爱感恩孝顺

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【范文精选】爱感恩孝顺

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【专家解析】爱感恩孝顺

【优秀范文】爱感恩孝顺

范文一:感恩大爱至孝

大 爱 至 孝

此事迹在河南省驻马店视报,第13期第18页(即2011年3月31日)大力宣传,感恩报告会令所有在场的学生和家长几度落泪,在场的老师都感动得热泪盈眶。

《让心中充满爱》让孩子懂得感恩

在3月26号27号两天的下午,河南驻马店西园小学开展了一场感恩教育演讲报告会。该校少先大队補导员李老师说“报告会旨在教会孩子懂得感恩”演讲者是一位名叫王来彬的,来自河南驻马店本地。

现场:孩子大声的喊出“爸爸妈妈我爱你们”

演讲过程中,当王来彬老师请那些曾经误解过老师,惹过老师生气的学生自愿走到老师面前鞠一个躬时,现场一度失控,因为想要向老师表答谦意的学生太多了,不少学生是扑到老师怀里边哭边说“老师,对不起,我错了!”在场的老师都感动得热泪盈眶。

五七班的赵老师含着眼泪与自己的学生拥抱,他告诉记者,今天的场面真的让她很意外,她没想到平时总爱调皮捣蛋的学生会发自内心地跟她道歉。“有时侯觉得这群孩子很气人,可此时此刻他们又让我很感动。”赵老师表示,她本人也非常看好王来彬老师的感恩教育演讲,她相信听过报告会的每一个学生一定会有所改变。

在 “ 爱父母” 环节,不少学生一边听报告一边抱着坐在身边的父母大声痛哭。五年级一位叫尤辰森的学生抽泣着对记者说,她平时只认为父母为她做什么都是应该的,稍有什么地方不合自己心意,她就会发脾气,今天听了王来彬老师的感恩教育演讲才明白,以前她从来不知道也没想过,当她对父母大吼大叫的时候,爸爸妈妈心里会那么痛苦那么难过。

王来彬老师让学生大声喊出“爸爸妈妈,我爱你们!”的互动,让许多学生更是哭的话都说不出来。他们深深地体会到了父母的伟大,并真正地懂得了我们不但要读懂父母的爱,更要学会回报父母的爱!

一位学生家长说,今天她难得看到儿子温情的一面,平时母子之间说这样的话可能会觉得难为情,可看到儿子真诚地跟自己说“妈妈,我爱你”时,她真的很感动,流下了热泪。“学校这种教育方式很好,我希望学校以后经常有这样的活动。”

校方表示:感恩教育,我们一直在努力

西园小学校长也在现场听完了整场感恩教育报告会。刘校长对记者说学校方面一直都有打算举行这样的感恩教育活动,但始终找不到合适的形式和机会。以前也请过一些所谓的专家来校演讲,但最后总是因为某些原因让家长和校方不满意,这次王来彬老师的感恩教育演讲报告会,他把自己对感恩的领悟传给需要懂得感恩的孩子,正是这一点吸引了他。

刘校长表示,西园小学今年计划多做几场真对学生的专题教育。比如感恩教育,文明行为教育等等,可能还会对老师的专题教育,全校重点也将围绕“幸福

教育”这一课题展开,让老师教得幸福,学生学得幸福!

王来彬说“我只想让孩子能够爱父母,尊敬老师,懂得感恩!”

“你到底图的是什么?”这是王来彬老师近几年来听到最多的一句话。他告诉记者说:他曾经是一名军人,在北京当兵。前几年因为股骨头疾病,卧床达半年之久,曾在人生的道路上徘徊,迷茫;不知道有多少次在死亡线上挣扎。由于自己不安于现状,以及自己不甘于失败;自信,自强不息的决心,再加上自己不断学习,不断进取的学习精神,战胜了疾病的折磨和精神上的压力,并依然决然的从事了健康和教育事业。走进了感恩教育这所没有围墙的大学,他的人生经历让人感动,他的学习劲头让人折服。

王来彬说“青少年是祖国的未来,青少年的心理素质越来越令人担忧,大面积的厌学症,沉迷于网络,电视,面对未来激烈的竞争,如何让孩子懂得自我管理,调整压力,找到自信,感恩父母,感恩老师,感恩社会,做到自立自强,尽快走向成才路。心存感恩,你会永远充满自信和活力,让孩子从小就有一颗爱国的心,一颗善良的心,一颗宽容的心。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,

