爱护我们的校园

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【优秀范文】爱护我们的校园

范文一:爱护我们的校园

Q Q:20 82 34陈老师

学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

Q Q:20 82 34陈老师

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范文二:我们的校园我爱护

我们的校园我爱护

---爱护公物,美化校园

一年级三班

活动目的:

1、让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。

2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。

3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。 活动重点:

让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。 活动难点:

培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。 活动过程:

一、 课件展示一组教室的美图

同学们,看这是哪儿?对,这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有电视、饮水机。我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。

二、听录音和桌椅受损的照片引入:

1、听录音《桌椅的对话》

男(愁眉苦脸的):唉……

女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的?

男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!

女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了,就要断了!

2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。

3、看到了这几张桌椅的照片,刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗?

4、学生反思平时不爱护桌椅的行为。

三、引出班会主题——:爱护公物,美化校园。

今天就让我们来开一个:爱护公物,美化校园的主题班会。爱护公物,是我们美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。

四、同桌交流讨论怎样爱护桌椅。

1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。

2、学生交流回答。

3、师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

五、动手学习怎样爱护桌椅。

1、现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?那么大家都做得

到吗?说得好不如做得好,让我们赶紧来练习一下。

2、一生示范。学生评。师小结。

3、全班练习。师巡视指导。师小结。

六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。

1、我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?

2、教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?

七、拍手念儿歌

1、让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。

2、师领读1遍,生自读1遍。

《爱护公物人人夸!》小朋友讲文明,爱护公物我能行 。不在桌上乱刻画 ,挪动桌椅要小 心。开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留 痕 ,扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折,爱护公 物人人夸爱护公物人人夸!

八、班主任小结。

同学们,公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等。这

些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个同学的精心呵护下变得更加的美丽,好吗?

我们的校园我爱护活动总结

“爱护公物”人人皆知,为什么要这样做呢?古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好秀彘的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗等等。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个同学的精心呵护下变得更加的美丽。环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。我相信,您们的自觉将换来我们更舒适的学习生活环境。

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范文三:爱护我们的校园环境

爱护我们的校园环境

(2012年9月11日)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

再过几天,9月14日便是世界清洁地球日了,这是由澳大利亚

国际环保组织的伊恩基南发起,现为全球最重要的环境保护活动之一

的节日,每年全世界有超过125个国家、4000万人参加这个活动。 地球是我们人类共同生活的家园,随着工业化的发展,工业废料和生

活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压

力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒、装东西的塑料袋,由于它不能自

行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的

我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。因

此我们必须倡议动员全世界人民来共同关注环境,保护我们的家园。

对于我们小学生来说,最应该做的就是保持校园环境卫生了,

可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,校园操场上、绿

化带里随处可见各式各样的包装袋。这些垃圾是从天上自己掉下来的

吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,就可以看到有些同学边

走边吃东西,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫

的干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。尤其是课间喝完牛

奶,我们的操场上面便会多出很多空牛奶盒,作为梧桐树小学的一份

子,看见如此糟糕的校园环境,你们不觉得惭愧吗?

我希望同学们从今天开始,养成良好的卫生习惯,不带零食进校

园,不乱扔果皮纸屑,把废弃物扔进垃圾筒内,而不是乱扔地下或扔

窗外。看见地上的垃圾随手捡起,走几步路就扔进垃圾桶了。除此之

外,做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要

把本班清洁区打扫干净。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活

实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信

有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、

鸟语花香的校园。

亲爱的同学们,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!行动

起来,让文明之风吹遍校园的每一个角落吧!

