爱是美德的种子

爱是美德的种子

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【专家解析】爱是美德的种子

【优秀范文】爱是美德的种子

范文一:爱是美德的种子

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”的确,有时候,爱并不需要很伟大,一句真诚的话语,一个信任的微笑,一双愿意为素不相识的人而停留下来的脚,都是无私的爱。上个星期,我们则将爱的暖流涌入了敬老院。

来到敬老院,只见门口坐着一位头发花白的老大爷,他略显无神的眼睛注视着远方。我热情的奉上一袋饼干,大爷的眼睛眯成了一条缝,皱纹化作一丝丝笑容,他紧紧地攥住我的手,连声说:“谢谢!谢谢!”并领着我们往屋里坐。

来到套间,只见床上躺着一位已是古稀之年的老爷爷正在闭目养神,我们生怕惊醒了他的美梦,便轻手轻脚地在他床头放上水果。片刻,老人睁开眼,看到我们几个,眼睛立马放出光芒,精神百倍地努力坐起来。这时,我发现他的背驼得像一座小山,便俯在他的耳边问道:“大爷,你的背酸吗?”他点点头。我们便撸起袖子,力度适中地在他背上敲起来,大爷笑得嘴都合不拢了,连连点头说“好!好!”,眼角的鱼尾纹化作一朵朵爱之花。不一会儿,他陶醉地微微闭上了双眼,而我的手却像灌了铅一样沉重,看着大爷沉醉其中的样子,还真不忍心停下来,便仍然像小鼓一样坚持敲着,过了片刻,大爷像是舒服多了,腰板也直了,精神焕发,就像是一个不服老的士兵,雪白的头发映衬着他饱经风霜的脸庞,满脸的幸福在他脸上荡漾,我的心中也感觉暖乎乎的。

接着,我们又给老人表演舞蹈,讲笑话……一位大爷边笑边说:“哈哈,我的牙……快笑光啦!”阵阵欢笑在院子里回荡。

夕阳映红了老人们的脸庞,敬老院里涌动着无私的爱,温暖着老人们的心田。不错,爱是美德的种子,是爱,让我们的生活变得充实而快乐。

让我们一起播种爱,传递爱,为未来的丰收奠基吧!

(指导老师: 蔡美萍)

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范文二:爱是美德的种子

爱是美德的种子,爱是尊重的别名,大忙民族联合小学用实际行动诠 释着“爱”的真谛,搭建起一座爱的桥梁。2015 年 3 月份,在宋学 智校长的大力倡导下, 大忙小学成立了一间特殊的服装店——爱心驿 站,这里有衣物、鞋帽、书籍,货品齐全,摆放整齐,这些都是大忙 教师无偿捐赠的,为得是解决困难学生的后顾之忧,帮助他们健康成 长。每当把孩子们带进这间“爱心驿站” ,由他们亲自挑选心仪的物 品时,孩子们的脸上总是洋溢着幸福的笑容,在镜子前照来照去,久 久不愿离开。家长们也纷纷表示感谢,有的家长甚至特意到学校来表 达谢意。老师们的这种行为也带动了同学们,很多家境好的同学都把 自己的衣服和学习用品捐赠给“爱心驿站” 。这一爱心活动,不但帮 助了贫困生,而且更是对学生进行了一次爱的洗礼,相信这一爱心的 传递必将影响和感染更多的人。因为这种爱像春雨,润物无声,这种 爱像雨露,沁人心脾。

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范文三:读《爱的教育》体会:爱是美德的种子

寒假里,和小女一起阅读了《爱的教育》,这是一本享誉世界的充满着爱的力量的书籍。此书通过一个小学生的视角,用日记的形式,质朴的语言,传递着爱的感动,触动着我们的爱的情绪。

书中描写的师生之深情、亲子之深爱、对故土之眷恋,对友人之依恋,沁润着每一个游走于字里行间的被深深打动的心灵,让满溢的情怀裹挟着爱的种子根植于心的土壤,让心灵郁郁葱葱起来……

