爱耳日广播稿

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【优秀范文】爱耳日广播稿

范文一:3.3爱耳日广播稿

3.3爱耳日广播稿

(背景音乐:孙子涵-一段无疾而终的爱情)

开场白

男:一方斗室,传一个声音

女:一片乐土,圆一个梦想

男:用心传递爱的声音

女:用爱倾吐青春的声音

男:用心吐字,用爱归音

女:这里是第七中学“青春之歌”广播站

男:今天是2014年3月4日,星期一,我是主持人陈海涛

女:我是主持人摆玉凤,欢迎大家收听我们的“青春之歌”广播

男:同学们,三月,有许多重大的节日——

女:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日,

男:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日,

女:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。

男:全国爱耳日在每年公历的3月3日,是在1998年3月召开的全国政协第九届全国委员会第一次会议上提出,后经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定并于2000年最终确立实施。而今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”,宣传教育活动主题为“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

女:想必同学们应该都知道耳朵对于我们生活的重要性,虽然我们每天都在使用我们的耳朵,但是在如何爱护我们的耳朵上我们却并不是十分清楚。所以今天就由我们带领大家来了解一些有关爱护耳朵的常识。

男:目前,我国有听力残疾人2057万,为残疾人总数的首位。其中7岁以下的聋儿80万,由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年新产生3万余名聋儿。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。

女:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。

男:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。

女:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:

1.避免到太嘈杂的地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

男:3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。

4.用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。

女:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。

6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

合: 同学们,本期关于爱耳日的节目到这里就要结束了,最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的广播到此结束,感谢大家的收听。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/11039075.html
3.3爱耳日广播稿

(背景音乐:孙子涵-一段无疾而终的爱情)

开场白

男:一方斗室,传一个声音

女:一片乐土,圆一个梦想

男:用心传递爱的声音

女:用爱倾吐青春的声音

男:用心吐字,用爱归音

女:这里是第七中学“青春之歌”广播站

男:今天是2014年3月4日,星期一,我是主持人陈海涛

女:我是主持人摆玉凤,欢迎大家收听我们的“青春之歌”广播

男:同学们,三月,有许多重大的节日——

女:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日,

男:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日,

女:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。

男:全国爱耳日在每年公历的3月3日,是在1998年3月召开的全国政协第九届全国委员会第一次会议上提出,后经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定并于2000年最终确立实施。而今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”,宣传教育活动主题为“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

女:想必同学们应该都知道耳朵对于我们生活的重要性,虽然我们每天都在使用我们的耳朵,但是在如何爱护我们的耳朵上我们却并不是十分清楚。所以今天就由我们带领大家来了解一些有关爱护耳朵的常识。

男:目前,我国有听力残疾人2057万,为残疾人总数的首位。其中7岁以下的聋儿80万,由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年新产生3万余名聋儿。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。

女:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。

男:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。

女:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:

1.避免到太嘈杂的地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

男:3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。

4.用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。

女:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。

6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

合: 同学们,本期关于爱耳日的节目到这里就要结束了,最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的广播到此结束,感谢大家的收听。

范文二:爱耳日广播稿

序曲《中国好少年之歌》

开场:

陶:给你的天空划一道绚丽的亮色.

季:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

陶:伴随着这熟悉的乐曲

季:聆听着这动人的旋律

陶季(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,雏鹰空间站又在空中和大家相会了。本期节目由我们永阳小学为你们主持。

陶:大家好,我是主持人( )

季:大家好,我是主持人( ),

陶: 本次的播音主题是“减少噪声 保护听力。”。

一、爱耳日的由来

陶:季凯博,我来考考你,你知道今天是几月几日吗?

季:这个太简单了,是3月3日啊!

陶:那你知道今天是什么日子吗?

季:当然知道。是我国的爱耳日。

陶:真的难不倒你啊。那你能说说爱耳日的由来吗?

