爱心送考活动总结

爱心送考活动总结

【范文精选】爱心送考活动总结

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【专家解析】爱心送考活动总结

【优秀范文】爱心送考活动总结

范文一:送爱心活动总结

这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的!

刚走进敬老院,我有点吃惊,因为我发现在敬老院中居住的,不仅仅是一些上了年纪的老人。还有智障的大叔及害羞到见人就躲的小孩。刚去时,他们的脸并非我想象中一样露着欢迎的,欣喜的笑容,而是那快要溢出的好奇。也许,初次见面都是这样吧。到了敬老院后,我们便立马忙了起来,擦桌子、凳子、玻璃、墙壁,一些同学忙着浇菜,其余的同学则分别陪老人聊天,院中的寂静一下子便被打破了,欢笑将其填充。

给我印象最深的是一位智障大叔和那个非常可爱但却一直不敢说话或羞于说话的小女孩。这位大叔在我第一次见他时,茫然或木然,是她脸上唯一的表情,他一个人坐着,呆呆的,不与身旁的老人交谈。那时,还不太了解他的情况,只认为他是有比较难接触的对象,并且又忙着擦桌子、凳子,也就没特别在意,只知道不管同学们怎么跟他说话,他都不会回复也没有表情。在我擦完扶手后,一位奶奶把她的外孙女托给我,让她和我玩。她就是那个可以称得上非常害羞的女孩。她大概有5岁了,但刚相处时,我们的交谈模式却一直是我问,或说教她做游戏,但她一直埋头,以轻微的摇头或点头作答。在这里我很想说一下我当时的感受,那是一种怜惜混着无奈与愤怒的感情,为什么一个五岁的小女孩,却一直害羞地在我四十多分钟的陪伴中连一句话都不说,微笑,哪怕一个微笑都没有,只是埋头!一个本该天真活泼的孩子却有着与其年龄远远不符的沉默。庆幸的是,在后来的接触中她终于说话了,还记得她说的第一句是“嗯”虽然只是简单的一个字,但我很知足。我知道,她的心门一打开一个缝隙了。也许我和她有缘吧,虽然这样说很俗,但我还是相信,因为我听到她说话了,听到她笑了,想四五岁孩子一样纯真地笑,而那位大叔在我和小女孩接触过程中,他是旁观者,他的表情由木然到不停的笑。虽然依旧不和他人交谈却一直在笑,很高兴得笑……最让我难忘的是,在我们要走时,那个羞涩的女孩挤在一位老奶奶身后,不停的看着我,而那位大叔,则笑着用手不停的摸着刚被我们擦过的桌子、凳子,好像在说:我很高兴这样。

我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!

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范文二:送爱心活动总结

这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的!

刚走进敬老院,我有点吃惊,因为我发现在敬老院中居住的,不仅仅是一些上了年纪的老人。还有智障的大叔及害羞到见人就躲的小孩。刚去时,他们的脸并非我想象中一样露着欢迎的,欣喜的笑容,而是那快要溢出的好奇。也许,初次见面都是这样吧。到了敬老院后,我们便立马忙了起来,擦桌子、凳子、玻璃、墙壁,一些同学忙着浇菜,其余的同学则分别陪老人聊天,院中的寂静一下子便被打破了,欢笑将其填充。

给我印象最深的是一位智障大叔和那个非常可爱但却一直不敢说话或羞于说话的小女孩。这位大叔在我第一次见他时,茫然或木然,是她脸上唯一的表情,他一个人坐着,呆呆的,不与身旁的老人交谈。那时,还不太了解他的情况,只认为他是有比较难接触的对象,并且又忙着擦桌子、凳子,也就没特别在意,只知道不管同学们怎么跟他说话,他都不会回复也没有表情。在我擦完扶手后,一位奶奶把她的外孙女托给我,让她和我玩。她就是那个可以称得上非常害羞的女孩。她大概有5岁了,但刚相处时,我们的交谈模式却一直是我问,或说教她做游戏,但她一直埋头,以轻微的摇头或点头作答。在这里我很想说一下我当时的感受,那是一种怜惜混着无奈与愤怒的感情,为什么一个五岁的小女孩,却一直害羞地在我四十多分钟的陪伴中连一句话都不说,微笑,哪怕一个微笑都没有,只是埋头!一个本该天真活泼的孩子却有着与其年龄远远不符的沉默。庆幸的是,在后来的接触中她终于说话了,还记得她说的第一句是“嗯”虽然只是简单的一个字,但我很知足。我知道,她的心门一打开一个缝隙了。也许我和她有缘吧,虽然这样说很俗,但我还是相信,因为我听到她说话了,听到她笑了,想四五岁孩子一样纯真地笑,而那位大叔在我和小女孩接触过程中,他是旁观者,他的表情由木然到不停的笑。虽然依旧不和他人交谈却一直在笑,很高兴得笑……最让我难忘的是,在我们要走时,那个羞涩的女孩挤在一位老奶奶身后,不停的看着我,而那位大叔,则笑着用手不停的摸着刚被我们擦过的桌子、凳子,好像在说:我很高兴这样。

