爱德华的神奇旅行

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范文一:爱德华的神奇之旅

爱德华的神奇之旅

爱德华被放在商店的橱窗里……

它独自一人坐在那儿,心里有一种莫名的孤独感和一种淡淡的刺痛。

它从高高的橱窗往下望,有爸爸妈妈带着孩子来买玩具的,也有爸爸妈妈独自一人来买玩具,想给孩子一个惊喜的。他们说说笑笑,商店里一片欢声笑语、好不热闹。只有爱德华被遗忘在那个橱窗的角落里。

一个月、二个月、三个月过去了。终于有一天,一个小女孩来到商店,看到爱德华。哦不!准确地说是看到了它那忧伤的眼神。小女孩二话不说,对老板说:“这只玩具兔要多少钱?”老板瞟了一眼爱德华,说:“兔子本来要40元,这只兔子的腿有一点儿破,就给你30元吧。”

“不!”小女孩愤愤地说,“它应该和其他的玩具兔一样的价钱。你等着,我一定给您攒齐40元买下这只玩具兔!”说完,小女孩就生气的离开了。

一个月后,小女孩来了。她说:“给你40元,那只兔子应该和其他兔子一样,都是40元。”老板劝她:“你又是何苦呢?它不可能像其他兔子一样逗你开心。”

“就因为它的腿破了一点儿,我看出了它的孤独,这只兔子需要一个懂它的人!”说完,小女孩卷起裤腿,露出了她先天残疾的小腿。她愤愤地说:“我们的腿都有残疾,因为我的腿残疾了,所以我是个孤儿,我的爸爸妈妈遗弃了我,我觉得这只兔子也一样。只有亲身经历过的事情,才能知道它的苦和甜。我能读懂它的心,这只兔子需要一个理解它的人!”老板无话可说。小女孩以40元的高价买下了爱德华把它抱走了。

躺在小女孩的怀抱里,爱德华感受到了从未有过的爱的温暖。

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爱德华的神奇之旅

爱德华被放在商店的橱窗里……

它独自一人坐在那儿,心里有一种莫名的孤独感和一种淡淡的刺痛。

它从高高的橱窗往下望,有爸爸妈妈带着孩子来买玩具的,也有爸爸妈妈独自一人来买玩具,想给孩子一个惊喜的。他们说说笑笑,商店里一片欢声笑语、好不热闹。只有爱德华被遗忘在那个橱窗的角落里。

一个月、二个月、三个月过去了。终于有一天,一个小女孩来到商店,看到爱德华。哦不!准确地说是看到了它那忧伤的眼神。小女孩二话不说,对老板说:“这只玩具兔要多少钱?”老板瞟了一眼爱德华,说:“兔子本来要40元,这只兔子的腿有一点儿破,就给你30元吧。”

“不!”小女孩愤愤地说,“它应该和其他的玩具兔一样的价钱。你等着,我一定给您攒齐40元买下这只玩具兔!”说完,小女孩就生气的离开了。

一个月后,小女孩来了。她说:“给你40元,那只兔子应该和其他兔子一样,都是40元。”老板劝她:“你又是何苦呢?它不可能像其他兔子一样逗你开心。”

“就因为它的腿破了一点儿,我看出了它的孤独,这只兔子需要一个懂它的人!”说完,小女孩卷起裤腿,露出了她先天残疾的小腿。她愤愤地说:“我们的腿都有残疾,因为我的腿残疾了,所以我是个孤儿,我的爸爸妈妈遗弃了我,我觉得这只兔子也一样。只有亲身经历过的事情,才能知道它的苦和甜。我能读懂它的心,这只兔子需要一个理解它的人!”老板无话可说。小女孩以40元的高价买下了爱德华把它抱走了。

躺在小女孩的怀抱里,爱德华感受到了从未有过的爱的温暖。

范文二:爱德华的奇妙旅行ChapterIV

ONCE THERE WAS A PRINCESSWHO was Who 引导的定语从句 very beautiful.She shone as bright as the stars on a moonless night. Butwhat difference did it make that she was beautiful?None. Nodifference.” “ Why did it make no difference?” asked Abilene. “Because,” said Pellegrina, “she was a princess Who 引导的定语从句 who loved noone and cared nothing for love, even though there were manywho loved her.” At this point in her story, Pellegrina stopped and 几个句子? looked rightat Edward. She stared deep into his painted-on eyes, andagain, Edward felt a shiver go through him. “ And so,” said Pellegrina, still staring at Edward. “ What happened to the princess?” said Abilene. “ And so,” said Pellegrina, turning back to Abilene, “the king,her father, said that the princess must marry; and soon afterthis, a prince What 引导的宾语从句 came from a neighboring kingdom and he sawthe princess and, immediately, he loved her. He gave her aring of pure gold. He placed it on her finger. He said thesewords to her: „I love you.‟ But do you know what the princessdid?” What 引导的宾语从句

Shine 闪耀 Bright 明亮 Difference 区别

从前有位非常美丽的公主 , 她就像没有月 亮的夜空中的繁星一样闪闪发光。可是她 长得美丽有什么用呢 ? 没有,什么用也没 有。 “为什么没有用呢?”阿比林问道。 “ 因为, ” 佩勒格里娜说, “ 她是个谁也不 爱并对爱毫不关心的公主,虽然有许多人 爱着她。” 故事讲到这里,佩勒格军娜停了下来并目 不转睛地望着爱德华。她紧盯着他的画上 去的眼睛,爱德华再次感到浑身一阵战 粟。 “有一天,”佩勒格里娜说道,眼睛还在盯 着爱德华。 “公主发生了什么事情?”阿比林问。 “ 有一天,佩勒格里娜说,又回过头来面 向阿比林,“ 国王,她的父亲,说公主到 了结婚的年纪了。在这之后不久,从邻近 的王国来了一位王子,他见到了公主,并 且一见钟情。他送给她一枚纯金的戒指。 他把它戴在她的手指上。他对她说道: „我爱你。可是你知道那公主做了什么 吗?” 阿比林摇了摇头。 “ 她把那枚戒指吞了下去。她把它从她的 手指上摘下来并把它吞了下去。她说, „ 这就是我对爱的理解。然后,她从那位 王子身边跑开了。她离开了那座城堡,来 到 密 林 的 深 处 。 然 后 , ”

