爱绿护绿的资料

爱绿护绿的资料

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范文一:爱绿护绿资料

绿色伴我行,天天好心情。草儿青青,足下留情。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化家园。一花一草皆生命,一枝一叶总关情。人心齐,泰山移,绿化家园没问题;草木绿,花儿笑,空气清新环境好。你亲我亲草更青。生命在于绿色,绿色依靠你我。带走你的垃圾,留下你的微笑。草儿绿,花儿香,环境优美我健康。小草对您微微笑,请您把路让一让。小草青青,脚步轻轻。小草说,请不要踩我,我会很难看的。小花说,请别摘我,我是大自然的天使。人人爱花草,空气环境好。环保做不好,生命就难保。请别踩我,我要发芽!珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。我是一棵小小草,最怕你的大大脚小草微微笑,请您旁边绕。小草在睡觉,好宝宝不打扰!蓝天蓝,白云白,小草绿,小花开,我们都要爱环境,争当绿色小卫士!爱护绿化,亲近自然,地球对我笑哈哈。小草青青,脚下留情。阳光下面,小草手舞足蹈;脚踏之下,小草垂头丧气。请勿打扰,小草正在小睡。小草小树,和我们一起长大吧!小花,小草,你们是大地的衣服,有了你们,世界更美丽。大树,夏天,你帮我们遮阳;下雨,你为我们挡雨;春天,你和我们一起长大。你是我们的好伙伴。多一片绿叶,多一份温馨小草有生命,足下多留青一花一草皆生命,一枝一叶总关情护一草一花,保一份清新小草对您微微笑,请您把路绕一绕小草清清惹人爱,劝君款款绕道行

人们只知道要保护环境,可不知道应该怎样保护。然而为什么要保护环境?究竟怎样保护环境呢?

其实,保护环境的意识并非现在才有,我国古代就有朴素的保护环境的思想。我们要继承古代环境保护的思想,懂得解决问题的关键就是保护环境,而保护环境就是保护我们自己。其实,我觉得很简单的讲,环境是人们赖以生存的,息息相关的。从这次氯气泄露事件足以证明环境对我们生活的影响。保护公众的健康,有效地利用自然资源,维护地球供养人类的能力,以及保留那些人类认为值得保留的有美学价值的或有历史意义的地方!举两个例子:像美国环境管理的起源就是来源于环境恶化对人类的影响;我们产生的大量垃圾如果不收集,会影响到我们居住的环境!

目前环境保护就是这种,起点就是那种被动的、自私的动机!工业革命以来,以文明自居却无限扩张为所欲为的人类,已经使数百种动物因过度捕杀或丧失家园而遭灭顶之灾。当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶,当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊的天空坠向大地,当麋鹿的最后一哨干涸的沼泽上空回荡--人类就看到了自己的结局。环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

241、环境保护是我国一项基本国策

2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

3、控制全球变暖刻不容缓

4、西部开发环保先行

5、家园只有一个 地球不能克隆

6、保护环境就是保护生命

7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

11、拯救地球,从生活中的细节做起。

12、保护生态环境,造福子孙后代。

13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

14、善待自然也便是人类自珍自重。 15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

17、保护环境,功在当代,利在千秋。

18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

19、让我们共同行动,还家园碧水、

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城市园林绿地养护管理主要包括道路、绿地、广场绿化地内乔木、花灌木、草坪等植物材料养护管理及园林设施维护管理、商业繁华地段特殊管理等。养护管理工作要顺应植物材料的生长规律和生物学特性以及当地的气候条件而进行。

一、具体养护管理质量标准

1.树木养护管理达到:生长势好,无病虫害,枝干健壮,树冠完整美观,分枝点、主、侧枝分布均匀适宜。绿篱、黄杨球修剪整齐一致。

2.草坪养护管理达到:覆盖率达到95%以上,基本无杂草,生长茂盛,颜色正常,平整美观,每年修剪六次以上,无病虫害。

二、具体养护管理措施

1.浇水:浇水要及时,本着“保证植物正常生长、尽量节水”的原则浇足浇透(浇水深度一般掌握在乔木50厘米以上,灌木30-40厘米,草皮15厘米以上)、不跑水、不漏水。浇水后要及时扶直、填缝或封坑,一般情况下水渗下后24小时内完成。

