爱心支教策划书

爱心支教策划书

【范文精选】爱心支教策划书

【范文大全】爱心支教策划书

【专家解析】爱心支教策划书

【优秀范文】爱心支教策划书

范文一:爱心支教策划书

“你我携手传递爱心”支教策划

一、活动意义:

有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。

二、活动目的:让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

三、活动主题:你我携手传递爱心

四、活动时间:

五、活动地点:

六、主办单位:

七、活动准备:

1.与店前小学进行沟通,了解要支教的学校的设施、环境。

2.联系好拍照人员。

3.做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

4.志愿者要统一戴好帽子,佩戴工作证。

八、活动主要形式:

这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。我们的初步计划如下:

1、感恩教育

以感恩父母为主线,准备相关感恩教育的素材,以讲故事的形式展开,在讲故事的同时引导学生如何感恩父母,带动学生发言,或者一个班分几个小组,讨论后选一个代表发言,互动后让学生把要对父母说的话,写在作业本上,写好后志愿者负责收集,等支教结束后交给老师。教他们《感恩的心》这首歌,志愿者带好音响。

2、小游戏:你来表演我来猜

准备我们平时生活中的动作、小动物(如:起床、洗脸、漱口、小猫、小狗等)的小卡片。

流程:游戏开始时志愿者先示范2到3遍,再选两名学生上台,一个表演另一个猜,鉴于有些动作学生不会,我们可以先告诉他们,再让学生表演给另一个学生猜。

游戏:画笑脸游戏

游戏流程:由志愿者在黑板上先话出几个笑脸,在让几个学生到黑板前,蒙住眼睛让他们转5圈后,让他们在黑板上画出笑脸,看谁画得最好。

3、绕口令

先准备好一些简单的绕口令,让普通话较好的志愿者教学

生,尽量让小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

九、活动经费:

十、活动负责人:

高职学院学生会社践部 二零一二年三月二十九号

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/8814563.html

范文二:爱心支教策划书

北京体育大学 “爱心小院”支教简介

一、 活动主题

走进农村,奉献爱心

二、 活动时间

2013年8月22——29日

三、 活动地点

2013感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”

四、 指导老师及成员

指导老师:

成员:

临时党支部

党支部书记:

成员:

活动目的及意义

1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表,而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传,唐山地区有很好的媒体人脉关系,可以多加宣传。

2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院2012级优秀学生,成员在活动期间发挥自身特长与优势,给孩子们以良好的带动,使之养成自强不息的优秀品格,让孩子们更加健康快乐地成长。

3、 通过本次活动,团队中的成员将会得到宝贵的社会工作经

验,提升社会实践能力,并达到锻炼成员们的工作能力与

提升责任心效果。

4、 本次活动也得到了有关部门的支持,因为全国各地都有大批

的学生去高淑珍的爱心小院,现在爱心小院对支教的学校筛

选很严的,我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会,

故本活动也将为我校及竞技体育学院做出宣传,让更多的人

了解北京体育大学,展现我校优良教学环境,使我校社会声

望提高。

五、 活动步骤

1.选择支教地点

2.前期准备工作:a.调查支教学校的现状

b.选拔志愿者

c.志愿者培训

d.作为支教开展募捐活动,在校内,主要号召同学

们捐助书籍,在校外,积极与企业联系,寻求对

支教学校的奖金帮助,与出版社联系,寻求出版

方给支教点学校捐助图书,网络募捐。

3. 活动结束以后,我们将进行全面宣传,呼吁社会各界支持农村教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。

八、后续工作

1、完成考察报告的撰写和活动的后期宣传

2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/5594007FE5BC4B44.html

范文三:爱心支教策划书

南华大学实践部

策划书

为了积极响应教育部号召,贯彻落实科学发展观,追随知识型社会的时代潮流,欢庆南华大学荣升一本,同时扩大南华大学及校学生会实践部在社会上的影响力和知名度,展现南华学子的风采,继承并发扬实践部爱心送教的优良传统,举办“爱与梦想”爱心支教活动。走出校园,走向社会,拓展偏远地区学生的视野,培养爱心,放飞梦想。

一.活动主题 “爱与梦想”爱心支教

二.活动对象 ※※小学全体学生

三.活动时间 5月3日—5月15日(择机举行)

四.活动形式

第二课堂(语文,英语,数学);文艺演出。

五.活动内容

09:00 准备就绪。

开幕式 国防生与小学生们进行新老少先队队员交接旗

仪式奏唱中华人民共和国国歌

校方领导致辞。

09:30 开幕式演出,同时进行与小学生的互动表演。 10:00 第二课堂开始,分别进行语文,数学,英语

教学。

分班级,进行视野拓展性教学,激发小学生浓厚的学习兴趣,多方向交流,探讨小学生的人生理想,并介绍一下下午的活动内容。

12:00 放学,休息

02:00 小游戏活动,分组轮赛

小礼品分发

03:30 艺书人生

由绘画老师教学并带领小学生们绘画人生理想

随后收集并布置与教室内部,

释放礼花弹,象征对人生理想的增花添彩

04:00 结尾的文艺演出

清风弦乐器社的器乐演出

所有演职人员及工作人员的告别演出。

05:00 收尾,返校

六.活动宣传

南华校园:可提前一周在各宿舍区进行展板、海报、横幅

宣传,进行校园报道宣传、投稿。

网页宣传:在南华BBS等论坛宣传 进行中尽可能邀请电视

台进行报道 后期制作展板、照片墙

※※小学:大力做好板报宣传。

七.其他汇总

1.严格的从新招募的教员和家教组成员中选拔支教老师,12个

2.对支教老师进行培训,包括注意事项、人身安全、优秀老师评定。

3.邀请演出人员:

主持人两名(1男1女),清风弦乐器社4人

魅力之星获奖选手,绘画老师2人

国防生3人,摄影师1人。

4.准备好支教物品及各样设备,选定负责人,教师管理采用组长负责制,4组各一个组长,只要负责,教案审查,物品管理

5.召开会议,宣读注意事项,执教时间,学生人数,地点,做到统.一.出.发.,.统.一.行.动.,.统.一.返.回.。

6.工作人员做好保障工作 保管物品,登记好课堂气氛

7.活动结束返校时告知并衷心感谢校方提供的帮助和配合,并把活动成果留予一份。

8.活动完成后工作人员进行总结,书面形式递交。

9.活动开展过程中,所有人员必须一切活动听指挥,注意安全,确保各项活动顺利进行。

八.预算

1.租音响 100元

2.文艺汇演:气球彩带画笔画纸等物品100元

3.宣传费用:横幅(5条)照片打印教案流程表联系信息表活动证书等250元

4.饮用水,杯。70元

5.小礼品100元

6.交通费用 300元

7.应急资金 170元

总计 1100

主办:南华大学校学生会实践部

承办:南华大学校学生会实践部 ~~小学

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/B44FFD8D041DA1BD.html

范文四:爱心支教活动策划书

中国计量大学量新学院

杨柳雪爱心支教活动

策 划

中国计量大学量新学院思源支教小队

目 录

一、 活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

二、 活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

三、 活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

四、 活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

五、 活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

六、 活动流程:

