爱牙护牙作文

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【范文精选】爱牙护牙作文

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【专家解析】爱牙护牙作文

【优秀范文】爱牙护牙作文

范文一:爱牙护牙作文600字

爱牙护牙

今天我们四年级全体队员来到了小剧场,开展了“爱牙护牙”的联合中队活动。我们邀请了浙江省口腔医院王雪飞医生,为我们讲述了牙齿的重要性和怎样保护牙齿。

王医生告诉我们,牙齿的好坏会影响到我们全身的健康和面部的发育,龋齿会影响咀嚼、消化、吸收,进而影响食欲和心理情绪。特别是我们小学生,正处于生长发育时期,为了健康和有一副好牙齿,必须注意牙齿的保护。

王医生还告诉我们,要注意预防得龋齿。龋齿是牙齿经常吃的糖,巧克力,碳酸饮料,都会酸蚀牙釉质,牙釉质是牙齿最坚硬的部分,如果被酸蚀不及时补救,就会影响牙本质,蛀虫破坏了牙本质,随而破坏了牙神经,蛀虫破坏了牙神经,牙龈就会出现脓包,最后使牙齿全部烂掉。如发现已患龋齿,应及早去医院诊治。

最后,王医生强调保护牙齿的关键,首先是刷牙,牙刷、杯子要专人专用。医生建议我们刷牙最好使用儿童软毛牙刷,儿童牙膏。王医生还推荐我们运用“巴斯刷牙法”,把牙刷和牙面形成45度角,轻轻的在2、3棵牙齿的范围内左右来回至少刷10次。要注意使每个牙齿的各个外表面都能被刷到,每次刷牙不能少于2-3分钟。养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。同时要注意饮食习惯,尽量不吃糖、巧克力、碳酸饮料。要多吃水果、蔬菜。吃东西不要往一边吃,要两边都嚼,否则要大小脸孔。如果有食物塞牙缝,尽量不用牙签,要使用牙线。如果大牙(六龄牙)恒牙长出来了,要及时去做窝沟封闭,牙齿定期要去医院检查,如果发现问题去医院治疗纠正。

现场我们还向王医生提了问题,她耐心地一一解答。这次四年级联合中队活动同学们都听得津津有味,收获很多。

【每日写作指导:状物作文的写作指导植物篇……】

有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。(next88)那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙”“叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

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范文二:爱牙护牙征文

我原本是一颗非常锋利,非常雪白的牙齿,可是我的小主人最近迷上了一种让我害怕的食物――糖,因为小主人过量吃糖,导致我的身边有了大量的蛀虫,并且发生了战争,但最终因寡不敌众,我输给了它们,因为我已经失去了工作的能力,掉了下来,因为我是下牙,所以小主人的奶奶要把我扔到房上去,毕竟是从小主人身上掉下的,小主人依依不舍。最后在气球上系了一个小筐,把我轻轻地放在筐里,对我说了一声再见,便把气球放飞了。

我坐在气球里不知道气球会往哪里飞,捂着虚弱的身体,我禁不住哭了,想着原来我为小主人尽心尽力地工作时,想着小主人在伙伴们面前说他有一口雪白的牙齿,以我为骄傲时,我的眼泪有如断了线的珍珠。

突然,在这时,有一个甜美的声音,“你好。”“谁?”我猛地抬头,只见一个美丽的仙子在那里喂兔子,旁边有几棵美丽的树,我心里想:“她怎么这么像小主人的奶奶给小主人讲的故事中的嫦娥仙子。我对她说:“你好,你是?”“我是嫦娥仙子。”“你真的是嫦娥仙子?”“恩,你为什么要哭呢?”我边哭边把事情的来龙去脉说了一遍,“原来是这样,你是不是还想继续为小主人工作?”“想!”我大声地说。“你不用哭了,你只是一颗乳牙,在你掉下去以后,还会长出一颗恒牙,这样你的小主人还能吃饭呢。”我止住了泪水,原来是这样,那我就放心了,嫦娥仙子又说了:“你遇到了我,我可以帮你实现你的一个愿望说吧,像许什么愿望?”我说:“我想变成一颗星星,永远看着我的小主人。”嫦娥仙子对我说:“这很容易。”

她挥舞着手中的魔棒,我顿时感到我身体轻飘飘的,在天空中,我变成了一颗耀眼的星星,永远注视着小主人,从此,空中有多了一颗耀眼的明星,那就是我!

