爱班爱校教育

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范文一:爱国爱校教育主题班会

爱国爱校教育主题班会

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、 祖国知识知多少竞赛。

3、 文艺表演。

4、 班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、 学生学唱爱国歌曲。

2、 准备英雄故事。

3、 了解祖国近年来的成就。

4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、 演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、副班主任:同学们! 回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当神洲六号即将腾

空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……

六、、配班老师:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我西山!

七、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

八、全体起立,再次齐唱国歌。

九、主持人宣布活动结束。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/7388879.html

范文二:爱国、爱校、爱家教育主题班会

爱国、爱校、爱家教育主题班会

七(4班)

活动主题:爱国、爱校、爱家教育

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、 祖国知识知多少竞赛。

3、 文艺表演。

4、 班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、 学生学唱爱国歌曲。

2、 准备英雄故事。

3、 了解祖国近年来的成就。

4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程:

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟

大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、 演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看„„

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷

恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、副班主任:同学们! 回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当神洲六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣„„

六、、配班老师:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我西山!

七、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们

能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

八、全体起立,再次齐唱国歌。

九、主持人宣布活动结束。

2015、11

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范文三:爱国、爱校、爱家教育主题班会

爱国、爱校、爱家教育主题班会

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、 祖国知识知多少竞赛。

3、 文艺表演。

4、 班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、 学生学唱爱国歌曲。

2、 准备英雄故事。

3、 了解祖国近年来的成就。

4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界

的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、 演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看„„

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各

位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、副班主任:同学们! 回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当神洲六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣„„

六、、配班老师:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我西山!

七、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为

实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

八、全体起立,再次齐唱国歌。

九、主持人宣布活动结束。

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范文四:爱国爱校爱班主题教育会)

爱国爱校主题教育会发言稿

爱国是一种情怀,爱校是一种品质,

爱班是一种责任

老师们,同学们:

下午好!

又是一个金秋的好时节,繁华似景,硕果累累。在秋日的暖阳中我们迎来了

祖国母亲61岁华诞。在这举国欢庆的日子里,首先,请允许我代表驿马中学全体师生祝愿伟大祖国的明天更加欣欣向荣、繁荣昌盛。同时,也祝愿全体师生与国同庆,健康幸福! 今天的校会由我主讲,我讲话的题目是:爱国是一种情怀,爱校是一种品质,爱班是一种责任。

当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,当激昂的国歌响彻耳畔的时候,你是否有一种激情在心中涌起?你是否有一种冲动在心底燃烧?你可曾有过对那鲜红历史的追思?可曾有过对己未来的憧憬与向往?

作为教师,加强对同学们的爱国主义教育是我们义不容辞的职责,一个人连自己国家都不爱的人,他就什么都不会爱。苏霍姆林斯基在给儿子的信中写道:热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。曾担任过我校校长、著名教育家陶行知先生也曾写过这样一首诗:“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。” 爱国是一种情怀:

当今的中国正悄悄地改变着世界,明天的中国正倍受世界关注。五十八年的风风雨雨,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。作为中国人,我们没理由不为自己的祖国喝彩、助威、自豪。屈原抱石投江,为的是祖国;岳飞“精忠报国”为的是祖国;闻一多拍岸而起,为的是祖国;周恩来勤奋读书,为的是祖国;毛泽东“江山如此多娇”,歌颂祖国的大好河山、、、、、一切的一切都是为了祖国。作为一名中学生,身上肩负着让祖国繁荣昌盛的责任,肩负着中华民族复兴的重担,更要把对祖国的爱融化在我们的每一个行动之中。爱国主义是民族之魂,爱国就是对祖国的无限的忠诚和热爱!我们要树立远大的理想,确立高尚的、积极的学习目标,为中华之崛起而努力,为祖国的富强而拼搏! 爱国是一种情怀。那么同学们该如何表达对祖国的热爱呢?一位学者说过这样一句非常朴素而又深刻的话:捡起自己脚下的废纸,就是爱国的开始。也许就有人说,当祖国遭到外族侵略时,我会挺身而出,用生命来捍卫祖国的尊严,可现在是和平时期,哪能呈现出来?也许有人说,等我将来长大了,有成就了,再来报效祖国,现在我还是一名学生,无法去做出爱国的大事。其实,爱国就在我们心中,就在我们身边,成材先成人,爱国先爱校。 爱校是一种品质:

当每周国旗冉冉升起的时候,我们不能简单的把国旗看成一块一般的红布,它是一个国家,一个民族尊严的象征。天安门广场的升旗仪式,何等的庄严肃穆!当登山队员登上珠峰时,他们做的第一件事,就是让国旗飘扬,在边防哨卡,长年累月能看到的是什么?就是国旗!在亚特兰大奥运会上,王军霞身披国旗绕场一周的电视画面早已成为经典,因此我觉得不需要再用什么语言来说明国旗在我们的心中应该是什么地位!她应该就是神圣的,至高无上的。遗憾的是,还有许多同学没有认识到这一点,还有许多人在升旗仪式时讲话,说笑,做着不该做的事情。有些同学以为这不过是小事,无关紧要,可是,你们知道吗,报纸上曾

经报道,长沙一位老太太把一面旧国旗当窗帘挂在窗户上,并且不听别人的劝阻,因此被告上法庭,因为她违反了国旗法!很难想象,一个不爱国旗、不愿唱国歌的人,他能爱国吗? 我们的学校,是一所有着深厚文化底蕴的数十年老校,它是我们学习文化知识、塑造优秀人格的重要场所,这里,务实、朴实、扎实的校风,尊师、向上、勤奋、求实的学风,团结拼搏、温馨和谐的班风应该成为驿中人发展个性、展示风采的学堂。

台湾有一所享誉30年来的道德教育为本的学校——忠信高级工商学校,这所学校的学生年龄在15—18之间没有一个考不上大学的,但两年三千多学生中,因违反校纪校规被校方开除的有二三百人,为什么?听听高雷东校长怎么说的:“我在台湾办学就是这样,如果教室很脏,我问怎么回事?假如有个学生站起来说:报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。那么这个学生是要挨揍的,一般最坏的毛病就是这样,打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二也没有,又去开第三个,这样的学生在我校也是要被开除的”。高校长在北师大给学生演讲时,发现礼堂里有许多废纸,于是他对学生说:“同学们,谁丢下这些纸屑,就是不爱国,天下无大事,请把自己脚下的这些纸捡起来。

美国有个福特公司,福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘,和他同时应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望,但既来之则安之,他敲门走进了董事长办公室,发现门口地上有一张纸,弯腰随手捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进废纸篓里,然后说我是来应聘的福特。董事长说:“很好很好,福特先生你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,在我面前几个都比较好,你怎么把我录用了?董事长说:“他们的眼里只有大事,就会忽略了许多小事,你的眼睛能看到小事,我认为将来自然能看到大事,所以才录用你。福特就这样进入了这家公司,并扬名天下,把公司改为福特公司。大家说这张废纸重要不重要。

我们来看看我们的校园,开学这短短的1个月时间里,大多数同学能很快适应学校的生活,并严格要求自己,遵守学校规章制度,自觉维护学校的形象。但是,我们也看到一些不和谐的现象:满地的废纸随处可见,有些同学吃了东西,随手就把包装纸、饮料盒扔在花丛里、过道上,新刷的墙壁上多处留下“足迹”;厕所、班级的地面,桌子的抽屉到处是卫生的死角。在小学时我们就懂得了要热爱劳动,讲究卫生习惯,怎么到了中学反而把这最基本的素质都丢弃了呢?一个学校如果连卫生工作都抓不到位,还叫什么文明校园?一个人如果连卫生习惯都不能养成,还谈什么理想?还追求什么高尚?

再看看其他的常规:听过这首歌吧:小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒不怕风雨狂,就怕先生骂我懒,没有学问无颜见爹娘。我们有些同学上课迟到,课堂上不专心听讲甚至睡觉,作业赶在早晨到校抄袭,对老师的教育惘闻若置。这是什么样的学习态度?

学校要求不准带手机、MP3、不准看中学生不宜看的书籍、不留怪异发型,教育大家朴素朴实,遵守文明礼仪,可就有少数同学对学校的规定置之不理,非得学校采取措施强化处理才行吗?

