爱岗敬业调查报告

爱岗敬业调查报告

【范文精选】爱岗敬业调查报告

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【专家解析】爱岗敬业调查报告

【优秀范文】爱岗敬业调查报告

范文一:教师爱岗敬业自查报告

一、服务学院方面;

本人能站在学院角度思考问题,主动为学院排忧解难,有为子女教育事业奉献的思想。为了提高子女教育的成绩,我努力提高自己教书育人的能力,和素质。加强学习,不断更新自己。使自己各方面得到不断地提高,从而更好地为子女教育服务。有强烈的集体荣誉感。无论什么时候都是集体利益最高。坚决执行上级领导的指示,遇到是非从不动摇。

二、敬业爱岗方面

本人有很强的事业心和责任感。工作中严格要求自己,认真上课,认真批改作业,耐心辅导差生。积极发现孩子们的闪光点,努力调动他们的积极性。

三、服务学生方面

本人担任数学课的教学工作。在孩子面前,我就像孩子们大姐姐。所以关心每一位孩子们的身心健康是我的一大职责。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生, 不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看 学生的优点和进步,以长善救失。一视同仁,从不歧视学生。有事及时和家长取得联系,共同教育好孩子。从不把个人情绪带进教室,力争让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康地成长。

四、遵守纪律方面

我自觉遵守学校的各种规章制度。每天上班做到早到晚走,从不迟到早退。积极愉快地接受领导分配的各项工作,不管是分内的还是分外的,都能认真地去完成。服从领导安排,坚持政治学习,从不私自组织学生参加校外的 一切活动从不组织学生参加有偿家教。今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收。

在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导 安排的工作,不能主动替领导分忧。 产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、 靠的情绪; 三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、 整理。

通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。

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范文二:“爱岗敬业”个人自查报告

“爱岗敬业”个人自查报告

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,

举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上录入住房保障资料,是让群众认识住房保障的窗口,是我们住房保障人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个住房保障办的脸面,关系到我们房地产管理局的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名住房保障办的职工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的

问题、不回避;我们就可以成为一名对住房保障办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!

住房保障办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得是一个无关紧要的工作部门,但是这个看似无关紧要的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。

在住房保障办的日子里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,住房保障办是

一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为住房保障办的明天尽一份自己的光和热。

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范文三:教师爱岗敬业自查报告

教师爱岗敬业自查报告

一、服务学院方面;

本人能站在学院角度思考问题,主动为学院排忧解难,有为子女教育事业奉献的思想。为了提高子女教育的成绩,我努力提高自己教书育人的能力,和素质。加强学习,不断更新自己。使自己各方面得到不断地提高,从而更好地为子女教育服务。有强烈的集体荣誉感。无论什么时候都是集体利益最高。坚决执行上级领导的指示,遇到是非从不动摇。

二、敬业爱岗方面

本人有很强的事业心和责任感。工作中严格要求自己,认真上课,认真批改作业,耐心辅导差生。积极发现孩子们的闪光点,努力调动他们的积极性。

三、服务学生方面

本人担任数学课的教学工作。在孩子面前,我就像孩子们大姐姐。所以关心每一位孩子们的身心健康是我的一大职责。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生, 不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看 学生的优点和进步,以长善救失。一视同仁,从不歧视学生。有事及时和家长取得联系,共同教育好孩子。从不把个人情绪带进教室,力争让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康地成长。

四、遵守纪律方面

我自觉遵守学校的各种规章制度。每天上班做到早到晚走,从不迟到早退。积极愉快地接受领导分配的各项工作,不管是分内的还是分外的,都能认真地去完成。服从领导安排,坚持政治学习,从不私自组织学生参加校外的 一切活动从不组织学生参加有偿家教。今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收。

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范文四:遵纪守法爱岗敬业问题自查报告

遵纪守法、爱岗敬业 问题自查报告

参加了遵纪守法、爱岗敬业的专题学习后我感受很深,我认为作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。在此我结合自己的工作对自己存在的存在的问题进行了认真的剖析。

一、依法执教方面

从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。时刻要求自己,率先表率来教育和引导学生讲究社会公德和精神文明、遵纪守法。

