爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案

【范文精选】爱心义卖活动方案

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【专家解析】爱心义卖活动方案

【优秀范文】爱心义卖活动方案

范文一:爱心义卖义捐活动方案

爱心义卖义捐活动

一、活动内容:1、爱心义卖义捐活动;2、爱心一元捐活动

二、活动意义:在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

四、承办组织:金花茶社区居委会   南国早报   南宁云卷教育

五、活动时间:XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)

七、活动流程:

第一阶段:1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

第二阶段:1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币; 2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。

八、活动准备:

1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

注:欢迎家长参与!

云卷教育

XX年5月8日爱心义卖义捐活动

一、活动内容:1、爱心义卖义捐活动;2、爱心一元捐活动

二、活动意义:在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

四、承办组织:金花茶社区居委会   南国早报   南宁云卷教育

五、活动时间:XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)

七、活动流程:

第一阶段:1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

第二阶段:1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币; 2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。

八、活动准备:

1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

注:欢迎家长参与!

云卷教育

XX年5月8日

范文二:爱心义卖义捐活动方案(1)

爱心义卖义捐活动方案

爱心义卖义捐活动

一、活动内容:1、爱心义卖义捐活动;2、爱心一元捐活动

二、活动意义:在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

四、承办组织:金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育

五、活动时间:XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)

七、活动流程:

第一阶段:1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

第二阶段:1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币; 2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。

八、活动准备:

1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类

(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

注:欢迎家长参与!

云卷教育

XX年5月8日

范文三:爱心义卖活动方案-爱心义卖,倡议书

爱心义卖,倡议书

亲爱的家长和小朋友们:

4月20日,四川雅安发生7.0级地震,灾情牵动着全国人民的心。为了向四川雅安灾区的小朋友们提供我们力所能及的一些帮助,由家委会发出倡议,定于2013年4月26日(本周五)下午15:00,将在园内开展“开展“我和雅安小朋友在一起,爱心义卖”活动。

本次活动,旨在让幼儿能够关心灾区的孩子,献出自己一份爱心,从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。在这里,我们向全体家长、孩子发出倡议,请

您将您家中闲置的玩具、图书等(七、八成新)捐赠出来,自愿参加安宁路幼儿园组织的爱心义卖活动。本次义卖活动所得的爱心义卖款,将由家委会代表进行仔细登记,存档,最后以安宁路幼儿园孩子们的名义,通过闵行区红十字慈善总会将全部捐赠给“4.20雅安地震”灾区的小朋友们。

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。让我

们大家一起行动起来吧!期待您的支持,希望您和您的宝宝共同参与!

安宁路幼儿园

2013-4-23

附:“安幼宝贝爱心义卖”活动方案

一、活动目的:

1、通过爱心义卖活动,让孩子们“关注灾区,奉献爱心”。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献,关爱身边每一个需要帮助的人。

二、活动对象:安宁路幼儿园全体师生、家长,各班家委会代表。

三、活动准备:

1、各班安排好班级的家长志愿者若干名。

2、班牌,横幅,桌子,背景音乐、摄像机等。

3、4月23—4月24各班幼儿准备义卖物品。

四、活动时间

2013年4月26日(周五)下午15:00——15:45

五、活动地点:幼儿园大操场

六、活动要求

1、4月25之前班主任老师组织全班小朋友把孩子们带来的义卖品统计并定好价格,贴好标签。

2、当天下午2:00之前,每班设立三个展台,各班派一名老师与家长志愿者将义卖物品进行整理摆放在义卖区,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

3、每班的展台安排2-3位家长志愿者,家长做义卖人员。(佩带志愿者标志)

4、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由家委会保管)

5、义卖物品要求:

1)每位幼儿准备1、2件义卖物品,所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

七、前期经验准备:

1)老师开展谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

八、活动过程

1、下午14:00,各班家长志愿者协助班主任老师布置好义卖展台。

2、下午15:00孩子们在操场集中,主持人宣布活动开始。

3、家长志愿者代表讲话。

4、义卖活动——全园幼儿在家长的带领下,自愿购买同伴捐赠的玩具或书籍,并将

购物款投入各班募捐箱。

5、3:45分活动结束。

6、各班家委会请点义卖活动所得的所有金额,并签名确认。

九、活动结果。

将义卖活动所得的所有金额,以孩子们的名义通过红十字会捐给灾区的小朋友们。

安宁路幼儿园

2013-4-23

范文四:爱心义卖活动方案

中学2014年

一、指导思想 为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《xx中学2014年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(2014—2017年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展2014年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。 二、活动时间:2014年4月14日下午16:00正式开始 三、活动对象:高一、高二全体班级 四、活动形式: 1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。 2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。 3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。 4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项: (1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。 (2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。 五、活动准备: 1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。 2、4月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。 3、 4月2日~4月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。 4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。 5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。 六、活动要求: 1、设计卖场要求: a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。 b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。 c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。 d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。 2、义卖物品要求: (1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。 (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 (3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。 (4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。 (5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。 3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。 4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。 5、4月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。 6、4月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。 7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办

公室。

范文五:2016爱心义卖活动方案

奉献爱心,传递温情

手拉手“小白杨慈善一日行”活动方案

一、活动主题:

感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

二、活动目的:

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.通过活动推进走进家庭、走进社区、小手拉大手带动家庭成员共同参与,起到“一所学校教育一批学生、一个孩子带动一个家庭”的社会效果,弘扬扶危济困、乐善好施的中华民族传统美德,形成人人行善的社会道德新风尚,推动中小学生道德水平的提高。

4.筹集“爱心基金”。

三、活动地点:

学校操场

四、活动对象:

全校师生(鼓励家长参与)

五、活动准备:

1.各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

5.义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

6.义卖活动前各班主任要对学生进行强调:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

六、活动要求:

(一)设计展台

1.每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

2.每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

3.每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

4.每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

5.活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

6.每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(二)义卖物品

1.可以是玩具、文具、工艺品、书籍等。

2.义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3.所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4.每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

七、活动过程:

1.4月22日上午第四节课,各班正副班主任指导本班学生在操场指定位置布置商铺。

2.下午2:20各班在教室对学生进行规范教育,强调活动

注意事项。

3.2:30当广播响起时,各班排队到操场集合。开始“小白杨慈善一日捐”启动仪式。

4.2:40—3:50为义卖时间,学生由正副班主任分批带领,到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.3:50,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室,评选“爱心天使”。

6.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组。

八、注意事项:

1.活动要求全校师生人人参与,并发动部分家长参加,奉献爱心。

2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买,所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.各班选出本班安全巡视员两名在义卖过程中维护好秩

序。

6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、总结评比:

各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“个性商铺奖”、“最佳组织奖”、“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

十、人员分工:

注:若出现售货员爬上桌子吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消评比资格。

范文六:爱心义卖活动方案

小手牵小手,爱心汇海洋

———“诚信超市”爱心义卖活动方案

一、指导思想:

让学生把自己自制的贺卡;自编的小报;儿歌集、童谣集、优秀作业选、自创的名人名言集、自画的美术作品、自己的书法作品、自制的小玩具、小工艺品;多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立爱心专项基金,帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

二、主题口号: 小手牵小手,爱心汇海洋!

三、参加人员: 二—五年级(一、六年级只需参与,不需开设义卖专柜)

四、活动时间:

5月27日 各班分发倡议书

5月30、31日 以班为单位收集整理义卖商品

6月1日 下午12:30-13:10 各班布置义卖会场

13:20-14:20 进行义卖

14:30-15:00 打扫责任区

各班组织交流心得体会

五、活动准备:

1、5月30日(周一)大队部发出活动倡议。

2、5月30、31日 各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。(标签可来诚信超市领取)

3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。每位队员必须至少购买一件义卖品。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好记帐员、售货员等服务人员的培训。

6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任(副班主任人员见安排表)共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

7、活动前的教育:

5月31日晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

8、义卖区域划分:

以班级为单位,在操场各区域摆摊设点。学校将全校设为四个区域:二年级为一个区域;三年级为一个区域;四年级为一个区域;五年级为一个区域。注意:学生购买不能跨区域,只能在本区域内进行购买。

六、活动要求:

1、设计展台

(1)每班在各自教室的中间用课桌设计一个展台,并给自己的展台起个名称张贴在本班教室的前门上,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。黑板上写上广告宣传标语。

(2)每班的展台安排6--10位服务员(可由商品多少调节)。

(3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品

要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,至少保持六、七成新。

(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

(5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过10元。

七、活动过程:

1、6月1日中午12:30,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,13:20分当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队分区域开始进行义卖活动。

2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

八、总结评比:

1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。

2、未卖出商品将自愿捐献给学校诚信超市,摆放于诚信超市爱心义卖专柜;

2、活动结束后,学校将根据活动情况评比表彰。每个年级设立五个奖项::最佳宣传广告语、最佳“义卖”征文、最佳“爱心小天使”、最佳“爱心”班、最佳纪律团队等。

3、撰写义卖征文。各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。一至三年级各班组织学生讨论活动体会,四至六年级各班择优上交。

4、爱心基金用途:一、部分奖励给在义卖活动中表现突出的班级用作班费,建设班集体;二、主要用于帮助身边的贫困学生,帮助他们更好地学习生活;三、奖励在期中考试中每个年级表现突出,取得优异成绩的同学,以激发学生努力学习的劲头,营造“书香校园”的氛围。

九、人员安排:

(1)正、副班主任分工:

班主任:负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)

副班主任:负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。

(2)红领巾义卖领导小组

组长:

副组长:

成员:

具体工作由少先队负责。

具体负责人:各班正副班主任

场地组织:

摄影:

诚信超市

2016年4月5日小手牵小手,爱心汇海洋

———“诚信超市”爱心义卖活动方案

一、指导思想:

让学生把自己自制的贺卡;自编的小报;儿歌集、童谣集、优秀作业选、自创的名人名言集、自画的美术作品、自己的书法作品、自制的小玩具、小工艺品;多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立爱心专项基金,帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

二、主题口号: 小手牵小手,爱心汇海洋!

三、参加人员: 二—五年级(一、六年级只需参与,不需开设义卖专柜)

四、活动时间:

5月27日 各班分发倡议书

5月30、31日 以班为单位收集整理义卖商品

6月1日 下午12:30-13:10 各班布置义卖会场

13:20-14:20 进行义卖

14:30-15:00 打扫责任区

各班组织交流心得体会

五、活动准备:

1、5月30日(周一)大队部发出活动倡议。

2、5月30、31日 各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。(标签可来诚信超市领取)

3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。每位队员必须至少购买一件义卖品。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好记帐员、售货员等服务人员的培训。

6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任(副班主任人员见安排表)共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

7、活动前的教育:

5月31日晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

8、义卖区域划分:

以班级为单位,在操场各区域摆摊设点。学校将全校设为四个区域:二年级为一个区域;三年级为一个区域;四年级为一个区域;五年级为一个区域。注意:学生购买不能跨区域,只能在本区域内进行购买。

六、活动要求:

1、设计展台

(1)每班在各自教室的中间用课桌设计一个展台,并给自己的展台起个名称张贴在本班教室的前门上,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。黑板上写上广告宣传标语。

(2)每班的展台安排6--10位服务员(可由商品多少调节)。

(3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品

要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,至少保持六、七成新。

(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

(5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过10元。

七、活动过程:

1、6月1日中午12:30,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,13:20分当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队分区域开始进行义卖活动。

2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

八、总结评比:

1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。

2、未卖出商品将自愿捐献给学校诚信超市,摆放于诚信超市爱心义卖专柜;