一直以来,我坚信爱如春天的花、夏天的风、秋天的云、冬天的雪,让人求之若渴,心驰神往;爱是幼小心灵中美德的种子,只要倾力培育,定会使其茁壮的生长,并用自己的枝枝蔓蔓架构起繁茂的枝叶,让鸟儿栖息,让阳光照耀。我以为这是我能给予女儿的最美好和纯净的世界。直到那一天,女儿若有所思的问我:“妈妈,为什么同学说看到有老爷爷、老奶奶摔倒了,不能去把他搀扶起来?可是如果不是洛贝谛奋不顾身的去搀扶摔倒的小同学,那个同学可能就会丧身于车轮之下,洛贝谛虽然受伤了,可是他的爱心得到了大家的赞赏和敬重,不是吗?”我一时语塞,女儿的疑问颤动了我,我无言以对,也让我陷入了深深的思考之中。

是啊,世界是多元的,它不会是永远的阳光灿烂,也一定有太阳照不到的阴暗。心灵需要爱的灌溉,同时是不是更需要抵御丑恶的力量呢!现实和理想之间的差距,该如何给孩子以正面的思考,正义的能量呢?!

我想,应当让孩子懂得知其恶守其善;知其丑守其美;知其辱守其荣;知其黑守其白;知其阴守其阳……犹如天之蓝无畏时而的阴云密布,雷电交加;海之碧无惧瞬间的惊涛骇浪,波涛汹涌。对于弱者的同情和扶助,是慈爱的心赋予的光芒,对于强者的不屈和坚持,是坚定的心馈赠的尊严。由此当苦难接踵而来,不会辗转反侧,只剩下唇边尝到的苦涩,当磨难不期而至,会以爱的意志坚强的守护,把握好人生的方向。或许这才是给孩子最好的呵护,爱是美德的种子,让美德伴随着孩子的成长,坚守心中不变的爱的信念!

如果说爱是一种感动、一种心灵的净化、一种情感的升华,我更想说爱是一种教育,是每个人毕生需要修学的宝典。爱是一种品格,丰满着人的情操。爱是一颗种子,让美德破土而出,枝繁叶茂、根深蒂固、万古长青!

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范文四:种下美德的种子

《种下美德的种子》读后感

深圳市南山区后海小学 四(四)班 彭亮钦

啊!读过了《种下美德的种子》真让我回味无穷! 这些种子都象征着美德, 随便说一颗种子吧! 这颗种子是诚实· 守 信,对啊,诚实守信不正是美德吗。说起诚实,那我们就讲一个故事 吧。故事是这样的:一天,几位摄影师请当地一位少年替他们买酒, 少年因此往返了三个多小时, 这是喜马拉雅山麓, 想喝到酒可没那么 容易。第二天,少年自告奋勇帮他们买酒,这次他们给了很多钱,但 是到了第三天下午也没回来。 那几位摄影师想: 少年一定把钱给骗走 了。到了晚上,少年去敲开了摄影师的家门,原来他只买了四瓶酒, 尔后翻过一座山,趟过一条河才买到六瓶,返回时摔破三瓶。他哭着 拿出碎片,向他们交出零钱…… 这个故事告诉我们,每个人都有良知,只不过有时它被蒙上了尘 埃。除了诚实,还有宽容·谦让,有正直·忠诚和认真·负责…… 总有一天,我会把种子们培养成花,让它们美丽无比。 指导老师:毕青

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范文五:种下美德的种子

种下美德的种子

美德是石,敲出星星之火;美德是火,点燃明亮之烛;美德是烛,照亮夜行的路。 ——题记

谁还在“美德”的边缘徘徊,彷徨不定?谁还在追寻“美德”的身影而走遍了万水千山?静静坐下,思考人生,豁然开朗,美德就在你身边。

尊重他让,美德绽开了小芽。

尊重是一种礼仪,更是开启快乐的闸门,但当尊重遇上了它的劲敌—嘲笑。同学们又是怎样做的呢?偶然一次,小A同学照着镜子,不由得自言自语道:“唉,我咋这么黑呢!都不想见到自己了!”没想到,这话被同学小S听个正着,小S可是班上有名的“长舌妇”,嘴毒的跟蛇蝎似的。不料,不出十分钟,全班都知道了,搞得满城风雨。这下可害死了小A,同学们的唾沫星子都快淹没小A的头顶了。小A很难过又有些愤懑,脸面都丢光了,同学们却一直将它当作笑柄。这就是同学们所谓的“美德”吗?

