爱读书会感恩手抄报

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【专家解析】爱读书会感恩手抄报

【优秀范文】爱读书会感恩手抄报

范文一:爱读书手抄报

书是人类进步的阶梯。——高尔基

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

囊萤映雪

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家

里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有

钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

世界读书日

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出

版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

爱读书的孩子,是最聪明的孩子。 爱读书的孩子,也是最幸福的孩子。

因为各种各样的好书,就像我们每天都需要的 食品一样,像鱼,像苹果,像牛奶,书中也有 我们健康成长需要的各种各样营养,所以, 我们常把书成为人的精神食粮。

一年级二班 周锦凤

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范文二:爱读书手抄报

我 爱 读 书 手 抄 报

书是人类进步的阶梯。——高尔基

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

世界读书日

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成

为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 爱读书的孩子,是最聪明的孩子。 爱读书的孩子,也是最幸福的孩子。

因为各种各样的好书,就像我们每天都需要的 食品一样,所以,我们常把书成为人的精神食粮。

囊萤映雪

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家

里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有

钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

三年二班 张天翼

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范文三:感恩手抄报

并 未 将 我 推 下 绝 望 的 烟 水 湖 里 手 的 雨 风 弄 搬 欢 只 喜 那

它 该 感 恩 生 活

我 得 一 只 飞 鸟 的

获 不 是 所 有 不 快 乐 拯 救 人 都 能 的

激 流 滚 滚 东 去 内 心 淤 塞 的 河 流 疏 通 了 笑 , 天 长 仰

我 从 我 的 背

一 只 西 蜀 上 挖 走 十 二 粒 有 毒 的 草 籽 速 下 高 棘 鸟 汽 车 荆 莞 , 的 到 东 州 广

从 找 一 块 开 满 鲜 花 的 稻 田

寻 偶 然 会 给 昆 虫 做 窝

别 说 诗 歌 了 , 诗 歌 的 田 园 偶 然 会 长 草 薯 番 熟 的 块 成 一 现 发 没 有

尽 管 我 很 勤 奋 , 锄 头 挖 掘 过 的 地 方 躁 烦 至 甚 , 发 黄 、 污 浊 、 暗

灰 绪 像 冬 天 马 路 上 的 烟 尘

感 恩 生 活

感恩节

感 恩

每 年 11 月 的 第 四 个 星 期 四 (the fourth Thursday in

没 有 即 是 灵 魂 上 的 真 情 正 康 。 美 德 。 在 当 我 们 怀 念 到 母 亲 的 现 出 的 是 景 健 没 有 的 丽 就 恩 最 美 感 间 世 人

感 恩 是 精 神 上 的 一 种 宝 藏 。 亲 之 至 莫 大 乎 以 天 下 时 候 。 养 。 — — — — 莫 泊 洛 桑 克 子 孟 — — ; 尊 亲 尊 乎 大 莫 至 , 之 子 孝

November)是美国的感恩节(Thanksgiving Day)。感恩节 是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚 的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。 感恩

节的由来要一直追溯到美国历史(American history)的发 端。1620 年,著名的

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范文四:感恩手抄报

感恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰 感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大 地,因为大地让它高耸;我感恩您们 ——我 的父母,是您们给予我生命,给了我一个温 暖的家,一个富足的家,一个充满着浓浓知 识氛围的家。 没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨 露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生 命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩, 涌泉相报。关爱父母,使我们的责任。 母爱 , 犹如波澜壮阔的大海 , 一望无垠的 蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林.翻滚着,蔓延着, 生长着 ,蓬勃着 ,像历史的长河奔腾喧涌 , 永不 停息,轰轰烈烈. 感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无 奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这 时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡 不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起 来?英国作家萨克雷说: “ 生活就是一面镜 子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩 生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩, 只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! 成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败 时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失 败或不幸时更应该感恩生活。 感恩,使我们在失败时看到差距, 在不幸时得到慰藉、获得温暖,激 发我们挑战困难的勇气,进而。感 恩,是一种歌唱生活的方式,它来 自对生活的热爱与希望。获取前进 的动力。 。感恩,是一种歌唱生活的 方式,它来自对生活的热爱与希望

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛

津字典给的定义是:“乐于把得到好 处的感激呈现出来且回馈他人”。 “感 恩”是因为我们生活在这个世界上, 一切的一切,包括一草一木都对我 们有恩情!