广播操、眼保健操都是体现同学们“身体要健实”的育人思想,都是切身为同学们的身体健康提供锻炼的场所和机会,可还有同学不能按要求去执行,有的同学在做操时甚至都懒得晃动一下自己四肢,整个看上去就是一个极度雍懒和颓废的人,还谈什么阳光少年?用热情和智慧去挑战人生的目标?一个连自己健康都不重视的人又谈什么为祖国而努力学习? 还有的同学交往社会闲杂青年、偷偷抽烟、甚至做出严重违反学校纪律的行为,这到底是什么样的德行?这些丑陋而低俗的行为,严重损害了我们当代青少年的文明形象,更严重影响了我们学校的声誉。中学生阶段是我们塑造人格,形成品格的重要阶段,同学们特别是最起码应该具备三种能力:学习思维能力、自控自制能力、明辨是非能力;三种素质:良好的品行素养、良好的个性、优秀的情感素质。学校为我们提供了优良的学习环境,完善的教学设施;老师为培养我们成才而兢兢业业。作为驿中的主人翁,我们没有理由不爱自己的学

校,没有任何理由不遵守学校的规章制度。学校的一草一木都是国家的财产,爱护它就是爱国;做为学校的一分子,维护学校的荣誉是义务,爱校是一种品质,是爱国情怀的具体体现。

爱班是一种责任:

班集体是学校育人的具体单位。班级授课制是育人的具体形式。同学们分配在各个班级在班主任老师的带领下组建了一个新的集体。这个集体的建设非常重要。除了课堂学习的氛围之外,我们的思想、友谊、习惯、德行都在这个集体中得到更好的交流、学习、提高。这样,班风就形成了。班集体建设得好,班风就正,学风就浓,人际关系就和谐,这样的集体就给校园生活带来生机和活力。班集体建设不到位的班级,班风较差,同学们行为习惯低俗,课堂纪律涣散,学习氛围差,同学们在这样的集体中久而久之,是非辨别能力差,道德品质败坏,对学校的风气就会产生极坏的影响。这其中的关键在与班级的管理。班级干部要在班主任老师的带领下帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,要善于管理,敢于管理。对同学们身上存在的问题要教育指正,认真履行班级干部的职责。同学们要有爱班的责任,对严重影响班集体建设的行为和现象要勇于开展批评和自我批评,要及时向学校和老师反应班级中存在的不良现象和行为,帮助他们改正缺点和错误。班干部和团员是素质优秀的佼佼者,你们有责任帮助班主任强化班集体建设,对个别践踏我们班风的同学,我们要以正压邪,坚决制止,保证我们良好的学习和生活环境。

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立又是相互依存的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校,爱校先爱班。我们必须从小事做起,坚持不懈,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家,建设靠大家。俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个讲文明,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在驿中的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。 我们应该为能在驿中学习和工作而感到自豪!同学们应在学校以及社会的各个方面都能展示学校的良好形象。时时处处都能体现我校学生的精神风貌:端庄的服饰、得体的言谈、文雅的举止、和谐的相处、扎实的学风、勤奋朴实的班风,每个学生都是学校的一个窗口,代表着学校的形象,爱护学校就是爱护我们自己。有损学校形象的言行,不仅是给学校的毁容,也是对自己的践踏,更是对全校同学的亵渎。哈佛大学有句名言:学校的声誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港。作为驿中人,都有责任和义务去完善自己,诠释自己,施展才华,绽放青春!让我们行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的每一步是永恒。

同学们,历史的发展总把人置于新的起跑线上。少年兴则国兴,少年强则国强。我们应该时刻听取时代的呼唤。谦逊有礼不是战术也不是感情用事,这是我们最坚定的选择--在批评声中赢得信任;在混乱中寻求统一。如果遵循这样的承诺,我们将会享有共同的成就。在校园中我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校爱班行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。就让我们带着永不疲惫、永不气馁、永不完竭的信念,今天我们重树这样的目标:让我们的校风变得更加优良、和谐,让我们的人格变得更加优秀、高尚,去验证我们每个人和所有人生命的尊严。

最后,我祝愿全体师生身体健康 事事顺利 工作学习皆进步!

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/0A808913BB40ECF0.html

范文五:爱校教育班会总结

爱校教育班会总结

在2011年11月29日下午14:30,南楼203,我们专业举行以“我爱我校”为主题的主题班会,参加本次主题班会的有10旅本1、2班同学以及冼春妮辅导员。

梧州学院,是一所很不错的学校, 其他的不多说,单是近几年来就多次被评为省、市级教育示范学校。与此同时,学校的教学设施也是一年比一年好。所以,怀揣着这种对母校——梧州学院无比的敬意,我们召开了这次“我爱我校”的班会。

