爱的牛奶阅读题答案

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范文一:《安恩和奶牛》阅读附答案

(四)阅读下面文章,完成15-19题。(20分)安恩和奶牛

约翰尼斯.延森

在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了;可这是一头很好的牲口,毛色鲜亮,连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正高贵的纯粹良种。当然,要是存心找茬的话,那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤,不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛,曾经有过所有奶牛都有过的生活经历,它产下了小犊,然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了,这以后便吃着粗粝的草料,心甘情愿地把牛奶奉献出来。

它是一头好母牛,而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步,不久就有人来端详它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。“这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。“它不是卖的。”她回答说,然后,像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。

过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。

“喂,这头母牛多少钱?”

老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。

“它不卖的!”

听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了,紧跟着又来了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说:“这头奶牛是不卖的。”

她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。

“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。

“没有,这头牲口是不卖的。”

“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着,“是你自己的奶牛吗?”“是呀,当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。可是他打断了她:

“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”

天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤地说不出话,神色有点慌乱。她收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶

意„„这样我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。” 小题1:.安恩把奶牛牵到集市上的目的是:__________________ 。(2分)小题2:.文章着力描写奶牛的健壮结实,其作用一是__________________;二是__________________ 。(4分)小题3:.品读下面的句子,回答问题。(4分)(1)这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然己经弄成这样,我们只好回去了。将句中的我们改成我和牛为什么不好?(2)安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:不!'但是她似乎有些窘迫不安。安恩老太太既然坚定地拒绝卖牛,为什么会有些窘迫不安?小题4:.从全文看,安恩是一个__________________ 、__________________的老妇人?(4分)小题5:. 读了这篇小说,你有何感悟联想?请写一则100字左右的感悟联想。(6分)参考答案:小题1:让它跟同类相聚,散散心。(意思对即可。2分)小题1:为人们想买牛作铺垫;侧面表现安恩对奶牛的精心喂养。(言之有理均可。每空2分,共4分)小题1:(1)“我们”更能表明安恩把奶牛视为与自己同样的生命(更能表现安恩的淳朴、慈爱) (2)担心别人误解她拒绝卖牛的用意(担心自己的行为伤害了别人)。(意思对即可。每题2分,共4分)小题1:关爱动物,善良仁爱(俭朴勤劳、善解人意、沉静慈祥)(概括合理均可。每空2分,共4分)小题1:可从“尊重生命”、“善待动物”等方面写感悟或联想。示例①:从安恩身上,我读懂了什么是尊重生命。任何生命都有其存在的意义和价值,都是无比珍贵的。我们应当以爱心、诚心去尊重、珍爱、善待身边的任何一个生命,尽管它只是一只小鸟、一株小草、一朵无名的花„„ 示例②:人应该善待动物。动物是人类最忠实的朋友,给我们带来很多乐趣,例如冯骥才笔下的珍珠鸟、老舍笔下的猫、丰子恺笔下的鹅。现在网络上却出现虐猫的视频。摩登女子用高跟鞋踩踏猫,以虐待动物谋取暴利,真是令人发指。(感悟真切或联想合理,占3分,语言通顺占2分;有感悟或有联想,占2分,语言较通顺占1分)略

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/5520870.html

范文二:《安恩与奶牛》阅读附答案

阅读《安恩与奶牛》的片断,回答文后题目。(9分) ①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。„„②“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意„„这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”小题1:第一段,作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人?(3分)小题2:文中划线句属于什么描写?对刻画人物有何作用?(3分)小题3:第②段,安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”?(3分)参考答案:小题1:穿着、动作和神情。勤俭和朴实,自尊,安静从容。小题1:环境描写。反衬出安恩的沉静安详从容。小题1:“我们”指安恩与奶牛。“我们”写出了安恩早已经把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,安恩的淳朴性格以及对动物的慈爱之心在“我们”里集中体现了出来。小题1:了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。能结合具体语言环境来进行分析,人物形象表述正确合理即可。小题1:了解环境描写及常见烘托人物心情、渲染一种气氛、推动情节发展等五种作用,其中这里有衬托出人物沉静安详从容的性格品质。作答时能结合具体语言环境来进行分析,表述意思合理即可。小题1:研读文章

