爱带给我快乐

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【专家解析】爱带给我快乐

【优秀范文】爱带给我快乐

范文一:爱好带给我的快乐

我的爱好是唱歌,唱歌给我带来许多美丽回忆、和快乐,还给我带来了自己的成就。

在我十岁的时候,妈妈对我说,她怀孕的时候,每天都听歌。我小的时候,奶奶是歌唱演员,奶奶为了培养我,每天都教我唱歌。奶奶说,那时我很聪明。奶奶唱歌我就跟着唱。从那时起,我的音乐之路开始了。

妈妈给我找了一个音乐老师,叫朱虹。老师教我的第一首歌叫《田园之歌》,朱老师一边唱着给我听,一边看着我。第一节我很紧张,第一个音就唱跑了。朱老师又唱了一遍,但是我又跑调了,我哭了。老师耐心的纠正我,终于我唱对了。那时我就觉得我是有天分的。回到家,我每天都拿出一小时的时间来练习。那时,我就懂得只要有付出,就会有成就。我一边唱,一边感觉非常累。突然,听见有小孩子的笑声,我屛住呼吸,坚毅的练习,一星期过去了,我又勇敢地来到了音乐教室,大声地唱出我这一星期的成果,老师露出了满意的笑容,我流出了成功的汗水,要想成功就得多下功夫!

在学习唱歌四年后,我觉得唱歌没有什么意思,我就想放弃了,我再也不唱歌了。但是有一天,我走在电视机“面前”,“啪”电视打开了,我猜一定是我爸做的,“永远不放弃”这句歌词浮现在我的眼前,我流出了后悔的眼泪。这时爸爸说:孩子只要你坚持,就是胜利。我抱着爸爸,说:爸爸谢谢您!

在XX年春天,我参加了抚顺市小学生歌唱比赛,勇敢的唱出动听的歌。虽然我有一点紧张,但是我很自信。我一定会进入决赛的,我用歌声打动了评委,我真的闯入了决赛。虽然我只得了三等奖,但是我非常高兴。只要我努力,就会有成就。这个爱好----唱歌,给我带来了许多快乐。我的爱好是唱歌,唱歌给我带来许多美丽回忆、和快乐,还给我带来了自己的成就。

在我十岁的时候,妈妈对我说,她怀孕的时候,每天都听歌。我小的时候,奶奶是歌唱演员,奶奶为了培养我,每天都教我唱歌。奶奶说,那时我很聪明。奶奶唱歌我就跟着唱。从那时起,我的音乐之路开始了。

妈妈给我找了一个音乐老师,叫朱虹。老师教我的第一首歌叫《田园之歌》,朱老师一边唱着给我听,一边看着我。第一节我很紧张,第一个音就唱跑了。朱老师又唱了一遍,但是我又跑调了,我哭了。老师耐心的纠正我,终于我唱对了。那时我就觉得我是有天分的。回到家,我每天都拿出一小时的时间来练习。那时,我就懂得只要有付出,就会有成就。我一边唱,一边感觉非常累。突然,听见有小孩子的笑声,我屛住呼吸,坚毅的练习,一星期过去了,我又勇敢地来到了音乐教室,大声地唱出我这一星期的成果,老师露出了满意的笑容,我流出了成功的汗水,要想成功就得多下功夫!

在学习唱歌四年后,我觉得唱歌没有什么意思,我就想放弃了,我再也不唱歌了。但是有一天,我走在电视机“面前”,“啪”电视打开了,我猜一定是我爸做的,“永远不放弃”这句歌词浮现在我的眼前,我流出了后悔的眼泪。这时爸爸说:孩子只要你坚持,就是胜利。我抱着爸爸,说:爸爸谢谢您!

在XX年春天,我参加了抚顺市小学生歌唱比赛,勇敢的唱出动听的歌。虽然我有一点紧张,但是我很自信。我一定会进入决赛的,我用歌声打动了评委,我真的闯入了决赛。虽然我只得了三等奖,但是我非常高兴。只要我努力,就会有成就。这个爱好----唱歌,给我带来了许多快乐。

范文二:爱带给我快乐

爱带给我快乐

明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄 , 纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝 , 心也飞上了天 , 好长一段时间 , 我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。

直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

纯洁透明在升华、变幻,在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面,从这些画面中,我读出了真善美,同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处?