我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!

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范文三:2015年送爱心活动总结

送爱心活动总结

这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的! 刚走进敬老院,我有点吃惊,因为我发现在敬老院中居住的,不仅仅是一些上了年纪的老人。还有智障的大叔及害羞到见人就躲的小孩。刚去时,他们的脸并非我想象中一样露着欢迎的,欣喜的笑容,而是那快要溢出的好奇。也许,初次见面都是这样吧。到了敬老院后,我们便立马忙了起来,擦桌子、凳子、玻璃、墙壁,一些同学忙着浇菜,其余的同学则分别陪老人聊天,院中的寂静一下子便被打破了,欢笑将其填充。

给我印象最深的是一位智障大叔和那个非常可爱但却一直不敢说话或羞于说话的小女孩。这位大叔在我第一次见他时,茫然或木然,是她脸上唯一的表情,他一个人坐着,呆呆的,不与身旁的老人交谈。那时,还不太了解他的情况,只认为他是有比较难接触的对象,并且又忙着擦桌子、凳子,也就没特别在意,只知道不管同学们怎么跟他说话,他都不会回复也没有表情。在我擦完扶手后,一位奶奶把她的外孙女托给我,让她和我玩。她就是那个可以称得上非常害羞的女孩。她大概有5岁了,但刚相处时,我们的交谈模式却一直是我问,或说教她做游戏,但她一直埋头,以轻微的摇头或点头作答。在这里我很想说一下我当时的感受,那是一种怜惜混着无奈与愤怒的感情,为什么一个五岁的小女孩,却一直害羞地在我四十多分钟的陪伴中连一句话都不说,微笑,哪怕一个微笑都没有,只是埋头!一个本该天真活泼的孩子却有着与其年龄远远不符的沉默。庆幸的是,在后来的接触中她终于说话了,还记得她说的第一句是“嗯”虽然只是简单的一个字,但我很知足。我知道,她的心门一打开一个缝隙了。也许我和她有缘吧,虽然这样说很俗,但我还是相信,因为我听到她说话了,听到她笑了,想四五岁孩子一样纯真地笑,而那位大叔在我和小女孩接触过程中,他是旁观者,他的表情由木然到不停的笑。虽然依旧不和他人交谈却一直在笑,很高兴得笑„„最让我难忘的是,在我们要走时,那个羞涩的女孩挤在一位老奶奶身后,不停的看着我,而那位大叔,则笑着用手不停的摸着刚被我们擦过的桌子、凳子,好像在说:我很高兴这样。

我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!

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范文四:“送温暖、献爱心”活动总结

“送温暖、献爱心” 活动总结

——2008年寒假社会实践活动

为深入贯彻党的十七大精神,自觉实践“三个代表”重要思想,切实重视人民群众和广大青年,特别是为经济困难学生、农村贫困青年、下岗青年、进城务工青年、流浪未成年人、农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把党和政府的温暖送到敬老院,我团支部于在2009年春节期间组织开展了“送温暖、献爱心”活动。

现将活动总结如下:

2009年2月8日,在我支部团支书的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到苏州虎丘区横塘敬老院进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。

我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。

在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目

应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。

通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代大学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。

07国贸36支部 范黎辰

2009.2.15

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范文五:“送温暖、献爱心”活动总结

“送温暖、献爱心”活动总结

为认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入贯彻市文明办的有关要求,推动扶贫助残活动机制化常态化,现将上半年活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖 送爱心”活动的重要意义。