2.排水:大雨或其他原因造成的积水8小时后仍不能渗下要及时排除。

3.中耕除草:雨后或浇水过后2-3天及时锄划,锄划深度3--5厘米。 为保持绿地清洁,花灌木、观赏树的生长,减少病虫的传播及潜伏场所,保持土壤肥力,要及时除草。本着“除早、除小、除了”的原则,结合中耕保证植物的正常生长。

4.整形修剪:花灌木类按技术要求修剪及时、合理、株形美观、无枯死枝、病虫枝、萌蘖枝、重叠枝、徒长枝、交叉枝、骈生枝等,剪下的枝叶及时清除(一般剪后12小时之内清理干净);绿篱类要适时修剪,修剪高度一致,篱面及四壁平整,棱角分明,剪后及时清除剪下的枝叶(每个街区或每块绿地剪完12小时内清除)。

5.病虫害防治:坚持“综合防治、防重于治”的原则,保护植物材料不受或少受病虫的危害。搞好病虫测报和除治工作。注意观察枝叶有无异常,发现病虫害及时治理。

6.施肥:施肥时期与植物生长时期紧密配合,根据具体情况(如土壤性质情况,不同季节)来确定肥料种类,施肥均匀合理,施肥量适当。

7.防寒:在冬季降温以前,根据各种植物材料的耐寒能力的强弱,采取适当的方法预防冻害的发生。如灌冻水与春灌;包裹、涂白树干;搭风障;清积雪等保护措施。

8.保洁:管理人员及时清除绿地内垃圾、弃物等,保证绿地美观整洁。另外,发现园林设施或植物材料丢失、损坏、倒伏等现象能处理的及时(24小时内)处理。 另外,在一些人群活动频繁和商业繁华地段的绿地或隔离带,人为损伤严重(如随意践踏草坪、在树干上栓绳打钉晾晒衣物、摆放广告牌或在绿篱上晒被褥等),常会造成植物的损伤,甚至死亡的现象。这些纯属养护管理以外的特殊情况,不应列为养护管理范畴。望引起重视,大力进行爱树、爱花、爱草的宣传工作,发现上述现象有关部门及时制止,人们共同维持生态环境,提高环境质量。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/4398612.html

范文二:爱绿护绿3

附件:

即墨市少先队主题活动记录表

单位:即墨市丰城 活动主题 活动地点 活动时间 2014-4-1

“爱绿护绿”倡议

河西小学 参加人数 全校师生

在这春暖花开的季节,我校积极开展了“爱绿护绿主题教育活 活 动 简 述 动” ,培养学生爱绿护绿意识,增强其爱绿护绿能力。

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗

活 动 图 片

颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的花朵,都是大自 然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色 的生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我 们期待的生活状态。 然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发 生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。 为营造美丽和谐的校园环境,在此,特向全校同学发出如下倡议:

(www.wenku1.com)1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿” 的良好氛围,争做绿色文明使者。 2、积极培养“爱绿、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做 起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。 3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事 业。 4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝 花朵,不在树上钉钉、刻划和栓挂,不损毁园林小品和绿化设施, 不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。 同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好 的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们行动起来, 从我做起,从现在做起,从身边小事做起,播种绿色,播撒文明, 为创造美丽、文明、和谐的学习生活环境作出应有的贡献!

