爱心小故事

爱心小故事

【范文精选】爱心小故事

【范文大全】爱心小故事

【专家解析】爱心小故事

【优秀范文】爱心小故事

范文一:我的爱心小故事

我的爱心小故事

我并不是一个十全十美的男孩,不过,我是个有爱心的少先队员。

说我有爱心,那可不是吹出来的。我不仅对人有爱心,乐意帮助需要帮助的人,我也对花花草草很有"怜香惜玉"之情哦。

我们家阳台上种有许多植物,芦荟、仙人掌、蟹爪兰……但是,我最喜欢的还是那株小小的含羞草。

它生来就十分害羞。你轻轻碰它一下,它就会立刻害羞地耷下枝条,收起舒展的叶子,活像个低着头的腼腆的小姑娘。我每天都不会忘记给它浇水,放学回家都会轻声向它问好,非常小心地看着它在傍晚的霞光中开心自如的样子,就连呼吸时我也会小心地不让我呼出来的气吓着它。

可是,有一次,邻居的一个小朋友来我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的叶子,我见到后,急了:这顽皮的孩子!

我连忙制止他:"你为什么要扯掉它的叶子!"

他漫不经心地说:"我只是觉得无聊,想看看扯掉它的叶子,它还能不能害羞。如此而已。"

"它也是有生命的呀,你这样就等于残害它的生命呀!"我气得发抖。

"你敢说你不吃动物的肉,不吃青菜?"他很不服气地无理取闹。

我一本正经,义正词严地说:"我也许说不过你,但是,我希望你能够爱护自然界那些微小的生命,做个有爱心的人。"

他最终还是似懂非懂的点头答应了。

从小做个有爱心的人,多好。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/406754.html
我的爱心小故事

我并不是一个十全十美的男孩,不过,我是个有爱心的少先队员。

说我有爱心,那可不是吹出来的。我不仅对人有爱心,乐意帮助需要帮助的人,我也对花花草草很有"怜香惜玉"之情哦。

我们家阳台上种有许多植物,芦荟、仙人掌、蟹爪兰……但是,我最喜欢的还是那株小小的含羞草。

它生来就十分害羞。你轻轻碰它一下,它就会立刻害羞地耷下枝条,收起舒展的叶子,活像个低着头的腼腆的小姑娘。我每天都不会忘记给它浇水,放学回家都会轻声向它问好,非常小心地看着它在傍晚的霞光中开心自如的样子,就连呼吸时我也会小心地不让我呼出来的气吓着它。

可是,有一次,邻居的一个小朋友来我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的叶子,我见到后,急了:这顽皮的孩子!

我连忙制止他:"你为什么要扯掉它的叶子!"

他漫不经心地说:"我只是觉得无聊,想看看扯掉它的叶子,它还能不能害羞。如此而已。"

"它也是有生命的呀,你这样就等于残害它的生命呀!"我气得发抖。

"你敢说你不吃动物的肉,不吃青菜?"他很不服气地无理取闹。

我一本正经,义正词严地说:"我也许说不过你,但是,我希望你能够爱护自然界那些微小的生命,做个有爱心的人。"

他最终还是似懂非懂的点头答应了。

从小做个有爱心的人,多好。

范文二:爱心小故事

爱心小故事

用关爱点亮孩子的心

乌龙泉矿学校 谭国妍

2011年2月份,我接任一年级一班的班主任。那年“六一”儿童节,学校举行红歌比赛,我早早来到学校,给女生化装打扮,发现一个男生雪白的短袖里露出条纹的长袖,特别打眼。我要他脱掉里面那件衣服,可不管我怎么做工作,他就是不愿意,而且眼泪汪汪的。平时挺听话的孩子这是怎么了?

