爱耳日横幅

爱耳日横幅

【范文精选】爱耳日横幅

【范文大全】爱耳日横幅

【专家解析】爱耳日横幅

【优秀范文】爱耳日横幅

范文一:3.3爱耳日

2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。 本次“爱耳日”的主题为:“珍爱听力.健康成长”。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

活动主题:珍爱听力.健康成长。 活动要求:

一、1——6年级各班于3月3日召开“珍爱听力.健康成长”的主题班会。要求每位班主任老师讲解如何保护我们的耳朵,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

二、学校利用红领巾广播站,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。 三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于2012年3月5日前发送至交教导处邮箱。

日 阿不都拉乡中心校

少先队

2012年3月3

3

月3日“爱耳日”

活 动 计 划

少先队 年3月3日

阿不都拉乡中心学校 201

阿不都拉乡中心学校 3月3日“爱耳日”活动信息

2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。 本次“爱耳日”的主题为:“珍爱听力.健康成长”。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识开展班会。

2011年3月3日是第十一个全国爱耳日,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:珍爱听力.健康成长。学生是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护学生听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/11522064.html
2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。 本次“爱耳日”的主题为:“珍爱听力.健康成长”。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

活动主题:珍爱听力.健康成长。 活动要求:

一、1——6年级各班于3月3日召开“珍爱听力.健康成长”的主题班会。要求每位班主任老师讲解如何保护我们的耳朵,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

二、学校利用红领巾广播站,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。 三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于2012年3月5日前发送至交教导处邮箱。

日 阿不都拉乡中心校

少先队

2012年3月3

3

月3日“爱耳日”

活 动 计 划

少先队 年3月3日

阿不都拉乡中心学校 201

阿不都拉乡中心学校 3月3日“爱耳日”活动信息

2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。 本次“爱耳日”的主题为:“珍爱听力.健康成长”。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识开展班会。

2011年3月3日是第十一个全国爱耳日,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:珍爱听力.健康成长。学生是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护学生听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

范文二:爱耳日的由来

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。

为此, 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立

全国“爱耳日”,耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高,但科普宣传力度还不够。如今第四届爱耳日即将到来,卫生部联合相关机构要求各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等收集整理,报全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组;并将举行徒工多样的宣传活动。

加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

范文三:2015爱耳日

健康用耳,保护听力

众所周知,耳朵是人类沟通交流的重要工具,我国对听力的保护也相当重视,将每年的3月3号定为“全国爱耳日”。对幼儿听力从小加以保护对幼儿日后的成长、学习和生活都有重要意义,因此,家长需对此予以重视,科学合理地保护幼儿听力,呵护幼儿耳朵,让幼儿拥有一对健康的耳朵,享有健康的听力。在此,我园向家长们介绍一些相关知识,供家长参考:

1. 切莫贪图“舒服”乱掏耳

掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道。外耳道的皮肤非常娇嫩,皮下组织少,掏耳朵时用力不当就会引起外耳道损伤、感染,或造成鼓膜穿孔,影响听力。专家提醒:一般少量的屑状耵聍,会随运动时的震动和下颌运动自行排出,大块硬结的耵聍,应该请耳科医生用专门工具取出。

2.谨慎用药防止耳聋

药物是导致很多耳聋的凶手,药物性耳聋一旦发生,治疗十分困难。目前,临床上已知的耳毒性药物已达到100余种,为防止药物性耳聋的发生,家长给幼儿用药之前应仔细阅读药品说明书,严格掌握药物使用的适应症。

3. 避免噪声污染。

幼儿听觉器官发育尚未发育成熟,太大的声音刺激会损伤稚嫩的听觉器官。迪斯科、摇滚乐等高音量快节奏的音乐,会导致内耳的微细血管痉挛,供血减少,从而使听力下降,甚至造成噪声性耳聋。家长应尽量少带幼儿到歌舞厅等娱乐场所,家庭影院中的音响音量也应适当控制。有些幼儿喜欢模仿大人戴耳机听收录音,这很容易导致听力受损,一旦发现应当加以制止。

4. 避免意外伤害。

切莫让幼儿将细小物品如豆类、小珠子等塞入耳内,以免造成外耳道粘膜损伤、感染。幼儿喜欢打趣、逗闹,不小心碰伤耳道,会引起感染,从而使听力下降。因此,发生意外伤害后家长要及时带幼儿去医院治疗。

