爱福窝云设计

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范文一:爱福窝家装设计软件使用教程

爱福窝家装设计软件使用教程

爱福窝在线家装设计软件完全免费,无需下载和安装,支持多种操作系统(Windows,MacOS,Linux)。

下面介绍如何使用爱福窝家装设计软件:

一、进入设计界面,点击文件,上传已有户型图临摹或者选择爱福窝系统户型图

二、完成户型图绘制或者临摹

三、根据个人所需将爱福窝素材库模型拖拽如户型图内合适的位置,按住Ctrl键可任意放置。安放门窗,调节大

小。

四、随时切换2D、3D

视角,更加直观产看爱福窝设计作品

五、点击右侧创建快照

六、点击“高清效果图”

,耐心等待几分钟,爱福窝软件后台渲染中

七、查看和下载爱福窝高清效果图

八、最后将设计作品保存在爱福窝云端,随时随地登陆即可查看并修改。

欢迎爱福窝用户在使用软件的过程中把遇到的问题反映给我们的在线客服,同时也可加入我们的官方QQ讨论群,工程师和大量福窝发烧友一同探讨和进步。最后感谢您对爱福窝的支持!

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/28166133.html

范文二:【室内设计】创建效果图爱福窝操作步骤

3D家装若已基本完成,即可以创建对应的效果图了。

1 室内相机设置 点击界面右上角快捷功能按钮中的“查看室内效果”或右下角的“室内效果”

收缩窗口,然后点击收缩窗口中的“添加相机”选项,打开“室内相机设置”。将相机拖入室内,拖拽相机视锥中的圆点选取适宜角度。

2 高级渲染设置(可选)

点击“室内相机设置”左侧的高级渲染设置,可以对效果图进行仰俯角度、镜头视野,视锥剪裁以及图片尺寸、室外背景等多方面设置。最终点击窗口下方“预览”按钮,在“室内效果”收缩窗中生成效果图的预览简图。

3 生成高清渲染图

点击生成的预览简图查看,确认取景合适的情况下点击图片下方“生成高清效果图”按钮,将图片传入服务器进行云渲染处理。待服务器云渲染处理完成之后,通过菜单项“工具”->“效果图(高清)”查看所生产的高清效果图。

Tips

:云渲染完成之时,服务器会自动通过系统消息,发送邮件至注册邮箱等多种途径进行通知。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/A12C88F66FA7D796.html

范文三:爱福窝装修设计软件之新手快速入门指导

爱福窝新手入门

1、进入到ifuwo软件界面。

2、选择户型图创建途径,创建户型图。以自由创建房型为例,通过点击界面左上角“绘制房型”图标,在画布上点击鼠标左键勾画户型图,待完成之后点击鼠标右键,退出画图状态。

3、从软件左侧的各种家居建材分类中选取心仪的素材拖放入画好的户型图之中,调整摆放位置,对平面图进行初步设计。请务必包含窗子或者灯具,以方之后效果图的采光。

4、通过点击软件界面右上角的“3D”按钮,切换进入3D视图;在3D视图之下,可以对墙面进行装饰装饰(如:墙漆、墙纸、挂画等),以及对墙体装饰(如:门窗、挂画、空调等)进行位置调整。

5、待3D视图下调整完成之后,先对设计方案进行保存,然后点击软件右下角“室内效果”按钮,并选择添加相机;之后会弹出效果图取景窗口。将相机拖放至房间的平面图内,旋转好取景角度,点击“预览”即可生成效果草图。

6

、打开生成的效果简图,如取景合适,点击图片下方“生成高清效果图”按钮,待服务器云渲染完成之后即可在软件住界面左上角的“工具”->“效果图(高清)”中查看生成的高清效果图。云渲染完成之时,系统会自动通过注册邮箱以及系统消息进行通知。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/7BD508F3DEF33C45.html