二、爱岗敬业方面

从教以来认真对待每一位学生,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。时刻注意学生的表现,及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。对不同特点的学生采用不同的方法,鼓励学生全面的发展。但也存在对自己的工作要求不高、要求不够严格,有拖拉的现象,缺乏系统的规划,忽视了知识能力的培养再造,影响了工作效率。

在今后的工作中我将开展和学生谈心交友活动,建立起新型的师生关系,克服过去那种师道尊严的思想,和学生打成一片,多关心学生的学习、生活及各方面情况,对那些不良现象,采取个别谈话指正,这样他们也乐于接受,易于改正。坚持从严治教,上课时严明课堂纪律,坚决按照学校制定的规章制度进行奖罚处理,课后再找那些犯错误的学生谈话,使其认识自己的错误及改正,另外我要利用课余时间对那些基础差的学生进行帮助和辅导,激励他们的学习信心,为他们释疑解难,提高他们的学习水平。为了对学生负责,我还将尽量和学生家长联系及时向家长反映学生的学习情况及其他表现,为每个学生的成长同家长同抓共管。

通过查找,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

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范文五:爱岗敬业事迹报告

爱岗敬业,真情奉献

我叫梁桂梅,现任永合卫生院副院长,自1995年参加工作以来,因工作需要先后从事过注射室护士、注射室护士长、检验士、B超、心电等多项工作。不论在哪个岗位,我都以患者的需要为己任,踏踏实实做事,干一行,爱一行,而且更要把这行干好。

刚开始参加工作做护士的时候,由于是新面孔,患者怕我打针扎不上,都躲着我,记忆最深的是我初中同学抱着孩子来打针,我的手刚放在孩子头上,还没有打针呢,她就心疼的泪流满面了,当时我的感触很大:患者来我们医院是治病的,本身就已经痛苦不堪了,如果我们的技术不熟练,还没有给患者治好病,就又增加了新的痛苦,谁没有父母,谁没有儿女呢?为人父母,为人子女的,哪有不心疼的呢?从那一刻起,我就下定决心,一定要苦练基本功,尽我最大的能力减轻患者的痛苦。经过我的不懈努力,在很短时间内专业技术水平有了很大提高。

通过观察我发现,护士是和病人接触最多的职业,所以当护士首先要具备和病人沟通的技艺,我的宗旨是:“生人熟人一个样,急病人之所急,想病人之所想,视病人如亲人。”作一个有心的护士,病人就能感受到你的态度,你的亲近和亲情,工作中我总是面带笑容,耐心解答,不论是治疗时,还是平日闲暇,只要面对病人我都是以笑相近,认真询问耐心解答。有几位熟悉的患者风趣的说:“看见小梁子啊,就像见到自己的亲闺女一样。”

多年的临床工作,和患者之间建立了深厚的信任感,2002年冬

天深夜的一个晚上,天空飘着雪花,我已经进入梦乡了,忽然一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒,一个陌生男子焦急的声音传入耳中,他说:“您是梁护士长吧,我家孩子现在发烧,咳嗽,去你们医院,物理降温还不退,大夫说要打点滴,要不怕烧出大叶肺炎,可值班护士已经扎了好几针没扎上,去县医院现在路况不好,出租车都不去,他们说您能给孩子扎上,我打车去接您,您能来吗?”孩子的病情就是命令,我说“好,你现在就打车出发,我马上就从家里出发,咱们争取时间,早点给孩子打上针。”由于下雪,路况不好,我家离医院又比较远,当患者的车遇到我时,我已经在漆黑的夜晚冒雪走了一里多地。当给孩子打完针,用上药,孩子的烧退了,红扑扑的小脸,安详,均匀的呼吸着时,天已经亮了……

像这样在深夜或是节假日休息时被患者找到加班的事有很多,已经举不胜举。辛勤的付出总有收获,我的工作得到医院和广大职工的认可,2000年至2003年,我连续三年被评为县级先进工作者。