Star 星星

Prince 王子 Neighbor 邻居,邻近 Kingdom 王国

Swallow 吞咽

Abilene shook her head. “She swallowed the ring. She took it from her finger andswallowed it. She said, „That is what I think of love.‟ And sheran from the prince. She left the castle and went deep into thewoods. And so.” “And so what?” said Abilene. “What happened then?” “ And so, the princess became lost in the woods. She wanderedfor many days. Finally, she came to a little

hut, and sheknocked on the door. She said, „Let me in; I am cold.‟ “There was no answer. Voice 嗓音 “She knocked again. She said, „Let me in; I am hungry.‟ “A terrible voice answered her. The voice said, „Enter if youmust.‟ “The beautiful princess entered, and she saw a witch sitting ata table counting pieces of gold. “ ‘ Three thousand six hundred and twentytwo,‟ said the witch. “ ‘I am lost,‟ said the beautiful princess. Sitting 领导的宾语的定语 Witch 巫婆 Castle 城堡 Woods 树林

“ 然 后 什 么 ?” 阿 比 林 说 , “ 到 底 怎 么 样 了?” “ 然后,那公主迷失在了密林中。她四处 游荡了好几天。最后,她来到一间小屋前 面,她敲了敲门。她说, „ 我进去,我很 冷。‟ “没有回答。 “她又敲了敲门。她说道, „让我进去,我 很饿。‟

Knock 敲

“ 一 个可 怕 的声 音回 答了 她。 那 声音 说 道,„如果你一定要进来就进来吧。‟

“ 那美丽的公主进去了,她看到一个巫婆 正坐在一张桌子旁边数金条。 “„三千六百二十二,‟那巫婆说道。

“„我迷路了。‟那美丽的公主说。

“„ 怎么回事 ?‟ 那巫婆说, „ 三千六百二十 三。‟ “„我很饿。‟公主说道。 “„ 那关我什么事。 ‟ 那巫婆说, „ 三千六百 二十四。‟“

“ ‘What of it?‟ said the witch. „Three thousand six hundred andtwenty-three.‟ “ ‘I am hungry,‟ said the princess. “ ‘ Not my concern,‟ said the witch. „Three thousand six hundredand twenty-four.‟ “ ‘ But I am a beautiful princess,‟ said the princess. “ ‘ Three thousand six hundred and twentyfive,‟ replied thewitch. “ ‘My father,‟ said the princess, „is a powerful king. You musthelp me or there will be consequences.‟ “ ‘Consequences?‟ said the witch. She looked up from her gold.She stared at the princess. „You dare to talk to me ofconsequences? Very well, then, we will speak of consequences:tell me the name of the one you love.‟ “ ‘ Love!‟ said the princess. She stamped her foot. „Why musteveryone always speak of love?‟ “ ‘ Whom do you love?‟ said the witch. „You must tell me thename.‟ “ ‘I love no one,‟ said the princess proudly. Warthog 疣猪 Stamp 跺脚 Powerful 强有力,有 权势 Consequences 后果影 响

„可是我是美丽的公主。‟那公主说。 “„ 三 千 六 百 二 十 五 。 ‟ 那 巫 婆 回 答 道 。

“„ 我的父亲, ‟ 公主说, „ 是个有权有势的 国王。你必须帮助我,否则后果就严重 了。‟“ „后果严重?‟那巫婆反问道。她的目光从她 的黄金上抬起来。她凝视着那公主 ,„你敢 对我讲后果严重 ? 很好,那么,我们就说 说严重后果:告诉我你所爱着的人的名 字。‟ “„ 爱! ‟ 公主说道。她跺了跺脚, „ 为什么 所有的人都要扯到

爱上?‟

“„你爱着谁?‟那巫婆说,„你必须把名字告 诉我。‟ “„我谁也不爱。‟公主骄傲地说。 “„你使我很失望,‟巫婆说。她举起手,口 中 念 念 有 词 , „ 变 ‟ 。 “ 于 是那 位 美丽 的公 主被 变成 了 一头 疣 猪 。 “„ 你 对 我 做 了 什 么 ?‟ , 公 主 尖 叫 道 。 “„ 现在再来谈谈严重后果,好吗 ?‟ 那巫婆 说道,她又回去数她的金条。 „ 三千六百 二十六, ‟ 巫婆说道,这时候疣猪公主从 那 小 屋 跑 出 去 , 跑 进 密 林 里 。

Squealed 尖叫,告密

“ ‘ You disappoint me,‟ said the witch. She raised her hand andsaid one word: „Farthfigery.‟ “And the beautiful princess was changed into a warthog. “ ‘ What have you done to me?‟ squealed the princess. “ ‘Talk to me of consequences now, will you?‟ said the witch,and she went back to counting her pieces of gold. „Threethousand six hundred and twenty-six,‟ said the witch as thewarthog princess ran from the hut and out again into theforest. “The kings‟ men were in the forest, too. And what were theylooking for? A beautifulprincess. And so when they cameupon an ugly warthog, they shot it immediately. Pow!” “No,” said Abilene. “ Yes,” said Pellegrina. “The men took the warthog back to thecastle and the cook slit open its belly and inside it she found aring of pure gold. There were many hungry people in thecastle that night and all of them were waiting to be fed. So thecook put the ring on her finger and finished butchering thewarthog. And the ring that the beautiful princess had swallowedshone on the cook‟s hand as she did her work. Theend.” Ugly 丑陋

