时候,我和妈妈乘客车去姑姑家串门,回来的时候,因为两列火车汇车,所以在一个站点停了二十多分钟。我们只好在这里等着。我正等的心急,这时,我看见有两个小男孩熟练的钻过护栏,然后用小手中的铁钳子拧铁路上的螺丝帽。车上的人们都被这两个淘气的小男孩的动作吸引住眼球。都把头伸出窗外大声的喊道:“快跑,火车要来了,快,快点。”这时,火车缓缓的向我们开来,突然有位列车员以风一样的速度快速地把两个小男孩抱起。“嘘„„”大家都松了一口气,这时两个小男孩吓得呆若木鸡,早已七魂丢了六魄了。列车员看孩子吓成那样。在不忍心责备他们了。只见列车员抚摸着他们的头说:“孩子们你看火车道上拧螺丝玩,多危险呀!火车行驶速度快,前进中带着很大的惯性风,把你们吸进去,你们就会卷入铁轨,后果真的不堪设想。就更别说拧螺丝了,你看,如果大家都去破坏铁路,火车脱轨,危及到大家的生命,如果车上坐着你的亲人怎么办。”这时小孩子好像明白了许多,“哇”的一声都哭了。而且边

哭边说:“叔叔,我们错了,我们以后一定会爱路护路。”

经过这次的串门偶遇,我明白了,我们大家都要爱路、护路,而且要从我做起。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/24798267.html
爱路护路 从我做起

五年二班 刘春妍

爱护铁路,从我做起,为什么这么说呢,因为听妈妈说铁路是国家的经济命脉,我们的吃的穿的都是铁路运输的。所以我们要爱护铁路。

但是有些人却不这样认为,他们不爱护铁路。下面我就说一说人们不爱护铁路的例子吧!

记得放暑假的时候,我和妈妈乘客车去姑姑家串门,回来的时候,因为两列火车汇车,所以在一个站点停了二十多分钟。我们只好在这里等着。我正等的心急,这时,我看见有两个小男孩熟练的钻过护栏,然后用小手中的铁钳子拧铁路上的螺丝帽。车上的人们都被这两个淘气的小男孩的动作吸引住眼球。都把头伸出窗外大声的喊道:“快跑,火车要来了,快,快点。”这时,火车缓缓的向我们开来,突然有位列车员以风一样的速度快速地把两个小男孩抱起。“嘘„„”大家都松了一口气,这时两个小男孩吓得呆若木鸡,早已七魂丢了六魄了。列车员看孩子吓成那样。在不忍心责备他们了。只见列车员抚摸着他们的头说:“孩子们你看火车道上拧螺丝玩,多危险呀!火车行驶速度快,前进中带着很大的惯性风,把你们吸进去,你们就会卷入铁轨,后果真的不堪设想。就更别说拧螺丝了,你看,如果大家都去破坏铁路,火车脱轨,危及到大家的生命,如果车上坐着你的亲人怎么办。”这时小孩子好像明白了许多,“哇”的一声都哭了。而且边

哭边说:“叔叔,我们错了,我们以后一定会爱路护路。”

经过这次的串门偶遇,我明白了,我们大家都要爱路、护路,而且要从我做起。

范文二:爱路护路1

爱路护路

河北省张家口市尚义县太平街明德小学五(5)班 戈夙烨 汽笛一声鸣,火车在铁路上飞奔,一条钢铁巨龙出现在中华大地上,是它为我们提供了方便,为我们提供了许多便利。

某一天,路的家族聚集在一起,公路蹒跚着走来:“我近年来得了肺病,体力不支了。”说着一阵咳嗽声。“为什么?”大家惊奇的问道:“唉,说来话长,每天汽车严重超载,压得我喘不过气来,所以„„” “你还好啊,你看我,都锈了,以前,他们把我像圣者一样奉着。可现都把我当成了空气,即使没病,也被别人误认成了有病。”铁路重重地唉了口气。

“哇,我最惨了。”马路忽然一阵痛哭,它泣不成声地说:“汽车的严重超载使我的腰都快断了,我的皮肤也变的不光滑了,一下雨,我就变成水沟了!还有我身边的小花小草都没了,只剩下了灰尘和垃圾,我好怀念以前的生活呀!„„”

朋友,听了它们的诉苦,会如何感受呢?俗语说的好,要想富,先修路,既然修了路,就要学会去爱护,所以,我们一定要挑起爱路护路的责任。做到爱路护路很简单,爱路要做到:不损害公路设施,不在公路上打闹,不把下水道打开等;护路要做到:见到公路上有垃圾应在车辆较少时清理,见到有人在公路上扔垃圾或破坏公路设施一定要上前阻止等。

翻开地图,看到纵横交错的路,使我们想起了一句话:交通是经济之母,路是经济之父,可见,路对我们的生活是多么重要呀!