(一)、前期准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

(二)、宣传方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

(三)、中期活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

(四)、后期活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

(五)、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

七、 附表:

(一)、联系方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

一、活动背景

目前,中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们利用暑期时间,到附近中小学进行支教。

二、活动主题

“大手牵小手,爱心满校园”

三、活动目的

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。 3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将乡镇学校学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。 4、弘扬中国计量大学育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

四、活动时间

2016年7月11日至7月20日

五、活动地点

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇怀周小学

六、活动流程

(一)、前期准备

1、 联系学校

与符合条件的学校联系,并征求贵校的意见及要求并作好记录。 2、进行志愿者的选定

支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

(二)、宣传方案

1.制作海报并拿到学校发放进行宣传 2.订做旗帜、横幅在支教地宣传 3.向报刊、网站投稿

4.进行微博、微信公众号的线上宣传

(三) 、中期活动

1、 与确定支教的学校确定时间及交流相关事宜; 2、 确定志愿者名单及教案; 3、 教学活动内容

数学、英语、语文、科学、体育、音乐

(四)、后期活动

1、听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

2、支教志愿者写一篇关于此支教活动的心得体会 3、召开负责人会议对本次活动进行总结

(五)、注意事项

1、为保证教学的质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

2、注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。 3、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行。

七、附表

联系方式

中国计量大学量新学院支教小队

2016年5月16日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/F09E414CEA5DD4DB.html

范文五:我的爱心支教策划书

爱心支教策划书

一、 活动背景:

随着我国教育事业的发展以及国家对教育事业的支持,现在小学生的学习成绩以及各方面素质也越来越受到社会好评.当前中国的城镇与农村教育发展不平衡,贫富差距一直在拉大,虽然国家已经付出很大的努力加快农村的发展,但是由于历史、地理、自然、社会等原因。农村地区还 与城镇地区的发达程度有较大的差别。当前中国各种公益组织发展迅速,当然也包括公益支教事业的发展,对中国来说,这也为在校本科大学生支教活动提供了一个广阔环境和精神支持。这也是我们支教活动的一个外在的发展环境。

二、 活动主题:用行动感化心灵,用知识改变命运

三、 活动目的:

近年来,中央一号文件陆续出台有关推进农村教育建设的相关政策,如“两免一补”政策、两基攻坚战略,为我国农村教育事业的发展提供了强有力的支持,尤其是在新农村建设的大背景下,农村教育整体环境得以改善,教育地位日渐上升。与此同时,国家对农村教育发展的要求也上升到一个新的高度。但是当前农村学生无论是在生活还是在文化素质上都较城镇地区有较大的差距,农村教育领域的突出问题仍有很多,农村教师队伍建设困境及对它的争论持续升温。特别在新课改实行后,农村教师专业发展与农村现有条件的矛盾冲突日益凸显。另外,随着城市化进程的推进,东北地区农村劳动力输出现象已愈发普遍,“留守儿童”逐步增多,随之而带来的其成长过程中的各类问题(包括心理问题)也逐渐引起社会各界的重视。而当代的大学生具有先进的思想、活跃的思维、丰富的知识储备。但是却缺少实践经验。因此就更应该让大学生去农村教育落后的地区进行支教活动。这样不仅能够使农村学生获得新鲜的知识提高农村的教育水平而且还能够使当代的大学生获得丰富的实践经验。 同时,帮助小朋友发觉自己的兴趣,树立远大的理想。引导他们更加热爱学习,更加热爱生活。

让我们参与的同学体会到自己的价值。树立爱心支教活动的旗帜。带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的素质,给我们一个展示爱的机会。也是对我们意志的一个挑战,不仅仅是献爱心教学生也锻炼了自己。

活动中可以提高自己的爱心意识,增加自己的社会实践能力,丰富自身知识。

增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助。

四、 活动对象:江西外语外贸院青年志愿者协会成员

五、 活动时间:2012年3月

六、 活动流程:

1. 前期准备:

1) 校内宣传:

宣传方式:⑴海报:在学校人流量大的各大食堂张贴活动宣传海报。

⑵宣传单:印发一定数量的活动传单通过班级成员到学生宿舍发放并进行口头宣传。

⑶设点:在学校人流量比较大的路口设立报名登记地点并做宣传。

⑷班级通知:本次活动还将通过各班级班长团支书通知活动情况,使活动可

以传播到全校。

⑸横幅:在学校人流量大的各大食堂门口拉出活动宣传横幅。

⑹网站:在商学院博客发新闻通知,让更多的同学了解此次活动。

宣传时间:待定.持续1周

2)志愿者征集:

要求:(1)思想高尚,乐于奉献,身体健康,具有较强的责任心。

(2)顾全大局、服从分配,具备良好的团队意识和合作能力。 (3)善于交流,能与一线教师建立长期的合作互助关系。

(4)乐于接受协会和一线教师对志愿工作的监督、建议和批评。

(5)具备良好的教育技术相关理论和技能,具有一定的实践经验。

(6)能完成本活动对志愿者的其他要求。

3)支教过程:

按照课程安排进行教学

4)支教结束:

和小朋友们合影

发送小礼物

准时跟校车回校,

七、 活动注意事项

尽量在规定时间内完成讲课,同时尽量把课堂内容丰富,营造一个活泼轻松的课堂氛围

注意和学生相处中的态度情绪和表情,要亲和有耐心经常保持微笑 讲课活动题目要符合学生的年龄和知识结构

特别增加和学生的互动争取让每个学生都加入到活动中

特别体现作为大学生的整体素质,让学生感觉到社会以及我们对它们的关心

希望大家踊跃参与!

