爱岗敬业征文

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【优秀范文】爱岗敬业征文

范文一:爱岗敬业征文

爱岗敬业征文(一)

我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本着名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

爱岗敬业征文(二)

最近看到一篇报道,讲述“德国制造”的秘诀。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词,来源于日耳曼民族严谨、忠诚的工作作风。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力和忠诚度。

企业兴我则荣,企业衰我则耻。企业与职工之间就是唇亡齿寒的关系。没有企业持续发展的良好形势,就没有员工发展提高的优良平台,同时也无法保证个人收入的稳定。为此,作为公司一名员工,都应该立足本职,爱岗敬业,尽最大限度地为公司多做一点贡献。只有大家齐抓共管,共同奋斗,企业才会兴旺发达,才会有条件保证员工工作岗位的稳定性,才会有能力增加员工收入、提高职工福利待遇。反之,若职工为了一己私利、一己之便,消极怠工,玩忽职守,那么就会给企业带来损害,严重的会造成各种事故,带来不可估量的损失。因此,职工就要对自己的公司忠诚,就要培养这种“慎独”的境界,进而形成习惯,养成一种自觉的行动。

那么怎样对公司忠诚呢?最简单的表现就是,在工作中有人监督和无人监督都是一个样,都要尽心尽力地干好本职工作,不存在推委扯皮、应付差事等不良现象。对那种“漠不关心企业大局、本职工作得过且过”的行为,我们都应该鄙视和制止。

当前我们环保行业的竞争异常激烈,降本增效、提高市场竞争力是长期的话题,也是非常艰巨复杂的问题。只有依靠全体员工长期不懈的努力和当仁不让的主人公精神,公司才能迎难而上,长足发展。员工们,对企业的忠诚,就等于对待我们的衣食父母,因此我们必须立足本岗位努力工作。没有任何借口!

有一种品德,不论在何时何地,她都会受到人们的赞美。

有一种品德,如果你持有她,人格就会得到升华,如果你不慎丢失了她,那么你就可能一文不值。

有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证。

这种品德,她的名字就叫做“忠诚”。

古人云:“人无忠信,不可立于世”,又云:“不信不立,不诚不行”。可见自古至今“忠诚”一直被人们视为美德,直到今天她依然年轻,依然为我们的社会所珍视。

忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们机电开发部人员来说,忠诚更多的是体现在日常的工作和生活之中。

我们要忠于职守、爱岗敬业,以认真负责的态度投入到工作当中,时时刻刻准备着,为构建和谐安信贡献自己的一份力量,认认真真做好自己的本职工作,确保零差错,让我们生产的每一套设备在工程上都能成为响当当的品牌产品,做的每一个工程都能成为样板工程。如果把公司比作一条航船,那么我们就是船员,双手就是划动大船的浆,只有我们每个人都伸出双手划浆,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

我们作为环境公司的一名员工,更要加强对自身的约束,爱岗敬业,怀着一颗对公司感恩的心,热爱本职岗位,认真工作,努力提高自己的思想素质和业务素质,使自己在本职岗位上快速成长起来,同时恪守“忠诚企业,岗位成才”的职业道德,发扬“努力超越,追求卓越”的企业精神,以饱满的热情和不懈的努力,不断地超越自我。

201*即将过去,历史即将翻开新的一页。新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!让我们紧密团结在以黄总和刘总周围,以昂扬锐气、蓬勃朝气,扎实工作,开拓创新,以永不褪色的精神开创营口环境公司美好的未来!

爱岗敬业征文(三)

何谓敬,朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

敬业,就是“专心致志以事其业”,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。

敬业精神。顾名思义,敬业就是尊敬并专心致力于所从事的职业。且认识到这份职业给自己带来的是能力的体现和成功的喜悦。

那么什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。在工作中忠于职守,尽职尽责的完成本职工作的精神。热爱本职工作,只有爱上自己的职业,才会全身心地投入到工作中。才能在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩。

爱岗敬业就是要求我们每个人干一行爱一行。热爱本职工作,是觉悟和素质的体现。(m.lz13.cn)

虽然我们不能把握收获,但我们却能够把握和享受付出的苦与乐。让我们拉起手来共同努力,主动投入到工作和学习中去,并切实提高自己的各项素质,为我们企业的发展谱写新的乐章!

