爱心美德少年推荐词

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范文一:孝心美德少年推荐词

孝心美德少年推荐词:王佟心: 女, 花源镇兴乐小学四年级学生。校三好学生、优秀学生干部。她是一位品学兼 优、积极上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、 顽强拼搏,是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同 学,严于律己、宽以待人,她自立勤俭、孝顺明理,是亲人 眼中的好孩子,她全面发展、志存高远,是学校老师眼 中的好学生。因为父母常年在外做生意,非常忙碌,没有时间照顾她,因而养成了她自强自 立的性格。她是一位真诚孝顺的的女孩,每次放学回家,总 能给年迈而多病的奶奶带来欢喜。她有一颗善良的心,有时班上有哪位同学生病了,她总是默默地给予关怀。为 了同学成绩的提高,她总是不断地在班上忙碌着。因为她学习非常勤奋刻苦, 因此优异的成绩总是伴随着她。 她是坚强的,在面对困难和挫折时,总是不服输。她也是不 断向上的,因为她明白,只有 积累了更多的知识,长大以后才能更好地为社会、为他人服务。

范文二:美德少年推荐词

美德少年推荐词

1、该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。他尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌。

2、他尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。

3、他尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养,诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。

4、她见到老师,总能甜甜地说声:“老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年。

5、她自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。

6、他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,他是个当之无愧的助人为乐美德少年。

7、诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她是班级公认的诚实守信美德少年。

8、在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!

9、他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。在比赛中,他为班级赢得了一等奖的荣誉,班级里有人丢下的纸屑,他都会顺手捡起。

10、他是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。他是学生学习的楷模。

11、跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!

12、她如蜜蜂,勤劳朴实;她如春雨,润物无声;她如海燕,搏击惊涛。勤劳是她的天性,朴实是她的本性,做事总是先人后己,流动红旗中有她的功劳。

13、她能讲一口流利标准的普通话,语言文明,举止文明,见到同学、朋友能热情地打招呼,见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错,能及时原谅别人的过失,胜不骄、败不馁。文明有礼,美德少年她当之无愧。

14、他有点沉默,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学习上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。美德少年非他莫属。

15、作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。

16、他是学校值勤生。学习刻苦努力,善待他人,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

17、对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

18、她是爸妈的掌上明珠;她是同学的知心伙伴;她是老师的得力助手。她有一颗善良之心,她多次把零花钱捐给那些遭受不幸的人;她有一颗责任之心,她把同学看成朋友,作为班干部她尽心尽力帮助学习有困难的同学;她有一颗感恩之心,她是爸爸妈妈的好帮手,无微不至地照顾生病的爷爷。她用自己的一言一行追寻着梦想,恰似一颗含苞待放的花骨朵,恰似一朵即将绽放出最灿烂光芒的“彩云”

19、在家中,她孝顺父母,帮父母做好自己力所能及的家务,是个独立自强的好孩子。在学校,她踏实进取,关心同学 ,尊敬师长,是老师的得力助手,同学的好榜样。她敬老孝老,乐于助人,两年来帮助独居老人白新恒,风雨无阻,不计报酬,默默奉献。

20、她从自小就自己的事情自己做,还始终孝敬照顾着和她一起生活的爷爷、奶奶,奶奶生病了,她端水送药,陪伴老人。左邻右舍的长辈有了什么困难,她都能热心相助。

21、她是一个恬静的女孩,从小对奶奶担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会孝顺、勇敢和坚强, 在贫困中谋生,在艰苦中自强。今天看起来依然文弱,但是在精神上,她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言,大爱无声的真谛。

22、平时在各方面严格要求自己:在社会,她诚实守信,遵守公德;在学校,她热爱集体,热爱劳力,尊敬师长,助人为乐,勤学善思。

23、遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮助解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子。

24、诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。

范文三:美德少年推荐词

文明有礼美德少年:xxx。

xx小学六年级学生,学校播音员。她有一副好嗓音,同学们很喜欢听她唱歌,能讲一口流利标准的普通话,语言文明,举止文明,见到同学、朋友能热情地打招呼,见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错,能及时原谅别人的过失,胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。

自强自立美德少年:xxx

xx小学六年级学生,数学组长。沉默的他来自贵州,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学习上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。

诚实守信美德少年:xxx

xx小学六年级学生,学校播音员。她以诚信为本,诚实地对待每一个人和每一件事,从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。积极为同学、为班级做事,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事。她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任。诚实守信美德少年她当得名副其实。

尽责奉献美德少年:xxx

xx小学六年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。 尽责奉献美德少年她实至名归。

尊老爱亲美德少年:xxx

xx小学六年级学生,学校值勤生。学习刻苦努力,善待他人,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。

