爱岗敬业甘于奉献

爱岗敬业甘于奉献

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【专家解析】爱岗敬业甘于奉献

【优秀范文】爱岗敬业甘于奉献

范文一:爱岗敬业甘于奉献

爱岗敬业 甘于奉献

-------鑫农商贸公司劳动模范舒新

舒新同志是我公司的办公室主任,一名优秀的共产党员。近年来,他以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,较好地完成了领导交办的各项工作,得到领导和同事们的一致好评。

一、 勤于学习、刻苦钻研、不断提高做好办公室主任工 作的能力。

舒新同志非常注重加强思想学习,提高自己的政治素质和道德修养。平时认真学习邓小平和江泽民“三个代表”的重要思想,以及党的路线、方针、政策,深刻领会到端正的工作理念对一名共产党员的重要性。在工作中,始终坚持树立为民服务的意识,总是在不断学习新的知识,掌握新的技能,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,经过不断地学习积累,使他能够更加从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高 ,保证了该岗位各项工作的正常运行。

二、 热爱公司事业,工作勤恳,作风扎实,具有较强的

责任感、服务意识和协调能力。

组建新公司后,他更加努力学习,不断更新业务知识,面对公司因经济转型而带来的事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,时刻保持良好的单位工作人员形象,积极维护单位的良好形象。因办公室是总经理直接领导下的综合管理机构 ,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动着各项工作朝着年度目标前进的中心,面对千头万绪、繁杂琐碎的大量事务性工作,他能够冷静地办理各项事务,办求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在公司各项采购、招待等业务上始终坚持力行节约、降低消耗的原则,为公司减少费用支出方面作出贡献。在安全生产、社会治安综合治理、公共卫生等方面,事无巨细,甚至常放弃休息日,亲自进行定期或不定期的检查,杜绝了安全生产事故、社会治安案件的发生。

三、 坚持原则,恪尽职守,吃苦耐劳。

舒新同志身为办公室主任,在困难面前,总是冲在前面,以高度的责任感和事业心,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳、甘于

奉献的精神。在协调住宅楼建设中的各项工作中,他不怕脏累,为安全起见,经过多次考察验证,亲自接装电缆。在进行离休老干部住房补贴工作中,在老干部丧失行为能力的情况下,他坚持严谨细致的原则,努力使各项手续准确完整无误,使各位老干部住房补贴工作顺利通过集团公司的审批,确保按时保质保量地完成工作,并得到老干部及家属的认可。在与各单位及承租户签订安全等合同、收取各项费用的工作中,经常会遇到熟人朋友说情,他都一视同仁,顶住压力。坚持原则,依规办事,受到委屈也从不喊冤叫苦。

办公室工作大部分是“不干有人找,干了看不着”的事情,既专业又烦琐,但舒新同志从不计较个人名利,他这种吃苦耐劳、任劳任怨、无私奉献、爱岗敬业的精神,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们作出了榜样。

鑫农商贸公司

2012年2月17日

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/14311949.html
爱岗敬业 甘于奉献

-------鑫农商贸公司劳动模范舒新

舒新同志是我公司的办公室主任,一名优秀的共产党员。近年来,他以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,较好地完成了领导交办的各项工作,得到领导和同事们的一致好评。

一、 勤于学习、刻苦钻研、不断提高做好办公室主任工 作的能力。

舒新同志非常注重加强思想学习,提高自己的政治素质和道德修养。平时认真学习邓小平和江泽民“三个代表”的重要思想,以及党的路线、方针、政策,深刻领会到端正的工作理念对一名共产党员的重要性。在工作中,始终坚持树立为民服务的意识,总是在不断学习新的知识,掌握新的技能,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,经过不断地学习积累,使他能够更加从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高 ,保证了该岗位各项工作的正常运行。

二、 热爱公司事业,工作勤恳,作风扎实,具有较强的

责任感、服务意识和协调能力。

组建新公司后,他更加努力学习,不断更新业务知识,面对公司因经济转型而带来的事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,时刻保持良好的单位工作人员形象,积极维护单位的良好形象。因办公室是总经理直接领导下的综合管理机构 ,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动着各项工作朝着年度目标前进的中心,面对千头万绪、繁杂琐碎的大量事务性工作,他能够冷静地办理各项事务,办求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在公司各项采购、招待等业务上始终坚持力行节约、降低消耗的原则,为公司减少费用支出方面作出贡献。在安全生产、社会治安综合治理、公共卫生等方面,事无巨细,甚至常放弃休息日,亲自进行定期或不定期的检查,杜绝了安全生产事故、社会治安案件的发生。

三、 坚持原则,恪尽职守,吃苦耐劳。

舒新同志身为办公室主任,在困难面前,总是冲在前面,以高度的责任感和事业心,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳、甘于

奉献的精神。在协调住宅楼建设中的各项工作中,他不怕脏累,为安全起见,经过多次考察验证,亲自接装电缆。在进行离休老干部住房补贴工作中,在老干部丧失行为能力的情况下,他坚持严谨细致的原则,努力使各项手续准确完整无误,使各位老干部住房补贴工作顺利通过集团公司的审批,确保按时保质保量地完成工作,并得到老干部及家属的认可。在与各单位及承租户签订安全等合同、收取各项费用的工作中,经常会遇到熟人朋友说情,他都一视同仁,顶住压力。坚持原则,依规办事,受到委屈也从不喊冤叫苦。

办公室工作大部分是“不干有人找,干了看不着”的事情,既专业又烦琐,但舒新同志从不计较个人名利,他这种吃苦耐劳、任劳任怨、无私奉献、爱岗敬业的精神,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们作出了榜样。

鑫农商贸公司

2012年2月17日

范文二:爱岗敬业甘于奉献

爱岗敬业甘于奉献

体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的,既要会做正确的体 育技术示范动作,教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法,又要向学生传 授体育与保健的基础知识,使学生掌握身心统一的科学健身知识。因此,体育 教师既能武又能文。不是只会跑跑跳跳的教书匠,更不是头脑简单、四肢发达 的体操师傅。 国家教委《关于加强中、小学体育师资队伍的建设意见》,对体育师资的要 求是:热爱党、热爱社会主义事业、热爱体育工作,具有高尚的道德品质和为 学校体育事业献身的革命精神:有正确的教育思想和良好文化修养,掌握教育 的规律和人体发展的规律,以及全面增强学生体质的手段和方法:具有多方面 的实践能力并学有所长:在学校体育中,有实事求是、锐意改革、勇二创新的 科学精神。称职的体育教师,应德才兼备。根据这个要求,体育教师应具备基 本素质是: 忠诚人民教育事业,具有敬业奉献精神 体育教师是一个教育工作者,作为人民教师应认识到工作重要意义。教师 是人类灵魂工程师,作为体育教师既要育人,又要培养学生良好的体魄,还要 为国家培养优秀的体育后备力量,责任重大。我们要充分看到自已的光荣职责, 一个体育教师如果对自已工作不热爱,也就失去了前进的动力,也不可能辛勤 的耕耘,更谈不上能取得丰硕成果。许多体育教师经验表明,他们的工作能够 取德优异成绩,其中一个重要的原因他们具有为党的教育