* 我身边的活雷锋征文

* 雷锋在我心中征文

* 雷锋精神征文

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范文二:爱岗敬业征文

尊敬的各位领导、朋友们:

随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质之间的竞争,未来成功的企业必是学习型的企业。从这一意义上说,企业竞争的实质是学习能力的竞争,因此,打造学习型企业,争做知识型员工,最大限度地发挥自己的才能和技巧,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,也是在市场竞争中站稳脚跟并赢得竞争的重要保证。我的工作是平凡的,每天都在重复同一个业务流程,但我一刻也没有放弃学习,放弃挑战,而是从我做起,融入到我们这一个充满温馨的学习型集体来展示自己的价值。今天我代表和龙建行演讲的题目就是《在平凡的岗位上铸就金融事业的辉煌》。

不错,同外界缤纷的天地相比,我所从事的工作好像觉得总有统计不完的数据,理不完的帐,一天的工作千篇一律,周而复始,实在乏味。20岁时的我也曾经困惑,这样的工作这么琐碎,怎么能实现心中远大的理想和抱负呢?当看到周围的老同志默默无闻的工作,兢兢业业,我理解了。

给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚,也不是延吉市到纽约的距离,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似

我不认为我们的工作只是“收收放放,点钞记账”,只要我们专研业务,敬业爱岗。我们的收收放放就会保证资金这个国民经济运行血液的畅通,我们手中的点钞记帐就会让阿拉伯数字变成美妙的音符,奏出新时代的乐章。当我们完成每一次存取款业务,点清堆得像小山似的钞票时,不正体现着我们的价值,不正是伟大事业的基础吗!如果每一个金融工作者都能够在自己平凡的岗位上勤奋学习,刻苦专研,那么我们将用勤劳和智慧担负起金融稳定发展,全面建设小康社会的重任,构筑起抵御金融风险的万里长城!

刚步入银行储蓄工作,我看到储蓄所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景,我感到身上的担子不轻,我暗下决心要尽快地学好业务,掌握快捷、准确、周到的服务水平。于是我白天上班,晚上回家熟记理解规章制度、服务规则,练习点钞。时间一长,与朋友的接触就相对少了,朋友对我说:“你活得的真够累的”我一笑,心里提醒自己,这是我的业务,我要做得更好。苦练出成绩,一次一位个体工商户拿来十多万元零乱不整的钱来到储蓄所存款,我专心迅速整理清点打捆,很快把准确数字告诉了顾客,顾客连声称赞。过一段时间这位顾客把存到其他银行的存款也转到了建行。这件事让我信心倍增,学习业务知识的劲头更足了。

业务的纯熟让我担起了更大的责任,2001年我调到会计科任出纳员。业务量明显增多,我对自身的业务要求也更加严格了。除了上班时间练习点钞,每天回到家里对着镜子练习,仔细观察自己点钞的动作规范和幅度大小,还要自己设时间限制闯关。眼看着一次次的突破,我心中充满了自豪感,爱人和孩子也为我高兴,为我加油鼓劲。2001年我参加全市金融系统业务比赛夺得点钞单纸单张第一名,多纸多张第一名,扇面点钞第五名,挑假币第三名,全能第一名,为我们建行夺得团体第一名立下头功。

2004年,我被州建行选拔参加全省建行系统业务竞赛。我清楚,参加全省的比赛,不仅仅是个人的成败,也不仅仅是各地区与各地区之间的竞技,而是我们延边州建行系统综合素质的集中反映,更是一次代表我们延边州建行系统在全省同行面前的风采表演。我暗下决心,许胜不许败,不能辜负同志们对我的期望。半个月的近乎残酷的集训,我抛家离子,苦练点钞,手指磨破了,贴上创可贴继续练,磨出了茧子,用水搓搓接着练。决赛了,我沉着