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范文三:爱牙护牙征文

我是一颗牙齿

伏山镇中心小学 五年级三班

嗨!大家好!我是一颗牙齿!我从未被小主人关注过。因此,小主人老是找我的麻烦。这不,小主人又不给我洗澡了!

晚上,小主人的妈妈给小主人买了好多糖果!哇塞!真羡慕呀!可是,小主人吃完糖果后,竟然把敌人放了进来!敌人开始向我们进攻了!一个糖衣炮弹,把我和同伙们打得遍体鳞伤!突然,我们这场战争惊动了小主人,小主人疼的哇哇大叫!

小主人的叫声又惊动了小主人的妈妈,就这样,一传十十传百,小主人来到了一个很陌生的地方,这个地方好比战场,不!比战场还要残酷!看着我的兄弟离我而去,我的心中有说不出的悲伤。最后,我们的家族中的成员也所剩无几。我发誓!一定要和敌人战斗到底!不能让我的兄弟,小主人再受到伤害!

可是,小主人不长记性,趁着小主人妈妈不注意!他又和咖啡了!会掉色的敌人向我们进攻了!我本以为,我会抵挡不了,可奇迹发生了!小主人用舌头一添,我们的敌人顿时消失了很多!

小主人终于知道了我们的重要性,失宠多年的我有恢复到了以前!真的好高兴!

大家平常都根本不去关心我们,使我们有了战斗经验,战斗未尝不是一件好事!使我那些兄弟战死在战场上,我不希望再有类似的是发生,因为,我保证过,不会再让我那些兄弟受到伤害!

真好!又恢复到以前那样白白胖胖的了!不要忘了定时给我们洗

洗澡哦!

一颗牙齿的自述

伏山镇中心小学 五年级三班

我是一颗洁白坚硬的大恒牙,我的另一个名字叫“磨牙”,我在其他兄弟姐妹中是体积最大的一颗,我最喜欢清洁,如果能干干静静的是我最快乐的事情。

我在小主人4岁半的时候长出来了,小主人换牙很早,我是她换的第一颗大牙。可是因为小主人太爱吃糖,刷牙又不彻底,在她5岁的时候,我有几个乳牙兄弟就长了洞,小主人去补牙,可是洞却越来越多。我最惨的一个乳牙兄弟连牙神经都被蛀坏了,那个大洞占据了他身体的三分之二,他还散发出难闻的臭气,唉!我的小主人啊,快救救我吧,我可不想和你的乳牙一样啊!

有一天,我听到医生要我的小主人张开嘴,说是要给我做“窝沟封闭”,还说这样可以防止得龋齿。窝沟是指刚长出的大牙(磨牙)咬合面凹凸不平的凹陷部位,是牙齿发育过程中牙尖融合障碍形成的缺陷。每颗牙齿的窝沟形状各异,深浅不一,是食物残渣留存和细菌生长繁殖的适宜场所,而窝沟封闭就是用一种对人体无害液态树脂材料,在大牙的一道道窝沟内涂上,液态的树脂在进入窝沟后固化变硬,形成一层保护性的屏障,覆盖在窝沟上,“这样就像给有缺陷的牙齿穿上了一层保护衣,使牙齿免受食物和细菌的侵蚀,增强牙齿抗龋能力,从而达到预防龋病发生的目的。”我听到大夫说,“不过,还得要好好刷牙,要不然,还是会被蛀虫盯上的。”

这样太好啦!从此以后只要小主人好好刷牙,我就可以高枕无忧可以了!怎么样,听了我的故事,赶快去做窝沟封闭吧!

牙齿的自述

伏山镇中心小学 五年级三班

我,是一颗洁白的牙齿,主人一笑,总能露出我的兄弟姐妹,我们曾经是闪闪发亮,让主人看上去容光焕发,可现在……现在的我们,因为小主人不经常刷牙,导致我们全身蜡黄,害得我们没脸见人了。而且,每当主人一说话,一股臭味就会冲着她的好朋友扑去,哎,小主人真是太不像话了!