助人为乐美德少年:xxx

黄坤影学生,学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。同学学习上有困难时,她总能耐心地进行讲解,工作上有困难时能帮助解决,生活上有不开心的事情时,能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。

范文四:美德少年推荐词

美德少年推荐词:王梦涵,小学四年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学。言行文明,胜不骄、败不馁。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,以优异成绩报答老师的精心培育之恩,。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,本着一颗执著的与同学共同进步的责任心,热心帮助学习上有困难的同学,她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,她始终坚信:帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。

事迹:王梦涵是玉门市下西号学校四(1)班班长,从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人??上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,

范文五:三年级美德少年推荐词

美德少年推荐词

三年级 周 艳 飞

,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学

校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,

但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托托起更加灿烂,美好的明天。

范文六:十大美德少年推荐词

十大美德少年推荐词

侯口中学评委会

年仅14岁的她,作为家里的独生女,本应享受父母对她的宠爱,而她却承担起了照顾父母的重任。父亲因车祸失去双腿,行动不便,母亲又患脑血栓,也需要人照顾,本来就不富裕的家庭雪上加霜。这样残酷的现实在我们成人看来都难以承受,年幼的她却能坚强的面对,用柔弱的肩膀撑起了这个不幸的家。她孝对父母,不怕苦,不怕累,日复一日的细心照顾父母,别的孩子做不了的她能做,别的孩子能做的她会做得更好,她是父母心中的“乖乖女”,也是邻居们教育自己孩子时最好的榜样。

年幼的她不仅是父母的依靠,更是父母的骄傲。生活的苦难不仅没有吓倒年幼的她,反而激发了她用知识努力改变命运的决心,对知识如饥似渴的她十分珍惜来之不易的学习机会,刻苦努力,积极向上。她能写会画,爱唱爱跳,在学校的各个方面都是佼佼者,是学生心目中“才女”,她不仅个人优秀,还耐心地帮助其他同学,特别是后进生,她的热情大方、她无私善良,赢得了全体师生的赞扬。她是学生心目中的“美女”。

生活给了她太多的不幸,她却从中磨练出了坚强乐观,有了这些她不再脆弱,从她身上,我们看到了90后的希望!

范文七:刘随莲美德少年推荐词doc

刘随莲是大田四中八(1)班宣传委员,她是一名比较不幸中逐渐长大的孩子,在她的成长过程中,很少享受到了父母的关爱,但在学校中更多享受同学和老师的关爱;从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人……上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。

在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,她同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见——诚恳接受,不断提高自己。

生活上她十分俭朴,由于她就一个父亲,父亲受伤一个人在外地摩托车载客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家务全部包攘了,回去给她父亲做几个可口的饭菜。

推荐辞:平凡的岁月中,什么能永久打动我们的心?是真、善、美,还有一份责任!是的,她是一个真诚的女孩,她有善良的行为,她还有一颗美丽的心灵!她是向上的,因为她深知,未来的岁月,仍要努力!她,刘随莲,一个阳光女孩,就用这些,深深打动了我们!

范文八:“美德少年”推荐表

附表:2013 年大亚湾区“美德少年”推荐表

姓 名 政治面貌 所在学校及班 级 在获 校奖 期情 间况 少先队员 性别 籍贯 女 广西 出生年月 健康状况 2001 年 10 月 贴 相 片 处

健康

大亚湾西区三小六年级 2012 年 11 月获得惠州市第八届“作文大王”三等奖。 2012 年 12 月获得大亚湾西区小学生数学口算比赛一等奖。 2013 年 6 月获得西区英语记单词比赛二等奖。

我校有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、学 习标兵、三好学生„„她就是六年级中队长 XXX 同学,她品学兼优,全面发展。 XXX 同学对待学习一丝不苟、 脚踏实地。 每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “时 间是挤出来的, 我要多学习多锻炼自己, 为学校争得荣誉。 XXX 同学总是这样说。 ”

个人 突出 事迹 500 字 左右

校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代 表班级参加学校的各项比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那 次代表班级参加学校 “以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她 利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。功夫不负 有心人,声情并茂,脱颖而出,一举夺得本校读书演讲比赛一等奖。她喜欢书法, 班级里的黑板报,留下了她的手迹。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在 朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。在同学心中,她是被大家公认的热心 人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,她不愧是“美德少年”。 她是个懂得感恩的好孩子,提起 XXX,村子的居民无不啧啧称赞,因为她在家 里孝敬长辈,和睦邻里,平时她坚持自己的事情自己做。

