爱护生命的作文

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【优秀范文】爱护生命的作文

范文一:珍爱生命爱护地球作文

珍爱生命爱护地球 江苏省南通市 南通市八一小学五(5)班 乔聿枢 ——读《假如地球剩下三天的寿命》有感

最近我读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章感受很多。这篇作文讲述的是:地球

已只剩下三天的寿命。“我”十分惊慌,平时连昆虫都害怕的我现在却要面对死亡的来临,非

常害怕。到这时,“我”才知道世上有许多美好的东西,但我一直没有发觉。在这三天里我接

触了许多事物,渐渐地变得坚强起来。三天已经过去了,面对死亡的来临,我却一滴眼泪也

没有掉下来。

从这篇作文中我懂得了世界是美好的,有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意,可

这也是一种体验,一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时,自己想体验也体验

不到了。

这篇作文让我认识到了生命是极可贵的。每当我看到一则则新闻说有些大学生因受不了

学习带来的压力,自杀或者是离家出走时,我的心总是十分的痛。虽然我知道他们的学习十

分苦,但也不应该自杀呀!他也应该想一想自己的未来,自己幸福的未来,绝不可以这样轻

易放弃自己的生命。

这一篇作文还让我知道:自己应该吃得住苦,经得住磨练。只有吃得住苦,经得住磨练

才能让自己变得更坚强,学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时,可

曾想过这些伟人,他曾经流过多少汗,经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的

成果呀!

读着,读着,我不禁想到了我们人类共同的家园——地球。我们的科技也许比以前发达

了,也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多,但你可曾想过,在我们正在发展的同时,

地球有没有衰老。看,从前的小溪已不存在了,取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水

沟;以前的空气十分新鲜,可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀„„

让我们珍惜生命,爱护地球,做一个活得有价值的人吧。 指导教师:杭强

阅读文章就得有收获,有感受,小作者阅读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章,

感到世界是美好的;生命是极可贵的;自己应该吃得住苦,经得住磨练,这一切,都源于用

心的阅读。我们就应该提倡有感受的阅读,这样才有所得。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/959719.html
珍爱生命爱护地球 江苏省南通市 南通市八一小学五(5)班 乔聿枢 ——读《假如地球剩下三天的寿命》有感

最近我读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章感受很多。这篇作文讲述的是:地球

已只剩下三天的寿命。“我”十分惊慌,平时连昆虫都害怕的我现在却要面对死亡的来临,非

常害怕。到这时,“我”才知道世上有许多美好的东西,但我一直没有发觉。在这三天里我接

触了许多事物,渐渐地变得坚强起来。三天已经过去了,面对死亡的来临,我却一滴眼泪也

没有掉下来。

从这篇作文中我懂得了世界是美好的,有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意,可

这也是一种体验,一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时,自己想体验也体验

不到了。

这篇作文让我认识到了生命是极可贵的。每当我看到一则则新闻说有些大学生因受不了

学习带来的压力,自杀或者是离家出走时,我的心总是十分的痛。虽然我知道他们的学习十

分苦,但也不应该自杀呀!他也应该想一想自己的未来,自己幸福的未来,绝不可以这样轻

易放弃自己的生命。

这一篇作文还让我知道:自己应该吃得住苦,经得住磨练。只有吃得住苦,经得住磨练

才能让自己变得更坚强,学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时,可

曾想过这些伟人,他曾经流过多少汗,经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的

成果呀!

读着,读着,我不禁想到了我们人类共同的家园——地球。我们的科技也许比以前发达

了,也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多,但你可曾想过,在我们正在发展的同时,

地球有没有衰老。看,从前的小溪已不存在了,取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水

沟;以前的空气十分新鲜,可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀„„

让我们珍惜生命,爱护地球,做一个活得有价值的人吧。 指导教师:杭强

阅读文章就得有收获,有感受,小作者阅读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章,

感到世界是美好的;生命是极可贵的;自己应该吃得住苦,经得住磨练,这一切,都源于用

心的阅读。我们就应该提倡有感受的阅读,这样才有所得。

范文二:[优秀作文]保护自己,珍爱生命

我们生活在一个法律,安全的社会中。这个社会充满了和平与欢声笑语,但与欢声笑语相对的,便是一抹让人无法忘怀的黑暗。

前几天听说过有一位本地大学生自杀了。在听到这个消息时,我彻底地震惊了。为什么?一来,是为这位正处在花季的女大学生叹息,二来,是为对这所学校监管不当的质疑。一个大学生被同学侮辱,打骂,被勒索,竟然无一个同学向老师反映,也竟然没有一位老师得知情况,没有在察觉女孩的异样后,对她做一做心理指导,这都直接或者间接地导致了一个美丽生命的逝去。

