爱的味道阅读答案

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【范文精选】爱的味道阅读答案

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【优秀范文】爱的味道阅读答案

范文一:《故乡的味道》阅读附答案

(21分)故乡的味道王 妍①渐渐发现,一个人静静待着,会处在一个无味的世界里,使劲呼吸,周围还是陌生的空气。除了下雨时飘散的泥土和青草的芬芳能触动我的嗅觉神经,时间便在这无味的空气中缓缓消逝。 ②前几日,当老家的亲戚提着大包小包自产的蔬菜和水果,风尘仆仆地出现在家里时,我的嗅觉神经瞬间活跃起来。褐皮梨散发的甜腻香味,溢满纸箱的西红柿的酸甜味,直蹿鼻孔的豆角清香,还有土豆裹着红泥土的香气,一阵一阵向我袭来。顷刻间,我仿佛置身于田野,到处是瓜果飘香,蝴蝶飞舞。 ③我开始怀念起了在故乡的日子。 ④房头的小麻雀唧唧喳喳,唱响清晨第一支悦耳动听的歌。我睁开惺忪的双眼,窗外的晨雾已悄悄捎来经雨水滋润过的翠叶、野花和青草充满活力的清新味道。⑤迎着晨曦,奶奶点燃灶窝里放好的干柴,开始做早饭。虽然村里大部分人家早已使用方便快捷的电饭煲了,可奶奶依然喜欢用传统方法——甑子蒸。奶奶说,甑子蒸出来的饭吃着才有米饭的清香和甘甜,让人回味无穷,一辈子也忘不了。每当这时,厨房里总是氤氲着白米饭的醇香。 ⑥院里的空地都被奶奶利用起来,不用出大门就能吃到新鲜蔬菜。韭菜、小白菜、豌豆尖、葱、辣椒,没有施过化肥,靠肥沃的土壤和纯净的雨水自然生长。想吃什么,到院里摘,清水一洗,锅中一炒,加了作料,便是美味佳肴。 ⑦饭菜的浓香与烟囱里飘出的缕缕炊烟飘荡着,飞舞着,旋转着,奔向远方,像在召唤亲人回家团聚。 ⑧吃过早饭,我拿着水瓢,跟随奶奶到离家不远的菜地里浇水、拔草,既能与可爱的瓜果蔬菜亲密接触,又能尽情挥洒勤劳的汗水。渴了,就喝田边甘醇的溪水;累了,田埂上一坐,迎接你的是怡人的稻花清香。你只需闭上眼睛,便能与这山水融为一体。 ⑨午后,搬个凳子到柿子树下乘凉,听奶奶讲我小时候的趣事。院墙边,老母鸡带着小鸡在嬉戏,小白狗耷拉着脑袋依偎在奶奶脚旁。热流暗涌,树影婆娑,恍惚间,我似回到了无忧无虑的童年时代,笑得一脸灿烂的我陶醉在老鹰抓小鸡的游戏里。空气中漂浮着糖果一样的甜蜜味道,亦一如我的童年。 ⑩当夜幕降临,蟋蟀、田蛙纷纷唱起歌来,附和着此起彼伏的狗吠声,连月亮的心也被搅乱了,月牙儿不再遮遮掩掩,露出了大半个脸,照得村庄更加明亮。当劳作了一天的人们坠入梦乡时,各种植物在白天吸收养分,夜里就加速生长,空气里满是草木汁液散发的鲜美味道。 11每当面对结实的钢筋水泥房,吵闹的街道,来往穿梭的车辆,看不见繁星点点的天空,呼吸不到周围陌生的空气,我就越发怀念起故乡生活的日日夜夜,故乡的土地,故乡的老房子,故乡的亲人,故乡的夜空和故乡的清新空气。 12是故乡的水土养育了我,故乡有爱,有家的味道。故乡才是我魂牵梦绕的真正家园。 小题1:“故乡的味道”中, “味道”的含义文章第②段的叙述在文中有何作用?(4分)是什么?文章中提到了故乡的哪几种“味道”?(5分)小题2:文中画线句极富表现力,请作简要赏析。(3分)我睁开惺忪的双眼,窗外的晨雾已悄悄捎来经雨水滋润过的翠叶、野花和青草充满活力的清新味道。小题3:读全文,说说本文表达了作者对故乡的哪些深情。(3分)小题4:题为“故乡的味道”,而回忆内容则以写“奶奶”为主,作者是如何将“奶奶”与故乡有机地联系在一起的?(6分)参考答案:小题1:“味道”的含义是指质朴、自然、温馨、浓郁的乡土田园气息。(2分) 三种“味道”:①清新、怡人、充满浓郁的乡土田园气息的大自然的味道;②弥漫着醇浓饭香的家的味道;③如糖果一般甜蜜的童年的味道。小题2:①自然地引起下文对故乡的美好回忆;②丰富了文章的内容,突出了主题思想,增强了感染力。“悄悄捎来”运用拟人手法,生动活泼,赋予了晨雾以生命力; “充满活力”写出了作者的愉悦心情,表达了作者对故乡清晨的喜爱之情。(3分)小题3:本文表达了作者对故乡的深深眷恋和热爱之情。身在异乡,始终忘不了故乡的一草一木;故乡养育了“我”,忘不了故乡的爱和温暖。(3分)小题4:①“奶奶”是故乡这个特定环境中的人物,而故乡的质朴、温暖则是通过“奶奶”这一形象表现出来的;②借“我”对“奶奶”的回忆,表现对故乡的依恋;③故土难离,就像“我”对“奶奶”的情感一样,即使身处异乡也难以割舍。(各2分)小题1:试题分析:仔细阅读文章可以读出“味道”其实就是特有的乡土气息。具体的味道,需要学生概括出作者在文中所描写的具体事物的味道。小题2:试题分析:联系下文可知,通过本句话引出

了对故乡的回忆。能与题目“故乡的味道”相切合。还可以通过分析其表达方式和修辞方法,来回答此问题。小题3:试题分析:仔细揣摩语言,字里行间所蕴含的感情,可以得出作者热爱故乡,留恋故乡。小题4:试题分析:奶奶是亲人,也是故乡人的代表,故乡人的品质在奶奶的身上显现出来。思念奶奶,思念故乡,思念故乡人及一草一木。