指导老师:陈翠凤

范文三:爱路护路1

爱路护路

我们的祖国自改革开放以来,发生了日新月异的变化。铁路交通、公路交通、水路交通都发展迅速、为经济开辟了新的通道,注入了新的活力。

交通是经济之母,铁路是经济之父,铁路是我们国民经济的大动脉,是我国交通运输的一种主要方式、与我们的生活息息相关,为我们的生活带来了诸多的便利。所以在我们的生活中显得尤为重要。

近年来,屡见报道的铁路、公路的伤亡事件,让我们深深的感到爱路护路的重要性,爱路铁路、公路,已经是关系到我们自身安全的大事情,爱路护路,我们青少年责无旁贷。

作为一名初中生,学校倡导的爱路护路教育告诉我们,必须从自身做起,我们要肩负起爱护铁路、公路宣传的使者的责任,因为这不但是责任,也是义务,我们通过办宣传报,画宣传画,张贴标语等形式来使大家认识到铁路与公路在我们经济生活中的重要性,使大家养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生。 知路是爱路的前提,我们要牢记,“四不”内容,真正做到不上路,不摆障,不拆盜,不石击

有些人,为了贪图小利,拆盜下水道井盖,造成交通事故和人身伤害;有些人,拧掉铁路轨上的螺丝钉,盗割铁路上的信号线,或因为好奇把石头等物品放在铁道线上,造成铁路事故;有些人用石头、砖头等杂物击打列车;还有些人在铁路周边放牧,取土、嬉闹玩耍等等〃〃〃〃〃〃〃就因为个人的经济利益、好奇心和无知、而造成了国家以及个人无法弥补的损失和遗憾,这种后果真的是很可怕的! 所以,爱路护路,人人有责,我们要将我们学到的知识带给我们身边的每一个人,让更多的的人了解铁路、公路的安全知识,增加爱路护路的自觉性,用我们的行动唤醒每一个人的良知。

爱路护路,关系到每个人的生命;爱路护路,关系到每个家庭的幸福,爱路护路,珍爱生命!

范文四:爱路护路2

爱路护路

尚义县太平街明德小学四(2)班 郭梅婷 路,是人类生活中不可或缺的东西。有了路,我们可以去自己想去的地方;有了路,可以让大山深处的农民走出深山;有了路,可以把我们需要的东西送到我们的手中。路就是如此的重要,它看似平常,却一直在帮助着我们。没有了路,我们的生活将会受到很大的影响。

想想以前,交通并不便利,生活在大山中的人要想出来,就只能用脚走过一座座陡峭险峻、崎岖不平的大山,才可以到达目的地。在四川、云南等地的山区,有一种叫掮客的职业,他们的工作就是替别人把东西用自己的肩膀扛到城里,可见当时的交通不便。 路为我们奉献了许多,我们要保护公路、铁路,并且要好好爱护它,使它更好的为人类服务。可是,有一些人为了得到一些蝇头小利,而去破坏铁路。比如,拧铁轨上的螺丝或撬铁板去卖,导致火车出轨,造成不可估量的后果,不单是火车被毁,还会造成许多人受伤、甚至死亡,值得吗?

大家记得青藏铁路吗,那是我们的骄傲。它是中国新世纪四大工程之一。它东起青海西宁,南至西藏拉萨,途径纳赤台、五道梁、沱沱河、雁石坪,翻越唐古拉山,再经西藏自治区安多、那曲、当雄、羊八井到拉萨,可见其之长。正是这条铁路,令西藏经济得到了极大地发展,像一条巨龙一样,将藏族人民带到了想去的地方,我们应该记住这条路,它是我们的荣耀!

每一条路都需要我们去保护,爱路护路人人有责,让我们行动起来吧!

指导教师:高玉宝

范文五:爱路护路从我做起

爱路护路从我做起

铁路是人民经济的动脉,它在我国建设中有重要的作用。我们应该爱护我们的铁路,如果没有这些动脉,我们的生活将会受到很大的影响。自从我们这里修筑了一条铁路,就听发生了不少安全事故,因此,人们常常会发出疑问,为什么会造成这么的安全事故呢?下面的两幅画面也许会解答你的疑问。

场景一:一个大型货车编组站,数百辆货车机车在紧张地进行编组与排序,附近到处一片轰隆隆的声音,不时能听到火车行驶时轰鸣声和车厢编组时车厢连接所发出的声音。突然,一个身着蓝色校服的学生小心地钻过防护网,他还不知道危险在一点点地向他逼近。 他四处望了望,看见车站值勤人员已经走远,他就三步跨五步迅速地跨过几道铁轨,来到一个有数条铁轨交错的电子道岔口,好奇的他试图把石头牢牢地塞进道岔口处,然后等到火车过来时,道岔因石头的阻塞而无法自由变换,极易造成列车错轨和列车倾覆。无知的孩子继续做着这样愚蠢的事情,他丝毫没有注意后方,正有一辆满载货物的列车,呼啸而来;等他回过神来,一切都晚了,他永远地长眠在滚滚车轮之下。

场景二:在北京站,一列火车满载100多名乘客从站台驶发青岛。晚上,列车到达济南站,车上许多熟睡的人万万没有想到,济南站将是这趟列车的最后一站,也是他们人生的“最后一站”。