据悉,我市有过并至今仍有自杀想法的中小学生占80%以上,这是一个多么令人惊叹的数字啊!看来,中小学生的心理问题也是导致自杀率只增不减的一大问题。

但是,近期我在阅读中小学生的事故调查表时,又发现了一大问题。

研究表明,近七成的中学生不知如何自救,如何在面对劫匪或者小偷时正确应对。

生活中有许多的突发事故,有煤气中毒,公共事故和汽车事故等等。我们要学会并熟练掌握怎么样自救。我们常见的煤气中毒原因有生活用煤不装筒,使室内一氧化碳浓度提高,还有在室内烤肉未及时通风,在紧闭的小车内连续发动汽车等,这都是我们要严加防范与应对的。

再说公共事故,俗话说得好:天有不测风云,人有旦夕祸福。人们应当有“未雨绸缪”的意识,防范于未然。

中学生在日常生活中要有安全意识。进入公共场所时,要避免人群过于拥挤,防范出现踩踏事故。还有就是要留意安全提示标志。记住安全疏散通道进入路线,要做到心中有数。防止发生险情时头脑慌乱而找不到正确疏散方向,还有在遭遇恐怖事故时,要临乱不慌,冷静应对。

如果中小学生能正确保护自我,珍爱生命,那么祖国的明天一定会更美好。

范文三:作文:珍爱生命、保护环境

珍爱生命、保护环境是人类的神圣职责!

近几年,内蒙古春秋季节,沙尘暴肆虐。狂风夹杂着土石,漫天飞舞,沙石狠狠地砸在脸上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三层外三层,根本别想踏出半步。而这只是被西北部沙尘天气波及到而已,还不是沙尘暴的主战场。可见,人类生存环境恶化有多么严重,令人担忧。可归根结底,这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐,都严重破坏了生态环境。这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。现在沙漠化的范围仍在扩大,向周边延伸。保护环境、拯救地球迫在眉睫!

1934年5月12日,美国西部一个农民准备开始工作,精心打理他最引以为豪的农田。刚开始工作,忽然一阵狂风刮来,他感觉有些不对,赶紧回到屋中。紧接着只听窗外狂风怒号,玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国,千万亩耕地被毁,河流井水都干涸殆尽,农作物枯萎,牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林,为这场灾难种下祸根。   小 荷 作文网

现在,我们的生存环境日趋恶化,需要我们一起为保护环境而努力!我们作为文明的中学生,要做到:不随地扔垃圾,不随地吐痰,不乱排污水……人人做好力所能及的事情。保护环境,人人有责!让我们一起:“为环保,献力量!”

范文四:作文:保护铁路珍爱生命

保护铁路 珍爱生命

潜江市浩口镇第三小学六年级 何浩东

随着科学技术的迅猛发展,高铁已经连接城乡,遍及全国各地,铁路四通八达,成了我国经济的动脉,它在我们的生活中起着重要的作用,因此保护铁路至关重要。

今天品德课上,老师给我们讲了一些有关铁路的安全知识。我不禁想起了过去亲身经历的一幕。

那是去年清明节期间,我们几个小伙伴到野外放风筝时发生的一件事。虽然过去了,但至今仍历历在目,给了我极其深刻的教训。那天,我们兴高采烈地抱着宝贝似的的风筝来到离铁路不远的野外放风筝,在空旷的田野伙伴们肆意玩耍。我们拽着长长的风筝线拼命地奔跑。望着越飞越高的风筝,我们声嘶力竭地呼喊着,开心极了。长长的“蜈蚣”、栩栩如生的“金鱼”,还有轻盈的“蜻蜓”等,在空中翩然飞舞。突然远处一声汽笛长鸣,吓了我们一跳,原来我们跑到了铁路边上了。“站住!别乱跑!”一个洪厚的声音厉声喝道。我们嘎然站住,风筝在空中滞留片刻掉了下来。差点落到电线上,叔叔猛跑过来,抓起风筝,像老鹰抓小鸡似的,另一支手拉住我的手,“赶紧离开这!以后不许再到这来玩!……”火车的鸣叫声遮住了叔叔的声音。我们木然地望着眼前这位厉害的叔叔,不知所措。火车呼啸而过,渐渐远去。这位叔叔长长地嘘了口气。一改刚才的严厉,温和地对我们说;“孩子们,以后千万别在铁路附近玩耍啊,这样很危险的。如果风筝不小心缠到电线上,会造成断电致使火车停运而晚点,还有可能触电造成伤亡。”“这么严重的后果呀?”我不解地问。然后这位叔叔给我们讲了一些有关铁路的安全知识。