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范文二:《家乡的味道》阅读附答案

小时候只知道呆在家乡有一种特别的感觉,她总能使不成样的哭脸变成一副可爱的笑脸;她总能使一颗跳动不安的心渐渐地平静下来。家乡有一种神秘的色彩,而那时的我对她的了解仿佛披上了一层面纱——朦胧而清淡。对于一个追逐世俗的人来说,家乡只是一块不值钱的土地。她没有城市的一小块地那么值钱,但对于我,家乡则是一块藏着金矿的沃土。她让我懂得一个人的价值,生命的真正内涵。最喜欢在春天时躺在翠绿的草地上,那里充满着草的芬芳。那是家乡的体味,让我留念与陶醉。在这时到处都是放牲口的孩子,看他们的表情,准是被这芬芳给乐坏了。这让我想起许多草的珍贵。如薰衣草可用来装饰,车前草可以做药,这些草早已被药农视为掌上明珠。虽然家乡的草没有沁人心脾的香味也无他用之处,但那种淡淡的香使你觉得仿佛与自然溶为一体了。所以每当春天时我都要在草的怀里躺一会——那是一种享受。蔚蓝色是我最喜欢的颜色。它有水一样的清澈却不乏色彩之美,没有红那样让人眼花缭乱,它是一种饱览沧桑的色彩。当你睁大眼睛注视着它时,你会感到一种伟大并几分崇敬之情溶于你的血液。所以每当仰望家乡的天空时,这种激情燃烧了我。在每个人的一生都有几件或许多件事让其充满激情。如未上学的你对书本的渴望,青春期的你对异性的渴求,青年的你对理想的追逐等这些曾让你付出许多精力与时间,但当激情之后又是怎样的生活。就像老年人一样,渐渐被时间磨去了壮志的棱角,没有了太多的激情,只有回忆已去的往事。我正年轻,喜欢家乡那种激情,我不想看到我将激情丢失时是怎样地痛苦,所以我加倍地努力,去捕捉时间的馈赠。时间可以使一棵小树长成参天大树。瞧,东边的小树已蔚然成林了。还不时有燕雀的叫声。这给家乡添了一些生气。那翠绿的树叶尽情地欢唱,引起我无尽的遐想。我想几十年之后家乡便笼罩在一片翠绿之中了。我们又能歌颂大自然的美,领略大自然的风光了。那时人们就真的会去珍惜这些,而不去做违背自然的丑事了。微风唤醒了沉睡的种子。往日的喧哗也已经被宁静所代替。每次进入树林都是令人回味无穷的感觉。鸟语花香的日子赶快回来吧。故乡哺育了我,故乡的变迁牵着我的心。愿故乡慢慢地沉睡在寂静的夜空下,不要被时间所吞噬。(选自《阅读》2014年1期,作者:铁凝,有删改。)【训练】1.作者为什么说“小时候呆在家乡有一种特别的感觉”呢?2.文章的第二段,作者运用什么手法写出了对家乡的感悟?3.文章的标题是《家乡的味道》,作者在文中主要写了哪些方面的味道?4.文章的第五段写家乡的小树、鸟雀的目的是什么?5.文章最后一段表达了作者怎样的心情?【参考答案】1.因为她总能使不成样的哭脸变成一副可爱的笑脸;她总能使一颗跳动不安的心渐渐地平静下来。2.作者运用对比的手法写出了对家乡的感悟,只有在家乡,作者才能体会到生命的真正内涵。3.作者写出了家乡的花草的味道,以及家乡蔚蓝天空的颜色表达了作者对家乡的无限热爱之情。4.作者写小树的蔚然成林、燕雀的尽情欢唱表达了作者对家乡勃勃生机的赞美,以及对家乡味道的深化之情。5.文章最后一段表达了作者希望家乡能

回归原来的宁静味道,回到作者以前心中的家乡的味道。

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范文三:家乡的味道阅读答案

《家乡的味道》阅读训练

杨武平

【原文】

小时候只知道呆在家乡有一种特别的感觉,她总能使不成样的哭脸变成一副可爱的笑脸;她总能使一颗跳动不安的心渐渐地平静下来。家乡有一种神秘的色彩,而那时的我对她的了解仿佛披上了一层面纱——朦胧而清淡。

对于一个追逐世俗的人来说,家乡只是一块不值钱的土地。她没有城市的一小块地那么值钱,但对于我,家乡则是一块藏着金矿的沃土。她让我懂得一个人的价值,生命的真正内涵。

最喜欢在春天时躺在翠绿的草地上,那里充满着草的芬芳。那是家乡的体味,让我留念与陶醉。在这时到处都是放牲口的孩子,看他们的表情,准是被这芬芳给乐坏了。这让我想起许多草的珍贵。如薰衣草可用来装饰,车前草可以做药,这些草早已被药农视为掌上明珠。虽然家乡的草没有沁人心脾的香味也无他用之处,但那种淡淡的香使你觉得仿佛与自然溶为一体了。所以每当春天时我都要在草的怀里躺一会——那是一种享受。

蔚蓝色是我最喜欢的颜色。它有水一样的清澈却不乏色彩之美,没有红那样让人眼花缭乱,它是一种饱览沧桑的色彩。当你睁大眼睛注视着它时,你会感到一种伟大并几分崇敬之情溶于你的血液。所以每当仰望家乡的天空时,这种激情燃烧了我。在每个人的一生都有几件或许多件事让其充满激情。如未上学的你对书本的渴望,青春期的你对异性的渴求,青年的你对理想的追逐等这些曾让你付出许多精力与时间,但当激情之后又是怎样的生活。就像老年人一样,渐渐被时间磨去了壮志的棱角,没有了太多的激情,只有回忆已去的往事。我正年轻,喜欢家乡那种激情,我不想看到我将激情丢失时是怎样地痛苦,所以我加倍地努力,去捕捉时间的馈赠。

时间可以使一棵小树长成参天大树。瞧,东边的小树已蔚然成林了。还不时有燕雀的叫

声。这给家乡添了一些生气。那翠绿的树叶尽情地欢唱,引起我无尽的遐想。我想几十年之后家乡便笼罩在一片翠绿之中了。我们又能歌颂大自然的美,领略大自然的风光了。那时人们就真的会去珍惜这些,而不去做违背自然的丑事了。

微风唤醒了沉睡的种子。往日的喧哗也已经被宁静所代替。每次进入树林都是令人回味无穷的感觉。鸟语花香的日子赶快回来吧。

故乡哺育了我,故乡的变迁牵着我的心。愿故乡慢慢地沉睡在寂静的夜空下,不要被时间所吞噬。

(选自《阅读》2014年1期,作者:铁凝,有删改。)

【训练】

1.作者为什么说小时候呆在家乡有一种特别的感觉呢?

2.文章的第二段,作者运用什么手法写出了对家乡的感悟?

3.文章的标题是《家乡的味道》,作者在文中主要写了哪些方面的味道?

4.文章的第五段写家乡的小树、鸟雀的目的是什么?

5.文章最后一段表达了作者怎样的心情?

【参考答案】

1.因为她总能使不成样的哭脸变成一副可爱的笑脸;她总能使一颗跳动不安的心渐渐地平静下来。2.作者运用对比的手法写出了对家乡的感悟,只有在家乡,作者才能体会到生命的真正内涵。3.作者写出了家乡的花草的味道,以及家乡蔚蓝天空的颜色表达了作者对家乡的无限热爱之情。4.作者写小树的蔚然成林、燕雀的尽情欢唱表达了作者对家乡勃勃生机的赞美,以及对家乡味道的深化之情。5.文章最后一段表达了作者希望家乡能回归原来的宁静味道,回到作者以前心中的家乡的味道。