范文四:幸福小窝寝室设计大赛

“幸福小窝”寝室设计大赛

主办单位:承办单位:策

后勤服务集团 历史文化与民族学院

宿管中心 历史文化与民族学院团总支学生会

“幸福小窝” 寝室设计大赛

策划书

一、 活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,加强寝室文化建设,为同学营造一个良好的学习和生活氛围,同时为了促进我校宿管中心能更好地开展工作,生物工程学院学生会决定,在我院举办一次以“迎评之家,炫我风采”为主题的寝室文化设计大赛。本次设计大赛,我们将借助数码相机记录获奖寝室的优秀设计以及其设计理念,并上传到我院主页,并将其做成成果展,向广大同学展示我院健康、温馨、舒适、多彩的寝室风貌。 二、活动主题:

青春活力 幸福小窝 三、活动对象:

历史文化与民族学院全体学生及少数民族预科 四、设计内容:

(一)寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室

名。寝室名可设计为“××轩”“××屋”等言简意赅之名或“××室”“××阁”等引自诗词内涵哲理之名或“××堂”等用以自勉、催人奋进之名。

(二)寝室风格设计:各参赛寝室在干净整洁的前提下还须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰。

(三)书面材料报送:寝室设计书面报送材料要求充分展示当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生的宿舍风采,表达当代大学生对宿舍的热爱,可以包括以下基本内容:

1)标语:(如“写在前面的话”、“寝室口号”、“寝室宣言、格言”等);

2)成员简介:(可以不拘一格,充分展示个性);

3)文明公约:(包括寝室成员共同理念、信条及自我管理制度); 4)寝室的学习氛围; 5)寝室卫生维护制度;

6)设计主题(简单介绍,便于评分); 7)集体合影,寝室设计效果展示。 五、设计要求:

1.节约原则:创作过程既要有新意,又要奉行节约原则,装饰材料尽量就地取材、废物利用。

2.自主原则:所有设计、制作、布置工作都要自主完成,尽量不使用现成的装饰材料,体现个人的创新能力、创造能力和动手能力,体会寝室设计的意义与乐趣。

3.分工原则:设计过程分工合作,使每个寝室成员都参与到活动中,分享乐趣和成果的喜悦。

4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

六、具体评分规则:

(一)创意:设计内容新颖,大方,占20%

(二)美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽,占20% (三)手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主,占10% (四)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则,占40%

(五)寝室设计主题(评比阶段,安排寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)占10%。 七、评比程序

(一)宣传、报名阶段(11月22日----11月28日)

通知我系各班班长、生活委员以及寝室长,并以海报的形式进行宣传,动员同学们积极参与到这次活动中。统计各班参赛寝室然后上交负责部门。11月27日之前,以班级为单位,由各班班长报送参赛寝室(11级及预科每班至少有四个自愿参赛寝室,10级每班至少有三个自愿参赛寝室,09级每班至少二个自愿参赛寝室)到负责人xxx(1389672xxxx)、xxx(1502568xxxx)、xxx(1357859xxxx)处;

(二)准备阶段(即日起至12月3日) (三)评比阶段(12月4日----12月5日)

由历史文化与民族学院团总支学生会主要干部组成评委团对各参赛寝室进行评比,务求做到公平、公开、公正。

(四)其他

1、获奖寝室成员将在期末班级综合测评中加上相应的学分。 2、从参与班级中按照参赛寝室数目和质量评出一二三等奖。 3、对评出的获奖寝室给予颁发相应的奖状及物质奖励。 八、奖项设置

1、一等奖一个、二等奖三个、三等奖三个、优秀奖三个

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/1C77D6533A782E8B.html

范文五:爱在心窝里教学设计

三年级语文下册第五单元“爱在心窝”教学设计

教学内容与主题:三年级下册第五单元“爱在心窝”的 19课《七颗钻石》、新语文主题阅读的《风雨中的菊花》、主题式经典诵读的《母亲的爱》

设计意图:作为三年级的学生,对于字词学习已经有了一定程度的积累。但是刚刚接触到主题阅读仅两个月,要进入大量的阅读教学模式,还需要遵循规律,由浅入,循序渐进。本单元设计主题是“爱在心窝”,要让学生在一个单元里感受可贵的亲情、友情。而本科侧重于对父母之爱的理解和体会,从人教版教材过渡到《主题阅读》中的《风雨中的菊花》和《主题式经典诵读》中的《母亲的爱》这两篇文章,《七颗钻石》是重点学习课文,《风雨中的菊花》主要学习方式是理解文章脉络,感悟爱母真情,《母亲的爱》主要学习方式是诵读理解,最终熟读成诵,达到积累的目的。