5. 积极防治疾病,养成良好的用耳习惯。

麻疹、流脑、乙脑等都可能损伤听觉器官,造成听力障碍。因此,家长要按时带幼儿接种预防这些传染病的疫苗,积极防治各种急性传染病。如果发生上呼吸道感染或急性传染病,应特别注意保持患儿口腔、鼻腔和咽部的清洁,以防细菌蔓延感染到中耳。小儿患急、慢性中耳炎时,更要及时、彻底治疗,以免留下后患。另外,幼儿洗头、沐浴前,家长可用棉花球将幼儿耳朵塞好,游泳时要用防水耳塞防止污水流入耳道,引起耳内发炎。

——全国爱耳日

范文四:爱耳日的来源

爱耳日

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。

为此, 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立全国“爱耳日”,耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高,但科普宣传力度还不够。如今第四届爱耳日即将到来,卫生部联合相关机构要求各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等收集整理,报全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组;并将举行徒工多样的宣传活动。

加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

历年全国爱耳日的主题:

2000年:预防耳毒性药物致聋

2001年:减少耳聋发生 实施早期干预

2002年:听力助残----救助贫困聋儿

2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷

范文五:爱耳日的由来

爱 耳 日 的 由 来

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组的万选蓉等15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。 这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部、教育部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

相 关 知 识

耳 蜗 是 怎 样 感 受 声 音 的?

声音是振动产生的,传至内耳有两条途径:一条是通过外耳、中耳传至内耳;另一条是通过振动颅骨传至内耳。当时耳感受到声压的变化时,可使内耳的耳蜗内液体流动,基底膜波动使毛细胞与盖膜摩擦,毛细胞兴奋,通过听神经可将此生物变化传向听中枢。

如 何 判 定 听 力 是 否 正 常?

世界卫生组织在耳聋的分级标准中规定,每一个听力损失小于26dB(听力级)以内视为正常人,不影响正常言语交往。粗略估计听力是否正常的方法有:对有一定言语能力的人,可采取测试者与被试者并排坐位或侧后位,避开视觉,间隔一米,测试者用正常声音说话(约60dB声压级),被试者能听清听懂,并能复述听到的内容可视为正常;对无语言能力的被试者能听到机械手表声也视为听力正常;对婴幼儿则通过观察其对不同声音的听性反射或听觉反应,来判断其听力是否正常。

爱 耳 日 宣 传 主 题

2000年:预防耳毒性药物致聋 2001年:减少耳聋发生 实施早期干预 2002年:听力助残----救助贫困聋儿

2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷 耳朵结构图 2004年:防聋走进社区

2005年:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活 2006年:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 2008年:奥运精彩——我听到 2009年:正确使用助听器

2010年:人工耳蜗——重建听的希望

2011年:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查

常 见 的 耳 聋 种 类 有 那 些?

按发病时间可分为先天性耳聋和后天性耳聋。先天性耳聋是指致病因素发生在

2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长 导致的耳聋。按病因可分为遗传性耳聋、感染性耳聋、药物性耳聋、外伤性耳聋。

按发病部位可分为传导性耳聋、感音神经性耳聋、混合性耳聋。

母孕期,婴儿一降生即出现耳聋。后天性耳聋是指婴儿降生后,由于各种致病因素

新 生 儿 听 力 筛 查 有 必 要 吗?

新生儿出生时先天聋占总数1%。,而出生后轻度听力损失和儿童期发生耳聋的就更多,3岁以前是幼儿语言快速发展期,如果聋儿3岁仍未被发现,就会严重地影响其语言的学习发展。因此,对新生儿进行听力筛查,是早期发现耳聋的重要手段。尤其对高危新生儿(出生28天内)和高危婴幼儿(出生后29天至2周岁)的听力筛查更为重要。

爱 护 耳 朵 保 护 听 力

人类经过二三百年的进化,我们终于演变成为大脑智力最为发达的

灵长类动物。“耳朵”(应包含听觉器官和听觉中枢神经系统及联合的语言中枢)和眼睛(含全部视觉系统)是接受“声和光”刺激的两大特殊

感受器。促使大脑发育和智慧成长的重要的感觉神经通道。既使每个人会看书识字,学语讲话,成为“聪明者”的必需完好的器官。我们祖先造字谓聪明者,即“耳聪目明”,几千年来他们便懂得耳朵和眼睛的重要功能。人人保护好耳朵和眼睛对人一生来说是何等的意义重大了!