等我走到他跟前,把长袖挽起一看,心里像是刀割一样。他整个手臂的皮肤都变了样,严重烧伤,因没有得到及时医治,根本无法恢复常人光滑的皮肤。怎么会这样?可怜的孩子。

没过多久,我和几个科任老师跟这个男孩一起去他家进行家访,被眼前的一切惊呆了。

那孩子敲门,我们在门外等了好长时间,门才打开。他母亲瘦瘦的,脸色苍白,手扶着门,一双眼睛竟然是什么也看不见的。我心里说不出是什么滋味,难怪这孩子的衣服总是洗不干净,破了也没人补。进了门,家里什么值钱的东西都没有,房顶的席子悬在半空中。

这个学生的父母是云南人,家里有四个孩子,家里的收入来源全靠父亲在本地打工挣的钱,孩子的生活则由母亲负责,而这对于一个盲人是何等艰难。

这个孩子成绩不好,不爱说话,从不敢正眼看人,很少看他露出笑容,更谈上不自信了。

了解到这种情况,我主动与他接近,关心他的学习和生活。我给予他更多的关注,发掘他的闪光点:他乒乓球打得好,我就在班上举行乒乓比赛,他成了班上的乒乓之星;他热爱劳动,与同学能友好相处,我及时表扬。在课堂上对他多加鼓励和启发,引导他回答老师的问题,当他取得点滴进步时,及时给他以鼓励,帮他树立信心,唤起他主动学习的劲头和对未来的希望。

我送他衣服和鞋子,生病时更是主动关心,尽量给他温暖和安慰。我私下里向班上其他同学介绍他的情况,要求同学们与我一起关心他,帮助他。每次学校举行大型活动,我会事先把水、零食和水果为他准备好。学校组织去汉阳动物

园春游,我替他出门票钱和车费,为他准备干粮。矿小的领导和师生们也都给予他精神上支持和经济上的资助,让他感受集体的温暖与同学们挚诚的爱。天长日久,他积压在心头的痛苦渐渐消散,他变得开朗了,爱学习了,也开始主动关心集体,脸上有了灿烂的笑容。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”正如陶行知先生所言,师爱是照亮学生心灵的那盏烛光,指引孩子们前行的道路,我愿用世间最美的语言——爱,来浇灌我心爱的花朵们。

范文三:爱心小故事

爱 心 小 故 事

六师二附小 庄瑾

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生.本学期我牵手的是四(5)班的严家兴同学. 严家兴是四

(5)的一位学生,母亲在纸品厂工作,父亲因病去世了.还有一个外婆住在一起.家庭条件较困难.该学生学习成绩一般,三门学科平均分在七十几分左右.但上课认真,善良,老实,是个好孩子.虽然父亲去世了,但他没有因为家里条件不好而怨天尤人.在学习上对自己是有要求的,有上进心.但学习上还有一定的困难.特别是英语觉得比较薄弱.我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了他学习困难形成的原因.并且制定了

一. 建立民主平等的师生关系,让学困生主动要求进步。 现代教育思想告诉我们,师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育,才会可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才。我多给他一点关爱,多一点肯定,多一点帮助,逐步建立亲密、和谐的关系,他倍感亲切、温暖,让他安心并乐意学习,努力追上其他学生。

二. 具体办法如下:

1. 与学生和家长共同制定学生的个性成长档案,制定出前进中每一步的具体目标和措施,并由老师监督实施,及时调整前进步伐。

2. 根据

他英语基础差的特点,我精心制定一套相应的辅导内容,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。自愿与他结成“一帮一”对子,利用活动课或课下时间进行作业辅导。

3. 经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。 帮助学困生是一件有着重要意义的工作,我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,亲切地关心他们、帮助他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在集体中一同健康快乐的成长. 1.经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。严家兴在考试中成绩提高了,我会买奖品奖励他,鼓励他的学习.我带他去图

书馆借书.并送了一些学习用品给他. 在美术课上我特别进行了辅导.使他觉得很温暖.我平时关心这个学生,在生活和学生照顾他,经常和他谈心,使他感受集体的温暖,没有因为家人的缺矢而感到沮丧和不开心.虽然生活在一个条件不富裕的家庭,但母亲的关爱和老师的帮助相信一定能使他学业进步,我们学校的“阳光牵手”党员爱心活动我正好和他结对子,所以我在生活中处处关心他,有困难就尽力帮助他.希望在党组织的`关心爱护下严家兴同学一定能快乐的度过童年

生活,健康成长.