还记得暑假的一天,小主人的妈妈买回了一包糖,小主人特别高兴,拿起一块硬糖就往嘴里送。当时,幸好负责咬糖的不是我。但当时我清清楚楚听到了一声“嘎嘣”,我吓得浑身哆嗦了一下,四处张望,发现原来是我的一个牙齿妹妹被硬糖粘住,竟然活生生陪着糖块掉了下来,就这么牺牲了。

好在当时小主人发现及时,立刻感觉到嘴里糖块不对劲,伸手从嘴里掏出来一看:呀!掉了一颗牙!小主人从那之后再也不敢碰硬糖了,这也是“吃一堑长一智”吧!

非常不幸的事情在我的那颗牙齿妹妹牺牲后,接二连三的发生了。在不到两个月的时间里,我的几个兄弟姐妹陆续也牺牲了。他们可能是被连带或者经受长期的龋齿困扰,不能再承受什么压力,选择了离开。那段时间,我吓得在小主人的嘴巴里经常瑟瑟发抖,小主人

呢,日子也不好过。她吃东西越来越感觉吃力了,好多好吃的只能看却咬不动了,我在一旁干着急也没办法,我总不能在小主人嘴里到处跑来跑去帮忙吧,只能努力做着小主人需要我做的事情。

感谢小主人爱读书。忽然有一天,小主人在一本书中读到了一段关于牙齿的小资料,她也开始意识到我们牙齿的重要性,于是,我们剩余几个兄弟姐妹的幸福日子到来了:小主人每天开始按时刷牙,只要吃了甜食一定随时刷牙,更重要的是,糖啊、饮料啊,小主人正接触得越来越少,这就大大降低了我们的工作负担,让我们经常可以享受一下美好的生活。

曾经有一段时间,小主人微笑时怕妈妈笑话我们,都是仅仅翘起嘴角努力不露牙齿。最近,在小主人的呵护下,又开始闪闪亮了,也经常会在主人的好朋友面前一展风采。小主人还小,我牺牲的兄弟姐妹会让自己的宝宝慢慢长大继续为主人服务,相信有她的呵护,我们会陪她很久很久……

爱牙知识

第一,要做到早晚刷牙,饭后嗽口。刷牙要使用保健牙刷,防止损伤牙齿和牙龈。第二,要学会正确的刷牙方法,做到上面的牙齿向下刷,下面的牙齿向上刷,里面外面都要刷到。第三,刷牙最好选防龋牙膏,这种牙膏具有消炎、止血、止痛、脱敏、除垢和抗龋作用。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/56FFBFAFD3D19567.html

范文四:知牙爱牙护牙

《知牙、爱牙、护牙》 主题活动案例设计

一、 活动指导思想

通过活动体验,切身地体会到正确的刷牙方法有利于牙齿的健康生长,感受到健康洁白的牙齿带来的快乐和美感。帮助队员学习刷牙的正确方法。通过实际操作和讨论交流,掌握正确的刷牙方法,初步养成正确的刷牙习惯和护牙习惯。初步了解牙齿保健的常识。

教师始终以学生学习的参与者、指导者、合作者的角色出现,注重学生的自主、合作、探究的学习方式,教学过程开放化,让学生充分参与活动,重视学生的亲身体验,知识的来源不拘泥于教材,让学生在做中、玩中、乐中潜移默化地学会了口腔健康的好方法。

二、活动目标

1、了解有关牙齿的基本知识,知道保护牙齿的重要性。

2、学习如何保护牙齿。

3、帮助学生认识牙齿的重要性,养成早晚刷牙的好习惯,让他们终身拥有洁白健康的牙齿。

三、活动形式

展示资料、图片,小品表演,诗朗诵,知识竞赛,歌舞、故事等。

四、活动准备

1、召开队会动员大会,收集相关爱牙护齿常识的资料,对自己周围的保护牙齿情况进行调查。

2、根据些资料指导学生排练节目(小品,诗朗诵„„),使每个队员都参与到活动中来。

3、根据这些资料指导学生写成解说词,制作相关的多媒体课件,指导布置好教室。

4、学生自带小牙刷一把,头饰若干,歌曲《刷牙歌》搜集牙齿结构及保健的有关知识。

五、活动过程

(一)预备部分

集合列队,整理队伍

(二)正式部分

第一项:全体立正

中队长:“全体起立,立正,稍息,各小队报告人数。”