新 生 儿 的 听 力 和 成 人 一 样 么?

新生儿的听力与成人不同,成人的平均听阈在26dB以内,而新生儿的听阈在

60-70dB。若在有背景声的房间对新生儿挺立测试,能引起新生儿对声音的听性反射阈值约在90dB左右。新生儿逐渐听阈值降低,听敏度增加,至两岁时接近成人听力水平,所以新生儿大部分时间处于睡眠状态,而不被较多的环境干扰,是一种保护性生理机制。

范文六:3月爱耳日

大庙社区卫生服务站

2015年3.3爱耳日宣传活动总结

3月3日是全国“爱耳日”为了增强居民对耳部疾病的防护意识,普及老年听力残疾预 防和康复知识,3月3日上午,大庙社区卫生服务站以关注老年人听力健康,促进老年听力残疾预防与康复为重点,联合银川市第一人民医院在所在辖区进行义诊活动。为群众开展耳科疾病检查,宣传听力及耳疾相关的健康和防治知识,解答患者现场咨询,发放了《如何预防老人听力障碍》、《出现听力下降应及时就医检查》、《如何与有听力障碍的老人交流》等宣传资料,提高群众对听力健康关注度以及推广普及爱耳与听力保健常识,消除“人老失聪,天经地义”的错误观念,营造尊老、爱老的社会氛围。

在上午的活动中,共进行疾病检查、解答咨询300余人次,发放宣传资料300余份。

2015-03-03 大庙社区卫生服务站大庙社区卫生服务站

2015年3.3爱耳日宣传活动总结

3月3日是全国“爱耳日”为了增强居民对耳部疾病的防护意识,普及老年听力残疾预 防和康复知识,3月3日上午,大庙社区卫生服务站以关注老年人听力健康,促进老年听力残疾预防与康复为重点,联合银川市第一人民医院在所在辖区进行义诊活动。为群众开展耳科疾病检查,宣传听力及耳疾相关的健康和防治知识,解答患者现场咨询,发放了《如何预防老人听力障碍》、《出现听力下降应及时就医检查》、《如何与有听力障碍的老人交流》等宣传资料,提高群众对听力健康关注度以及推广普及爱耳与听力保健常识,消除“人老失聪,天经地义”的错误观念,营造尊老、爱老的社会氛围。

在上午的活动中,共进行疾病检查、解答咨询300余人次,发放宣传资料300余份。

2015-03-03 大庙社区卫生服务站

范文七:3.3爱耳日

健康教育资料

3.3“爱耳日”健康宣传活动

天福社区卫生服务站

2014年3月

健康教育活动记录表

填表人(签字): 王怡 负责人(签字):何明慧

填表时间: 2014 年 3月4日

通 知

辖区居民及就诊患者:

我站于2014年3月3日下午4点,在天福社区卫生服务站,结合爱耳日举办主题为“爱耳护耳,健康听力—预防从初级耳科保健做起”的公众咨询义诊活动。让辖区居民进一步了解爱耳护耳的重要性,以提高辖区居民的整体健康水平和生活质量,欢迎你和家人踊跃参加。

天福社区卫生服务站

2014年3月1日

天福社区卫生服务站

2014年“爱耳日”宣传活动计划

2014年3月3日是全国第15个爱耳日,今天的主题是“爱耳护耳,健康听力—预防从初级耳科保健做起”。重点对初级耳科保健知识,及做好初级耳科保健对预防听力残疾有哪些好处等进行宣传。我站结合实际,开展了本次宣传活动,具体工作安排如下:

一、活动主题:“爱耳护耳,健康听力—预防从初级耳科保健做起”。

二、活动时间:2014年3月3日

三、活动地点:天福社区卫生服务站

四、活动内容:

1、展出宣传展板1块,黑板报1期

2、设立咨询台,组织工作人员为居民宣传爱耳护耳知识,发放健康教育资料,免费测量血压。

3、参与人员:何明惠 、王怡、张玲

天福社区卫生服务站

2014年3月2日

天福社区卫生服务站

2014年“全国爱耳日”宣传活动小结

天福社区卫生服务站于2014年3月3日下午4点,在社区服务站举办了主题为“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”全国爱耳日健康宣传义诊咨询活动。