范文四:爱心小故事

爱心小故事

上海市长宁区北新泾第三幼儿园 徐爱萍

爱,可以是阳光,温暖人心;也可以是春雨,润物无声。没有显赫的功绩,更没有光辉的历程,我只是一名平凡的教师,用最平凡的方式爱着我的孩子们。回想起来自己从事幼教工作多年来,尽管春去春又回,每一天都是紧张的、忙碌的、却又是很充实的,也让我由衷地感到快乐!因为我能在日复一日平凡、平淡、平常的工作中不断地发现新奇、新鲜、感动而又珍贵的时刻。

故事一:赏识下的变化

我们班上有一个小女孩性格个性孤僻,不愿与同伴交流,时常独自离开集体。透过她的眼神看起来非常地迷茫。有一次午睡起床后,天下起了雨,刮起了大风,她望着天空,忽然蹦出一句“好搭的雨呀,好大的风啊!”当时,我感到万分的欣喜!于是我把她请到我的身边,用鼓励的语言和赞赏的眼光来引导她在大家面前讲,孩子们听到她的描述后,纷纷为她竖起大拇指,当时她在这种神情的包围下显露了从未有过的自豪与兴奋,因为她从我们大家这里得到了充分的肯定和赏识、倍受鼓舞。在她看来,大拇指就是“太好了,你真棒”的象征,大拇指代表着欣赏、友爱、钦佩。她从中找到了自信和继续前进的动力,我想她和我都不会忘记这一刻。每一个幼儿都需要得到赏识,而性格内向、孤僻、自卑的幼儿更是渴望受到赏识。因为他们很容易被群体、同伴和老师们所忽视,得不到应有的关心和赏识。面对这些幼儿,我们老师更需要有一双敏锐的、会发现、会关注的慧眼。有时,哪怕只是一个欣赏的微笑甚至只是一个赞许的眼神,都能温暖孩子幼小的心田!

我们常说:教育,从辨别孩子的需要开始。在一个老师的眼中,要时时刻刻的发现孩子的需要,满足孩子合理的需求。

故事二:“投其所好”见成效

板上有个孩子,从小在爸爸妈妈的爱护中长大,从没有离开过自己的父母,宝宝第一次独自留在幼儿园的时候,一开始对四周围的环境非常感兴趣,东看看、西摸摸,可是没有多久,小宝便开始想念父母,不断地哭闹,要回家。我不断地安慰着孩子,宝宝不但没有停止哭泣,还在地上耍起了“无赖”。我根据之前和孩子的互动中,发现宝宝对音乐非常敏感,在音乐的伴随下,他的情绪比较稳定

这一特点,每次宝宝想念爸爸妈妈或者不开心的时候,我都会及时播放一段优美、柔和的音乐,在音乐的陪伴下,宝宝不但安抚了情绪,还能跟着音乐做起了小指挥。因此,我特地创设了音乐的区角,在区角里,提供了录音机和一些简单的乐器,孩子们在音乐角里敲敲打打,没多久,孩子们自己提出要组成小乐队,宝宝自然成了乐队的领队,乐队的音乐还吸引了众多的孩子的加入,从此,班级中的幼儿对音乐以及乐器的兴趣一直长久的保持下来。

每一个进入幼儿园的孩子都要经历与家人分离的过程,在这个时候,我作为一个老师更加要关注孩子的需求,安抚他们的心灵。我也会想出不同的方法,例如发现孩子的兴趣,并依照他的兴趣来开展活动为他们创设更多交往、学习的机会、积极与孩子互动,支持、帮助、指导幼儿发展,让他们尽快地融入到新环境中。