教学课时:1课时

教学准备:多媒体课件

一、激情导入

爱,是希望的眼睛,爱是温暖的怀抱;爱是生命的花一朵,爱是人间的四月天:拥有爱,就好像冬日的小屋点起了温暖的炉火:拥有了爱,就好像阳光溜进了心窝。今天让我们从19课《七颗钻石》中认识一位富有爱心的小姑娘,她的爱心产生了种种奇妙的变化。(课件出示单元主题及课题)

二、初读课文、整体感知

默读课文思考:读课文思考:你最喜欢课文中的那个人物?为什么?

三、精读感悟

(一)、出示课文第一自然段,指名学生朗读。(课件示范批注方法 第一自然段抓住大旱灾、干涸、焦渴这些重点词语理解当时水的重要性。)

(二)、用自己喜欢的方式读课文二至四自然段。找出让你最感动的语句、词语,画出来,在旁边做批注。

(三)、小组合作,交流体会。小组内相互说说你体会到了什么?

(四)、指名学生交流。

(生1):我认为小姑娘的娘个有孝心的孩子。当小姑娘发现水罐里装满了清亮、新鲜的水时喜出望外,忍着饥渴,决定把水留给妈妈,(板书:孝心感天) (生2):当小姑娘把水给小狗喝时,我感受到她很有爱心。(板书:爱心似银)

(生3):当重病的母亲执意把水给小姑娘喝时,我感到母爱的无私和伟大。(母爱似金)

(生4):当小姑娘把水给路人喝时,我感受到小姑娘是一个善良无私、有爱心的人。

(生5):水罐里出现七颗钻石,接着涌出一股巨大的泉水,七颗钻石变成七颗星星,我体会到正是小姑娘的爱心感动了上天,才有这神奇的变化。 (善心如钻)

师:正是因为小姑娘有一颗纯洁的孝心、善心、爱心,所以使得空空的水罐装满了清亮新鲜的水。爱心感动天地,为世界创造美好的未来。爱心是永恒的,它像星星一样,光芒闪烁,普照人间。(板书:爱心感动天地 创造美好的未来)

四、小姑娘的爱心,就像天空中的七颗钻石,闪闪发亮,照亮每个人的心灵。这堂课的学习是否也在闪光的东西留在你的心里了呢?让我们一起从新语文主题阅读64页 37课《风雨中的菊花》中来感受一位小男孩对过世的母亲的一片感恩之心。

引导阅读,提出要求:

1、画出文中的打动你的语句,多读几遍。

2、组织学生小组内讨论交流。

3、指名学生交流自己的体会。

五、母亲算的上是世上我们最亲爱的人,不管出生高贵或贫贱,母亲的爱都是世上任何事物都无法比拟的,从我们呱呱坠地,学会说话、走路、学习、工作......母亲的操心一直伴随,只是许多时候我们没有发现罢了,有时我们也许会厌烦她的唠叨,会讨厌她的多事,但是,母亲却一直不辞劳倦的把所有的爱与关怀给了我们,只是我们不曾用心去体会。

(一)、师:请欣赏一组温馨感人的母爱图片。(课件出示一组有关母爱的图片)

(二)、引导学生联系生活交流自己看图片的感受。

(三)、师:下面让我们一起带着对母亲的感激来诵读《经典诵读》149页《母亲的爱》

1、配乐生读。

2、领学生反复诵读。

3、指名读。

4、全班齐读。

5、指名学生交流读后感受。

6、全班尝试背诵积累。

六、小结:

父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。 让我们永记父母的养育之恩,不要让我们的爱只停留在心底,以自己的实际行动,感恩所有关心、帮助、呵护过我们的亲人、朋友,同时也将爱心的种子播撒开来,只要人人奉献一点爱,人间处 处是春天!