此次活动设立咨询点1个,测量血压点1个,为居民免费测量身高、体重、血压,发放健康生活方式宣传资料、解答居民健康咨询,并为其进行健康指导。参与工作人员13人,义诊居民10人次,展出爱耳护耳相关展板1块、黑板报1块。工作人员现场为居民发放宣传资料6种,共计60份。(1、爱耳护耳保健知识;2、高血压健康教育处方;3、糖尿病健康教育处方;4、慢性支气管炎健康教育处方;5、居民健康素养宣传;6、穴位贴敷治疗须知)。

此次宣传活动在服务站领导大力支持下,取得了较好的效果。通过此次活动的开展,使居民了解了保护耳朵听力的重要性,提高全民生活质量,推动全社会理解帮助残疾人。促进人与社会的和谐发展。

天福社区卫生服务站

2014年3月4日

2014年3月3日“全国爱耳日”活动现场

黑板报1期,展板一个

参加活动居民

爱耳护耳小常识

耳朵是人体的重要器官,听力不好、耳鸣会给生活带来很多的不方便,患者也很痛苦,现在看看日常生活中应该如何保护听力:

一.避免噪音:如果经常接触很刺激的声音,如鸣笛声、施工噪音、KTV噪音等,容易导致耳朵内部的毛细血管痉挛,听力会受影响,甚至会引起噪音性耳聋、耳鸣的情况。长期在噪声强的环境中工作者,应佩戴防护耳罩;尽量不用或少用随身听,特别是避免音量过大。

二.不要经常掏耳朵:掏耳朵这种日常习惯动作很容易损外伤耳道皮肤,把细菌带进耳道。耳屎在医学上称为耵聍,大块硬结的耵聍,应该请医生用专业工具取出。如果痒得难受,可以用手在耳外侧轻轻揉,或用棉签轻轻擦,但不要太往里伸。

三.谨慎用药:避免使用庆大霉素或是链霉素等会对耳朵产生负面的影响的药物。

四.一日三做耳朵操:耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位,通过经络与全身保持着密切的联系,所以养生时候应该多用按摩的方法,,经常按摩翳风穴和听会穴等穴位可以加快耳朵的血液循环,保护听力。

五.保持良好的情绪:应该注意保持良好的情绪,不要让自己总是处于焦躁和愤怒的状态,这样会导致耳鸣、耳聋经久难愈。

六.保护肾脏:耳朵和肾脏的关系是很密切的,应该多吃一些黑芝麻,黑豆或是黑米等黑食物,听力也会更健康。

七.正确擤鼻涕:有鼻炎、咽喉炎的人,不要用力擤鼻涕,以防止鼻咽部分泌物经咽喉鼓管进入中耳。正确的擤鼻方法是:回吸鼻涕,从口吐出。觉得难以接受的话,可以按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕,然后再交换擤另一侧。

八.及时正确就诊:对突然发生的一侧耳鸣、耳聋,不可掉以轻心,应立刻请耳科专家就诊,以免延误最佳治疗时机;老年性耳聋患者应到条件好的医院进行检查,选配合适的助听器以提高生活质量。

幸福路天福社区卫生服务站宣 咨询电话:8873257

范文八:3.3爱耳日

活动名称:爱耳日(健康)

活动目标:

1、知道耳朵可以听见声音,了解耳朵的重要性。

2、掌握一些保护耳朵的方法,形成一定的自我保护意识。

活动准备:ppt课件

活动过程: 一、猜谜语导入。(目的:认识耳朵)

1、我们来猜个谜语:左一片,右一片,到老不见面。

小结:原来是耳朵啊,你们真聪明。

二、引导幼儿创编故事。(目的:了解耳朵的重要性)

1、你的耳朵长在哪里呀?

2、请小朋友摸摸自己的耳朵,再看看旁边小朋友的耳朵,说一说:耳朵是什么样子的?

3、谁来说说,耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?

小结:耳朵像数字3,所以我们把3月3日定为全国爱耳日。耳朵可以听见声音,如果没有耳朵,我们就听不见好听的声音了。

三、讨论保护耳朵的方法。(目的:掌握保护耳朵的方法。)

1、耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护自己的耳朵呢? 小结:不能往耳朵里放东西,不能随意地挖耳朵,轻轻地和别人说话,不要对着耳朵喊叫,听到很响的声音时,要张大嘴巴或快快地走开,有水进入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及时去医院。

四、游戏:请你猜猜我是谁。

1、我们来玩一个游戏,看看你的耳朵灵不灵!