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范文四:爱护公物,保护环境,热爱我们的校园

第十周国旗下的讲话 ——爱护公物,保护环境,热爱我们的校园

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天国旗下讲话的题目是《爱护公物,保护环境,热爱我们的校园》。 要知道我们美丽的校园能如此的整洁来得并不容易,学校为了让我们能在更好的环境中学习,不断地改善校园环境。老师与同学们一起爱护着校园环境。每一个人都在为了保护我们美丽的校园而默默付出着,为了让我们都能在整洁的校园中学习、生活而努力着。

可就在我们美丽的校园中,还有一些同学不能爱护我们生活、学习的环境,把吃剩的果皮扔在角落里,把不要的纸屑扔在走廊里,把石头投进厕所里等等。同学们,我们这样做文明吗?试想想,我们每个人都当过值日生,当我们辛苦地把环境打扫干净,就看到有人在破坏的时候,你是什么样的心情?你是不是要质问这个犯错误的人,要求他去改正。那么,就请你在破坏了校园环境的时候,也想一想,我们是学校的一份子,我们不应该因为自己一时偷懒,把垃圾丢到地上等别人来收拾,我们应该想一想,别人看到垃圾后的心情是什么样的。换个位置想一想,破坏我们的校园环境该不该?

在学校,爱护公物、保护环境是同学们应具有的最基本的品德。要知道“细节影响未来”爱护公物是一种爱国的表现,那么在学校中,我们爱护公物、保护环境的事情只是举手之劳,却体现着我们爱校如家的精神。

同学们,让我们携起手来,为创建一个文明、和谐、美丽的校园,从现在做起,从自己做起,从身边做的小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,在自己做到同时也要帮助、提醒、监督身边的同学们都要来爱护公物,保护环境,只有这样才会使我们的校园更加的美丽。

2013.11.4

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范文五:爱护公物,保护环境,热爱我们的校园

国旗下的讲话 ——爱护公物,保护环境,热爱我们的校园

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天国旗下讲话的题目是《爱护公物,保护环境,热爱我们的校园》。

要知道我们美丽的校园能如此的整洁来得并不容易,学校为了让我们能在更好的环境中学习,不断地改善校园环境。老师把同学们丢掉了食品袋弯腰拾起来,课间活动时同学们也会把垃圾捡起来,老师与同学们一起爱护着校园环境。每一个人都在为了保护我们美丽的校园而默默付出着,为了让我们都能在整洁的校园中学习、生活而努力着。

可就在我们美丽的校园中,还有一些同学不能爱护我们生活、学习的环境,把吃剩的橘子皮扔在角落里,把不要的纸屑扔在走廊里„„同学们,我们这样做应该吗?试想想,我们每个人都当过值日生,当我们辛苦地把环境打扫干净,就看到有人在破坏的时候,你是什么样的心情?你是不是要质问这个犯错误的人,要求他去改正。那么,就请你在破坏了校园环境的时候,也想一想,我们是学校的一份子,我们不应该因为自己一时偷懒,把垃圾丢到地上等别人来收拾,我们应该想一想,别人看到垃圾后的心情是什么样的。换个位置想一想,破坏我们的校园环境该不该?

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在学校,爱护公物、保护环境是同学们应具有的最基本的品德。要知道“细节影响未来”爱护公物是一种爱国的表现,那么在学校中,我们爱护公物、保护环境的事情只是举手之劳,却体现着我们爱校如家的精神。

同学们,让我们携起手来,为创建一个文明、和谐、美丽的校园,从现在做起,从自己做起,从身边做的小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,在自己做到同时也要帮助、提醒、监督身边的同学们都要来爱护公物,保护环境,只有这样才会使我们的校园更加的美丽。