当你不小心弄坏了东西,羞愧地低下头时,听到的不是严厉的斥骂,而是苦口婆心的谆谆教诲;当你不小心弄破了手指,不知所措的时候,又是那双灵巧而温暖的手,替你小心翼翼地包扎,给了你安全和温馨;当你因为存心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心地讲解;甚至在你突然发烧昏倒在课堂上,醒来后,却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的身影„„面对此情此景,谁能不被感动得心潮起伏,热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人,那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉,蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙,拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水,涌现在胸前,最柔软,最炽热,最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化„„

从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。

范文三:爱带给我快乐

爱带给我快乐

明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄 ,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝 , 心也飞上了天 , 好长一段时间 , 我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。

直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

纯洁透明在升华、变幻,在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面,从这些画面中,我读出了真善美,同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处?

当你不小心弄坏了东西,羞愧地低下头时,听到的不是严厉的斥骂,而是苦口婆心的谆谆教诲;当你不小心弄破了手指,不知所措的时候,又是那双灵巧而温暖的手,替你小心翼翼地包扎,给了你安全和温馨;当你因为存心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心地讲解;甚至在你突然发烧昏倒在课堂上,醒来后,却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的身影„„面对此情此景,谁能不被感动得心潮起伏,热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人,那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉,蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙,拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水,涌现在胸前,最柔软,最炽热,最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化„„

从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。

范文四:爱,带给我的快乐

我出生 在一个平凡的家庭,因此,父母不在身边,以至于我对"幸福'二字知道的太过   肤浅,也因此觉的父母对我的爱就想他们的手一般粗糙.    记得那是一个让人悲伤的一天,因为我第二天就要与父母离别了,去完成我的求学生涯,那天晚上,我没有与父母说话,有几次,我与他们的眼光刚对上,我又急忙缩了回来,   在这个十几平方米的异乡房子了,我失眠了,泪水模糊了我的视线.   第二天,我踏上了求学的征途,当汽车停在我面前的时候,我不禁又望了父母一眼,我发现他们的眼角是湿的,我急忙收回了眼光,生怕自己流泪,当我上了车的时候,我发现泪水在我眼角散步了,我急忙拭干它,生怕别人看见,也生怕父母看见.当车启动的时候.我又望了他们一眼,我向他们挥了挥手.   从那一刻,我觉得岁月长大了,时间也长大了.不过,母亲长大的是脸上的皱纹,父亲长大的是高高的驼背,   从此,我觉得我很幸福.我很快乐.

范文五:你的爱带给孩子多少快乐

作者:杨芳

大众心理学 2010年01期

一、无原则的物欲满足,孩子失去的是容忍与自制

他,从小备受宠爱。进入高三后,情绪很不稳定的他开始失眠。他说自己离梦想就一步之遥,而梦想的实现需要父母的帮助,但父母却百般阻挠。原来,高中就要毕业的他,想通过托福考试,去国外读书。父母担心,儿子娇生惯养,出国后,生活上不能很好照顾自己,加之出国读书需要一笔不菲的学费,家庭经济负担过重,无奈的父母一直未能答应他的要求。然而父母把所有的说服工作都做了,孩子只有一个执拗无理的念头:父母不给出国经费,就是想指望他留在国内孝顺他们,为他们养老送终。孩子说到这一点时,表情冷酷而不屑一顾:“他们如此自私。就为了一笔钱,宁可牺牲我的前途,想让我留在他们身边,不可能!”。

我瞠目结舌地慨叹孩子的自私无情,我想到了“物极必反”的古训。在溺爱娇纵中长大的孩子,“衣来伸手,饭来张口”的生活看似很幸福,而实际呢,物欲膨胀的他们往往缺乏容忍力和自制力,好吃懒做,经常得寸进尺,一旦要求得不到满足,立即心生怨恨。