第2段,找出人称代词指代的内容,根据情节推断,表达合理即可。这里的“我们”写出了安恩早已经把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,安恩的淳朴性格以及对动物的慈爱之心在“我们”里集中体现了出来。

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范文三:一杯牛奶阅读答案

阅读文章,完成文后练习。

一杯牛奶

一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的女子打开房门的时候,小男孩却有点不知道怎样才好①,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,请接受我由衷的感谢吧!”说完离开了这户人家。此时,他(  )感到浑身是劲,(  )还看到上帝正朝他微笑。

数年之后,那名年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策,就被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是很有名望②的霍华德·凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。

来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上,他签了字。

当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,(  )她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

医药费——一满杯牛奶

霍尔德·凯利医生

1.在括号内填上适当的关联词语。

2.写出下列词语的近义词。(各写两个)

乞求——(  )(  )

关照——(  )(  )

3.请将文中划线部分换成意思相近的四字词语。

①________

②________

4.选择正确的解释,用序号表示。

“图”在字典上的解释有:①图画 ②谋划,谋求 ③贪图 ④意图,计划。

(1)妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。(  )

(2)这次作文的内容是:看图写话。(  )

(3)展览会上展出了上海的宏伟蓝图。(  )

(4)怕艰苦,图安逸,图享乐的思想是要不得的。(  )

5.理解句子,照要求填写。

医药费——一满杯牛奶

霍华德·凯利医生

(1)句中破折号的作用是________。

(2)“医药费——一满杯牛奶”的意思是____________。

(3)从句中能看出凯利医生是个________的人。

(4)病人看到这行小字,当时心里会怎么想?又会说什么?

________________________________________________

阅读答案:

答案:

解析:

1.不但,而且;因为

2.乞求:请求,恳求;关照:关心,照顾

3.①不知所措 ②赫赫有名

4.(1)②(2)①(3)④(4)③

5.(1)解释说明(2)免除的医药费是对当年恩情的回报。

(3)知恩图报,善良,有同情心(4)略

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范文四:一杯牛奶阅读答案

一 杯牛奶

一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角线。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少线?”年轻女子回答道:“一分线也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。这时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。

其实,男孩本来是打算退学的。

数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。

来到病房,凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这位病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊病人手中时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

“医药费—— 一满杯牛奶霍华德·凯利医生”

1.请用简洁的语言概括《一杯牛奶》的内容(不超过20个字)。

2.“一杯牛奶”在男孩身上起到了什么样的作用?为什么会产生如此巨大的作用?

3.结尾处“一杯牛奶”为什么能等同于昂贵的医药费?

阅读答案:

1.凯利医生救助曾用一杯牛奶帮助过他的女子。(概括恰当即可。)

2.使男孩“不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来;”因为一杯牛奶缓解了男孩的饥渴,年轻女子的爱心让他对未来充满了希望。

3.年轻女子以一杯牛奶帮助男孩时的爱心与作为医生的凯利为当年帮助过他的女子支付昂贵医药的爱心同样可贵。(意思对即可。)

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范文五:安恩和奶牛阅读答案

阅读下面的文字,完成下列各题。

安恩和奶牛

(丹麦) 约翰尼斯·延森

在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了,可这是一头很好的牲口,毛色鲜亮,连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正高贵的纯粹良种。当然,要是存心找茬的话,那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤,不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的,软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛,曾经有过所有奶牛都有过的生活经历,它产下了小犊,然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了。这以后便吃着粗粝的草料,心甘情愿地把牛奶奉献出来。

它是一头好母牛,而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步,不久就有人来端详它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。

“这头母牛卖多少钱,老婆婆?” 那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。“它不是卖的。”她回答说,然后,像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。

过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。

“喂,这头母牛多少钱?”