二、精心组织,广泛开展。

深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动,各尽所能,切实解决困难群众的生产生活问题。

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去党组织的关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,为孤儿院的儿

3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。广泛动员各级党员干部,积极努力将社区营造成居民温馨的家园。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力

量,筹集善款,资助贫困学生,帮助他们解决“上学难”问题,实现其上学梦想。

5、开展义务宣传教育活动。

三、加大宣传,务求实效

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范文六:爱心送水活动总结

“经管青协爱心送水”活动总结

九月的秋天尚未退去夏的余热,仍然让军训中的新生汗流浃背、口渴难耐。于是,一个为2014级新生爱心送水的想法便出现在脑海,我们要给这些小学弟学妹们力所能及的关爱。曾几何时,我们也是学弟学妹——因为懂得,所以慈悲。

当然,做一件事或者办一个活动,不是仅有一腔激情和热血就可以的,我们必须制定一个活动方案来,虽然活动不是很大,但活动赞助、人员调配、物资搬运······麻烦事也一样不少,所以策划书在完成后,到学院团委处申请,这次真的是很顺利,团委老师很赞许,于是在经管青协的筹划和赞助商的赞助下,持续一周的“爱心送水”便开始了!但因为人员和赞助资金问题,本次活动只能针对经管新生开展,不过,我们的积极和倡导似乎也带动了其他学院,于是更多的其他学院的“爱心送水”点坐落到各个训练场地。

活动期间,我们经管青协的志愿者们主动贡献出自己的课余时间,借来了帐篷,搭建了指定的送水点,并且每个点留下两三个人随时关注着新生们的动态,为他们帮忙,并且也保证着大桶水的供应,不会在新生们休息可以喝水时出现断水问题,让新生们接不到水喝。

不知道别人是什么感受,我知道当我在爱心送水点停留时,开始觉得非常的无聊,但当我看着他们的军训,看着那似曾相识的步调,听着那“一步一动”……我仿佛看到了去年的我们,那好像就是在昨天,我们一群不认识的同学,在军训中相识、相知,成为无话不说的朋;。我们在休息时,也是说说笑笑,也是去找水喝,那时觉得现在的他们就是那时我们的缩影,并且现在的他们也许也会是下一届新生们的榜样。

在本次爱心送水活动中,我想我们青协的志愿者们和大一新生们应该是一样的,一样的都有所收获。不过不同的是,我们收获的是新生们的感激,是我们曾经军训时美好记忆的重现,而新生们收获的却是来自学长学姐们为他们带来的他们所需要的水资源,是来自经管的关怀和温暖。

撰稿人:丛钰婷 孙德峰

2014年9月28日

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范文七:爱心接力长安送考活动总结-东营中信

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“爱心接力、长安送考”——

大型公益活动执行总结

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•借助“爱心接力、长安送考”活动,招募东营市乃至山东省大型媒体进行加盟主办,利用各类主流媒体、东营市义工的号召力,迅速提高长安轿车及中信公司知名度及社会美誉度。

•在高考期间,招募100台长安轿车作为东营市4个高考考点的考生免费接送车,另又招募100台长安轿车做活动宣传(只贴车贴宣传不做接送)利用200台统一VI标准的长安悦翔轿车在高考期间行遍东营市各个大街小巷,成为高考期间东营一道靓丽的“公益”风景线。

•借助本次公益活动,激发所有长安车主的“爱心”,利用长安车主们“爱心”及我公司提供的激励政策促使车主们积极参与本次活动,所有车主们进入本次“公益活动”的状态后,本次活动定会在广大长安车主心目中留下深刻回忆,活动结束后定会成为我品牌最忠实的客户。

•活动结束后,所有车主聚集分享总结,发放活动纪念品,予以留念。•促使广大长安车主继续参与我公司后期主办的各系列活动,拉近客户与经销商关系,增强忠诚度,积极的配合我司开展各项活动,利用其人际关系网络介绍新客户,增进销量。