如果家长能够延迟满足孩子的欲望,让孩子不断地在成长过程中付出自己的耐心和努力,而不是“有求必应”、“没求就给”,孩子在行为做事时就不会那么自以为是,就不会对快乐、幸福的感觉那样的麻木不仁,才能够“快乐着他人的快乐,痛苦着他人的痛苦”,在生活中适应各种环境。

二、过度关注结果,孩子失去的是成长的快乐

“又快期末考试了,我的脑海里总是浮现出爸爸妈妈在期中考试后对我的告诫:如果期末考试考不好,你假期别再想……想到我的许多美丽计划会因为一次考试而破灭,我开始厌恶学习,诅咒这该死的考试”。

许多孩子从读书的那天起,父母就语重心长告诉孩子:上学的目的是取得好成绩,考上好的中学,然后上大学,长大后,才能找到好工作。不少家长从未告诉过自己的孩子:学校,可以是个获得快乐的地方;学习,可以是件令人开心的事。许多的家长关注的是孩子在学校求学的结果,陶醉在孩子取得的高分上,获得的名次上,而忽略了孩子学习的快乐与创造的过程。于是一些孩子因害怕考试考不好,担心表现不符合父母的期待,背负着焦虑和压力。久而久之,在孩子的学习生活里,下课的铃声总是比上课的铃声悦耳动听。他的精神寄托不是对学习的渴望,而是对每一个假期的期待。

这样的教育氛围,孩子会有多少快乐而言?一个从小就没有学会在过程中寻求做事的快乐的人,一个永远在为下一个结果的出现而心身憔悴的人,一个为了满足社会所谓的成功标准,或是迎合父母、家人的期待而无暇顾及内心愿望的人,他的人生会有多少快乐而言?因为一切只为追求结果,已经成为父母从小灌输给他的一个习惯,他的快乐幸福往往只在获得成绩、财富、权力、职位、声望的那一瞬间出现。之后,又是无休止的追求也许并不是他内心期许的下一个目标,“自我”的扭曲,“真我”的丧失,一生都在盲目中苦苦追求,生命的快乐从何而来?

三、替代生存,孩子失去的是成长的机会

有一户农民,家里有几亩地,勤劳的一家,生活还比较富裕。每次下地干活耕作时,只要孩子是放学时间,农民就会把自己的孩子带到地里和大人一起干活。邻居觉得农民的行为不可思议,说:“你家里就这几亩地,几个大人就可以干完了,为什么还要孩子去干呢?”农民说了一句话发人深思:“我不是在培养庄稼,我是在培养孩子。”

让孩子有一个自由发挥的空间,也许他会把事情搞得一团糟,但是,这是胜利的起点,其实孩子的成长,就是在不断地实践和失败的教训中纠正自己,调整心灵的图式,最终找到属于自己的乐土。而错过了发展自我、锻炼自我的年龄,那是一生中真正的错误。孩子能,或应该自己做的事,父母一定不要主动伸手帮助。生活中,我们的妈妈经常会为孩子做除学习以外的各种各样的事情,早上牙膏挤好,吃饭端到跟前……这实际就是“替代生存”。“替代生存”导致的结果就是不会生存,使孩子产生依赖,遇事无所适从,常以自我为中心,缺乏责任心,进而陷入空虚、迷茫。这种依赖空虚的泛化会使孩子失去应有的主见和自信。

在对孩子们讲如何与父母沟通时,我说:你这个周末回去如果能主动亲近父母,为他们做些力所能及的事,明天,也许他在生活中遇到困难和打击时,想到你的成长、进步,再大的委屈,我们的父母也能承受。你就是父母的支柱。我们需要父母,父母一样需要我们。

但课后,有个孩子问我:“爸爸妈妈从来不让我做任何简单的家务,他们说,那是保姆做的。我从来没为父母做过任何事,我的成绩又不好,我是不是属于不孝顺的孩子?”孩子的迷茫也让我感到一丝茫然。孩子渴望成长,但我们的家长却没有给他们这样的机会呀。你听过“破茧成蝶”的故事吗?