如今,假如让我重新选择的话,我想我还是会选择做一个幼儿教师。因为在与孩子们相处的同时,也让我学会了很多东西:多少次,与孩子们游戏时笑的前仰后合,使我感到孩子的纯洁和童真,多少次,跳起舞来神气活现,使我回到了难忘的童年,多少次,多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有忧愁,体验到做教师所拥有的快乐,也装点了我的人生。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲自豪。

范文五:用爱心做小事情

有一年冬天,我去加拿大多伦多出席一个电视访谈节目。在结束第一天的录制返回宾馆的途中,我看见了令我震惊的一幕。   一个男人躺在4英寸厚积雪的人行道上,身上只盖着一张使他免于完全暴露在寒冷天气里的硬纸板,而且,他居然没有穿鞋子和袜子!   我想帮助他,但我不知道该做些什么。当交通灯转绿的时候,生活似乎要求我继续前行,我就走了。   几天后,在电视台开始早晨的录音之前,我和电视台门卫聊天。   当我问他今天怎么样的时候,他告诉我,他必须骑自行车冒雪来上班,一路上,他都顾影自怜……直到他看见一个只用一张硬纸板抵御寒气并且脚上没有穿鞋子的、正躺在街角睡觉的男人时,才打消了这种想法。他非常同情那个男人,于是到街角的一家商店里,为那个男人买了一双鞋子和一双袜子。   我想起我十几岁的时候看见的一张广告画。那张广告上画的是一个正把一朵鲜花递给某个人的小孩,画的标题是“最渺小的行为胜过最伟大的意图”。我心里很难过,真希望为那个男人买鞋子和袜子的人是我。   当我到达演播室的时候,主持人正在采访一位社会工作者,那位社会工作者讲述了一个关于特里萨嬷嬷的故事。一次,有人问特里萨嬷嬷是如何做好那么多的事情。她回答,“我们谁都不能凭自己一个人的力量做成一件大事情,但是,我们每个人都能够用最小的爱心做成一件小事情。”   那天,当我回家的时候,我在街道上寻找着那个男人,他已经走了。但是我知道:在这个世界上,只能用硬纸板御寒并且没有鞋袜可穿的人还有很多,我们所要做的就是用最大的爱心做成一件小事情。   (摘自《意林》2005年第9期)

范文六:三个爱心小故事

三个爱心小故事

第一个故事

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张的问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟然穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖上了”!于是,对孩子吼了一声说:“没有”!正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有”!说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你”。此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。

第二个故事

有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。就在这时候,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动”!于是大家顺着他手指的方向看了过去。牧师接着说:“我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带着雨伞”!大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞;这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。有时候我们不得不说:小孩子其实一点不“小”,他(她)们其实很“大”!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信心很大!

第三个故事

那天跟老公幸运地订到了票回婆家,上车后却发现有位女士坐在我们的位子上,老公示意我先坐在她旁边的位子,却没有请这位女士让位。我仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为何不请她让出位子。他就这样从嘉义一直站到台北,从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的,下了车之后,心疼老公的我跟他说:“让位是善行,但从嘉义到台北这么久,大可中途请她把位子还给你,换你坐一下”。老公却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便三小时而已”。听到老公这么说,我相当感动,有这么一位善良又为善不欲人知的好老公,让我觉得世界都变的温柔许多。

心念一转,世界可能从此不同,人生中,每一件事情,都有转向的能力,就看我们怎么想,怎么转。我们不会在三分钟内成功,但也许只要花一分钟,生命从此不同。你看完这篇短文后,可以马上起身去擦桌子,或洗碗;可以把报纸放一边,闭起眼睛沉思一会儿;也可以把这篇短文,转寄给很多朋友。当然,我最希望你选择最后这一项,谁知道,你可能会改变很多人的一生。“我们不一定会因为赚很多的钱而富有,但我们可以因付出的善念而使心中富有!”