确保中华民族伟大复兴,素质教育要从青少年抓起。如果教育工作者得不到社会足够的尊重,一个民族的发展将会受到极大的影响,如果老师不被尊重,社会的文明将不会正常延续。”

王来彬以爱为主体的演讲,《让心中充满爱》以爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强为主体。演讲时王来彬以大量真实感人的案例让人感动,他演讲的风格发人肺腑,激励人生,具有很强的感染力和感召力,帮助了许多人改变了观念,深受大家的尊敬和爱戴!当孩子和家长紧紧拥抱共述亲子之情的时候,当家长和学生们真诚的爱的力量筑起理解的长堤,代沟被泪水填平时,当学生拥到老师的面前大声问候;老师您辛苦了,老师我们永远感谢你时!当曾经和校领导闹过意见的家长流泪找到校长认错的时候,当场外围观者加入到感动的行列的时候,和谐的天空飘扬着鲜艳的五星红旗。

虽然王来彬不是老师,但他的愿望是;

让天下父母望子成龙、望女成凤,美梦成真;

让天下的孩子都能成才,都能成为国家的动梁之材:

让天下老师爱自己的学生;为共和国呐喊,让世界充满爱。

王来彬说“我只想让孩子能够爱父母,尊敬老师,懂得感恩。无论怎样的困难,我也要坚持讲下去,因为我坚信这个演讲是可以帮助到社会,可以帮助到很多人的好事。”

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出来的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地的为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让心中充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

王来彬 手机13193729245 qq:495554846

E_mail: wanglaibin654321@126.com

网址: http://hi.baidu.com/wanglaibinf

http://u.youku.com/user_show/uid_wanglaibin

范文二:孝德感恩征文——我爱你们

孝德感恩征文——我爱你们

开发区小学6.8班 李栋灏

我是爸爸妈妈的宝贝,爸爸妈妈对我无微不至的关爱,所以我也从心底里爱着他们。 记得有一次,我在学校发烧了,老师打电话给妈妈,妈妈听了以后非常着急,下班后匆匆忙忙地赶到学校,马上把我送到医院。医生说没什么大事,妈妈这才安下心来。妈妈照顾了我一夜,明天还要上班,真是太辛苦了。

爸爸对我的学习非常关心,平时晚上都会给我指导一下作业,星期六和星期天,爸爸也会给我复习一下上一个周学习的功课。每个学期的开始,爸爸都会嘱咐我要好好学习,上课认真听讲,听老师的话。

爸爸妈妈这样关爱我,我非常感激他们。爸爸妈妈下班后,我就会给他们倒一杯水喝;吃好吃的时候,我总会留着一些与爸爸妈妈一起分享;爸爸妈妈过生日的时候,我就会从压岁钱里拿出一些钱去买礼物。

想到父母含辛茹苦的把我们养大,付出了无限心血,我们就会产生一种回报心里,这就是“孝”。行孝的过程,其实就是感恩的过程。所以,作为一个现代人,我们不能不对父母行孝,需要心存感恩,不浪费父母和他人对自己的爱。

大声的告诉爸爸、妈妈,我爱你们!

范文三:知感恩孝爱亲

金尚小学班队会课教案

1

(一)、感受父母的爱

主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报„„

这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

1、 故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位着名的孝子。

他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

故事2、2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

故事3、2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

故事4、2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要我宁可自己没命,也不能看着你死!

故事5、2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报„„同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。

3、学生讲述父母对自己的无限深情。

4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

《儿行千里》、《父亲》

三、感恩老师

1、主持人:老师的心,和父母一样。

2

3

范文四:爱感恩孝顺心得体会

《爱·感恩·孝顺》心得体会

杨清燕 人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

今年,学校进行了关于《爱·感恩·孝顺》的一系列活动。听着《感恩的心》这首歌,和孩子们一起做手语操;观看了《爱·感恩·孝顺》的演讲比赛;查找关于《爱·感恩·孝顺》的新老故事等一系列活动开展后,我感慨万千。心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。