“因为电气化铁路电压极高,所以严禁攀爬铁路旁的高压电杆。不用弹弓击打高压线,不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线,避免因高压电触电造成伤亡。”老师跟那位叔叔讲的一模一样,这些知识,让我强烈地意识到了保护铁路,要从我做起。

课上老师还给我们讲了好几个有关铁路的故事。有一群青少年,因为无聊,闲逛到铁路上,想把铁路上的螺丝钉拆下来拿去卖,一列火车从这里经过,不料,螺丝钉没了,铁路散了,火车一下子瘫倒在地上,不只是毁坏了火车,车厢里无数的乘客也受到伤害。也有一次,一个青年经过铁路,看到轨道上竟然有块大石头立在铁路中央,青年二话不说立马搬掉石头,恰巧一列火车从远处飞驰而来,安然通过,避免了一场灾难发生。这两个活生生的故事告诉我们爱护铁路就是珍爱生命!

众所周知,火车是现代重要的交通工具,铁路成了重要的交通要道。保护铁路,势在必行,爱护铁路,珍爱生命从我做起。

辅导教师 蓝月

范文五:关于爱护眼睛的作文:生命之窗

一双眼睛,心与心交流的窗口,通过它可以看到很多美好。世界多么缤纷,光环多么耀眼,笑容多么甜美……这一切我们都要通过眼睛的感触才能看到。所以,让我们爱护我们的眼睛吧!

这几年,青少年近视加剧。每天学习用眼,不是挑灯夜战,就是抓紧一切时间走路学习等,再者,就是因为当今的科技太发达了,同学们太“热爱”上网了,成为真正的网民了。其实,我就是其中的受害者。“呀,我家有电脑了!我一定要痛痛快快的玩一场。”

记得,这是我家刚有电脑的时候,我别提多激动了。每天,只要一写完作业,就开始上网,打打游戏,看看歌词,浏览网页……真是快活极了。日复一日,时间久了,我的视线渐渐模糊了,这可不是像电视剧上演的那样,感动的哭了,我是看不清东西了!不过,我也不像广告上说的,得白内障了,朋友们放心吧,没那么严重。呵呵,我混上了眼镜,成为同学眼中的四眼妹了,以前是我经常嘲笑别人,现在换成别人嘲笑我了,哎,老天真是公平啊。

我真是懊恼死了,为什么当时不听家人的劝告呢?哎,我又能怪得上谁呢?照照镜子,仔细瞧瞧,真是难看死了。妈妈看到我的表情,故意说:“呀,这是谁呀,这么漂亮,早知如此,何必当初呢。”“老妈,你就不要损我了嘛,我已经知道错了,你以为我现在心里高兴啊?!”我立即反驳妈妈。现在,我看到电脑,就气的这跺脚,真是害死人不偿命啊!虽然说得有点过了,但也解不了我的心头之恨呀。

有时,老师布置的作业不得不用上电脑,我才勉为其难的轻蔑的‘扫描’它几眼,心里头暗下决心,绝不多看!如果“工作量”大的话,我看半个小时就会冲可爱的小草微笑一下,愣上一愣。

嘻嘻……现在我可爱护我的眼睛了,它可是我的心灵小窗口哦!同学们,下课要按时做眼保健操,多看看绿色的东西,像树啊、草啊有利于我们眼的放松,多眺望远处也可以缓解眼疲劳。

我们正处于生长发育的阶段,除了多吃一些蛋白质、脂肪多的食物之外,还要多吃含维生素多的食物,特别是维生素c,多吃蔬菜是一个很好的选择哦!当然,还有很多很多预防方法,我在此说上一说,只是想提醒一下广大朋友们。

明亮的眼睛,闪亮闪亮的,像天上的星星,眨巴眨巴的;美丽的眼睛,七彩缤纷,像天边的彩虹,静观生活的酸甜苦辣;温柔的眼睛,暖人心房,像春天的细雨,润物无声;有一双眼睛,是生命给予你的礼物,像挥着翅膀的天使,向未来致敬,向未来招手!拥有一双好眼睛,是你人生最大的财富,珍惜吧!