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范文三:爱绿护绿2

爱绿护绿,从我做起

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话内容是《爱绿护绿,从我做起》。

同学们都知道3月12日是植树节,那么玩为什么要把3月12日定位全国的植树节呢?是因为春天是万物生长的最好的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木最好的日子。

那么又是为何要种植花草树木呢?是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失。大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。我们再看看我们的校园,如果说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是一个什么样子呢?那它将是一个十分荒凉,一点生机都没有的地方了。我们是学生,校内的绿化有关部门都有了种植规划,我们帮不上忙。那么,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了后勤老师的汗水与心血,我们应该好好珍惜,着眼身边,立足校园,平时多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先事不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草坪。在教室里,也要爱护我们自己带的植物,管理好教室的各种设施,不要在课桌、墙壁乱涂乱画。更不要在墙壁上留下脚印。

同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护每一棵树,珍惜每一片绿,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园在我们的爱护下会更加

的美丽!

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范文四:增绿护绿爱绿

种 树 木

----增绿 护绿 爱绿

在很久以前,有位龙山村村长名叫牛大黑。他曾有妻儿,因为这个村庄几乎没有花草树木,遭到泥石流的冲击,把村庄淹没了,从此很多村民受难。牛村长也失去了他最亲的妻儿。大家也都非常难过。

有一天,牛大黑村长召集所有的村民集合,要宣布重要的事情:“我们现在这个村庄没有树木,随时可能遭到各种灾难,比如说,泥石流,沙尘暴,洪水等等。所以,今天我召集大家来,就是要大家在我们村的各个地方都种上树木,这样也能防止灾能降临到我们村。我们的村庄就能变得美丽富饶,生命有保障。”

村民们听了后,都觉得有道理,都点头说是,会后村民们各自开始计划种树。

牛村长也没有闲着。他每天带领村民们种树,而且非常努力。你们瞧,他又驮回来一捆小树苗,他把小树苗插进他挖好的坑后,再浇水,到了夏天,虫多了,要除虫;到了冬天,小树正在发育阶段经不起冬天的风雹雨雪,凛冽的寒风,冰天雪地的环境。村长把家里的布,全把它们剪成一块一块的,帮小树围上“围巾”。这样小树就不会“冷”了。就能在无寒地冻的冬天里茁壮成长。到了春雨绵绵,一阵春雨过后,许许多多的小孩出来玩闹。快看,有几个小孩正准备扮手小树的枝丫来打斗。这时村长看见了,他立刻跑过来阻止他们说:“小树也是有生命的,你们不能伤害它们呀!”不知哪个孩子喊了一声:“反正树有那么多,怕什么!”村长语重心长地对孩子们说:“孩子,你们知道吗?你们折断了一棵小树苗,就等于为灾难增添几份力量。为绿色环境少了一片绿色呀!”这几个小孩听后,心里觉得很惭愧,从此再也没有破坏树了。

就这样,一天复一天,一年复一年,村长牛大黑带领村民们种树整整二十年,共种了五千棵树,至今仍在种树。他是为了保护村庄不爱自然界的灾难侵袭,不被灾难毁掉破坏,以及为了村庄的空气清新。这位村长才种上这么多树的。

这个故事至今流传到现在,那个龙山村被现代评为“绿色山村”,因为这个龙山村已从以前的荒山秃岭变成了今天的花草茂盛,树木繁多的村庄了。那位村长也至今仍在我脑中徘徊。他这种“增绿,护绿,爱绿”的精神值得我们学习。