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东营市委宣传部东营市民政局

齐鲁晚报

中国电信

东营市委新闻办

东营市福彩中心

东营黄河口晚刊中信银行

东营市教委

东营市义工

东营电视台、电台中国移动

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指导:东营市委宣传部、东营市教委、东营市福彩

中心主

办:东营中信汽车销售有限公司

协办:齐鲁晚报、中国电信东营分公司、东营市义工

协会全程支持:东营市公安局交警支队

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齐鲁晚报东营人民广播电

台东营电视

台黄河口晚刊广播电视周刊东营汽车

网胜利汽车

祥瑞广告君发传媒

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“爱心接力、长安送考”执行流程

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范文八:爱心送考活动

爱心送考活动

一年一度的高考即将来临,又一届莘莘学子将奔赴考场,参加人生的一次重要抉择。为营造“绿色、畅通、和谐”的高考人文交通环境,帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场,以良好的身心状态奔向人生的一个更高的目标,2015年,山西公益顺风车将启动“爱心送考”公益活动,用我们的行动,为考生提供力所能及的关心和帮助。现将活动参与报名条件公布如下:

一、招募爱心车主

1、驾龄超过两年以上,人数30名,报名时,需要留下姓名、联系方式、车型、车牌号码、住址等内容;提供本人的身份证、驾驶证、行驶证、保险凭证(最好有座位险),人数要求30名。

2.、身体健康。

3.、三年以上驾龄(车辆合法、状况良好、手续齐全)

二、招募志愿者

1、人数20名。

2、身体健康。

3、热爱公益事业,有相关经验者优先。

三、应届高考学子报名

本群者亲属或邻居,只要是有需要帮助的考生即可参与报名,请留下考生及家长姓名、联系电话和住址。后期组委会,会依照就近的原则搭配车主和考生。

四、爱心送考时间

2015年6月7日—8日,

上午6:30—8:50

下午13:30—2:50

五、爱心送考接送方式

在考点门前和考生住宿门前定点接送。

六、报名方式

1、网上报名:联系群主管理员报名

2、电话报名:13834131640

七、诚征爱心赞助

A类合作:免费接送学生的用品:遮阳伞、桌子、宣传单、爱心接送车贴、供爱心志愿者车辆玻璃水50瓶、简餐50份、冰茶、矿泉水、条幅等。

B类合作:赞助费X元,所有设备及费用由顺风车组织提供。 赞助要求:顺风车前后宣传条幅全部冠企业的名字,并联络媒体 、报社宣传爱心企业赞助送考活动,在顺风车网站、公众平台、QQ群内宣传爱心企业。

声明:爱心顺风车主在高考期间有空的欢迎参加接送考生活动,工作忙的在市内尽量不要开车,避让学生上下学高峰期。

公益顺风车山西总站感谢各位爱心车主和志愿者的爱心奉献!希望各位爱心车主和志愿者踊跃报名。

二O一五年五月十三日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/D0A09F0B0A649B1D.html

范文九:张庄镇教育“送温暖、献爱心”活动总结

张庄镇教育“送温暖、献爱心”活动总结

几年来,我镇中小学积极响应上级团组织的号召,组织我镇广大教师走进身边的社区,走进留守儿童家庭,走进贫困孩子心田,开展 “送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动,帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难,帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时,感受到了助人之乐,也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下:

1.统一思想,全面落实。

我镇教育办成立了“送温暖,献爱心”工作领导小组,教育助理任组长,各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议,制定活动方案,部署工作的深入开展。同时,向每位教师发出倡议,号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应,从自己的身边小事做起,向身边的青少年儿童送去关爱。

2.爱生行动,持之以恒。每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的学生结成对子,从生活、学习多方面予以关心和帮助。在平时的学习生活中,经常主动找帮助对象谈心,了解这些孩子的内心世界,帮助他们解除心理压力,同时交给他们恰当的学习方法,帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”,提供青少年励志读本,开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛,张庄中学联系我镇

“教育书店”,邀请马老师作读书报告,更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。

在学期结束的时候,老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价,并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们,给他们树立学习的信心。据统计,每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次,计款10000余元。

3.爱心温暖留守学生。我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题,千方百计为他们提供方便。每学期开学初,各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底,并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕,镇教育办与学校联手,对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动,确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。