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范文四:济南的味道阅读答案

济南的味道①站在济南一些偏街背巷的路沿上,掰开一只烤得焦黄的汪着油的烤地瓜,未等入口,一股仿佛弥漫着数千年历史的悠远绵长的香气便会扑鼻而来。济南由于地辖华夏南北的要冲,其饮食自然融会了南北大菜和各地民间小吃的精华,有着亦朝亦野的特点,能登得大雅堂奥,也能下得百姓厨房。诸如说起来就能让你流下口水来的油旋儿和想起来就放不下的甜沫,更是济南独有的风味,并且深深地附着了济南人怀旧的情结。 ②评价济南在突破饮食口腹囿围之余,品味若干元素亦会让人流连忘返。③品济南不能不读济南的山,山是这座城市的骨架,也定格了济南的品质。有堪舆家言,泰山是济南的太祖山,因此济南的山从南边一路走来,携着东岳的余威,裹挟着南山的秀美和北域的风情,成就了隽秀沉稳、旷远绵邈的别一番风韵。它们时刻不停地在向你述说着这个城市的骄傲和温情。无怪老舍先生当年看到这群山簇拥的济南老城,便发出了“这个城市像一个卧在群山中的摇篮,在冬天里一望便让人觉得温暖”这样由衷的慨叹了。 ④品济南最美莫过于畅饮济南的水了。这是一个被泉水滋养着的城市,泉水给这座城市带来了生命、带来了灵动、带来了性情、带来了极致的品位。泉水是济南的魂,“家家泉水,户户垂杨”的光景不是哪一座城市都有的。青青石板路,光滑如冰,只见那泉水从石缝间涌出,汩汩地,潺潺地,漫了青石板,漫了孩童的小脚丫,那么清澈,那么晶莹。泉畔小憩,舀一瓢泉水,沏一壶清茶,就着三伏天的酷暑一饮而下,酣畅淋漓,清韵爽然。 ⑤品济南不得不穿越济南的历史和人文。泉城文脉正,大舜历山耕。这是华夏人文始祖给济南留下的第一缕印记。且不说在这座城池的历史长河中如鲍叔牙、闵子骞、扁鹊、曹操、秦琼、曾巩、铁铉、边贡、李攀龙、丁宝桢、刘鹗、季羡林等一个个明星巨擘给济南留下的一笔笔财富。单说中国文学史,你可以设想一下,如果没有了辛弃疾和李清照这“二安”居士,那么宋词“ ”的豪放和“ ”的婉约到底会逊色多少呢?如果没有了张养浩,在元曲的体裁中还会另有其人喊出“ ”这句深埋在封建史上历代老百姓心中的绝唱吗?如果没有了老舍,近一百年中国现代文学史天平上的砝码会不会轻了许多?这是济南的骄傲,但我又觉得这更是济南的乡愁。 ⑥品济南的味道,最不可或缺的就是一定要读懂济南的人。济南人的性格由于地域的关系,糅合了中国南、北方人种的性格和气质,更兼具了齐人和鲁人的天赋和秉性。自公元前694年“公会齐侯于泺”开始,一路走来取精去粕地形成了济南人独有的豪放豁达、尚善重义的好品质。每一个成熟的济南人都像是一瓶陈年的老酒,只要起开瓶盖,一股醇香而绵长的味道便会悠然而出,让你为之迷醉。⑦品济南,不由不感染于她时刻升腾着的气象。这是一个包容了各种元素的蓬勃生命,时刻在成长。济南,恰是一朵由泉水滋润的清荷,嗅一下雅透脏腑,品一下情远意长。济南,更是一个由荷精心孕育的莲蓬,每一粒睡在母亲怀里的莲子,都会带给你久久的悠香„„(作者农人,文章有删改)小题1:根据文章内容填空。(4分)用心品咂济南,你会发现韵味无穷。品美食,悠远绵长;品山, ;品水, ;品历史、人文, ;品人, 。小题2:结合全文,说说第②段的作用。(3分)小题3:品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)A.从意义和作用两方面赏析第③段加点词“簇拥”的表达效果。B.请从修辞方法的角度,赏析文章第⑥段画线句。小题4:将下列诗句分别填入第⑤段中的画线处,顺序依次是 、 、 。(只填序号)。(3分)A.花自飘零水自流 B.气吞万里如虎 C.兴,百姓苦;亡,百姓苦小题5:今年3月,我市启动了“你心中的济南标识——找找济南范儿”的大型活动。请结合文意或生活体验,写写你心中的济南范儿,表达你对济南的热爱和理解。(60字左右)(5分)【注】范儿:多用于口语,指风格、风范、品质。城市范儿就是能代表城市历史、名人、艺术和自然等文化资源中,最具城市象征意味的文化符号,也就是一个城市的名片。参考答案:小题1:隽秀沉稳、旷远绵邈;充满生机、灵性有品位;厚重、深邃;豪放豁达、尚善重义小题2:本段承上启下,既承接上文济南饮食的独特风味,又引出下文对济南若干元素的品味。小题3:A.“簇拥”,紧紧围绕。运

用了拟人的修辞方法,生动形象地描绘了济南的群山紧紧环绕老城,充满了温情。 B.这句话运用了比喻的修辞方法,把“每一个成熟的济南人”比作“一瓶陈年的老酒”,生动形象地描摹出济南人成熟稳重、豪放豁达、尚善重义。小题4:B A C小题5:示例一:在济南,泉水叮咚的地方几乎都有柳树相随,柳是泉扎下的根,泉是柳绽放的花。泉与柳一往情深,摇曳生姿,是我心中最柔美的济南范儿。示例二:我心中的济南范儿是那集文韬武略于一体的辛弃疾。仗义爱国的民族英雄,慷慨豪放的一代词宗,泉城因他而厚重,济南因他而骄傲。小题1:试题分析:要求学生仔细阅读,分别从相关自然段中找出最恰当的,能够概括山、水、历史,人文、人的特点的词语。小题2:试题分析:对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与开头相照应。小题3:试题分析:A此题考查学生的理解分析能力,要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“簇拥”,紧紧围绕。运用了拟人的修辞方法,生动形象地描绘了济南的群山紧紧环绕老城,充满了温情。B句运用了比喻的修辞方法,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。结合语境具体分析即可。小题4:试题分析:注意关键词语,豪放、婉约和元曲。小题5:试题分析:答案不唯一,作为济南人,写出济南山的特色,水的特色,人文特色等及你对济南的喜爱。

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范文五:妈妈的味道阅读答案

篇一:妈妈的味道阅读答案

妈妈的味道每当想家的时候,总有一股特殊的味道从心底浮起,香香甜甜,像桂花,又像芝麻,在血液里,在灵魂里,飘散开来,让我的心啊肝啊,五脏六腑,都为之陶醉。我知道,那就是家的味道。我从小身体较弱,所以,妈妈总要瞒着弟弟妹妹,额外给我弄些好吃的。现在,我还清楚地记得,小时候,妈妈用自已悄悄攒下的钱,给我买了好多饼干,偷偷地藏在家中的红漆箱子里,每天早晨,我和弟弟妹妹们一起上学,走到院子里的时候,她再把我喊回来,说我忘记了带东西,等我回到屋子,就飞快地从箱子里拿出两块饼干,塞到我的书包里。因为体质不好,我经常生病。医生建议妈妈给我好好补补身体。那年冬天,妈妈卖掉了自已的一件首钸,买了半只羊,每天给我熬一碗羊肉汤,当弟弟妹妹们睡去后,把我叫起来,当夜宵给我吃。喝了一冬天的羊肉汤,我的身体变得结实起来。看着我走路有劲儿了,也不再三天两头病了,妈妈的脸上挂出了笑容。也许是养成了习惯,也许是这个天生孱弱的儿子更易惹起她的爱怜,她还是会偶尔为我悄悄地做些好吃的。那年的元宵节,由于家里穷。买不起更多的江米面和馅料,妈妈忙乎了一下午,做了好几个菜,可是元宵端上了桌子的时候,每个人的碗里只有四个元宵,为了让碗里的东西显得多一些,妈妈煞费苦心地把鸡蛋煮熟后剥了皮,从中间的部位切开,然后让光滑圆润的那部分浮在上面,不细看,就像真的元宵一样。很快,四个元宵就如猪八戒吃人参果一样,不知其味地下肚了,看着我和弟弟妹妹们吧嗒差点嘴,妈妈没舍得吃自已碗里的元宵,给爸爸、我和弟弟妹妹碗里一人分了一个。那可能是我记忆中吃得最快的一顿饭,没几分钟,我们就吃完了,人人的脸上都挂着“没饱”两个字。天黑了,我和弟弟出去放了会儿鞭炮,又看别人家放了焰火,早早地睡了。正睡得迷迷糊糊时,突然有人拍我。我睁开眼睛,揉了揉,是妈妈正站在床前。手里端着一碗东西,还冒着热气。我掀开被子,刚要爬起来,觉得一股寒气钻进被窝,妈妈把我按下,手放在唇边,做了个“嘘”的姿势,看着我,小声说:“快钻被窝里,慢慢吃。”那是两个芝麻馅无宵,散发着扑鼻的香气。我抓起筷子,捞起一个就往嘴里塞,险些烫着。妈妈悄声说:“别急,都是你的。”我用热气哈着脸,一股特别的味道直沁心脾。慢慢地在嘴里嚼着元宵,品尝着、回味着。不知道吃了多长时间,两个元宵终于吃完了,妈妈拿走了碗,我也翻身睡去。元宵的香气一直飘散到梦里,让我睡得非常香甜。长大了,我离开家,到北京工作。每逢元宵节,我都不能在家里过,只能吃上一碗爱人买的好利来汤圆,因为这里可以找到妈妈的味道。今年的元宵节,我已经安排好了自已的时间,一定要在家里和妈妈一起过,吃一碗她亲手做的元宵。如果有可能,我要求妈妈再为我做一件事:我想让她再煮一碗元宵,半夜悄悄把我叫醒,送到我的被窝里。我想悄悄地告诉妈妈:那碗元宵里,有我终生不忘的味道。所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案所有问题及答案我有更好的答案|1.比喻修辞,将家的味道比作桂花与芝麻,生动形象地写出了家带给我的温暖与甜蜜,同时引出下文对,表达了作者对家的爱与怀念。2.会不会是“正睡得迷糊„„慢慢吃。”这句啊3.妈妈的味道指1妈妈做汤圆和羊肉汤的味道2对我的爱3家的味道。在生活中,妈妈为我们做美味的饭菜,而经常受油烟的困扰,帮我们穿戴漂亮的衣服,而自己却很朴素,在生病时无微不至的关心,而自己生病从不呻吟,以及逐渐因为我们操劳而染白的青丝都散发着妈妈特有的味道————爱的味道篇二:妈妈的味道阅读答案