季: 好的。我国有听力语言障碍的残疾人2057万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性耳聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。为有效开展聋儿康复和预防工作,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月 3日为全国“爱耳日”,并于2000年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。

陶:是的,今天是我国的第十三个全国“爱耳日”。本年度的宣传教育活动主题确定为:“减少噪声,保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。因此,我们要大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,从而保护听力健康。

二、欣赏歌曲

季:听我们讲了这么多,大家的耳朵也一定累了吧,下面就让我们的耳朵放松一下,一起来听一首欢快的歌曲吧。

歌曲《兰花草》

三、保护耳朵的注意点

陶:真的要感谢我的耳朵,让我能听到这么美妙的歌曲啊!可是有时候,我们在日常的生活中,往往是一时的不注意,就可造成耳聋,使人终生遗憾。所以爱耳要从小做起。

季:那爱护我们的耳朵有哪些要注意的呢?快和大家说说吧

陶:好的。大家可要用耳朵听好了哦。

1.防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成耳聋,所以千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。

2.防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。

3.防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。

季:说的真好,那我也来说说我所知道的保护耳朵的注意点吧。

4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。

5.不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

6.不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。

四、童谣《保护耳朵》

陶: 耳朵是如此的重要。它不但关系到我们的身体健康,还直接影响我们的心理健康。所以说,要保证你的生活质量,就一定要保护好自己的耳朵。在这里,我们学校的沈金凤自编了一首童谣要送给大家。

《保护耳朵》

耳朵原本是一对,

却被分在脸两边。

虽然相隔一座山,

却能分辨乐与噪。

它对我们很重要,

学习生活离不了。

耳朵从小要爱护,

音量分贝要适宜。

爱耳要改坏习惯,

不要天天挖耳朵。

豆类珠子等物品,

请勿塞入耳朵里。

小虫飞进耳朵里,

用香薰、借光照。

千万不要胡乱掏,

切忌滥用青霉素,

中毒耳聋难康复;

用耳不当耳失聪,

爱耳护耳要记住。

五、耳朵的秘密

季: 耳朵是上帝赐予我们的最完美的聆听工具,有一对健康的耳朵,我们才能听到大自然的曼妙声音,才能欣赏悠扬美妙的音乐,能聆听师长的教诲,能倾听爱人的窃窃私语和知心朋友的倾诉。在危难时刻,耳朵还能帮助我们躲避灾害。耳朵真的是我们人类身上重要的器官。下面我们就来分享一下关于耳朵的秘密。

陶:耳朵最怕冷:在人体的各个部位中,就数耳朵最怕冷了,这是因为耳朵里分布着末梢毛细血管。人体中,血液从心脏泵出后,沿着大动脉向中动脉、小动脉直至毛细血管流动,越是到毛细血管末梢里,血液越少,自然能量和热量越少。再者,耳朵虽然相对于身体其他部位体积小,但相对表面积却很大,所以热量很容易挥发。打个比方,同样两个玻璃杯装满热水,其中一个用布裹上,只留个杯口, 经过一段时间时,你会发现没用布裹住的玻璃杯里的水比裹了布的玻璃杯里的水要凉得快。耳朵也正是由于这个原因,冬天里最怕冷。而且,当身体穿上厚厚的冬衣时,耳朵却无法罩得严实。当凛冽的寒风从耳边呼呼掠过,将耳朵的热量也带走了,自然耳朵会感到冷了。

季:我这里也有一个关于耳朵的秘密告诉大家。左耳听力好,右耳记话牢。 在任何音频下,左耳识别声音的能力都比右耳强。但是,右耳听到的话记得更牢,因为右耳听到的信息会转入左脑进行处理,左脑的记忆力比右脑好。

结束:(音乐起)

陶:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

季:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

陶:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了.

季:“减少噪声 保护听力。”希望大家听了今天的广播,能从中受到启发,在以后的学习、生活中,保护好我们的耳朵。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!今天的广播到这里就结束了,

陶季(合):感谢各位的收听,再见!

