爱老师的名言

爱老师的名言

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【专家解析】爱老师的名言

【优秀范文】爱老师的名言

范文一:老师的名言

老师的名言

1、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

3、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

5、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

6、老老实实做人,认认真真教书。

7、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

9、差生身上应更多体现着老师的爱。

10、一位好老师,胜过万卷书。

11、视责任为美德。

12、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

13、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

14、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

15、好笋出好竹,好师出好徒。

16、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

17、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

18、循循善诱,诲人不倦的是老师。

19、学高为师,身正为范。

20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

21、慈父+慈母=教师。

22、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、师德是一面镜子。

25、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

26、以德感人,为人师表。

27、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

28、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

29、养不教,父之过;教不严,师之惰。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

32、太阳下最光辉的职业是教师。

33、教师的人格是教育的基石。

34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

35、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

36、大家齐努力,科技教育盛开花。

37、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

38、要不断地向命运挑战。

39、身为世范,为人师表。

40、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

41、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

42、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

44、每一个学生都是好学生。

45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

46、严师出高徒。

47、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

48、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

49、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

50、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

51、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

52、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

53、爱就是教育,没有爱便没有教育。

54、严是爱,松是害。

55、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

56、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

57、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

58、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

59、天荒地老,教师的童心不泯。

60、认认真真教书,踏踏实实做人。

61、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

62、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

63、命运之绳定会握在自己手中。

64、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

65、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

66、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

67、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

68、教师要融于师生的相互理解中。

69、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

70、心灵的沟通胜于知识传递。

71、怎样的老师造就了怎样的学生。

72、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

73、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

74、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

75、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

76、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

77、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

78、教师要用心去爱,去教育学生。

79、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

80、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

81、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

82、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

83、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

84、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

85、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

86、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

87、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

88、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

89、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

90、教师就是要敬业爱生。

91、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

92、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

93、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

94、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

95、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

96、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

97、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

98、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

99、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

100、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

101、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

102、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

103、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

104、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

105、认认真真工作,老老实实做人。

106、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

107、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

108、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

109、习于智长,优与心成。

110、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

111、甘为学生进步的阶梯。

112、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

113、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

114、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

115、职业道德是做人之本,为师之本。

116、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

117、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

118、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

119、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

120、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

121、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

122、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

123、教书育人,功德无量。

124、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

125、捧着一颗心,不带半根草去。

126、想让生命辉煌,就别浪费青春。

127、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

128、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

129、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

130、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

131、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

132、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

133、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

134、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

135、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

136、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

137、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

138、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

139、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

140、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

141、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

142、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

143、把一切知识教给一切人。

144、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

145、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

146、教师的春风,日日沐我心。

147、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

148、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

149、心灵塑造的最佳工程师。

150、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

151、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

152、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。(m.lz13.cn)

153、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

154、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

155、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

156、扬黄牛精神,做平凡工作。

157、坚持启发式,避免注入式。

158、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

* 关于老师的名言警句

* 赞美老师的名言警句

* 赞美老师的名言诗句

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范文二:父爱母爱老师爱名言

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

母爱是世界最伟大的力量。(米尔)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤 。(但丁)

父爱,如大海般深沉而宽广。

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊

教师是人类灵魂的工程师.——斯大林

随风潜入夜,润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》

1.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您

2.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

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范文三:昆妮老师---关于爱情的励志名言名句

昆妮老师---关于爱情的励志名言名句

1、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

2、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。

3、当一个人谁都不爱的时候,他就可以爱上身边的任何一个人。

4、梦自己想梦的,做自己想做的,因为生命只有一次,机会不会再来。

5、鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。

6、惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半具僵尸

7、没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜!

8、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

9、离恨却如春草,更行更远还生。两相情愿,好结亲眷爱情的王国不用刀剑来统治。

10、没有阳光花儿不香,没有爱情生活不甜。

11、当心变得坚硬的时候,温柔的手就难以触摸上去,一些纯粹的观念,就无情而疼痛地摧毁了。

12、落红不是无情物,化作春泥更护花。

13、没有爱情的人生叫受罪。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

14、当强烈支持幻想曲的灼热耗尽,凛冽的寒冬来临,多情岂能代替火焰取暖,秋波又岂能代替食物充饥?