事业敬业奉献精神。 热爱学生,教育学生

体育教师对本职工作的热爱,还应当体现在对学生的热爱。青少年下是长 身体。增知识和世界观逐渐形成的重要时期,他们需要老师的爱。实践证明, 热爱学生,信任学生才能得到学生的尊重。真诚的师爱能在潜移默化之中使学 生会以高尚的情感对待人,形成团结、友爱的品质,乃至升华为爱祖国,爱人 民的高尚情操。真诚的师爱要善于控制自已的感情和情绪,要有一种有利于教 学、工作给人以影响力饱满的精神状态,那种愁眉苦脸的神态和讽刺挖苦的话 语,都会使学生反感。真诚的师爱必须是高尚的严格的、热情的、体贴入微的, 才能有效地调动学生学习和锻炼积极性。 身教重于言教 在体育教学训练及其他各项活动时与学生的接触中,教师很自然成为学生 模仿对象。体育教师一言一行、一举一动,甚至一个神态都对学生有着很大的 影响。因此,体育教师必须时时处处严格要求自己,从言谈到举止,从思想到 行为。都应力求成为学生的表率,为学生树立一个学习的好榜样。不仅如此, 体育教师还应到表里如一,言行一致,做到课堂内和课堂外一样,学校内和学 校外一样。真正做到“师者,人之模范也”。 体育教师通过自己教学、训练、课久体育活动组织指导来实现发展学生的 个性、体力和智力,培养学生良好思想品质,增强学生体质,完成本职工作。 体育教师专业理论知识深广,技能水平高低,直接影响学生才能的培养和教学 质量。只有掌握比专业大纲深广得金的知识,才有可能对新课标、教材的全部 内容有深入透彻的理解,才有可能正确地深入浅出讲授教材,进而提高

教学质 量。 一个体育教师有深广的专业理论知识和良好的教育教学、训练能力,并不 等于能把学校体育工作搞好,还必须有健壮的体魄、充沛的精力。学校体育工

作面广量大,体育教师是一个脑力和体力相结合一种劳动,一年四季以操场为 课堂,从早操到课外活动,从上课到运动队训练等,倘若没有健壮的体魄、充 沛的精力是无法 胜任的,另外,健壮的体魄、充沛的精力对于广泛接触学生, 经常和学生在一起体育教师来说,最能感染、熏陶学生,对学生心灵的塑造、 体魄的锻炼、有着重要影响,也是一种无声无形的感染力量。体育教师平时也 应加强体育锻炼、保持良好体质和运动技能示范能力,这也是一个称职体育教 师基本要求。

体育教师教学论文:体育教师如何调控自己的情绪 在日常生活和教学工作中,身为教书育人的教师总会遇 到这样或那样的矛盾,比如家庭矛盾、同事之间的矛盾、工 作中的冲突、师生间的矛盾、身心疾病等。上述这些因素将 产生不良的心理刺激, 从而造成内心不愉快, 引起情绪反应。 实践表明,若长期处在紧张状态和强烈的情绪波动,不仅会 造成生活规律失调,机体某些功能紊乱,给身体带来众多疾 患。如果教师将不良情绪和消极心理带入课堂,还将影响教 学效果和融洽的教学环境,最终导致教学失败。 体育教师不良情绪迁移到教学课堂所引起的不良效果 主要表现在以下几方面:(1)在教育教学中,教师脑子里总 想着不愉快的事情,无心上课,组织教学

马虎,示范动作随 便, 语言缺乏生动、 形象; (2)由于人的情绪具有“传染性”, 教师的不良心境带到课堂,并传染学生,从而使得本应生机 勃勃的体育教学变得机械单调,死气沉沉。体育教学中的群 体气氛变得压抑,抑制了学生对体育学习的求知欲和体育锻 炼的兴趣;(3)教师带着不良心情上课,一旦出现学生调皮、 不守纪律等现象,教师会误认为学生向自己挑战,从而对他 们不是冷落相对,就是讽刺挖苦,甚至体罚,造成师生之间 的冲突。 体育教师同其他学科教师一样, 肩负着 “传道授业解惑” 的重任,其教育教学需要自己理智的对待,需要和学生在融

洽的群体氛围中进行知识、技能和情感的交流,来自工作、 生活、人际交往中的喜、怒、哀虽然会暂时受到干扰,但作 为人类灵魂的工程师必须学会调节和控制自己的情绪,并创 造良好的教学心境,决不能将不良情绪带进课堂迁移到教学 中,更不能在学生身上发泄。尤其在处理体育课堂上的偶发 事件更应头脑清醒,办事慎重,注意分寸,体育教师对不良 情绪的调控从以下几方面进行。 一、释放调节法 切忌把自己关闭起来,应正视现实,把积压在心头的不 满、意见和痛苦坦率地向领导、朋友、亲人、同事讲述,通 过他人的启发、忠告、劝解、批评、咨询帮助来获得良好的 情绪矫正,达到疏通思想、解决矛盾、减轻心理负担,与人 友好相处为目的。 二、转移刺激法 这是一种积极接受另一种刺激而息怒的方法,如果发怒 或情绪不佳时,应进行一些有意识的活动,如:唱歌、听音 乐、跳舞,参加自己喜欢的活动等,通过这些有意识的活动 来转移自己的注意力,

暂时忘却不愉快的事,从而使自己的 怒气尽快消除,不良情绪得到改善。 三、运动调节法 实践证明,大量吸氧的身体练习可增强自信心,调节情 感情绪,尤其对体育教育来说,轻松自如,优美正确地完成

动作技术,有助于心理获得成功的快乐,从而消除不良情绪 的干扰。

四、环境调节法 当遇到不良情绪刺激时,可采用改变环境的方法以调整 心境。如到风景秀丽、环境优雅的地方去欣赏大自然赋予人 类的大自然之美,以开拓心理容量来调节和消除精神上的不 快和压抑情绪,保持自已良好的心境。 五、强烈意识法 在上课之前,要不断暗示自己保持良好的心境,强迫自 己面带笑容,并努力保持良好的神情、姿态,以乐观的态度, 微笑的目光来看待一切,摆脱心理上的失衡状态。

谈体育教师之师德

教师是“人类灵魂的工程师”。作为一名体育教师他不仅要教书育人,还要培养学生的身心健康。体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的,既 要能做正确的体育技术示范动作,教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法, 又要向学生传授体育与保健的基础知识,使学生掌握身心统一的科学健身知识。 在日新月异的今天,怎样才能成为一名称职体育教师,怎样才能提高自身的道德修养呢?

一、要热爱党的教育事业,能为党的教育事业鞠躬尽瘁 教师是人类灵魂工程师,作为体育教师我们既要育人,又要培养学生良好的 体魄,还要为国家培养优秀的体育后备力量,责任重大。 我们要充分看到自己的光 荣职责,一个体育教师如果对自己工作不热爱,也就失去了前进的动力,也不可能 辛勤的耕耘,更谈不上能取得丰硕成果。 许多体育教师经验表明,他们的工作能够 取德优异成绩,其中一个重要的原因他们具有为党的教育事业敬业奉献精神。

二、热爱学生 、耐心的教育学生 体育教师除了对本职工作的热爱,还应当体现在对学生的热爱。青少年下是 长身体。增知识和世界观逐渐形成的重要时期,他们需要老师的爱。实践证明, 热爱学生,信任学生才能得到学生的尊重。真诚的师爱能在潜移默化之中使学生 以高尚的情感对待他人,形成团结、友爱的品质,乃至升华为对祖国,对人民的爱 的高尚情操。真诚的师爱要善于控制自己的感情和情绪,

要有一种有利于教学、 工作给人以影响力饱满的精神状态,那种愁眉苦脸的神态和讽刺挖苦的话语,都 会使学生反感。真诚的师爱必须是高尚的严格的、热情的、体贴入微的,才能有 效地调动学生学习和锻炼积极性。

三、应具有深广的专业理论知识和技能 体育教师专业理论知识的深广度,技能水平高低,直接影响学生才能的培养 和教学质量。只有掌握比专业大纲深广得多的知识,才有可能对大纲、教材的全 部内容有深入透彻的理解,才有可能正确地深入浅出的讲授教材,进而提高教学 质量。通过自己教学、训练、课外体育活动等指导来实现发展学生的个性、体力 和智力,培养学生良好思想品质,增强学生体质,完成本职工作。

四、身教重于言教

在体育教学训练及其他各项训练活动时与学生的接触中,教师很自然就成了 学生模仿的对象。体育教师一言一行、一举一动,甚至一个神态都对学生有着很 大的影响。因此,体育教师必须时时处处严格要求自己,从言谈到举止,从思想到 行为,都应力求成为学生的表率,为学生树立一个学习的好榜样。不仅如此,体育 教师还应到表里如一,言行一致,做到课堂内和课堂外一样,学校内和学校外一 样。真正做到“师者,人之模范也”。