七、作业设计:

小练笔(任选一题)

1、《七颗钻石》这个故事真神奇,我要展开想象续写这个故事

2、写一写自己或者身边人做过的爱心故事。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/863D5BF1FB666911.html

范文六:可爱的窝窝

这个暑假真令我开心,因为妈妈给我买了一只小乌龟。正好老师让暑假重点写观察日记,我就观察“他”吧!

我给“他”起的名字叫窝窝。龟壳浅绿色,身体是绿色,龟壳下面是黄色发绿,眼睛晶莹透亮,嘴巴里面是红色的,还有一个粉色细长的舌头。“他”整天笑眯眯的,在水里悠闲的走来走去,像个老大爷!

我先观察“他”的吃食顺序。我把一块生肉放到“他”眼前,蹲在一边悄悄地看着。只见乌龟在那什么也不动,好像看不见似的,过了21分钟,才慢吞吞地爬到肉旁,张开大嘴咬着,再用爪子把肉撕开,一块一块地吃。要是咽不下去,就仰起头嚼几下就进去了,真是神奇有趣,你觉得“他”是不是反应迟钝,这么长时间才反应过来呢!

窝窝可是一个名副其实的大懒虫呀,“他”早上九点才起床,下午四点就睡觉,睡着了的时候我使劲碰“他”一下,一会儿才反应过来,懒洋洋地伸了个懒腰,气呼呼地瞪着我,好像在说:“你为什么叫醒我,找揍吗!”

有一件事让我现在想起来还觉得好笑!那天窝窝可当了攀爬选手呢,“他”竟然爬到了一米多高的墙角上,我先把窝窝竖在墙壁上,一开始“他”特别害怕,最后奋不顾身的爬起来,“他”那锋利的爪子把洁白的墙壁挖了好几个道子。最后一翻“车”,趴叽一下掉到了地上,真是缩头乌龟四脚朝天!

怎么样,我的窝窝好玩吧!

( 书村网 www.mcqyy.com )

东营市西城胜利实验小学四年级:李子垚

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/FAA25CD23FAEB8FD.html

范文七:孙云:分享爱的设计

孙云从来都不把自己定义为家具设计师,却在几年间推出了很多颇受好评的木作家具,最朴实的物质文化激发了他的设计灵感,在他的家具中体现为连接人与人之间的交互关系,他从小就被叫做孙木匠,而他对木作的兴趣也会直保留下去。

从舞台设计到建筑、室内设计再到家具设计,您经历了怎样的一个过程?

我是学习舞台艺术出身的,从一个很宽泛的领域,进入到了室内设计。那个时候的学习让我了解到了戏剧,这种人类活动最早的形式。在那段时间我接触到了雕塑、建筑、戏剧表演以及音乐欣赏、舞蹈,等等,激发了我的很多兴趣。当时我们的专业有一个新的名字叫做演出空间设计,这也和后来我做室内设计有很大的关系。

毕业后我直在做室内设计,但我所关心的不仅仅是室内的空间,也同样关心建筑,以及室内的家具,我所关注的东西其实很广泛,虽然没有全部去尝试,但是一直都在想着这些。我做的东西都是‘瞎想’的,很多东西都是不实用的,我的家具设计就有点像是在做艺术品,现在我也在慢慢调整,让它们看起来会更加实用美化的东西。

您是如何定义您现在的家具设计师身份?

我觉得我就是个设计师,并不是单指某个领域中的,我从来没有想过我要成为一个家具设计师。作为室内设计师不只是做空间设计和去挑选搭配的东西,应该是对空间有自己的感受,所以才会去做些在室内的东西。

为什么会对木作有这么浓厚的兴趣?