常常觉得“味觉”这个词很妙,有味道、有感觉,然后融合在一起。 有了味道,有了感觉,就如同走过的道路上所遗留下的足迹,只要一个碰巧,我们就会想起过往的曾经 常常觉得“味觉”这个词很妙,有味道、有感觉,然后融合在一起。

有了味道,有了感觉,就如同走过的道路上所遗留下的足迹,只要一个碰巧,我们就会想起过往的曾经。

也可以说,味觉是脑子里记忆的一部分,是一种情意的提醒。 一如我们记得妈妈的咖喱饭、外婆的吻仔鱼苋菜汤,或者是,曾经有三年必须天天经过的校门拐角的那家豆腐花店,还有公园旁边最有名的四果冰。

属于家里的味觉是什么呢?从厨房飘散到书房、客厅的香气和妈妈的背影,是一种无可替代的温暖。

以前每天住在家里,总怀疑所谓的家常菜到底是什么吸引人。现在离家在。

即使是简简单单的水饺,再用清汤打个蛋,倒进半罐甜玉米,妈妈的味道永远是模仿不出来的,即使是35楼的那家著名餐厅里大厨精心捏制的蒸饺。

下了课,早黑的冬天里,一回到家就能够钻进热气蒸腾的厨房里取暖,然后眼镜被熏得白白的,端着刚起锅的韭菜水饺的小碗仔,就这么吃将起来。

一边呼着气,一边还生怕贼人会来抢似的快快咬下一口烫着嘴的饱满水饺。喊着好烫好烫的同时,还跟着妈妈的身影从厨房转到餐厅,像个跟屁虫一样地说着今天同学怎样怎样、老师如何如何、真讨厌明天又要小考、该死下礼拜还要段考„„

妈妈总是哼啊哈的,手边还不忘照看平底锅里正煎着的劈啪作响的鱼,隔壁的炉子上还滚着一锅浓汤。

一碗饺子没吃完,妈妈就招呼我上餐桌,坐下来好好吃那条刚买的虱目鱼,还不忘把最美味的肚子那一块朝我摆着。

每次吃饱了,我都会告诉妈妈,现在胃里的鱼正在浓汤里游泳,好像刚刚还有一个饺子从鱼身边滑过。

的时候,听见老师在早会上宣布“下礼拜规定换穿裙子”的时候,我就知道夏天来了。 夏天来了,我就有凉拌豆腐和凉面可以吃了。

妈妈总是习惯自己做凉面,也自己调麻酱。一早起来就常常发现妈妈在厨房里忙,希望趁着还没真的热起来的时候先把面煮好。

一回到家,直奔冰箱,挖出冰透了的极富弹性的面条,再到柜子里翻出芝麻酱、醋、香油,加上一点点的水,一点点的辣油,在碗里略略拌匀,就是一碗消暑美味的凉面。 1篇三:妈妈的味道阅读答案

篇四:妈妈的味道阅读答案

作者: 来源:文章阅读网 时间:2014-12-23 21:55 阅读: 的味道

在我小的时候,都是在家吃妈妈做的饭菜。每天到开饭的时候,妈妈掀开锅盖,香气四溢,让我们把所有的不愉快都随妈妈的一声:吃饭啰!而消失的无影无踪。那刚开锅的新鲜饭菜端上来,我们夹到嘴里,慢慢咀嚼,香气充击着我们的味蕾。让我们觉得:妈妈做的饭菜是天底下最最好吃的美食。可以说,妈妈饭菜的味道就是我们心中妈妈的味道。它是我最的记忆。

那时,我最的一道菜就是妈妈做的冰糖肘子。烧熟后那淡淡的酱色,黏黏糯糯的肘子皮,看上去亮晶晶,吃到嘴里膘膘的,再加上肘子四周围绕的绿色的菠菜。真是既美观,又可口。色,香,味,形俱佳。正应了那句,打一巴掌也舍不得松口的。

吃一次小小的冰糖肘子,在我的童年可够得上算是一件奢侈的事了。因为在那时候,家里经济比较困难,妈妈都是白天上班,晚上回来忙家务。有时为了贴补家用,不得不在星期天找点加工活回来做。

那特定的困难时期,妈妈要是做一次冰糖肘子,我们会高兴得叫起来,跳起来。那种期待,盼望,焦急的,现在起来还觉得特别的有意思,就像昨天一样。

虽然那时,我们还不太理解爸爸妈妈的辛劳,觉得他们有点抠门。直到我长大成人。结了婚,成了家,有了自己的以后,那种为了孩子的辛苦,操劳,毫无怨言,我才有了体会。每当我在家,看到孩子一边吃着我做的冰糖肘子,一边大呼:妈妈做的冰糖肘子真好吃,我还要吃。

我那心里呀别提有多高兴,比吃了蜜还要甜。

现如今,随着的慢慢推移,孩子也到外地读去了。每逢孩子假期回来的一件事,我就是要做一个冰糖肘子。有时去我的家,他们也会做这道菜。

可以这么说,这道简单的家常菜,是我们最最拿得出手的一道菜。看似简单的一道菜,我以为却是代表着我们家和谐美好象征的一道菜;也是联系我们一家三代人之间的纽带的一道菜;也是我们家的传家菜,代表着妈妈的味道。