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范文三:广播稿素材爱耳日

3.3爱耳日广播稿

(背景音乐:孙子涵-一段无疾而终的爱情)

开场白

女:一片乐土,圆一个梦想

男:用心传递爱的声音

女:用爱倾吐青春的声音

男:用心吐字,用爱归音

女:这里是第七中学“青春之歌”广播站

男:今天是2014年3月4日,星期一,我是主持人陈海涛

女:我是主持人摆玉凤,欢迎大家收听我们的“青春之歌”广播

男:同学们,三月,有许多重大的节日——

女:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日,

男:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日,

女:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。

男:全国爱耳日在每年公历的3月3日,是在1998年3月召开的全国政协第九届全国委员会第一次会议上提出,后经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定并于2000年最终确立实施。而今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”,宣传教育活动主题为“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

女:想必同学们应该都知道耳朵对于我们生活的重要性,虽然我们每天都在使用我们的耳朵,但是在如何爱护我们的耳朵上我们却并不是十分清楚。所以今天就由我们带领大家来了解一些有关爱护耳朵的常识。

男:目前,我国有听力残疾人2057万,为残疾人总数的首位。其中7岁以下的聋儿80万,由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年新产生3万余名聋儿。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。 女:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。

男:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。

女:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:

1.避免到太嘈杂的地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

男:3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。

4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。

女:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小骨,造成

鼓膜穿孔,影响听力。

6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

合: 同学们,本期关于爱耳日的节目到这里就要结束了,最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的广播到此结束,感谢大家的收听。篇二:全国爱耳日校园广播稿 全国爱耳日校园广播稿

甲:三月,阳光明媚!

乙:三月,万物复苏!

甲:三月,春风送暖!

乙:三月,大地换新颜!

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的二十分钟里,给大家带来快乐和轻松。

乙:同学们,三月,有许多重大的节日——

甲:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日,

乙:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日,

甲:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。

乙:今年3月3日是第十六次全国爱耳日,今年的宣传主题是:安全用耳,保护听力,旨在进一步唤起全社会关注、重视非职业性噪声,特别是娱乐性噪声,促进社会公众树立听力保护意识,关注、重视听力残疾预防与康复。

甲: 此次爱耳日活动将围绕安全用耳、保护听力主题,大力宣传非职业性对听力健康的损害,提高全社会安全用耳,保护听力的意识;宣传普及安全用耳知识,教育社会公众养成安全用耳习惯,科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声;大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。

乙:据统计,我国有听力残疾人2780万,每年新增听力残疾人逾30万,是世界上听力残疾人最多的国家。研究表明,噪声是导致听力残疾的重要原因之一。近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多,社会公众特别是青少年因不当用发生噪声性听力损伤的风险日益加大。

听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。

甲:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。

乙:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。

甲:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:

1.避免到太嘈杂的地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

乙: 3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。

4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次

不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。

甲:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小 骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。

6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

合:最后祝同学们都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的校园广播到此结束,谢谢大家!篇三:3.3全国爱耳日广播稿

3.3全国爱耳日广播稿

合:大家好,欢迎大家收听红领巾广播。

陈:我是陈洋洋。

袁:我是袁雨晴。

陈:今天是爱耳日,我们将和大家一起了解关于爱耳日和耳朵的知识。

袁:听力障碍严重影响着人们的生活和学习。加强耳病防治,关键在于全社会共同参与和支持。相关部门确立每年3月3日为爱耳日,并于2000年3月开展第一次爱耳日活动。 陈:耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。

袁:现代医学把耳朵外围中的耳廓比喻为缩小了的人体身形,人体各组织器官在耳廓上都有相应的穴位,当体内器官组织发生病变时,在耳廓特定部位就会产生相应的变化和反应。 陈:有时候,大家会觉得耳朵嗡嗡的响,这就是耳鸣。耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下,人耳主观感受到的声音。耳鸣是发生于听觉系统的一种错觉,是一种症状而不是疾病。耳鸣可发生于多种疾病,几乎任何可引起耳疾的原因都可导致耳鸣症状出现。 袁:加重耳鸣的常见原因和注意事项:1、噪声:暴震声和长时间的噪声接触,均能导致听力下降和耳鸣产生,对长期工作在高强度噪声环境中的人们的耳朵会产生很大的伤害要注意噪声防护。如减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等。此外,要注意不要长时间,大音量在有噪声的环境中使用随身听耳机。