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范文五:爱绿护绿作文:护绿行动

爱绿护绿作文:护绿行动 ◆北大附中河南分校外国语小学四年级7班/霍资昂 植树节刚过去没有多久,我发现操场上有几棵小树苗被连根拔起,那是同学们费了九牛二虎之力种植的植物。有杏树,桃树,杨树,紫藤,爬山虎。这些植物有的能开美丽的花,有的能结果实,有的能让同学们乘凉。现在被人拔出来了,这是为什么呢?作为大队部队委的我一定要追查到底,回到教室,我和几位同学一直认为树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。于是我们组成了护绿小组,开展起一场护绿行动。 首先要查清楚是谁在拔树,我们当起了小侦探,我们来到操场上发现被拔出的小树苗被随便扔在地上。这到底是谁干的呢?一个个疑问出现在我眼前。看来我们要深入调查。一下课我们就假装在操场上锻炼,眼神却不时瞟向小树苗上。“侦查”了一个上午一无所获。我决定中午留下来继续“侦查”。突然目标出现了,3个五年级学生在新栽的树苗前玩耍打闹,有一个胖子想从树上掰下来一根枝条作为武器。我们立刻上前阻止了他,令人出乎所料,他反而义正言辞的说,我们是狗拿耗子——多管闲事。虽然他是高年级的但是我们人多力量大,我们不怕他,把他带到大队部。 大队部老师生气的问他:“你为什么伤害小树苗?”胖子支支吾吾的回:“那些树枝上没有长叶子,我以为那些树苗是枯萎死掉的呢?我不是故意伤害它们的。”老师接着问:“这是你第几次伤害树苗?”“我„.我„.我是第一次,不,上次,我也不是故意的。我和同学看到弯弯曲曲的树枝可以跳绳,就拔下来当跳绳用”胖子害怕的说。看到他承认了错误,老师和蔼的说:“你能认识到错误,这很好。你知道吗?绿色的植物可以净化空气:吸附灰尘,吸收二氧化碳,制造氧气:美化居住环境,制造阴凉,开花以及自认的形状提供人们欣赏:树木提供给人们制造物件的材料,花草树木还是自然食物链的一环。我们要保护花草树木。”„„ 事情水落石出了,接下来,我们护绿小组的同学要把拔出的树木重新栽好。胖子同学和我们一齐干了起来,不一会树苗回到了大地妈妈的怀抱。为了不

重蹈覆辙,我们精心制作一些宣传卡挂在树枝上面,时时提醒同学们:爱护树木,爱护花草。 看着这些植物,我似乎看到了一树树雪白的杏花在飘:一树树粉红的桃花在绽放。橘黄色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味弥漫在整个操场上。

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范文六:[作文]爱绿护绿

绿,生机和希望的象征

想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。

初三:霜翎音语精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

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范文七:爱绿护绿倡议书

爱绿护绿倡议书

尊敬的广大游客朋友:

绿色是大自然赠予我们的宝贵财富,如今鼓楼区金牛山公园大地"绿妆"正浓,生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果,让广大游客尽享绿色福利。我们郑重发出如下倡仪:

一、从我做起,从现在做起,树立植绿、爱绿、护绿意识,争当文明市民,积极参与到爱绿护绿活动中,让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。

二、学习了解绿化养护知识,宣传植绿、爱绿、护绿的意义,争做绿化宣传员。

三、爱惜绿化,呵护花草,请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为,不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物,不在公共绿地内抛洒废弃物。

四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时,主动劝阻,及时制止,或向有关部门反映,争当义务监督员。

绿色家园,人人共享;爱绿护绿,人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作,携手共建更加美好的游览环境。

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范文八:倡议书——爱绿护绿

倡 议 书

尊敬的广大游客朋友:

绿色是大自然赠予我们的宝贵财富,如今戈壁明珠——嘉峪关“绿妆”正浓,生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果,让广大游客尽享绿色福利。我们少先队员郑重发出如下倡仪:

一、从我做起,从现在做起,树立植绿、爱绿、护绿意识,争当文明市民,积极参与到爱绿护绿活动中,让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。

二、学习了解绿化养护知识,宣传植绿、爱绿、护绿的意义,争做绿化宣传员。

三、爱惜绿化,呵护花草,请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为,不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物,不在公共绿地内抛洒废弃物。

四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时,主动劝阻,及时制止,或向有关部门反映,争当义务监督员。

绿色家园,人人共享;爱绿护绿,人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作,携手共建更加美好的嘉峪关。

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范文九:三1班爱绿护绿

“爱绿护绿”主题班会

福州市鳝溪小学(晋七小)三年(1)班

一、活动目标:

我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

二、活动准备:

教师准备相关的补充资料,制作课件。

三、活动对象:三年一班全班学生

四、活动时间:2015年3月15号班会课

五、活动流程预设:

活动一:诗朗诵

《我们的星球》

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙,

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣,

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳,

青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓,

惊奇地注视溪水潺潺??