本次的主题班会由班级宣传委员主持,首先运用多媒体设备向我们展示了我院2010年招新艺术展视频,以其独具特色的内容和动感开启了本次主题班会的序幕。并且,通过这个简短的宣传片,我们也看到了梧州学院的某些美景。此外,在后来的PPT中,突出了梧州学院的各种特色。并且,它更展现出我们了解到的以及一些不清楚的梧州学院的简介以及办学历程,从最初的广西大学到后来的广西大学梧州分校到如今的梧州学院,成为了今日多科性的地方全日制普通高等本科学院。在介绍中我们的同学积极发言,说出了自己了解到的的梧州学院的一些概况,积极配合了主持人的工作。从中,我们了解到的有:我院目前有十个系,他们分别为工管系、经济系、外语系、数理系、计算机系、电子系、

艺术系、教师教育系、中文系以及法管系,在校生15000多人,包括在了十大系别等等。在院长李丰生、副院长杨杰、院党委书记唐善茂、院党委副书记陈爱民的有效领导下,我院获得了全国以及广西区的各项重要奖项,其中包括我院学生在参加全区乃至全国各项专业技能和学术科技竞赛连创佳绩,并且英语竞赛和全国艺术展等比赛中,都获得不斐的成绩。接下来旅本1、2班班长对本次班会做了一个总结,他们充分肯定了本次班会的价值,并且也对同学们表明了自己将会将“我爱我校”这句话落到实处,另外,也对同学们提出了几点意见。班会接近尾声的时候,辅导员对本次的主题班会做了一个具体的总结,肯定班会质量的同时,也指出了此次班会依然存在形式单一的问题,后面并对在座的同学们提出了殷切的希望。本次主题班会历时50分钟,最后本次主题班会在观看梧州学院2011年招新视频中圆满结束。

“我爱我校”不能只停留在口头上,要以实际行动去爱我们的校园。此次主题班会的目的是为了让同学们更多地了解我们的校园,提高同学们的爱校意识,让学生感受校园之大,激发学生尊师爱感情,鼓励学生从身边小事做起,为校园增添春色的热情,学生对自我的认识。最后本次会议的总结、交流,将更好地提高主题班会的教育效果和质量,推进我校德育工作再上新台阶。

本次主题班会能够顺利开展,是大家的积极配合,以及

准备人员的辛勤准备,还有大家都能够积极发言。但是其中也存在了许多不足,例如:在整个主题班会的前期准备中不够充分,没有真正意义上体现了“我爱我校”这个主题、在有些同学的发言中出现了对我们学院的不满,这个问题相当严重,在以后的班会中应该予以强调、还有在整个班会程序中安排不合理,出现了一些漏洞。

我们10级旅游管理班的所有同学,经过一年多的在梧州学院的一起生活和学习,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。大家在这个集体互相关心,互相帮助,团结友爱,所以,我们一定会响应学校的口号,热爱自己的母校,同时,也热爱着着学校里面的一切。友爱同学,尊敬老师,不触犯校纪校规,爱护学校里面的一花一草,一桌一椅。同时,我们也将积极改进班会中存在的各种问题,落实班会的主题。

10旅本班

2011年12月22号

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/C07EB6917076EDE0.html

范文六:爱校教育主题班会策划

爱校教育主题班会策划

班会主题:爱护我们的校园,从身边做起

班会时间:2010年3月18日

班会地点:主教304

参与班级:09级土木工程1-8班、09级给排水工程1班

班会背景:学校专业评估进入关键最后阶段,我们要注意自己平时的 生活和学习情况,为评建工作加把劲。 班会目的:

1.帮助同学认识到自己安全和自我保护意识。

2.帮助同学正确认识自己的问题,端正心态,避免盲目。

3.感悟自身价值,学习树立目标,并追求努力,实现自身价 值。

4.通过班会增强同学们的爱校思想。

班会准备:

1.组织各班班委组成策划小组,进行讨论,明确和深化主题, 确定班会形式。

2.准备班会所需文稿。

3.选定主持人。

4.布置教室,烘托主题。

班会形式:

整个班会活动,以主持人为引导,深入班会主题,分别从“安全教育”、“学风建设”、“评建工作”三个方面逐步进行,加入同学讨论,大家一起互动。

班会过程:

1.主持人宣布班会开始。

2.进入班会主题,主持人深入班会主题总结。

3.各班团支书做好班会记录。

4.分别以“安全教育”、“学风建设”、“评建工作”三方面进 行,播放视频短片以及列举现实例子,请同学们发言。

5.分组讨论,之后派代表总结小组讨论感受。

6.最后辅导员结语。

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范文七:“爱国、爱校、爱家”班会教案

“爱国、爱校、爱家”班会教案

活动目标:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱国、爱校、爱家的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

活动过程:

一、爱国

同学们,们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。

新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1、我爱我自己的国家。

2、我为自己是一个中国人自豪。

3、我认为中国人挺了不起的。

4、某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5、我会唱中华人民共和国国歌。

6、我认为升旗是一件很神圣的事情。

讨论:

在日常生活中,我们学生该如何爱国呢?