第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“稍息,立正!”的口令后,依次小跑至距大队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼“报告中队长,第一小队原到队员11人,实到队员11人,缺席0人,报告完毕。”

中队长回答:“接受你的报告!”中队长敬礼,校队长还礼后小跑回到本中队前,发出“稍息!”的口令,站立原位。

第二小队:„„

(各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)

中队长:向全队发出“全体立正!”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本大队应到队员72人,实到队员72,各项工作已准备就绪,请批准我们活动,欢迎您参加我们的活动。报告完毕。”

辅导员回答:“接受你的报告,同意你们活动,很高兴参加你们的活动,并预祝活动圆满成功。”辅导员敬礼,中队长还礼。

第二项:出旗 (奏乐、敬礼、礼毕)

中队长:全体起立,立正、敬礼(旗手进场奏乐)

中队长:礼毕。

第三项:唱队歌

中队长:“唱队歌”(配乐、指挥:沈乐)

第四项:队长讲话,宣布活动内容

中队长:我宣布四六中队“知牙爱牙护齿”主题中队会现在开始”

第五项:进行活动

主持人徐琳琳:牙齿是消化系统的重要组成部分,是人类赖以生存的重要器官,与人们的语言、容貌和健康紧密关联。

主持人刘志远:虽然人们生活水平正不断地提高,但龋齿的患病率却一直居高不下,甚至有上升的趋势。

主持人徐琳琳:有一位小朋友他应为没有爱护好牙齿,所以弄得她的牙齿遍体鳞伤。接下来我们来听听牙齿的自述吧!

1、牙齿的自述(冯梓航表演)

主持人刘志远:这颗牙齿真可怜!

主持人徐琳琳:是的,听说啊,森林里来了一只大老虎,不知道有什么故事正在上演呢!请看故事表演《老虎拔牙》

2、故事表演《老虎拔牙》

主持人徐琳琳:森林之王老虎,因为没有爱护好自己的牙齿,所以只能让出了王位。

主持人刘志远:下面,有情我们班的小笑星许子靖同学来为我们表演《拔牙记》。看看瘦弱的牙医是怎样制服凶猛的大汉的。

3、小品表演《拔牙记》

主持人刘志远:老虎没了牙失去了王位,大汉再强悍也因为牙病而苦恼不已。 主持人徐琳琳:的确,牙疼不是病,疼起来真要命。可是我们班的同学可不怕,他们个个都是爱牙小高手,请听《爱牙儿歌》

4、儿歌表演《爱牙儿歌》

主持人徐琳琳:徐璐,大家都这么牛要不我们来一场知识竞赛吧。

主持人刘志远:“你们说好吗?”

5、知识竞赛。

主持人徐琳琳:听说,我们班还有几位爱牙高手想在这里为我们介绍些爱牙小知识。

主持人刘志远:那太好了,我们就请几位吧。

同学介绍爱牙小知识。

主持人徐琳琳:蛀牙菌这这么厉害,是不是真的不可战胜呢?

主持人刘志远:让我们来看看童话剧《蛀牙菌的覆灭记》

6、童话剧表演《蛀牙菌的覆灭记》

主持人徐琳琳:看来蛀牙菌并不是不可战胜的。

主持人刘志远:同学们现在知道怎样对付蛀牙菌了吧。

齐答:知道。

第六项:中队辅导员讲话

中队长:请中队辅导员讲话。

辅导员:队员们,你们这次队会开得很成功。精彩的小品表演、激烈的知识竞赛让我们了解了许多保护牙齿的常识,队员自编的快板让我们学到了护齿的方法,同学们,有句话说得好:生命诚可贵,健康价更高!通过这节课老师和同学们一样都收获了很多护齿常识,最后衷心祝愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!