陈:2、精神紧张和疲劳:当长期处于精神高度紧张和在身体疲劳状态时均易使耳鸣加重。因此适当调整工作节奏,放松耳鸣患者的情绪,转移对耳鸣的注意力都是十分有益的。3、特殊药物:耳鸣患者由于其他疾病就诊时,不要忘记告诉接诊医师患有耳鸣。因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。4、不良习惯:咖啡因和酒精常常可使耳鸣症状加重:吸烟可以使血氧下降,而内耳毛细胞又是一种对氧极其敏感的细胞,所以缺氧会对毛细胞造成损害,因此要注意改变不良习惯

袁:人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是保护听力的首要一条。

袁:你平时喜欢戴耳机听音乐吗?平时是否在嘈杂的环境下学习?居住环境是否清静?很多人对这些都习以为常,却很少人了解这些习惯和环境都会影响听力。

陈:现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的的一大困扰。长时间生活或工作在高噪声的环境下、没有采取任何防护措施,这样将导致永久性听力损伤。

袁:研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、反应迟钝、记忆力减退和失眠等症状。一个环境的声音为30分贝至50分贝,不会对人造成影响;当声音在90分贝以上时,人的听力会受到严重影响;尽量远离噪声源。如果声音超过175分贝,可能引发心脏共振而导致死亡。那么,如何减少噪声对人体的危害呢?医生提醒大家,

袁:现在又到了我们的校园新闻栏目

陈:上周一六(1)六(2)班的同学做眼操都很认真。周四,四(1)班的同学眼操也做的很好。 袁:但纪检小干部发现有些班级的个别同学,见到小干部快走到身边提醒,马上冲着自己眼睛随便揉一下,等小干部一离开又万事大吉的干起其他的事情。

陈:这种事情是不对的,眼睛是自己的,需要自己珍惜!

袁:洋洋,你是礼仪队员吧,我最近发现校门口的同学们进门都会满脸笑容的向老师和值日同学敬礼问好。让人觉得好很有礼貌!

陈:是啊,有的同学问好时还会90度鞠躬,让我也情不自禁想给她回礼。

范文四:广播稿素材 爱耳日

广播稿素材 爱耳日

自2000年以来,每年的3月3日是全国爱耳日。今年的宣传主题是——减少噪音,保护听力。

耳朵是人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块听小骨-震动,将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动,冲动沿听神经传到大脑。

下面我讲讲保护耳朵、保养听力的方法:

避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰。随着mp3、mp4的流行,用耳机大声听音乐、听英语听力的同学越来越多,巨大声响充斥耳朵,听力容易受到伤害,长久如此,将造成无法避免的耳聋问题。因此,我们尽量少用塞式耳机,用外放设备听音乐或英语听力,且要把音量控制到感到舒服为宜,不宜过大。

戒挖掏

经常用耳勺、细棒掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能破坏耳膜。耳道不适难受时,可以用棉签沾少许甘油轻擦耳道。

慎用药

尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

在食疗方面,我们可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥等,对于保护听力颇有裨益。

我再来讲讲传染病防治。目前正值冬春季呼吸道传染病的高发季节,开学以来我区部分学校和托幼机构先后发生流感、水痘等多起传染病疫情,为有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,更为了你、我、他我们每个人的身体健康,在这里给大家一点防治冬春季传染病的建议,希望对老师同学的生活、学习和工作有所帮助。

首先,教室、办公室等公共场所要经常开窗通风,使空气流通,保持室内空气新鲜。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。养成良好卫生习惯,做到勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡换衣服以免交叉感染。整理好自己的课桌书本,每天至少用干净抹布擦自己的课桌椅一次,不乱扔垃圾,保持教室内外环境整洁。

其次,天气依然寒冷,我们依然要注意防寒保暖,气温变化时及时增加衣服。保证每天至少一小时户外体育锻炼时间,呼吸新鲜空气,增强体质。双休日尽量少去人口密集、空气不流通的场所,降低被他人传染的几率。

值得强调的是,如有身体不适及时向老师请假,尽早就医。如果老师发现同学有发热等传染病早期症状以及因病缺勤等情况时,要及时报告卫生室老师,进行进一步排查。如果有同学确诊患有传染病,为了自己和他人的健康,应自觉在家隔离,等痊愈后再到校上课。