二、爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,又把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱它。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱它呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

三、爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦

绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。

学生发言。

班主任:同学们谈得太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

四、小结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

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范文八:“爱国、爱校、爱家”班会教案

“爱国、爱校、爱家”班会教案

活动目标:

1、通过活动,让学生理解爱国爱民的含义,知道爱国爱民是中华民族的传统美德。

2、培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩。

3、引导学生由浅入深逐步理解“家”的含义,让学生体会“家”的丰富内涵。

活动过程:

一、谈话导入

爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。同学们,国是大家庭,校和家是小家庭,我们爱国,首先要从爱校和爱家做起。今天,我们班会的主题是:爱国、爱校、爱家。

二、爱国

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多像岳飞一样的爱国人士,尤其是1937年卢沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自己的责任和义务,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

“天下兴亡,匹夫有责。”爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

三、爱校

学校是我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤园丁,学习则是铺就未来的成功之路。清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们的第二个家。优美的环境,让我们学习进步,道德高尚,优雅的环境,让我们宽饶谦让,学会做人。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

我们的校园是美丽的,但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。在这个环境中,我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢?爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。我相信,团结的力量是伟大的,只要我们团结,就能取得辉煌的成绩,获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心,我们的学校一定会更加优秀。

四、爱家

家是我们爱的中心地,我们心中最美好的愿望都环绕着这个中心地。可这个中心地并不是聚宝盆,可以供我们永远享用,而不用付出。我们不得不感叹,母爱是一种无畏的付出,父爱是一种无声的呵护,家则是父母用慈爱和关怀为儿女

撑起的一方晴空。对于家,我们每个人都有着不同的感受。对于父母,我们每个儿女都有其不同的领悟。现在让我们从了解家人开始,逐步学会对家人表示感激。虽然我们经常在家中得到快乐,但有时我们也会与家人发生一些不愉快。那么通常这些不愉快是由什么原因引起的呢?因为我们慢慢长大了,开始有自己的主见了,所以我们与家人有了这样那样的矛盾,那么我们怎样去很好地解决呢?请同学们说说自己的看法。

世界上没有对不起的情,只要不懂得的爱。我们总会埋怨父母唠叨,可仔细想来,父母对我们的唠叨有多少,对我们的爱就有多少。同学们,家是我们一生都难以忘怀的地方,我们从家里得到了许多,可千万别以为这一切都理所当然。当我们的爸爸妈妈全力为我们付出的时候,也十分在意我们的反应,我们不要对他们的付出熟视无睹,不要吝啬对他们说出我们内心的感激,记住啦!

五、小结

同学们,我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人, 让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!这次班会使我们了解爱国、爱校、爱家,长江后浪推前浪,希望你们从现在起奋发图强,好好学习,天天向上,长大后承担起建设祖国的重任,把我们的家乡和学校建设得更加繁荣昌盛。

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范文九:建国六十周年爱国爱校教育主题班会

建国60周年爱国爱校教育主题班会

时间:2009年10月1日

地点:3教501教室

主持人:辅导员徐婷

参加人员:辅导员、08汽服全体同学

内容概要:

新中国成立已经有60年了,人有六十知天命之说,而对一个国家来说,60年可能是其离开嗷嗷待乳之际,开始逐步成长成熟的时候了。60年虽然只是弹指一挥间,但是这片神奇的土地上却是发生翻天腹地的变化。对于80后来说,更多感受到的是父辈们口中的历史与改革开放30多年来的变化的对比,这种对比是强烈的,直观的,令人震撼的。60年来,我们在综合国力、生活水平、法治建设等等方面取得了举世瞩目的成就,在历史上挥洒下一笔又一笔悲壮的笔墨。60年来,观念的变化,制度的变迁,甚至一街一巷、一石一卵的变化,都是令人无法抒怀、难以磨灭。每个人心中的60中国感想是不一样的。