五、应具有较高教育教学、训练组织、实际操作能力 称职的体育教师,不仅要有全面专业理论和技术,而且还要有从事体育教育 教学和训练的组织能力,才能发挥自己的作用,才能提高教学、训练质量;才能

在 学生面前树立起教师形象;在教学中才能不断地去创新。

六、应具有良好的语言表达能力 语言是人类用来表情达意,交流思想工具。在教育过程中它是伟递知识和教 育学生一种手段。 不光在文化课的学习中需要它,在体育教学中,教师若能讲究语 言艺术,不仅能够使学生产生良好心理定势和情感变化,还能激发学生学习的兴 趣,易于他们接受知识,掌握运动技术和技能。教师的语言亲切感人,语言确切, 通俗生动,逻辑性强,这样就能启发学生的积极思维,在体育教学中会收到预想不 到的效果。再说学校体育工作,离不开学校领导的重视和其他教职员工的支持。 体育教师在工作中作为争取支持者,我们要主动与团委、学生会、总务处、班主 任等联系,与其他任课教师搞好关系,争取各方面都对体育工作支持和配合。 语言 的交流是少不了的。 正确处理学生的错误:对所犯错误学生的处理上,教师可以用 “选一选”的“缓一缓”的方法处理,就是教师在对犯错误的学生的批评选择适 合的时间、地点,例:不要在全班学生面前当众批评和教师多的地方批评学生,更 不能在学生有情绪时或教师气愤、激动时批评学生,这样不但可以避免伤害学生 的自尊让学生心服口服,自觉改正错误,同时,可以避免师生矛盾进一步激化,有 时还可以保护教师的“面子”。

七、应有健壮的体魄、充沛的精力 一个体育教师有深广的专业理论知识和良好的教育教学、训练能力,并不等 于能把学校体育工作搞好,还必须有健壮的体魄、充沛的精力。学校体育工作面 广量大,体育教师是一个脑力和体力相结合一种劳动,一年四季以操场为课堂,从

早操到课外活动,从上课到运动队训练等,倘若没有健壮的体魄、 充沛的精力是无 法胜任的,另外,健壮的体魄、充沛的精力对于广泛接触学生,经常和学生在一起 体育教师来说,最能感染、熏陶学生,对学生心灵的塑造、体魄的锻炼、有着重要 影响,也是一种无声无形的感染力量。

体育教师平时也应加强体育锻炼、保持良 好体质和运动技能示范能力,这也是一个称职体育教师基本要求。 结语:“问渠那得清如许,为由源头活水来”作为一名体育工作者我们只有 在工作中不断学习,积累总结,不断提高自己的教学业务和综合素质,才能更好地 为学生服务,为教学服务,从而更好的完成体育教学“健康第一”的目标。

体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的,即要云做正确的体 育技术示范动作,教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法,又要向学生传 授体育与保健的基础知识,使学生掌握身心统一的科学健身知识。因此,体育 教师既能武又能文。不是只会跑跑跳跳的教书匠,更不是头脑简单、四肢发达 的体操师傅。 国家教委《关于加强中、小学体育师资队伍的建设意见》,对体育师资的要 求是:热爱党、热爱社会主义事业、热爱体育工作,具有高尚的道德品质和为 学校体育事业献身的革命精神:有正确的教育思想和良好文化修养,掌握教育 的规律和人体发展的规律,以及全面增强学生体质的手段和方法:具有多方面 的实践能力并学有所长:在学校体育中,有实事求是、锐意改革、勇二创新的 科学精神。称职的体育教师,应德、才兼备。根据这个要求,体育教师应具备 基本素质是: 忠诚人民教育事业,具有敬业奉献精神 体育教师是一个教育工作者,作为人民教师应认识到工作重要意义。教师 是人类灵魂工程师,作为体育教师既要育人,又要培养学生良好的体魄,还要 为国家培养优秀的体育后备力量,责任重大。我们要充分看到自已的光荣职责, 一个体育教师如果对自已工作不热爱,也就失去了前进的动力,也不可能辛勤 的耕耘,更谈不上能取得丰硕成果。许多体育教师经验表明,他们的工作能够 取德优异成绩,其中一个重要的原因他们具有为党的教育事业敬业奉献精神。 热爱学生。教育学生

体育教师对本职工作的热爱,还应当体现在对学生的热爱。青少年下是长 身体。增知识和世界观逐渐形成的重要时期,他们需要老师的

爱。实践证明, 热爱学生,信任学生才能得到学生的尊重。真诚的师爱能在潜移默化之中使学 生会以高尚的情感对待人,形成团结、友爱的品质,乃至升华为爱祖国,爱人 民的高尚情操。真诚的师爱要善于控制自已的感情和情绪,要有一种有利于教 学、工作给人以影响力饱满的精神状态,那种愁眉苦脸的神态和讽刺挖苦的话 语,都会使学生反感。真诚的师爱必须是高尚的严格的、热情的、体贴入微的, 才能有效地调动学生学习和锻炼积极性。 身教重于言教 在体育教学训练及其他各项活动时与学生的接触中,教师很自然成为学生 模仿对象。体育教师一言一行、一举一动,甚至一个神态都对学生有着很大的 影响。因此,体育教师必须时时处处严格要求自己,从言谈到举止,从思想到 行为。都应力求成为学生的表率,为学生树立一个学习的好榜样。不仅如此, 体育教师还应到表里如一,言行一致,做到课堂内和课堂外一样,学校内和学 校外一样。真正做到“师者,人之模范也”。 体育教师通过自己教学、训练、课久体育活动组织指导来实现发展学生的 个性、体力和智力,培养学生良好思想品质,增强学生体质,完成本职工作。 体育教师专业理论知识深广,技能水平高低,直接影响学生才能的培养和教学 质量。只有掌握比专业大纲深广得金的知识,才有可能对大纲、教材的全部内 容有深入透彻的理解,才有可能正确地深入浅出讲授教材,进而提高教学质量。 一个体育教师有深广的专业理论知识和良好的教育教学、训练能力,并不 等于能把学校体育工作搞好,还必须有健壮的体魄、充沛的精力。学校体育工 作面广量大,体育教师是一个脑力和体力

相结合一种劳动,一年四季以操场为

课堂,从早操到课外活动,从上课到运动队训练等,倘若没有健壮的体魄、充 沛的精力是无法 胜任的,另外,健壮的体魄、充沛的精力对于广泛接触学生, 经常和学生在一起体育教师来说,最能感染、熏陶学生,对学生心灵的塑造、 体魄的锻炼、有着重要影响,也是一种无声无形的感染力量。体育教师平时也 应加强体育锻炼、保持良好体质和运动技能示范能力,这也是一个称职体育教 师基本要求。

范文三:爱岗敬业甘于奉献

爱岗敬业 甘于奉献

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是太平小学的一名党员教师,我叫王玲玲,感谢大家在百忙之中能抽出时间在这里听党课,以下有什么不足之处请大家给予批评和指正,我的党课题目是 “爱岗敬业甘于奉献”。

雷锋同志大家一定都不陌生,这个全心全意为人民服务的中国人民解放军战士,以自己的实际行动,激励和引领着一代又一代人,无私奉献,做一个爱岗敬业的“螺丝钉”!

“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。”

这是伟大的共产主义战士雷锋的一段话,它告诉我们每一个人都是我们大集体的一部分,都要努力奉献出自己的才华,作为一名教师,应该做到爱岗敬业,无私奉献。爱岗敬业就是一种奉献精神,它看似平凡,实则伟大。作为教师,尤其是一名党员教师我们就更应该立足实际,脚踏实地,一步一个脚印地做好工作。那么教师怎样才能做到爱岗敬业?