2、介绍游戏玩法:一名幼儿蒙上眼睛,请一个幼儿走到他身后轻轻拍他,同时说:请你猜猜我是谁?”说完立即回到自己的位置,然后请幼儿站起来猜一猜。

范文九:“爱耳日”说爱耳

每年的三月三日被世界卫生组织定位“世界爱耳日”。大家都知道我们耳朵的主要功能是听力,当然还有维持平衡的功能。如果听力下降,人们很快会联想到是耳朵出了毛病。那么我们常见有哪些耳朵的疾病能影响人们的听力呢?而我们又如何来预防这些疾病使我们的“耳聪目明”保持更长久呢?   首先介绍一下人耳的声音传导途径。声音由两条传导途径到达内耳,一为空气传导(气导),二为骨传导(骨导)。而内耳是将声音传入大脑的中转站,它可将声音产生的声波转化为液波,再转化为生物电的形式通过听神经传入位于大脑的听觉中枢,这时人们就会产生听觉了。气导是指声音所产生的声波,由耳廓收集,经外耳道达鼓膜,使鼓膜振动,并使与之相连的三个听小骨和鼓室内的空气也发生振动,听小骨的振动最终导致与之相连的内耳上的卵圆窗振动,将由声音产生的声波传入内耳。骨导是声波直接经过颅骨传导,但对听力的影响力远不如气导大。   医学上将内耳以前的传导部分出现病变导致的听力下降称为传导性耳聋;而内耳以后出现病变导致的听力下降称为感音神经性耳聋,而二者皆出现病变导致的听力下降称为混合性耳聋。   临床上听力下降的原因诸多,这里介绍几种常见病因,以提高读者的预防意识。   先天性耳聋   某些药物可通过母体作用于胎儿,使胎儿的内耳、听神经或听中枢受到影响,致先天性耳聋。此类药物甚多,如奎宁、水杨酸盐,以及耳毒性的抗菌素如双氢链霉素、链霉素、新霉素、卡那霉素等。因此,孕妇应该避免使用这类药物。另外某些感染如梅毒、流感、腮腺炎、脊髓灰质炎、病毒性肝炎或乙脑等病毒感染,对胎儿的听觉系统也有一定程度的影响,在妊娠期期也应该加以预防。国外普遍认为孕妇感染风疹者,胎儿易发生神经性耳聋。   感染中毒性耳聋   许多由病毒或细菌引起的急、慢性传染性传染病,如流行性脑膜炎、乙脑、麻疹、猩红热、百日咳、腮腺炎、流行性感冒、风疹、水痘、带状庖疹及病毒性肺炎等均有可能使中耳、内耳及其传入经路受损而致聋。其中,伴发或并发急性中耳炎使听力减退的,一般属传导性耳聋,而更多情况则属感音性耳聋。近年来,国家对儿童普及计划免疫接种,这类情况呈逐年减少趋势。   药物中毒性耳聋   许多药物或化学物质具有强烈的耳毒性,长期使用、一次性大剂量或患者对该药具有高敏感性,均可导致感音神经性聋。这样的药物或化学物质有:奎宁、链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、双氢链霉素、水杨酸盐、磺胺类药物、土荆芥油、吗啡、重金属(如铅、砷、汞)制剂、烟硷、苯胺或苯胺染料、一氧化碳等。这些药物所致耳聋,一般属于感音神经性耳聋,难望自行恢复。但也有个别病例在耳聋发生前出现其他症状,如耳鸣等,停药后,大多有恢复之望。   