“ 国王的人也来到了森林里。他们在寻找 什么? 一位美丽的公主。所以当他们遇到 一头丑陋的疣猪时,他们立刻向它开了 枪 。 砰 ! ” “不!”阿比林说。 “ 就这样, ” 佩勒格里娜说, “ 那些人把疣 猪带回了城堡,厨师在它的肚子上切开了 个狭长的口子,在肚子里面她发现了一枚 纯金的戒指。那天晚上城堡里有许多饥肠 辘辘的人,他们都在等着吃肉呢。所以那 厨师把那戒指戴在了她的手指上,并结束 了屠宰疣猪的工作。厨师在工作时,美丽 的公主曾吞下的那枚戒指在她的手上闪闪 发光。讲完了。”

Slit 裂缝撕裂 Butcher 宰杀屠杀

“完了?”阿比林愤愤不平地说。 “是的,”佩勒格里娜说,“完了。” “可是不能完。 “为什么不能完呢?” “ 因为完得太快了。因为从那以后谁也没 有过上幸福的生活,这就是原因。”

“啊,是这样的。”佩勒格里娜点了点头。 她沉默了片刻,

“The end?” said Abilene indignantly. “Yes,” said Pellegrina, “the end.” “But it can‟t be.” “Why can‟t it be?” “Because it came too quickly. Because no one is living h

appilyever after, that‟s why.” “Ah, and so.” Pellegrina nodded. She was quiet for a moment. “ But answer me this: how can a story end happily if there isno love? But. Well. It is late. And you must go to sleep.” Pellegrina took Edward from Abilene. She put him in his bedand pulled the sheet up to his whiskers. She leaned close tohim. She whispered, “You disappoint me.” After the old lady left, Edward lay in his small bed and staredup at the ceiling. The story, he That 引导的定语从句 thought, had been pointless.But then most stories were. He thought of the princess andhow she had become a warthog. How gruesome! Howgrotesque! What a terrible fate! Whisper 轻声说 If 引导的条件状语从句

“ 可是你回答我这个问题:如果没有爱, 一个故事怎么会有幸福的结局?不过,好 啦,时间已经不早了,你得睡觉了。” 佩勒格里娜从阿比林手里接过爱德华。她 把他放到他的床上并拉过床单一直盖到他 的胡子下面。 她向他靠得更近了些。她小声说道: “ 你 使我感到很失望。” 那老太太离开以后,爱德华躺在他的小床 上,眼睛盯着天花板。那个故事,他想, 本来就毫无意义。不过大多数故事都是这 样。他想到那个公主和她如何变成了一头 疣猪。多么恐怖啊 ! 多么荒唐啊!多么可 怕的命运啊! “ 爱德华, ” 阿比林说, “ 我爱你。不管我 长到多大,我都会永远爱你的。” 是的,是的,爱德华想。 他继续凝视着天花板。他为某种莫名的原 因而激动不已。要是佩勒格里娜把他侧面 放下就好了,这样他就可以眺望星空了。 后来他想起了佩勒格里娜对美丽的公主的 描述。她就像没有月亮的夜空中的繁星一 样闪闪发光。由于某种原因,爱德华觉得 这句话给人以慰藉,他自言白语地重复着 这句话——就像没有月亮的夜空中的繁星 一样闪闪发光,就像没有月亮的夜空中的 繁星一样闪闪发光—— 一遍又一遍地, 直 到 第 一 道 曙 光 终 于 浮 现 。

Point 点 Gruesome 可怕的阴森 的 Grotesque 怪诞的可笑 的

Agitate 摇动煽动 使激动

“ Edward,” said Abilene, “I love you. I don‟t care how old I get,I will always love you.” Yes, yes, thought Edward. He continued to stare up at the ceiling. He was agitated forsome reason that he could not name. He wished thatPellegrina had put him on his side so that he might look atthe stars.And then he remembered Pellegrina‟s description of thebeautiful princess. She shone as bright as the stars on amoonless night. For some reason, Edward found comfort inthese words and he repeated them to himself — as bright asthe stars on a moonless night, as bright as the stars on amoonless night — over and over until, at last, the first light ofdawn appeared.

范文三:《爱德华的奇妙之旅》

敬有加。

可是后来 ,有 一天 ,爱德华被他 的主人  弄丢了。从此 ,他便踏上了一段异乎寻常的旅

程—一从海洋深处到渔夫 的渔 网,从垃圾堆的

心 ,长得 美 丽有 什 么用 呢7 “很 可  ’ 惜 .爱德华并不口 白这个道理 .也许    } ] 还有很多人不H 白这个道理 。爱德华  I ] 注定要经历一次 既奇妙  艰辛 .既苦  又甜的旅程去 学习如何爱别人 .而 对  于我们 来说 ,学会去爱一个人 .去 关

顶部到流浪汉营地的篝火边 ,从一个生病的孩

子的床前到孟菲斯 的街道上……一路上的见 闻

令他惊愕不已 ——即使是一颗极易破碎的心也

可以失去爱,学会爱而又重新得到爱。

心一个人 ,也是我们 人生中的必修课

程 。作 者 用优 美 诗 意 的 语言 讲 述 了一

个 关于 爱与被爱的故事 。让我们 与爱  德 华一起 .去 学会感受爱 ,回应爱 ,

付 出 爱 。 这 是 一 个 关 于 爱 的 童 话 故

事 .纯真而悠长 .值得细细品口 . /  韦

- ●

●   ●

●●  ● ●

● ● .