一、要树立全心全意为学生服务的思想

爱岗敬业的精神,实际上就是为学生服务精神的具体体现。教师一定要亲近学生,关爱学生。只有走进学生的内心世界,赢得学生的信任,我们才能够更好地传道、授业、解惑。具体表现在:

1.要有爱心

教育的事业就是爱的事业,爱是教育的灵魂。教育中的一个关键问题,并不是什么技巧的问题,而是一个爱心问题。在爱心的前提下,

对学生实施教育,学生才乐意接受,教育才能获得成功。

2.要有耐心

我们教学的对象是小学生,他们活泼好动,思维敏捷,但缺乏耐力,所以我们要有足够的耐心去引导他们。

3.要有热心

要有一颗热心肠,体贴学生,理解学生。没有一颗热心肠,我们培养出来的也将是感情冷漠的学生。因此,教师应该在自己的工作岗位上,尽职尽责,全心全意为学生服务。

我们身边就有这样一些老师,比如姜艳琴老师,她现在是班主任中年龄最大的,可是她把学生当成自己的孩子甚至胜过对自己家孩子的关爱。每次学生去食堂吃饭,她都不忘叮嘱孩子洗手、洗餐盘,让学生注意饮食卫生。要是她在食堂就餐,她就会先到学生那转一转、看一看,像他们的妈妈一样,即使她不在食堂就餐,她有时也会去食堂看一看,这就是妈妈对孩子的惦记;下雨天孩子的衣服、鞋湿了,她就把孩子的衣服、鞋放在炉子边上烤,有的孩子衣服穿得太少,她就一个个地给家长打电话送衣服;有的孩子太小,住宿期间一周都洗不上一次头,头上就生了虱子,她就会抽出抽出时间给孩子洗洗头发,生怕孩子不舒服;下课后,她没什么事还会跟孩子们一起做游戏、谈心。这是一位对孩子多么富有爱心、多么有耐心、多么热心的老师啊!

二、要忠于职守

要求在职教师坚守岗位,尽心竭力,无论遇到任何困难,都要锲而不舍,执著追求,锐意创新,一丝不苟,出色地完成本职工作。作为党员教师,就要忠诚党的教育事业。学生有了问题和困难,最需要的就是来自老师的帮助和支持。我们要及时伸出援助之手,帮助他们解决问题。钱玉林老师是一名老党员,我们每天都能在校园里看到他

忙碌的身影:发现哪个班级的门坏了,他就拿好工具自己去修理;哪个班级搭炉子,不用别人找他,他就主动去看看有什么自己可以帮上忙的;每天他都早早的来到学校,打水、打扫办公室卫生;有的孩子家庭困苦,他知道后总是给他们零用钱、学习用品等,还会给予他们学习上的帮助、精神上的鼓励。正是因为有这样一些忠于职守的教师,我们太平小学才会变得越来越好!作为年轻的党员教师我们更应该爱我们的学校,爱我们的职业,有甘为“螺丝钉”的心,为我们的学校更加辉煌而奉献出自己的热血青春。

三、甘当革命的“螺丝钉”,干一行精一行

当前科技发展日新月异,对每个教师的业务水平、技术素质、工作能力都提出了很高的要求,我们教师必须熟悉本职业的基本性质和要求,熟练掌握本职业的业务和基本技能。作为党员教师我们更应该有干一行、精一行的精神,起到先锋模范带头的作用!所以除了“爱心”还得加上“行动”才有效果。作为党员教师,我们再苦再难,也要勇敢踏实地做下去。在工作中我们要做到以下几点:

1.要有精深的专业知识

“教书”是教师的天职,而教师的专业知识是教学能力的基础,是履行教师职责的基本条件。教师只有掌握了精深的专业知识,并能做到举一反三,触类旁通,运用自如,“教书”才能得心应手。不仅如此,教师还要了解、掌握本学科的最新发展动态,开阔教学视野,不断更新和完善自己的知识结构。当今世界,科学技术日新月异,新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念迅速传播,这就要求教师必须与时俱进,勤于钻研,勇于探索,开拓进取。比如我们学校的贾德春老师,虽然已经五十多岁了,可人家用起电脑来比我们年轻人都要精通,很多时候我们有什么不会的还要请他指教,他平时还经常用课

件讲课,孩子非常喜欢他的课,说他的课非常有意思!课下孩子们都亲切的喊他爷爷呢,我们应该像贾老师学习,善于接受新观念,勤于吸取新知识、新信息,使自己始终站在知识的前沿,只有这样才能满足学生对新知识的追求。

2.要有渊博的综合知识

要培养学生的全面素质,教师必须首先具备全面素质,因此,在精通专业知识的前提下,教师还应积极拓宽自己的知识面,不断扩展自己的兴趣爱好,以不断满足学生的求知欲望。所以我们要抓住学校组织的业务学习、政治学习、网络学习等其它一切可以学习的机会,而且要抱有终身学习的思想,以不断提升自身素质!

3、要学会运用教育智慧

教育智慧是我们处理日常教育问题所表现出的智慧、技巧和艺术。一个知识渊博、充满教育智慧的教师,必须能营造出一个个生动的、让学生流连驻足的课堂。

(1)教育教学具有高度的自我调节能力和完善能力

在自我调控方面,一个优秀的教师在面对困难与挫折时能自我调节,保持心理平衡,设法摆脱困扰,继续努力。还有是在各种不同的班级、对各种类型学生教育和教学中都表现出很强的适应性。比如说我们学校的高薪媛老师,她的专业是美术教学,在面临学校缺少数学教师的情况下,她承担了学校的数学教学工作,而且她们班级的数学成绩一直名列前茅,这不就是一位有高度自我调控能力的优秀教师吗?

在自我完善方面,一位优秀的教师更应该表现出较高的自觉性。他们能够时刻注意培养自己各方面的兴趣,扩大知识面,不断完善自己的个性,加强各方面的修养。正是由于优秀教师能自觉地完善自我,

保持不断进取、不断发展的势头,才能攀登上一个又一个教育和教学上的高峰。一直承担数学教学工作的高新媛老师,在参加去年科区教学能手比赛、市级教学能手比赛中都获得了美术方面的“优秀教学能手”称号,而且还被市里推荐参加自治区级美术教师基本功大赛,并获得二等奖;在暑假期间参加的科区美术教师优秀作品展比赛中,她所做的版画作品获得了三等奖!这样优秀的教师从来不忘完善自我,是我们每个人值得学习的榜样!

(2)营造师生心心相印的和谐课堂

我国著名的特级教师魏书生曾动情地说:“走进学生的心灵世界,就使我享受到了无穷的乐趣,享受到了人生的快乐。”我们听过许多名师讲课。名师的课堂并非完美,而且,也不追求完美,他们更多的时候是追求一种状态,一种教师和学生都“在场”的状态,只有处于都“在场”的状态,课堂才不是不能触动学生思维的表演。我们应该把教学双方的是否“在场”看做是衡量一堂好课的一个先决条件,任何一方的缺席都标志着课堂的失败。在名师的课堂上,我们可以看出他们对双方思维“在场”的高度重视,所谓课堂的“智慧”,有时候就是吸引学生“在场”的“智慧”。课堂教学双方的“在场”,取决于教师在整个教学过程(备课、讲课、辅导)中是否做到了“心中有学生”。我国著名教育家陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动。”

从本质上说,教学过程是一个以教师为主体而进行的沟通过程,而教师的沟通风格则是一种持续的、习惯性的沟通方式。如果学生对教师沟通风格的评价是积极的,例如教师采用友好型风格、生动型风格、关注型风格与学生进行沟通,那么学生会更加喜欢学习,对教师的满意度更高,也会更愿意与教师进行沟通,其教学效果也会更好。