我自从踏上这个岗位,我就牢记教书育人的责任,本着让学生快乐,健康成长的原则,全身心地投入到教学工作中去。因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感到不管是什么时候都要有一颗报恩的心。

教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的22年中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣,也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。

所以,人生一世,不能没有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言: “花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。

而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们!我要把我的爱,我的智慧都献给教育事业。这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,在尊师重教的今天,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,使我感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高一级学校,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,家长又把孩子送到学校让我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把孩子培养教育得更加优秀,不负家长对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

范文五:孝与感恩-孝经有感

孝与感恩

通过参加由东方智慧研究学院董老师主讲的“孝立人生”专题巡讲的学习,以及公司组织的“学国学,访书院,登麓山,较力量”的户外活动,我个人对“孝”有了全新的理解认识,并更深一层次的体悟“感恩”。

孝,是我们中华文化的重要内涵之一,是中国传统“家、国、天下”的一种延续了数千年下来的言行与礼仪,“忠、孝、节、义”向来被认为是中华传统美德,其中的“孝”占有极其重要的位置。在我以前的认知里,感觉孝与顺是连接在一起的,简单地认为孝只是孝顺自己的父母长辈,平时注意与父母长辈的沟通,即使有些事明显不那么合理,基本上凡事都是尽可能的“顺”着他们的意思来,而不是先用心去帮忙分析后再提出更合理建议。通过这几次对孝文化的学习,我重新认识到,孝并不意味着万事“顺”,而是要“敬”。

以前听过个故事:据说古时候有个国家有个习俗,当人老了就要被遗弃到深山里去,任其自生自灭,有个大臣不忍心这样遗弃自己的老父亲,在自家挖了一个地道,把老父亲藏在里面。后来,这个国家被另外一个国家打败了。战胜国的国王对这个国家的国王说:“我有两个问题,如果你们能回答出来,我们就撤兵;如果答得不好,我就把你们全国的人都杀掉!第一个问题是,怎么区分两只蛇的性别?第二个问题是,两匹长着同样颜色、一样大小的马,哪一匹是母马,哪一匹是小马?”失败的国王答不上来,就在全国悬赏征答,可是也没人能够答得上来。这时,那个大臣问他的老父亲,老父亲说:“这不难回答。把两条蛇放在柔软的地毯上,四处爬动的是雄性,静止不动的是雌性。给两匹马喂点草料,母马会把草料推向小马。”于是,大臣把答案禀告给国王,两个问题得到了圆满的解答,这个国家因此得救了。当得知这些答案都是出自大臣的老父亲时,国王非常震惊,为

了感谢这位大臣的老父亲,国王下令撤消了遗弃老人的习俗,命令从此以后所有的人都要尊敬和善待老年人。

“天下重孝孝当先,一个孝字全家安,孝是人道第一步,孝顺子弟必明贤,诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天”。 “孝”是儒家文化中最重要和最基本的内容,是天地大道的直接体现。《孝经》说:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“人之行,莫大于孝”,“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”。而“教”字就是由“孝”和“文”组成的,说明一切教育都要从孝开始。“孝”不仅是中国基本文化和传统文化的核心,而且也是现行文化的灵魂,企业文化建设同样离不开孝道。正所谓“小孝可治家、中孝可治企业、大孝可治国平天下”。

企业文化的核心思想是“以人为本”,做企业实际上也是在做人。企业的各项制度固然重要,但是制度都是由人定的,而且每个制度本身没有完善的,都需要人去不断地改进,需要人去具体执行,需要与时俱进。只有在企业中的每个人都自觉、自愿地遵守和执行制度的时候,制度才能发挥出最大的、应有的作用。如果一个人执意要违犯制度,制度本身并不能够阻止或制止他,只能通过事后对人的惩罚处理来体现制度的存在。所以,在企业发展前期,在企业的体制、机制和制度尚不健全和完善的情况下,人就成为企业成败的决定性因素。企业文化的终极目标就是引导人的这种自发性,充分发挥每个人的自觉性,形成一种自我约束的企业氛围。而“孝”文化的深刻内涵能够引导、规范每个人的自觉性和自我约束的问题,教育企业员工从德的方面去规范、要求自己。因此,企业文化建设要从做人的最基本品德——孝开始。

我们金光华正处在企业发展和定型中,常言道“小企业要发展靠老板头脑,中等企业发展靠制度保证,大型企业的发展是靠文化传承引导”。一直以来,公司都非常注重企业文化的沉淀积累。到如今我

们已经形成了一定的文化基础,比如要求做事精益求精的工作文化、再教育再培训的学习文化等等。

在现阶段,我们金光华的企业孝文化已经基本成雏形,包括去年年会时的主题之一“感恩”,其实正是孝文化的重要内涵部分!