范文五:3月3I爱耳日广播稿件

市九小爱耳日广播稿件

3月3日是全国爱耳日,今天我们主要来说说爱耳护耳的有关知识。耳朵是人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块听小骨-震动,将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动,冲动沿听神经传到大脑。

怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:

1.避免到太嘈杂的地方去,在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

2. 耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。

3. 用耳机听CD、MP3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。

4. 耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。

5.慎用药,尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。

范文六:3.3全国爱耳日广播稿

3.3全国爱耳日广播稿

合:大家好,欢迎大家收听红领巾广播。

陈:我是陈洋洋。

袁:我是袁雨晴。

陈:今天是爱耳日,我们将和大家一起了解关于爱耳日和耳朵的知识。

袁:听力障碍严重影响着人们的生活和学习。加强耳病防治,关键在于全社会共同参与和支持。相关部门确立每年3月3日为"爱耳日",并于2000年3月开展第一次"爱耳日"活动。

陈:耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。

袁:现代医学把耳朵外围中的耳廓比喻为缩小了的人体身形,人体各组织器官在耳廓上都有相应的穴位,当体内器官组织发生病变时,在耳廓特定部位就会产生相应的变化和反应。

陈:有时候,大家会觉得耳朵嗡嗡的响,这就是耳鸣。耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下,人耳主观感受到的声音。耳鸣是发生于听觉系统的一种错觉,是一种症状而不是疾病。耳鸣可发生于多种疾病,几乎任何可引起耳疾的原因都可导致耳鸣症状出现。

袁:加重耳鸣的常见原因和注意事项:1、噪声:暴震声和长时间的噪声接触,均能导致听力下降和耳鸣产生,对长期工作在高强度噪声环境中的人们的耳朵会产生很大的伤害要注意噪声防护。如减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等。此外,要注意不要长时间,大音量在有噪声的环境中使用随身听耳机。

陈:2、精神紧张和疲劳:当长期处于精神高度紧张和在身体疲劳状态时均易使耳鸣加重。因此适当调整工作节奏,放松耳鸣患者的情绪,转移对耳鸣的注意力都是十分有益的。3、特殊药物:耳鸣患者由于其他疾病就诊时,不要忘记告诉接诊医师患有耳鸣。因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。4、不良习惯:咖啡因和酒精常常可使耳鸣症状加重:吸烟可以使血氧下降,而内耳毛细胞又是一种对氧极其敏感的细胞,所以缺氧会对毛细胞造成损害,因此要注意改变不良习惯

袁:人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是保护听力的首要一条。

袁:你平时喜欢戴耳机听音乐吗?平时是否在嘈杂的环境下学习?居住环境是否清静?很多人对这些都习以为常,却很少人了解这些习惯和环境都会影响听力。

陈:现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的的一大困扰。长时间生活或工作在高噪声的环境下、没有采取任何防护措施,这样将导致永久性听力损伤。

袁:研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、反应迟钝、记忆力减退和失眠等症状。一个环境的声音为30分贝至50分贝,不会对人造成影响;当声音在90分贝以上时,人的听力会受到严重影响;尽量远离噪声源。如果声音超过175分贝,可能引发心脏共振而导致死亡。那么,如何减少噪声对人体的危害呢?医生提醒大家,

袁:现在又到了我们的校园新闻栏目

陈:上周一六(1)六(2)班的同学做眼操都很认真。周四,四(1)班的同学眼操也做的很好。

袁:但纪检小干部发现有些班级的个别同学,见到小干部快走到身边提醒,马上冲着自己眼睛随便揉一下,等小干部一离开又万事大吉的干起其他的事情。

陈:这种事情是不对的,眼睛是自己的,需要自己珍惜!

袁:洋洋,你是礼仪队员吧,我最近发现校门口的同学们进门都会满脸笑容的向老师和值日同学敬礼问好。让人觉得好很有礼貌!

陈:"是啊,有的同学问好时还会90度鞠躬,让我也情不自禁想给她回礼。文明的氛围让人感觉很舒服呢"

袁:大队部寒假作业中,有一项是让大家做好书推荐卡,你还记得吗?