謦 舔 黪

不贰过。—— 《 论语 》   不 拿 别 人 发 泄 怒气 ,不 重 犯 同 样 的 错 误 。 )

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罗西事件 和吸尘器 事故 ( 节选 )

爱德华 的 日子就 以这样的方式一天 天地打  发过去 ,没有任何特别的事情发 生。哦 ,偶尔

家里 会 发 生 些 戏 剧 性 的 小 事 。有 一次 ,当 阿 比

二二

一 誊鏊  罄

何其他东西一样 ,是一件需要清洁和掸拂 的东  西。”

于 是那 女仆 便 用 真 空 吸 尘 器 为爱 德 华 ・ 图

林还在学校上学 的时候 ,邻居的狗——一条 叫  罗西 的长着斑纹的公拳师狗成 了家里 的不速之  客。在餐室里 ,他把腿抬起来放 到餐桌上 ,把  尿撒在 了洁 白的桌布上。然后他快步跑过来 ,   闻了闻爱德华 ,爱德华甚至还没有来得及思考

雷恩除尘 。她用真空吸尘器的软管吸起他 的每  一只长长的耳朵 。她扒拉着他的衣服 ,拍打着  他的尾巴。她敏捷而粗暴地掸着他 的脸 。她使  劲地为他清 洁着 ,她用吸尘器除尘 时把爱德华  的金怀表都从他的膝盖上吸走 了。那怀表被吸

被一条狗闻过意味着什么 ,他就被罗西叼在了

嘴里 。罗西使劲地把他前后甩来甩去 ,一边吠

到吸尘器里去 ,发 出令人揪心 的当啷一声 ,而

那女仆却好像根本没听见。

叫着 ,一边流着 口水。

幸运的是 ,阿比林 的母亲走过餐室 ,目睹  了爱德华遭难的这一幕。

“ 下它 !”她朝 罗西 大声 叫道 。 放

清理 完 以后 ,把餐 室 的椅 子放 回桌 子

旁边 ,却不能确切 地知道应该把爱德华放在 哪  儿 。她最后决定把 他塞进 阿比林卧室里的一个

架 子上 的玩 具娃 娃 中间 。

罗西被吓了一跳 , 顺从地按照命令做 了。

“ 好啦 ,”那女仆说 , “   去吧。”

爱德华 的丝绸衣服让狗 的口水给弄脏 了 ,   而他 的头 后来疼 了好 几 天 ,不过受 到最 大伤  害 的还是 他 的 自尊心—— 阿 比林 的母亲 竞用  “ 它”来称 呼他 ,而且她愤怒的原因 ,居然不  是爱德华被 罗西叼在嘴里而受到的屈辱 ,而是

那狗尿把她的桌布给弄脏了。   后来 ,一位新来到图雷恩家并极想 给她 的  主人 留下勤快 印象 的女仆 ,偶然 发现爱德华正  坐在餐室里的椅子上 。   “ 这只小兔子在这里干什么  ”她 大声  着。

他把 爱德 华 丢在 架子 上 ,那姿 势 十分别  扭——他 的鼻子实 际上 已经碰到他的膝盖 。他  在那里等待着。那些玩具娃娃就像一群发狂 的  鸟一样冲他吱吱地 叫着 、咯咯地笑着 ,直到 阿  比林从学校 回到家里 ,才发现他丢了 ,于是 叫

喊着他的名字从一间屋子跑到另一间屋子。   “ 爱德华 !”她喊道 , “ 爱德华 !”   当然 ,他 没有 办法 让 她知道 他 在什 么地  方 ,他没有 办法 回答她 。他只能坐在那里等待

说道。 说道。

爱德华一点也不喜欢 “ 小兔子 ”这个词 。

他 认 为它是 含有 极  的贬 义 的 。

……

… .

●豳礴 鳇

那女仆向他俯下身去并看着他的眼睛。

“ 哼。,她说道 。她站直 了身子 ,把她 。  ,

的双手撑在她的臀 部。 “   我看你 和这屋里 的任

意思 逆境能使人的意志得到磨 炼 ,使人更坚强。相反不 求 上 进 而 逐 渐 落 后 。 ) 1   人 ,时常满足于享受 ,会使 1

生于忧患。 死于安乐。 —— 《 孟子》{ 国学

范文四:爱德华的奇妙之旅

《爱德华的奇妙之旅》

【故事梗概】

从前,有一只瓷兔子被一个小女孩宠着,他叫爱德华,小女孩叫阿比林。后来,爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离,被扔进了海里。

在爱德华沉睡于海底的200多天后,他被一张渔网救起。接着他又被埋在垃圾里,让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间。他之后又来到了四岁的病女孩萨拉身边,眼看着她死去。后来,萨拉的哥哥带着他在大街上卖艺。在餐车上,他被人打破了头颅。他于是在玩具店里等待着。

最后,爱德华终于找到了回家的路。

【对爱德华的评价】

爱德华经历了无数爱的考验,他终生都在“寻找”爱,“寻找”它的主人。虽然途中不乏困难,但他也仍在坚持“寻找”。

【好词好句】

那小瓷兔子拥有一个特大的衣柜,里面装着一套套手工制作的丝绸衣服;用最精美的皮子按照他那兔子的脚特别设计和定做的鞋子;一排排的帽子,帽子上面还留有小孔,以便适于戴在他那对又大又富于表情的耳朵上。

【读书感受】

在感到失望的时候中,重新学会爱,学会有等待爱的信心。比如老娃娃对爱德华说的那样:“如果你不打算爱与被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义的。”

【爱别人的经历】

我三年级时养过一条毛毛虫,我会把剩饭倒到里面,可两天后,毛毛虫就不见了,但刚刚倒的饭菜也不见了,可能是想留做纪念吧!(在室外养的。)

范文五:《爱德华的奇妙之旅》

《爱德华的奇妙之旅》

作者:Kate Dicamillo 刘剑

来源:《新东方英语·中学版》2014年第08期

The ship pulled away from the dock. Pellegrina1) waved to Abilene.

Edward felt something damp in his ears. Abilene's tears, he supposed. He wished that she would not hold him so tight. To be clutched so fiercely often resulted in wrinkled clothing. Finally, all the people on land, including Pellegrina, disappeared. Edward, for one, was relieved to see the last of her.

As was to be expected, Edward Tulane exacted much attention onboard the ship.

Several little girls onboard gave Edward deep glances full of longing. They asked Abilene if they might hold him.

Two young boys, brothers named Martin and Amos, took a particular interest in Edward.

Edward, as usual, was disregarding the conversation. A breeze was blowing in off the sea, and the silk scarf wrapped around his neck billowed5) out behind him. On his head, he wore a straw boater6). The rabbit was thinking that he must look quite dashing7).