2004年,医院电诊室缺人,医院派我外出进修,学习B超、心电技术。从一个岗位更换到新的岗位,一切都要从头学习,我买资料,找老师,起早贪黑,不懂就问,一年的学习生活下来,对于常见病,多发病的影像判断已经基本准确。2005年一月我回到医院,正式开展B超,心电业务。由于项目刚刚开展,广大患者心存疑虑,对于患者的疑问,我都给予耐心的解答,对于不符合检查要求的患者,我不厌其烦,一遍又一遍的重复检查。有一个叫王红艳的女患者,在我院做B超检查,检查出患有附件囊肿,当时她并不相信检查的准确性,

当即打车去县级医院做彩超复查,结果和我给出的结果一模一样,第二天,她又领来同村的好几个妇女来检查, 并告诉她们“就在这看吧,她看的可准了,我在她这花10块钱(当时为吸引患者打的优惠价)做的结果和上县里花100块钱做的结果都一样,她这里的服务态度还可好了,你不懂的问她她都告诉你怎么回事!”患者的满意就是对我工作最好的奖励。

2006年我院又引进了血球仪,生化仪,尿液分析仪等检验设备,领导又考虑到让我兼职这些项目,没有别的说法,一个字“学”。如果能减轻患者的负担,又能给患者提供准确的诊断,我个人多付出一点又有什么关系呢?

2008年,我被局里提拔为副院长,主管医疗方面,责任大了,肩上的担子重了。我设身处地为职工利益着想,从新制定医院规章制度,加强医务人员专业技术水平训练,提高广大职工医疗安全意识,协助院长制定合理工资分配制度。在我的带动下,全院职工团结互助,爱岗敬业,患者满意度大幅度提高,使我们这个偏远的小乡镇卫生院又焕发了新的生机。

作为一名农村医疗卫生战线上的医务工作者,我十分热爱自己的工作,作为一名普通的共产党员,我只在平凡的岗位上做了一些平凡的工作,党组织和群众却给了我众多的荣誉,我深深地知道,这是对我的鞭策和鼓励,人生的道路还有很长,在以后的工作中,我只有更加勤奋地工作,更好地为人民服务,把共产党员的先进性体现在实际工作中。这就是我,一个普通的医务工作者的真情奉献!

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范文六:爱岗敬业演讲报告--做一名爱岗敬业的好员工

做一名爱岗敬业的好员工

近期,为了使各位工友在各自的岗位上兢兢业业、认真负责,为公司的可持续发展做出应有的贡献,针对白宪鸿同志的先进事迹,公司下发了《关于对白宪鸿同志予以通报表扬的通知》。通知下发后,我悉心学习,现结合自己的学习心得,浅谈如何做一名爱岗敬业的好员工。

什么是爱岗敬业?所谓爱岗,就是爱自己的工作岗位,对自己的岗位职责负责。敬业,就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人在社会赖以生存的保障,同样,一份工作岗位的存在,也是社会发展的需要,所以爱岗敬业不但是人类生存发展的需要,同样也是社会生存发展的需要。

如果你认为每天是在为老板打工,那么你大错而特错!抱着这种心态工作,你永远不会成长和发展,亦将永无“出头之日”,更谈不上干一番事业!其实,我们每个人都是在为自己工作,每一份付出和努力,都将得到或必将得到超值的回报。

我们都应该以白宪鸿同志为榜样,做好自己的本职工作,做一名爱岗敬业的好员工。那么,怎样做才能成为一名爱岗敬业的好员工呢,我觉得应该从以下几点做起:

首先,要端正自己的思想和态度。即使自己从事的职业不理想,也应该正确对待,兢兢业业的干好本职工作。在工作实践中逐步培养兴趣,使自己在一定程度上和一定范围内做到全面发展,努力成为多能用人才。只有端正了自己的思想,才能更大的发挥能动性,为企业做出贡献,实现自己的人生价值。

其次,要有一种强烈的责任心和责任意识。不论做什么工作,不论职务大小,工作就意味着责任。有了责任心,就会使我们树立敬业勤业的意识,时时刻刻把工作挂在心上、抓在手上,做到件件有落实,事事有回音;有了责任心,就会使我们把克服阻力、解决困难作为一种勇于担当的责任;有了责任心,就会使我们不找借口,以最佳的精神状态投入工作,将自己的潜能发挥到极致。