“不!”真正的“美德”是对人最友好的尊重。不管对方是先天的缺陷还是后天的不足,都不能完全的批判。“金无足赤,人无完人”,不要用自己的优点去和别人的缺点媲美,那只能证明你自己是有人格的缺陷。唯有尊重,美德之树,才能绽开小芽。

助人为乐,美德长成了壮苗。

小学时就学到什么“助人为快乐之本”,老师也时不时提起这句话。而这些话早已烂熟于心,但又有谁真的做到了?大清早迈进教室,好多同学们都坐在座位上,凌乱的作业本铺满了课桌,同学们各个面色紧张,竖起了耳朵,鼠一般的眼神在门口神游,手指也一刻不歇的拿着笔在本上光速般的划写,原来是在补作业。一进门,几个同学就说:“嗨,借我瞅瞅你的作业呗!有道题不会,要‘助人为乐’呦!”我当然不会借,变佯装没听见,回到座位。结果竟然落下个“没义气”的称号!我疑惑:“‘助人为乐’是借人抄袭作业吗?”

“不”!真正的助人为乐是让对方能有所收获,抄袭作业只能短暂满足对方的要求,而短暂的利益只是助纣为虐的导火线。帮助别人,或许很简单,它往往藏在一个眼神中,一个微笑里,却能释放出最大的正能量,让美德之树愈发强壮。

诚实守信,美德枝繁叶茂。

“小孩子要诚守,不能撒实,要守信用„„”从小妈妈总是这么教育孩子。听话的孩子将这样大道理恪守在心,不听话的呢,一概左耳听右耳冒。在我身边还真有这样一例:她是我的好朋友,但说话总是不着边际,总是欺骗我幼小无知的心灵,说的那真的呀,骗的我深信不疑,让我一步一步走进她的陷阱,然后,她在一旁狂笑不止,气得我脸通红!那次她说要来我家玩,我在家苦等了一下午,她却没影儿了,真是委屈!难道诚实守信就那么不重要?” “不”!诚实守信是每个少年儿童应具备的良好品质。要做到“言必信,行必果”其实很简单,只要你努力,就会见到成效,话说出口就要去做,空说大话是不会拥有良好的心缘! 美德,犹如一颗夜光的宝石,没有辉煌的背景也照样可以光彩照人。

美德,犹如一条涓流的小溪,没有纯净水的甘甜也照样可以哺育大地。

美德,犹如一棵壮大的树苗,没有化肥农药的保护,更能愈发枝繁叶茂。

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范文六:爱是一种能力,爱是一种责任,爱是一种美德

爱是一种能力,爱是一种责任,爱是一种美德

爱是什么?爱有父母对子女伟大关怀之爱;爱有兄弟姐妹之间亲情之爱;爱有陌生人之间无私相助之爱······而从古至今,最为人传颂和关注的,莫过于爱情了。什么是爱?为什么爱情会有这么大的魔力,让不计其数的人沦入其中?

爱是一种能力,爱是一种责任,爱是一种美德。

爱是一种能力。有人说,只关注物质爱情的女孩过于庸俗和市侩但谁可以豪言说我不需要任何物质,没有物质基础维持的爱情难以持久,这只是一个人人需要面对的现实。对于这句话,我们可以有很多理解。三毛说过爱是一种能力,一种原动力,它是一种让你爱的人爱你的能力,是一种化干戈为玉帛的能力,是一种化腐朽为神奇的能力,是一种懂得给与的能力,是一种接受孤独的能力,是一种不自私的能力,是一种面对诱惑不动心,面对旧人心莫移的能力,是一种能在爱情和婚姻上懂的怎样“双赢”的能力,是我们个人长期以来形成的一种综合的能力。你只有拥有了爱的能力,才能得到爱。这种爱的能力从无到有,从弱到强,需要理智,把握度,过犹不及;需要历练,在爱河中苦度,挣扎。具有爱的能力的男人或女人才能使他们的认知升华,懂得爱自己,独立自主,才能将爱惠及他人,才能懂得爱自己的恋人,自己才会永远充满活力和魅力。这是一种理解。还有另一种,看过一则真实故事,讲的是一个12岁的中国女孩随父母移居德国,有一位