应战,保持平常心,以5分钟整点14把的成绩摘取了全省建行业务竞赛“点钞单纸单张项目”第一名。那一刻我真正体会了作为一个建行人的自豪。

几年来,面对自己取得的一点成绩,面对领导同志们的表扬和鼓励,面对一张张奖状和证书,我没有满足,更没有停止前进的脚步。学如逆水行舟不进则退,在这个充满挑战、充满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。成绩只能说明过去,并不代表将来。我没有理由沾沾自喜,也没有时间原地休息,因为新一轮的挑战已经来临,我喜欢迎接新的挑战。

绚丽之极归于平淡,真正的伟大来自于平凡。浮华落尽,我拥有了永恒的热情。我已经融进了这个平凡,平凡中洋溢着我们的青春和力量;普通中充盈着我们的才华和智慧。从我做起,我们每一个人都如此想,学习努力之中,我们打造了一个充满生机活力的集体。(加单位的荣誉)

我知道,我的未来不是梦,我也清楚,我们的脚下并没有坦途,前方的道路上遍布着金融风险的荆棘。我们没有退缩,我们创建着学习型组织,坚持与时俱进,奋勇向前,百折不回;我也不会低头,争当知识型职工披荆斩棘勤奋争先。或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。当建行事业踏着时代主旋律腾飞的时候,我们完全有理由自豪地说:“这是我们的事业,这里,是我们迎接挑战,笑对竞争的战潮让我们在这平凡的岗位上奉献全部的光和热,共同铸就建行事业的灿烂辉煌!谢谢大家

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范文三:爱岗敬业征文稿

志作完美教师

乔布斯是伟大的,他的伟大不在于他改变了世界,而是他教会了人们成功的缘由。在我的记忆中,乔布斯这样一句话令我深有感触:“既然选择了,就要把握它。”

我是一名教师,教书育人是我的职责,我确信,我的每一位学生都是我的作品。他们都是父母的希望,都是国家的希望。祖国的未来靠的是一代人接一代人的持续艰苦奋斗,我们必须做一个有助于国家发展的人。

态度决定高度,机会永远是准备给那些脚踏实地的人。我是一名普通的中学老师,但我从来没觉得我的职业微不足道。我有一个信念——学生的每一次成长都记载了他们的笑和泪,是它支撑着我每日早早来到校园,来到教室,来和我的这些可爱的孩子们一起遨游在知识的海洋里,同时还要教会他们做人的道理;也是这个信念支撑着我们每一位人民教师。以学生为本,教书先育人,我们的举手投足影响的都是一代人。

我是一名普普通通的人民教师。我教给我的学生们的不仅仅是简单的书中的知识,更是希望尽我的全力教会他们如何学习,如何在这个信息爆炸的时代给自己充电,我不要求我的学生能有多么优异的成绩,但是我最大的希望是我教出的学生都是热爱学习、会学习,乐于奉献自己、有高尚人格,品格优秀的、社会真真正正需要的人,他们要敢于担当,勇于承担责任。我认为学生的品质,终将是为老师无声的宣传。

我曾想过以一些事情,一些事迹来感染,甚至是改变我的学生,为他们的青春添上完美地一笔。现在想想,最美女教师张莉莉,舍身救学生的高尚品质,我想这绝不是一种普通的想法,这是一种骨子里透出的品质,我想她的学生一定也会和她一样,一定会是有高尚品质的人,这样的老师教出的学生一定是对社会有用的人,我想张老师是成功的,她的学生是幸福的。

曾有学生这样说:“这是妈妈的味道,这是爱的味道!”这是评价他的语文老师的。他的老师用实际行动为学生做出榜样,这位老师的行为已经感动了所有中国人,他就是众所周知的十大感动中国人物之

一。他用一条他的母亲曾经背他用的布条,背起他的母亲,每日30公里的行程,牵动着他的每一位学生的心。他爱他的母亲,他用他对母亲的爱教育了他的所有学生。他以爱育人,这样博大而又深邃的教育理念,不正是我们教师所需要的吗?爱的传递是最有效的教育,这是精神与精神的交流,灵魂与灵魂的对话。

民办教师高淑珍,最美妈妈,她有一百多个特殊的孩子,她对孩子们的爱是最纯洁最无私的奉献。她是真的爱她的孩子们,希望他们也能用自己最美的双手建设这最美的国家,她对孩子们的爱,不正是我们所需要弘扬的吗?