再次,要不断的学习,勇于争先,永不满足。随着市场竞争的激烈,企业对员工的文化知识、业务水平、综合素质的要求也越来越高,因此不管身处在何种岗位,都要不断学习,不断进步,不断创新,充实自己、完善自己。企业只能给你提供一个展示自己的舞台,节目需要自己排练,能演出什么精彩的节目,决定权在自己。

最后就是要树立良好的服务思想和执行力。只有树立良好的服务思想,才能在工作中积极主动,才能和他人精诚协作,无论遇到什么困难都能克服。在执行中注重细节,细节决定成败。不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为,把大事做细,把小事做好。爱岗敬业就是要从小事做起,从点滴做起,从现在做起。

目前公司正处在发展初期,面临的挑战和机遇非常多,我们也要抓住这个机遇,用火热的激情、严谨的作风、感恩的心态,积极投入到公司的发展中去,为公司的发展贡献自己的一份力量,也为自己的职业生涯添加一份亮丽的篇章。

技术中心

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范文七:敬业度调查报告(样本)

目录

1 调查简介...........................................................................................................................................................................4

1.1调查目的.................................................................................................................................................................................................4 1.2调查方法.................................................................................................................................................................................................4 1.3调查群体.................................................................................................................................................................................................4

2 调查问卷...........................................................................................................................................................................4 3 调查结果整体分析.........................................................................................................................................................5

3.1统计结果概述........................................................................................................................................................................................5 3.2突出问题.................................................................................................................................................................................................5

3.2.1得分最高的十道问题:...............................................................................................................................................................5 3.2.2得分最低的十道问题:...............................................................................................................................................................6 3.3整体频度分析........................................................................................................................................................................................6 3.4维度倾向分析........................................................................................................................................................................................7

4 员工敬业度对比分析....................................................................................................................................................8

4.1员工敬业度驱动因素相关性分析....................................................................................................................................8 4.2员工敬业度驱动细分因素相关性分析............................................................................................................................9

5 机遇风险率分析...........................................................................................................................................................10 6按工作经验划分对比......................................................................................................................................................11

6.1不同工作经验员工得分对比..........................................................................................................................................11 6.2突出问题..........................................................................................................................................................................12

6.2.1得分最高的十道问题............................................................................................................................................12 6.2.2得分最低的十道问题............................................................................................................................................12 6.3按工作经验划分不同因素对比分析..............................................................................................................................12

7按部门划分对比...............................................................................................................................................................13

7.1不同部门员工得分对比..................................................................................................................错误!未定义书签。

7.2突出问题..........................................................................................................................................错误!未定义书签。

7.2.1得分最高的十道问题............................................................................................................错误!未定义书签。 7.2.2得分最低的十道问题............................................................................................................错误!未定义书签。 7.3按部门划分不同因素对比分析......................................................................................................错误!未定义书签。

8 调研总结.........................................................................................................................................................................14 9 附录..................................................................................................................................................................................15

选择情况汇总表——企业整体............................................................................................................................................15 选择情况汇总表——办事处人员........................................................................................................................................16 选择情况汇总表——产品支持体系....................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——后勤服务体系....................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——市场运营体系....................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——销售体系............................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——制造体系............................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——“一年以下”........................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——“一至三年”........................................................................................................错误!未定义书签。 选择情况汇总表——“三年以上”........................................................................................................错误!未定义书签。

1 调查简介

1.1 调查目的 1.2 调查方法 1.3 调查群体

2 调查问卷

问题描述

我觉得现在的工作对公司及个人都有价值。 当公司实现重大目标或项目成功后会举办庆祝活动。 我从公司得到的薪酬是跟我的工作表现密切相关的。 我能从自己的工作中体验出成就感。 我认为公司注重工作的安全与保障。

我们公司有适合公司目前发展的绩效管理体系。 ……

表1 调查问卷汇总

问题分类

因素-工作职责-责任 因素-环境-企业文化 因素-薪酬-薪酬 因素-工作职责-自身感受 因素-管理-制度流程 因素-薪酬-绩效 ……

3 调查结果整体分析

3.1 统计结果概述 3.2 突出问题

3.2.1 得分最高的十道问题:

题目

与同业市场中其他企业同岗位员工相比我的薪酬是合理的。 除了现金收入之外,我们享有优于行业一般水平的福利。 ……

从以上得分最高的10个选项中我们可以看出,关于“薪酬”方面有7道题入选;关于“管理方面有2道题入选 …… 。

问题类型

因素-薪酬-薪酬 因素-薪酬-福利 ……

表2 整体分析——高分题目统计

得分 70.77 69.59 ……

3.2.2 得分最低的十道问题:

题目

我很清楚我的工作职责。

我清楚我的工作结果对公司的影响。 ……

从以上得分最低的10个选项中我们可以看出,关于“工作职责”方面有5道题入选;关于“管理”方面有3道题入选; ……

问题类型

因素-工作职责-责任 因素-工作职责-责任

……

表3 整体分析——低分题目统计

得分 36.71 38.24 ……

3.3 整体频度分析

图1 整体频度分析

从上图可以看出,在有效问卷中,选择“完全不同意”的频度为16.5%;选择“不同意”的频度为35.3%;选择“略有 ……

3.4

维度倾向分析

图2 整体维度分析

公司 行业平均最佳雇主

……

工作职责 44.78 43.52 67.11

管理 49.30 56.83 69.07

环境 49.25 61.68 81.10

薪酬 62.91 69.05 88.82

职业发展 55.47 50.54 75.55

表4 整体维度分析

4 员工敬业度对比分析

4.1 员工敬业度驱动因素相关性分析

如图所示,此部分展示的是敬业度的五大驱动因素每一项对于敬业度得分的影响程度。可以判断出在五个因素中,哪一项是对敬业度提升最为敏感的。

图3 员工敬业度驱动因素相关性分析

其中,工作职责54.7%、环境31.9%、薪酬5.6%、职业发展4.1%、管理2.5%,工作职责的相关性系数最高,达到54.7%, ……

4.2

员工敬业度驱动细分因素相关性分析

图4 细分驱动因素相关性分析

从分析结果看,16项细分因素中,企业文化、自身感受和信任三个因素和员工敬业度的相关性较大,系数都在20%以 ……

5

机遇风险率分析

图5 基于风险率分析

与企业整体的敬业度水平相关度较高的五项细分因素都存在着调整的空间,其中既存在上升的空间但也存在着一定下降 ……

6按工作经验划分对比

6.1

不同工作经验员工得分对比

……图6 不同工作经验员工得分对比

6.2突出问题

6.2.1 得分最高的十道问题 作经验 三年以上 三年以上 ……

题号 84 80 ……

题目内容

与同业市场中其他企业同岗位员工相比我的薪酬是合理的。 除了现金收入之外,我们享有优于行业一般水平的福利。 ……

表5 按工作经验划分——高分题目统计

问题类型 薪酬-薪酬 薪酬-薪酬 ……

得分 74.00 72.18 ……

从结果可以看出,得分最高的10道题中有4道是来自于在公司工作了“三年以上”这个群体的员工,另外分别有3道来 ……

6.2.2 得分最低的十道问题  工作经验 一年以下 一年以下 ……

从结果可以看出,在得分最低的10道题中有8道来自于在公司工作“一年以下”的员工群体,“三年以上”和“一至三 ……

题号 63 91 ……

我很清楚我的工作职责。 ……

表6 按工作经验划分——低分题目统计

题目内容

我清楚我的工作结果对公司的影响。

问题类型

工作职责-责任 工作职责-责任

……

得分 36.14 36.14 ……

6.3按工作经验划分不同因素对比分析

图7 按工作经验划分不同因素对比分析

……

7按部门划分对比

……

8 调研总结

……

……

……

……

……

……

9 附录

选择情况汇总表——企业整体

编号 1 2 3 4 5 ……

问题描述

我觉得现在的工作对公司及个人都有价值。 当公司实现重大目标或项目成功后会举办庆祝活动。我从公司得到的薪酬是跟我的工作表现密切相关的。我能从自己的工作中体验出成就感。 ……