青协干事:李新晨

2012年2月28号

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/8233590EBCB2C9E0.html

范文六:爱心社支教策划书

爱心社支教策划书.txt这是一个禁忌相继崩溃的时代,没人拦得着你,只有你自己拦着自己,你的禁忌越多成就就越少。自卑有多种档次,最高档次的自卑表现为吹嘘自己干什么都是天才。策划书

活动主题:欢乐童心,爱心支教系列活动之红旗小学

主办单位:青岛科技大学高密校区爱心社

具体时间:2011年04月19日

活动地点:高密市红旗小学校内

活动对象:高密市红旗小学学生

活动背景:

志愿服务是一件很高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。而我们作为青岛科技大学的一名大学生,很高兴能够与该校进行这项有意义的活动,我们科技大学创校悠久,爱心社也曾经进行过多次活动,我们有能力能够办好这次的活动。所以我们利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

活动目的:

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,扩展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、我们大学生通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力,学会面对困难,并丰富我们的业余生活。

3、增进小学生之间的友谊,使他们更加团互助,让他们有展示自己的机会。 活动流程安排:

1、 前期准备:

(1)、对志愿者的选定要求:有较好的课堂组织能力, 有较好的有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把 复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

(2)、与学校老师联系并做好教前准备,专业知识要求好。

(3)、面试志愿者的表达能力以及活跃氛围的能力,其次社团内部会员通过志愿者平时表现综合考虑。

(4)、买好小礼物,并统计并分配好小礼物等。 (5)、张贴前期海报,组织人员做好宣传工作。

(6)、确定所去学校的人数,大约40多人。

(7)、与红旗小学联系好,达成共识,确定时间、地点及支教课程安排等,另需计算好行程安排的时间。

2、活动环节:

(1)、下午1:30在校内集合,坐车2:00至学校并且组织人员集合完毕。

(2)、以学为主,由爱心社支教人员所准备课程日常、健康、卫生、道德、交通、英语为主,每人教授课程时间为15分钟。

学生具体活动表:

年级 负责人员 教授课程

14:10—15:30 一年级 由办公室李晓婷带领人员负责 所教授课程

主要以日常、健康、卫生、道德、交通、英语六个模块。

二年级

三年级 由策划部徐风杰带领人员负责

四年级

五年级 由宣传部李扬带领人员负责

六年级

15:30—15:45 由每班最后一名老师有序组织学生到操场集合

15:45—16:15 由文艺部为小朋友们表演节目,并进行互动节目。

16:15—16:30 人员进行有序的退场工作,并与孩子们留影纪念。

在以上的活动安排中,我校人员会全程安排特定人员组织纪律问题,绝对保证学生安全问题。

(3)、课程教授完毕后,由文艺部为同学们表演一些节目,例如:武术、舞蹈、歌曲、美术绘画等。

(4)、节目表演即将结束时,组织知识小竞赛或娱乐游戏,答获胜者给予活动奖励。

3、活动结尾:支教人员与学生合影留下宝贵留念!并组织人员退场及预留人员整理。 活动预期效果:和孩子们一起互动,我们看到了孩子们天真活泼的笑容,看到了他们的满足和自信,更看到了孩子们课堂上的积极活跃的表现。也希望通过这场支教活动能够让孩子们明白只有勤奋努力的学习考上大学,他们才能有更好的发展,才能学到更多的知识、才能。更希望孩子们、学校老师及去支教的学校社员们都会对这次活动感到满意!

活动预算:大巴车费?--300元

礼品费--300元

宣传材料、备课材料--100元

总计:700元 为企业可提供的宣传方式:

1、在校内可悬挂2个条幅,为期一周。

2、企业可以到校园里面做1天的促销活动。

3、爱心社可为企业在校园内发放企业的宣传材料。

4、其他宣传方式与赞助单位具体协商,在能力范围内尽量满足赞助单位的需要。 注意事项:1、为保证教学质量及我校声誉,对参加者严格筛选。

2、不打扰和影响接受支教学校的正常的上课秩序

3、要求每名活动人员佩戴“青岛科技大学”校徽,在去 及来的路上文明礼貌、热情开朗、着装整洁

4、注意自身安全及该校学生的安全

5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行,可准备雨伞等物品

6、注意时间的控制,每人讲课时间不能超过45分钟,同时尽量把课堂内容填满,使课程丰富多彩

7、注意和小朋友的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,保持微笑

8、准备的教案和题目要符合学生的年龄和知识结构

9、特别增加和学生的互动,争取让每位学生都可以加入到活动中

活动总结:

做好后期宣传工作并召开社内会议,对本活动进行总结。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/9EF44F6B500BC326.html

范文七:2013~2014爱心支教策划书

2013-2014社团工作委员会

第十一届 江南梦想 爱心支教 活动

社团名称:孔目湖文学社

社 长:陈刚刚

联系电话:18720074377

申请时间:2013年10月18日

“江南梦想”爱心支教活动策划书

2013年——中国建国64周年。

我们伟大祖国在风雨中跨越了64个波澜壮阔的春夏秋冬。在祖国母亲无私的关爱下,我们一代代健康茁壮地成长。同在一片蓝天下,虽然命运给了我们不同的生活、赋予了不同的意义,可我们有共同的梦想—中国梦。

作为祖国母亲最疼爱的子女,为母亲分忧,报恩祖国是我们共同的心愿和奋斗目标。作为21世纪的热血青年,新时代的大学生,“为你我之中国梦而奋斗不息”,将是我们在校大学生永恒不变的主题。又云“少年强则国强”,我倡议让我们把青春洋溢的热情和积极向上的精神,去浇灌祖国的花朵,去激发他们的求知欲望和学习热情, 在他们小小的心灵中播下希望的种子,让祖国的未来昂扬向上。

感恩祖国,放飞希望,江南之地,赣江之滨,交大学子,正在前行,让祖国为我们骄傲,让我们为祖国自豪!关心祖国的未来,关爱祖国的下一代,关怀每一位需要帮助的孩子,让我们的爱心继续传承,为十四万万同胞的中国梦而前进。

第十一届孔目湖文学社举办的“江南梦想—爱心支教”活动开始了,让我们共同携手为梦想起航!

目录

一.活动名称: ................................................................................................................... - 3 -

二.活动主题: ................................................................................................................... - 3 -

三.活动背景: ................................................................................................................... - 3 -

四.活动目的: ................................................................................................................... - 3 -

五.活动主办单位: ........................................................................................................... - 3 -

六.活动时间: ................................................................................................................... - 3 -

七.活动对象: ................................................................................................................... - 4 -

八. 合作媒体: ................................................................................................................... - 4 -

九.活动流程: ................................................................................................................... - 4 -

九.活动基本要求: ........................................................................................................... - 5 -

十.宣传方案: ................................................................................................................... - 5 - 十一. 人员分配: ............................................................................................................... - 6 - 十二.安全预案: ............................................................................................................... - 6 - 十三.其他备注: ............................................................................................................... - 6 - 十四.财务预算: ............................................................................................................... - 7 - 附录1: ................................................................................................................................ - 8 - 附录2: ................................................................................................................................ - 9 - 附录3: .............................................................................................................................. - 11 - 附录4: .............................................................................................................................. - 12 -

一.活动名称:“江南梦想 爱心支教”活动

二.活动主题:江南支教心,情系中国梦

三.活动背景:

在建国64年之际,为了促进“中国梦 我的梦”的伟大梦想的实现,

孔目湖文学社将举办第十一届“江南梦想 爱心支教”活动,在为孩子们送去课堂之外的知识和乐趣时,也让他们懂得自己身上肩负的重任。

四.活动目的:

1.该活动不仅是为孩子们送去与普通课堂不同的快乐,同时也为了

推动与中国梦息息相关的“江南梦想 爱心支教”活动的开展。我

们将通过开设主题班会、体育运动、音乐、绘画、书法、礼仪等

兴趣课程,致力于传播课堂外知识,开拓孩子们的视野,陶冶情

操,帮助孩子们实现德、智、体、美全面发展;

2. 作为当代大学生,在“中国梦”提出之际,我们可以以此为契机,

践行知识青年的社会责任,传播知识文化,为这一伟大梦想的实

现储备力量。同时也提高自己的社会实践能力,培养直面问题、

战胜困难的精神,给孩子们树立一个好的榜样;

3. 为了让在校大学生更多的了解外面的世界,通过“模拟课堂”的

支教活动,为大学生回报社会提供平台,也培养了当代大学生的

奉献精神和服务社会的意识,提高社会责任感,让在校大学生广

泛参与到“中国梦”实现的进程中去,树立正确的人生观、价值

观。

4. 文学社是一个服务型组织,我们通过这样一个活动树起爱心支教

的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中, 弘扬大学生

的奉献精神,为中国梦的实现贡献一份力量。

五.活动主办单位:共青团华东交通大学委员会

活动承办单位:孔目湖文学社

六.活动时间:2013年10月23号——12月15号

七.活动对象:华东交大全体在校生

八. 合作媒体: 华东交大报、日新网、广播站、孔目湖报、新浪微博、人

人网、腾讯微博等

九.活动流程:

前期准备:

1. 10月,联系支教学校,支教学校初定为2所,双港小学,交大子弟学校。尽量与多所学校取得联系,做好相关协调沟通工作,以及相关细节安排,如课程安排,人员配置,时间协调等;

2. 拟定与支教学校相关合同书,支教老师责任书,商家赞助协议书,准备书面材料预申请;

3. 以派送请柬等形式与各学院相关部门和学校各社团取得联系,在支教老

师资源方面取得支持;

4. 外联部着手与商家进行磋商,争取资金、物资等赞助;

5. 策划部编写策划书、制定支教老师考核标准和评优标准,设计报名表格; 活动期间:

1.10月22、23号,在南、北两区设立支教志愿者报名点,为期两天。同

时安排好24、25号晚担任面试官的社员做好准备(学习自己面试时所对应的课程的知识、学习支教老师审核标准),务必准备充分,在招聘支教老师上严格把关;

2.10月24、25号晚7:00安排报名的支教志愿者进行面试,根据支教老师

审核标准筛初步选出符合标准的志愿者,并进行通知考核合格人员做好相关备课工作,在28号之前交一份教案;

3.29号策划部与编辑部对支教志愿者的教案进行审核,最终确定支教老师;

11月3号之前,根据干事课表、支教老师课表及课程安排好支教队伍,采购支教所需物品,具体由组织部负责;

4.11月3号在北区礼堂门前准备爱心支教的启动仪式,带领支教老师宣誓,

合影留念;

5.11月4号——11月8日,邀请相关人员对通过面试的同学进行为期4天

的支教培训。学习相关经验,学生心理教育知识等内容。培训结束后对受培训人员进行考核,保证选出高素质支教老师。具体由组织部负责:

6.11月4号开始,正式进入双港学校开展第十一届“江南梦想”爱心支教

活动,之后19号正式进入交大子弟小学进行“江南梦想”爱心支教活动。组织人员与“江南梦想”支教队队员一同前往支教学校进行支教。支教期间带好社旗,统一服装、帽子、工作证;

7. 为期一个月的支教活动期间,记者站每天必须至少派出一名记者跟踪报

道,带队工作人员负责当日支教老师的评优考核;

8.12月15日,在南区青年文化广场举行爱心支教汇报演出暨优秀支教老师、爱心支教先进工作者表彰大会。

活动后期:

1.在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况;

2.张贴红榜对支教队员进行表扬; 3.举行支教总结大会,支教老师进行总结与交流; 4.邀请校报,日新网进行采访,进行活动的后期总结; 5.写活动总结并存档,社内召开总结大会总结此次活动;

6.完成规范的调查报告,并且提出建议,向学校相关部门反映。

7.跟支教的小学进行交流,反馈今年支教的一些不足之处,同时确保以后的支教活动可以继续进行。

九.活动基本要求:

本活动面向全体华东交通大学在校生,根据合作学校的要求,我们计

划招收300名志愿支教老师,在交大子弟小学和双港小学进行支教,对孩子们的课外生活进行补充的同时提升他们的上进心,为“中国梦 我的梦”的实现储备新生力量,同时扩大该活动在华东交通大学和南昌市的影响力,为下一届爱心支教打下坚实的基础。

十.宣传方案:

1.实物宣传:南区、北区食堂门口各悬挂2条横幅(共5张,横幅内

容;江南支教心,情系中国梦;“江南梦想 爱心支教”让你的正能量

在“中国梦”下播撒;孔目湖文学社爱心支教拉开序幕);海报10

张,南区一、三食堂2张,四食堂1张;北区经管食堂2张;喷绘展

板宣传(南一、三、北经管食堂门口),宣传单2000份。其中,海

报横幅10月21号之前要悬挂出去。以上事务由宣传部和组织部负责;

2.媒体宣传:10月19号开始与广播站、日新网、校报等媒体合作宣

传,在孔目湖报和孔目湖网站、孔目湖文学社博客、人人、新浪微博

等自有媒介宣传,以上事务由宣传部和编辑部负责。

3. 通过以往支教的图片展和小卡片宣传,尽可能的让大家都了解这

个活动,招募一批质量高,达到要求的优秀支教老师。

十一. 人员分配:

1、两个社长助理总负责爱心支教的相关事宜;

2、各部门分别各尽其职,负责好部门工作;

3、每个部门在活动期间出至少十个干事负责带领支教老师进行支教; 十二.安全预案:

1.在支教活动开始前带领支教老师参观支教地点,熟悉支教环境;

2.支教人员必须严格遵守支教老师要求准则,在培训或支教阶段有任

何违规行为,情节严重者将开出支教队伍,并相应减少考勤分,通知

所在学院;

3.提前做好社团与学校的沟通,尽可能前一天联系保证第二天支教活动

的正常进行,同时遇到突发事故交予社团信息协调组与突发事故处理

组解决。

4.支教活动中社团将成立带队负责组,通知组,督察组,协调组,突发

事故处理组,记者组。

十三.其他备注:

1. 报名时,要求报名人员准备个人详细支教计划,并加入支教老师面试考核标准中;

2. 通过报名点,办公室,电话,电子邮件等方式均可报名,宣传单上要注明;

3. 本社工作人员要深刻理解爱心支教活动的目的意义,了解整个支教事件,向支教老师详细介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情

况,支教老师所承担的责任和义务,以免产生误会;

4. 每次上课之前一天跟班主任取得联系,确保第二天的上课正常进行。

5. 每周一早晨要将本周上课的讲义全部送到学校,让老师提前审阅。

6. 活动最终解释权归孔目湖文学社所有。

十四.财务预算:

支教人员选拔原则:

1、五官端正,举止要文明,精神要饱满。不准浓妆艳抹或佩带不适宜的首饰。在校园内不准穿拖鞋、敞胸露怀。

2、讲话要使用文明用语,说普通话,不准讲粗话脏话和工作忌语,开玩笑要注意分寸和场合。

3、要有一定的知识基础,板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,有权威,有一定的幽默感。在各方面为学生解析疑惑。

4、要关心爱护学生,尊重学生人格,正确处理学生中存在的问题,对学生不准讽刺挖苦、歧视、偏爱、体罚或变相体罚。

5、兴趣是最好的老师,没有兴趣就没有真正的教育。支教老师此次前行的最主要目的即为调动学生学习某方面特长的兴趣。为今后的培养方向提供一个知识平台。

6、支教老师在面试,培训,上课期间都必须严格备课,按时准备讲义等。

7、支教老师出勤,讲义,上课质量,学生反映均要加入教师考核标准中,实行评分制,且该标准与其学分挂钩。

8、支教老师不得向所在支教学校索要任何费用。本支教活动属于纯义务活动,任何人不得违反。

9、支教老师均为拥有一定特长或知识丰富的在校大学生。

10、支教老师必须服从孔目湖文学社相关人员的统一安排,同时有事情及时向当天带队负责人反映情况。

支教课程要求

一、 支教课程设置(及带队员的能力要求):【以子弟学校为例】

1、课程设置

主题班会:思想品德、安全知识、环保知识、外国文化介绍、名人故事、历史文

化知识、儿童文学推荐。

兴趣课程:体育方面;羽毛球、篮球、乒乓球,简化太极。

文艺方面:舞蹈、音乐、美术、朗诵、书法。

其他方面:魔术、社交礼仪知识、素拓训练、心理知识辅导

2、能力要求

历史文化教学:能熟稔中国的文化与历史,有较强的文化鉴赏力,主要在于传播中华民族的深厚文化。普及中小学生对中国一些传统节日知识的认知。 社交礼仪教学:知识面广,生活经验丰富,有耐心。接人待物有礼,熟悉基本的传统礼仪;

思想品德教学:有较深厚的爱国主义知识和一定的历史鉴赏能力和较强的口头表达能力,具有正确的人生观,价值观,道德伦理观。能够激发学生们的爱国热情,增强对祖国的自豪感。

艺术教学:有较扎实的舞蹈、音乐、绘画、书法功底,有较强的指教的能力,在活动中能发挥自身及学生的创新意识,教会学生自我创作。

体育教学: 要有一定的体育特长,要有一定的体育活动的组织能力,体现体育的趣味性教学,比如进行趣味足球,羽毛球,乒乓球等教学,教会高年级小学生体育基础知识。

安全教育: 进行安全教育教学,增强中、小学生的自我营救意识,提高自我防范能力。

心理教育辅导:掌握一定的心理知识理论,能够正确引导学生,解决学生心中疑惑,保持乐观积极的人生态度。此特别是在为升学而苦恼的学生辅导时,需耐心听取学生的苦恼,适时解答。

二、支教形式以及新颖之处:

(1) 兴趣教学既有室内,也有室外。既有孩子们乐意去室外玩耍的体育课程,也有诸多室内教学。其中,最主要的是:安全。

(2)采用实验、实物教学:不再采用乏味的授课式教育,采用实物演练与学生实践相结合,加强互动力。

(3)支教人员和同学们的互动教学:支教老师与孩子们互动,让孩子们真实地感受到其中的乐趣,充分发挥孩子们的主观能动性,既做孩子们的老师,又做孩子们的朋友。

支教人员管理办法:

1、支教人员要在去实践前根据组委会的要求完成相关的准备工作。

2、支教人员应尊重整个带队人员的安排,认真完成各项实践任务,不可擅自行动,对自己的行动负责。

3、支教人员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

4、支教人员如遇意外情况须退出实践活动,应向支教小组负责人提出书面申请,批准后方可离队。

5、支教人员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼。

6、支教人员应遵纪守法,维护华东交大和孔目湖文学社的声誉和形象。

7、实践队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务。

8、支教小组负责人和活动协调组应妥善处理实践队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证实践队的团结和实践活动的顺利进行。

9、实践队内各项事情应由组委会负责组织集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则,组委会负责监督各项实践活动的开展进程。

10、支教人员应本着节约合理的原则办好有关事宜。

11、支教人员不能随意接受贵重礼品。

12、轮到负责后勤等其他方面工作时要认真完成,如有困难及时向组委会报告,组委会根据情况进行协调。

13、在支教小组负责人不在时孔目湖成员代替行使支教小组负责人的权力。

14、支教老师实行定点定班制,并且负责所配班级的日常教学与管理。未经允许不得擅自更换。

爱心支教课程设计:

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/7D2E4969A2D1B457.html

范文八:2015暑期爱心支教策划书

一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继

二、活动背景:

公益服务事业是一项高尚的事业,如今社会各种公益团体,遍地开花,志愿者服务更是多数爱心人士进行的公益活动的一种参与方式,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。家庭教育的不足是农村基础教育发展过程中亟待解决的问题。在此次活动针对这一点开展了关注留守儿童的调研工作,对这一问题的解决将会产生积极的推动作用。“爱心献社会青春铸和谐”,为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,践行社会主义核心价值观,响应共青团中央“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题教育实践活动号召同时为了展现滁院学子的风采,继承并发扬志愿服务精神,xx学院青年志愿者总队开展“爱与梦想”暑期爱心支教活动。走出校园,走向社会,拓展偏远地区学生的视野,传递爱心,放飞梦想。

三、活动目的:

1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。

2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。

3、让孩子们学会感恩,心怀他人。

4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。

5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对“知识可以改变未来”的信心。

6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。

7、暖乡支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。

四、活动预期成果

1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。

2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。

3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。

4、我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助网,结网的人是大学生,完善网的人是社会力量,维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!