作为一名青年教师,和孩子们的年龄差距不算太大,我是他们的老师,也是他们的姐姐,我与他们曾经深层次的交流过,我想作并且我要作一名完美的老师。我要为我的孩子们负责。他们的内心是那么的单纯,他们渴望得到老师的认可,得到老师的表扬,他们不奢求得

到什么,只是要得到老师眼角余光的那一丝关注。社会上有很多教育工作者都说现在的学生越来越难管,可又有多少人是真真正正的用心去浇灌、用爱去付出、去培养这些祖国的花朵?最简单是就是有没有做到用一句温柔充满关怀的话问过上课没有认真听课的孩子们他们是怎么了?如果这么简单的小事都没有做到,那么是我们的不合格。

学高为师,身正为范。作为一名教师要时时事事都先进行自我反省,并且不断地完善自我,以身作则,既然选择了这个神圣而又伟大的职业,就必须要爱它、坚持把最完美的一面展现的三尺讲台上,把爱都倾注于五色粉笔中。我们在教会学生知识的同时更应该是教会他们获取知识的方法,正所谓“授人以鱼,不如授人以渔”。如此,我们的学生会更好的成长,我们教育事业的明天就会更加辉煌!

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范文四:爱岗敬业征文

爱岗敬业征文

爱岗敬业征文

我愿意

螺丝钉,找到自已的圆点,自我定位,默默担当,任劳任怨,永远守望好自已的职责。

蜡烛,燃烧自已,发出光亮,传递正能量,永远照亮人们前行的路。

----题记

弹指一挥间,车购税改革十年了,我已从一个朝气蓬勃的青年变成了一个成熟稳重的中年。十年,我见证了自己的成熟,也见证了税收的成长。既有泪水掺杂其中,更有欢笑伴其左右。如果人生是个选择题,那么我愿意选择税务,选择全心全意为纳税人服务,选择一位共产党员的青春无悔追求。

我愿意用情,打开一扇文明的窗口

在税源管理一呆就十年, 为纳税人服务,我们以为大厅是主角,自己是配角。但纳税人补缴税款时沉重面部表情和复杂心情,深深地印在我的脑海。“莲花结莲米,将心比自己”。我学会了微笑,学会了换位思考、将心比心。不管是在炎热的夏天,还是寒冷的冬天,不管是经常打交道的熟人,还是刚刚认识的新会计,我都会递上一杯茶,将温暖传递。我明白为纳税人服务,我们也是主角。在多家公司做兼职孙会计,一天都进几次国税局大门,总是笑哈哈地说:一天来几次来都是像做客一样。一句“请坐”,一杯热茶,一声“慢走”,这些看似简单的事情送给纳税人的不仅仅是温暖,更是对纳税人的尊重,它就像是一座桥梁、一条纽带,化解征缴矛盾关系,增进感情。用我们的真情,打开了一扇文明的窗口。

我愿意用心,塑造一个岗位的形象

“我手续都办齐了,怎么还开不了发票”?新取得出口退税资格的某公司**,急得像热窝上的蚂蚁,公司**总一一向海关、国税、银行等单位打电话咨询,结果都一无所获。当**总试着让我帮忙时,我二话没说带着**,核对所有资料,查询所有文书流程,发现原来由于海关代码升级,造成征管系统无法接受生产企业开具的增值税发票数据。我及时向市局反映情况,市局答复无法在前台增加时,马上提交运维单,由市局转给省局后台修改后才解决。在**打电话说可以开票并要答谢时,我只说一声,这是我应该做的。