2、活动结束后,学校将根据活动情况评比表彰。每个年级设立五个奖项::最佳宣传广告语、最佳“义卖”征文、最佳“爱心小天使”、最佳“爱心”班、最佳纪律团队等。

3、撰写义卖征文。各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。一至三年级各班组织学生讨论活动体会,四至六年级各班择优上交。

4、爱心基金用途:一、部分奖励给在义卖活动中表现突出的班级用作班费,建设班集体;二、主要用于帮助身边的贫困学生,帮助他们更好地学习生活;三、奖励在期中考试中每个年级表现突出,取得优异成绩的同学,以激发学生努力学习的劲头,营造“书香校园”的氛围。

九、人员安排:

(1)正、副班主任分工:

班主任:负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)

副班主任:负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。

(2)红领巾义卖领导小组

组长:

副组长:

成员:

具体工作由少先队负责。

具体负责人:各班正副班主任

场地组织:

摄影:

诚信超市

2016年4月5日

范文七:爱心义卖活动方案

“攒美习,献爱心”

梁才教育

泸县佳泰路彩虹桥西500米处

策划书 泸县梁才学校德育处 2016年3月 习惯+文化+特长

活动背景与意义

当前在应试教育的压制下,家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育,以至于无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻,坊间一度流传着这样几句话:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。如果追溯,早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断:才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。

然而,梁才学校要培养的是有志的一代、有爱的一代,努力培养出

能成为“栋梁”之人才。围绕这一目标,学校将美习养成放在首位,构建出梁才小学生的“核心素养”——美好习惯、扎实文化、出色特长。值此第六届美习文化节之际,继美习拍卖会、小视频大世界活动之后,我们举行爱心义卖活动,将学生养成美习的意义继续深化下去:

让我们在孩子们幼小的心灵里,播下爱的种子,让它生根、发 募 集 爱心义卖 芽 „„

梁才教育 习惯+文化+特长

泸县佳泰路彩虹桥西500米处

一、活动主题

攒美习,献爱心

二、活动目的

1.通过此次“攒美习,献爱心”义卖活动,让全体少先队员从小树立关爱他

人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力、实践能力,培养队员的团队合作精神。

3.提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金筹集“梁才美习基金”,帮助我县奇峰镇的罗星宇同学能继续接受截肢后的后续治

疗,鼓舞和激励罗星宇同学重新站起来。(http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NzI3MzA4Mw==&mid=402578138&idx=1&sn=52661cbe86324c6a983af60949b55c23&scene=0#wechat_redirect)

三、参与对象

学校全体师生和家长

四、活动策划

小学德育处、家长委员会

五、活动时间

第4周星期五下午第2节课

六、活动地点

学校运动场

七、具体活动内容

(一)活动准备:

梁才教育 习惯+文化+特长

泸县佳泰路彩虹桥西500米处

1.美习文化节开幕后,各班利用晨会或晚自习时间对学生进行活动倡议,各中队准备拍

卖物品。

2.3月8日利用班导课开展美习拍卖会,为义卖活动筹集义卖品。各班统计义卖品数量

并定好物品价格,贴好标签,要求价格合理。

3.爱心义卖活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,自愿且积极参加本次活动。

5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员

等,正副班共同协助。

6.义卖场背景布置由德育处负责,摊位布置由年级组长统筹安排。

(二)活动要求:

1.设计展台

要求:

(1)每班设计一个展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“美习小卖场”等等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班展台位置安排适当人数的服务员(家长和学生)。(可佩带自己设计的统一标

记,如头饰、帽子等)

(5)每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:

(1)可以是自己的玩具、学习用品、书籍、被闲置的新衣服或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能