本人简介:笔名:丝路 江苏扬州 文科毕业 爱好文学

篇五:妈妈的味道阅读答案

儿子两三岁时,每逢我外出开会,他会抱着我的枕头,眼泪汪汪地嘟囔:妈妈的味道! 我相信人类在幼年期,最先启动鼻子功能的应当是母亲的气息,就象母兽的气味之于幼兽,那是准确无误的坐标,意味着安全、温暖和抚爱。 1975年8月那个盛夏,我在鼓浪屿47号的“闺房”里晾晒整理衣物,拽出妈妈留下的红丝巾,心疼地看到它有些褪色了。把鼻子埋进出闻了闻,只剩下樟脑木箱的霸道气味。怅怅然回到书桌前,我断断续续写下:“我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗使它失去你特有的温馨。” 笔放下了,可心中的悲伤仍是挥之不去,直到暮色的淡墨晕染诗笺,爸爸招呼我上楼去吃饭。我回望一眼妈妈的遗照,她的额发有一小撮是翘的,我总是习惯性地伸出手去,想代她抚平。 都说照片不及妈妈生前美丽,但那忧郁的微笑,温柔的嘴角和若有所思的凝视,正是妈妈留给我最后定格的印象。 记忆中最动人的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑,这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中的侥幸获奖,我在校际歌咏大会的昂然领唱,成绩通知单上的“红风彤彤”(当然,如果不是“全优”的话,我会千方百计藏起来),仅仅是为了获得妈妈那短暂的展颜莞尔。 妈妈的牙齿细密整齐,只是牙龈偏低,偶尔开怀大笑,就虚握拳头放在嘴边遮羞,像歌星扶着麦克风,那姿势有些可笑,却又令我神往。因为,当时在我们的生活里,能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。 每个亲情至笃的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉,因而身心透亮,豁然开朗。 妈妈的皮肤极好,雪白粉嫩,脖子细腻,臂膀光鲜。受妈妈的影响,我一直以为,好皮肤是女性美的先决条件之一。除了一瓶珍惜使用的雅霜,妈妈有时会从鸡蛋壳里蘸一点点蛋清,涂在眼角。鸡蛋是外公专享的下酒菜,妈妈在革 命年代自创的护肤用品是最低成本的边角料。 我和妹妹两人的衣服鞋袜已经使妈妈殚精竭虑,她便很少给自己添新衣。舅舅的婚礼上,妈妈用旧旗袍改制了一件高领掐腰、对襟盘扣的蓝底红花夹袄,穿在略显丰腴的身上,满座宾客讶然注目,回头率要多高有多高。妈妈心里不无得意,回家路上,带着我和妹妹拐进照相馆,合影一张量代数寸大的相片。对这次心血来潮的奢侈,妈妈解释说:我们很久没有给爸爸寄相片了。 其实也是给她自己的犒赏。妈妈刚过30岁生日,有3个孩子,哥哥都10岁了。而我们的爸爸正光着脊梁,只系一条半截裤,在三明山区的露天煤矿挥舞铁锹。 妈妈36岁那年,要在工作单位的国庆晚会上演唱民歌《十送红军》。她为自己设计裁剪了一件紧袖斜襟圆裾的藕荷色薄衫。我和妹妹坐在台下捧场,却张大嘴巴忘记鼓掌。之后,不断有同事、邻居来借这件短衫去赴宴或演出,但是她们后来都沮丧地承认:谁也穿不出妈妈的味道。 有谁能说清楚母亲的味道是什么?如果一定要形容,用个不太贴切的比喻吧,我的妈妈类似薄荷,淡绿、清凉,还有一丝中药的苦涩。

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范文六:书的味道尤今阅读答案

篇一:书的味道尤今阅读答案

尤 今

捉襟见肘的父母,餐桌上可能只有青菜豆腐,可是,屋子里,书本永远不虞①匮乏。

晚餐过后,便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人读书和一家读书,感受是完全不同的。新买的书,有淡淡墨香,非常好闻,它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的;屋内此起彼落地翻动着书页的声音,宛如天籁。

明明只是一本书嘛,可是,握在手里,大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。爸爸捧书哈哈大笑的那一刻,却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光;爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿,妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。当字里行间闪出了睿智的思想亮光时,父母亲总会兴奋地读出来,让彼此分享精神的资产。

我们几个孩子呢,在盈屋的暗香里,随意抽选散置四处的书来读。在那略识字的年龄里,只能一知半解地读、懵懵懂懂地读;读着、读着,读懂了,一颗心,便跳舞。

阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长,一直长牙长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。

书籍,于我们而言,无所不能。

当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时,书籍是令我们安心的避风港;当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时,我们以书籍抚平内心的皱褶;当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时,书籍便是一束束亮丽的阳光;当我们的思想患上营养不良症时,书籍就充当了我们的维他命。 书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里,紧密地成为我们生命的一部分,追溯原因,是父母从小就以“身教”的方式让我们知道,书籍是精神“永远的伊甸园”;它既是小孩的棉花糖,也是成人的花生糖;棉花糖软而可口,花生糖硬而适口,都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。

现代阅读风气不盛,分析年轻人不爱阅读的因素时,一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大,让他们无暇分心或分心乏力。

不是的。我认为真正的关键是:童年时,他们不曾用书籍把精神养肥,成年之后,当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!

不读课外书,可以有千万个不同的借口。阅读课外书,原因却只有简简单单的一个:快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时,孩子当然快乐,可是,那种快乐,是甜而短的,它不能无止无尽地延伸到成人的世界里;然而,如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。

近日,与思齐聊天,她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。她说:“当年,家在福建。尽管家境贫苦,可家人还是给钱让我去租书来看。5分钱租一本,几天内得还。于是,一目十行,飞快地读,还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来。把笔记本子收在一口箱子里,一本叠一本,抄了很多本。箱子满了,便买个锁头锁起来,满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了,那口大箱子,还好好地留在福建老家呢!” 这个有着丰实童年的女子,现在,从事出版事业,以文字去喂养万千读者的精神。 爱读书的人,人生各自精彩,而读书的嗜好,必须从小养起。

(选自《北方人》2010年第10期,略有改动)

①〔不虞〕不忧虑。虞,忧虑。

19.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨,还蕴含着其它什么“味道”呢? 请依据文本作答。(至少答出两点)(4分)

20.按要求品味语言。(4分)

(1)阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长,一直长呀长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。(品味句子的表达效果)

(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。(品味加点词语的含义)

21.文章的后面写思齐读书这一内容,在全文中有何作用?(2分)

22.文中提到现代阅读风气不盛,请你结合下则材料,给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。(4分)

2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:我国o一8周岁儿童的家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书,有43.2%的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。近四成(39.4%)家长半年内会带孩子逛一次书店,其中27.1%的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店;有近三成(27.9%)的家长表示从未带孩子逛过书店。

参考答案:

19.示例一:还蕴含着阅读的甜蜜,阅读的快乐(或:精神的愉悦,心灵的慰藉,人生的精彩等)的“味道”。

示例二:书籍的“味道”像棉花糖给生„„地突出了文章主旨,即“爱读书的人,人生精彩,而读书的嗜好,必须从小养起”。(2分。若答出“丰富内容”、“突出主旨”等术语得1分)

22.示例:①家长要培养孩子的读书兴趣。 ②家长要言传身教,多陪孩子读书。 ③家长要经常带着孩子逛书店。 ④家长要创造条件借书给孩子读。(4分。答出两条即可,一条2分) 搜索更多关于 的资料

篇二:书的味道尤今阅读答案

尤 今

小时家穷,肚子像欠收的田地,老是空荡荡的:可是呢,精神却长年吃着奢华的鲍鱼 捉襟见肘的父母,餐桌上可能只有青菜豆腐,可是,屋子里,书本永远不虞①匮乏。 晚餐过后,便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人读书和一家读书,感受是完

全不同的。新买的书,有淡淡墨香,非常好闻,它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的;屋内此 起彼落地翻动着书页的声音,宛如天籁。

明明只是一本书嘛,可是,握在手里,大家却变成了哭笑 难以自主的傀儡。爸爸捧书 哈哈大笑的那一刻,却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光;爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌 地写着眉批的当儿,妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。当字里行间闪出 了睿智的思想亮光时,父母亲总会兴奋地读出来,让彼此分享精神的资产。

我们几个孩子呢,在盈屋的暗香里,随意抽选散置四处的书来读。在那略识字的年龄 里,只能一知半解地读、懵懵懂懂地读;读着、读着,读懂了,一颗心,便跳舞。 阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长,一直长 牙长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。

书籍,于我们而言,无所不能。

当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时,书籍是令我们安心的避风港;当超负荷的工作把我 们的心揉成一叶成菜时,我们以书籍抚平内心的皱褶;当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗 的死角时,书籍便是一束束亮丽的阳光;当我们的思想患上营养不良症时,书籍就充当了 我们的维他命。

书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里,紧密地成为我们生命的一部分,追溯

原因,是父母从小就以“身教”的方式让我们知道,书籍是精神“永远的伊甸园”;它既是 小孩的棉花糖,也是成人的花生糖;棉花糖软而可口,花生糖硬而适口,都能给生命的味 蕾带来怡人的甜味。

现代阅读风气不盛,分析年轻人不爱阅读的因素时,一般人都归咎于娱乐多元化、课 业繁重或工作压力太大,让他们无暇分心或分心乏力。

不是的。我认为真正的关键是:童年时,他们不曾用书籍把精神养肥,成年之后,当 然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!