爱心小故事

一位母亲对孩子撒的8个谎

1、儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎

2、男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——母亲撒的第二个谎

3、上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。母亲笑笑,说,孩子,快睡吧,我不困!——母亲撒的第三个谎

4、高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲

说,孩子,快喝吧,我不渴!——母亲撒的四个谎

5、父亲病逝之后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子,供他们念书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水,送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木,孰能无情。左邻右舍对此看在眼里,记在心里,都劝母亲再嫁,何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉,始终不嫁,别人再劝,母亲也断然不听,母亲说,我不爱!——撒的五个谎

6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说,我有钱!——撒的六个谎

7、男孩留校任教两年,后又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说,我不习惯!——撒的七个谎

8、晚年,母亲患了重病,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下。母亲却说,孩子,别哭,我不疼。——撒的最后一个谎

能给予就不贫穷

教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花,卡片,千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别,硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙,图是自己画的——图形很不规则,颜色是自己涂的——花花绿绿的,老师能穿这么花的鞋吗? 上面歪歪扭扭地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看着署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。

他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊!

节日很快就过去了,一天他在批改作文的时候,看到了这个女同学送给他的这双“鞋”的理由。

“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷,我做了一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”

这是一个不足十岁的小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志?

他想问问她。

这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。

他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。

于是有了下面的问话。

爸爸在哪里上班?

爸爸在家,下岗了。

妈妈呢?

不知道……走了。

他再一次看了她脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。

他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。 她问,老师你家里也穷吗?他说,老师家里不穷。你家里也不穷。

同学都说我家里穷。她说。

他说,你家里不穷,你很富有,你知道关心别人,送了那么好的礼物给老师。老师很高兴,你高兴吗?

她笑了。

和老师穿一样的鞋子,高兴吗?

她用力地点点头。

他带着她来到教室,他问大家老师为什么穿布鞋呢?有的同学说,好看。有的说,透气,因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身,因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格,透气,舒适,有益健康。 后来这位老师告诉同学们,脚上穿着布鞋心里却装着别人,是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人,才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。

能给予就不贫穷,这句话一直让我回味。三个爱心小故事

第一个故事

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张的问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟然穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖上了”!于是,对孩子吼了一声说:“没有”!正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有”!说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你”。此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。

第二个故事

有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。就在这时候,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动”!于是大家顺着他手指的方向看了过去。牧师接着说:“我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带着雨伞”!大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞;这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。有时候我们不得不说:小孩子其实一点不“小”,他(她)们其实很“大”!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信心很大!

第三个故事

那天跟老公幸运地订到了票回婆家,上车后却发现有位女士坐在我们的位子上,老公示意我先坐在她旁边的位子,却没有请这位女士让位。我仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为何不请她让出位子。他就这样从嘉义一直站到台北,从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的,下了车之后,心疼老公的我跟他说:“让位是善行,但从嘉义到台北这么久,大可中途请她把位子还给你,换你坐一下”。老公却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便三小时而已”。听到老公这么说,我相当感动,有这么一位善良又为善不欲人知的好老公,让我觉得世界都变的温柔许多。

心念一转,世界可能从此不同,人生中,每一件事情,都有转向的能力,就看我们怎么想,怎么转。我们不会在三分钟内成功,但也许只要花一分钟,生命从此不同。你看完这篇短文后,可以马上起身去擦桌子,或洗碗;可以把报纸放一边,闭起眼睛沉思一会儿;也可以把这篇短文,转寄给很多朋友。当然,我最希望你选择最后这一项,谁知道,你可能会改变很多人的一生。“我们不一定会因为赚很多的钱而富有,但我们可以因付出的善念而使心中富有!”