请珍惜我们的星球,

要知道在茫茫宇宙之间,

第二个这样的花园,

至今还没有发现。

活动二:讲故事

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。 人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,

不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。 活动三:讨论森林对保护地球到底有哪些好处?

六、活动意义:

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处, 从我们身边的小事做起。

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范文十:作文:爱绿护绿

爱绿护绿

——之地球上的最后一次

“叮叮”,“叮叮”,起床了,我抬头一看就被一个黑洞吸了进去…。。

我揉了揉自己的眼睛,发现我到了另一个的环境,空气中弥漫着一种刺鼻的味道根本无法呼吸,这时我渐渐感到晕眩,最后一眼里看到一群白衣人………

等我醒过来的时候看到了一个灯火通明的世界,那里有肩踵磨肩的人们,穿着同样白衣带着大大的氧气罩,好像都在等待什么,这时有一个人对我说:“您好,我们是十亿后的地球人话不多说请您好好看我们今天的拍卖会。

这是地球上最后一次拍卖会,科学家们首先小心翼翼的拿出一瓶空气,只见下面的人纷纷叫价,500万美元,100000万美元,这场面绝亚于铁杆粉丝追明星的那种激烈场面,我不禁产生了疑惑,一瓶空气竞拍到了那么高的天价,我刚想问那人就被止了,他让我继续观看。接着人们又郑重的拿出了一小瓶水,据说这是地球上最后没有受到污染的水大家的反应更加激烈了最终他以5000亿美元的价格拍出。我越听越糊涂了,这是怎么回事呢?真是不解。最后科学家拿出了一棵小幼苗,大家的反应更热烈了,价格不断上涨,最后一位博士说:“这是无价之宝,也是我们地球地希望,还是让我们栽种吧!”台下响起经久不息的掌声。

我听后思虑万千,“地球这是怎么了?”忍不住上前问他。他向我解释道:“只是我们最后一次的拍卖会,由于人们大肆破坏生态环境,导致地球母亲已经瘫痪,天空也不蓝了,小草也不绿了,我们人类也将面临之灾了。亲爱的二十一世纪朋友您能告诉我你们的环保秘法是什么么?”“这---这。”我根本难以启齿,难道三千年后的地球环境会是这样?不这样的环境不能接受,虽然二十一世纪的人们环保意识有所提升,这还不够呀,我顿时由生好多环保的新想法,环保你中有我,我中有你,各有侧重,又不矛盾,环保就从你我做起,二十一世纪已经发生全球变暖事件,这都是人们不够环保出门都开汽车,造成地球上的二氧化碳大幅增加,产生温室效应,导致全球变暖,这就是一个鲜明的例子,如果二十一世纪的人们再这样“任性”那地球就会变得狼狈不堪,虽然环保的口号喊了这么多年,但人们多没有如实执行,这是什么?这是自欺其人,地球是我们大家共同的家园就这样破话你忍心么,不能吃祖宗饭,断子孙粮吧,要深远的考虑,不能为了眼前地利益而牺牲长远地利益,我们喝着地球妈妈的乳汁,还把她弄得天翻地覆,保护地球让我们一起憧憬美好的未来吧!

我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的,应该从节电、节水做起。环境的污染和破坏,治理起来得费很大力气。我们青少年是未来的主人,一定要保护环境。我们可以从身边做起,从小事做起。只要大家都能为保护环境做一些有益的事,相信我们明天的环境会更美好。

一阵清风拂过我渐渐失去知觉,我又回到了现实生活中,难道三十一世纪的地球会是这样么?

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