当**因为取不了海关电子数据而无法退税时,第一时间向我寻求帮助。虽然与国税工作不相干,但对于纳税人的求助与信任,我们又有什么理由拒绝呢?“您为国纳税,我为您服务”,于是亲自陪他去**市请教相关专家,用电脑远程操控,对接海关数据后,马上办理了退税。现在**总、**总是碰到人就竖起大拇指称赞“国税人员不管分内还是分外的事,都是非常热心细致的帮忙解决,是群好干部”。用我们的真心,一个小的帮助,提升了一个税务人员的形象

我愿意用爱,延伸一代税务人员的追求

从**国家税务局分局到**县国家税务局没有直达班车,行程十分不便。为方便纳税人纳税,我有意识地掌握部分企业用专车接送申报会计人员的车牌号、车型、人数等信息,然后热心地为其他没有车辆的报税人员牵线搭桥,安排“拼凑”车,“拼凑”后一道直达县国税局办理税务事项。此举,既为更多的纳税人提供了方便,又为他们节约了更多的资金。**市鑫通机械有限公司财务科肖科长总是笑哈哈地说:独自驾车来到“**镇第二汽车站”(**国税分局)办理涉税事项,在邬祖根这个“媒婆”的牵线搭桥下,总是空车来,满载而去。

调到**以后,**、**等经常有会计打话给我:邬主任,请你帮我到大厅、法规股带一个报表或一分资料回**市来,省得我跑到**来。对我来,是不费灯芯不费油,顺带而已,当我把报表、资料送给他们时,握着双手的感谢,特别有力量。

我愿意,愿意用服务之心温暖纳税人,愿意将我的青春奉献给税收事业。我宁愿自己苦一点,不让纳税人多跑路;宁愿自己累一点,不浪费纳税人一分钟;宁愿自己委曲一点,也要让纳税人满意”,这样才能无愧于“人民税官”的称号。)

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范文五:忠诚企业爱岗敬业征文

忠诚企业 爱岗敬业

最近看到一篇报道,讲述“德国制造”的秘诀。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词,来源于日耳曼民族严谨、忠诚的工作作风。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力和忠诚度。

企业兴我则荣,企业衰我则耻。企业与职工之间就是唇亡齿寒的关系。没有企业持续发展的良好形势,就没有员工发展提高的优良平台,同时也无法保证个人收入的稳定。为此,作为职工,都应该立足本职,爱岗敬业,尽最大限度地为公司多做一点贡献。只有大家齐抓共管,共同奋斗,企业才会兴旺发达,才会有条件保证职工工作岗位的稳定性,才会有能力增加职工收入、提高职工福利待遇。反之,若职工为了一己私利、一己之便,消极怠工,玩忽职守,那么就会给企业带来损害,严重的会造成各种事故,带来不可估量的损失。因此,职工就要对自己的企业忠诚,就要培养这种“慎独”的境界,进而形成习惯,养成一种自觉的行动。

那么怎样对企业忠诚呢?最简单的表现就是,在工作中有人监督和无人监督都是一个样,都要尽心尽力地干好本职工作,不存在推委扯皮、应付差事等不良现象。对那种“漠不关心企业大局、本职工作得过且过”的行为,我们都应该鄙视和制止。

当前机械行业的竞争异常激烈,降本增效、提高市场竞争力是长期的话题,也是非常艰巨复杂的问题。只有依靠全体员工长期不懈的努力

和当仁不让的主人公精神,企业才能迎难而上,长足发展。职工们,对企业的忠诚,就等于对待我们的衣食父母,因此我们必须立足本岗位努力工作。没有任何借口!