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范文六:爱护我们的家园

保护环境

地球,本是一个很美很美的星球,上面住着勤劳能干的人类。但是,因为人

类自私的欲望让地球变成了今天这副模样。

地球上的水,本来是很干净的,但是因为人类的懒惰、自私,一条清澈

的小河里堆满了垃圾,到处都是塑料袋,让这条小河瞬间变成了一条臭烘烘的臭

水沟。当人们走过臭水沟时,都是捏着鼻子往过跑,因为他们觉得臭水沟实在是

太臭了,但,人类可成想过,这是他们一手造成的。就是因为人类的懒惰,才让

小河变成这样。

地球上的树,本来说很多很多的,但是因为人类的贪婪,自私,大部分森

林中的树都被砍伐光了,只剩下了巨大的树轮。那些树木都被砍去做成了家具,

装饰。都说“前人种树,后人乘凉。”树都被砍光了,

还到那里去乘凉。都说树是“地球之肺。”可人类还是在不停的砍伐这树木,

眼看着“地球之肺”在一天一天地衰竭着,可我却做不了什么,只能在一旁唉声

叹气。我想阻止那些砍伐树木的人,可却也是无能为力。只能眼睁睁的看着那些

树木被砍掉,自己在一旁暗自垂泪。

地球上的动物,本来是有很多的。但是因为人类的野心,自私,使许多动物

都死在了猎枪和捕猎器下。还有许多动物都已经灭绝了。许多动物都成了人类的

“美味佳肴“可他们都没有想过,把这些动物吃完了,他们该吃什么。像红军过

草地时一样去吃树皮、草根吗?还是继续捕猎动物?我想,如果他们够聪明的话,

是一定不会继续捕猎动物的。

有一天,我做了一个很美很美的梦,我梦见地球上的水又干净了起来、鱼虾

在水里嬉水。小蝌蚪在水里自由自在地游。我梦见地球上是树木又多了起来,小

鸟在枝头上唱起欢快的歌,仿佛在说;“我有新家了,我有新家了,我的新家好

漂亮,我的新家好漂亮。”森林中的小动物在自由地奔跑着,快活极了。我梦见

地球上的动物又多了起来。旅鸽在天上自由地飞翔着。渡渡鸟在地上“渡渡渡”

地叫着、犀牛在旁边悠闲地吃着草。这一切的一切,是多么的美好啊!美好的让

我想永远待在梦境里。可梦终究会醒的、醒来后,地球还是那个样子,水还

是那么脏、那么臭,树木还是那么少,动物依然被捕杀着。

我希望,人类能深刻地反省,反省自己所做的一切,真诚地向大自然道

歉。让我们的地球、让我们周边的环境变得更加美好。

指导老师:陈红娟

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范文七:爱护我们的家园

环保是我们赖以生存的条件,我们学习、工作都在“环境”中,因此保护环境是我们的责任。

我的家乡位于长江中下游,这里的环境也存在着一定的问题,虽然到处可以看见环保宣传语,如:让地球生机勃勃,让家园绿意融融。但这些有什么用了?又有谁去注意呢?

先让我们来说说地下水污染吧!地下水受到的威胁,主要来自于地表或土壤水的下渗,农用氮肥以及垃圾中的油,酚污染着下水,氮肥中的硝酸盐一旦进入地下,便转变成致癌物质。地面植物的破坏和湿地的排水减少了地表水的渗透,从而降低了潜水面。由于城市的过度需要,淡水不但被抽取作为生活和工业用水,然后作为地表污水重新排放,因而还导致潜水面的进一步下降。另一方面,大量频繁的灌溉可以增强渗透作用,使潜水面一直升到地表。而在干旱地区,被水渗透的土地由于异常的蒸发作用,引起地下水中盐类的沉淀,迟早会变成不能耕地的盐碱地。

我的家乡不但地下水被污染,而且最严重时长江岌岌可危。

数亿吨沿岸泥沙被水冲走,古森林急剧下降减少;长江生命力在消失……专家们呐喊:如果再不及时保护长江,十年后长江就可能变成第二条黄河!今天,发达的国家已经开始陆续拆除某些功能丧失的水坝,而中国还正在上演着“跑马圈水”运动。难道发展必须以牺牲河流的健康生命为代价吗?

想想地下水,想想长江……同学们,行动起来吧,保护我们身边的环境,共创我们的“绿色”家园。

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范文八:爱护我们的家园

“我们都有一个家,名字叫中国……”这首歌大家都熟悉,都会唱,但是,为什么不做起来,不爱护我们的家园呢?

瞧吧,在我的眼前,就极许多雾。或许这些雾看起来很美丽,像仙境,像一层层的薄纱重叠在一起。有闲情意致的人,必定会以此做文章,但是,再转个弯,换个角度想一想:这些雾怎么形成的?为什么会这样?……

查阅了资料才恍然大悟:雾是有一些水份蒸发的,水蒸气依附在空中,无所事事地游游荡荡着的灰粒,从而形成了雾。然后,再仔细一看,附近,远处,甚至小得像星点似的,汽车都点着灯不安地叫喊着。这是为什么?这些景象难道都是我们爱护自己的家园而为它做的事情吗?不,这不是,美丽干净的家园为什么要糟蹋成这个样子呢?