陈:记得,我们班还几个同学的作品都被老师评为优秀作品送到大队部去了呢! 袁:嗯!那些优秀作品都被制做出来贴到小花园的8个展板里了。展板的右下角还有"后海小学大队部"腾讯微博的二维码。我们下课可以拿着ipad、手机去扫一下哦。 陈:真的啊,学校的信息化水平越来越高了,等等下课我就去瞧瞧···3.3全国爱耳日广播稿

合:大家好,欢迎大家收听红领巾广播。

陈:我是陈洋洋。

袁:我是袁雨晴。

陈:今天是爱耳日,我们将和大家一起了解关于爱耳日和耳朵的知识。

袁:听力障碍严重影响着人们的生活和学习。加强耳病防治,关键在于全社会共同参与和支持。相关部门确立每年3月3日为"爱耳日",并于2000年3月开展第一次"爱耳日"活动。

陈:耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。

袁:现代医学把耳朵外围中的耳廓比喻为缩小了的人体身形,人体各组织器官在耳廓上都有相应的穴位,当体内器官组织发生病变时,在耳廓特定部位就会产生相应的变化和反应。

陈:有时候,大家会觉得耳朵嗡嗡的响,这就是耳鸣。耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下,人耳主观感受到的声音。耳鸣是发生于听觉系统的一种错觉,是一种症状而不是疾病。耳鸣可发生于多种疾病,几乎任何可引起耳疾的原因都可导致耳鸣症状出现。

袁:加重耳鸣的常见原因和注意事项:1、噪声:暴震声和长时间的噪声接触,均能导致听力下降和耳鸣产生,对长期工作在高强度噪声环境中的人们的耳朵会产生很大的伤害要注意噪声防护。如减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等。此外,要注意不要长时间,大音量在有噪声的环境中使用随身听耳机。

陈:2、精神紧张和疲劳:当长期处于精神高度紧张和在身体疲劳状态时均易使耳鸣加重。因此适当调整工作节奏,放松耳鸣患者的情绪,转移对耳鸣的注意力都是十分有益的。3、特殊药物:耳鸣患者由于其他疾病就诊时,不要忘记告诉接诊医师患有耳鸣。因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。4、不良习惯:咖啡因和酒精常常可使耳鸣症状加重:吸烟可以使血氧下降,而内耳毛细胞又是一种对氧极其敏感的细胞,所以缺氧会对毛细胞造成损害,因此要注意改变不良习惯

袁:人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是保护听力的首要一条。

袁:你平时喜欢戴耳机听音乐吗?平时是否在嘈杂的环境下学习?居住环境是否清静?很多人对这些都习以为常,却很少人了解这些习惯和环境都会影响听力。

陈:现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的的一大困扰。长时间生活或工作在高噪声的环境下、没有采取任何防护措施,这样将导致永久性听力损伤。

袁:研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、反应迟钝、记忆力减退和失眠等症状。一个环境的声音为30分贝至50分贝,不会对人造成影响;当声音在90分贝以上时,人的听力会受到严重影响;尽量远离噪声源。如果声音超过175分贝,可能引发心脏共振而导致死亡。那么,如何减少噪声对人体的危害呢?医生提醒大家,

袁:现在又到了我们的校园新闻栏目

陈:上周一六(1)六(2)班的同学做眼操都很认真。周四,四(1)班的同学眼操也做的很好。

袁:但纪检小干部发现有些班级的个别同学,见到小干部快走到身边提醒,马上冲着自己眼睛随便揉一下,等小干部一离开又万事大吉的干起其他的事情。

陈:这种事情是不对的,眼睛是自己的,需要自己珍惜!

袁:洋洋,你是礼仪队员吧,我最近发现校门口的同学们进门都会满脸笑容的向老师和值日同学敬礼问好。让人觉得好很有礼貌!

陈:"是啊,有的同学问好时还会90度鞠躬,让我也情不自禁想给她回礼。文明的氛围让人感觉很舒服呢"

袁:大队部寒假作业中,有一项是让大家做好书推荐卡,你还记得吗?

陈:记得,我们班还几个同学的作品都被老师评为优秀作品送到大队部去了呢! 袁:嗯!那些优秀作品都被制做出来贴到小花园的8个展板里了。展板的右下角还有"后海小学大队部"腾讯微博的二维码。我们下课可以拿着ipad、手机去扫一下哦。 陈:真的啊,学校的信息化水平越来越高了,等等下课我就去瞧瞧···

范文七:全国爱耳日校园广播稿

全国爱耳日校园广播稿

甲:三月,阳光明媚!