老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。

“它不卖的!”

听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了,紧跟着又来了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说:“这头奶牛是不卖的。”

她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。

“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。 “没有,这头牲口是不卖的。”

“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着,“是你自己的奶牛吗?”

“是呀,当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。

“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情, “我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”

结合第一段的外貌描写分析,老婆婆是一个怎样的人?

“安恩老太太气愤地说不出话,神色有些慌乱”,请结合原文解释“气愤”和“慌乱”的含意。

这篇小说构思精巧,面对买牛人,老婆婆的态度很明确,也很坚决——“它不卖的!”,请从原文中找出能表现老婆婆不是来卖牛的依据。

安恩是个好人,但好心却办了尴尬事,这件事留给我们的思考是什么?

阅读答案:

【小题1】(4分)安恩“穿着样式老掉牙的衣服”,但“很干净”,有关安恩衣着打扮所用的摹状词“老掉牙”“泛白”“有了年头”“磨平”,尽管如此,但“干净”,显然老婆婆是一位生活清苦而且爱整洁的人。

【小题1】(4分)面对买牛人的指责,她一方面“气愤得说不出话来”,但另一方面“神色有些慌乱”。她“气愤”是因为感到受了委屈,她“慌乱”是因为感到了理亏。

【小题1】(5分)

她来到市场却不选择市场的中心,而是“悄悄地”站在一边“晒太阳、打毛袜、听音乐、旁若无人”。(3分)她对那个买牛的屠夫用藤杖敲牛角表示了极大的不满,从中可以看出她对牛很是怜爱。(2分)

【小题1】(5分)提示:可以从“己之所欲”与“人之所欲”的角度进行分析,言之成理即可。

解析:

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/29C8B338BA021883.html

范文六:安恩与奶牛阅读答案

阅读《安恩与奶牛》的片断,回答文后题目。(9分)

①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

……

②“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意……这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”

【小题1】第一段,作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人?(3分)

【小题2】文中划线句属于什么描写?对刻画人物有何作用?(3分)

【小题3】第②段,安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”?(3分)

阅读答案:

【小题1】穿着、动作和神情。勤俭和朴实,自尊,安静从容。

【小题1】环境描写。反衬出安恩的沉静安详从容。

【小题1】“我们”指安恩与奶牛。“我们”写出了安恩早已经把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,安恩的淳朴性格以及对动物的慈爱之心在“我们”里集中体现了出来。

解析【小题1】了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。能结合具体语言环境来进行分析,人物形象表述正确合理即可。

【小题1】了解环境描写及常见烘托人物心情、渲染一种气氛、推动情节发展等五种作用,其中这里有衬托出人物沉静安详从容的性格品质。作答时能结合具体语言环境来进行分析,表述意思合理即可。

【小题1】研读文章第2段,找出人称代词指代的内容,根据情节推断,表达合理即可。这里的“我们”写出了安恩早已经把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,安恩的淳朴性格以及对动物的慈爱之心在“我们”里集中体现了出来。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/CCA9070E2AC76F22.html

范文七:安恩和奶牛阅读答案

(四)阅读下面文章,完成15-19题。(20分)

安恩和奶牛

约翰尼斯·延森

在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了;可这是一头很好的牲口,毛色鲜亮,连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正高贵的纯粹良种。当然,要是存心找茬的话,那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤,不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛,曾经有过所有奶牛都有过的生活经历,它产下了小犊,然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了,这以后便吃着粗粝的草料,心甘情愿地把牛奶奉献出来。

它是一头好母牛,而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步,不久就有人来端详它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。

“这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。

“它不是卖的。”她回答说,然后,像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。

过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。

“喂,这头母牛多少钱?”