四、要有强烈的社会责任感和使命感。

教育事业是一种与人类的前途和命运息息相关的社会活动,而教师作为教育的主体,担负着培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任,这就要求教师必须具有强烈的社会责任感和使命感,具有忠于党和人民教育事业的事业心、热爱学生的高度责任心、为人师表和不断进取的上进心。党员教师更应具备强烈的社会责任感和使命感,才会敬业、乐业、勤业、精业,才会关爱学生,才会诲人不倦。不能把教师职业当作谋生的手段,而应将其视为伟大的事业,为事业心甘情愿地奉献、牺牲。我们学校的王丽娜老师常说:“我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。我靠履行义务领份薪水,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。”她还说:“ 我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。”八年来,她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。她的语文课最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课作业最少,但要求学生每天都要做好。她在繁忙的工作之余挤出时间进行听课,积极参加教研活动,并进行有针对性的交流,最后总结吸取别人的教学精华,积累自己的教学经验。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有不认真听的,她充分调动了学生的积极性,让学生主动去学。她的孩子很小,有时候她为了上晚自习不得不把孩子放到宿舍让其他老师帮忙看护,回到家怕孩子总找她,她还要自己去别的屋备课,一备就备到很晚,只有这样的奉献精神,才能产生发自内心的情感,包括献身教育事业的志向,对教育事业具有强烈的使命感与责任感,对教师职业有高度的自豪感;才能把国家和社会的希望内化为自己的人生追求,把

教育作为一门科学去探索和创造。只有这样的有责任心的教师才能教出这样优秀的学生!

做一个爱岗敬业的好教师,是知识经济时代的需要,是课堂的需要,是学生的需要,是教师工作的需要。我很喜欢下面这段话:

如果你是一滴水

你是否滋润了一寸土地

如果你是一缕阳光

你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗螺丝钉

你是否永远坚守你的岗位。

这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的奉献。其实奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿,不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,却可以是一条小溪滋润孕育我们的土地,不能成为天之娇子商场驰骋,但可以传承爱岗敬业无私奉献的精神,从日常工作的点滴做起。以上是我的点滴认识和体会,我认为我们做得都还不够,特别是我,所以我们还应不断提高和完善自我,争取在今后的教育教学工作中做到爱岗敬业,甘于奉献,做一名优秀的人民教师,一名优秀的共产党员,做一颗永远不生锈的“螺丝钉”!

范文四:爱岗敬业甘奉献

爱岗敬业甘奉献

尊敬的各位领导、评委、同志们:

我演讲的题目是《爱岗敬业甘奉献》!为了优化经济发展环境,为了实现南雄的奋力崛起,在“十一五”开局之年、起步之时,一场“履行职责,加快发展年”的活动正在南雄大地悄然兴起。

在市委、市政府的周密部署下,江头人以睿智的行动,紧锣密鼓的开展了履职活动。你看,我们有的人‘勤’字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人‘奉献’开路,谱一曲《生命在于奉献》;有的人选择了潜心学习,加班加点!但更多的人选择的是兢兢业业、默默无闻,尤其是一些老同志,他们爱岗敬业,淡泊明志、踏实勤奋,让人深受感动。

我们的人大副主席李阶明,现年56多岁,是乡镇年纪最大副科级领导干部,人称老黄牛,他几十年如一日的在基层默默奉献。忘不了,一次次深入基层调研民生,汗流浃背;忘不了,一次次走街串巷征求民意,起早贪黑;忘不了,一次次促膝长谈问计问策,风雨无阻。他用努力换来了群众的满意,用行动兑现了自己的誓言。因为他心中有一个目标:爱岗敬业甘奉献。有人开玩笑说:“李主席,您把自己的一身都献给了党和人民,也该休息了„„”。他只是淡淡的说:“人是做不坏,就怕病坏,是共产党员就要为民办点实事吧!”多么质朴的语言,却道出了一个共产党员的信念和一生的坚守。他在用他的实际行动诠释了什么是履职,用真情实感告诉人们如何为民服务!

说实话,谁不想多休息,谁不想多陪陪父母,谁不想多照顾妻子儿女呢!可在咱江头政府这个团结、温暖的大家庭里,上至镇委书记、下至普通工作人员,又有哪一个人不是在全力以赴,忘我地工作着!他们用满腔的热情和全部的精力,选择的是不计得失,扑下身子,埋头苦干,认真履行人民赋予的神圣职责!他们的精神感动着我们。正

是有这些埋头苦干、拼命硬干的同志们,江头镇取得了一个又一个的成绩„„江头镇的千亩金银花基地建起来了、世界罕见的高氡温泉得到有效保护和开发,食用菌、花卉等特色产业不断发展壮大,50间集约化烤烟房已经兴建„„引进投资500万元的大鹏环保燃料厂、40多万元的饭岭香菇场和投资20多万元的民丰鞋厂,现已投产上市,效益明显。今年年底将投资600万元完成江头自来水厂水池、水管埋设前期工作,切实解决群众饮水难问题。

我时常记着雷锋日记中的一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要切实履行自己的职责,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。

是的,履行职责我们义不容辞,为民服务我们责无旁贷,加快发展更是我们永恒不变的主题。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”是呀!作为一名普通干部,我们应该怎样履行职责呢?答案很简单:爱岗敬业甘奉献!

我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。作为一名基层干部,履行职责,首先要爱岗敬业。要时刻保持忧患意识、职责意识,始终做到真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。

“干一行、爱一行、精一行”。作为一名基层干部,履行职责,其次要精通业务。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。平时要勤于学习、善于学习,主动向书本学,要带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。履行职责,还得甘于奉

献。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。作为一名共产党员,就得吃苦在前,享受在后,任劳任怨,无私奉献。要力争做到“尽心尽力而问心无愧,尽职尽责而问责无过”。

“行胜于言,路虽远,行则将至,事虽难,做则必成”,我时常用这句话警示自己。各位领导、各位同志,“不积跬步,无以致千里”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信在市委、市政府的领导下,在全体干部职工的共同努力下,我们江头镇政府会迎来新的天地。听,发展的主旋律已经奏响;看,江头健儿勇立潮头竟风流,让我们满怀豪情、开拓进取、谨记职责,为为创建富裕文明和谐安康新南雄而献出而献出赤子丹心!

我的演讲完了,谢谢大家!

范文五:爱岗敬业甘于奉献(敖宗黔)

爱岗敬业 甘于奉献

—— 赫章县民族中学敖宗黔老师优秀团干部事迹材料

敖宗黔从贵州师范大学毕业后回到家乡赫章,当上了一名普通的中学教师,八年来,他积极要求进步,立足本职工作,爱岗敬业,勤恳工作,甘于奉献,充分发挥了青年党员的先锋模范带头作用,无论在教学中,还是在共青团组织活动中都做了大量的工作,取得了优异的成绩,多次受到校领导和团员青年们的好评。在学校领导的培养教育和同事们的帮助支持下,他以蜡烛的奉献精神自励。辛勤耕耘,默默奉献,痴情钟爱于教育事业,成长为一名优秀的教师、班主任,优秀共青团干部,优秀共产党员。

一、 认真学习政治理论知识,提高自身修养。

多年来敖宗黔老师始终把政治素质放在第一位,坚持在思想上、纪律上、学习上以高标准来要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

二、刻苦学习,努力提高业务水平,为团员青年做表率。

敖宗黔老师是学校教师中较为年轻的一位骨干教师。他的教风大方优雅,教学质量高,而且注重与学生的交流力求每一位上课的学生都有收获。十分注重教学科研工作,精心确定选题,认真撰写论文,提高了教育教学理论素养。通过几年的辛勤工作,他在本职岗位上取得了一定成绩。受到学校领导的高度赞扬,得到了全校师生的一致好评。

三、对待学生 他循循善诱 犹如春风

自从参加工作以来,敖宗黔老师多年担任班主任工作,在这期间,他始终坚持“德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政策教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养及锻炼。

敖宗黔老师做班主任,从不因学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而有所不同。他对优等

生、中等生、后进生、特殊生都一视同仁,公正对待,仅是采用的时间、方法、措施不同而已。在转化后进生方面,他对症下药,苦口婆心,促其上进。在引导优生方面,他循循善诱,诲人不倦。在普通人的眼里,优生听话、自觉,不需要做什么工作,事实并非如此,部分优生毛病也不少。有的骄傲自满,有的虚荣心强,有的不关心他人,有的缺乏集体观念,有的忽视体育锻炼……这些都需要他这个班主任去解决。