进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,必须至少保持七、八成新。

(4)每位学生除准备自己获得的竞拍品外,还可准备1~3件义卖物品,义卖物品需家

长同意。

梁才教育 习惯+文化+特长

泸县佳泰路彩虹桥西500米处

(5)每件物品都贴上标价,且每件价格要合理。

(三)活动分工与安排

1.年级组长为年级活动第一责任人,班主任为班级活动主要责任人,各中队辅导员为班级义卖活动指导员,带领本班同学组织并开展好爱心义卖活动。

2.各年级落实一名老师(也可以是能胜任的学生)为活动宣传员,收集活动过程中的精彩瞬间并撰写年级活动新闻稿,同时交宣传办许刚主任和康雪超主任处。

3.家委会成员全面协助年级组长或班主任开展活动。

4.小学部非正副班主任老师在舒兰主任带领负责教师义卖品的售卖工作。

5.信息中心安排教师拍摄活动现场情况,主持人社团安排小记者采访。

6.安卫办提前做好安全预案和人员安排。

(四)活动总结与评比

1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交班级家委会主任,然后交学校“梁才美习基金会”。

2.各中队上交“爱心义卖’活动统计表。在美习文化节闭幕式上,对积极参与活动并取得优异成果的班级,授以“爱心集体”荣誉称号,并在班级月考核中进行加分奖励。

3.各班表现优秀的学生进行相应数量的美习币奖励。

梁才教育 习惯+文化+特长

泸县佳泰路彩虹桥西500米处

范文八:小学爱心义卖活动方案

前言:

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动主题:感恩祖国、心手相连   爱心无限   快乐奉献

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动时间:XX年 12月 15 日

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:2~5年级   一年级只买不卖

活动准备:

1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

活动要求:

1.设计展台

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

活动过程:

1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

范文九:校园爱心义卖活动方案

校园爱心义卖活动方案

校园爱心义卖活动方案

为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

活动时间

一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

济南外国语学校开元国际分校

2015年11月

范文十:爱心义卖活动补充方案

爱心义卖活动补充方案

一、活动时间安排:

时间:2015年4月18日(周六)上午8:30—10:00

4月17日下午15:30-16:00由刘主任组织人员完成设施摆放。

4月18日学生进校后到班上集合,由配班老师和小负责人将义卖的物品摆放好,时间为30分钟;8:10各班级整队到操场集合;8;30准时开始!

二、场地安排:后操场11个区

具体划分:一号区(学前班) 二号区(1.1班、1.2班、)

三号区(2.1班、2.2班) 四号区(1.3班、2.3班)

五号区(4.1班、4.3班) 六号区(4.2班)

七号区(5.1班) 八号区(5.2班)

九号区(6.1班) 十号区(6.2班)

十一号区(3.1班、3.2班)

三、活动成员安排:

1. 跟班安排:学1班:欧婵 学2班:周娟 1.1班:黄艳 1.2班:范丽琼

1.3班:罗秋妍 2.1班:刘凌 2.2班:杨阳 2.3班:夏美琳 3.1班:谢欢

3.2班:唐倩 4.1班:陈琳 4.2班:彭鹏 4.3班:曾 成

2. 义卖期间工作安排:

总调度:丁 卿 后勤安保:刘伟 活动主持:陈灿

家长接待:马长花 招生咨询:李海燕 舞蹈编排、服装:江琳 陈星(周娟协助) 场地环保:王师傅或谢师傅 摄像:曾斌 李芳 财务:李丽 后勤服务:陆元云

3. 注意事项:

a、全体师生穿好校服,老师佩带工作牌,少先队员佩戴红领巾。

b、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟活动教育。

教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗,不出校门

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

(6)教育每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

c、班主任、跟班老师要准时到达义卖地点,组织管理本班学生,义卖期间义卖人员不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

d、凡是购物者均得爱心纪念章一枚。

e、活动过程中,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

f、义卖结束后,各班将义卖爱心箱和义卖款统计单送至德育处。

g.、义卖结束后,各班负责人员要负责场地的整理;有空的成员都帮忙收拾场地。未售出的义卖品各班自行解决。

四、活动后安排:

1. 财务部:结算帐目,统计各班爱心款额,并在日后捐款活动中将“爱心款”打入相应账户。

2. 各班主任写好书面总结,以便在活动中吸取经验、教训,便于以后活动举办得更加成功。

3、老师们利用班级群、微信群上传相关照片,扩大宣传力度。

童星小学德育处

2015年4月17日