It came as a total surprise to him when he was grabbed off the deck chair, and first his scarf, and then his jacket and pants, were ripped from his body. He heard his pocket watch hit the deck of the ship; and then, held upside down, he watched the watch roll merrily toward Abilene's feet.

凯特·迪卡米洛(Kate Dicamillo, 1964~),美国作家,2001年凭借作品《傻狗温迪克》(Because of Winn-Dixie)获得纽伯瑞荣誉书奖,2004年凭借作品《浪漫鼠德佩罗》(The Tale of Despereaux)获得纽伯瑞儿童文学奖。《爱德华的奇妙之旅》(The Miraculous Journey of Edward Tulane)是其发表于2006年的作品,荣获波士顿全球号角书奖金奖。这个故事围绕一个名叫爱德华·图雷恩(Edward Tulane)的瓷兔子玩具展开。他的主人是一个名叫阿比林(Abilene)的女孩。她对他宠爱有加,可是有一天却不小心把他给弄丢了。于是,爱德华开始了一段异乎寻常的旅程,从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边,从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……爱德华在这个奇妙又艰辛的旅程中学会了感受爱,回应爱,付出爱。

下文选自小说第五章,讲述了爱德华被弄丢的经过。

“再见,”阿比林朝祖母大声喊道,“我爱你。”

船驶离了码头。佩勒格里娜朝阿比林挥着手。

“再见,小姐,”她说道,“再见。”

爱德华感觉自己耳朵里有什么湿湿的东西。他想,也许是阿比林的眼泪吧。他希望她不要把他抱得那么紧——把他抓得这么紧往往会把他的衣服弄皱。终于,包括佩勒格里娜在内的岸上的所有人都在视线里消失了。让爱德华感到宽慰的一件事是,他再也不用看见佩勒格里娜了。

正如预料的那样,爱德华·图雷恩在船上得到了许多关注。

“多么奇特的一只兔子啊。”一位脖子上戴着三串珍珠项链的年迈女士说道。她弯下身子好更近距离地看爱德华。

“谢谢。”阿比林说道。

船上的几个小女孩向爱德华投来渴望而热切的目光。她们问阿比林可不可以让她们抱抱他。

“不行,”阿比林回绝道,“恐怕他不是那种喜欢被陌生人抱的兔子。”

有一对名叫马丁和阿莫斯的小哥俩,他们对爱德华特别感兴趣。

“他是做什么的?”在海上的第二天马丁问阿比林。他指了指爱德华。那时爱德华正坐在一张躺椅上,两条长腿伸展在前面。

“他什么也不做。”阿比林回答道。

“他身上有什么地方要上发条吗?”阿莫斯问。

“不需要,”阿比林说,“他不需要上发条。”

“那他存在的意义是什么?”马丁问。

“意义就是他是爱德华。”阿比林说。

“这可算不上什么意义。”阿莫斯说。

“的确没什么意义。”马丁附和道。然后,马丁沉默地想了好长一会儿后又说:“我可不会让任何人把我穿成这个样子。”

“我也不会。”阿莫斯说。

“他的衣服能脱掉吗?”马丁问。

“当然可以啦,”阿比林说,“他有很多套不同的衣服,他还有自己的睡衣,它们都是丝绸做的。”

和往常一样,爱德华没有理会这种谈话。海面吹来一阵微风,他脖子上围着的丝绸围巾在他身后随风飘动。他头上戴着一顶平顶硬草帽。这个兔子在想自己肯定看起来很时髦。

他完全没料到有人会把他从躺椅上抓起来,先是从他身上拿掉了他的围巾,接着脱掉了他的夹克和长裤。他听到自己的怀表掉在了船的甲板上,然后他被倒拎着,看着自己的怀表欢快地滚向阿比林的脚边。

“看看他,”马丁说,“他竟然还穿着内衣呢。”他把爱德华高高举起好让阿莫斯也能看见。 “把他的内衣脱掉。”阿莫斯喊道。

“不要!!!!”阿比林尖叫道。

Martin removed Edward's underwear.

Edward was paying attention now. He was mortified9). He was completely naked except for the hat on his head, and the other passengers onboard the ship were looking at him, directing curious and embarrassed glances his way.

Martin threw Edward.

And Edward sailed naked through the air. Only a moment ago, the rabbit had thought that being naked in front of a shipload of strangers was the worst thing that could happen to him. But he was wrong. It was much worse being tossed, in the same naked state, from the hands of one grubby10), laughing boy to another.

Amos caught Edward and held him up, displaying him triumphantly11).

Amos raised his arm, but just as he was getting ready to throw Edward, Abilene tackled12) him, shoving13) her head into his stomach and upsetting the boy's aim.

So it was that Edward did not go flying back into the dirty hands of Martin.

Instead, Edward Tulane went overboard.

马丁脱掉了爱德华的内衣。

爱德华现在留意自己的境遇了。他感到十分窘迫。除了头上的帽子,他一丝不挂,而且船上其他的乘客都在看他,朝他的方向投去好奇和尴尬的目光。

“把他给我,”阿比林尖叫道,“他是我的。”

“别给她,”阿莫斯对马丁说,“把他给我。”他拍了拍手,然后伸出双手。“把他扔过来。”他说。

“求求你,”阿比林哭着说,“别扔他。他是瓷的,会摔坏的。”

马丁把爱德华扔了出去。

爱德华光着身子从空中飞过。就在刚才,这只瓷兔子还在想在一船陌生人面前被脱光应该是他可能会遇上的最糟糕的事情了。但是他错了。更加糟糕的是同样光着身子被一个脏兮兮的男孩大笑着扔向另一个男孩。