有一种品德,不论在何时何地,她都会受到人们的赞美。

有一种品德,如果你持有她,人格就会得到升华,如果你不慎丢失了她,那么你就可能一文不值。

有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证。

这种品德,她的名字就叫做“忠诚”。

古人云:“人无忠信,不可立于世”,又云:“不信不立,不诚不行”。可见自古至今“忠诚”一直被人们视为美德,直到今天她依然年轻,依然为我们的社会所珍视。

忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们生产班组人员来说,忠诚更多的是体现在日常的工作和生活之中。

我们要忠于职守、爱岗敬业,以认真负责的态度投入到工作当中,时时刻刻准备着,为构建和谐安信贡献自己的一份力量,认认真真做好自己的本职工作,确保零违章零差错,让我们生产的每一件产品在社会上响当当的品牌产品,如果把企业比作一条航船,那么我们就是船员,双手就是划动大船的浆,只有我们每个人都伸出双手划浆,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

我们作为国家电网公司的一名员工,更要加强对自身的约束,爱岗敬业,怀着一颗对企业感恩的心,热爱本职岗位,认真工作,努力提高自己的思想素质和业务素质,使自己在本职岗位上快速成长起来,同时恪守“忠诚企业,岗位成才”的职业道德,发扬“努力超越,追求卓越”的企业精神,以饱满的热情和不懈的努力,不断地超越自我,迎接新的考验。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/14827C52DF59A033.html

范文六:忠诚企业爱岗敬业征文

忠诚企业 爱岗敬业

最近看到一篇报道,讲述“德国制造”的秘诀。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词,来源于日耳曼民族严谨、忠诚的工作作风。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力和忠诚度。

企业兴我则荣,企业衰我则耻。企业与职工之间就是唇亡齿寒的关系。没有企业持续发展的良好形势,就没有员工发展提高的优良平台,同时也无法保证个人收入的稳定。为此,作为公司一名员工,都应该立足本职,爱岗敬业,尽最大限度地为公司多做一点贡献。只有大家齐抓共管,共同奋斗,企业才会兴旺发达,才会有条件保证员工工作岗位的稳定性,才会有能力增加员工收入、提高职工福利待遇。反之,若职工为了一己私利、一己之便,消极怠工,玩忽职守,那么就会给企业带来损害,严重的会造成各种事故,带来不可估量的损失。因此,职工就要对自己的公司忠诚,就要培养这种“慎独”的境界,进而形成习惯,养成一种自觉的行动。

那么怎样对公司忠诚呢?最简单的表现就是,在工作中有人监督和无人监督都是一个样,都要尽心尽力地干好本职工作,不存在推委扯皮、应付差事等不良现象。对那种“漠不关心企业大局、本职工作得过且过”的行为,我们都应该鄙视和制止。

当前我们环保行业的竞争异常激烈,降本增效、提高市场竞争力是长期的话题,也是非常艰巨复杂的问题。只有依靠全体员工长期不懈的

努力和当仁不让的主人公精神,公司才能迎难而上,长足发展。员工们,对企业的忠诚,就等于对待我们的衣食父母,因此我们必须立足本岗位努力工作。没有任何借口!

有一种品德,不论在何时何地,她都会受到人们的赞美。

有一种品德,如果你持有她,人格就会得到升华,如果你不慎丢失了她,那么你就可能一文不值。

有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证。

这种品德,她的名字就叫做“忠诚”。

古人云:“人无忠信,不可立于世”,又云:“不信不立,不诚不行”。可见自古至今“忠诚”一直被人们视为美德,直到今天她依然年轻,依然为我们的社会所珍视。

忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们机电开发部人员来说,忠诚更多的是体现在日常的工作和生活之中。

我们要忠于职守、爱岗敬业,以认真负责的态度投入到工作当中,时时刻刻准备着,为构建和谐安信贡献自己的一份力量,认认真真做好自己的本职工作,确保零差错,让我们生产的每一套设备在工程上都能成为响当当的品牌产品,做的每一个工程都能成为样板工程。如果把公司比作一条航船,那么我们就是船员,双手就是划动大船的浆,只有我们每个人都伸出双手划浆,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

我们作为环境公司的一名员工,更要加强对自身的约束,爱岗敬业,怀着一颗对公司感恩的心,热爱本职岗位,认真工作,努力提高自己的思想素质和业务素质,使自己在本职岗位上快速成长起来,同时恪守“忠诚企业,岗位成才”的职业道德,发扬“努力超越,追求卓越”的企业精神,以饱满的热情和不懈的努力,不断地超越自我。

2011即将过去,历史即将翻开新的一页。新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!让我们紧密团结在以黄总和刘总周围,以昂扬锐气、蓬勃朝气,扎实工作,开拓创新,以永不褪色的精神开创营口环境公司美好的未来!