我从小的时候就特别喜欢木头,自己动手用小刀削出来很多木头的小玩具,所以很多熟识的朋友都会叫我孙木匠。我对木头的那种天然特质有着浓厚的兴趣,我就觉得木头是最天然的东西,它是从泥土中出来的,将来也可以回归泥土中去,人们对它的触觉、嗅觉的感知是最直接的,让人感到放松。

其实我也特别喜欢钢这种材质,广义的说就是代表了金属的材质,我觉得金属和木头的结合也非常好,我最新做好的一个柜子,就是使用了老木头与金属相结合。

您是如何完成您的家具设计的?

在我的木攻房里有两位木工师傅,他们是会做古法家具的,我现在的东西基本上都是手工来完成,所以我也很依赖他们。我是靠手绘的方式和师傅沟通,我从来不给他们电脑做的东西,手勾出等比的草图,我会在一些关键的节点部分勾得夸张些,然后师傅就会在夹板上给我直接放样,他们会把每个尺度都把握的很准。

其实这也是我们之间找到的一种非常适合的沟通方式,我会用我的想法去激发他们,在放样的过程中,他们也会用经验来帮我优化设计。我的每件东西其实在交给师傅的时候都没有一个确切的交付时间,我的这些东西都是自己想来就做的,没有人会催我什么时候做出来,所以我也从来都不催他们,我们是在很放松的状态下去做每一件作品。

您现在是怎样的一种设计状态?

我是觉得我做家具设计更像是

个“贵族”设计师,所谓的“贵族”是不需要考虑太多的因素,而只是闲来无事时做些很风花雪月的事情。我觉得这和我的状态有些像,做家具更像是我的一个爱好,木作,会是个到我年老以后也都可以直做下去的事情,这是“好玩儿的事儿。

您的设计作品中,很多时候呈现出的是一种简单与质朴,那么您是怎样看待商业设计院的?

在我的设计中从最初汲取灵感,到设计打样,再到后来人们的使用体验,我都希望能够传递出

种很放松的感受,这也是我在做设计时的本质,如果在个放松的状态下,没有太多的限制条件,那么作品所呈现出来的就会是一种很轻松自然的状态。

同时我是商业设计师出身,我知道条件是任何一个设计的前提,所以我也并不是很排斥商业设计。不过目前,家具设计对我来说确实是没有条件限制的,更多的是满足自己。

你是如何理解家具设计的?又是怎样去定义一个好的设计?

我在室内设计方面已经积累了快20年的经验,我会在空间设计中尝试做些很现代的东西,但我认为如果只是单纯强调设计感的东西,会让人觉得乏味。所以我不喜欢那些只追求造型独特的家具,感觉会缺少背后的内容,也不耐看。反而是那些非常简单的家具设计,让人觉得特别直白,它想说的话你也会很清楚,我认为最简单的东西就是最好的。

但是我会在设计中考虑基本的功能性,家具其实是具有双重的功能性的,一个是给身体的

个是给心的。家具很多时候对人们来说是静态的,其实完全也可以从一个动态的角度去思考,比如说家具和人、空司之间的互动关系。

有些设计在功能和结构上做些比较复杂的东西也是非常好,这种复杂之美是可以激发出人们想象的能力,一个好的设计是应该能够激发别人的,不管它是不是真的很实用,是如何的好,但只要它能够启发到你,便是有意义存在的,它就是成功的。

让家具体现出交互式的关系,是您在设计中表现出的一个特点,您是如何呈现的?