由于用药导致耳聋的病例在临床上屡见不鲜,下面介绍几条预防措施:   1.严格掌握和控制耳毒药物的使用适应症。除非绝对必要,一般不随便使用这类药物。如必须使用,尽量选择耳毒性较小的药物代替耳毒性较大的,而且最好不要使用耳毒性药物和用其它的耳毒性药物,这样会加大毒性。   2.使用耳毒性药物时,应使用最小的有效剂量,同时给予大剂量维生素A、B,泛酸,葡萄糖醛酸等药物,一旦达到用药目的及时停药。   3.如有可能,用药期间作听力检查、前庭功能检查和肾功能检查。随时检测,如有问题及时停药。   4.对于各种原因引起的传导性耳聋,应针对病因予以积极治疗,以争取听力得到恢复。   如耵聍栓塞或外耳道异物的取出和积极治疗慢性化脓性中耳炎。现代医学对于慢性化脓性中耳炎的治疗手段已十分成熟,一般分两步走:   首先,以应用抗菌素控制局部感染为主,然后实施手术治疗。而手术的目的最主要在于根除感染病灶。   其次,为重建听力。引起传导性聋的原因,临床上还有一种十分常见的疾病称为卡他性中耳炎。因为人体解剖学告诉我们,中耳与鼻腔上端有一暗道相通,称为咽鼓管。它的通畅可调节中耳腔的气压。但如果鼻腔一端因为机械性的或/和炎症性的原因阻塞,就导致咽鼓管通畅受阻,中耳鼓室出现负压,引起听力下降等一系列临床症状。对于这种病的治疗,应以原发病为主。比如咽扁桃体的切除、鼻息肉切除、鼻炎、鼻窦炎的治疗、下鼻甲肿大的切除、鼻咽部肿瘤的治疗等,也可辅以局部的治疗。临床上感冒引起该病的情况较多,故而,感冒时别忘了对鼻咽局部的治疗。   各种原因导致的感音神经性耳聋的治疗方法,是目前重点研究课题。据报道,疗效颇为参差,这与治疗的时间、病变的性质等有密切关系。感音神经性耳聋的疗效总体上讲并不尽人意。因此,预防其发生犹为重要。尤其是除先天性耳聋以外,对药物、感染、外伤等原因所致耳聋的防治也十分重要。特别强调的是,目前青少年流行带耳机,而噪音环境中的单位时间及总时间愈久,听力损害愈明显。所以提醒这些带耳机一族,在欣赏美妙音乐的同时,一定要注意保护自己的耳朵。   今借“爱耳日”之际,向世人提示保护我们耳的必要性。为了让我们的生活更精彩、更美满,大家都来爱护自己的耳朵吧。   专家简介   陈小明,男,48岁,医学硕士。主任医师、教授、研究生导师。02年5月由北京市崇文区政府做为高级优秀人才引进,任北京市普仁医院耳鼻咽喉科主任、主任医师。曾历任山西省、青岛市耳鼻喉学会(副省级)委员、常务副主任委员,耳鼻咽喉专业学科带头人,医药卫生专业评委,医疗事故鉴定委员会常委,中华中医药学会耳鼻咽喉分会委员,中华耳鼻咽喉科杂志特约通讯员。现任三部杂志的编委。   曾在三级甲等大型综合医院从事专业二十余年,被四家三甲医院做为高级人才引进学   带人(科主任)十余年经历。独立完成三级甲等医院耳鼻咽喉科全部类型手术,曾被新闻媒体报道多次。省、市、区五项立项科研课题均已在核心期刊上发表;发表论文五十余篇,其中核心期刊三十篇;目前被三所院校聘为研究生导师。