人们常说“滴水之恩,当以涌泉相报”,这即是一种美德,一种感恩的心态!更是为作社会成员之一的我们为人处事的基本道德尺度,是提升人格魅力、升华思想境界的内在动力,是增强凝聚力、促进和谐环境的必要条件!“不养儿,不知报母恩”,作为子女,我们首先要学会感恩我们的父母,是她们含辛茹苦把我们培育成人。同样作为一名企业的员工,对谁负责,感谁的恩,绝不是个人之间的礼尚往来,必须站在公司这个层面来思考和回答。我们在“孝立人生”学习到的感恩词“感谢天地的恩赐,感谢父母的养育,感谢领导的栽培,感谢老师的教诲”。毋庸置疑,感恩公司、报效公司,忠诚履行责任,同心同德,全心全意,这是永远不变的公司魂魄,是公司传承发展的血脉,也是做为企业一员的我们的处事根本。因为个人的进步、理想愿望的实现,并不只是单独依靠个人努力或是某一个人的帮助就能成功,这一切的关键离不开组织的培养与信任。

感恩于组织,是一种大恩回报。“知大恩者,才有大境界,才不会忘其根本;知大恩者,才有大作为,必以其坚韧不拔之志毕其一生干事业,才会作出大贡献;知大恩者,才有大智慧,才会在危急紧要关头多一些正气,多一些责任,多一些慷慨,少一些依赖,少一些顾虑,少一些羁绊”。在现实生活中,不论是什么时候,也不论做什么工作,我们都要始终有一个正确的认识,那就是我们为之奋斗的工作平台是公司提供的,工作责任是公司赋予的,对外所展现的一言一行其所代表的是企业,而不是自己。在这种情况下,我们都更需要“谨言慎行”!以当得起企业对自我的信任。

在实际工作中,在现实生活中常常不如意事十有八九,我们都会或多或少的遇到或大或小的困难、问题,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等,当时是满腹的委屈,很多时候会心情烦躁、抱怨、甚至怨恨,纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。而解决这些问题,离不开领导教诲、同事们的互相支持与配合,离不开身边亲人们的支持与理解。学会心怀感恩,就会减少很多愤怒,也只有心怀感恩,人才会真正快乐起来;若一个人就只有怨恨,心情自然好不起来,而心情不好的情况下,工作的推进及完成相信也很难达到满意效果。人只有在经历了岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。

感谢公司给了我们一个提升自我思想、拓展思路的机会。让我们重新认识了孝与感恩,让我们一起用孝心与感恩之心,收获别样的人生!

范文六:感恩孝为先

感恩孝为先

任茜阳

感恩孝为先

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

从古至今,“孝”字占据着几乎全部人的思想意识。不论年长、年幼,都遵循着“孝”。古时候的“孝”便为“顺”,孝顺永远连在一起,最后终于成为专有词。一家之中,父亲为一家之主,儿女必须言听计从,不论对错,一律服从,这也是孝的一种体现。

而今,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到了求大同,存小异,从精神、物质两方面来尽孝。我们经常可以发现:每当周末,一些老人的家里总是儿女满堂,聚在一起,对老人问寒问暖,给老人买补品,陪老人谈天,孙子们也向老人汇报好成绩,逗老人开心,这是新时代孝的体现。

社会在一天天地进步,从古时的一味顺从发展到今天的物质、精神两方面尽孝,可见中国人对“孝”的重视。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

范文七:孝道与感恩

孝道与感恩文化

孝道,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激所有帮过自己的人。孝道与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝道与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