草地上有一个蛹,被一个小孩子发现并带回了家。过了几天,蛹出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子,天真的孩子十分不忍,他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。

“破茧成蝶”就是“替代生存”。而替代生存,会使孩子相信,父母永远会帮助他们面对生活中的任何问题,致使孩子失去成长的机会,也就无从去体味成长的过程,以及过程中伴随的欢笑、泪水、苦恼、感动……而人生的快乐与幸福不就是在过程中酝酿醇厚的吗?

四、过度干涉,孩子失去的是心灵的自由

“妈妈,您知道吗?曾经,您的眼神让我感到幸福、安全。而如今,我最不喜欢的就是您的眼神。当我稍晚些回家,看到您审视的目光,我体会到什么叫‘不做贼也心虚’;当我接到异性同学的电话时,您更是一副‘地方检察官’的模样,恨不得把对方也抓来审讯;我更不喜欢您偷偷摸摸翻看我的笔记、日记、书包、钱包,使我觉得自己连唯一的隐私空间都被您所占领。妈妈,我的一切似乎都在您的掌控之中,可为什么您却更不了解女儿了呢?”是呀,我们的爱是如此的细致入微,为什么孩子的心却离我们越来越远?

现代社会,充斥着各种诱惑。大人们出于一种本能的爱,担心孩子抵挡不了五光十色的诱惑,所以,处于焦虑中的爸爸妈妈,时时、事事都想为孩子做他们认为最妥当的安排,即便是孩子原有的兴趣爱好,也被家长的功利心所左右,变成了追求名利的手段:对乐器的兴趣变成了考级训练;对外语的兴趣变成了出国的资本;对数学的兴趣成为参赛拿名次的备考,对体育的兴趣变成了为有“特长”上重点学校而拿证书的拼搏,孩子常常成为家长施展心机的“傀儡”,失去了自我,也失去了“兴趣”应该带来的放飞心灵的快乐。

孩子就是在父母这把形影不离的“保护伞”中失去了必要的交往的自由、阅读的自由、选择的自由、自我成长的自由,没有了这种自由,孩子生活的乐趣还有多少?备受束缚的心灵渐渐枯萎,最终形成闭锁、狭隘、冷漠、自私的性格。

家庭教育的错误和配错了药方一样,它对人的影响是终生的。我们的爱,到底在孩子的成长中充当什么角色?如果您的爱压抑了孩子的心灵,他只能痛苦而缓慢地爬行,这不是我们所愿意看到的结果。只有一个心灵舒展的孩子才能快乐而轻松地飞翔,只有当我们的爱成为灌注孩子快乐的源泉时,它才是理性的,充满智慧的。

范文六:我的爱不会变想把快乐带给你

舞步学院 - 专研追女生的技巧和方法的学院,教你让你喜欢的女生喜欢上你的秘密 我的爱不会变 想把快乐带给你

深深爱一个人要如何让她明白你的情感?之前也已经发过很多案例了,今天就来看看一个最近的诗歌类情书,或许给你带来一些新的启发。

一直以来都相信,只要自己真诚的拥有和珍惜,不在乎回报的。认为自己能把所有的快乐给予你。一直认为自己是不同的,因为自己的真心,到头来自己也不过是你眼中的匆匆过客。我该珍惜什么呢?还要不要象以前一样寻找了解自己的人,还是封闭自己的这片天空。刚才看到一句话:爱,有时徒有其名。如果象昙花一样短暂,等待生命的该是什么?

