爱牙日小结

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【优秀范文】爱牙日小结

范文一:爱牙日小结

粱徐卫生院2011年爱牙日活动总结

2011年9月20号是全国第23个爱牙日,我们口腔协会今年的活动主题是“健康口腔,幸福家庭”。

9月15日,我们分两路去了镇小学与镇幼儿园进行爱牙知识指导。

窝沟封闭是给孩子牙齿最好的礼物,孩子的后牙在刚刚长出时,表面会有许多缝隙。这些缝隙会比头发还细,而且深入牙齿内部。这样食物残渣在每次进食后就很容易进入牙齿内部,形成蛀牙。为了防止这种情况,牙科医生有方法将这些缝隙填起来,来预防蛀牙,这就是窝沟封闭。窝沟封闭一般在6—12岁时进行,一共可以保护4—16颗牙齿,是牙科医生极力推荐的保护牙齿的好方法。所以我们针对小学生和还在幼儿园就读的小朋友进行了教学指导,并向家长们发了爱牙知识小册子和窝沟封闭的宣传资料。6—8岁时孩子最适合做窝沟封闭的年龄。因为此时孩子的恒牙刚萌出不久,需要及时进行窝沟封闭加以保护。刚萌出的牙与合页牙咬合面还未完全吻合,窝沟封闭后不会带来不适感。此时的孩子多已入学,也懂得配合医生。

我们给孩子们放映了有关防蛀牙的动画片段,孩子们都很兴奋地拿着牙刷在挥舞,场面一次次失去控制,老师们忙的不

可开交,我们看到了孩子们可爱的一面和强烈的好奇心。等到大家排好队回到各自教室,我们也分好了组给每个班的孩子检查牙齿,我们发现有很多孩子的乳牙开始掉了,首先长出的是下切牙。百分之三十的孩子大牙上都有黑点,蛀牙了,有的是经常吃甜食,有的是不刷牙,还有些是含着糖睡觉。我们一一给他们讲解蛀牙形成的过程,告诉他们蛀牙的危害,要早晚刷牙,饭后漱口。他们听的很认真,还拿着牙刷在自己嘴里上下左右来回地刷。

之后于9月18日上午,我们邀请了口腔科黄林医生在镇中学门口开展爱牙日活动,针对前来咨询的学生、食堂工作人员的口腔情况进行检查并及时给予建议,并发放爱牙保健知识宣传册,同时用牙齿模型进行现场演示正确刷牙的方法,我们通过肢体语言进行讲解,以便他们能更好的接受。

这次活动非常有意义,达到了我们的目的,在爱牙日对“窝沟封闭”进行了知识宣传,增强了孩子们对口腔保健的意识,也树立了我们医学院良好的学生社团形象,同时,学校各部负责人也在这次活动中得到了很好的锻炼,提升了自己的能力。相信在今后的活动中我们会更加努力地宣传口腔保健知识,让所有人都有一口健康的牙齿。

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范文二:爱牙日小结

全国爱牙日活动工作小结

2012年9月20曰是笫二十四个全国“爱牙曰”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己,保护牙周”。为认真贯彻落实基本公共卫生健康教育服务工作要求,积极普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康,由医院公卫办组织,在学校开展了校园“口腔健康基本知识”教育活动。通过牙科医生现场的互动讲课向学生传播儿童护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。现对活动开展情况做小结如下:

1.开展“爱牙日”走进学校活动,镇公卫办与校方联系选择了最利于宣传“健康口腔,幸福家庭”“关爱自己,保护牙周”、 “呵护孩子,预防龋齿”健康知识互动活动的2年级学生,班主任老师协助医院牙科医生利用9月20日活动日实施宣教活动,讲解“全国爱牙日”的由来与今年的活动主题,让同学们对“爱牙日”有了一个初步的认识。

2、医生借助宣传画资料指导学生练习正确的刷牙方法,向同学们传播讲解护齿小知识,并给每一名学生免费赠送一把小牙刷,医生与学生互动练习刷牙,让活动达到了娱教娱乐的效果。

3、开展了“爱牙日”走进学校—健康教育现场知识小测试,抽测本班20名学生,综合对“爱牙日”的认识、护牙的习惯、正确的刷牙小知识出题测试。通过此次宣教活动的开展让孩子们掌握了一些基本的爱牙护齿小知识。

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范文三:爱牙日活动小结

大班组“我是爱牙宣传小能手”活动小结

我们大家都知道国庆节、劳动节,却很少知道爱牙日这样的节日。实际上,幼儿处在生长发育的关键期,通过开展爱牙日活动普及健康知识,抓住爱牙日这个特殊节日的教育契机,能够帮助幼儿从小有保护自己身体的意识,重视自己的牙齿健康。

为了起到宣传全园幼儿爱护牙齿的目的,呼吁大家重视对自己牙齿的保护,我们大班组经过精心的筹划准备,合理的分工之后,在9月20日"爱牙日"开展了“我是爱牙宣传小能手”的节日活动。旨在提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,班级老师根据幼儿各个年龄段的特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。同时也提高大班幼儿自主服务、大胆表现的能力,给弟弟妹妹分享保护牙齿的小知识,并根据小中班孩子年龄特点,将大班组孩子分为三组进行全园滚动式爱牙宣传活动。