爱心小故事

一位母亲对孩子撒的8个谎

1、儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎

2、男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——母亲撒的第二个谎

3、上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。母亲笑笑,说,孩子,快睡吧,我不困!——母亲撒的第三个谎

4、高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲

说,孩子,快喝吧,我不渴!——母亲撒的四个谎

5、父亲病逝之后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子,供他们念书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水,送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木,孰能无情。左邻右舍对此看在眼里,记在心里,都劝母亲再嫁,何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉,始终不嫁,别人再劝,母亲也断然不听,母亲说,我不爱!——撒的五个谎

6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说,我有钱!——撒的六个谎

7、男孩留校任教两年,后又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说,我不习惯!——撒的七个谎

8、晚年,母亲患了重病,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下。母亲却说,孩子,别哭,我不疼。——撒的最后一个谎

能给予就不贫穷

教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花,卡片,千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别,硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙,图是自己画的——图形很不规则,颜色是自己涂的——花花绿绿的,老师能穿这么花的鞋吗? 上面歪歪扭扭地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看着署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。

他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊!

节日很快就过去了,一天他在批改作文的时候,看到了这个女同学送给他的这双“鞋”的理由。

“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷,我做了一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”

这是一个不足十岁的小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志?

他想问问她。

这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。

他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。

于是有了下面的问话。

爸爸在哪里上班?

爸爸在家,下岗了。

妈妈呢?

不知道……走了。

他再一次看了她脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。

他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。 她问,老师你家里也穷吗?他说,老师家里不穷。你家里也不穷。

同学都说我家里穷。她说。

他说,你家里不穷,你很富有,你知道关心别人,送了那么好的礼物给老师。老师很高兴,你高兴吗?

她笑了。

和老师穿一样的鞋子,高兴吗?

她用力地点点头。

他带着她来到教室,他问大家老师为什么穿布鞋呢?有的同学说,好看。有的说,透气,因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身,因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格,透气,舒适,有益健康。 后来这位老师告诉同学们,脚上穿着布鞋心里却装着别人,是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人,才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。

能给予就不贫穷,这句话一直让我回味。

范文七:我身边的爱心小故事

我身边的爱心小故事

在这个世界上,每天都发生了许许多多的事情。然而,这些事情 也有好的,也有坏的,有令人深思的,也有令人兴奋的„„我们 每个人也无时无刻不再演绎着大大小小的道德故事。 那次我和爸爸妈妈坐车去山海关,那天早晨很冷,风呼呼地 刮着,像刀割一样。忽然,在秦皇岛这一站的时候,车停了下来, 上来了一位白发苍苍的老爷爷,走起路来很吃力的样子。这时车 里已经没有空位置了。过了一会儿,车里的广播响了起来:“请 您主动给老人,残疾人,抱婴者让座。”可是车上的人还是无动 于衷。过了一会,终于有人让座了,:“老爷爷您这边请!”我顺 着声音过去,看到了一个大约八岁的小女孩,扶着老爷爷到她的 座位上。:“谢谢!谢谢!你真是个好孩子。” 这件事情虽然已经过去很久了,但是在我心里却像新的一样。如 果我们在生活中也能像这位小女孩一样来帮助别人,那世界会变 得更美好。

范文八:爱心故事小报

5 元,10 元,100 元„„一笔笔善款投入募捐箱后, 爱心人士面对募捐志愿者的留名请求,摆摆手说:“不用 了!”