行至途中,乘客大抵已进入梦乡。忽然,几声巨响伴随着剧烈的晃动将他们惊醒,本能的反应让他们迅速逃往窗外。不幸的是,正巧

从下行线疾速行驶一辆满载乘客的客车,两列车碰撞在一起,顿时,被碰撞的几节车厢补撞成薄片,而其它的几节车厢瞬间被高高地甩起,然后重重地落下,两列客车顿时面目全非。这就是发生在济南至潍坊路段的“4.28"特大列车相撞事故,结果造成72人死亡,416人受伤的惨剧。

事故直接原因已被查明:有关部门玩忽职守,列车严重超速,在经过一拐弯处,列车脱离轨道。另外,还有一个原因,就是铁路线的一些学生放学后,经常在这里打闹,铁轨上有时石头到处都是,也给列车行驶带来了安全隐患,因此,这些学生的不正确行为也是造成此次事故的原因。

这样的事故真是举不胜举。事故猛于虎,责任大于天。每一个鲜活的生命都应得到尊重。希望从现在开始,每个学生从自身做起,至少都应做到不破坏铁路设施,遵守铁路规则,避免带来终身的遗憾。生命只有一次,我相信,只要我们自觉遵守规则,就一定能“快快乐乐上学,平平安安回家”。

唐河县一初中 三十班 赵潜

指导老师:张丽英

范文六:爱路护路,从我做起

爱路护路,从我做起

宛城区黄台岗镇大夫庄小学 包鹏 路是伟大的,无私的,它无时无刻都在为人类默默奉献着,不管多少人从它身上走过,多少车辆从它身上驶过,它都无怨无悔.,任劳任怨。

有了路,才好走,既方便又快捷,交通也通畅,大大减少了发生交通事故的可能性。除此之外,路还有很多用处和好处呢。

不仅如此,我们还要感谢那些修路工人,正是他们用辛勤的汗水才换来了路的诞生。 路是修路工人们的结晶, 路是我们所不能失去的, 所以我们要爱护路保护路。

知路爱路护路人人有则,要想爱路护路要做到以下几点:

一. 从我做起,树立爱护路的责任感和守法的自觉性。

二.上学放学过马路、铁路要做到“一停二看三

通过”。

三.不能在路上嬉戏、玩耍。

四.学习《铁路法》,遵守《铁路法》,宣传《铁路法》,确保铁路大动脉安全畅通。

五.不要在铁路上行走、坐卧。

六.要爱护好路边设施,不能故意损坏。 „„

路为人类做出了巨大的贡献, 爱路护路更是人人有责,让我们行动起来,从我做起,共同爱护路、保护路,宣传路吧﹗

指导老师:包光林爱路护路,从我做起

宛城区黄台岗镇大夫庄小学 包鹏 路是伟大的,无私的,它无时无刻都在为人类默默奉献着,不管多少人从它身上走过,多少车辆从它身上驶过,它都无怨无悔.,任劳任怨。

有了路,才好走,既方便又快捷,交通也通畅,大大减少了发生交通事故的可能性。除此之外,路还有很多用处和好处呢。

不仅如此,我们还要感谢那些修路工人,正是他们用辛勤的汗水才换来了路的诞生。 路是修路工人们的结晶, 路是我们所不能失去的, 所以我们要爱护路保护路。

知路爱路护路人人有则,要想爱路护路要做到以下几点:

一. 从我做起,树立爱护路的责任感和守法的自觉性。

二.上学放学过马路、铁路要做到“一停二看三

通过”。

三.不能在路上嬉戏、玩耍。

四.学习《铁路法》,遵守《铁路法》,宣传《铁路法》,确保铁路大动脉安全畅通。

五.不要在铁路上行走、坐卧。

六.要爱护好路边设施,不能故意损坏。 „„

路为人类做出了巨大的贡献, 爱路护路更是人人有责,让我们行动起来,从我做起,共同爱护路、保护路,宣传路吧﹗

指导老师:包光林

范文七:爱路护路从我做起

爱路 护路 从我做起

太谷实验中学 23班 孙宇婷

铁路是我国主要的运输方式,铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道,注入一股新的活力,为经济发展将掀开新的一页。近年来,列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要性,深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让爱路护路教育深入青少年的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性,我校对爱路护路工作高度重视,加强领导,成立了专门的组织机构,组长由校长徐明远担任,副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议,制定出本学期爱路护路教育活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展,校长向铁路派出所,政教处向学校,班主任向学校,学生、家长向班主任,签订了层层责任状。

我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把爱路护路宣传教育作为学校的必修课,列入每个学期的教学计划,每个班级每月至

少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;爱护铁路就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召青少年学生争做爱路护路“小卫士”。 作文

二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育

1.知路是爱路的前提,每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记“四不”内容,不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢?学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究,创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和“四不”教育,除了开展由干警进行专题报告的形式,还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时,学校还将“四不”内容制作成宣传资料,深入到各个教学班中,并且在每个班板报进行宣传,让同学们天天看到“四不”内容,耳濡目染中增强爱路意识,形成良好的宣传教育氛围。

2.宣传法律知识,做好法制教育活动

法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,铁路运输“提速、加密、增吨、压点”,经过这里的列车每天都很多,列车时速平均90公里每小时,第六次列车大提速后,列车时速将达120公里,由于车速快,车流密,这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计,几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近,经常和铁路派出所联系,及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识,并通过上网查找有关资料,本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课,同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识,为了加强教育的效果,会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动,全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