第七项:呼号

中队辅导员:全体起立。

呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生齐:时刻准备着。

第八项:退旗(奏乐、敬礼、礼毕)

中队长:全体起立,敬队礼,退队旗。

第九项:队会结束

中队长:我宣布,四六中队 “知牙爱牙护牙”主题中队会到此结束。

六、活动反思

学生是学习的主体。活动中,我始终把学生放在朋友的位置上,我则以一个大朋友的语气适时引导,总结学生的讨论,努力营造愉快、平等的课堂氛围,让学生都能“实话实说”,表达自己的真情实感。为了激发学生积极、主动地参与到活动中来,我采用了学生喜闻乐见的活动形式,通过学生的观察、表演、游戏、实践等具体的活动,让学生产生真切的感受和情绪体验,从而形成正确的认识,养成良好的行为规范。

学生学得饶有兴趣。掌握正确的刷牙方法是本节课的活动难点,我利用吃饼干,照镜子引出刷牙的重要性,再通过多媒体画面,给牙具刷牙,教给学生刷牙的方法,用琅琅上口的儿歌巩固刷牙要领,通过个别刷牙,集体刷牙,反复地练习评价,把说教道理寓于儿童喜爱的活动中,从而引导着学生观察生活,感受生活,在交流、沟通、行动中慢慢养成良好的生活习惯。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/3B3E9AC064C8FEC9.html

范文五:全国爱牙日作文:爱护自己的牙齿

俗话说得好:“民以食为天,食以齿为先”,少年儿童正处于生长发育的关键时期,牙齿的好坏可直接关系到孩子们的身心健康。所以我们要努力保护自己的牙齿,不受到细菌的侵害。

1989年,由卫生部、教委等联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。

每年9月20日全国各地都会集中一天开展形式多样,内容丰富的“爱牙日”活动。在每次活动中都回有一条“爱牙日”的中心口号。如:1998年的口号是“口腔健康与社会文明健康的牙齿,美好的微笑”xx年的口号是“预防牙周疾病,维护口腔健康”等等。通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。

建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

那么,我们应该怎样爱牙护齿呢?护齿指的是保护牙齿。爱护牙齿要从小开始。给大家介绍五个良好护齿习惯:

一、早晚刷牙,最好使用保健牙刷和含氟牙膏;

二、定期进行口腔检查;

三、少吃甜品和含糖饮料;

四、吃饭后或吃零食后,要漱口或咀嚼无糖口香糖;

五、少吃糖。

随着国家的发展“爱牙日”的规模从9月20日一天发展到一周,一个月甚至一年,活动的种类也越来越多了。世界口腔卫生保健工作任重而道远,但前途是光明的。让我们团结起来,为我们都有一口洁白健康整齐的牙齿而奋斗。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/A4B0961FFAF93438.html

范文六:全国爱牙日作文:爱护自己的牙齿_600字

俗话说得好:“民以食为天,食以齿为先”,少年儿童正处于生长发育的关键时期,牙齿的好坏可直接关系到孩子们的身心健康。所以我们要努力保护自己的牙齿,不受到细菌的侵害。   1989年,由卫生部、教委等联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。   每年9月20日全国各地都会集中一天开展形式多样,内容丰富的“爱牙日”活动。在每次活动中都回有一条“爱牙日”的中心口号。如:1998年的口号是“口腔健康与社会文明健康的牙齿,美好的微笑”2002年的口号是“预防牙周疾病,维护口腔健康”等等。通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。   我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。   建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。   那么,我们应该怎样爱牙护齿呢?护齿指的是保护牙齿。爱护牙齿要从小开始。给大家介绍五个良好护齿习惯:   一、早晚刷牙,最好使用保健牙刷和含氟牙膏;   二、定期进行口腔检查;   三、少吃甜品和含糖饮料;   四、吃饭后或吃零食后,要漱口或咀嚼无糖口香糖;   五、少吃糖。   随着国家的发展“爱牙日”的规模从9月20日一天发展到一周,一个月甚至一年,活动的种类也越来越多了。世界口腔卫生保健工作任重而道远,但前途是光明的。让我们团结起来,为我们都有一口洁白健康整齐的牙齿而奋斗。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/E71952DB88888625.html