同龄的德国男孩喜欢上了她。男孩总是想方设法接近这小女孩,还经常送她小礼物。尽管小女孩很反感,但男孩还是很执着。一次小女孩生病了,男孩见不到小女孩,便说自己无法读书,要回家。老师也没拦他。他父母了解缘由后说:“你喜欢上了一个女孩子,这不是件好事吗?不过,等你们结婚的时候,需要住房、汽车,还有漂亮的结婚礼服,你们一起出外旅游需要一大笔钱,你若好好读书,并成为一个有本事的人,这一切肯定能如愿以偿。可如今你连自己都照顾不好,又怎么能照顾好你未来的妻子呢?你爱她,就必须有能力给她带来幸福和快乐,你们的爱情才会美满。”这则故事告诉我们,爱是一种能力。美国著名作家嘉克琳·苏珊说过:“姑娘要找的新郎总是那种洞悉自己前进道路的人,懂得自己应该如何在周围这个小世界和大世界中行动的人。她希望有个男人不仅能决定他自己的前途,也能极大地影响到与他一起生活的女人的前途,并能为实现这一前途而竭尽全力地去奋斗。他如同一个紧握马车缰绳的驭手,尽管前途的道路很长,而且铺满了碎石和荆棘,但他都能使坐在身边的姑娘放心。而这一切问题的解答对于一个有见地的姑娘来说并不难,只要在倾心交谈中稍加注意,便唾手可得。” 可见爱的能力包括施爱的能力和受爱的能力,前者是主动给予爱,后者是被动接受爱。尽管恋爱的起初或许是一方施爱、一方受爱,但就恋爱的整个过程来说必定是男女双方互相施爱和受爱,否则爱就无法持续下来,爱情也就不能称之为爱情。 爱是一种责任。如果你不想也无法去承担你爱一个人所需的责任,那请你不要对他人轻言说爱你。不负责任的家伙是最令人恼火和

心痛的。歌德老人说过,青年男子哪个不善钟情,青年女子哪个不善怀春。这说的是青年人的情感应当得到释放。但歌德老人的话并不是鼓励所有的年轻人都去为恋爱而恋爱,从而去卿卿我我,去花前月下,去浪费大好的时光,歌德老人的意思其实简单得很,只是说明有一份真正的感情摆在你的面前时,你要好好地珍惜,而对于家人,应当采取鼓励他或她去追求美好的爱情。我不是一个道学者,但我很守旧,我一直认为,守旧的人也并没有什么不好,只是没有他人那么时尚罢了。只是不能在别人神吹的时候无谈资罢了,只是不能有那么多所谓的“刻骨铭心”罢了。弱水三千,属于我的,永远只是其中的不很显眼的那一瓢,我自然是心甘情愿。记得有人问我,你的实际年龄要比你的心理年龄要小很多,言下之意是我的心态很不年轻了。这样的言论对我来说,是很受用的,我本来就希望自己能够老态一点,不那么阳光,不那么青春,不那么亮丽。爱情是一种责任,是你对你的爱人的承诺,是可以海枯石烂、地老天荒的承诺;是不用在婚前去公证处公证的承诺,也不是那种天天喋喋不休才得来的承诺。它一诺千金,它至死不悔,它豪情万丈,它也柔情刻骨。爱情有了责任作为因子,它自然就会灿烂无比,自然就会美丽动人,而众口相传,而千古吟诵。自然就会被赵咏华的《最浪漫的事》所感动:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。用一生收藏点点滴滴的欢笑,留待以后坐着摇椅,慢慢聊。”是的,只要你拥有了一份值得你付出感情与责任的爱情,只要你选择了一个具体的爱情的载体。那么,在人生的风雨里穿行的时候,这份对于爱情的感动,还能温暖我们疲惫的身心。爱情

是一种责任,是你对你的爱人一生的规划,你是设计者,你也是监理者。 我想,无论一段爱情来得多么暴风骤雨,或是多么平淡如菊;无论是一片痴心,还是一见钟情;无论是惊天动地,可歌可泣,还是简简单单,普普通通„„无论如何,这爱情终归会随时间的流逝而平静下来,就像汇入大海的涓涓细流,无论源自何方,终究付诸东流,剩下的,只是余生。余生的你选择谁,还是余生的谁选择了你,这一生,逃不开的都是责任。