3.从细节入手,抓好常规教育活动

我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外,还利用每周升旗时间,由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育,除具体讲解爱路护路的一些相关知识外,还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意。

为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校由主任专门负责共书写了八十多条标语,每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次,由学生张贴在各村之中,内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞;铁路设施、国家财产、不容破坏;保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动,“一分耕耘,一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作,促进了学校的素质教育。

为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成,聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,看到铁轨上有杂物,就一起把它清除干净,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作能力,使她和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。

为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,我校还

带着小队员们,到铁路道口、市场等人口密集的公共场所,进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的内容,耐心的进行讲解,张贴宣传标语。

4.做好假前教育,活动常抓不懈

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告,重点间接铁路对经济的重要意义,作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到“四不”,不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

5.家校齐心协力,形成教育合力

为取得家校合力,我校每学期还将 “四不”相关内容写入学校致学生家长一封信中,多次提醒家长要教育孩子爱路护路,做到“四不”,尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品、易燃易爆品上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。

6.加强学生自主管理,开展学生自我教育

我校大队辅导员向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”,学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

另外,学校还和各村村委会取得联系,各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》,号召村民要爱护铁路设施,不在沿线放羊,不拆毁铁路护网,不上路等,收到了很好效果。

学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛,参加爱路护路征文活动,学生在活动中不仅受到了教育,而且培养了学生能力。通过这些活动的开展,在学生中扩大教育活动影响面,进一步提高了学生爱路护路的意识。

总之,通过学校开展爱路护路宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向父母、兄弟和亲戚朋友宣传,起到了“小手拉大手”的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。

范文八:突出爱路护路重点内容大力开展“四进”宣传活动

【 谐 铁 路 建 设】 和

突 出爱路护路 重点 内容  大 力开展“ 四进” 宣传活动

张宏 伟

( 鲁 木 齐 铁 路 局 党 委 宣 传 部 ,新 疆 乌 鲁 木 齐 8 0 1 ) 乌 3 0 1

[ 图 分 类 号 ]F 3 [ 中 5 2 文献 标 识 码 ]B [ 文章 编 号 ]10 —2 9 2 1 )50 5 —2 0 68 7 (0 10 —0 80

【 摘

要 】 宣传 工 作 需要 主 动 切 入 , 才 能 展 示 自身 作

路 局 客运 处 编 发新 线 客 运 营 销 宣 传 单 l 2万 张 ,组 织 相 关

为 。乌 鲁 木 齐局 党 委 宣传 部 突 出新 线 爱 路 护 路 、路 外 安  全 、客 运 营 销 等 重 点 内 容 , 以“ 进 ” 进 媒 体 、进 乡村 、 四 (   进 学 校 、进 清 真 寺 ) 载 体 ,精 心 策 划 组 织 了大 密 度 、广 为

站 车 单 位 开展 宣传 咨询 ,并 利 用 车站 显示 屏 、公 告 栏 、列  车 广 播 等 宣 传 阵 地 ,广 泛 宣 传 新 线 开行 客 车 的 相 关 信 息 ,

进 一步 扩 大 _ r社会 影 响 。

覆 盖 、声 势 浓 的 集 中 宣传 活 动 ,并 由此 对 怎 样做 好 新 时 期

宣传 工 作 带 来 五 点 启 示 。 本 文 主 要 对 这 一 做 法 进 行 了

介绍 。

2 .进 乡村— — 坚 持 走 村 人 户 进 行 逐 个 宣 讲 铁 路 ,最  大 限 度 消 除 宣 传 薄 弱 点 。发 挥 路 局 职 能 部 门 的 主 导 作 用 ,   依 托 各 级 地 方 政 府 部 门 ,切 实 做 好铁 路沿 线 周 边 五公 里 内  43 行政村及连 队的宣传 教育 。一是 南局护 路办 牵头 , 5个

分 别 与 喀 什 、和 田 、农 十 四 师 、克拉 玛依 市 、奎 屯 市 、和

【 关键 词 】乌 鲁 木 齐铁 路 局  爱 路 护 路  “ 四进 ” 宣传

活 动

布 克 赛 县 、福 海 县 等 地 的 政 法 、 综 治 部 门 举 行 座 谈 7场  发 挥 宣 传 T作 优 势 , 主动 切 人 中心 T作 ,推 动 铁 路 科  学 发展 ,是 2 l 年铁 道 部 党 组 对 宣 传 思 想 工 作 提 出 的一  O1 项 新要 求 。按 照 这一 要 求 ,乌 鲁 木 齐铁 路 局 党 委 宣传 部 以

管 内 奎 屯 至 北 屯 镇 、喀 什 至 和 田铁 路 相 继 开 通 运 营 为 契  机 ,针 对 两 条 新 线 沿 途 少 数 民族 聚居 、群 众 爱 路 护 路 和路