范文七:全国爱牙日作文:爱护自己的牙齿

全国爱牙日作文:爱护自己的牙齿

俗话说得好:民以食为天,食以齿为先,少年儿童正处于生长发育的关键时期,牙齿的好坏可直接关系到孩子们的身心健康。所以我们要努力保护自己的牙齿,不受到细菌的侵害。

1989年,由卫生部、教委等联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。

每年9月20日全国各地都会集中一天开展形式多样,内容丰富的爱牙日活动。在每次活动中都回有一条爱牙日的中心口号。如:1998年的口号是口腔健康与社会文明健康的牙齿,美好的微笑2002年的口号是预防牙周疾病,维护口腔健康等等。通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。

建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

那么,我们应该怎样爱牙护齿呢?护齿指的是保护牙齿。爱护牙齿要从小开始。给大家介绍五个良好护齿习惯:

一、早晚刷牙,最好使用保健牙刷和含氟牙膏;

二、定期进行口腔检查;

三、少吃甜品和含糖饮料;

四、吃饭后或吃零食后,要漱口或咀嚼无糖口香糖;

五、少吃糖。

随着国家的发展爱牙日的规模从9月20日一天发展到一周,一个月甚至一年,活动的种类也越来越多了。世界口腔卫生保健工作任重而道远,但前途是光明的。让我们团结起来,为我们都有一口洁白健康整齐的牙齿而奋斗。

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范文八:全国爱牙日作文:保护牙齿

“牙痛不是病,疼起来真要命”。对这句话我已经有了深刻的体会,因为我以前龋齿过几次,每次都疼得吃不下饭,一刷牙就出血,疼痛难忍受不了,不得不去医院开药,冲洗,修补牙齿,否则,就会烂到牙根,影响健康。所以,我懂得了保护口腔卫生的重要性。现在,我每次刷牙都很认真,而且不少于三分钟,好久没再出现龋齿了。

清洁的口腔是人生健康的基础。我们必须每天保持口腔清洁,尽量减少口腔内的有害细菌,因为口腔中的细菌大都是危害牙齿及身体健康的有害细菌。同时,清洁的口腔也反映出一个人,一个家庭,一个民族的文明素质及生活质量。与人交流,拥有洁白的牙齿,露出自信的微笑,呼吸清新的口气,清洁的口腔远比穿着名牌服装更重要。所以,我们应该从小养成良好的口腔卫生习惯,用我们洁白的牙齿来树立中国人的文明健康形象。

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范文九:全国爱牙日作文:牙齿健康要终身呵护

拥有一口健康洁白的牙齿,无论怎么笑都是那么迷人,但牙齿的健康需要终身呵护。不过中年过后,许多人都会有这样的遭遇:牙齿常感酸痛、松动、咀嚼无力、齿根发炎等。全国牙防组织进行的第二次全国口腔健康流行病抽样调查报告显示,我国80%以上的成年人有牙龈萎缩现象,而牙龈萎缩正是引起牙齿疾病的根源。我国卫生部将每年9月20日定为爱牙日,提倡每个人平时就要爱护好牙齿。

牙齿的全面健康,对牙膏的选择自然是不容忽视,您不妨使用完美芦荟牙膏套装来悉心呵护您的牙齿,早晨装牙膏采用专业的广谱抗菌、防蛀、美白三合一配方,具有持久抗菌作用,使牙齿更坚固、健康。同时,清新薄荷香气,让口感倍感清凉;夜晚装牙膏采用天然芦荟提取物,高效抗菌,加倍美白牙齿,独特的天然薰衣草精华,令您心境宁和,拥有温馨浪漫的夜晚。要想有一口健康的牙齿相伴终身,除了选择好的牙膏,在中年过后更要特别注意牙齿的保健。

1、警惕根面龋:中年过后,由于牙周开始萎缩,牙颈部和部分牙根开始暴露。这些部位的硬度较低,抗龋能力差,易出现龋洞。在临床上称根面龋。根面龋的一个特点是位置隐蔽,不易发现,因而最易被人们忽视,所以,中年人应定期检查牙齿,及早发现龋洞,及早充填,减少痛苦和损失。