菏泽市中学二年级:李淑

范文六:小学作文:爱护小生命

爱护小生命

放学之后,我发现一群人在围着一个盒子看来看去,好奇心让我也挤了进去,想一看究竟。

哇!原来是一群毛绒绒的小鸡呀。它们的样子十分可爱,毛绒绒的毛黄澄澄,上面还带点黑色。红红的小嘴,亮亮的眼睛一眨一眨,好像颗黑色的宝石一样。看到别人都买了一两只小鸡,我也有了这样的想法。我央求妈妈给我也买几只,可是妈妈并没有答应,对我说:“现在天气很冷,如果把小鸡买回家的话,它们会被冻死的。而且还伤害了一只小生命,它们是多么的可怜啊!小鸡带回去,活不了几天的。它们的下场一般都会是死亡。你看,那些同学用塑料袋把小鸡放在里面,当成玩具看待,我们还是让那些饲养员来喂吧,这小鸡还能活下去。”

听完他*的话,我觉得非常有道理。毕竟小鸡也是一条生命。看到同学用一元钱买一只小鸡,把它装在袋子里,小鸡在袋子里无助的叫着,我是多么伤心呀!

我想对买小鸡的同学说,小鸡是一个小生命,它们不是玩具,不要拿它们来取乐。如果没有能力养活它们,就不要购买,不要伤害了小生命。让它们在饲养员那里快乐的活着吧!

1爱护小生命

放学之后,我发现一群人在围着一个盒子看来看去,好奇心让我也挤了进去,想一看究竟。

哇!原来是一群毛绒绒的小鸡呀。它们的样子十分可爱,毛绒绒的毛黄澄澄,上面还带点黑色。红红的小嘴,亮亮的眼睛一眨一眨,好像颗黑色的宝石一样。看到别人都买了一两只小鸡,我也有了这样的想法。我央求妈妈给我也买几只,可是妈妈并没有答应,对我说:“现在天气很冷,如果把小鸡买回家的话,它们会被冻死的。而且还伤害了一只小生命,它们是多么的可怜啊!小鸡带回去,活不了几天的。它们的下场一般都会是死亡。你看,那些同学用塑料袋把小鸡放在里面,当成玩具看待,我们还是让那些饲养员来喂吧,这小鸡还能活下去。”

听完他*的话,我觉得非常有道理。毕竟小鸡也是一条生命。看到同学用一元钱买一只小鸡,把它装在袋子里,小鸡在袋子里无助的叫着,我是多么伤心呀!

我想对买小鸡的同学说,小鸡是一个小生命,它们不是玩具,不要拿它们来取乐。如果没有能力养活它们,就不要购买,不要伤害了小生命。让它们在饲养员那里快乐的活着吧!

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范文七:[优秀作文]爱护鸟儿=爱护生命

2010年3月1日,星期六,天气晴

今天,我从作文书上读了一篇文章——《写给所有爱鸟的人》。这是一篇书信作文。主要讲了一个道理:请爱护鸟类!围绕这一内容,作者写了鸟儿的历史悠久,鸟儿对人类的巨大贡献以及人类对鸟儿的滥捕乱杀。文章中还有几个惊人的数目。

国外曾经有一种旅鸽,但由于人类的大量捕杀,不久,便由50多亿一下减少到稀有。1900年3月,最后一只野生旅鸽中弹身亡;1914年9月1日,旅鸽家族的最后一名成员在美国辛辛提那动物园闭上了眼睛……再让我们看看鸟儿对人类的贡献吧“一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫;一只杜鹃能在一小时内捕捉100多条虫子;一只猫头鹰一年之内便能消灭1000只老鼠和几千只各种害虫……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤粮食的话,那么一年猫头鹰就能从老鼠口中夺回3000多斤粮食。何况消灭了老鼠,还能减少疾病的传染呢!

让我们看看鸟儿对人类的贡献,再想想人类对鸟儿的所做所为。试问,谁的心情能平静下来呢?让我们不要再伤害鸟类了,鸟是我们真诚的朋友呀!如果世上没有了鸟儿,人类会得到什么呢?而到那时,人类再也看不见象征着和平的白鸽,再也听不到鸟儿们那清脆的歌声,再也看不见鸟儿矫健的身姿,再也不会有和风浪搏击的海鸥了……让我们和鸟儿和平共处吧!