外 安 全 意识 较 弱 的 实 际 ,于 2 1 0 1年 5月 至 6月 组 织 开 展

次 ,宣 讲 铁 路 新 线 全 面 运 营 的重 大 意 义 和 确 保 线 路 治 安 稳

定 的具 体 要 求 ,商 讨 如 何 深 化 爱 路 护 路 宣 传 T 作 。二 是 加

强协 调 联 系 ,形 成 从 地 州 到 县 ( ) 市 、乡 村 的 逐 级 宣 传 教 育  网 络 。通 过 展 示 罔 版 、播 放 光

艋 、散 发 宣 传 手 册 、开 展 法

制讲 座 、组 织 流 动 宣 传 车 、制 作 宣 传 栏 、融 人《 规 民约 》 村   等方 式 ,在 铁 路 沿 线 各 乡村 及 连 队广 泛 开 展 面 对 面 的宣 传  活 动 。 三是 新 线 各 铁 路 派 出所 针 对 辖 区 线 路 两 侧 人 员 众

多 、施 T 工地 密集 、易 发 生 盗 窃 路 材 路 料 案 件 的特 点 , 以

了 新 线 爱 路 护 路 、路 外 安 全 和 客 运 营 销 “ 进 ” 进 媒 体 、 四 (   进 乡 村 、进 学 校 、进 清 真 寺 ) 传 活 动 ,对 增 强 沿 线 各 族  宣 群 众 的 爱 路 护 路 意 识 和 安 全 防 范 意 识 、吸 引 广 大 旅 客 乘 坐  火 车 出行 ,发 挥 了 积 极 作 用 。   1 进 媒 体 —— 借 助 沿 途 各 地 新 闻 媒 体 ,最 大 限 度 扩  . 大 宣 传 覆 盖 面 。充 分 利 用 自治 区 、铁 路 沿 线 各 县 ( ) 信  市 的 息 传 播 平 台和 管 内各 站 车 单 位 的 宣 传 阵 地 ,广 泛 开 展 宣 传  活 动 ,形 成 规 模 ,扩 大 声 势 。一 是 铁 路 局 党 委 宣 传 部 主 动  向 自治 区党 委 宣 传 部 汇 报 情 况 ,赢 得 主管 部 门支 持 ,把 爱  路 护 路 等 内容 纳 入 各 级 地 方 媒 体 的宣 传 重 点 ,创 造 了有 利

的宣 传 条 件 。 二 是 铁 路 局 党 委 宣 传 部 先 后 对 阿 勒 泰 、喀

“ 一 句 安 全 常 识 、发 一 张 爱 心 提 示 、送 一 本 宣 传 画 册 ” 说 等  形 式 ,对 铁 路 沿 线 1O余 个 村 队 、3 5 6处 施 工 点 的 5 8万  . 余 名 各 族 群 众 、3 0 名 施 工 人 员 进 行 了 提 示 、提 醒 。 四  6余 是 各 铁 路 派 出 所 结 合 线 路 基 础 调 查 ,将 9 8名 “ 残 人  6 五

员 ” 1 5名 顽 劣 儿 童 、3 、 7 6名 辍 学 少 年 、5 7名 废 品 收 购 站

业 主等 高 危 人 员 纳 入 “ 籍 式 ” 理 , 由 线 路 民 警 包 片 包  户 管

段 ,定 期 回访 调 查 ,逐 人 逐 户 做 好 宣 传 ,并 签 订 安 全 协 议

10 20余 份 。五 是 公 安 局 组 织 力 量 , 制 作 、刻 录 维 语 版 《 爱  路 护 路 宣 传 C )0 D) 0张 , 由喀 和 铁 路 沿线 派  所 发 至 所 辖  4 乡村 ,通 过 当地 广 播 渠 道 ,做 好 日常 宣 传 ;奎 屯公 安 分 处  还 编 写 了 6条 爱 路 护 路 、路 外 安 全 宣 传 公 益 短 信 ,通 过 当

地 移 动 、联 通 公 司 向 奎 北 线 周 边 2 7万 个 手 机 用 户 发 送 ,

什 、和 田地 委 宣 传 部 和 兵 团 农 十 师 党 委 宣 传 部 进 行 走 访 ,   介 绍 新 线 情 况 ,商 谈 宣 传 事 宜 ,并 赠 送 了维 、汉 两 种 语 言

的《 筑 平 安 铁 道 线 》 传 片 3 0张

、 客 运 营 销 宣 传 单  共 宣 0

20 0 0份 ,以及 知识 问 答 、宣 传 标 语 等 资 料 。及 时 组 织 管  内媒 体 开 展 宣 传 ,基本 覆 盖 了铁 路 沿 线 的各 族 群众 。 三 是

增 强 了教 育 效 果 。   3 .进 学 校— — 做 好 周 边 学 生 群 体 的 面 对 面 教 育 ,最  大 限 度 增 强 宣 传 渗 透 力 。面 向 两 条 新 线 周 边 五 公 里 内 的

3 2 中小 学 校 ,大 力 开 展 “ 手 拉 大 手 ,护 路 保 平 安 ” 9 所 小 主  题 教 育 活 动 ,不 断 强 化学 生 自我管 理 、 自我 保 护 意 识 ,并