不读课外书,可以有千万个不同的借口。阅读课外书,原因却只有简简单单的一个: 快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时,孩子当然快乐,可是,那种快乐,是甜而 短的,它不能无止无尽地延伸到成人的世界里;然而,如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。

近日,与思齐聊天,她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。她说:“当 年,家在福建。尽管家境贫苦,可家人还是给钱让我去租书来看。5分钱租一本,几天内得 还。于是,一目十行,飞快地读,还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下 来。把笔记本子收在一口箱子里,一本叠一本,抄了很多本。箱子满了,便买个锁头锁起 来,满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了,那口大箱子,还好好地留在福建老家呢!” 这个有着丰实童年的女子,现在,从事出版事业,以文字去喂养万千读者的精神。 爱读书的人,人生各自精彩 ,而读书的嗜好,必须从小养起。

(选自《北方人》2010年第10期,略有改动)

①〔不虞〕不忧虑。虞,忧虑。

19.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨,还蕴含着其它什么“味道”呢? 请依据文本作答。(至少答出两点)(4分)

20.按要求品味语言。(4分)

(1)阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长,一 直长呀长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。(品味句子的表达效果)

(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终 生保值的礼物。(品味加点词语的含义)

21.文章的后面写思齐读书这一内容,在全文中有何作用?(2分)

22.文中提到现代阅读风气不盛,请你结合下则材料,给家长提两条培养孩子阅读兴 趣的建议。(4分)

2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:我国o一8周岁儿童的家长平均 每天花费约22.78分钟陪孩子读书,有43.2%的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在 20分钟以上。近四成(39.4%)家长半年内会带孩子逛一次书店,其中27.1%的家长会在 1—3个月内带孩子逛一次书店;有近三成(27.9%)的家长表示从未带孩子逛过书店。

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19.示例一:还蕴含着阅读的甜蜜,阅读的快乐(或:精神的愉悦,心灵的慰藉,人生的 精彩等)的“味道”。

示例二:书籍的“味道”像棉花糖给生命以甜味,像伊甸园给精神以快乐。(或:像避 风港给内心以安定,像维他命给思想以营养等。)(4分。答出一点得2分)

20.(1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了阅读在人成长过程中的作用,对 人终生的积极影响。(2分。修辞手法1分,作用或影响1分。)

(2)示例:从小培养孩子的阅读兴趣,可以让孩子终生受益,终生快乐。(2分。意对 即可)

21.示例:从他人的角度选材,丰富了文章内容,更好地突出了文章主旨,即“爱读书的 人,人生精彩,而读书的嗜好,必须从小养起”。(2分。若答出“丰富内容”、“突出主旨”等

术语得1分)

22.示例:①家长要培养孩子的读书兴趣。 ②家长要言传身教,多陪孩子读书。 ③家 长要经常带着孩子逛书店。 ④家长要创造条件借书给孩子读。(4分。答出两条即可,一条2分

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篇三:书的味道尤今阅读答案

2013年中考说明文阅读题精选:追寻书籍的味道_中考_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

2.记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3.记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4.记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5.记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6.记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7.记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8.记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9.文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

记叙文写作结尾法:

1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只

要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”

3、式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”

4、式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《》结尾写道:“驿路梨花处处开。”

5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。

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范文七:袖子的味道阅读答案

袖子的味道孙道荣 那天,母亲在厨房忙碌时,手指上不小心扎进了一根竹刺。我赶紧找来针,在火上消毒后,帮母亲挑刺。 印象中,这是我第一次握着母亲的手。如此粗糙。我小心翼翼地,将刺一点点挑拨出来。 捏着母亲的手指时,忽隐忽现,飘过来一股什么味道。我凑近点,味道更真切了,是那种很浓的油烟味,通常你突然走进一间陈旧的厨房时,就会闻到那种浓郁的味道。经年的菜油香、猪肉的膻气、大蒜叶子、香葱、煤气味、焦糊味„„全部搀杂混合在一起,就是这种味道。是从母亲的袖子里飘出来的。 小时候,最喜欢拉着妈妈的手,四处走动。母亲自然垂下的手背,和我的头顶差不多高。不过,颠起脚尖,鼻子就可以凑到妈妈的袖口了,能闻见香喷喷的雪花膏的味道。那是多么好闻的香味啊。那时候,妈妈的手温润、光滑,越是寒冷的天,越是红彤彤的,透着可爱。除了雪花膏的味道外,妈妈的袖子上,还有晚饭的味道,喂鸭子的饲料味道,肥皂味,以及一点点酒香,那是爸爸端给妈妈的那杯酒,洒落下来的。但我似乎只在记忆里留下了雪花膏的味道,那是妈妈最喜欢搽的东西,很白,很糯,它弥漫的香味经久不息。那是年轻的妈妈留在我印象中最深刻的记忆。我已经很久很久没有闻过母亲袖子的味道了。从什么时候开始,母亲的袖子上,只留下了如此浓郁的日子的味道? 一个人的袖子上,会留下他独特的味道。那甚至是一个人生命的轨迹。 父亲的袖子上,总是弥漫着很重的劣质烟的味道。父亲是个老烟枪,他右手的食指和中指,被烟熏得像腊肉的皮,又黄又黑。那时,我们家的日子很艰难,父亲在烟雾中,努力寻找着好日子的方向。大部分烟被他吸进了鼻孔里,这成了他日后老胃病的根源,一部分烟,则顺着他的袖筒,钻进他的衣服里。天冷,薄薄的被子根本抵挡不了严寒,父亲总是将他的旧棉袄盖在我的身上,两只袖子则被拉上来,紧紧地凑在我的脖子边,将寒风严严实实地挡在了我的体外。这也使我的鼻息,总是处在他的袖子的包围中,难闻的烟味刺激着我。很长时间,我很讨厌这种摆脱不掉的味道,但我又难以抵御袖子凑实后,被包围起来的那种温暖的感觉。后来,父亲病重住院的时候,我偷偷拿起他的袖子闻过,一点烟味也没有了,取而代之的,是各种药丸和中药汤的味道。母亲说,老父亲患病后,已经很长时间没有抽过香烟了。他不得不戒了。那一刻,我忽然强烈地希望能从父亲的袖子上,闻到一点烟味,而将药味掩盖掉啊。可是,再也没有这个机会了。 我们的袖子上,会在不经意间,沾上各种味道,透露出你的秘密。 一个护士的袖子上,必然弥散着好闻的消毒水的味道。每次去医院打针挂水,将袖子撸起来,伸到穿着白大褂的护士面前。戴着大口罩的护士,也伸过来一只手,擦酒精,另一只手,握着针筒。我喜欢护士白白的袖子上,飘散过来的消毒水的味道,这让我内心安静,忘却了对于疾病的恐惧。 我有一个朋友,是一家饭店的大厨。你可以想见,他的身上,会有多么浓烈的厨房的油烟气。每天下班后,他都会脱掉一身油腻的工作服,再好好洗个澡。可是,他走到哪里,人家还是嗅嗅鼻子,就能闻出他的职业来。他换了外套,换了衬衫,甚至换了领带,但羊毛衫袖子的味道,泄露了他的秘密。 一个机修工的袖子,永远带着一股机油味;一个园丁的袖子,会藏满花香;一个老师的袖子,必然充满了粉笔灰的味道;而一个建筑工的袖子上,除了水泥、砖瓦的粉尘味外,就是一层层汗水结晶后的浓重的汗馊味„„职业、爱好、性格、环境,都会在你的袖子上,留下它的痕迹。闻闻你的袖子吧,就像照镜子一样,你也可以闻到自己的味道。 孩子的袖子上,却总是充满温暖的,好闻的阳光的味道,那是因为,母亲每天都会将他们弄脏的衣服洗干净,在阳光下晒干,叠整齐。因此,孩子们幸福生活的一天,就从袖子开始。(摘自2010年2月28日《山东商报》)◎品读生活◎ 在生活这部诗集中,有母亲那温柔甜美的爱心之诗,有父亲严肃威严的真言之诗,有老师无私奉献的阳光之诗,还有身边形形色色的好多诗篇„„这些都需要我们用心品读。作者从袖子的味道中既品读出生活的温馨和怀念,又品读出生活的五彩缤纷和无穷诗意。如果你能从父母的衣袖读出幸福读出温暖读出感慨读出哲理,你就是一个热爱生活的人!◎且读且思◎ 1.文章写了多少种人的袖子味道? 2.文章为什么