周边有 下岗待业的蔡宗义在长沙市清水塘路口经营了一家报刊亭, 1998 年,

常青花园菜场门口正在举行为武汉工业学院大 13 日, 三学生王冲的募捐活动,路过菜场的市民纷纷捐款。

长沙市一中和清水塘小学。为方便学生看报刊杂志,他总会在报刊亭里放几把凳

子,读书 5 分钟就免费提供凳子,读书一小时免费提供饮用水,读书四小时还免 提及王冲,当地很多人都知道他是个坚强的小伙。 2007 年,读高二的王冲被查出患有白血病。家庭困难,又 没合适骨髓源,王冲只能吃中药稳定病情。读大学是王冲的 理想,在家人的支持下,他以优异成绩考入武汉工业学院水 产养殖专业。上大学后,王冲的妈妈祝英就在学校附近租房 照料儿子。起初,他没有把自己患病的事告诉同学,像其他 同学一样参加军训、学习,还到超市做兼职。2008 年底, 王冲病情恶化.休学两年。这期间,王冲仍坚持看书学习。

费提供面包或者套餐。在夏不散热、冬不挡风的报刊亭内,蔡宗义坚守了 14 年,

与附近的师生们和读者建立了深厚的感情,大家都亲切地叫他“蔡嗲”。 1 月 23 日,64 岁的蔡嗲突发 脑溢血去世,报刊亭也随之关 门。得知蔡嗲逝世的消息后,很 多已经毕业的学生和读者都自 发来到报刊亭前悼念.

范文九:我的爱心小事迹

我的爱心小事迹

前几天我们王老师宣布学校要组织爱心义卖活动,通过这种方式给有困难的小朋友提供帮助,王老师说了一些发生在我们同龄人身上的事情,有的小朋友因为父母身体不好丧失了劳动能力或者另外的原因,造成家庭经济困难,从没穿过一件新衣服,也没买过一件自己喜欢的玩具,更令人惋惜的是他们上不起学,在祖国的边远地区,这样的小朋友很多。听了王老师的话,我心里难过极了,我们有温暖的家,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,从小不知买了多少玩具,可是他们……因此我必须行动起来。

爸爸妈妈听说这件事,也非常支持我,给我出了很多点子,我先画了一张宣传海报,妈妈和我一起选了"丑小鸭商铺"的台布,爸爸和我一起选取了义卖的"商品"-------一只我最喜欢的小鹿娃娃和一副我自己画的画,我还给义卖活动准备了一些糖果,嗯,好像还少点什么,对,还少了我们义卖活动"工作人员"的证件,我和妈妈一起在电脑上制作好,委托一家广告公司帮我们完成。终于到了义卖的那天,同学们在王老师的统一安排下,各司其职,有的同学当销售员,有的同学当收银员,有的同学当记帐员,有的同学当服务员,大伙都是热情高涨,都想尽自己的力量多献一份爱心。那天同学们都累坏了,但是我们每一位同学都是那么开心!

范文十:我的爱心小事迹

我的爱心小事迹前几天我们王老师宣布学校要组织爱心义卖活动,通过这种方式给有困难的小朋友提供帮助,王老师说了一些发生在我们同龄人身上的事情,有的小朋友因为父母身体不好丧失了劳动能力或者另外的原因,造成家庭经济困难,从没穿过一件新衣服,也没买过一件自己喜欢的玩具,更令人惋惜的是他们上不起学,在祖国的边远地区,这样的小朋友很多。听了王老师的话,我心里难过极了,我们有温暖的家,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,从小不知买了多少玩具,可是他们……因此我必须行动起来。爸爸妈妈听说这件事,也非常支持我,给我出了很多点子,我先画了一张宣传海报,妈妈和我一起选了“丑小鸭商铺”的台布,爸爸和我一起选取了义卖的“商品”-------一只我最喜欢的小鹿娃娃和一副我自己画的画,我还给义卖活动准备了一些糖果,嗯,好像还少点什么,对,还少了我们义卖活动“工作人员”的证件,我和妈妈一起在电脑上制作好,委托一家广告公司帮我们完成。终于到了义卖的那天,同学们在王老师的统一安排下,各司其职,有的同学当销售员,有的同学当收银员,有的同学当记帐员,有的同学当服务员,大伙都是热情高涨,都想尽自己的力量多献一份爱心。那天同学们都累坏了,但是我们每一位同学都是那么开心!