在 奎 北 、 喀 和铁 路 开行 客 车前 夕 ,铁 路 局 党 委 宣传 部 、客

运 处 会 同 当 地 宣 传 部 门 ,分 别在 北 屯 镇 、和 田 举 办 了新 线

开 行 客 运 列 车 新 闻 发 布 会 ,并 策 划组 织 了 新 开 行 客 车 首 日   售 票 和 首 发 仪 式 采 访 报 道 活 动 ,形 成 了 宣 传 强 势 。四 是 铁

通 过 其 进 一 步 扩 大 社 会 影 响 力 。一 方 面 ,策 划集 中 宣传 活

58 ・

2 1 . 理 论 学 习与 探 索  0 15

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/8DF922C3D8614F4B.html
动 。 以点 带 面 。铁 路 局 护 路 办 、 公 安 局 会 同 当 地 有 关 部  门 ,先 后 在 两 条 新 线 沿 途 各 学 校 组 织 集 中 教 育 活 动 7 O余  场 ,收 到 了 良好 的效 果 。另 一 方 面 ,与 中小 学 生德 育 相 结  合 ,做 好 日常 普 及 宣 传 。铁 路 局 护 路 办 会 同 自治 区 教 育  厅 ,在铁 路 沿 线 各 中小 学 校 常 年 开 展 “ 无 ” 无 翻 越 栅 栏 、 四 (   无 击打 列 车 、无 摆 放 路 障 、无 拆 盗 铁 路 器 材 ) 赛 和 爱 路  竞

做 好 这 次宣 传 活 动 ,铁 路 局 相 关 部 门 先后 对 自治 区 和 铁 路  沿途各 地宣传部、民宗委 和政法 委、综治 办进行 了走访 ,   赢 得 了各 级 政 府 主管 部 门 的 大 力 支 持 ,为 今 后 长 期协 作 奠  定 了基 础 。各 级 政 府 部 门 不 仅 为 路 局 的 宣 传 活 动 出 主 意 、

出 办 法 、 出文 件 ,而 且 充 分 利 用 路 局 提 供 、 以及 自行 印制

的各 种 宣 传 资料 ,在 管 内各 媒 体 、 乡 村 、连 队 、学 校 和 宗  教 场 所 开 展 各 具 特 色 的 宣 传 教 育 活 动 ,形 成 了 浓 厚 声 势 。   在 铁 路 与 社 会 的融 合 越 来 越 紧密 的情 况 下 ,宣 传 工 作 一 定  要 树 立 开 放 心 态 , 主 动 “ 出 去 ” 加 强 与 外 界 的 沟 通 联  走 ,

护 路 板 报 比赛 、征 文 活 动 ;公 安 局 组 织 沿 线 派 出所 民警 深

入 到 各 中 小 学 校 ,通 过 上 法 制 教 育 课 、组 织 观 看 路 外 安 全  典 型 案 例 光 盘 、开 展 有 奖 知 识 问

答 、制 作 警 示 宣 传 标 语 等

形 式 ,促 进 了 爱路 护 路 宣 传 教 育 的 日常 化 、持 久 化 。活 动  期 间 ,共 向各 学 校 发 放 宣 传 折 页 2万 份 、小 画 书 40 0 0本 、

宣传 挂 图 l 0 O 0套 , 以 及 印 有 宣 传 内 容 的 课 程 表 8万 张 、   作业本 2 册 。 万   4 进 清 真 寺 — — 拓 展 阿 訇 讲 经 宣 传 新 途 径 ,最 大 限  .

系 ,善 借 势 、巧 借 力 , 以 获 得 更 多 资 源 、创 造 更 佳 环 境 、

争 取 更 大 支 持 。只 有 这 样 ,才 能 做 到 内 外 联 动 ,不 断 扩 大  宣传声势 。   3 .整 合 内部 资 源 , 是 提 升 宣 传 质 量 的 根 本 保 证 。这  次 宣传 活 动 ,不 论 策 划 方 案 ,或 是 做好 编 印 宣 传 资料 等 准  备 工作 ,还 是 组 织 实 施 ,都 把 “ 合 内 部 资 源 、形 成 整 体  整 合 力 ” 为 根 本 出发 点 。在 一 个 多 月 的 时 间 中 ,铁 路 局 相  作 关 单 位 和 部 门 , 打 破 部 门 分 T 的 界 限 ,充 分 发 挥 各 自优  势 ,互 通 信 息 ,共 享 资源 ,紧 密配 合 ,从 而 确 保 了整 个 活  动 力度 大 、覆 盖 广 、声 势 浓 。实 践 证 明 , 只有 着 眼于 构 建  “ 大宣 传 ” 局 ,统 筹 协 调 ,把 路 局 职 能 部 门 的资 源 优 势 转  格 化 为 宣 传 优 势 ,坚 持 目标 同 向 、 工 作 同 步 、 责 任 同 担 ,   “ 五指 握 成 拳 ” ,集 中 力 量 打 好 每 个 宣 传 战 役 ,才 能 真 正 提  升 宣 传 T 作 水 平 ,切 实 推 动 路 局 发 展 。   4 .集 成 宣 传 内 容 , 是 提 高 宣 传 效 率 的关 键 所 在 。按