如村在村支部书记孟的带领下,2011年投资5万元为学校购买图书、教学设备。当他了解到学校信息化建设还处于0状态时,又拿出资金2万元,为学校购置了电脑,开通了宽带网,极大地方便了教师上网查阅资料,促进了学校电子政务和教师博客建设。使学校信息化建设从无到有,实现了质的飞跃。

4.知心姐姐,健全学生人格。镇教育办要求各校广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,参加县、市局组织的心理健康教育培训,掌

握心理健康的教育方法。中学建有心理咨询室,设有“知心姐姐”信箱,安排专职的心理辅导员轮流值班,帮助学生解决各种心理问题。同时每班建立学生的心理健康档案。在寒假、暑假等节日里,学校将“知心姐姐”的联系方式告诉全体学生,为学生设立一个倾诉心声的平台,及时排解学生的各种心理问题,帮助学生建立健全的人格,健康快乐地成长。

5、“授人玫瑰,手留余香”。“奉献爱心,收获希望”。“爱人者,人恒爱之”。救助一个学生,改变一个人生。镇教育办积极与社会各界联系,帮扶贫困学生。济南市“爱心助学”每学期帮助我镇4名初中学生(300元/生)、4名小学学生(200元/生);希望工程每学期帮助贫困学生4人(100元/人);山东省教育基金会“关爱一对一”结对资助4人:山东省财政厅每年资助贫困学生5人(700元/生);另外,在商河县“春蕾计划”中,我县法院、县统计局、县公安局、县公路局、县供电公司职工纷纷伸出援手,帮扶贫困女童50余人次,捐款15000余元。

在平时的教育教学过程中,我镇每一个老师都在进行着爱心温暖行动。通过深入细致地“送温暖,献爱心”活动,让每一位教师更深刻地感受到爱的力量,老师们在活动中找到了一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人之间纯真关怀的感觉。在今后的工作中,我镇将进一步开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们的一份力量。

张庄镇教育办

2012-9-19

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范文十:10连“献爱心、送温暖”活动总结

“送温暖、献爱心”活动总结

十连青年工作站

2011年11月26日

“送温暖、献爱心”活动总结

为积极学习,全面贯彻落实党的“十七大”精神,深入学习实践科学发展观。发扬干部职工的爱心以及为社会做贡献的精神,我连积极开展了以“情暖职工”为主题的爱心捐资互助活动。现将活动开展的情况汇报如下:

一、 提高认识、高度重视

本次活动受到了团领导的高度重视,我连为积极争取领导的重视和支持,将这项工作抓实抓好,抓出成效,制定了目标,明确了责任,要求每位干部职工结对帮扶。为了加强互帮互助活动,我连成立了“互帮互助”活动领导小组,由连党支部书记张平任组长,连长张民任副组长,高峰,胡致伟,蒋云为领导小组成员,号召全连职工,积极奉献爱心,倡导友爱互助文明和谐新风尚。

二、加强宣传,认真组织,广泛开展送温暖活动

我连充分利用有限电视、现代远程教育、连队广播、张贴标语、黑板报等多种宣传媒体,大力宣传“情暖职工”活动,大力倡导“捐一日收入,献一份爱心”。 每到一处,大家热情很高,都踊跃参与社会捐赠。

三、深入职工家庭,面对职工,增强送温暖活动的社会效果 在春秋农忙时,连队组织青年职工和学生,利用周末时间,帮助伤残职工王少云春播压膜,并开展了植树造林、修挖林床等活动,秋收农忙时开展了学生、劳务工秋收拾花劳动竞赛活动等。

在节假日开展和组织连队青年职工自编自演一些丰富多彩的文

艺节目,同时组织老、中、青长跑,农闲时每周举办舞会,开展扑克、象棋、麻将等多种娱乐比赛,“三八” 举办了综合知识问答比赛,组织职工参加“五四”青年歌咏比赛,参加广场舞会等活动。

以上是2011年10连团支部全年所做的工作,通过这次活动,连队干部和广大青年职工,以及学生受到了一次深刻的教育,同时也感受富民强连的责任。大家认为,作为团场的干部和职工,就是要时刻牢记自己的身份,坚持以人为本的理念,坚持科学发展观,要在自己的本职岗位上,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,努力工作,作出贡献。

十连青年工作站 2011年11月26日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/B41ED76DC30A015D.html