看看,让我们将记忆匣子打开吧,回到很久以前,看看那些在伦敦大雾模糊了视线而造成的多起事故吧。一些本来是欢天喜地去饭店吃饭的人,却没想到是去吃过最后一餐,那些来是高高兴兴地与亲人重合时,却成了再次离别之日,而且天各一方,永无相见之日,还有些本是刚诞生“生命果”的家人喜气洋洋,却没想到这刚来这世界又被带回天堂……眼前一辆辆车穿驶而过,不知又发生了什么……

回到现在,再睁开眼细细观察我们的家园吧!让家园换上新衣,不再受那些尘土的玷污,让家园也象我们一样欢欢喜喜地准备过新年吧!

让我们讲卫生,做文明人,让家园更美好!

绍兴县秋瑾中学初二:孙志祥

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范文九:我爱我们的校园

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好 !

我来自xxxx班的xxx。我今天演讲的题目是《我爱我们的校园》。

时光匆匆,转眼我们进入机电学习两个月了。在这短暂的两个月里,我深深的爱上了这个美丽的学校 。

我们的校园美丽、和谐。当清晨的第一缕阳光悄悄透过玻璃窗,撒到我们的身上时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意。在这优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的门窗里,一个个孜孜求学的学子们,更展现了我们新一代大学生的心声。德以立身,学以立业。德才兼备,成为我们机电学院每一个学生的追求。

学校是培养人才的摇篮。在踏进这所大学之前,我就知道河北机电学院是一个令广大莘莘学子向往的专业性技术人才培养基地,是拥有多项荣誉的全日制高职院校。当高考的分数下来,我毫不犹豫的报考了这所学校,收到录取的通知书时我打心眼里高兴。因为我如愿以偿来到了这所学校。

我爱我们的优美的校园,我爱我们宽敞明亮的教室,我们更爱如父母般教导我们的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,我的心很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,这里有的只是心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土,我相信在未来的3年。这个校园里将撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定我们成长坚实的基础。同学们,新的生活已经有了好的开端,就让我们刻苦努力,开拓进取,把在机电的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆吧! 谢谢大家!

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范文十:我爱我们的校园

我爱我们的校园

春天的校园可美了,到处生机勃勃。

操场四周的草地上,小草刚刚发芽,探出嫩绿的小脑袋。许多树不再是光秃秃的脑袋了,它们抽出嫩芽,那是春天的音符!山茶花开了,火红火红的,层层叠叠的花瓣,像丝绸一样柔软。杜鹃花也开了,她有两种颜色:一种是紫红色,一种是粉红色。一朵一朵的,点缀在树枝上,像一只只美丽的蝴蝶。

一阵微风吹来,那微风是那么柔。香味满天飞,校园的每一个角落都有

迷人的清香。同学们被香味迷住了脚步。

同学们在操场上尽情地玩耍。他们有的跳绳,有的打篮球,有的跳高,有的跳远,还有的在认真地看书,真是热闹非凡。

这就是我们学校的春天,是多么的美丽!

美丽的校园 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开。我们学校有四个花坛,花坛里有许多种花木。蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从

界。大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

一到下课,老师和同学都被美丽的风景吸引住了,纷纷走到花坛边仔细地观赏着。

春天的校园真美呀!我爱我们的校园。

校园的春天

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘欢天喜地的来了。校园到处春意盎然,小草发出了嫩芽。燕子从南方飞回来了,真是一派生机勃勃的景象。

清晨,我们走进校园。树枝上的小鸟,放开喉咙快乐地歌唱。一棵棵樟树从沉睡中醒来,穿上美丽的衣裳,抽出嫩叶,像一排排卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。校园里的花朵,开满了五颜六色的花,引来辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些还没来得及开的花朵,掩着脸,不敢露出脸,

可它们却把清香洒向校园,真是让人流连忘返。

一年之计在于春,一日之计在于晨。我们在这美丽的校园内,在这美好的时刻,我们要奋发努力,刻苦学习,让祖国的春天更加美好,为春天的校园增加一道美丽的风景线。

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