阿莫斯接住了爱德华,把他举起来,得意洋洋地

炫耀着。

“把他扔回来。”马丁喊道。

阿莫斯抬起手臂,但是正当他准备把爱德华扔回去的时候,阿比林拦住了他,她一头撞到了阿莫斯的肚子上,没让阿莫斯得逞。

因此,爱德华没有飞回马丁脏兮兮的手中。

相反,爱德华·图雷恩飞到了船外。

《爱德华的奇妙之旅》用优美诗意的语言讲述了一个关于爱与被爱的故事,让我们得以和爱德华一起经历一次既奇妙又艰辛、既苦涩又甜蜜的旅程,去学习如何爱别人。

爱德华是一只陶瓷兔子,他漂亮优雅,也因此自命不凡,高傲冷漠。他的小主人阿比林对他极尽宠爱,当然,他对自己也是——他爱自己,却不懂得爱别人,也不愿意懂。正如节选片段所体现的,他在小主人伤心难过时不懂心疼主人,却只是担心自己的衣服会被弄皱;在主人极力袒护他时,他却毫不在意,自顾自地吹海风。祖母佩勒格里娜曾给阿比林和爱德华讲过一个故事:一位非常美丽的公主因为不爱任何人而变成了疣猪,最后被屠杀。作者借祖母之口讲述的这个看似不相干的故事其实直截了当地点明了本书的主题:“如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局?”当然,它也如魔咒般预言了爱德华接下来的命运:他刚踏上旅途就被两个淘气的男孩抢走,意外掉进了海里,从此与深爱他的阿比林分离,开始了前途未卜的漫长旅程。这次离别对于爱德华来说是一生中至关重要的转折点,突发的变故将他曾经引以为傲的资本尽数剥夺。漂亮的衣服没了,小主人也不见了,就连阳光也看不到了,只剩下一个赤裸裸的自己面对着海底无尽的黑暗与孤寂。那么,他会有一个幸福的结局吗?

在海底苦苦等待了297天之后,爱德华被善良的渔夫劳伦斯打捞起来带回了家,送给妻子内莉,成了内莉的倾诉对象。爱德华(内莉叫他“苏珊娜”,并把他打扮成女孩的样子)慢慢学会了倾听,渐渐地还对劳伦斯和内莉产生了依恋之情。可就在此时,他被夫妇俩粗鲁的女儿扔进了垃圾箱。离别的时刻,他不禁在心底呼唤内莉夫妇的名字。

在恶臭的垃圾堆中被压了180天之后,爱德华被流浪汉布尔的狗翻了出来,从此跟随他们(布尔把爱德华打扮成逃犯的样子,并叫他“马隆”)踏上了漫无目的的流浪旅程,与他们朝夕相处,渐渐有了深厚的感情。可七年后的一个夜晚,一个野蛮的男人一脚将他从布尔身边踢飞,他又一次在离别的时候没有机会说声再见。

然而,麻烦还没有完结,爱德华被一个老太太捡走了,并被她装扮成吓唬鸟儿的稻草人(这一次,他的名字被改为“克莱德”),吊在了菜园的竹竿上。幸运的是,几天之后,爱德华就被小男孩布赖斯解救了(爱德华这回成了“詹理思”)。布赖斯是一个伟大的哥哥,他以瘦弱的肩膀扛起了照顾卧病在床的四岁的妹妹萨拉·鲁思的重担。萨拉像对待婴儿一般对爱德华,爱德华得到了悉心呵护。为逗妹妹开心,布赖斯用细绳拴着爱德华,让他“跳舞”给妹妹看,爱德华从中感受到一种被需要的感觉。直到六个月之后,萨拉停止了呼吸。爱德华意识到:“我爱过她。这世界上没有了萨拉·鲁思,我还怎么活下去?”

布赖斯带着与他相依为命的爱德华去孟菲斯流浪,因为没有足够的钱付饭钱,爱德华被餐馆老板狠狠地摔碎了。那一瞬间,爱德华的头脑中闪现过所有那些爱他的人,他哭了。一次次的离别让他学会了去爱,可是他的身心都已破碎不堪。布赖斯为了让以出售旧玩具为业的克拉克把爱德华修好,虽然有万般不舍,但最终还是选择了放手,把爱德华留在了克拉克的玩具店。在爱德华被修好后,布莱斯天天来看他,直到克拉克不许他再来才无奈而不舍地离开。被修好的爱德华被陈列在商店的货架上,已然心灰意冷、孤独绝望。幸运的是,他遇见了一个年逾百岁的洋娃娃,她鼓励爱德华要满怀希望,勇敢去爱,“有人会来接你的,不过首先你必须打开你的心扉”。就这样,许多个春秋之后,接爱德华的人终于来了,那是一个叫马吉的小女孩和她的妈妈阿比林。阿比林看到爱德华时掉落了手中的雨伞,忍不住轻呼他的名字:“爱德华。”而爱德华也欣喜地回应着她:“是的,是的,是的。是我。”

爱德华从阿比林身边离开,经历了漫长而艰难的旅途、一次次的偶然相遇、一次次的黯然离别,最终如命运的轮回般又回到了爱他的阿比林的身边。只是这一次,阿比林的爱得到了热烈的回应。这不是普通的离别与相遇,而是寻找爱、学习爱的旅程。因为离别,爱德华一次次地失去爱他的人,但他也在失落中找到了爱的真谛,获得了爱的能力。而懂得了爱,故事也就有了完美的结局。

范文六:爱德华奇妙之旅

《爱德华奇妙之旅》读后感

雪儿

假期里,我读了一本书,名字叫《爱德华奇妙之旅》 。 这本书的主人公是一名瓷做的小兔子爱德华,它的主人是 一个叫阿比林的十岁小女孩。 一开始爱德华每天跟阿比林快乐的 生活,可是有一天爱德华跟阿比林坐船去旅行,路上,爱德华被 两个小男孩拿着玩, 突然, 它被其中的一个小男孩扔到了大海里。 从此,爱德华就开启了它这次既奇妙又艰辛的旅程。 书中给我印象最深的是爱德华被渔夫的妻子放在厨房柜台 上的日子,爱德华每天听渔夫的妻子诉说着她的往事,这是爱德 华第一次认真倾听别人说话, 而且爱德华对渔夫妻子的故事越来 越感兴趣。倾听,对于我们小学生来说,是非常重要的。倾听父 母的话,会学会与他人相处;倾听老师的话,会学会知识学会礼 仪;倾听同学的话,会交到真诚的朋友;可是很多时候我们只顾 自己的感受,只想着把自已想说的话快点说出来,而不去倾听。 这本书不但让我认识到了倾听,还让我知道人活着要有信 念,就是因为爱德华相信老瓷娃娃的话,有了坚定的信念,最后 终于又见到了阿比林。 《爱德华的奇妙之旅》是值得我们好好阅读的一本书。《爱德华奇妙之旅》读后感