2、防治牙周炎:牙周炎是中年人常见的病,但却不像龋齿那样为人们所了解和重视。许多人以为患上了牙周炎吃点药就没事了。殊不知,牙周炎常反复发作,最终导致牙齿松动脱落。对付牙周炎,仅靠吃药并不能解决问题,而应做局部的牙周治疗,平时再配合有效刷牙,治疗效果令人满意。

3、修复缺牙:有些人认为,年纪大了,缺几颗牙是正常的事,却不知这样下去会明显降低咀嚼能力,影响消化和营养吸收,加快邻牙松动脱落,影响语言和容貌。

4、温水刷牙:中年过后,由于牙面磨耗和牙周萎缩,牙本质暴露,牙齿易出现敏感症,遇冷、热、酸、甜就感到牙齿酸软。这种反复过冷、过热的刺激,会导致牙髓炎,损害牙齿的健康。用温水漱口刷牙,避免过冷、过热的刺激,可以减少牙髓炎症的发生。

5、正确的刷牙方法:每天刷牙不少于两次,特别是晚上一次更重要。在刷牙的时候,将刷头放在牙齿与牙龈边成45度轻柔地刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷;用上述同样的方法刷每颗牙齿的里面;前牙的内部表面——将牙刷垂直,用牙刷尖的毛轻柔地上下刷;将牙刷放平,来回刷咀嚼食物的牙齿;将牙刷放在舌面上,从舌根向舌尖轻柔地刷,可以更好地去除口腔异味。

6、牙齿保健操:生命在于运动,牙齿也需要运动。一日三餐,牙齿虽然也在运动,但正如四肢每天都在活动却不能完全代替保健运动那样,三餐饭的咀嚼动作并不够。牙齿还需要自身的锻炼,如叩齿、转舌按摩、鼓漱,解便时咬紧牙关等。

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范文十:全国爱牙日作文:关注儿童护牙

9月20日是第22个全国“爱牙日”,今年的活动主题再次将牙齿健康的关注点放到了孩子们身上――“窝沟封闭,保护牙齿”。据济南市口腔医院院长李肇元介绍,今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,足以说明窝沟封闭治疗对儿童牙齿保护的重要性。

新华网山东频道9月20日电(尹静)9月20日是第22个全国“爱牙日”,今年的活动主题再次将牙齿健康的关注点放到了孩子们身上――“窝沟封闭,保护牙齿”。到底我们该怎样保护牙齿?

据济南市口腔医院院长李肇元介绍,今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,足以说明窝沟封闭治疗对儿童牙齿保护的重要性。口腔中“大牙”上面,有很多窝沟,这些窝沟凹凸不平,能够起到增大咀嚼面积、增加摩擦力的作用,有利于把食物充分嚼碎。但不可忽视的是这些部位裂隙比较深,发育薄弱,容易致龋,缩短牙齿的寿命。窝沟封闭就是在牙齿的窝沟内涂上一种材料,液态时它可渗入到牙齿表面的窝沟内,经光照后固化。就如同给牙齿穿上了一层“保护衣”,增强牙齿抗龋能力,从而达到预防龋病发生的一种有效方法。在我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80%-90%,而预防儿童窝沟龋的有效方法就是窝沟封闭,做过窝沟封闭的牙齿患龋率明显低于未做过窝沟封闭的牙齿。可见,窝沟封闭能极大降低儿童青少年患龋水平,同时还能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗。

李肇元建议,儿童进行窝沟封闭的最佳时间一般在磨牙萌出后1年之内。窝沟封闭是一种无痛、无创伤、安全简便的防龋技术。使用的是无毒害的封闭材料,对牙齿无伤害,整个过程中没有任何不适的感觉。当然,要保护所有牙齿的健康,仅仅依靠窝沟封闭是不够的,家长还要帮助孩子养成良好的口腔卫生习惯,掌握正确的刷牙方法,每天刷牙三次,每次不少于三分钟;合理调整食物结构,提供足够的钙、磷、维生素d,减少含糖食物、粘性食物的摄入等。

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