正视自己的生活,自己的感情。也许之前的种种作为没有给自己一片明媚的天空,沉醉于梦幻之中,欺骗自己。不敢面对真相。但我却是如此的聪明,聪明到总是能发现真相。想深埋于心中,但这些却时时刺痛我追求完美的内心,一点一滴,我容不下阴暗的空间。神话终究是神话,也许人世间没有我所梦想的那样。所以有时候也会接受现实。

有人说,不要烦恼,现在这社会都这样。但试问有几个人真心想融入这样的社会,还不是要违背内心的生活。

也许我内心白云般的美好,在你那只是廉价的黑土。但我相信我做的是对的,我相信自己会有明媚的天空,只是不要迫切,也许需要等待。现在的也许不是生命中的珍宝,只是让我明白道理的故事。

有的人,伤了我的心,我也会依然把他放在心中,因为我的爱不会变,我会让这些成为自己最美好的梦,编织自己的梦想,点缀我的人生!只是,这些梦,会由我带走,走入内心,不再表达。

如何真正掌握追女生的技巧?约会核心?舞步学院 - 专研追女生的技巧和方法的学院,教你让你喜欢的女生喜欢上你的秘密 我的爱不会变 想把快乐带给你

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一直以来都相信,只要自己真诚的拥有和珍惜,不在乎回报的。认为自己能把所有的快乐给予你。一直认为自己是不同的,因为自己的真心,到头来自己也不过是你眼中的匆匆过客。我该珍惜什么呢?还要不要象以前一样寻找了解自己的人,还是封闭自己的这片天空。刚才看到一句话:爱,有时徒有其名。如果象昙花一样短暂,等待生命的该是什么?

正视自己的生活,自己的感情。也许之前的种种作为没有给自己一片明媚的天空,沉醉于梦幻之中,欺骗自己。不敢面对真相。但我却是如此的聪明,聪明到总是能发现真相。想深埋于心中,但这些却时时刺痛我追求完美的内心,一点一滴,我容不下阴暗的空间。神话终究是神话,也许人世间没有我所梦想的那样。所以有时候也会接受现实。

有人说,不要烦恼,现在这社会都这样。但试问有几个人真心想融入这样的社会,还不是要违背内心的生活。

也许我内心白云般的美好,在你那只是廉价的黑土。但我相信我做的是对的,我相信自己会有明媚的天空,只是不要迫切,也许需要等待。现在的也许不是生命中的珍宝,只是让我明白道理的故事。

有的人,伤了我的心,我也会依然把他放在心中,因为我的爱不会变,我会让这些成为自己最美好的梦,编织自己的梦想,点缀我的人生!只是,这些梦,会由我带走,走入内心,不再表达。

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范文七:我的爱不会变想把快乐带给你

我的爱不会变 想把快乐带给你

深深爱一个人要如何让她明白你的情感?之前也已经发过很多案例了,今天就来看看一个最近的诗歌类情书,或许给你带来一些新的启发。

一直以来都相信,只要自己真诚的拥有和珍惜,不在乎回报的。认为自己能把所有的快乐给予你。一直认为自己是不同的,因为自己的真心,到头来自己也不过是你眼中的匆匆过客。我该珍惜什么呢?还要不要象以前一样寻找了解自己的人,还是封闭自己的这片天空。刚才看到一句话:爱,有时徒有其名。如果象昙花一样短暂,等待生命的该是什么?

正视自己的生活,自己的感情。也许之前的种种作为没有给自己一片明媚的天空,沉醉于梦幻之中,欺骗自己。不敢面对真相。但我却是如此的聪明,聪明到总是能发现真相。想深埋于心中,但这些却时时刺痛我追求完美的内心,一点一滴,我容不下阴暗的空间。神话终究是神话,也许人世间没有我所梦想的那样。所以有时候也会接受现实。

有人说,不要烦恼,现在这社会都这样。但试问有几个人真心想融入这样的社会,还不是要违背内心的生活。

也许我内心白云般的美好,在你那只是廉价的黑土。但我相信我做的是对的,我相信自己会有明媚的天空,只是不要迫切,也许需要等待。现在的也许不是生命中的珍宝,只是让我明白道理的故事。

有的人,伤了我的心,我也会依然把他放在心中,因为我的爱不会变,我会让这些成为自己最美好的梦,编织自己的梦想,点缀我的人生!只是,这些梦,会由我带走,走入内心,不再表达。