雪儿

假期里,我读了一本书,名字叫《爱德华奇妙之旅》 。 这本书的主人公是一名瓷做的小兔子爱德华,它的主人是 一个叫阿比林的十岁小女孩。 一开始爱德华每天跟阿比林快乐的 生活,可是有一天爱德华跟阿比林坐船去旅行,路上,爱德华被 两个小男孩拿着玩, 突然, 它被其中的一个小男孩扔到了大海里。 从此,爱德华就开启了它这次既奇妙又艰辛的旅程。 书中给我印象最深的是爱德华被渔夫的妻子放在厨房柜台 上的日子,爱德华每天听渔夫的妻子诉说着她的往事,这是爱德 华第一次认真倾听别人说话, 而且爱德华对渔夫妻子的故事越来 越感兴趣。倾听,对于我们小学生来说,是非常重要的。倾听父 母的话,会学会与他人相处;倾听老师的话,会学会知识学会礼 仪;倾听同学的话,会交到真诚的朋友;可是很多时候我们只顾 自己的感受,只想着把自已想说的话快点说出来,而不去倾听。 这本书不但让我认识到了倾听,还让我知道人活着要有信 念,就是因为爱德华相信老瓷娃娃的话,有了坚定的信念,最后 终于又见到了阿比林。 《爱德华的奇妙之旅》是值得我们好好阅读的一本书。

范文七:爱德华的奇妙之旅

《爱德华的奇妙之旅》共8集 上传完毕

国际大奖小说, 国际大奖小说

从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华 · 图雷恩的瓷 兔子。那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足,他为一个名叫阿比林 的女孩儿所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。 可是后来,有一天,他被丢失了。 本书是一个关于旅程的故事, 它把我们带上了一段异乎寻常的 旅程——从海洋深处到渔夫的渔网, 从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的 篝火边, 从一个生病的孩子的床前导孟斐斯的街道上……一路上的见 闻令我们惊鄂不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、 学会 爱而又重新得到爱。 本书又是一次心灵之旅, 我们热切地盼望爱德华的故事能够走 进孩子们的心里。让我们和爱德华一起,开始这次奇妙的旅程吧! 本书荣获 2006 年波士顿全球号角书奖金奖。

范文八:神奇的旅行

神奇的旅行

——明怀法师续讲《佛教中的宇宙观略说》之六 麦黄时节,清风不时拂过。6月7日,众善信齐聚开元寺万安楼二楼,聆听明怀法师续讲《佛教中的宇宙观略说》。 明怀法师首先就大众提出的一些问题进行了开示。有人问受八关斋戒之后的回向问题,法师开示说,受八关斋戒后,在当日诵仪轨后和到次日早晨受持圆满后回向都可以,可预先回向,也可以事后回向,也可以前后两次回向,这个没有什么限制。有人问何谓高广大床。法师开示说,高广大床在尺寸上是指以高一尺六寸,宽四尺,长八尺为上限,在质量上指制作材料比较好,装饰比较华丽的床和椅子。在家里如果没有合适的床铺,那就只好打地铺。高广大床可令人贪著触尘,增长傲慢。古代圣贤对此亦有说法,例如:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”;“不义而富且贵,于我如浮云。”“贤哉!回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷, 人不堪其忧,回也不改其乐。”

明怀法师今天就佛教中的宇宙观进行了两个方面扩展。 其一,佛经中关于世界种的描述和近代天文学拍摄的星系图之间的关系

在《大方广佛华严经》中,详细描述了世界种的各种形状,并说明了由世界种组成世界海的数量——微尘数,即像

微尘那么多。从形状上来说,从哈勃望远镜发回的图片中,我们可以清楚地看到,很多星系和华严经中描述的形状非常吻合。例如蚂蚁星云、蝌蚪星云、蝴蝶星云和华严经中所讲众生身形世界种相符,彩虹星云和云形世界种、不规则星云和蛛网形世界种、戒指形星云和宝珠宝环形(诸庄严具世界种)等都十分相似。从数量上来说,经云“若广说者,有世界海微尘数”和现代天文学估算的2000亿个星系大致相同。因此可以认为华严经中描述的世界种就是当代哈勃望远镜观测到的星系或星云。

其二,谁是环球旅行第一人。

众所周知,麦哲伦被公认为是世界上第一位进行环球旅行的人。这位葡萄牙航海探险家,为西班牙政府效力探险。他 1519年出发,中途在菲律宾死于和原住民的冲突中,1522年,他的助手完成这次环球旅行。

而据《大梵天王问佛决疑经》,佛陀才是最早完成环球旅行的。

例如“如是我闻,一时佛在大灵鹫山”(说明佛的出发点),“尔时世尊,飞行东方百千里程,……有一国土,名大七宝震旦,其国中央,有一高山,名五宝台,文殊师利,常在说法”(说明佛陀到过中国的五台山),“从座而起,为三王及大众等,亦行东方万里海上,海中有国,名大日发,东南西北,海中有国,是眷属国。”(再往东行到日本),“亦行东

方,于其海中,有诸国土,此国众生,质近畜生,虽我正法渐渐流布,难有悟入,但作结缘,为成佛缘”(再往东行到太平洋诸岛,美洲,欧洲等地),“尔时世尊,为诸大众,还至本处灵鹫山顶。”(完成环球旅行)。以上经文可以看出,佛及众弟子已经具足神足通,能飞行,是能够完成环球旅行的。