四、 坚持原则,公道正派,在团员青年中树立威信。

敖宗黔老师在工作中从不计较个人得失,做事公道正派,顾全大局,敢于坚持原则。能够做到与同志们密切合作、相互帮助。从不揽功诿过,假公济私。助人为乐,同事中任何人有困难他都会伸出友爱之手,热情关心每一位同事,在同事中特别是在团员青年中树立了较高的威信。

作为一名基层团组织工作人员,敖宗黔老师注重共青团的组织建设,关注团员青年的成长成才,在工作中勇于创新,起到了模范带头作用。在上级团委的带领下,坚持服务青年,充分发挥青年生力军和突击队作用,充分发挥党的助手和后备军作用,为学校的发展事业作出了应有的贡献,推动学校共青团工作的不断发展。

他深知,随着社会的不断进步,科学教育的飞速发展,学校团组织工作与一个学校的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中,郭老师将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,继续发挥一个青年党员的先锋模范带头作用。

敖 宗 黔

2011年5月2日

适应角色转变,扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作

作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

一、以德为先,进一步提升个人思想素质

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先,进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会

学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题

和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一

级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国

特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

范文六:《爱岗敬业,甘于奉献》主持词

“爱岗敬业、甘于奉献”

——规划局道德讲堂主持词

主持人:耿一君

宣讲员:彭俊飞 段建锋

亲爱的朋友们,大家下午好!欢迎来到规划局道德讲堂。我是今天的主持人耿一君。

崇德尚善,一直是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,做一个文明有礼、敬业奉献的规划人。

中华民族的传统美德,一直是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女的精神支柱。今天我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和勤俭节约的道德品质。用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,这种大家喜闻乐见的形式,进行自我教育,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

今天我们“道德讲堂”的主题是“爱岗敬业、甘于奉献”。我们的活动共分六个环节,即作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、送一份吉祥。

朋友们,合于心,畅于行,让我们相聚于此,一同感受道德的芬芳。

一、作一番省身

下面,我们进入第一个环节——作一番省身。请大家静默3分钟,(播放背景音乐《初雪》......)反躬自省,问自己:在家庭中是否孝老爱亲,邻里和谐?在交往中是否诚实守信,文明有礼?在学习上是否温故知新,知行合一?在工作中是否尽心尽责,敬业奉献?在作风上是否求真务实,清正廉洁?„„„

二、唱一首歌曲

现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲,请听《公民道德歌》,全体起立„„„

谢谢!

一首《公民道德歌》唤起我们对人类社会的怀想,唤起我们对明礼诚信、以德立仁的敬意,其实我们身边不泛诚实守信、爱岗敬业的人,我们的社会正向仁义、友善、明礼的世间桃源迈进。

德国哲学家康德说过:世界上有两种东西,我们越是对它们加以深入思考,就越是对它们充满无限的敬畏,那就是头顶上的星空和心中的道德准则。中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。

三、看一部短片

下面,让我们进入第三个环节——看一部短片。短片的主人公名叫焦裕禄,他是山东淄博博山县北崮村人,干部楷模,1946年加入了中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。下面让我们一起来观看本片 „„

(播放电影《焦裕禄》)„„„

平凡之中见真情,细微之处显真爱。焦裕禄同志的事迹令人感动,在他的身上,我们看到一种精神、一种力量,这就是道德的力量。

四、诵一段经典

现在,我们进入第四个环节——诵一段经典。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教悔,感知历史的脉搏。今天我们要诵读的经典是诸葛亮的一句名言,掌声有请宣讲员段建锋同志为我们领读并作讲解。

(播放背景音乐古筝曲.......)

各位领导、各位同事大家好!我是段建锋:

今天,我为大家领读的内容是“鞠躬尽瘁,死而后已”。请大家跟我一起来诵读,“鞠躬尽瘁,死而后已”预备齐„„„

这是出自诸葛亮《出师表》里的一句名言,意思是指不辞辛苦,勤勤恳恳,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,直到生命的尽头。

诸葛亮在我国是智慧的化身,大家都很熟悉,他六出祁山、呕心沥血,为蜀汉政权贡献了毕生精力,并写下了闻名天下的《出师表》和《诫子书》,最后因为过度劳累而去世。“鞠躬尽瘁,死而后已”体现的不仅仅是敬业精神,更体现出一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。在举国上下全面建设小康社会的今天,我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。好,请大家再次跟我一起来朗读经典:“鞠躬尽瘁,死而后已”预备齐„„

谢谢大家!

谢谢段建锋!

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

五、讲一个故事

接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。 也许我们没有留意,在我们的身边有这样一些人,他们没有

豪言壮语,却有着感人的品性,他们没有惊天壮举,却有着宽阔的情怀,他们用自已的言行,敬畏着道德规范。

今天我们为大家介绍的是规划编制股股长张惠彬同志的事迹,掌声有请宣讲员彭俊飞同志。

(播放背景音乐钢琴曲《kisstherian》.......)

彭俊飞:《张惠彬同志爱岗敬业的事迹》„„„ 谢谢彭俊飞的精彩讲述!

岗位虽然平凡,工作虽然平常,但平凡中有感动,平常中见伟大。海尔总裁张瑞敏说过:坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

张股长用他自已一言一行践行着自已的职业道德,为我们树起了前行路上的标杆。朋友们,可见“道德”二字离我们并不遥远,她就在我们身边,看得到,也学得到。

六、送一份吉祥

下面让我们进入最后一个环节——送一份吉祥。掌声有请张股长和宣讲员为大家发放吉祥纪念品。

(播放背景音乐《公民道德歌》)

(分发纪念品)„„„„„

“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报。让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴! 今天的道德讲堂就到这里,再次感谢大家的积极参与,感谢

大家的交流与倾听,我们下期再见!“爱岗敬业、甘于奉献”

——规划局道德讲堂主持词

主持人:耿一君

宣讲员:彭俊飞 段建锋

亲爱的朋友们,大家下午好!欢迎来到规划局道德讲堂。我是今天的主持人耿一君。

崇德尚善,一直是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,做一个文明有礼、敬业奉献的规划人。

中华民族的传统美德,一直是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女的精神支柱。今天我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和勤俭节约的道德品质。用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,这种大家喜闻乐见的形式,进行自我教育,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

今天我们“道德讲堂”的主题是“爱岗敬业、甘于奉献”。我们的活动共分六个环节,即作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、送一份吉祥。

朋友们,合于心,畅于行,让我们相聚于此,一同感受道德的芬芳。

一、作一番省身

下面,我们进入第一个环节——作一番省身。请大家静默3分钟,(播放背景音乐《初雪》......)反躬自省,问自己:在家庭中是否孝老爱亲,邻里和谐?在交往中是否诚实守信,文明有礼?在学习上是否温故知新,知行合一?在工作中是否尽心尽责,敬业奉献?在作风上是否求真务实,清正廉洁?„„„

二、唱一首歌曲

现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲,请听《公民道德歌》,全体起立„„„

谢谢!

一首《公民道德歌》唤起我们对人类社会的怀想,唤起我们对明礼诚信、以德立仁的敬意,其实我们身边不泛诚实守信、爱岗敬业的人,我们的社会正向仁义、友善、明礼的世间桃源迈进。

德国哲学家康德说过:世界上有两种东西,我们越是对它们加以深入思考,就越是对它们充满无限的敬畏,那就是头顶上的星空和心中的道德准则。中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。

三、看一部短片

下面,让我们进入第三个环节——看一部短片。短片的主人公名叫焦裕禄,他是山东淄博博山县北崮村人,干部楷模,1946年加入了中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。下面让我们一起来观看本片 „„

(播放电影《焦裕禄》)„„„

平凡之中见真情,细微之处显真爱。焦裕禄同志的事迹令人感动,在他的身上,我们看到一种精神、一种力量,这就是道德的力量。

四、诵一段经典

现在,我们进入第四个环节——诵一段经典。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教悔,感知历史的脉搏。今天我们要诵读的经典是诸葛亮的一句名言,掌声有请宣讲员段建锋同志为我们领读并作讲解。

(播放背景音乐古筝曲.......)