爱是一种美德。也许有人奇怪,爱情和美德有什么关系?就我的理解而言,两个孤独的人,平常总是郁郁寡欢,有了烦心事也不知道跟谁说,偶尔也非常想找个人依靠,而这时,这两个孤独的人相遇相爱了,这对他们的思想心灵会有怎样的影响呢?可想而知,有好处有坏处,但毕竟好处是大于坏处的。偶然看到一篇文章《你拥有哪几种美德》。提出什么美德对于人类坚强的品格来说最为重要。文中罗列了智慧、公正、自我控制、爱、感激、积极的人生态度等多种美德。诚然,要过有道德的、完美的一生显然是很困难的,因为你总有一段时间会和其中的某一目标存在差距。但是只要我们心中有爱,遵循爱的美德,相信一切不会偏离人生轨道太远。只要我们稍稍留意,就不难发现,一大堆重要的人类美德都围绕着爱,构成了爱的美德,爱也完善了所有美德。爱引导着智慧。爱可以让人变得愚笨,爱也会激发你潜在的智慧,让人变得聪明。爱超越了公正。因为爱是在给予而公正却在要求。爱让我们节制了欲望和激情,懂得去追求平静的,合法的、适度的快乐。爱包含了感激。感激就像爱一样,不是一种情感,

而是一种意愿产生的行为。我们选择去感激,就像我们选择去爱一样,爱会让人充满朝气,变得积极。有了爱的滋润,我们会满怀希望,积极地拥抱生活。如果你对人生持有消极的态度,那么你会成为自己和别人的负担,如果你态度积极,那么你对自己和别人来说都会充满意义。或许从表面上看,爱是一种情感的流露。其实爱不仅仅是一种情感,它是一种意愿,是一种甘愿做出牺牲的意愿。当你觉得付出比获得更让你快乐时,那就是在爱了。爱是忘我的。我们都明白,爱一个人不是相互猜疑,而是相互信任;不是相互埋怨,而是相互包容;不是一时一事,而是一生一世。在现实生活中,我们都不会缺乏爱情,缺乏的是让爱情持续的美德和灵魂。爱不是与生俱来的,人类的爱超越了血缘、种族、国界,它是要我们在时间中苦苦摸索的,爱是创造出来的。爱如果与美德为伴,会很美,爱如果与卑鄙为伍,会很丑。一切在每个人自己的手中。曾在《爱和祈祷者》一书中看到这样的话:“爱——不希图回报的无私的爱——是宇宙当中最强大的力量。它对于施爱者和被爱者的影响是无法估量的。”爱是一种要求很高的美德!

不论我们对爱有着怎样的定义,我们都无可否认爱对人类的巨大帮助,人人都需要爱,人人也都渴望爱,但能量是守恒的,没有一种机器可以不求索取无限制造一种东西,爱也是一样,这就要求我们学会不仅只是索取也要贡献出爱。爱是一种能力,爱是一种责任,爱是一种美德,既然我们对爱有这么多的褒义词,为何不正确的去对待爱,去关怀身边的每一个人呢?

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范文七:热爱生命是一种美德

热爱生命是一种美德

生命——一个多么生机盎然的词汇!生命是美丽的。

2008年5月12日,我国四川汶川发生大地震。有一个站在一线的抢险队员叫王洪发,他不顾自己的生命安危,日夜不停地拯救那些被埋灾民。后来传来一个噩耗:他家里的15个亲人全都遇难了,包括他唯一的儿子,听到这个消息,他差点晕倒在现场,但他坚强地挺住了,还是一往如常的救人。他对记者说:"我看到人们从北川的一个学校中抬出一具具尸体的时候,就想起了我的儿子……不只是我,还有很多人失去家园,失去朋友,失去亲人。我现在的事情就是救出更多的人。"他不爱自己的亲人吗?不!他爱自己的亲人,但他明白,现在,唯有救出更多被埋在废墟里的人的生命,才是对亲人最大的爱,对生命最大的爱。

在我们身边,有许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,日夜操劳的爸爸妈妈……那一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来了。

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明更多更好的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。他为我们做出了榜样,他们活得光彩照人.

热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!

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范文八:爱护树木是一种美德

爱护树木是一种美德

初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?

爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

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范文九:热爱劳动是一种美德

热爱劳动是一种美德

国旗下的讲话

教师:杨建

2014年5月5日

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天,我演讲的题目是《热爱劳动是一种美德》。

劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的,只有劳动着才是快乐的,只有劳动着才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要愿意刻苦劳动,所得到的将是更宝贵的财富。对于我们中学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一份耕耘,一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。

不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现,爱劳动的孩子和不爱劳动的孩子相比,不爱劳动的长大以后的失业率高达15倍,犯罪率高达10倍,爱劳动的孩子平均收入要高出50%左右。这是因为,让孩子从小热爱劳动,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子适应社会的发展,对家乡和社会做出更大的贡献。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾;是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;街道清扫工人将街道清扫得干干净净,但是有的同学却随意把果皮、纸屑、塑料袋随手就仍;食堂工人辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、

口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

我们作为21世纪青少年学生,不仅应崇尚劳动,还要崇尚那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!

我的演讲结束,谢谢大家。

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范文十:爱读书是一种美德

我最喜欢的一本课外书

---读《狼王梦》之感悟 稷山县城关中心校苑曲小学 刘浩 辅导老师 鲍红果

爱读书是一种美德。书,是人类进步的阶梯;书,是打开智慧之窗的钥匙;书,是一位益友。今天,我来给大家介绍一本书——《狼王梦》。

在很多人的生活中,都没有真正见到过狼,是因为有了人类的对比。才显的狼这一凶猛的食肉动物给人留下的似乎只有残忍这一印象。但一匹真正的狼不止是凶、残,还有它的另一面,还有它经历过的、想到的所有和人十分类似的一面。《狼王梦》这篇小说,沈石溪的笔下描绘出了一匹母狼可歌可泣的生活。

这本书的作者沈石溪。他1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。他创作了许多作品,如:《第七条猎狗》;《一只猎雕的遭遇》;《红奶羊》等,连续三届获中国协会儿童文学优秀作品奖;《狼王梦》获第二届全国优秀读物一等奖……沈石溪现为中国作家协会会长,全国儿童文学委员会委员,上海闵行区文化广播电视管理局社会文化科主任科员。

《狼王梦》这本书主要写了一只母狼。这匹母狼名叫紫岚,她爱上了一匹美丽的公狼。它们策划着,想要某一天争夺王位,但在后来的竞争里,公狼不幸死去了,于是紫岚立志要让肚子里的孩子坐上王位。然后她生下了生下了五匹小狼崽,但其中一匹小公狼在刚出生不久后,便因为天气寒冷冻死了,剩下的三头小公狼,紫岚不惜一切代价地要把他们培育成夺取王位的“超狼”。每次,它总是绞尽脑汁,费尽周折,还失去了一次美好的爱情。但命运总与它擦肩而过,头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英武,但不慎落入猎人贪婪的手中。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风,最终惨死于众狼之口,紫岚的狼王梦就这样破灭了。紫岚不甘心,最终寄希望于外孙,她用生命保护了最小的母狼媚媚的五只狼崽,与金雕同归于尽,她希望这其中的一只能当上未来的狼王,了结自己于公狼的心愿。紫岚这位伟大的母亲,宁可与金雕同归于尽,也要保护好狼孙,使其成为狼王,这种精神令人敬佩!

是呀!紫岚具有了只有母亲才有的毅力。可她,只是一只平庸的狼。说明了紫岚为了使她的狼崽和狼孙们成为一只狼王,竟不惜一切代价。我不禁为紫岚的不幸而感到伤心,它几乎把这一生所有的精力都用在培育“超狼”上,这出于想登上宝座的想法太急切,也出于母亲对儿女们的爱。哪个母亲不想让孩子们变得有出息一些?由此我想到了社会现实中的问题,我们的父母们何曾不是在我们幼小的时候就去发现我们的闪光点,去培育我们的兴趣爱好,以期望将来我们有美好的前途!看着母狼紫岚,我们仿佛看到的是我们父母对儿女的厚望,所以,我还是真诚地祝愿紫岚能够圆了它的狼王梦,媚媚的五只狼崽中有一只能成为未来的狼王.同时我想天下的孩子们,只要我们努力,一定能圆了父母们的梦!

读书,可以使人开阔视野;读书,使人思维活跃;读书,使人聪颖智慧! 读《狼王梦》这本书我们汲取到的是积极向上的正能量。 刘浩 大

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