范文十:“爱耳日”谈爱耳

在日常生活中,没有谁会特别在意耳朵的健康。疼了揉揉,耳鸣了拍两下,时不时地掏掏,生气吵架的时候还要揪揪……孰不知,正是这些不经意的小动作,容易给耳朵带来伤害。耳朵是人体五官中的一个重要器官,而且有着非常重要的听觉和位觉(平衡)等生理功能。每年3月3日是“全国爱耳日”,为此谈一谈爱耳的话题。   耳的听觉功能对于人类认识社会、改造自然有着重要意义,通过语言彼此互相往来,交流思想,协调工作,共同生活。耳朵接受声音主要靠外耳(耳廓外听道)集音、中耳(鼓膜听骨链的卵圆窗)传音、内耳(耳蜗听神经末梢)感音起作用。听觉系统还具有判断响度、音调和音质的本领,一个熟练技术工人和司机,依靠听觉可以判断机器运转情况和故障;调音师凭一双灵敏的耳朵来调整音质。耳的任何部位有病变,均可影响听觉功能。同时,内耳的前庭和半规管部分又属于平衡器官,人们各种平衡动作,都由内耳起重要作用。如前庭部位发生病变,就可出现眩晕、恶心、呕吐、站立不稳等症状。所以,爱耳、护耳就显得非常重要。如何保护自己的耳朵呢?   1 纠正挖耳不良习惯。外耳道的皮肤有一种特殊的腺体叫耵聍腺,分泌耵聍,习称“耳垢”,俗名“耳屎”,它对外耳道皮肤能起到保护作用,随着下颌关节的运动,耳垢能够自动向外排出,不需要特别清理,每天只要清洗耳廓便可。而有些人习惯用发夹、耳勺、火柴柄、手指等挖耳去除耳垢,这样很容易造成外耳道皮肤损伤,感染后易发生脓肿及软骨膜炎。挖耳时被别人碰撞还易造成鼓膜破裂,感染后引起中耳炎,甚至耳聋,影响听力。   2 防止噪音伤耳。因工作中的噪音(大于85分贝)引起的听力下降已成为最常见的职业病之一。使用电钻、剪草机和纺织机械的工人们,因长时间工作在噪音环境中,都有可能导致永久性听力下降,可致感音神经i生耳聋。长时间使用耳机且放大音量,或长时间在迪厅、音乐厅听摇滚乐,观看激烈的体育比赛等,也会导致耳内微细血管痉挛,供血减少,造成噪音性耳聋。爆震巨响或大气压剧变,可引起内耳损害引发爆震性耳聋。如果偶尔出现耳鸣、耳闷等症状,可以尝试“捏鼻子、闭嘴、鼓气”的动作,反复做几次能使内外耳气压平衡,使耳朵感到通畅舒服。   3 改变不良的生活方式。节假日,有些人去各种娱乐场所,迪厅、卡拉OK,或者通宵达旦地玩麻将,熬夜不睡觉,这样极易引起突发性耳聋,使听力突然下降,并伴有耳鸣、眩晕。轻者经休息能自愈,重者要经医院治疗才可痊愈。因此,要改变经常熬夜的习惯,避免过度紧张、劳累;必须上夜班者,白天要休息充分,防止突发性耳聋的发生。   4 防止蚁蝇昆虫入耳。夏天在室外活动时,常有小昆虫、蜈蚣等误入耳道,尤其中耳炎患者耳朵流脓带有腥臭味,更易引诱苍蝇入耳,应注意防护。一旦发生上述情况,可用油类或麻药滴耳,让其窒息死亡,然后再仔细取出,并根据病情进行治疗,以免感染严重引发耳聋。   5 防水呛入耳鼻。人们在游泳时,常因嬉戏、跳水或潜水而致鼻腔进水发生咳呛,水经耳咽管进入中耳腔,容易引起中耳炎。洗澡时如不小心,耳朵也容易进水,使耳垢沾水后湿润膨胀,不易排出而形成耵聍栓塞。所以,耳道进水后,可将头偏向进水的一侧并跳动数次,让水自动流出;或用消毒棉签拭干,避免引发中耳炎。   6 给婴幼儿喂奶饮水时防止咳呛。婴幼儿的耳咽管短、粗、直,且位置低,故喂奶饮水时不能操之过急,头位不要太低,否则易发生咳呛。分泌物和奶液容易经耳咽管进入中耳腔,造成感染,影响日后听力。故喂奶时要特别注意,千万别让奶水流入婴幼儿耳内。   7 预防药物毒性致聋。目前已知有90余种药物可致耳聋,常见致聋药物有卡那霉素、庆大霉素、硫酸链霉素及新霉素等。特别是幼儿及年老体弱者,用药后更易引起耳聋。药物毒性耳聋如能早期发现,经过积极治疗,尚能恢复部分听力;若至晚期大多不能治愈,造成终身残疾。幼儿应禁用或慎用上述药物,急需时应按药品说明书使用,决不可超剂量服用。   8 防止耳朵冻伤及外伤。耳廓暴露于头颅两侧,除耳垂外均为可动软骨及皮肤构成,血供不良,冬春季节及寒冷地区容易发生冻伤,应注意保暖,冬季出门可戴耳罩,围好围巾。一旦冻伤,不能马上热敷或者按摩耳廓,要在逐步缓解1―2个小时后再进行热敷。如果局部皮肤没有破损,可以涂抹冻疮膏,或用辣椒酊(75%的酒精泡辣椒)涂搽,亦可涂抹自制的猪蜜膏(30%的猪油和70%蜂蜜混合)。如果皮肤已破损,则需尽快用新霉素软膏涂抹,防止感染。   此外,上呼吸道传染病,如流感、百日咳、猩红热等,极易诱发急性卡他性中耳炎、化脓性中耳炎及迷路炎等,严重者还可引起耳聋。有些全身性疾病,如流行性腮腺炎、流脑、败血症、白血病以及再生障碍性贫血等,都会损害听力,应该及时治疗。