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当你学会了这些核心技巧,你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生,因为你比以前更懂得女人心!而这些方法之所以管用,因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的,而不是凭空想出来的。

而这些实用的技能,已经成功帮助10000名舞步学院的学员过上了情感自由的生活,更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。

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范文八:爱岗敬业给我们带来了快乐

爱岗敬业给我们带来了快乐

爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。

作为教师,我们只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故旷过一节课。在特校,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,半年没有回家探望年事已高的双亲。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子更是枚不胜举。每当学生遇到挫折时,教师总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师心中牵挂着每一个学生的学习和健康。学生病了,他们总是先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

教育的事业平凡而谦逊,我们要做那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。虽然前方的育人路途艰巨而漫长,但我依然热爱我的职业,我也会在教师的岗位上继续奋斗!

范文九:作文:亲人的爱,带给我快乐

亲人的爱,带给我快乐

兴华小学   朱林

爱,是一种甘甜的泉水,滋润你干渴的喉咙;爱是一首优美的乐曲,抚平你心中的烦恼。爱给你力量;爱给你无比的欢乐。

亲情的爱是伟大的,在人生中,可贵的是亲情,亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。亲情,也会给你带来快乐。

记得有一次,我不知为啥得病住了院。谁都知道,得病打针是痛苦的,住院更是痛苦的。医院就像一个牢房,把我紧锁在里面,得不到点滴的快乐。就在我最忧郁的时候,眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了,带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里,他们给了我无穷无尽的快乐;爸爸给我讲古代故事,让我得到了无穷的知识;妈妈无微不至地照顾我,让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢,则给我玩游戏,讲笑话,让我每时每刻都轻松自在,无忧无虑。打针时,他还跟我说:“姐姐,不要怕。打针不过是蚂蚁咬,不会痛的。姐姐,你是最勇敢的。”正由于他的这些话,让我每次都轻松过了打针这一关。姐姐则给我辅导功课,我的成绩不但没有下降,反而上升了。我们一家整天都这样在一起,幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得,住院也是快乐的。因为在那里有亲情,有亲人的爱。

亲人的爱,带给我快乐。是他们的爱,让我时刻在快乐的天堂里环游。

范文十:书带给我快乐

正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍。书,它既能给我们带来好的思想,又能给我们带来快乐。古人云:读万卷书,行万里路。如果想让自己的视野更开阔一些,让自己变得更噶高尚一些,也离不开书,所以,我们不能没有了书。

说起书,我与它之间也有着一些请缘和故事,当然,它也曾带给了我许多快乐。

记得刚识字时,爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样,我慢慢地喜欢上了书,每天都会用大量的时间去阅读这些书,每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说:图书是智慧的产儿。那么,图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下,我知道了一些人生的道理,也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门,这使我越来越感觉到自己充满着智慧,越来越感觉到书籍的魅力。就这样,我也更加喜欢上了书,书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。

现在,我虽然已经成为了中学生,成为了一名青少年,已经度过了美好的童年,但是我总是把书当做自己的朋友,总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。作文等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐,告诉了我一些人生普遍的道理,更重要的是,它还给我带来了生活的经验,让我能在这个社会上立足。记得有一次,我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点,便把它仔细的揣摩既而弄懂了它几天后的一个中午,我看见几个孩子在进行跳远比赛,便坐在旁边观看。

激烈的比赛进行着,每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能,坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来,有时惊讶,有时兴奋,有时激动总之,那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地。可是,突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵,等我走过去后,才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量,有的认为自己如果跳偏了,应该斜着量反正,每位选手都七嘴八舌的,各说各的意见,谁也不采纳别人的意见。我听完后,想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后,便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点,量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度,作为了成绩。最后,以公平的方法解决了这场纠纷,得到了别人的夸奖。事后,我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。

我与书之间还有许许多多的情缘和故事,同时,它也带给了我许许多多的快乐,它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说:朋友就像书籍一样。那么,我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴,多读书,读好书。我坚信,书籍不仅能给我们带来好的思想,也能给我们带来快乐。