要详写父母的袖子味道? 3.说说“我们的袖子上,会在不经意间,沾上各种味道,透露出你的秘密”这句话在文中有什么作用? 4.请你仔细回忆一下,在你脑海中父母的什么印象最深刻? 《袖子的味道》参考答案 1.文章写了父母、护士、大厨、机修工、园丁、老师、建筑工等几种人袖子的味道。 2.因为父母是最亲近的人,父母衣袖的味道对自己印象最深刻,同时,作者还借写父母衣袖的味道来表达自己对父母的爱恋之情。 3. 这句话在文中的作用是开启下文。4.略。

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范文八:寒冷的味道阅读答案

寒冷的味道

①寒冷离我们越来越远了。

②有人说,地球变得越来越热了。还有人说,这是厄尔尼诺现象。对此,我说不出个子丑寅卯来。我只感觉到,曾经是多么可怕的寒冷,现在似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

③也许我对寒冷还只是一知半解。是的,我仅仅接触过南方的寒冷。说得具体一点,是在过去,是在江汉平原。

④树是江汉平原不可多得的景致,树的旁边有湖或者河流。我想起来了,冬天的水面结了厚厚的冰。我们在河上行走。干净的树枝上也结了冰—— 不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。那是一种不可复制不可言状的绝响。我在冰上驻足仰望,在体验寒冷的厚度的同时,又领略到了寒冰的高度。冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻穿了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了&&我几乎要跌倒下去。

⑤寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊!

⑥冬天也看露天电影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪刚刚停下,听说要放《冰山上的来客》,我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气陡生,看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊。我咬着牙,坚持把电影看完 。脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来。

⑦寒冷,每每使我们的精神处于一种亢奋的状态,从这一点说,寒冷似乎有了酒的成份。

⑧最幸福的时刻,是围着树墩烤就的一堆火,炖着狗獾肉(从雪森林的狗獾洞里猎获的战果),或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜&&端着暖手的碗香喷喷地吃着,看那门外的雪轰轰烈烈地下着,这时的寒冷又有了一种别样的滋味。

⑨现在不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪不知还 在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。

⑩可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的风景?

?不仅仅是孩子们。

?我们已经有了太多的安逸,不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花朵,我不知道会有什么好结果。

?我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

寒冷,是我们生命所需要的盐啊。

?寒冷还会来的。

1.结合文中有关寒冷的三件往事,将作者的体验感受补充完整。(4分)

第一件往事:冰河上行走,疼痛让我刻骨铭心。

第二件往事:看露天电影,①。

第三件往事:围火吃炖菜,②。

2.结合文章内容,说说丧失了体验寒冷的机会的后果是什么。(4分)

3.第?段中,寒冷,是我们生命所需要的盐啊一句揭示了怎样的人生道理?结合文章内容,具体说说作

者是怎样得出这个结论的。(150字左右)(7分)

答案:

1.①饥寒交迫让我亢奋坚强。②热腾腾的饭菜让我倍感温暖幸福。

评分:共4分。每个要点2分。

2.①生命的潜质不能得到发挥。②变得弱不禁风。

评分:共4分。每个要点2分。

3.示例一:这句话揭示了苦难是生命中必不可少的东西这一道理。作者先回忆了江汉平原的寒冷及带给自己的种种感受,然后,联想到现在的孩子没有机会体验真正的寒冷,进一步推想其后果,从而得出苦难是生命中必不可少的东西这一结论。

示例二:这句话揭示了:人必须经历寒冷的磨练,才能有旺盛的生命力,从而更加茁壮地成长。作者写了过去关于寒冷的珍贵记忆,又写了现在的人们因生活条件优越而失去体验寒冷的机会,通过今昔对比,表明寒冷带给人痛苦的同时,更能磨练人的意志,激发人的潜能,从而使读者领悟到磨练对于一个人成长的重要意义。

评分:共7分。第一问2分,第二问3分,语言表达2分。

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范文九:阳光的味道阅读答案

阳光的味道

美红

⑴阳光能有什么味道?很久以前,一个贫穷快乐的女孩儿让我知道了阳光的味道。

⑵初中,我是在偏僻的乡下度过的,那种艰苦不是十几年后的今天所能想象的。小镇破败不堪,学校亦简陋得不成样子,我们十几个女孩儿挤在一间土坯泥屋里,夏天还好说,一到冬天屋里又冷又潮,冰窖一般。每天临睡前,我们总忍不住抱怨一通。阳光的味道阅读答案。只有芳,从来没有一句怨言,她穿打补丁的衣服,吃咸菜窝头,冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。

⑶因为天冷屋潮,我们常把被子抱出去晒。有一次,我和芳一起去收被子。夕阳正是最好的时候,金黄的余晖斜斜地照着,被子晒得鼓鼓的,抱在怀里松松软软温暖极了。[阳光的味道真好!"芳把头埋在一大团被子中,深深地嗅着。[阳光有什么味道?"我感到奇怪极了。

⑷芳不好意思地笑了:[甜丝丝的,暖暖的,我也说不清楚,你使劲闻闻就闻到了。阳光的味道阅读答案。"

⑸我按芳的话去做了,但什么也没闻到,然而从那以后,我记住了芳,记住了芳的话。

⑹当我第二次听到有人说起阳光的味道时,已经是许多年之后,这期间我读完初中、高中,上了大学,再留在省城工作。十几年的时光匆匆而过,芳的故事也在淡漠中远去,直到前年那个明媚的春日,我在山脚下漫步,芳又从纷纷杂杂的记忆中清晰地走出来。

⑺那是个星期天,阳光灿烂极了,天蓝得高远,我和几个朋友在山脚下的草地上玩,一个很轻柔的声音随风飘来:[阳光的味道真好。"我的心蓦然一惊,循声望去,一位中年妇女正揽着一个活泼美丽的小姑娘坐在青青的草地上。中年妇女眯着眼,微仰着头,阳光洒满她的脸,那上面漾着浅浅的幸福的笑意。

⑻ [妈妈,阳光是什么味道?我怎么闻不到啊。"女孩儿轻摇着妈妈的胳膊。中年妇女笑了,她拍拍女儿的头:[你闭上眼睛,用心去闻就能闻到了。"女孩儿真的闭上了眼睛,而且闭了很久,等她再睁开眼时,已经是满眼的晶莹:[妈妈,在黑暗里是不是很难受?"

⑼中年妇女似乎没有看到女儿的眼泪,她又笑了:[傻孩子,妈妈怎么会难受呢?我能闻到阳光的味道,能听到风的歌声,还能听到你骨头生长的声音,妈妈快乐还来不及呢!"