老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。

“它不卖的!”

听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了,紧跟着又来了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说:“这头奶牛是不卖的。”

她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。

“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。

“没有,这头牲口是不卖的。”

“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着,“是你自己的奶牛吗?”

“是呀,当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。

可是他打断了她:

“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”

天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤地说不出话,神色有点慌乱。她收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。

“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意……这样我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”

【小题1】.安恩把奶牛牵到集市上的目的是:                。(2分)

【小题2】.文章着力描写奶牛的健壮结实,其作用一是                          ;二是                                      。(4分)

【小题3】.品读下面的句子,回答问题。(4分)

(1)"这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然己经弄成这样,我们只好回去了。"将句中的"我们"改成"我和牛"为什么不好?

(2)"安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:"不!'但是她似乎有些窘迫不安。"

安恩老太太既然坚定地拒绝卖牛,为什么会有些"窘迫不安"?

【小题4】.从全文看,安恩是一个            、            的老妇人?(4分)

【小题5】. 读了这篇小说,你有何感悟联想?请写一则100字左右的感悟联想。(6分)

阅读答案:

【小题1】让它跟同类相聚,散散心。(意思对即可。2分)

【小题1】为人们想买牛作铺垫;侧面表现安恩对奶牛的精心喂养。(言之有理均可。每空2分,共4分)

【小题1】(1)“我们”更能表明安恩把奶牛视为与自己同样的生命(更能表现安恩的淳朴、慈爱) (2)担心别人误解她拒绝卖牛的用意(担心自己的行为伤害了别人)。(意思对即可。每题2分,共4分)

【小题1】关爱动物,善良仁爱(俭朴勤劳、善解人意、沉静慈祥)(概括合理均可。每空2分,共4分)

【小题1】可从“尊重生命”、“善待动物”等方面写感悟或联想。示例①:从安恩身上,我读懂了什么是尊重生命。任何生命都有其存在的意义和价值,都是无比珍贵的。我们应当以爱心、诚心去尊重、珍爱、善待身边的任何一个生命,尽管它只是一只小鸟、一株小草、一朵无名的花…… 示例②:人应该善待动物。动物是人类最忠实的朋友,给我们带来很多乐趣,例如冯骥才笔下的珍珠鸟、老舍笔下的猫、丰子恺笔下的鹅。现在网络上却出现虐猫的视频。摩登女子用高跟鞋踩踏猫,以虐待动物谋取暴利,真是令人发指。(感悟真切或联想合理,占3分,语言通顺占2分;有感悟或有联想,占2分,语言较通顺占1分)

解析

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范文八:安恩和奶牛阅读答案

阅读《安恩和奶牛》中的几段文字,完成小题。(6分)

①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

……

②她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。

……

③“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意……这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”

【小题1】文中划线句属于什么描写?对刻画人物有何作用?(2分)

【小题2】文中写有人出大价钱买牛,“安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:‘不!’但是她似乎有些窘迫不安”。她的“坚决”和“窘迫不安”是否矛盾,为什么?(2分)

【小题3】文中第③中安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”?(2分)

阅读答案:

【小题1】环境描写,突出环境的嘈杂,反衬出安恩的沉静。

【小题1】“坚决”说明安恩不为金钱所动,爱奶牛,突出她的善良,“窘迫不安”说明安恩一文给别人造成误解而难为情,也是突出安恩的善良。所以不矛盾。

【小题1】安恩和奶牛,突出她把奶牛视为同等的生命。

解析

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范文九:安恩与奶牛阅读答案

阅读《安恩与奶牛》的片断,回答14~17题。(10分)

①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多的人的注意。

②她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。

③她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

【小题1】.选文第①②段着力描写奶牛的健壮结实和安恩的悠闲自得有何作用?(3分)

【小题2】.文章从哪些方面写出安恩的奶牛“是一头好母牛”的?(2分)