在讲经的最后,有人问忏悔如何做。法师开示说,忏悔分三种方式,分别为仪轨忏、取相忏、无生忏。仪轨忏是指八十八佛忏、药师忏等按仪轨来做的忏悔。许相忏是指发自内心,昼夜礼佛,至五大好相方可。无生忏是指无生无灭,认识到谛义,绝对清净的忏悔 。作为凡夫,要像神秀大师所言:“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”,要经常进行忏悔。忏悔时间随自己时间方便进行即可。有人问到修习经典的次第问题。法师开示说,个人根器不同,适合自己的经典就好,没有什么固定次第,不必拘泥。

范文九:神奇的旅行

神奇的旅行

涪陵实验小学四年级十班 余芊瑶

昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我的身体变得很小很小。 我先是在空气中飘来飘去,过了一会儿,落到了一片陌生的浅黄色土地上。我一边走,一边好奇的四处张望。这里的土地凹凸不平,还生长着一根根褐色的大树。这些树没有树叶,也没有分叉,只有一根根树干歪歪扭扭地伸向天空。

我走了好久,累得快趴下的时候,终于看见了两排绵延起伏的红色山脉。我从两排山脉中间的道路走过去,来到了一个黑漆漆的巨大山洞口。里面什么也看不见,我心里十分害怕。赶紧打开随身携带的手电筒。只见两座白玉石一样洁白笔直的山崖耸立在眼前。 我正在犹豫该往哪里走的时候,背后突然卷来一股水流,把我冲进了白色山崖的里面。随着水流,我穿过了一大片巨大的粉色蘑菇林,滑进了一条垂直的黑色通道。“天啦,我会不会粉身碎骨?”胡思乱想刚刚开始,我就已经着陆了。“哦!这是哪里?”我躺在软绵绵的不知是什么的东西上,周围到处都在蠕动。不断有气泡飞出来,然后在空气中破掉。我用手电筒四处照射,发现周围都是些正在消化的食物。我恍然大悟,原来我正在一个人的胃里。刚刚我经过的地方是那个人的皮肤、嘴、牙齿、舌头和食道。我正在做一次特殊的旅行------身体旅行。

这时,胃里涌出许多粘液,这些黏黏的液体把我包裹着,在不断的翻滚蠕动中,我好不容易被带到了最底部。这里有一个出口,我顺着出口来到了另一个地方。这里有很多粉色手指一样的东西。我累坏

了,不管三七二十一就靠在一棵粉色手指上休息。

等等,我怎么有不一样的感觉?原来我正在被一根粉色的手指吸进它的身体里。我不断地挣扎,但是没有用,我完全被吸了进去。我来到了一条陌生的通道里,这通道里有许多巨大的红色饼干,还有一些白色煎蛋一样的东西。原来我已经被小肠的毛细血管吸收进了血液里,这些红色饼干是红细胞,白色煎蛋是白细胞。我赶紧抓住一块红饼干坐上去,让它带着我滑行。不一会儿,我和这些红色饼干来到一个大房间,这大概就是人的心脏了。这时,我看见红饼干都变成了暗红色,它们被有节奏的挤压到肺里。在肺里,这些红饼干获得了氧气,变得鲜红漂亮起来。它们马上有节奏的涌入心脏的另一个房间。最后,我随着一些红细胞来到了那个人的大脑里。

我放走了红细胞,跳上大脑,刚刚好踩中了嗅觉中枢,一股香味扑鼻而来,原来这个人在闻桂花。我又踩上了触觉中枢,哇!我的手也好像在触摸细嫩的花瓣。我刚刚通过视觉中枢,就听到有人在喊:Helen Let’s go!原来我在这个叫海伦的女孩的身体里。我在寻找出路,不知不觉来到味觉中枢,这时我感觉到了海伦刚刚喝过的咖啡味道!

我离开海伦的大脑,回到血液里,再通过肺,最后来到鼻腔,我听到了震耳欲聋的“啊-嚏!”我乘着一股巨大的气流,一下子从鼻腔里飞了出来。这声音也把我从梦中惊醒了。

躺在被窝里,我忍不住想,这真是一次精彩又刺激的旅行呢!

指导老师 杨 永

范文十:神奇的旅行

神奇的旅行

大树小学2012级 汪颖

一天晚上,姐姐给我带回了一本《阿拉伯星旅行记》的杂志,我简直着了迷。读完之后,我痴痴地望着茫茫的夜空,自言自语道:“阿拉伯飞毯呀!阿拉伯飞毯,我多么想见你呀!”真神,夜空出现了一个光点,朝着我飞来,一直飞到我面前。 好奇心引诱了我,我踏上了飞毯,飞毯立刻腾空而起,我被飞毯卷进了舱里,吓得我魂飞魄散。猛地从舱壁内传出说话声:“尊敬的小地球人,我是阿拉伯星的智慧人,代号‘009’。”话音刚落,一扇铁门打开了,一个胸前印有“009”的机器人走了出来。

不到10分钟,飞毯便着陆了,“009”便带着我参观他们的城市。他们的楼房很奇特,是倒立金字塔型的,“009”告诉我那是因为这样可以少占地面空间,而且屋顶还可以停飞毯,十分方便。

紧接着,他带我来到了海滩,只见他们的水清澈见底,他说这是因为他们没有污染,人们也很自觉,不会乱扔垃圾。

最后,“009”又带我来到校园里,走进教室,只见有个学生被椅子升得老高,我一直觉得十分纳闷,后来我才知道,原来是因为那个学生上课不认真,电脑椅便将他升高,让他引以为戒。

之后,我又来到他家,和他下棋、玩耍„„

在返回地球前,“009”告诉我如果想再来,只要向天空喊“飞毯,飞毯,我想见你”就会如愿以偿。

不过,他还特别叮嘱我:千万别跟别人说,否则就再也来不成了。