感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花 朵传粉; 感恩是漫漫大雪里的一把火, 点燃了你内心的温暖;感恩是四季的 旋律,用旋律触动你的心灵。 人生于天地之间,戴天地之大恩, 时时保有一颗感恩的心最为可贵。

制作人:李文菁 2013.1.1

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范文五:感恩手抄报

初一 18 班 王昱博

关于感恩的名言

孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至莫大乎以天下养。 感恩是精神上的一种宝藏。

——孟子 ——洛克

人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑 没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对 他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之; 学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪 里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更 加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。

感恩即是灵魂上的健康。

蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。

——尼采

瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣。 无父何怙,无母何恃。出则衔恤,入则靡至。 父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。 顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。 南山烈烈,飘风发发。民莫不榖,我独何害。 南山律律,飘风弗弗。民莫不谷,我独不卒。 -------《诗经 小雅 蓼莪》

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许 多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。 罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好, 感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二, 贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他, 而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了 感恩的三条理

您的爱,我永远报答不了;您对我多年以来的默默支持,是我积极向上 的精神支柱。妈妈,我爱您。 这世界上,没有人比您更爱我;这世界上,也没有人能取代您在我心里 的位置。妈妈,无论在哪里,我永远爱您。 从没有为您写过什么,也没有给您说过什么感谢的话,但您对我的关心 和爱意,点点滴滴都在心头。 妈妈,谢谢您给予我如此灿烂美好的生命! 母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日 子里愿妈妈您每一天都平安快乐。

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范文六:感恩——手抄报

每年11月的最后一个星期四是美国的感恩节,感恩节是美国人独创的一个节日,也是美国人合家欢聚的节日,在这天家人团聚在一起,品尝感恩节火鸡和南瓜饼等美食。有大学生倡议,在中国大学生中设立自己另外的感恩节,在这天向自己的朋友、师长表达爱意和谢意,联系周围实际,让他觉得这很有道理。 其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。 在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。 因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。 感恩节是西方国家的传统节日,届时放假三天,合家团聚。在节日宴会上,有一道必不可少的特色名菜——“烤火鸡”。为什么要在感恩节都食火鸡呢?这要从感恩节的由来说起。1920年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教,自立新教,此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教徒们不堪承受统治者的迫害和歧视,先逃到荷兰,9月初,乘船远渡重洋,准备流亡美国。船在波涛汹涌的大海中漂泊了65天,于11月终于到达了美国东海岸,在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时,此处还是一片荒凉未开垦的处女地,火鸡和其他野生动物随处可见。时值寒冬,来到陌生的地方,缺衣少食,恶劣的环境正在威胁着他们的生命。在这生死攸关的时刻,当地的印第安人为他们磅去了食物、生活用品和生产工具,并帮助他们建立了自己的新家园。

国内有人建议在中国也设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴西方节日,设立中国感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。

感恩每一滴水,它把我滋养,感恩每一支花,带给我芳香;感恩每一朵白云,编织我梦想;感恩每一缕阳光,托起我希望;感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。感恩帮我的人,使我感受善良;感恩伤害我的人,让我学会坚强……

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范文七:“感恩教育”手抄报策划书

淮安信息技术学院明德心理协会

“感恩教育”活动

二O一四年十二月一号

一、活动背景:

开展以

目前,在大学生群体中,存在着一些另人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神

我校心理健康教育与咨询中心决定把

二、活动名称:

“感恩教育”手抄报比赛

三、活动时间:

12月3日——12月13日

四、活动地点:

J4-136

五、活动对象:

全校大学生

六、活动目的:

1、让学生借助本次活动吐露内心的真情感言,表达感恩之情。

2、加深学生对父母,老师,学校的感情,在内心深处更进一步领悟感恩教育的内涵,感受爱的的无私和伟大,学会理解、关心。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来感恩。

3、增进学生与淮信院之间的感情,让学生学会感恩,学会以实际去报恩。

七、活动内容:

要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线。要对自己的同学感恩,因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

本次活动以“感恩教育”手抄报的形式开展,我们会在活动结束后给获奖同学颁发荣誉证书,明德心理协会也将送出一些小礼品。

八、前期准备:

1、12月1日到3日做好活动宣传工作。

2、12月2日之前购买好确定的物品,并在pu平台发起活动。

3、12月2日准备好活动海报并进行宣传。

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范文八:读书体会手抄报

四年一班 娄艺馨

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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范文九:学会感恩手抄报范本

学会感恩

很久了,总是听见周围有人抱怨,牢骚满

腹;也总会常常因为别人的一点点小小失误而

心有芥蒂.似乎也习惯和别人一样,认为领导

逢年过节问候员工只是表面工作,笼络人心,

朋友之间嘘寒问暖,互相帮助是维护关系,减

少掣肘等等.我们抛去了幼时纯真的眼神,似

乎已看清了世间一切,宛如一个智者.

当我思索这个问题时,我才恍然大悟,人之初,性本善,我们所拥有的"善",已经被一

层一层的习惯和世故压在灵魂的最深处

记得曾经我在不同场合说过很多关于感激的话,但现在回想,留在记忆的却很少很少.究

其根源,是因为所有的感激是发于声带,却不是内心.

我也能感知友善,也知道别人对我的关爱与挂念,但我总自私地认为家人朋友爱我是理所当然.

我也渴望真诚,渴望在钢筋泥土的丛林中拥有真挚的亲情,友情,但我总是疏于关心别人,疏于学会用一颗感恩的心表达情感. 但现在,越过世故 ,越过冷漠,越过麻木,我发现,我的心依然会感恩!