范文八:作文:要像爱护眼睛一样爱护生命

要像爱护眼睛一样爱护生命

谷城巨人教育 甘博涵

随着年龄的增长,我渐渐懂得了:生命是脆弱的,也是宝贵的,因此,我们要像爱护眼睛一样爱护生命。

说起生命,不得不提到我的一次深刻教训。记得有一天,我和一个小朋友在院子里一起玩时,为了一点小事,两人互不相让便打了起来,那个同学突然捡起一个石头向我砸来,我没来得及躲闪,一下子被砸中了头部,当时那个小朋友惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。我看着越流越多的血,心想:“这下我完了。“快送医院吧!”院子里一位好心的阿姨把我送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。我后悔极了。

阿姨把这事告诉了妈妈,妈妈赶紧来到医院,看到我的头已经被医生包扎好了,她心疼而又责备地说:“你怎么和小朋友打架了,你不要命了。”看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我发自内心地说了一句:“妈妈,对不起!”

通过这件事,我深深地懂得了生命的脆弱,生命的宝贵,我们要像爱护眼睛一样去爱护自己的生命。

范文九:[优秀作文]爱护鸟儿=爱护生命

爱护鸟儿=爱护生命

2010年3月1日,星期六,天气晴

今天,我从作文书上读了一篇文章——《写给所有爱鸟的人》。这是一篇书信作文。主要讲了一个道理:请爱护鸟类!围绕这一内容,作者写了鸟儿的历史悠久,鸟儿对人类的巨大贡献以及人类对鸟儿的滥捕乱杀。文章中还有几个惊人的数目。

国外曾经有一种旅鸽,但由于人类的大量捕杀,不久,便由50多亿一下减少到稀有。1900年3月,最后一只野生旅鸽中弹身亡;1914年9月1日,旅鸽家族的最后一名成员在美国辛辛提那动物园闭上了眼睛……再让我们看看鸟儿对人类的贡献吧“一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫;一只杜鹃能在一小时内捕捉100多条虫子;一只猫头鹰一年之内便能消灭1000只老鼠和几千只各种害虫……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤粮食的话,那么一年猫头鹰就能从老鼠口中夺回3000多斤粮食。何况消灭了老鼠,还能减少疾病的传染呢! 让我们看看鸟儿对人类的贡献,再想想人类对鸟儿的所做所为。试问,谁的心情能平静下来呢?让我们不要再伤害鸟类了,鸟是我们真诚的朋友呀!如果世上没有了鸟儿,人类会得到什么呢?而到那时,人类再也看不见象征着和平的白鸽,再也听不到鸟儿们那清脆的歌声,再也看不见鸟儿矫健的身姿,再也不会有和风浪搏击的海鸥了……让我们和鸟儿和平共处吧!

凤阳县西泉镇考城小学五年级:梦雪甜心

范文十:爱书如命又护友的她作文

平凡的她,有着一颗护友的心,她爱护她的朋友。朋友,是她的旅游指南,是那一句句安慰的语言。 朋友是她的一切。朋友受了委屈,总爱来找眼珠一转就有一个好主意的她。 记得那一天。她的朋友晓宜被一个二年级的学生推倒了。她听到有人说晓宜哭了,就急忙放下书包,去找晓宜。找到了晓宜,安慰了一番,问明情况,就带着晓宜和晓纯到二年级去,找那个学生的老师。老师问清了原因,把那个学生叫来,狠狠地批评了他一顿。老师又关切地问,晓宜有没有受伤。看到这一幕,她的眉头才舒展开来,舒心地笑了。 她爱朋友,朋友也爱她。 有一次,考卷发下来了,她考得不好。下课了,她自己一个人发呆。她的朋友晓妍看见了,就走过去安慰她一番。她才笑了,恢复了往日的活力。 她爱书如命。 在她的书架上摆的书,没有一本书有污点,没有一本书是破散的。有一次她借出8 本书,只收回5 本,她很伤心,因为那些书是她的心肝啊! 她爱看书,她是她家的一条“大书虫”。这个爱好,朋友都知道,因此当她捧起书朋友都很少去打扰她。只要手中捧着一本书,她就感到很高兴。当她看到精彩的部分,她就会再看一遍,背下来。每次放假,每天她几乎都是在书城中度过的。她在书城中一泡就好几小时,脖子酸了,就扭扭头,接着看。她说过,她看过的书有两千多本。真是一条名副其实的“大书虫”呢! 你想知道她是 谁 吗 ? 那 就 是 —— 我 。 指导老师:李惜春