各位领导、各位同事大家好!我是段建锋:

今天,我为大家领读的内容是“鞠躬尽瘁,死而后已”。请大家跟我一起来诵读,“鞠躬尽瘁,死而后已”预备齐„„„

这是出自诸葛亮《出师表》里的一句名言,意思是指不辞辛苦,勤勤恳恳,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,直到生命的尽头。

诸葛亮在我国是智慧的化身,大家都很熟悉,他六出祁山、呕心沥血,为蜀汉政权贡献了毕生精力,并写下了闻名天下的《出师表》和《诫子书》,最后因为过度劳累而去世。“鞠躬尽瘁,死而后已”体现的不仅仅是敬业精神,更体现出一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。在举国上下全面建设小康社会的今天,我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。好,请大家再次跟我一起来朗读经典:“鞠躬尽瘁,死而后已”预备齐„„

谢谢大家!

谢谢段建锋!

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

五、讲一个故事

接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。 也许我们没有留意,在我们的身边有这样一些人,他们没有

豪言壮语,却有着感人的品性,他们没有惊天壮举,却有着宽阔的情怀,他们用自已的言行,敬畏着道德规范。

今天我们为大家介绍的是规划编制股股长张惠彬同志的事迹,掌声有请宣讲员彭俊飞同志。

(播放背景音乐钢琴曲《kisstherian》.......)

彭俊飞:《张惠彬同志爱岗敬业的事迹》„„„ 谢谢彭俊飞的精彩讲述!

岗位虽然平凡,工作虽然平常,但平凡中有感动,平常中见伟大。海尔总裁张瑞敏说过:坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

张股长用他自已一言一行践行着自已的职业道德,为我们树起了前行路上的标杆。朋友们,可见“道德”二字离我们并不遥远,她就在我们身边,看得到,也学得到。

六、送一份吉祥

下面让我们进入最后一个环节——送一份吉祥。掌声有请张股长和宣讲员为大家发放吉祥纪念品。

(播放背景音乐《公民道德歌》)

(分发纪念品)„„„„„

“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报。让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴! 今天的道德讲堂就到这里,再次感谢大家的积极参与,感谢

大家的交流与倾听,我们下期再见!

范文七:爱岗敬业甘于奉献与所共荣

爱岗敬业、甘于奉献、与所共荣

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”救死扶伤是医生的责任;保家卫国是军人的责任;教书育人是老师的责任……而我们科研人员的责任就是不断攻坚克难,提高产品的性能和质量;不断开拓创新,提升企业的形象和声誉。当然想要履行好自己的职责,我认为,爱岗是第一要义。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的责任意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,倘若没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!

我是系统1组的一名员工,我所在的组承担着我所惯性导航系统、航姿系统的研制和生产任务。我组的工作箴言是:“让产品满足用户要求是我们最基本的义务,让产品尽善尽美是我们不断追求的目标”。不论任务多么繁重,时间多么紧张,我组成员总是尽职尽责地做着各种实验,认认真真分析着每一次实验数据,不断总结、不断改进,因为我们相信没有最好只有更好。我坚信,只有强化责任,专注敬业,有一天我们才会成为同行中的佼佼者,我们的产品才会达到国际领先水平。

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的科技骨干。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。古人云:“闻道有先后,术业有专攻”,我们要想成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,我们只有主动向书本学,向实践学、向领导学,向同事学,真正做到学以致用,才会使业务理论更加精深,才会使实做技能更加娴熟,才会使思想理念更加创新。

爱岗,还要讲奉献。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。26所是我们大家共同的家,家旺事业才能旺。因此我们要珍惜她、感谢她,要以自己的努力工作来回报她。一个人的力量是渺小的,只有涓涓细流汇聚成大海,个人的价值与集体的利益紧密结合起来,才能谱写出光华绚丽的人生轨迹。

一个典型就是一面旗帜,一个榜样就是一座丰碑。我们身边有很多讲奉献,做表率的鲜活教材,魏贵玲主任设计师就是其中一位。她身先士卒,率先垂范,带领着团队开拓创新、克难攻坚。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,魏主师就已匆匆走在上班的路上;当华灯闪耀的夜晚,许多人觥筹交错时,魏主师才拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了26所的发展,不讲条件、不计报酬,无论工作怎样繁忙,生活多么烦恼,她总是面带微笑地走进实验室!一年365 天,日日如是。同志们,谁没有自己的家庭,谁不想过属于自己的生活,但是选择了工作和事业就意味着放弃和奉献,正是在她的带领下,我所在惯性控制系统技术产品制造上有了质的飞跃,在市场上有了量的突破。魏主师为26所创造了可

观的经济效益,为26所的明天画上了浓墨重彩的一笔,她是我们26所最可爱的人。

毛主席说,一个人做好事不难,难的是一辈子;与此同理,一个人讲奉献不难,难的是做一辈子。作为青年同志,我想应该以榜样为引领,落实(领导)指示不走样,强化执行不放松,做好本职不懈怠,脚踏实地,持之以恒,把有限的人生投入到无限的为集体、为26所服务中去。

同志们,一个企业的蓬勃发展,需要每一位员工扎扎实实,真抓实干,需要每个员工的爱岗情怀。爱岗是一种精神,是一种态度,更是一种境界。有了这种境界,我们才会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。

同志们,朋友们,我们是国防军工电子的排头兵,肩负着党和人民赋予我们的重任。爱岗敬业一刻也不能丢,它不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。我相信,只要我们大家认真贯彻落实集团公司“三个转变”,把思想和行动统一到所领导班子成员的决策和部署上来,以市场为导向,努力降本增效,推动科研创新,做大做强所属各项事业,26所发展步伐必将更加豪迈,26所明天必将更加辉煌。

谢谢大家!

范文八:爱岗敬业乐于奉献

爱岗敬业 乐于奉献

爱岗敬业是教师最基本的职业道德,爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。教师只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承担的神圣教育使命。

爱岗敬业,是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸福的最现实和最可靠的途径。一方面,教师立足本职岗位,精心培养大批合格人才,就能实实在在地为祖国奉献,为人民造福。另一方面,教师在自己的岗位上撤播爱心,施展才能,就能创造出自己的人生价值,享受到那充满活力,充实的人生幸福。本人从教30年,体会深刻,看到自己的学生在各行各业成绩突出,内心感到由衷的欣慰,受到学生的关心和爱戴,感到实实在在的幸福。

爱岗敬业首先要树立献身教育的事业心,认清教师劳动的特点,努力在精神境界上提高自己。要安于平凡,教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”要淡泊名利,因为在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,也没有显赫的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的是辛苦、操劳、责任。如果没有崇高的职业道德,没有乐于奉献的精神,就很难达到心理平衡。因此,要努力排除追名逐利、沮丧、消极、不安心等情绪的干扰,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。要讲职业良心。因为教师的劳动,难以有严格的时空界限,难以准确的量化工作时间和质量,更加难以进行时时刻刻的监督,全凭教师高度的自觉性、责任感、荣誉心、上进心来激励和约束自己。所以,当教师就要具备高度的职业自觉性和工作主动精神,时刻不忘责任,一心想着事业。

其二,爱岗敬业要时时处处坚持正确的教育思想教书育人。正确的教育思想的核心就是要全面地贯彻教育方针,重视学生的全面素质的提高,用发展的观点平等对待不同特点不同性格、不同背景、学习成绩参差不齐的每一个学生,尤其是目前的打工潮,父母多数出门打工,留守孩子多,我们更不是以教书匠的身份,而是以教育者的身份在教育教学中,坚持培养学生的自主学习能力和自我发展能力,从学生思想品德的角度来着眼,用自己的高度责任感,严肃认真,精心施教,