⑽我恍然间才明白,中年妇女原来是个盲人,这一发现,震得我心好痛,不知怎么的,芳抱着一团被子在夕阳余晖中幸福微笑的样子一下子涌现到我的眼前。曾经读过一篇文章,当时怎么也不明白花开能有什么声音,但作者却说,花开有着极美丽动听的声音,但只有那些对生命充满热爱并以一颗感激之心去看待世界的人才会听到。

⑾我紧紧闭上眼睛,用心去感受阳光的抚摸。风很温暖,轻轻柔柔像母亲的手。阳光融在风里,缓缓淌过我的脸、我的身和我的灵魂,有花和草的清香,有虫鸣和蝴蝶展翅的美妙之音,一切都好极了,生在这世上原本就是一种幸福。

⑿有一股凉凉的东西顺着我的脸颊流下来,我知道那是久违了的眼泪。突然间,我闻到了一种味道,清清的、浅浅的,就像我们平平淡淡的生活。我想,这也许就是阳光的味道吧。

(选自)

1、仔细阅读文章后,你认为怎样才能闻到[阳光的味道"?(3分)

2、文章围绕[阳光的味道"讲述了两个故事,请你简要概括两个故事的内容。(4分)

故事一:

故事二:

3、体会下面句子加点词的表达效果。(2分)

只有芳,从来没有一句怨言,她穿打补丁的衣服,吃咸菜窝头,冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。

4、流泪是人们流露情感的特殊举动。本文结尾[我"留下了[久违的眼泪",饱含了[我"哪些复杂的感情?(写出两点即可) (3分)

5、本文人物形象鲜明,结构浑然一体。[阳光的味道"在文中反复出现,请简要说说它在刻画人物和结构上的作用?(2分)

刻画人物上:

结构上:

参考答案:

1。热爱生活,珍爱生命,具有乐观阳光的人生态度,用感恩之心去看待世界。(意思相近即可)

2。故事一:同学芳收被子闻到阳光味道的甜蜜和幸福。

故事二:盲妈妈在青草地上与女儿的对话。(意思相近即可)

3。[从来"和[仍然"强调了芳对生活毫无怨言和总是挂满微笑的情态,突出了芳的开朗乐观。(意思相近即可)

4。 ①芳和盲妈妈唤醒了[我"生命中久违的幸福感。②[我"懂得了要珍爱生活,珍爱生命,珍爱幸福。人生顿悟后的感动和喜悦。③为自己往日抱怨生活中的不顺而后悔。(意思相近即可)

5。 ①衬托了人物形象  ②贯穿全文的线索。

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范文十:《袖子的味道》阅读答案

缤纷生活·生命轨迹

袖子的味道

孙道荣

那天,母亲在厨房忙碌时,手指上不小心扎进了一根竹刺。我赶紧找来针,在火上消毒后,帮母亲挑刺。

印象中,这是我第一次握着母亲的手。如此粗糙。我小心翼翼地,将刺一点点挑拨出来。

捏着母亲的手指时,忽隐忽现,飘过来一股什么味道。我凑近点,味道更真切了,是那种很浓的油烟味,通常你突然走进一间陈旧的厨房时,就会闻到那种浓郁的味道。经年的菜油香、猪肉的膻气、大蒜叶子、香葱、煤气味、焦糊味……全部搀杂混合在一起,就是这种味道。是从母亲的袖子里飘出来的。

小时候,最喜欢拉着妈妈的手,四处走动。母亲自然垂下的手背,和我的头顶差不多高。不过,颠起脚尖,鼻子就可以凑到妈妈的袖口了,能闻见香喷喷的雪花膏的味道。那是多么好闻的香味啊。那时候,妈妈的手温润、光滑,越是寒冷的天,越是红彤彤的,透着可爱。除了雪花膏的味道外,妈妈的袖子上,还有晚饭的味道,喂鸭子的饲料味道,肥皂味,以及一点点酒香,那是爸爸端给妈妈的那杯酒,洒落下来的。但我似乎只在记忆里留下了雪花膏的味道,那是妈妈最喜欢搽的东西,很白,很糯,它弥漫的香味经久不息。那是年轻的妈妈留在我印象中最深刻的记忆。我已经很久很久没有闻过母亲袖子的味道了。从什么时候开始,母亲的袖子上,只留下了如此浓郁的日子的味道?

一个人的袖子上,会留下他独特的味道。那甚至是一个人生命的轨迹。

父亲的袖子上,总是弥漫着很重的劣质烟的味道。父亲是个老烟枪,他右手的食指和中指,被烟熏得像腊肉的皮,又黄又黑。那时,我们家的日子很艰难,父亲在烟雾中,努力寻找着好日子的方向。大部分烟被他吸进了鼻孔里,这成了他日后老胃病的根源,一部分烟,则顺着他的袖筒,钻进他的衣服里。天冷,薄薄的被子根本抵挡不了严寒,父亲总是将他的旧棉袄盖在我的身上,两只袖子则被拉上来,紧紧地凑在我的脖子边,将寒风严严实实地挡在了我的体外。这也使我的鼻息,总是处在他的袖子的包围中,难闻的烟味刺激着我。很长时间,我很讨厌这种摆脱不掉的味道,但我又难以抵御袖子凑实后,被包围起来的那种温暖的感觉。后来,父亲病重住院的时候,我偷偷拿起他的袖子闻过,一点烟味也没有了,取而代之的,是各种药丸和中药汤的味道。母亲说,老父亲患病后,已经很长时间没有抽过香烟了。他不得不戒了。那一刻,我忽然强烈地希望能从父亲的袖子上,闻到一点烟味,而将药味掩盖掉啊。可是,再也没有这个机会了。

我们的袖子上,会在不经意间,沾上各种味道,透露出你的秘密。

一个护士的袖子上,必然弥散着好闻的消毒水的味道。每次去医院打针挂水,将袖子撸起来,伸到穿着白大褂的护士面前。戴着大口罩的护士,也伸过来一只手,擦酒精,另一只手,握着针筒。我喜欢护士白白的袖子上,飘散过来的消毒水的味道,这让我内心安静,忘却了对于疾病的恐惧。

我有一个朋友,是一家饭店的大厨。你可以想见,他的身上,会有多么浓烈的厨房的油烟气。每天下班后,他都会脱掉一身油腻的工作服,再好好洗个澡。可是,他走到哪里,人家还是嗅嗅鼻子,就能闻出他的职业来。他换了外套,换了衬衫,甚至换了领带,但羊毛衫袖子的味道,泄露了他的秘密。

一个机修工的袖子,永远带着一股机油味;一个园丁的袖子,会藏满花香;一个老师的袖子,必然充满了粉笔灰的味道;而一个建筑工的袖子上,除了水泥、砖瓦的粉尘味外,就是一层层汗水结晶后的浓重的汗馊味……职业、爱好、性格、环境,都会在你的袖子上,留下它的痕迹。闻闻你的袖子吧,就像照镜子一样,你也可以闻到自己的味道。

孩子的袖子上,却总是充满温暖的,好闻的阳光的味道,那是因为,母亲每天都会将他们弄脏的衣服洗干净,在阳光下晒干,叠整齐。因此,孩子们幸福生活的一天,就从袖子开始。

(摘自2010年2月28日《山东商报》)

◎品读生活◎

在生活这部诗集中,有母亲那温柔甜美的爱心之诗,有父亲严肃威严的真言之诗,有老师无私奉献的阳光之诗,还有身边形形色色的好多诗篇……这些都需要我们用心品读。作者从袖子的味道中既品读出生活的温馨和怀念,又品读出生活的五彩缤纷和无穷诗意。如果你能从父母的衣袖读出幸福读出温暖读出感慨读出哲理,你就是一个热爱生活的人!

◎且读且思◎

1.文章写了多少种人的袖子味道?

2.文章为什么要详写父母的袖子味道?

3.说说“我们的袖子上,会在不经意间,沾上各种味道,透露出你的秘密”这句话在文中有什么作用?

4.请你仔细回忆一下,在你脑海中父母的什么印象最深刻?

《袖子的味道》参考答案

1.文章写了父母、护士、大厨、机修工、园丁、老师、建筑工等几种人袖子的味道。

2.因为父母是最亲近的人,父母衣袖的味道对自己印象最深刻,同时,作者还借写父母衣袖的味道来表达自己对父母的爱恋之情。

3. 这句话在文中的作用是开启下文。

4.略。

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