【小题3】.从选段描写中,你能看出安恩是一个怎样的老人?(2分)

【小题4】.这篇小说在写作手法上最突出的特点是什么?(3分)

阅读答案:

【小题1】写奶牛的结实健壮是为后文人们纷纷想买奶牛作铺垫,写安恩的悠闲自得是为了说明她根本没有卖牛的想法,由此来表现安恩的善良。

【小题1】一方面通过对奶牛的结实健壮的外形直接描写,一方面通过许多买牛人对奶牛感兴趣的举动侧面描写。

【小题1】节俭和朴实,爱整洁,虽然年老却保持着自尊,安静从容。

【小题1】设置悬念,吸引读者的注意力。安恩不富有,但她拥有一头可以卖个好价钱的奶牛,而且也来到了集市。一般读者想不到的是,安恩特地把奶牛带到集市上来,仅仅是为这头孤独的奶牛能和同类相处。这样的构思出人意料,但是又符合人物的性格。细致的描写,使人物形象非常鲜明。

解析

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范文十:“牛奶海”露真容阅读答案

“牛奶海”露真容

谭正文

①在儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中,曾描述过鹦鹉罗号遭遇“牛奶海”的奇特故事。无独有偶,一些航行归来的水手们也声称,他们在夜间目睹过这一景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色,从各个方向上都可看到。现在,卫星图片终于记录下这一现象。它将帮助科学家弄清楚这一罕见现象产生的原因。

②美国海军研究实验室的科学家史蒂文·米勒通过对大量卫星图片进行对比,成功地发现了卫星图片上的一片“白斑”--显示印度洋上一大片发光海域。这次发光现象持续了三个晚上并且其运动轨迹与洋流流向完全吻合。

③对这一发现给以佐证的是,卫星照片拍摄于1995年,而恰恰在此时,一艘英国货船报告过同一区域发现过海洋发光现象。

④海洋发光现象的成因各不相同。有一种海洋发光出现在航行中的船舶的尾迹和浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小,一般由大小为0.02-5毫米的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色,平时,凭借其体内的一种脂肪物质就能发出微光。发光的特点是由无数白色的、浅绿色或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光通常称为火花型海发光。

⑤还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。它们发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色光辉。这样的海发光称为弥漫型海发光。

⑥另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的,如水母、海绵、苔虫、环虫、蛤等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,某些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。这种发光生物通常是孤立地出现,在机械、化学物质刺激下,才比较醒目,它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。

⑦科学家还发现,发光细菌等海洋生物之所以能发光,是因为其体内包含着一种称之为荧光素的化学物质,它在荧光酶这种生物催化剂的催化下,与氧气结合生成氧气荧光素,其化学反应所产生的能量以光的形式释放出来,因而就发出了光。

⑧米勒博士认为,新发现的这片发光海域面积要大得多,细菌总量几乎是正常水平的200倍。专家们由此推测,这些荧光细菌并不是单独存活的,而是与海洋生物混生,否则不足以维持如此之大数量的细菌的存活。

⑨米勒博士的发现再一次证明,人类对神秘的海洋知之甚少。比如,大部分被报告过的海洋发光现象发生在印度洋,靠近印度尼西亚海岸附近,而这里是海上贸易线路集中的地方。在其他海域发生的海洋发光现象或其他神秘现象只不过不为人所知罢了。米勒博士等人的研究工作仍在进行,他们希望通过进一步分析卫星拍摄到的照片找到解释这一现象的答案。

(选自《百科知识》)

(1)

.在文中,人们目睹到的“牛奶海”是一种什么景象?“露真容”又指什么?

(2)

选文开头提到“牛奶海”的故事并且对“牛奶海”景象进行描述,这样写有什么作用?

(3)

用简洁的语言概括第⑦段的主要内容。

(4)

选文中哪些地方体现出科学家们严谨执著的科学态度?

阅读答案:

答案:

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