一、孝道是我国传统文化的核心价值观

何为孝道:中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是:“善事父母为孝”。东汉许慎在《说文解字》的解释:“善事父母者,从老省、从子,子承老也”。许慎认为,“孝”字是由“老”字省去右下角的形体,和“子”字组合而成的一个会意字。从这里我们可以看出,“孝”的古文字形与“善事父母”之义是吻合的,因而孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。

百善孝为先,传统的孝道文化数千年来一直影响着整个华夏民族。中国人把孝视为:人立身之本、孝是家庭和睦之本、孝是国家安康之本,同时也是人类延续之本。孝,千百年来是中国社会维系着家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。孝是一个关于爱与责任,亘古不变、常论常新的话题。孝道,是我国传统文化的核心价值观,是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统。

二、感恩教育是对传统的孝道文化最好的继承

感恩教育,传承孝道文化。孝与感恩是中华民族的传统美德,自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩父母。

把感恩父母回报父母当作人生信条。人不可能连父母都不感恩会感恩老师感恩朋友兄弟,人不可能连父母都不回报会回报公司回报社会,把对父母的这份孝心,扩大到团队、扩大到企业、乃至扩大到天下,当人与人相互之间有了一份至真的敬意,团队成员之间相互生起一份真诚的尊重和感激,冲突、问题也就将荡然无存。

三、感恩孝道文化是企业迅速稳健发展的根本

孝是治企之本,也是员工责任感、忠诚感的根本体现。孝道的行为就是感恩,孝道是一种责任,感恩是一种智慧。一个员工,从到公司工作的第一天起,就要有感恩公司的意识。因为,公司为你提供了工作、学习、生存的环境,所以,要学会感恩,为公司奉献力量。

首先,在工作中要热爱本职。人生的大部分时间都是在工作中度过,曾经有人说过:“假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。”虽然,工作不等于生活的全部,但是,谁又能真正地把工作和生活分开。因此,既然已从事了一种职业,选择了一个岗位,就必须接受它的全部,就算受到委屈,那也是这项工作的一部分。

其次,要学会承担责任。要熟悉自己的工作岗位的责任,明白你的工作范围,对自己责任内的任何事情,都要主动地去工作,积极去创新,千万不要事事都等领导来安排工作。

再次,在工作中要常怀感激之心,乐于付出。一个人的成长,离不开家人的支持、领导的关心、培养,同事的帮助。日常工作中,要常怀感恩之心,把感恩意识化成自己的一种行为。对组织、对领导要多一些感激,少一些怨恨。因为,领导不是圣人,有时处事不能面面俱到,有时也不能事事都摆平;对同事多一些理解和包容,不要因为交流上的误会,影响了同事间的感情。懂得付出,主动做事,才能获得更多机会,才会有更多的同事愿意同你交往、

喜欢同你说话、喜欢听你说话。

感恩生我养我的父母,给予我生命;感恩教我育我的师长,给予我智慧;感恩栽我培我的领导,给予我平台;感恩帮我助我的友人,给予我力量。因此,只有感恩,才能天长地久。

范文八:孝与感恩[1]

孝与感恩

俗话说:“百善孝为先。”意思是:孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。从小到大,我们一直在学习做人的道理,诸如要懂得帮助别人,要学会诚实„„而老一辈的爷爷奶奶也时时教育我们长大后要孝顺父母,懂得感恩,我也铭记在心。至于这句话的道理,我随着年龄的增长也慢慢体会到了。 记得我一年级的时候,有一次我生病了,需要动一个小手术,因此要住院。那段时间,妈妈无时不刻的照顾我,经常一夜都没法安心合上眼睛。一天晚上,我一边挂瓶,一边听着音乐,渐渐地我犯了困,在不知不觉中进入了甜美的梦乡……半夜,我在睡梦中忽然感觉双腿动不了,醒来一低头,看见妈妈趴在我的腿上睡着了,看着妈妈熟睡的样子,我感觉心中一股暖流经过。啊!妈妈白天一直照顾我,晚上也没有休息好,竟然就这样累得不知不觉地睡着了,真是太辛苦了!而我这一醒一动,妈妈立刻就醒了,她看我没出什么情况,摸了摸我的头,就叫我赶紧睡,而我又困得不行了,倒头接着又睡着了。也不知道妈妈后面是几点才睡的。于是我在心里默默地告诉自己,我一定要报答我的好妈妈。 从古至今,孝道便为中华民族的传统美德。在我们尝试走路时,是谁扶着我们走:在我们牙牙学语时,是谁不厌其烦地教导我们;在我们哭泣时,是谁安慰我们:在我们成功时,又是谁为我们高兴。一切的一切,只有我们的父母。我们最应该感谢的人,无疑是我们的父母。 父爱如山,母爱如海,我们能做的就是怀着一颗感恩的心,尽力给予他们幸福温暖,就如他们给予我们幸福温暖一样。