在爱丁堡有一种文化,当

个家庭里有人过世,他们就会捐一些钱做一把公园长椅,在上面刻上逝者的名字,这把椅子会被安放到一些公共场所里,供路人使用,这是很有意义的做法,让陌生人之间通过这种形式产生了接触。

其实这也是我在家具设计上最想表达的。我想要通过家具来表达人和人之间的关系,让人与人和好,人与人之间能够有某种接触,要么是围合在起的,要么是坐在那儿可以产生互动的关系,而坐具最容易产生这样的效果。我的设计里面很多都是公共坐具,它定是会和人产生关系的,并且可以促进人与人之间的交流。

这里面也要说到宗教信仰对我的影响,我的很多设计是以“团契”为灵感的,这个词源自《圣经》,简单地理解就是我们聚集在起,彼此分享爱的关系,而我认为家具其实也应该可以传递这样的概念,去促进人和人之间的友好关系。

世界各地的旅行体验,为您的设计带来了何种灵感?

我不喜欢从别人的设计里面去找寻灵感,或创作的冲动。但是人是不可能一点不被别人的设计所影响的,也就避免不了设计灵感的偶遇,所以我们就需要多去看,如果别人已经在想的事情了,那就别去想了,所以我不去做那种追求标新立异的设计,那样的话太累了,绞尽脑汁去想个外在的东西,新鲜劲儿过来便很快就会从人们的印象中流逝掉。我更希望从些自然、文化中寻找到那些能够激发我的灵感。

上次去希腊我就特别有感触,我和我太太开车在小路上转悠,去了很多的农庄、酒庄或是画廊,在里面就可以看到很多很日的农具或是家具,那些拥有文化光辉的东西,深深地触动了我。

最近在做些什么?

我刚刚做了一“群鱼”,是组组合在一起的凳子那是我在希腊时在海边产生的灵感,我把它们放在画廊里面,与其中的艺术氛围非常一致。椅子是使用了是最有韧性的非洲花梨做的,它只有三根腿,我希望能尽可能地把它做细,椅腿的顶部直径是2公分,底端还不到1公分,上面是条小鱼的造型,就这样把它们做成了一群鱼,从大到小,十几、二十条鱼。它们身处在画廊正中间,当人们坐在上面去欣赏画廊里的艺术品时,可以左右前后地轻轻摇摆,就像是坐在躺椅上的感觉,这个时候去看那些画会产生一种很奇妙的感觉,其实这就是我想说的,对家具可以去做的种动态的思考,它会和人之间和空间之间的互动。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/AF359A4F65AFE568.html

范文八:爱福窝seo分析诊断报告

爱福窝SEO诊断报告

一.当前网站状况

1. IP:42.121.115.76

2. IP下域名

a. www.fuwo.com

b. fuwo.com(301重定向到 )

3. 页面收录

a. 百度:17.4万

b. Google:12.2万

4. PR值,权重

a. PR=3

b. BR=2(非百度官方值)

5. Alexa参考排名:27.7万(日均IP:9000)

6. 主要关键词排名(百度)

a. 装修:无

b. 装修效果图:44

c. 室内装修:33

d. 装修公司:无

e. 装修设计软件:26

f. 关键词库:531(获得排名的关键词)

二.竞争对手www.to8to.com分析

1. PR=5;BR=8

2. 子域名:249城市分站+3个分栏目

3. Alexa参考排名:8276(日均IP:50万)

4. 主要关键词排名

a. 装修:1,7,19

b. 装修效果图:2

c. 装修公司:2,4,5

d. 装修设计:17

e. 关键词库:51768

三.竞争对手www.kujiale.com 分析

1. PR=0;BR=4

2. 子域名:

3. Alexa参考排名:36499(日均IP:7万)

4. 主要关键词排名

a. 装修:88

b. 室内装修:25

c. 装修设计:2

d. 装修效果图:42

e. 装修设计软件:28

f. 关键词库:1995

四.网站当前存在的问题

1. 网站主要关键词排名比较靠后,“爱福窝”网络品牌知名度较弱

2.

3.

4.