乙:三月,万物复苏!

甲:三月,春风送暖!

乙:三月,大地换新颜!

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的二十分钟里,给大家带来快乐和轻松。

乙:同学们,三月,有许多重大的节日——

甲:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日,

乙:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日,

甲:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。

乙:今年3月3日是第十六次全国爱耳日,今年的宣传主题是:"安全用耳,保护听力",旨在进一步唤起全社会关注、重视非职业性噪声,特别是娱乐性噪声,促进社会公众树立听力保护意识,关注、重视听力残疾预防与康复。

甲: 此次"爱耳日"活动将围绕"安全用耳、保护听力"主题,大力宣传非职业性对听力健康的损害,提高全社会安全用耳,保护听力的意识;宣传普及安全用耳知识,教育社会公众养成安全用耳习惯,科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声;大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。

乙:据统计,我国有听力残疾人2780万,每年新增听力残疾人逾30万,是世界上听力残疾人最多的国家。研究表明,噪声是导致听力残疾的重要原因之一。近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多,社会公众特别是青少年因不当用发生噪声性听力损伤的风险日益加大。

听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。

甲:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。

乙:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。

甲:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:

1.避免到太嘈杂的地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

乙: 3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。

4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。

甲:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小

骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。

6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

合:最后祝同学们都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的校园广播到此结束,谢谢大家!

范文八:全国爱耳日红领巾广播稿

全国爱耳日红领巾广播稿

【女】老师们,同学们,大家好,我是主持人______。

【男】我是主持人_________。

【女】常周小学红领巾广播又和大家见面了。今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

【男】这次的红领巾广播的主题是——《爱耳护耳,健康听力》。

【女】每年的3月3日是全国"爱耳日"。今年3月3日是第十五次全国"爱耳日"。今年的活动主题是"爱耳护耳,健康听力"

【男】早在1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上, 15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的提案。当时这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定从2000年开始每年3月3日定为全国爱耳日。

【女】引起据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人达2057万人。其中耳聋儿童可达100多万。因此青少年听力健康保护,引起了全社会的高度重视。

【男】听力障碍的主要原因有:遗传因素; 药物,特别是庆大霉素,它是造成中霉性儿聋的主要药品,我们同学应当慎重用此类药物;噪音;感染与疾病;外伤与精神及情绪,精神紧张、压力过大及情绪激动可使听力短期内下降,造成突发性耳聋。

【女】"聆听、倾听,耳机最动听!让人心动的耳机广告",让不少学生信以为真。mp3、mp4、手机插上耳机就"随身听",很酷很帅的样子,实际上却潜藏着早聋10年的危险。耳鼻喉专家薛康表示,目前青少年暴聋症明显增多,家长应高度重视。

【男】据耳鼻喉专家介绍,一位学生患者平时常听mp3,每天晚上睡觉前都要戴上耳机听一阵音乐,常常是mp3还在放着音乐,人却已经睡着了。寒假期间,患者就发现自己的耳朵开始有鸣音,听不清楚,要别人重复很多遍。后来发展到全身神经系统都出现异常症状,经常头晕头痛,难以忍受。甚至耳朵一碰就痛,严重影响到学习和生活。经过医生的音叉检查和纯音测试,发现其听力已比常人下降了40分贝。

【女】据了解,学生使用mp3、mp4的频率很高。很多学生看书、吃饭,睡觉都塞着耳机,这似乎已成为目前一些学生的一种生活方式。对于孩子常使用mp3、mp4,家长们看法如何?不少家长表示,他们自身不使用耳机,对其也没有深入了解,从未想过长期使用耳机可致噪音性耳聋,误以为这是孩子们娱乐的一种方式,轻视其危害性,不以为然。

【男】专家介绍,长时间佩戴耳机,将造成耳部供血严重不足,并造成耳部细胞水肿。如果不及时治疗,很容易患上"职业性失聪",若仍处于嘈杂的环境中,就会逐渐由短暂失聪演变成永久失聪。