照 铁 路 局 、铁 路 局 党 委 “ 富宣 传 活 动 内容 ” 要 求 ,这 次  丰 的

度 提 升 宣 传 影 响力 。针 对 喀 和铁 路 沿 线地 区 信 仰 伊 斯 兰 教

的 穆 斯 林 群 众 较 多 的实 际 ,积极 争取 ,使 爱路 护路 等 内 容  成 为 铁 路 沿 途 40余 座 清真 寺 阿 訇 日常讲 经 的 一 项 基 本 内 0   容 。一 是 铁 路 局 党 委 宣 传 部 商请 自治 区 民 宗 委 ,由 沿 线 各  宗 教 场 所 阿 訇 在 日常 讲 经 时 进 行 爱 路 护 路 等 知 识 的 宣 传 。

自治 区 民 宗 委 对 此 大 力 支 持 ,专 门下 发 新 民宗 发 E o 1 9  2 1] 8

号《 于 做 好 喀 和铁 路 开通 后 安 全 知 识 宣 传 丁 作 的 通 知 》 关 的  加 急 电 报 ,对 喀 什 、和 田地 区 民宗 委 提 出 u具 体 要 求 , 并  r 同 时 转 发 路 局 提 供 的《 和 铁 路 路 外 安 全 和 爱 路 护 路 宣 传  喀 内 容 ( 、汉 语 ) 。各 地 区 也 对 各 县 民 宗 局 进 行 了 相 应 的  维 》 安 排 部 署

。二 是 铁 路 局 党 委 宣 传 部 分 别 对 喀 什 、和 田地 区  民 宗委 进 行 重 点 走 访 ,就 如 何 做 好 阿 訇 讲 经 宣 传 进 行 协

活 动 宣 传 内 容 的 设 计 ,力 戒 单 打 一 ,而 是 把 爱 路 护 路 、路  外 安全 常识 、铁 路 用 地 保 护 和 客 运 营 销 等 方 面 内 容 叠 加 、   穿 插 、结 合 在 一 起 ,实 行 “ 体 打 包 、集 中 宣 传 ” 同 时 , 整 。   紧 密 围 绕这 些 内 容 ,确 定 宣 传 形 式 、编 印 宣 传 材 料 、 开 展  宣 传 教 育 ,不 仅 使 整 个 活 动 有 份 量 、有 内 涵 ,增 强 了 吸 引   力 ,而 且节 省 了 时 间 、人 力成 本 ,提 高 了工 作 成 效 ,一 举  多 得 。 由此 深 切 感 到 ,宣 传 工 作 也 要 讲 管 理 ,特 别 是 在 集  中性 的宣 传 战 役 中 ,尽 可 能 集 成 多 个 内 容 ,化 零 散 为 有  序 ,变 单 一 为 丰 富 , 既有 利 于 实现 工作 成 效 的最 大化 ,更  有 利 于拉 动 资 源 整合 、促 进 工 作 互 补 。   5 .拓展 宣传 形式 ,是增 强 宣传 效果 的必 然选 择 。宣传 工

商 ,并 赠 送 了 宣 传 单 30 0 0份 、宣 传 挂 图 2 0 0 0套 和 光 盘

1 0张 。三 是 于 6月 2 日,组 织 莎 车 县 民 宗 局 局 长 、 县  0 2

委 宣 传 部 常 务 副 部 长 、县 伊 斯 兰 教 协 会 会 长 和 1 0位 铁 路  途 经 各 乡伊 协 分 会 长 座 谈 ,介 绍 铁 路 建 设 运 营 情 况 ,征 求

意 见 建 议 ,强 化 了 与 会人 员 做 好 爱 路 护 路 宣 传 的共 识 。   这 次 集 中宣 传 活 动 ,是 一 次 多 部 门 、跨 系 统 、大 范 围  的“ 合 作战” 联 。虽 然 时 间 紧 、任 务 重 ,却 取 得 了 积极 的 成

效 。 同时 ,对 如 何 做 好 今 后 的 宣传 工 作 带 来 几 点 启 示 。

1 .坚 持 主 动 上 手 ,是 展 示 宣 传 作 为 的 内 在 需 要 。 紧  扣 中 心 、服 务 大 局 ,是 宣 传 思 想 工 作 的 一项 重 大 使 命 。铁

路 局 党 委 宣 传 部 针 对 新 线 开 通 运 营 的 实 际 ,把 爱 路 护 路 、

路 外 安 全 、客 运 营 销 宣 传 等 本 由各 业 务 处 室 主抓 的 工 作 纳  入 路 局 整 体 宣 传 重 点 ,不 旁 观 、不 推 诿 、不 回 避 ,通 盘 考

作 必须 采取 一定 的形 式 。选 择 怎样 的宣 传 方式 ,关 乎宣 传 工

作 的成 败 。针对 这 次宣传 活动 受 众 面 的 实际 ,因地 制 宜 、因  人 而异 ,在 坚持 走村 入校 、面 对 面 宣 传 教育 等 常 规 手段 的基  础 上 ,还 向地方 媒 体 宣 传 、 阿 訇 讲 经 宣 传 等 方 面 进 行 了 拓  展 ,提 高 了宣传 质量 和成 效 。尤 其 是 在 阿訇 讲 经 宣