我们的活动一共有三个环节组成。第一个环节通过对小班进行知识讲堂《我是小小牙医》的活动,让小班幼儿通过观看小熊拔牙的故事情景表演,知道基本故事情节。从而培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。同时,我们也准备了丰富的表演道具,角色形象非常鲜明幼儿的表演也引起了小班幼儿极大的兴趣。小朋友们知道了千万不能学小熊那样,爱吃糖又不爱刷牙,这样牙齿坏掉了,还要拔牙,多疼啊!要每天早晚都刷牙,好好爱护自己的牙齿!

第二个环节,中班部分的牙博士小讲座《你会刷牙吗》,也锻炼了幼儿的语言表达能力。大班幼儿“小小牙博士首先通过谈话导入,让中班幼儿知道今天是“爱牙日”。出示牙齿模具,介绍牙齿的构造。然后用牙刷在模具上示范如何正确的刷牙。集体操作如何按步骤刷牙。最后,由小助手们教《刷牙儿歌》结束小讲座的活动。从中班幼儿的眼神中可以看出他们学的很投入,非常喜欢哥哥姐姐的小讲座。掌声非常热烈!

第三个环节,是由部分大班幼儿制作爱牙日的宣传手抄报。教师先向幼儿介绍了爱牙日的由来,从而激发了幼儿宣传的兴趣。然后教师出示手抄报图片,讲解手抄报的画法及主要内容板块。最后幼儿亲自制作手抄报。放学接园时,教师带领幼儿将自己制作的爱牙日宣传手抄报发给爸爸妈妈,看到孩子们勇敢的当起了宣传小卫士的模样,老师心里由衷的为他们感到自豪和骄傲!

活动结束了,我们却还沉浸在活动的欣喜和快乐之中。这次活动非常成功!看到幼儿棒棒的表现,老师心中也由衷的开心。总的来说,这次活动在全园不仅起

到宣传爱牙日的作用,更让我们大班的幼儿不在稳坐在板凳上,而是迈出班级的门,让弟弟妹妹和家长们看到大班幼儿独立自主,自信勇敢,乐于担当的一面。有一点存在不足就是,在前期准备期间,可以再明确细化下分工,会更有效率一些。活动过程再辛苦,看到孩子们的能力得到锻炼提升,一切都觉得有意义了!我们也争取在下一次能够做得更好!

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范文四:爱牙日活动小结

爱牙日活动小结

9月20日是国际爱牙日,我校结合《全国口腔教育活动》在校,特别是七年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下: 9月19日下午第,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用下午自习课时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

我们还利用课间时间,校园广播室对全校进行了爱牙健康教育知识宣传。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让七年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。

教给学生正确的刷牙方法,七年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。

最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

昌吉市第四中学少先大队

2013年9月21日

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范文五:爱牙日活动小结

爱牙日活动小结

今年9月20日是我国第23个全国爱牙日。活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。

我校结合本届爱牙日的主题及学校情况,开展了宣传活动。主要以讲座和班会形势展开。

通过这一工作和活动,让学生了解到牙齿的重要性。懂得如何保护牙齿,养成良好的口腔习惯,促进健康成长。

口腔健康工作不是一周一月就能完成的,它是一项长期的工作。在今后的工作中,我校将一如既往地抓好口腔健康教育工作。在平时的教育教学中,注意对学生的口腔健康的思想教育,预防和减少少年儿童口腔疫病的发生,加深对健康重要性的理解和认识。注重个人日常卫生习惯,提高自我保护意识,努力营造少年儿童健康成长的有益环境。

图为我校卫生工作人员在向学生讲述牙齿构造

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范文六:爱牙日活动小结1

9.20日爱牙日活动小结

2011年9月20日是第二十三个全国爱牙日,即我医院按照卫生局的要求,以“健康口腔 幸福家庭”为活动主题,在各单位的配合下深入群众,走进人群聚集场所,利用展板、传单、咨询等多种形式普及口腔卫生知识,宣传口腔健康的重要性,使受益居民开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。

一、利用各种传播形式,宣传口腔健康知识。

为把宣传活动开展得扎实有效,分别在公共场所、厂区、居民小区、幼儿园等人群聚集的场所,通过摆放展板、发放传单等形式,普及口腔健康知识。共发放各种文字宣传材料500余份。口腔科大夫在人群聚集场所开展咨询,免费口腔健康检查,面对面为群众提供口腔保健技术指导和健康服务。

二、“爱牙日”活动受到参与居民的普遍欢迎。

在活动中,参与居民说的最多的一句话就是以前不知道口腔不卫生还会对全身健康造成重大影响,也知道了勤刷牙是预防口腔健康的最经济、最直接、最有效的方法,通过宣传,还使许多群众掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向各类人群传递了口腔保健知识,引导公众开始正确认识和处理口腔卫生问题,在某种程度上为提高口腔健康水平夯实了基础。