15、看中了就不应太挑剔,因为爱情不是在放大镜下做成的。

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范文四:尊老爱幼的名言

篇一:尊老爱幼的名言

尊老爱幼的名言

1、子孝父心宽。——陈元靓

2、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

3、幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

4、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。——庄子

5、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

6、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

8、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。——李密

9、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德

10、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

11、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子

12、今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?——《论语·为政第二》

13、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

14、父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。——《论语·里仁第四》

15、父母在,不远游,游必有方。——《论语·里仁第四》

16、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

17、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。——俗语

18、慈母手中线,游子身上衣。——孟郊

19、百善孝为先。——中国古代名言

1. 尊重别人的名言篇二:文明礼仪 名言

文明礼仪名言(26个)

遵纪守法名言:

1、 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 —— 马卡连柯

2、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备

3、 法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

4、 不以规矩,不成方圆。——孟子

集体与个人名言

1、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

2、个人的智慧,仅是草尖露珠;集体的智慧,才是长河流水。

3、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

文明用语:

1、 文明用语从我说起,文明举止从我做起。

2、 生命因你而美丽,世界因我而精彩,校园因文明用语而美好!

3、 拥有一颗豁达、开朗、文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

尊老爱幼名言:

1.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

2.谁言寸草心,报得三春晖。

3.孝,天之经,地之义,民之行也。

4.对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。

尊师重教名言:

1.一日之师,终身为父。

2.尊师则不论其贵贱贫富矣。

3.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

4.师者,所以传道,授业,解惑也。

助人为乐:

1、

2、

3、

4、

爱护公物:

1、

2、

3、

4、

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 三桂是我家,绿化靠大家。 用好你的手,垃圾无处溜。 以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。 花要叶扶,人要人帮。 为别人鼓掌也是为自己的生命加油。 真正的快乐来自于帮助别人。篇三:尊老敬老名言名句

“尊老敬老”的名言名篇

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子)

3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)

4、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)

5、将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)

尊老爱幼能使家庭更加和睦

1、子孝父心宽。(陈元靓)

2、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。(康德)

3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)

4、母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)

5、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)

尊老爱幼能体现出个人的品德

1、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

2、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)

3、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)

4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

5、与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)

尊老爱幼重在关爱

1、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

2、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)

3、子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)

4、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)

5、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯) 尊老爱幼应从身边的小事做起

1、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅)

2、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)

3、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)

4、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)

5、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。(康熙)

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范文五:尊老爱幼的名言

1、子孝父心宽。——陈元靓

2、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

3、幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

4、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。——庄子

5、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

6、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

8、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。——李密

9、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德

10、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

11、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子

12、今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?——《论语·为政第二》

13、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

14、父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。——《论语·里仁第四》

15、父母在,不远游,游必有方。——《论语·里仁第四》

16、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

17、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。——俗语

18、慈母手中线,游子身上衣。——孟郊

19、百善孝为先。——中国古代名言

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/C78889A5DE9BFDA7.html

范文六:尊老爱幼的名言

1、子孝父心宽。——陈元靓

2、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——

3、幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——

4、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。尊老爱幼的名言。——庄子

5、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

6、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

8、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。——李密

9、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德

10、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。尊老爱幼的名言。——司汤达

11、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子

12、今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?——

13、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

14、父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。——

15、父母在,不远游,游必有方。——

16、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

17、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。——俗语

18、慈母手中线,游子身上衣。——孟郊

19、百善孝为先。——中国古代名言

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范文七:表达对老师的热爱和赞美的名言

表达对老师的热爱和赞美的名言 马寅初先生是一位著名的教育家,1941年在重庆庆祝60寿辰时,周恩来为他手书了一副对联:

桃李增华坐帐无鹤;琴书作伴支床有龟。

此联十分工整精当,表达了周恩来对马寅初教育成果的赞誉,对其健康长寿的良好祝福。

中国当代教育家陶行知一生忠诚于教育事业,郭沫若曾为他题写对联:

千教万教教人求真;千学万学学做真人。

此联把事业、品德、理想、追求,都重笔浓缩于纯朴的联语中。

著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教,深受师生爱戴。他在51岁时因积劳成疾不幸逝世,当时许德珩为他撰写了一副挽联:

教书三十年,一面教,一面学,向时代学,向青年学,生能如斯,君诚健者;

生存五一载,愈艰苦,愈奋斗,与丑恶斗,与暴力斗,死而后已,我哭斯人。

此联简括了朱自清先生的生平和性格,诚挚感人。

教育界老前辈、毛泽东夫人杨开慧烈士的父亲杨昌济先生曾撰一联抒怀:

自闭桃源称太古;欲栽大木柱长天。

杨老先生思想进步、品德高尚、学识渊博,他投身教育工作,默默无闻地实现“欲栽大木柱长天”之志,他这种甘为人梯的精神,深受后人的敬重!