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范文七:忠诚企业爱岗敬业征文

忠诚企业爱岗敬业征文

最近看到一篇报道,讲述“德国制造”的秘诀。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词,来源于日耳曼民族严谨、忠诚的工作作风。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力和忠诚度。

企业兴我则荣,企业衰我则耻。企业与职工之间就是唇亡齿寒的关系。没有企业持续发展的良好形势,就没有员工发展提高的优良平台,同时也无法保证个人收入的稳定。为此,作为职工,都应该立足本职,爱岗敬业,尽最大限度地为公司多做一点贡献。只有大家齐抓共管,共同奋斗,企业才会兴旺发达,才会有条件保证职工工作岗位的稳定性,才会有能力增加职工收入、提高职工福利待遇。反之,若职工为了一己私利、一己之便,消极怠工,玩忽职守,那么就会给企业带来损害,严重的会造成各种事故,带来不可估量的损失。因此,职工就要对自己的企业忠诚,就要培养这种“慎独”的境界,进而形成习惯,养成一种自觉的行动。

那么怎样对企业忠诚呢?最简单的表现就是,在工作中有人监督和无人监督都是一个样,都要尽心尽力地干好本职工作,不存在推委扯皮、应付差事等不良现象。对那种“漠不关心企业大局、本职工作得过且过”的行为,我们都应该鄙视和制止。

当前机械行业的竞争异常激烈,降本增效、提高市场竞争力是长期的话题,也是非常艰巨复杂的问题。只有依靠全体员工长期不懈的努力

和当仁不让的主人公精神,企业才能迎难而上,长足发展。职工们,对企业的忠诚,就等于对待我们的衣食父母,因此我们必须立足本岗位努力工作。没有任何借口!

有一种品德,不论在何时何地,她都会受到人们的赞美。

有一种品德,如果你持有她,人格就会得到升华,如果你不慎丢失了她,那么你就可能一文不值。

有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证。

这种品德,她的名字就叫做“忠诚”。

古人云:“人无忠信,不可立于世”,又云:“不信不立,不诚不行”。可见自古至今“忠诚”一直被人们视为美德,直到今天她依然年轻,依然为我们的社会所珍视。

忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们生产班组人员来说,忠诚更多的是体现在日常的工作和生活之中。

我们要忠于职守、爱岗敬业,以认真负责的态度投入到工作当中,时时刻刻准备着,为构建和谐安信贡献自己的一份力量,认认真真做好自己的本职工作,确保零违章零差错,让我们生产的每一件产品在社会上响当当的品牌产品,如果把企业比作一条航船,那么我们就是船员,双手就是划动大船的浆,只有我们每个人都伸出双手划浆,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

我们作为安信公司的一名员工,更要加强对自身的约束,爱岗敬业,怀着一颗对企业感恩的心,热爱本职岗位,认真工作,努力提高自己的思想素质和业务素质,使自己在本职岗位上快速成长起来,同时恪守“忠诚企业,岗位成才”的职业道德,发扬“努力超越,追求卓越”的企业精神,以饱满的热情和不懈的努力,不断地超越自我,迎接新的考验。

动力车间 2008年8月24日

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范文八:爱岗敬业征文范文

爱岗敬业 尽职尽责

————寻常人生的非常感悟

神经内科 张婧

看了这期医院爱岗敬业的稿件征集通知,让我想起了曾经看过(美)阿尔伯特·哈伯德《把信送给加西亚》,里面有一则招聘教师的广告:“工作很轻松,但要全心全意,尽职尽责。”事实上,不仅教师如此,对待所有的工作都应该全心全意、尽职尽责才能做好。而这正是敬业精神的基础。