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞我的理想,对师长心存感恩,因为他们给我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在人生的历程中实现自我;对兄弟姐妹之心存感恩,因为他们让我在这世

上不再孤单,让我知道有人与我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我

在寂寞无助时倾诉,依赖,看到希望和阳光.

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接

受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续下去.

学会感恩,让我渐渐地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!

学会感恩,知足惜福.也许我没有办法让所有的人学会感恩,但至少我会告诉自己,

在人生的路上永远学会心存感恩,让我也知足的心去珍惜身边的人,事,物.

x年x班

Xxx

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范文十:感恩节手抄报资料:有一种爱叫感恩

是谁,给予了我的生命,是谁带给了我幸福与快乐,又是谁为了我忙白了头发……值得我用生命去挚爱,用真诚的心去感谢,用实际行动去报恩的人,那个人就是我的母亲。我爱我的母亲我的母亲我的母亲……

在写这篇关于感恩的作文的时候、我脑子里立马就想到了我的母亲,后来一直用手机在听龚玥的母亲,其中这样说道:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃那三鲜虾有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊~这个人就是娘、啊~这个人就是妈……”这么优美动听的旋律让我陶醉在龚玥唱的这位母亲的慈祥、和蔼、温柔当中,希望以此能给我和我的母亲相处这10几年的酸甜苦辣咸的情感的回忆,我觉得人长大了就要懂得孝顺、学会感恩、学会保护自己的母亲,母亲对我的爱是永远不变的,为我付出最多的也是母亲,因此,我要感恩我的母亲,不多说什么我最爱的人就是我的母亲。

人在一生一直处于爱与被爱的过程当中,也是要付出和回报的过程,我的母亲,给了我生命。我不知道母亲生我时候的痛苦、想必这是每个母亲都要必须经历的一个过程吧。我很顽皮的来到这个世界,是母亲、是母亲牵着我的小手来到的这个世界、我应该感谢我的母亲给了我的小小生命。自从生下来我以后、母亲所有的爱全部都倾注在我的身上、想疼也是自己疼、苦也是自己苦、只要能给自己的孩子一个好的生活、母亲在苦在累也值得、都是为了自己的儿女啊、哪怕奉献自己的生命也要自己的儿女好好活下去、可以说是母亲的命都可以奉献给自己、而母亲呢,也不要自己回报什么、只要看见自己孩子健康、快乐的成长下去就行了。在过个十几二十年我们也会是当母亲或者父亲的人、到那时我们才能体会当时母亲怎么对自己的、那种爱是只有自己亲身经历过才会体现出来的啊、所以一定要珍惜现在、珍惜现在所拥有的一切的一切,所以最应该感谢的人就是我的母亲,母亲、我爱你、谢谢你,才能把我带来这个充满绿色的世界、让我体验人生、和做人的乐趣。

思绪飘远,记忆把我带回到小时候去了,小时候生活在农村的我特别的顽皮。那是一个星期一的夜晚,妈妈带着我去隔壁的运动场(当时一个挺大的地方就叫运动场)那时我才五岁半,哪里会打什么羽毛球。恰好,妈妈的熟人也带来了个姐姐来,她可是陪我一直玩得好的朋友,我一看见她就高兴的抱了抱她,我跟着姐姐一边聊着一边走着,不知不觉地就走出了运动场。姐姐牵着我的手,带着我到处乱转,我们玩得高兴得很呢,哪知妈妈那边已经急得像什么样子了……

我们玩累了,姐姐看了看时间也不早了,正想回到运动场,突然撞见了妈妈,妈妈的脸上早已挂满了泪珠,头发凌乱得很,就像一个才从疯人院里跑出来的疯子。我正想问妈妈你怎么了,妈妈的手突然伸出来,要打我的那一瞬间,手都是停顿了一下,但是很不忍心的打了下去。火辣辣的疼在我脸上燃烧着,我一下愣住了,虽然我很调皮不懂事,但母亲都没打过我,现在居然这样对待我,让我有些茫然,妈妈带着哭腔说着:“你个死丫头,你跑到哪里去了?你知道外面有多危险吗?你知道妈妈很着急有多担心你吗?你才多大点啊就这样在外面到处乱跑,长大了以后怎么得了,你想气死妈妈吗?”我听着妈妈的话,才知道自己犯了一个多么严重的错误,忙向妈妈解释清楚,想让妈妈明白,但妈妈不听我,一直在跟我说着做错事的严重性。妈妈的熟人也在一旁说着,跟我说晚上不要到处跑,坏人很多的,姐姐也被挨了骂。妈妈生气的把我带回家,回家的途中我一直都恨着妈妈,我知道这件事是我错了,为何我只犯了一个错误就把我打得这么疼,回到家中妈妈一下子就变了,很担心的问:“孩子,疼吗?”妈妈打重了一点……妈妈说了好多好多,可我任性、这只耳朵听那只耳朵出,当时我还是不能理解妈妈为什么会打我,我就一直记着这件事,而且印象特别特别深刻。

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