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范文七:爱牙日活动小结[1]

爱牙日活动小结

今年9月20日是我国第23个全国爱牙日。活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。

我院结合本届爱牙日的主题,开展了宣传活动。

通过这一工作和活动,让学生了解到牙齿的重要性。懂得如何保护牙齿,养成良好的口腔习惯,促进健康成长。

我院在学校,菜市场门口拉起横幅,并在人员流动比较大的地方发放健康手册,接受市民咨询,并进学校对学生进行有关爱牙日健康教育讲课,其中由宋得峰科长对初中全校师生进行了爱牙健康讲座。 口腔健康工作不是一周一月就能完成的,它是一项长期的工作。在今后的工作中,我院将一如既往地抓好口腔健康教育工作。预防和减少少年儿童口腔疫病的发生,加深对健康重要性的理解和认识。注重个人日常卫生习惯,提高自我保护意识,努力营造少年儿童健康成长的有益环境。

图为我院卫生工作人员在向学生讲述牙齿构造

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范文八:2012年9月20日爱牙日小结

爱牙日活动小结

2012年9月20日是第24个全国“爱牙日”,今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱健康,保护牙周”。旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院结合实际开展了如下“爱牙日”宣传活动。

一、 在卫生院显眼处悬挂“爱牙日”主题横幅。

二、 健康宣传栏出刊爱牙日宣传。

三、 医务人员向参加农民健康体检的家长讲解发放《口

腔健康》宣传资料300多份;向门诊输液病人发放《口腔健康》宣传资料30份。

四、 到小太阳幼儿园张贴牙病(龋齿)防治“9.20全国

爱牙日”宣传墙报2张。向幼儿园家长发放《口腔健康》宣传资料30份。

此次宣传活动共计发放《口腔健康》宣传资料360份;张贴爱牙日宣传墙报4张,悬挂横幅1条。通过本次活动,使儿童家长增强了对口腔卫生健康的关注和对儿童口腔健康的重视,懂得了健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防龋齿,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。

莲荷卫生院

2012.9.20

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范文九:爱牙日总结

洛阳市回民中学爱牙月健康教育活动总结

9月20日是国际爱牙日。开学以来,我校结合《全国口腔健康教育活动》开展了爱牙月宣传活动。 我校结合爱牙日做了预防龋齿的板报,同时,还利用健康教育课对学生进行爱牙教育。通过这些宣传教育活动,把牙齿的保护和保护牙齿的重要性明显的体现出来。

首先,我校结合保健所的健康教育宣传的活动方案,制定了爱牙月的宣传活动方案,并有效的实施了具体工作,做了一期非常有意义的板报来宣传保护牙齿的知识。通过这期预防龋齿板报报的展出,我校收到了很好的宣传效果,现将板报宣传活动总结如下:

1.板报的页面丰富多彩,预防牙齿的知识简洁明了,达到了好看好记的效果。

2.引来许多同学的驻足,达到了真正的宣传效果。

3.通过这期墙报的宣传,让同学们对墙报产生了很大的兴趣,都争抢着到老师

那里去讨教,还说什么时候有这种活动,他们要积极参加。

4.让全体师生都对牙齿的保护有了更全面的了解,在赏心悦目的同时学到了平

时不注意的知识。

其次,我校利用健康教育课时间,对各个班级的学生分别进行了爱牙健康教育课。先由学校负责保健的老师对全体学生进行爱牙护牙讲座,讲述了爱牙护牙的重要性,并给学生提出了三条预防牙病的建议。然后利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让学生识记并实施到生活中去。效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

通过以上活动,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

洛阳市回民中学

2011.9.24

洛阳市回民中学防近宣传月活动总结

为了进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,以《学校卫生工作条例》为指南,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:

一. 贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

二. 加强宣传教育

保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育,各科教师课堂上随时纠正学生不良用眼习惯,使学生知道保护视力的重要性,培养了学生良好的用眼习惯。

三.各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。 每月调换学生座位一次。

四.全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。

五.要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

六.保证体育活动的时间和质量。

我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。

七.加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。并结合保健要求,10月中旬举行了学生日常行为习惯竞赛,在新生中进行了眼操指导和竞赛,提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

八.为了让学生养成良好的用眼卫生习惯和读书写字习惯,10月中旬在全校24个班级里举行了眼保健操和读写姿势竞赛,提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。

洛阳市回民中学

2011.9.28

秋季传染病防治及无烟学校工作方案

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范文十:爱牙日总结

原三医发[2015]97号

2015年全国爱牙日宣传活动总结

今年9月20日是第27个“全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“定期口腔检查,远离口腔疾病”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现

场发放宣传资料500份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第26个“全国爱牙日”,这天紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

二0一五年九月十九日

主题词:全国爱牙日 总结

报:固原市原州疾病控制中心

原州区三营中心卫生院 2015年9月19日印

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