完全 不同意31.5% 18.5% 13.1% 21.2%

不同意43.5% 34.2% 28.2% 39.9%

略有 异议 19.6% 27.9% 27.7% 27.3%

基本 同意 3.6% 11.5% 21.2% 7.9%

同意 0.9% 5.2% 7.9% 2.7%

完全 同意 0.9% 2.7% 2.0% 1.1%

选择情况汇总表——财务部

编号 1 2 3 4 5

问题描述

我觉得现在的工作对公司及个人都有价值。 当公司实现重大目标或项目成功后会举办庆祝活动。我从公司得到的薪酬是跟我的工作表现密切相关的。我能从自己的工作中体验出成就感。 ……

完全 不同意36.2%22.1%17.4%24.4%

不同意46.9%38.0%35.2%46.0%

略有 异议 14.1% 25.4% 24.4% 23.0%

基本 同意 1.9% 9.9% 18.3% 6.1%

同意 0.5%2.8%3.8%0.0%

完全 同意 0.5%1.9%0.9%0.5%

选择情况汇总表——人力资源部

选择情况汇总表——研发部

……

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范文八:爱岗敬业报党恩

爱岗敬业报党恩

——迎“七一”座谈会发言稿

赵兴华

(2010年6月24日)

同志们:下午好!

今天,为庆祝建党89周年,我们相聚在一起,以座谈会的形式来表达对党生日的祝贺。我以一名普通党员的身份参加“庆七一、颂党恩”为主题的座谈会,抛砖引玉,以便互相交流,互相促进,加深了解,加强团结,更好地为工作服务,为济源农业的发展尽我绵薄之力。 众所周知,为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士特别是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神,前赴后继,艰辛探索,顽强拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望,做好本职工作,努力创造属于我们自己的光荣。借此机会,我想结合自己工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。

一、要怀“三心”

(一)常怀敬畏之心。心怀敬畏,是心怀神圣感的尊敬和惶恐,既是一种人生的态度,又是一种生活的信念,只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。” 一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。有助于自己心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。现在有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种种短见和自私行为,不仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。

(二)常怀感恩之心。“滴水之恩,涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种文明,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人与自然才会变得亲近和谐。生命也将得到滋润。让我们每个人都怀着感恩之心吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

(三)常怀忠孝之心。何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是现在谈“爱国”,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对农经干部而言,农民就是我的国家,爱我的农民就是爱国,维护农民的权利就是爱国,对农民尽心尽力就是爱国。忠于自己的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。何为“孝”?“ 百行万善孝为首 当知孝字是根源”,词典上解释为“顺从父母”。我的理解是听从父母的管教,使父母放心,

使父母愉悦为天下第一大孝。自己的孝顺会给子女树立榜样,对学生也能起到潜移默化的作用。如果人人讲孝顺,代代延续,那么我们的社会、我们的生活就会纯净和美好。

“自古忠臣多孝子, 君选贤臣举孝廉”,忠与孝两者不是对立的,而是统一的,在家讲孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的浓缩;忠是对祖国和事业的孝道,孝是对父母的忠诚。“求忠于孝子之门”的古语。反映了两者的内在统一性,一般说来,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝为人格之大端,立身之根本。

二、要做到“三手”

(一)本职工作有一手。要有一双“能干的手”,做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身体力行,勤政务实,率先垂范,工作进取。具体而言,一是要做学习的模范。当今时代,科技高速发展,知识日新月异,“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”一个党员干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气,讲话就会缺少底气,行动就会缺少朝气,工作就会缺少锐气。二是要做与时俱进、开拓创新的表率。以与时俱进、开拓创新的精神抓工作、干事业,出主意、谋良策,勇于冲破一切不合时宜的思想观念,勇于改革一切束缚发展的陈规陋习,始终保持锐意创新的精神状态。三是要在行动上率先垂范,做到“三个一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危险抢先一步。通过“三个一步”来感召群众、凝聚人心、鼓舞士气、助推工作、谋求发展。

(二)同事之间握紧手。要有一双“团结的手”,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。对一个单位的党员干部来说,团结尤为重要。这是因为,党员干部是农业队伍的“龙头”,其先进性和战斗力有着重要影响。党员干部之间要真正成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友,就要坚持高风亮节,讲大局、讲风格、讲奉献,用高尚的人格增进团结,用坚强党的性保证团结,用共同的事业维护团结。