教师是学生步入知识殿堂的引路人,是人类灵魂的工程师,深得学生爱戴。教师节来临之时,有位中学生给教师送了这样一副对联:

指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。联中巧嵌数学名词,贴切自然,耐人寻味,表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。人之一生,孰能无师?因此,教师一直受到人们的尊重,社会上赞誉教师的对联比比皆是。有一副长联写道:

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅

一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

此联堪称绝妙。上联从一到十,下联逆序从十到一,各用十个数目字按序排列,实属不易。它生动地写出了人民教师甘作蜡炬愿为春蚕的崇高精神境界。

恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。

这一联格调凝重,比喻恰当,寓意殊深,对粉笔生涯的人民教师作出了高度评价。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

这是一副由教师撰写的对联。作者把“粉笔”、“讲台”与“国运”连在一起;把“一颗丹心”与“铸民魂”连在一起,令人更加感到教育工作的崇高,对辛勤战斗在教育岗位上的教育工作者更加钦敬!

此外,还有一些尊师重教的对联,如“尊师重教,中华史册添异彩;兴邦育才,神州大地起宏图”。“似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材”。“如春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业;像红烛发光发热,精心培育国家良材”。“教书千秋伟业;育人万世丰功。”等等,读后对教师无疑是油然而生敬意。

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范文八:赞美老师的名言

赞美老师的名言

1、圣人无常师。

2、经师易遇,人师难遇。

3、古之圣王,未有不尊师者也。

4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、把爱带给每位学生。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

10、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

11、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

12、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

13、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

14、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

15、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

16、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要; 23、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 24、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。 25、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。 26、教师是学生的镜子。 27、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 28、学生没有教师,就象生活没有阳光。 29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。 30、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。 31、好笋出好竹,好师出好徒。 32、教师总是希望学生将来超过自己。 33、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。 34、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。 35、老老实实做人,认认真真教书。 36、学高为师,身正为范。 37、爱就是教育,没有爱便没有教育。 38、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 39、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 40、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。 41、燃烧自己,照亮别人。

42、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

43、德无常师,主善为师。

44、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

45、严师出高徒。

46、养不教,父之过;教不严,师之惰。

47、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

48、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

49、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

50、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

51、教师的人格是教育的基石。

52、教师要融于师生的相互理解中。

53、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

54、严是爱,松是害。

55、认认真真工作,老老实实做人。

56、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

57、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

58、甘为学生进步的阶梯。

59、认认真真教书,踏踏实实做人。

60、差生身上应更多体现着老师的爱。

61、大家齐努力,科技教育盛开花。

62、教师要用心去爱,去教育学生。

63、坚持启发式,避免注入式。

64、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。 65、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 66、想让生命辉煌,就别浪费青春。 67、要不断地向命运挑战。 68、命运之绳定会握在自己手中。 69、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 71、不要简单地向后进学生说不。 72、怎样的老师造就了怎样的学生。 73、循循善诱,诲人不倦的是老师。 74、太阳下最光辉的职业--教师。 75、心灵的沟通胜于知识传递。 76、慈父+慈母=教师 77、心灵塑造的最佳工程师。 78、教师的天职在勇于探索教育。 79、天荒地老,教师的童心不泯。 80、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 81、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。 82、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。 83、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。 84、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。 85、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

86、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

87、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

88、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

89、蜡烛选择其物固能光芒四射。

90、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

91、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

92、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

93、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

94、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

95、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

96、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

97、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

98、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

99、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

100、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

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范文九:感恩老师的名言

1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

2、一日之师终身为父。——关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

14、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

15、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。

16、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

17、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

18、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

19、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

20、您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

21、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

22、您的爱,太阳一般热和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

23、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

24、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

25、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

26、您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

27、不计辛勤一砚冷,桃熟流丹,李熟技残,种花轻易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

28、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……

29、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

30、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

31、老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

32、传播知识,就是播种希看,播种幸福。老师,您就是这希看与幸福的播种人!

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范文十:赞美老师的名言

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

4、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

5、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

6、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

9、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

10、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

11、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

13、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

15、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

16、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

17、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

18、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

19、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

21、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

22、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

23、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

24、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

25、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

26、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

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