一、教育的公平,就是起点的公平

新中国60年变化很多,但是对于我来说,目前最切身感受或者认为最重要的变化是教育。印象较深的是儿童时代,也就是80年代初中期,那时候村里出个中专生、大专生是了不得的事情,敲锣打鼓多少年后还在耳边回响,还在津津回味。事实也是如此,恢复高考后,有多少有志青年改变了命运。应该说,60年来,国家对教育、对人

才的认识是逐步明朗和清晰的过程。尊重人才,重视教育,教育立国,人才强国,这样的观念今天已经深深的植入民心,成为国策。从“民族的、科学的、大众的文化教育”到“上山下乡,接受贫下中农再教育”再到“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,几多坎坷,几多悲壮。令人欣慰的是,现今国家把教育提到优先发展的战略地位,取得了近5000年来无法实现的教育使命,最突出的就是“基本普及义务教育,促进教育公平”。义务教育使我国文盲率降到令人吃惊的水平,而教育的公平使得我们产生了快乐的“烦恼”: 从多年前我们还为村里飞出金凤凰而欢欣鼓舞到今天为大学生就业而绞尽脑汁,这种烦恼也是幸福的。60年的科教政策的变革,让未来一代不在输在起点,真正能为民族的百年基业打下了坚实的基础。

二、公开、公平、公正,透明时代的到来

公开、公平、公正,法治时代的基本要求,在新中国60年的今天,正逐步得以实现。建国后,普通劳苦大众摆脱了奴役的枷锁,得以平等有尊严的活着,这是空前的幸事,虽然我没有直接感受,但仍能理解这其中深刻的历史意义。对这“三公”感受,我们随着改革长大的一代有另外的理解,或者说是更直观、更具体的体会。我们是在打破“老子英雄儿好汉”的迷信血统论、从小沉浸在民主氛围的基础上成长起来,这样公开、公平、公正是初步的、浅显的,但是潜移默化的,是深深植根于我们心灵当中,随着时间的推移,就能慢慢在中国形成习惯,形成文化,从而成为理所应当的事情。就目前来说,最能体现60年来中国在“三公”上的努力和成就,应该是高考和公考。

我们的领导人是英明的,虽然现今浑浊的风气无法完全涤清,但是却抓住了两个根本:一个是各行各业人才的发现和储备;一个是未来公职人员的准入和提升。众所周知,人是决定未来命运的主宰,是把握国家前进的动力源泉,国家在这两个根本上能做到阳光公正、令人信服,就是牢牢把握住国家发展的脉搏了。这是一个具有战略眼光的英明决策,是60年来中国逐步开明、民主的见证,更是年轻一代对未来中国强烈信心的支撑。

三、先富帮后富,生活安康才是稳定之源

60年前,国弱民穷,山河破碎。30年前,国强民穷,濒临崩溃。现如今,国富民康,蒸蒸日上。60年走来,我们不难发现,人民生活水平如何往往同国家的稳定紧密联系在一起,民穷则国不稳,民富则国安康。人民生活水平的提高,往往既是国家稳步发展的体现,也是国家持续发展的保障。60年走来,我们从极端赤贫到人人有饭吃、有衣穿,试图达到人人同发展、同富裕。不可否认,均富是我们的理想,也是我们奋斗的目标,但是均富是建立在生产资料极大丰富的基础上,面对刚刚摆脱了一穷二白的中国,面对生活在农村的8亿农民,均富只能是空想。幸好,我们及时、勇于回归现实,面对国情,作出了“让一部分人先富起来”的政策,高效的运用了有限的资源,积极发挥了人的积极性,肯定了人和区域的差别性。这是一个勇敢的决策,实践证明也是一个正确的决策,30年来,虽然每个人的收入和生活水平有区别,但不可否认的是每个人的生活水平都得到了极大的提高。

30年河西,30年河东,回首60年,风雨历程,阳光同行。我们发现,中国的发展,好似30年一个轮回。展望后30年,令人憧憬,作为改革开放的同龄人,三十而立,是时候该为这个可爱的、多难的、沧桑的祖国做些事情、做点回报。相信30年后,后辈在抒怀建国90年的感想时,和我们今天同样惊叹,也许是更加赞叹:这是一个传奇!

作为新一代的大学生,爱国是义不容辞的,是光荣的,作为一名大学生,首先应该从爱校做起,热爱学校的每一块草地,每一棵树。每一位辛劳的老师。身边的每位同学。以实际行动做名优秀大学生。

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范文十:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一) 爱国

(二) 爱家

(三) 爱校

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/042DDF624E707090.html