5. 网站主关键词定位不明确 网站分支目录太少 友情链接及关键词需要改动 长尾关键词比较少

五.网站seo建议

1.主要关键词定位

a.根据公司自身特点,建议定位一个关键词作为整个网站的战略关键词,此关键词必须为www.fowo.com网站的核心业务(利润来源)

b.建议词汇(选一即可):装修,装修效果图,装修设计软件,装修公司,装修设计等

c.集中精力资源,推广一个主要关键词,以单点突破,争取做到baidu,haosou等搜索引擎第一位

2.其他主要关键词推广

a.其他主要关键词包括:装修相关的核心词汇(除主要关键词外)

b.其他主关键词可以放到二级域名(***.fuwo.com)或者二级目录来进行集中 推广,争取多数关键词排名到百度首页

c.长尾关键词:长尾关键词可以放到“问答”,“论坛”等互动模块进行推广

3.网站设计结合seo需要进行设计

4.网站设计侧重UGC(User Generated Content)模式

六.执行

第五点完成后,可根据关键词增加网站内容,增加相关网站外链接。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/42E99C78CED7670E.html

范文九:艾窝窝里的爱

我从北京嫁到江南已有20来年了。前些天,老家的一个亲戚来看望我,她捎来了母亲做的艾窝窝。艾窝窝是家乡人冬季常吃的小吃,用糯米制成,色泽雪白,质地黏软,口味香甜。每年春节前后,家乡人有做艾窝窝的风俗,主要是为了图个吉利,因为艾窝窝形如圆球,象征着团团圆圆。

在我小时候,北京的冬日特别寒冷,家家户户都做艾窝窝,整个冬天,北京城大大小小的胡同里都弥漫着糯米香。那时社会物资匮乏,鱼肉蛋类食品都要凭票供应,自然不能畅畅快快地吃个够,只有艾窝窝没有限制,想吃就吃,能吃多少就吃多少。如今,离开家乡多年了,我依然对这道风味小吃念念不忘。

记得母亲做艾窝窝时,总会唱一首民谣:“白黏江米入蒸锅,什锦馅儿粉面搓。浑似汤圆不待煮,清真唤作艾窝窝。”年年如此,至今,这首民谣我还记得真真切切。

艾窝窝这种普普通通的小吃,怎么会如此大受欢迎呢?相传明朝时,“储秀宫”里住着皇后和妃子,她们天天吃山珍海味,早已吃得腻烦了。有一天,一位回族御厨从家里带了些艾窝窝,正在厨房里吃的时候,恰好被一位宫女看到了。这位宫女不曾见过艾窝窝,感到新奇,就尝了尝,软糯甘甜的味道让她喜出望外,于是,她也给皇后带了点。皇后一尝,对这颜色雪白、味道香甜的艾窝窝赞不绝口,当即命那位御厨给妃子们做艾窝窝吃。此后,艾窝窝就由皇宫传了出去,名震京城。

艾窝窝的做法并不复杂,蒸糯米(北方多称为江米)是一个重要环节。糯米需在水中浸泡6个小时,然后把泡米的水倒掉,上锅干蒸,蒸15分钟后,将糯米放入锅中,倒进开水,边倒开水边搅拌,使糯米充分吸收水分。接着滤干水分后又蒸20分钟,这样做出来的糯米才会有嚼劲。糯米出锅后将米粒和成团,和好的糯米团外表光洁,韧性十足。取一小团糯米,用锅铲压平,包上白糖、芝麻、核桃仁、豆沙调成的馅,揉圆,放在椰蓉(注:椰丝和椰粉的混合物)上滚一滚,可口美味的艾窝窝就做好了。

艾窝窝外皮柔韧劲道,馅心细腻甜香,年少时的我嘴很馋,一个艾窝窝一两口就下了肚,母亲总笑我道:“小妮子,小心你这样的吃相让你以后找不到好人家。”

那终究只是母亲的笑谈,馋嘴的我还是找到了好人家,老公对我体贴备至,婆婆把我当亲女儿看待。老公生在江南,书香门第,虽不擅烹饪,但知道我喜欢吃艾窝窝,结婚后每年冬天都会精心为我做几个。经过多年历练,这个当初只会下面条、笨手笨脚的男人现在做的艾窝窝松软醇香,其味道已经能和母亲做的艾窝窝媲美了。