传 方 面 ,   经过 积极 争取 ,最终 把一 个全 新 的设 想变 成 了一 次全 新 的实  践 ,发挥 了其 他 宣传 手 段 不 可 替 代 的 重 要 作 用 。这 也 证 明 :   只有 在拓 展 宣 传 途 径 和 丰 富 宣 传 形 式 上 开 动 脑 筋 、狠 下 功  夫 ,才能 不断 扩 大宣 传覆 盖面 、增 强宣 传影 响力 。

虑 ,认 真 谋 划 。在 宣 传 活 动 中 ,调 动 一 切 可 用 资 源 ,采 取

切 可 用 形 式 ,不 仅 对 提 高 爱 路 护 路 、路 外 安 全 和 客 运 营

销 宣 传 的质 量 和 成 效 发 挥 了积 极 作 用 , 而且 从 中展 示 了 宣  传 工 作 的作 用 和 作 为 。这 充 分 说 明 ,宣 传 工 作 要 始 终 把 服

从 和 服 务 于企 业 中 心 工 作 作 为 着 力 点 。只 要 企 业 中心 工 作

需 要 、 只要 有 利 于 推 动 铁 路 科 学 发 展 ,都 应 主动 介 人 、 大

胆 实践 。 只 有这 样 ,才 能 不 断 发 挥 优 势 、展 示 作 为 。

2 赢 得 外 部 支 持 ,是 扩 大 宣 传 声 势 的 重 要 前 提 。 为  .

[ 任 编 辑 :苏  责

2 1 . 理 论 学 习与探 索  0 15

5  9

范文九:参与爱路护路

合肥高铁南站枢纽,沪汉蓉大通道。为参与爱路护路,确保师生铁路交通安全,努力建设平 安校园, 根据上级要求: 一、 加强学生铁路护路安全宣传教育。 寒假前, 各班通过主题班 (队) 会、专题讲座、图片展、宣传栏等形式加强宣传,教育引导学生自觉爱路护路,远离危险, 杜绝发生铁路安全事故。2 月 6 日上午黑板标题如“平安度寒假 快乐迎新年” ,各班级拍 照,学校也将随机拍摄。安全记录本上教师列出要求:不攀爬、不穿越高铁高速设施设备、 路障;爱路护路不扔杂物; 绿化带护路坡不损坏等, 要求学生签名。二、 各班要通过 qq 群、 短信、飞信、微信等形式,让学生将铁路护路安全知识带回家,向亲戚朋友、村(居)民广 泛宣传,把铁路护路宣传向家庭延伸、向社会延伸。三、铁路沿线的学生,要加强重点帮扶 教育,密切家校联系,通过飞信、电话、qq 群告知等形式,明确家长责任监管、加强教育 防范,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个村庄(社区) 、安全一个学校”的教 育目的。2 月 6 日下午将班队会记录和照片、寒假一封信回执、记录本等安全宣传教育活动 资料一并送交赵勇存档备查。

范文十:爱路护路从我做起.doc1

爱路护路 从我做起

同心县城一小六(1)班 马寅玄 指导老师:马光雄

雨哗啦啦地下个不停,仿佛世界的珠帘被扯断,撒落在坑坑洼洼的马路上。我由于沉闷,所以来到雨中散散步。我走在泥泞的小路上,任凭着雨水的淋洗,来洗净我心灵的忧愁。

忽然,我在雨中隐隐约约地看见了一辆停下不走的公共汽车。于是,我立即跑过去看,原来是因为某个坏蛋小孩,把下水道的井盖搬走了,于是公共汽车走过的时候,后轮陷入了井口,卡住了。现在不论怎么加油门,也出不来,车厢里立刻乱成一团,怨恨声、叫骂声、砸门声响成一片。这时,一位解放军叔叔跑过来,对大家说:“不要慌,会有办法的。你们先下来,帮助我们推公共汽车。”

话音刚落,车上的人蜂拥而入,我也过去帮忙。雨越下越大,来往的人也越来越多。于是,那位解放军叔叔又对大家说:“要努力啊!”许多人像是战场上听到命令的战士。他们和解放军叔叔一起用力,有的用胳膊顶着,有的用手推,有的用肩拱„„“一、二、三—”解放军叔叔喊着。“一、二、三—”众多的声音低低的和着,这声音那么有力。猛然,一般激情从我心中涌出,我使劲地用力推着车„„可是,我们刚推上去,这个车好像是在故意捣蛋似的,又滑了进去。 解放军叔叔大喊:“最后一次,用力。”车把油门加到最大,我们也使出了吃奶的劲。啊!车终于出来了,大家欢呼着,雀跃着,个个满面笑容地上了车。这时,我不由抬头望着那位叔叔,只见他正擦着汗呢!黑红的脸膛在绿军装、红帽徽、红领章的映衬下显得更加威武,我的心头感到一阵阵暖意„„

爱路护路,从我做起。每当想起这件事,我就感到温暖,只有路平平整整的,人们才能安全出行,社会才会更加美好!