给学生以良好的影响,引导并帮助学生树立正确的人生观、价值观、幸福观,决不能随意发牢骚、说怪话,更不能传播有害学生身心健康的思想和拜金主义、享乐主义、个人主义等错误思想。

其三,爱岗敬业就是要热爱教育事业。热爱教育事业是热爱祖国、热爱社会主义的具体表现。因为教育事业是一种未来的事业,青少年一代将来会成为什么样的人,取决于今天的教育,而他们以决定着将来社会的面貌,祖国和人民需要教师的敬业精神和奉献精神,敬业奉献是教师职业道德的神经中枢。热爱祖国、献身教育要求教师有强烈的事业心和高度责任感。唯有如此,教师才能任劳任怨,勤奋工作,勇往直前,艰苦创业,教师只有少说空话、多干实事,才能在平凡的工作中做出不平凡的事业来。

总之,敬业爱岗不是一句空洞的口号,有着切实具体的内涵。“位卑未敢忘忧国,”三尺讲台,一方沃土,握春秋之笑声,抒胸中激情,握中华精神,公布民族之魂……这就是教师的行为准则。

范文九:爱岗敬业奉献城管1

爱岗敬业 奉献城管

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

去年,我很幸运地从××多名报考数字城管的考生中,脱颖而出,成为城市管理大家庭中的一员。带着对未来的憧憬、对理想的追求、对工作的热忱,我走上了数字城管工作岗位,在这一百八十多个日子里,我深切感受到了城管队伍勤奋务实、诚信求真的工作作风,我为自己能在数字城管工作岗位,为xx发展贡献自己的一份绵薄之力,而感到无尚光荣;为自己能有这么一群默默奉献的出色同事,而感到骄傲!与此同时,各级领导的谆谆教诲、周围同事的勤勉认真,让刚刚踏入城市管理岗位的我,更加深刻地理解了什么是责任,什么是厚重,什么是荣辱,什么是理想。最近,数字城管监督指挥中心开展的“爱岗敬业我做标兵”主题演讲活动,旨在鼓励青年团员弘扬“五四”精神,发扬带头争先的模范作用。作为数字城管中的一员,就要从爱岗敬业做起,做到对工作敬业,对组织忠诚。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”每

一位了解城市管理工作的人都知道,城管工作千头万绪、任务繁重,不论是数九严寒还是炎炎夏日,我们的同事不畏艰辛、兢兢业业、默默无闻地奉献着自己的青春,正因为有这么一支具有这种崇高敬业精神的城管队伍,我市的城市管理工作才走在了全省前列。身为青年的我们,既然选择了这份职业,不管工作内容多么枯燥繁琐,无论自己内心曾感到些许的孤寂,我们都应当满腔激情地去面对、去担当,当我们每个人都把单位当成一个家的时候,你会发现自己所做的一切都会显出不同寻常的意义。

爱岗敬业是一种态度。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说 :“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问城市为我们做了什么,而要问我们为城市和谐发展做了什么。当我们接到市民投诉时,是畏首畏尾推诿扯皮,还是想方设法积极处理?当我们在工作中遭遇挫折时,是等待观望半途而废,还是一鼓作气攻坚克难?答案往往是,当我们选择后者并付诸于行动之后,我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来,就像经历严冬考验的树木日益青葱,也如深夜悄然盛开的夜来香暗香弥漫,尽管那一抹青葱来之不易,尽管那一份清香唯我独嗅,但是我们相信——这种价值的凸显,会让我们对生活的感触更加真实而快乐,会使我们对生命的领悟更加深刻而澄澈。一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才会为之

不断奋斗。因为,“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在城管工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心,享受城市管理工作给我们带来的快乐和充实感,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重。

爱岗敬业是一种美德。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的生命会更有意义,我们的数字城管事业必将不断壮大,我们的城市必将朝着“宜居宜业宜游”目标顺利迈进,一个欣欣向荣的新xx定会展现在世人面前。

各位同事,爱岗敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的力量。爱岗敬业,誓言无声,让我们从现在做起,践行这份誓言,闪亮你的青春。 谢谢大家!

范文十:爱岗敬业__乐于奉献

爱岗敬业 乐于奉献

爱岗敬业是教师最基本的职业道德,爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。教师只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承担的神圣教育使命。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这一千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,爱岗敬业与乐于奉献本身就是一个有机整体,它看似平凡,实则伟大。

爱岗敬业,是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸福的最现实和最可靠的途径。一方面,教师立足本职岗位,为社会精心培养大批合格人才,促进社会的发展和进步,造福于子孙后代;另一方面,在自己的工作岗位上播撒爱心,施展才能,就能创造出自己的人生价值,享受到那充满活力,充实的人生幸福。本人从教31年,体会深刻,看到自己的学生在各行各业成绩突出,内心感到由衷的欣慰,受到学生的关心和爱戴,感到无比的幸福。

爱岗敬业首先要树立终身从教的思想,摒弃功利与私欲心,努力提高自己的精神境界。教师要安于平凡,教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”要淡泊名利,不为金钱、

奢侈品、社会地位、名利等所诱惑。在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,也没有显赫的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的是辛苦、操劳、责任。然而现在部分教师出现了心理失衡,整天评头论足,说三道四,甚至怨天尤人,埋怨工资低,无奖金等。消极对待自己的事业,不求上进,得过且过。我想,不论是对一个单位乃至一个国家来说,这样的心态是很难有效推动教育事业的发展的。所以如果没有崇高的职业道德,没有乐于奉献的精神,就很难达到心理平衡。因此,要努力排除追名逐利、沮丧、消极、不安心等情绪的干扰,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。要讲职业良心。因为教师的劳动,虽然有准确的量化工作时间和质量,但部分教师出工不出力,缺乏敬业精神,这也怕苦,那也怕累。试想,一份付出,一份收获,不见风雨,怎见彩虹呢?所以教师要具备高度的自觉性、责任感、荣誉心和上进心,时刻不忘责任,一心想着事业。想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

其二,爱岗敬业要热爱教育事业,在自己的岗位上孜孜不倦地努力工作。热爱教育事业是热爱祖国、热爱社会主义的具体表现。教育事业是一种千秋万代的永恒事业,青少年一代将来会成为什么样的人,取决于今天的教育,祖国和人民需要教师的敬业精神和奉献精神,敬业奉献是教师职业道德的神经中枢。热爱祖国、献身教育要求教师有强烈的事业心和高度责任感。在平凡的工作岗位上任劳任怨,勤奋工作,甘为人梯。遇到困难不妥协,积极开动脑筋,处理好各种复杂的问题。在工作岗位上披荆斩棘,勇往直前,艰苦创业,才能在平凡的工作中做出不平凡的事业来。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。这是中国流传下来的一句古训。

其三,爱岗敬业不能安于现状,要有创新意识和开拓精神。教育思想的核心就是要全面贯彻党和国家的教育方针,实施素质教育,用发展的观点平等对待不同特点、不同性格、不同背景、学习成绩参差不齐的每一个学生,不是以教书匠的身份,而是以教育者的身份出现在教育教学中。江泽民同志1995年在全国科学技术大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”不仅科学技术需要创新,各行各业都要有创新精神。新课程改革给教师提出了更高的要求,每位教师应重新认识教育,更新教育观念,摒弃传统的教育理念,让新生的教育理念在心中生根、发芽、开花、结果。引导学生自主、合作、探究式的学习,尊重学生的思维特点和心理发展需要,让每位学生在学习中能找到自己的快乐和幸福,由“要我学”变成“我要学”,重新树立学生的主体地位。只有开拓创新,大胆实践,才能走出一条适合自己的教育之路,才能将教育事业推向新台阶。

爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每位教师都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。奉献是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。

陶行知他常说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。