五、活动方案

(一)、活动时间:7月20日—8月3日

(二)、活动地点:xx小学

(三)、活动内容:

1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。

2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)

3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。

4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难,让学生们从中得到启发。

5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。

上课时间表:

(四)、活动可行分析

随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。

(五)我们的愿景:

一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识资源服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。

六、活动安排

(一)前期准备

1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。

2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。

3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。

4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。

(创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭)

5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。

6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。

7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。

8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。

(二)中期活动

1、支教授课活动有条不紊的进行。

2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。

3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。

(1)对学生:了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方?等等。

(2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗?等等。

5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)

4、整理支教活动中的图片视频等资料。

(三)后期活动

1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。

2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。

3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。

4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。

5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。

6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)

7、如条件允许,可以举办晚会。

七、支教活动具体日程安排:

(初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)

(1)6月末:1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。

2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(在支教晚会上

(2)7月14日左右:宣传

由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。

(3)7月16日—7月18日(8:00~21:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名)

(4)7月25日

召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。

(5)7月26日

模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。

(6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作

(7)7月28日

早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。

(8)7月28日——8月10日志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。

(9)8月11日

支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支教告别晚会。

(10)8月12日

全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。

八、支教志愿者管理条例:

(一)基本制度

1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。

2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。

3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。

4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。

5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。

6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。

7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。

8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。

9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从“抱岁村”支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。

10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。

11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。

12、开会或者集体活动时,队员要遵循“正负五分钟”的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。

13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体资源解决支教生活保障。

14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。

(二)安全制度

1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。

2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。

3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。

4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。

5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。

6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。

7、严禁组织学生进行危险活动,如擅自下河游泳,自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动,一旦发生安全事故,谁带学生外出活动谁负责,其他志愿者不负责任;

8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。

(三)财务制度

1、志愿者教师根据支教生活保障条件开展活动,志愿者原则上不承担活动经费,经费来源于社会人士赞助或向家长收取1元1节课的经费作为支教期间的志愿者的生活保障费用,志愿者每天每人定额25元,如果资金剩余,将多余部分退回给家长或购买礼品作为奖励给小学生(在支教动员大会上跟家长约定),不允许将多余资金作为志愿者其他用途;

2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。

九、学生管理:

第一条:本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。

第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。

第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。

第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。

第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。

第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。

第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。

第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。

第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。

第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。

十、招生建议

学生人数:20--70人

招生对象:下学期升为二、三、四、五、六年级的小学生

招大学生志愿者人数:12人

授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程

学生水平:小学:二、三、四、五年级

开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:5~10;每班设一名负责人,两个支教老师。

活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。

十一、相关准备

(1)心理准备

1、首先要明确,支教是一项高尚的事业,但是也是要求付出大量时间和精力的,也是对个人毅力的严峻考验,要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神,所以在做决定之前需要慎重考虑,一旦做出决定,就有义务坚持到底;

2、要做好应对艰苦环境的心理准备;

3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;

4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。

(2)身体准备

1、办理志愿海南卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。

2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。

(3)教学准备

1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。

2、每天晚上备课并总结当天教学情况。

十二、应急方案:

本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。

十三、安全预案:

在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:

1.支教队伍中安排后勤负责处理在支教学校中所遇水土不服,感冒,发烧,腹痛等情况;

2.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。

3.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地离场,避免人挤人现象。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/B3411043DCA41C3A.html

范文九:2015暑期爱心支教策划书

2015暑期爱心支教策划书

一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继

二、活动背景:

公益服务事业是一项高尚的事业,如今社会各种公益团体,遍地开花,志愿者服务更是多数爱心人士进行的公益活动的一种参与方式,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。家庭教育的不足是农村基础教育发展过程中亟待解决的问题。在此次活动针对这一点开展了关注留守儿童的调研工作,对这一问题的解决将会产生积极的推动作用。“爱心献社会青春铸和谐”,为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,践行社会主义核心价值观,响应共青团中央“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题教育实践活动号召同时为了展现滁院学子的风采,继承并发扬志愿服务精神,xx学院青年志愿者总队开展“爱与梦想”暑期爱心支教活动。走出校园,走向社会,拓展偏远地区学生的视野,传递爱心,放飞梦想。

三、活动目的:

1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。

2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。

3、让孩子们学会感恩,心怀他人。

4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。

5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对“知识可以改变未来”的信心。

6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。

7、暖乡支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认

识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。

四、活动预期成果

1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。

2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。

3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。

4、我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助网,结网的人是大学生,完善网的人是社会力量,维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!

五、活动方案

(一)、活动时间:7月20日—8月3日

(二)、活动地点:xx小学

(三)、活动内容:

1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。

2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)

3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。

4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活

中如何克服困难,让学生们从中得到启发。

5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。

上课时间表:

(四)、活动可行分析

随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。

(五)我们的愿景:

一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识资源服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。

六、活动安排

(一)前期准备

1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。

2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。

3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。

4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。

(创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭)

5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。

6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员

到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。

7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。

8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。

(二)中期活动

1、支教授课活动有条不紊的进行。

2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。

3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。

(1)对学生:了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方?等等。

(2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗?等等。

5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)

4、整理支教活动中的图片视频等资料。

(三)后期活动

1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。

2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。

3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。

4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。

5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。

6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)

7、如条件允许,可以举办晚会。

七、支教活动具体日程安排:

(初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)

(1)6月末:1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。

2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(在支教晚会上

(2)7月14日左右:宣传

由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。

(3)7月16日—7月18日(8:00~21:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名)

(4)7月25日

召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。

(5)7月26日

模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。

(6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作

(7)7月28日

早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。

(8)7月28日——8月10日志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。

(9)8月11日

支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支

教告别晚会。

(10)8月12日

全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。

八、支教志愿者管理条例:

(一)基本制度

1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。

2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。

3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。

4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。

5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。

6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。

7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。

8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。

9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从“抱岁村”支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。

10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。

11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。

12、开会或者集体活动时,队员要遵循“正负五分钟”的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。

13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体资源解决支教生活保障。

14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。

(二)安全制度

1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。

2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。

3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。

4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。

5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。

6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。

7、严禁组织学生进行危险活动,如擅自下河游泳,自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动,一旦发生安全事故,谁带学生外出活动谁负责,其他志愿者不负责任;

8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。

(三)财务制度

1、志愿者教师根据支教生活保障条件开展活动,志愿者原则上不承担活动经费,经费来源于社会人士赞助或向家长收取1元1节课的经费作为支教期间的志愿者的生活保障费用,志愿者每天每人定额25元,如果资金剩余,将多余部分退回给家长或购买礼品作为奖励给小学生(在支教动员大会上跟家长约定),不允许将多余资金作为志愿者其他用途;

2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。

九、学生管理:

第一条:本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。

第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。

第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。

第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。

第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。

第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。

第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。

第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。

第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。

第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。

十、招生建议

学生人数:20--70人

招生对象:下学期升为二、三、四、五、六年级的小学生

招大学生志愿者人数:12人

授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程

学生水平:小学:二、三、四、五年级

开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:5~10;每班设一名负责人,两个支教老师。

活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。

十一、相关准备

(1)心理准备

1、首先要明确,支教是一项高尚的事业,但是也是要求付出大量时间和精力的,也是对个人毅力的严峻考验,要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神,所以在做决定之前需要慎重考虑,一旦做出决定,就有义务坚持到底;

2、要做好应对艰苦环境的心理准备;

3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;

4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。

(2)身体准备

1、办理志愿海南卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。

2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。

(3)教学准备

1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。

2、每天晚上备课并总结当天教学情况。

十二、应急方案:

本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。

十三、安全预案:

在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:

1.支教队伍中安排后勤负责处理在支教学校中所遇水土不服,感冒,发烧,腹痛等情况;

2.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。

3.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地离场,避免人挤人现象。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/A82DFDFB574161E4.html

范文十:11国贸爱心支教策划书

——主办:唐山学院团委

——承办:11国际经济与贸易专业

支教活动策划

策划书目录

1.前言

2.活动介绍

1.活动名称

2.活动性质

3.活动目的

4.组织机构

5.活动时间

6.活动地点

7.活动大体流程

8.活动经费预算

3.附录

1.募捐部活动方案

2.宣传部活动方案

3.外联部活动方案

4.销售部活动方案

5.文艺部活动方案

一 前言

社会主义和谐社会大背景下的今天,虽然经济在不断发展,人民

生活水平在逐步提高,但是在我国农村基础教育仍然是薄弱环节,尤

其在山区,教育问题成了老大难。突出体现在教育质量低,教育设备、

设施欠缺,师资力量薄弱,教育经费匮乏,学生家庭的教育观念落后

等方面。

在这些地区,人们接受教育的意识较为淡薄,难以意识到教育

对摆脱贫困的重要出路,而且没有充足的教育资源,师资力量薄弱也

成为乡村教育状况水平低的硬伤,所以此系列支教活动就是建立在如

此情况下开展的。

爱心支教的目的地是一些贫困偏远的地区。在那里,自然环境恶

劣,经济比较落后。而经济的落后直接影响教育水平的地下低下。那

里师资力量薄弱,学生基础差,教育质量低,教育设备、设施欠缺,

教育经费匮乏,学生家庭对待受教育的观念落后„„

其次,爱国情怀是大学生成才的基石,在现阶段,一个国家的发

展依靠教育,一个国家的繁荣昌盛依靠教育。大学生是高度关注与国

家和民族利益相关的大事,表现出强烈的爱国主义情感与民族自信

心。反映出青年学生的爱国之情和民族自信,因此我们大学生在学校

不仅要举办文艺活动,更要举办像这种关系国家命运的活动——支

教。

二 活动介绍

1活动名称 :携爱支教,让梦春暖花开

2活动性质 :大型爱心公益活动

3活动目的

由于教育条件的简陋,使得贫困地区的孩子们的智能潜力得不到

早期的开发训练。这对于受教育者未来的发展和国家选拔人才来说无

疑是一种遗撼。为此,我们必须采取切实可行的措施,为贫困山区孩

子们的智力发展创造优良的条件。

党和政府历来关注贫困山区的教育,为解决当地儿童入学难的问

题,先后在全国各地开展“希望工程”。一座座“希望小学”在全国

各地贫瘠的土地上扎根开花,使千百万儿童重新获得上学的机会。很

大的改善了受教育条件。国家还对农村义务教育实施了许多优惠政

策。仅我省今年就投入21亿元资金,帮助农村贫困学生入学,对所有

贫困学生免交学杂费,部分贫困学生免交书本费,部分特困生享受一

定生活补助。此外,国家今年也拿出95亿元,明年将拿出200亿元,

解决高校、中职农村贫困生的入学困难。但是,中国农村教育受人口

数量、地理环境等因素制约,这些措施仍不能解决所有困难,需要社

会各界爱心人士一起来关心农村教育事业。这一切在解决教育问题上

才只是迈出了一小步,才只是一个开始。

对个人而言,支教是磨练人生、增长才干的大好时机;对支教地

区而言,是奉献社会的爱心体现!

2004年,徐本禹的支教活动感动了中国,感动了山区儿童,也感动

了我们这些和他一样的大学生。一批又一批的大学生走进了大山,走

进了乡村„„与此同时,国家针对大学生支教工作也制定了一系列的

支持政策,鼓励大学生拿起教鞭,支援边远贫困地区的教育事业。支

教,对于我们大学生来说,是一次生活体验,是一次心灵之旅,也是

对未来的一次选择,对今后的工作、学习都非常有意义。

社会实践活动是将大学生所学的理论知识应用于实践、丰富于实

践的有效方式。通过丰富的实践活动,深入乡村,充分地了解农村群

众的基本生活方式、思想观念及党的政策在基层的落实情况和群众对

政策的了解程度。我们将在乡村宣传党的先进政策,并进行一系列的

“阳光支教”活动,将我们的知识和青春活力融入到乡村中,丰富乡

村村民的精神文化生活,做一个城市和乡村的连接者,也做好一个党、

政府和基层人民群众的连接者。具体我们将从以下几个方面努力:

(1)通过前期学习,对山村的教育政策有一个比较全面而深刻

的认识,对支教地进行前期调研,了解当地情况,对可能遇到的困难尽

可能的做好一切准备。

(2)对党和国家在教育方面和农村方面的相关政策进行学习了

解。将主要精神融入到我们的实际行动中。对社会上大众舆论在教育

方面的信息进行搜集,在制定具体活动方案时,考虑这些因素。

(3) 跟学校老师和学校领导交流,了解学校相关政策,通过老

师的教导,丰富自己的知识,成熟自己的思想。在实践过程中,经常

和老师、学校沟通联系,及时汇报情况。

(4)在具体实施中,根据具体情况对活动方案进行及时的修改

和调整,以确保实践活动的顺利进行。

(5)通过实践,明白当代大学生如何在社会中发挥应有的作用。

通过实践,做到学以致用,服务社会,完善人生。

(6)通过长期实践活动,来增强我们班级的团队精神和协作能

力,进而升华我们的班级凝聚力;通过实践活动,丰富我们的假期生

活,增加我们的实践经验;最后更为重要的是,通过长期的实践,我

们将给山区的孩子带来我们全新的学习方式和教育理念。

(7)利用自己的专业知识在活动前期、中期及后期为商家提供

充分和专业的相关宣传。商家也可以在我们活动的过程中发现人才,

为公司以后的发展培养后备力量。

(8)促进相关商家与大学生的联系与沟通,扩大其在校园的影响

力和知名度,使大学生对相关商家有更深刻的了解

(9)总结过去、立足现在、计划未来。

4组织机构

委员会:负责活动的总体策划,上传下达,统一协调各部,统筹

人力物力、财力资源。对各部负责,受各部监督。

宣传部:负责活动的宣传工作,确定宣传方案和宣传形式,同时

帮助各部做好宣传材料的准备,树立活动的整体形象。

外联部:负责为整个活动提供物质与资金保障。同时与外部联系,

协调做好宣传媒体的联系,募捐地点的确定等,为活动提供外部支持。

募捐部:组织号召学校老师同学,社会各界爱心人士和爱心组织

为实践活动捐款捐物,增强活动的财力和物力保障。

后勤部:负责整个活动的后勤管理以及财务管理,确保其他各部

的后勤工作并制定财务制度,确保资金使用的合理、透明。

销售部:主要负责集中人力,将募捐或外联筹集的物品进行销售。

文艺部:主要负责支教后期的文艺宣传活动等。

5.活动时间:2012-2013年第二学期

6.活动地点 :唐山市滦南县洼里村特残学校

7.活动大体流程

1、募捐:

(1)时间:从2012年第二学年第四周开始进行长期大型的募捐活

动。

(2)募捐形式:分校园内募捐和社会募捐:

校园内募捐:每周在本专业没课的情况下在南、北两个校区同时

进行募捐。

(3)募捐物品:本次募捐物品特别广泛,包括衣物、文具、玩具、

书籍、生活用品等等,但不会进行钱币的捐献。

社会募捐:以 “五一”、“端午”、“儿童节”等国家法定节日为契机,在各居住小区进行募捐活动。(具体活动形式可以为“文艺演出”等)

2、活动宣传

(1)宣传时间:2012-2013年第二学年第四周开始。

(2)宣传主体:以本专业全体同学为主体。

(3)宣传手段:学校海报,条幅,展板,宣传视频、网站、校广播站等宣传。

3、经费筹集

(1)发动全专业同学收集校园中闲散的矿泉水瓶等物品,然后集中售卖,募集活动资金,此活动将贯穿整个爱心支教准备活动始终。

(2)在班委的带领下成立“爱心勤工小组”,寻求机会以奉献爱心的名义展开工作,为活动募集资金。

4、前期联系

(1)计划组建专业内部“爱心文艺小分队”,在支教活动前期深入特教学校,给孩子们带去精彩的文艺节目,以此做好前期联系工作。

(2)发动专业同学亲自制作爱心工艺品,送去给孩子们,给他们鼓励和祝福。

5、具体日程安排

8.活动经费预算

本次活动的活动经费主要是指整个爱心支教活动中前期的募捐以及中后期答谢演宣传费用,具体包括宣传纸张、宣传条幅等共计200元。

附录

1.宣传部活动方案

1.前期:做展板并写海报、条幅进行宣传

(1)在正式设点前期将展板做好,在募捐正式开始时将其摆放在募捐点,吸引同学们并使之知道我们的活动!

(2)写海报。募捐活动开始前我宣传部将会写出部分海报,贴在海报栏、葡萄架以及每单元各楼层!并且在每个募捐点张贴宣传海报。

2.中期:更新前期所有宣传并加大力度

活动中期我们会更新前期的所有宣传,海报、展板、条幅等将会重新设计制作。并制作一些艺术品来加大宣传。

3.后期:收尾工作,并宣传答谢文艺汇演活动

后期我们主要进行收尾工作,张贴海报感谢所有人的爱心捐助,并宣传我们的答谢文艺汇演活动,让同学们积极参加!

4.小结:我们工作已经正式开始,并且会贯穿于整个活动过程。另外我们除了自己的工作以外还会积极帮助其他活动步骤的顺利进行,使我们的活动能够顺利进行!

2.募捐部活动方案

1、周一到周日分别在北东阶和公寓村食堂等地设点募捐,各小组轮流值班,相互替换,两组为一周,一共进行四周。

2、在宿舍楼进行海报宣传,同学们可以直接把衣物送到7号楼522、525、536宿舍。

3、在募捐点放置宣传板,让每位献出爱心的同学签名。

募捐部分组执勤表

3.外联部活动方案

1.人员安排:

队长:李根、杨园园、赵玉佩

第一小队:李根、尤增辉、马雨亭

第二小队:杨园园、韩芹芹、朱天真、谢曼曼

第三小队:赵玉佩、张娅、李国华、孙瑞芳

2.计划实施时间

主要在周六或者周日,每周至少一次,有纪律有组织的实施计划。

3.计划实施细节

(1)发动全专业的同学,充分利用人脉资源,寻找潜在的外联对象。

(2)充分利用网络、报纸、广告等媒介,广泛搜集、筛选商业信息,发掘潜在的外联对象。

(3)以本次爱心支教活动的策划书为主要沟通资本,取得商家的认同。

(4)通过给商家的产品及服务量身打造形式多样的宣传方式,赢得

商家的支持。

4.反省与总结

(1)定期开小组会议,共享成功的经验,同时总结失败的教训。

(2)请学生会或者团总支的外联前辈们进行相关指导。

(3)随时向本次爱心支教活动的委员会汇报外联计划的实施进度。

4.销售部活动方案

1.人员安排

组长安排:张鹏、李晓玲、赵晓波、王玉佳

第一小组:张鹏、李晓玲、李天娜、王东莹、张倩茹、贾欣、崔文华 第二小组:赵晓波、王玉佳、戴冀旺、申晓娜、张玲、郭祥宁、门运青

2.计划实施时间

(1)总体销售活动将在募捐活动展开一周后的四月初开始。

(2)充分利用每周无课时间到集市上销售,争取每周两次。

3.实施地点

主要涵盖轻工学院的集市,祥富里的夜市,以及周边的工地门口等

4.实施方案

(1)我们将根据“爱心义卖”主题,以小组为单位轮流各地进行销售,到附近的的集市展销。

(2)根据募捐物品的不同,我们将采用不同价格水平,争取获得最大收益。

(3)我们还负责售卖同学们收集的矿泉水瓶等物品,我们将两周进行一次物品集中售卖,为活动募集资金。

5.注意事项

(1)在外进行销售要注意自身安全,谨防上当受骗。

(2)由于我部内女生较多,所以搬运物品等方面还需咱们专业男生一起出力、共同承担。

我们一定要尽最大努力,发挥我们的口才优势,价格优势等,将同学们募集来的物品进行最大力度的销售,从而募集更多资金,为孩子们送去关怀和温暖。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/1A6A4FEC3D36B780.html