(三)名利面前莫伸手。要有一双“干净的手”,党员干部的生活作风,不是个人的好恶问题,而是其世界观、人生观价值观的直接体现,是精神境界、人格品行、道德操守的具体反映。党员干部要做生活上的正派人,才能做经济上的清白人,政治上的明白人,工作上的带头人。只有正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与做人、名利与政绩的关系,才能自觉做到“金钱面前不动心,名利面前不伸手,权利面前不谋私,是非面前不让步”,才能做到“志存高远,心底无私”,保持进取心和平常心的统一,既胸怀理想、锐意进取,又正确对待名利。

同志们,岁月可以改变人们的容颜,但改变不了人间的友情,但愿我们相互珍惜工作同事之间的缘份,更要珍惜我们的光荣的身份,希望大家加强自身修养,讲党性、讲原则、讲人格、树形象。只有以身作则,率先垂范,才能发挥引领和模范作用,才能更好的为我们的农经事业的发展贡献自己的力量。

最后,预祝大家节日快乐,身体健康!谢谢!

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范文九:爱岗敬业报党恩

爱岗敬业报党恩

值此党的生日来临之际,我又一次被评为优秀共产党员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。 刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里,

学生叫单云飞,贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我,

事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总

是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉的批评了她多次,后来她居然找我辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任你。原来,她的父母在她上小学三年级的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她的抚养权,于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。 听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲,所以那段时间虽然同事不说,我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱,可我不在乎,我为此从没有收过一分报酬,自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年,不是几句话就能排解的,况且我那时比学生大不了几岁,也是第一次碰到这种棘手的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时我想过,我只是这名学

生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:

现在,那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班,虽然已经毕业了,但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给我,在电话里激动得哭了半天,感谢我为她们母女所做的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定好好回报老师。 说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

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范文十:爱岗敬业报党恩

爱岗敬业报党恩

尊敬的各位领导、各位评委,各位朋友:

大家好!我演讲的题目是《爱岗敬业报党恩》。

光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,我们即将迎来伟大的中国共产党诞生94周年纪念日。94年的沧桑巨变,94年的翻天覆地,中国共产党创造了人类历史上从未有过的经济发展奇迹。作为一名入党积极分子,很荣幸,得此机会,站在这里表达心中对党的那份热爱和感激之情。我祝愿我们的党,生机勃勃,光辉永在!

迎着“十八大”的朝阳,在深入习近平总书记系列讲话的春风中,我们金星小学积极开展党建工作,成立了党支部,并经常开展活动,做到了以党建促教学,以党建帮育人。我们学校做到了一方面以党员教师为课改、教改骨干带头人,带领全校教师,积极抓好教学,教学成绩连年优异;一方面设立党员教师模范岗,大力弘扬德育教育和素质教育,德育、素质教育工作成绩斐然。

自党建以来我们学校的教育改革取得了很大的进步,特别是对现代化的新课程进行了改革,提出了“以学生发展为本”的核心理念,这与传统的课堂教学重视知识传授相比,是一大跨跃。

作为一名教师,作为一名入党积极分子,我参加了多次我们学校党支部组织的党课学习,明白了只有共产党才能解放中国才能发展中国的道理,才能进行改革开放新的伟大革命。党员就必须全心全意为人民服务。入党,意味着比群众要多挑重担,多做贡献。入党,意味着比群众多做牺牲。我的大部分生活都是与学生连接在一起的,在我工作当中,有欢笑,也有眼泪,我以学校优秀党员教师为榜样,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名入党积极分子的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在人生的辞典里,

慢慢地他变得有自信了,由于他比其他孩子有更强的自尊心,所以他更懂得珍惜这种进步,在学习和纪律方面做得比其他同学更好了,逐步成为了一名优等生。从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

我们金星小学非常重视学校环境,全体教职员工都很努力的做好自己的工作,这有很大的原因归功于我们学校党建工作的开展。我们教育工作者的任务就在于让每个学生看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。老师不应该专教书,更大的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习如何成长,如何做人。要想学生好学,必须老师好学。惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生,在学习的道路上,我愿意和学生们一起学习,共同进步!

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名入党积极分子对教育事业的无限忠诚。我想如果我成为一名共产党员,

无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,以实际行动来报效党和祖国,为党的教育事业付出自己的绵薄之力!

谢谢大家!

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