那天我把母亲做的艾窝窝和老公做的艾窝窝混在一起吃,心里暖暖的,满是爱和感动,我已分不清嘴里的艾窝窝到底出自谁之手了。这个世界,有爱的地方,就是人间天堂。

(责编:孙瑞娟)

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/1522F53A59F35466.html

范文十:艾窝窝里的爱

记得母亲做艾窝窝时,总会唱一首民谣:“白黏江米入蒸锅,什锦馅儿粉面搓。浑似汤圆不待煮,清真唤作艾窝窝。”年年如此,至今,这首民谣我还记得真真切切。

我从北京嫁到江南已有20来年了。前些天,老家的一个亲戚来看望我,她捎来了母亲做的艾窝窝。艾窝窝是家乡人冬季常吃的小吃,用糯米制成,色泽雪白,质地黏软,口味香甜。每年春节前后,家乡人有做艾窝窝的风俗,主要是为了图个吉利,因为艾窝窝形如圆球,象征着团团圆圆。

在我小时候,北京的冬日特别寒冷,家家户户都做艾窝窝,整个冬天,北京城大大小小的胡同里都弥漫着糯米香。那时社会物资匮乏,鱼肉蛋类食品都要凭票供应,自然不能畅畅快快地吃个够,只有艾窝窝没有限制,想吃就吃,能吃多少就吃多少。如今,离开家乡多年了,我依然对这道风味小吃念念不忘。

记得母亲做艾窝窝时,总会唱一首民谣:“白黏江米入蒸锅,什锦馅儿粉面搓。浑似汤圆不待煮,清真唤作艾窝窝。”年年如此,至今,这首民谣我还记得真真切切。

艾窝窝这种普普通通的小吃,怎么会如此大受欢迎呢?相传明朝时,“储秀宫”里住着皇后和妃子,她们天天吃山珍海味,早已吃得腻烦了。有一天,一位回族御厨从家里带了些艾窝窝,正在厨房里吃的时候,恰好被一位宫女看到了。这位宫女不曾见过艾窝窝,感到新奇,就尝了尝,软糯甘甜的味道让她喜出望外,于是,她也给皇后带了点。皇后一尝,对这颜色雪白、味道香甜的艾窝窝赞不绝口,当即命那位御厨给妃子们做艾窝窝吃。此后,艾窝窝就由皇宫传了出去,名震京城。

艾窝窝的做法并不复杂,蒸糯米(北方多称为江米)是一个重要环节。糯米需在水中浸泡6个小时,然后把泡米的水倒掉,上锅干蒸,蒸15分钟后,将糯米放入锅中,倒进开水,边倒开水边搅拌,使糯米充分吸收水分。接着滤干水分后又蒸20分钟,这样做出来的糯米才会有嚼劲。糯米出锅后将米粒和成团,和好的糯米团外表光洁,韧性十足。取一小团糯米,用锅铲压平,包上白糖、芝麻、核桃仁、豆沙调成的馅,揉圆,放在椰蓉(注:椰丝和椰粉的混合物)上滚一滚,可口美味的艾窝窝就做好了。

艾窝窝外皮柔韧劲道,馅心细腻甜香,年少时的我嘴很馋,一个艾窝窝一两口就下了肚,母亲总笑我道:“小妮子,小心你这样的吃相让你以后找不到好人家。”

那终究只是母亲的笑谈,馋嘴的我还是找到了好人家,老公对我体贴备至,婆婆把我当亲女儿看待。老公生在江南,书香门第,虽不擅烹饪,但知道我喜欢吃艾窝窝,结婚后每年冬天都会精心为我做几个。经过多年历练,这个当初只会下面条、笨手笨脚的男人现在做的艾窝窝松软醇香,其味道已经能和母亲做的艾窝窝媲美了。

那天我把母亲做的艾窝窝和老公做的艾窝窝混在一起吃,心里暖暖的,满是爱和感动,我已分不清嘴里的艾窝窝到底出自谁之手了。这个世界,有爱的地方,就是人间天堂。

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