班主 任意 见 学校 意见

签名(盖章) 年 月 日

签名(盖章) 年 月 日

区宣教局、关 工委意见

签名(盖章) 年 月 日

注:此表统一用 A4 纸打印,一式一份,于 12 月 30 日前报送区宣教局教育科。

范文九:美德少年推荐表

附件:

莱芜市“林昌经贸杯”“美德少年”推荐表

(主要事迹要求1000字左右,可另加附页;此表要用B5纸正反

页打印。)

附件

于海宁事迹介绍

于海宁是里辛镇中心小学五年级二班的学习委员,在学校担任大队长工作。她活泼可爱、勤奋好学、多才多艺、品格高尚。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团

结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。对未来充满美好憧憬的她正在用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。

一、在学习中成长。 在学校,于海宁是一名品学兼优的好学生。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,每天都挤出时间来读课外书,从而开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操。她还坚持天天写日记,自己的写作水平也因此有了很大的提高。

二、在兴趣中发展。

课余时间,她积极参加葫芦丝、乒乓球、古筝、舞蹈等课外兴趣班,不断发展自己的兴趣爱好和各方面的才能,并从中受益匪浅。今年她顺利通过了舞蹈八级考试和古筝五级考试。她还多次代表学校和班级参加各类文艺演出,并于2010年和2011年代表学校参加区乒乓球比赛,都取得了优异的成绩。

她从小就热爱阅读和写作。她十分喜欢读课外书,有时一看就是几个小时,看书看得投入时,妈妈喊她都听不到,甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》《让我聪明的好孩子 让我变笨的坏孩子》,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她补充了大量的课外知识,扩大了词汇量,视野也因此比同龄人更开阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。

三、在成长中播撒爱,懂得感恩回馈。

于海宁同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的得力助手和同学们的学习榜样。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。最令人难忘的是在青海玉树大地震后,她积极为灾区小伙伴献爱心,不仅主动把平时攒的零花钱全部捐给灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区捐款捐物,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

她体贴工作忙碌的父母,父母夸她是个懂事的孩子。她在学习上从不用父母督促,放学回到家,总是先写作业,再帮父母做些力所能及的家务活,如扫地、倒垃圾、整理房间等。她还常常给她84岁高龄的老奶奶做按摩,讲笑话给爷爷奶奶听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”。她常常说“爸爸妈妈,你们太辛苦了。”有这样懂得关爱长辈的孩子,怎么能不让父母感到欣慰呢?

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;热爱学校,她心存感恩;热爱生活,她执着追求。一颗善良而又勇敢坚毅的心支撑起她坚强而有力的翅膀,使她可以在知识的天空中自由翱翔,由此她也获得了累累花环:

2008年荣获第三届中国青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类银奖。 2008年荣获第三届中国青少年艺术节山东赛区舞蹈类银奖。 2009年荣获山东省艺术考级大赛三等奖

2009年荣获第四届中国青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类少年组金奖 2010年荣获山东省第五届青少年舞蹈比赛少年组二等奖 2011年荣获第六届中国青少年艺术节山东赛区舞蹈类一等奖 2008和2010年获钢城区青少年艺术培训中心“小舞星”称号 2011年 被评为鲁中晨刊“优秀小记者”

2011年代表学校参加区组织的乒乓球比赛获得一等奖。 2007-----2011年连续四年被评为里辛中小“星级少年”

有理由相信,在今后的成长历程中,她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接

一个又一个新挑战,描绘出更加美好的明天。

范文十:“美德少年”推荐表

附件1

慈溪市实验小学白云“美德少年”推荐表

学校

在慈溪市实验小学白云校区里,有一位勤学好问

的女孩,那个人就是:吴妮娜。她在班级里担任文艺委员这个职位,她还参加了许多文艺表演,取得了许多的好成绩,她是父母眼中的好孩子,是老师眼中的好学生,她对学习总是一丝不苟,脚踏实地。她被评为白云好少年,五星级学生等,她脸上总挂着灿烂的微笑,她充满爱心,品学兼优,自强自律。她在家里,懂得替大人分担,洗碗,扫地,煮饭,邻居都夸她是个好孩子,她还是一个热心人,不论谁有困难,她都会伸出援救之手。她还是个尊老爱幼的好孩子,爷爷奶奶年纪大了,她还会给他们捶背,让他们开心。平时,她坚持学习,总是拿着一本书津津有味地读起来,同学们给他起了个外号,叫:“小书虫”,她是同学们公认的好学生,她是一名优秀的好学生,是同学们的好榜样!

实验小学白云校区 四(4)班 吴妮娜 2015年04月26日