【女】耳机、播放器等是噪音性耳聋的杀手,长期不合理使用损害听力,使听力在未达到老年就开始衰退。不恰当使用各种类型播放器,青少年早聋10年并不是危言耸听。人使用耳塞听声,声音能量直接到耳蜗,没有经过外耳、中耳的消解,时间一长就会损害到内耳柔弱的毛细胞。据统计,门诊中内耳毛细胞、神经受损的感音神经性耳聋病人占到30%左右。值得注意的是,内耳里的毛细胞是不可再生的,所以感音神经性耳聋基本无有效的治疗方法。

【男】同学们我们了解了这些原因,从现在起就应学会科学护耳,保护听力。因为几乎所有这些导致听力损伤的因素都是可以预防的,但由于没有得到足够的重视,有听力损伤的人越来越多。下面和同学们分享几则爱耳小贴士

【女】1.保持良好的精神状态:积极参加社会活动,保持乐观向上、不急不躁的情

绪。

2.养成良好的饮食习惯:调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食品,切忌暴饮暴食。

【男】3.慎用或禁用对听神经有损害的药物,氨基糖或类抗生素为并发耳蜗损害最多的一种耳毒药物,要避免滥用此类抗生素

4.远离噪音:听收音机或耳麦的时间不宜过长,音量不宜过高。

【女】5.经常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。

6.不要随便掏耳朵:掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。

【男】老师们,同学们。今天我们就为大家介绍这么多关于爱耳的知识。下面又到了《每周一歌》的时间了。今天我们为大家带来的是歌曲《启程》。

【女】就在这首优美的歌曲中,我们的节目又接近尾声了

【合】老师们,同学们,再见!

范文九:3.3爱耳日

活动名称:爱耳日(健康)

活动目标:

1、知道耳朵可以听见声音,了解耳朵的重要性。

2、掌握一些保护耳朵的方法,形成一定的自我保护意识。

活动准备:ppt课件

活动过程: 一、猜谜语导入。(目的:认识耳朵)

1、我们来猜个谜语:左一片,右一片,到老不见面。

小结:原来是耳朵啊,你们真聪明。

二、引导幼儿创编故事。(目的:了解耳朵的重要性)

1、你的耳朵长在哪里呀?

2、请小朋友摸摸自己的耳朵,再看看旁边小朋友的耳朵,说一说:耳朵是什么样子的?

3、谁来说说,耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?

小结:耳朵像数字3,所以我们把3月3日定为全国爱耳日。耳朵可以听见声音,如果没有耳朵,我们就听不见好听的声音了。

三、讨论保护耳朵的方法。(目的:掌握保护耳朵的方法。)

1、耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护自己的耳朵呢? 小结:不能往耳朵里放东西,不能随意地挖耳朵,轻轻地和别人说话,不要对着耳朵喊叫,听到很响的声音时,要张大嘴巴或快快地走开,有水进入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及时去医院。

四、游戏:请你猜猜我是谁。

1、我们来玩一个游戏,看看你的耳朵灵不灵!

2、介绍游戏玩法:一名幼儿蒙上眼睛,请一个幼儿走到他身后轻轻拍他,同时说:请你猜猜我是谁?”说完立即回到自己的位置,然后请幼儿站起来猜一猜。

范文十:3.3爱耳日

2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。 本次“爱耳日”的主题为:“珍爱听力.健康成长”。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

活动主题:珍爱听力.健康成长。 活动要求:

一、1——6年级各班于3月3日召开“珍爱听力.健康成长”的主题班会。要求每位班主任老师讲解如何保护我们的耳朵,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

二、学校利用红领巾广播站,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。 三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于2012年3月5日前发送至交教导处邮箱。

日 阿不都拉乡中心校

少先队

2012年3月3

3

月3日“爱耳日”

活 动 计 划

少先队 年3月3日

阿不都拉乡中心学校 201

阿不都拉乡中心学校 3月3日“爱耳日”活动信息

2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。 本次“爱耳日”的主题为:“珍爱听力.健康成长”。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识开展班会。

2011年3月3日是第十一个全国爱耳日,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:珍爱听力.健康成长。学生是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护学生听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。