点评:好感动的文章,事例朴实却能打动人们,语言质朴之中饱含深情。

范文九:“孝”与感恩

“孝”与感恩

中华民族传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会得各个领域。在中华民族的传统美德中,我印象最深的是“孝”。大人们常说:“百事孝为先。”孝是一个人作人的根本。

不仅仅是在古代,在现代生活中也有很多这样的故事。有一些人为了回报父母做出许多感人的故事。

“捐肾救母”的故事大家一定很熟悉吧?把自己的半个肾捐给父母。我们应该像他们一样学会一个“孝”字。他所回报的就是母爱,我们应该孝敬父母。不管父母打你也好,骂你也好,都是为了你好。所以,我们要报答父母的养育之恩,好好的孝顺他们。平时,帮父母扫扫地、和父母了聊天„„母亲高兴,你也算献上了一颗感恩的心,这就是孝的体现。

懂得感恩的人自然不少,但是世上还有些不知感恩的小人,值得我们反思、鄙视。

有一个新闻报道,一位年迈八旬的老人,生了病,被不愿支付药费的儿女丢弃在医院的走廊。我想他们根本就没有“感恩”之类的字眼。那位老人身体瘦弱,旁边得病人医生没有关心的。六个儿女,都是这些老人拉扯大的,现在他们丢下老人不管,怎么于心何忍?这和捐肾救母行成了鲜明的对比!

“孝是中华的传统美德,我们一定要孝顺父母,把传统美德发扬光大。

范文十:行孝与感恩

行孝与感恩

中国是一个非常讲究孝道的国家,中华民族是一个很注重行孝的民族。古代的圣贤如∶尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人,没有一个不教导人要孝敬父母,没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学,也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。

孝经上说∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”这无疑是对行孝意义的最高诠释。由人的性情中发出来的一切美德,而行为中最大的就是孝。论语上说∶“孝弟也者,其为仁之本与。”就是说孝顺父母,友爱兄弟是一切道德的基础。可见,孝是所有爱之本源。

孝行最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的情感很多,但是只有一种爱的付出是本能的、不讲回报的,是心甘情愿的,那就是父母对子女的爱。它最执著,最真诚,最持久。

想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了无限的心血和爱意,人就会产生一种回报的心理,这种回报的心理就是“孝道”的神髓。对父母的养育产生了报恩的孝心,进而扩展到对于传授自己知识,教导自己做人的老师,就会产生一种回报之心;我们的一切“所得”,都缘于别人的“所施”,因而产生了一种博大的爱心,上帝称她为博爱,佛祖唤她做慈悲,她就是圣人的“仁爱之心”,也就是“仁”。这种报恩的情感,对于天地而言就是

敬畏之心;用于对民族、国家、事业,她就是忠诚之心;用于对朋友她就是友爱之心,用于对社会、对自然,她就是热爱之心…… 行孝的过程,其实就是感恩的过程。一个人最高尚的精神状态,就是时时刻刻常常怀着一颗充满感激的心。

然而随着社会生活步伐的加快,不少人对父母的感情逐渐疏离,就像一对褪色的袜子,人们下意识地把它冷藏在冰冻一角的旧衣柜,却忘了那双袜子曾经为保护他们而损伤、摩擦多少。然而,在它被打入冷宫时,依然不叹一声。我们的父母为我们不记报酬地付出,而我们把这些习以为常,而忘记要怀着感激的心来接受父母对我们的爱。这是对亲情的背弃,对爱的扭曲。

一个人有了孝,一个人有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感,这就是“义”;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫,这就是“礼”;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧,这就是“智”;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺,这就是“信”。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。 所以,作为一个在社会生活的“社会人”不得不需要对父母行孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对

这个社会有所作用,不枉费曾经活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。