今天早上,我打扫屋子的时候,发现一堆报纸,静静地躺在书房角落的木柜里。时间在一点点流逝,纸质开始变黄,不经意间打开报纸,才发现原来是有关医院的一些新闻片断。它们扑面而来,顿时变得清晰透明。成都医学院第一附属医院大致的轮廓人们已经耳熟能详,我们知道它的前身是中国人民解放军第三军医大学成都军医学院第47医院,经过60余年的发展,已成为了一所集医疗、教学、科研、急救和预防保健、康复于一体的国家三级甲等综合医院。而我们却很少记起成医人背后的故事。 一位哲人说过:“一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己的最大努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也是人生的原则。”

郑志成,成都医学院第一附属医院一位退休的老人,现在任然担任我院大外科主任的工作。与郑教授相识是一种缘份,与郑教授相知更是一种福分。初次见到郑教授给人的感觉淡定平和,两鬓斑白,爬

满眼角的细密皱纹,充满慈祥的面容。如果没有足够的了解,很难把这位68岁相貌平常的老人与屡屡在我院重大外科手术中做出惊人成就的人物联想起来。

但他的确很特别。

西谚云:有一种性格就有一种命运。在郑教授看来,有一种性格就有一种生命造型。郑教授毕业于第三军医大学,一直从事于临床工作和教学,无论是治病救人,还是教书育人,他都竭尽全力、无怨无悔。郑教授说,40多年来,他前行的脚步曾面对荆棘但从未中断过;他思想的翅膀曾遭遇风暴,但从未停止过飞翔。直到今天他心中还燃烧着年轻时的激情。

作为一名军人,时刻谨记:“要不忘党恩,报效国家。”这种教诲培养出的感激党和国家的种子在郑教授心中深深扎根,历尽时光而不改初衷。

为了这一理想,郑教授“平生不羡黄金屋”,“衣带渐宽终不悔”,是那样的执着沉迷。郑教授今年68岁,回首间就将跨过“耳顺”之年。在繁重的工作之余,他更感到时间的紧迫,“不用扬鞭自奋蹄”。对于郑教授而言,工作不是牺牲,而是享受;工作不是重复,而是创造;医务工作者一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但是应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望一盏灯,近看似一团火,永葆事业的激情。为此他放弃享受安逸的晚年生活,抱着“治病救人”的理想,坚持在医疗战线上不断探索。

“我们必须相信,我们每个人都能把某件事情做好,而且当我们发现这件事情是什么的时候,我们就必须努力干下去,直到成功为止。”郑教授说,在钻研技术改革之时,在漫漫长夜耕耘之际,他总是想起居里夫人所说的这句话,而这,恰恰是他能够不断战胜自我,挑战极限的精神支柱。

冬去春来,日月交辉,在郑教授的人生篇章里写满了“充实”二字。不断奋斗、不断追求的郑教授走到今天已是硕果累累。但就是这样一位老人,却常说越来越力不从心了,“恨不得再读十年书”,而这恰恰是“心血倾尽仍恨少,爱到深处痴几分?”治病救人与伏耕工作对郑教授来说早已不是一份职业,而是一种欲罢不能的生活方式、生存状态和历史弥坚的人生信念。

近年,一些好心的人总是关切地对他说:“您还干呢?别太玩命了。”言下之意:您都干了大半辈子了,干嘛还要拼命?当我再次提起这个问题时,郑教授淡然一笑,把目光移向远方,似乎陷入了沉思:“是啊,我为什么还要做呢?有一段时间,我确实无言以对。但后来看到的一个小故事使我找到了答案。据说曾经有人询问一位登山者何以要登山,这位登山者不假思索的回答道:‘因为山在那里。’这个回答正中我意,他是如此简单而深刻。是啊,靠登山升不了官发不了财,还有生命危险,但对于登山者,山就是他的宿命。他抗拒不了来自心灵深处的召唤。有时,我也问自己:这片土地,这个时代,这个职业给了我一个什么样的精神指令,使我要不停地干下去?现在我终于明白了:在某种意义上思考并完成它就是我对世界的发言,它

已经成为我生存的一种方式,年过60,我已不大可能去创造太多经典的美丽故事,但我要对脚下养育我生命的泥土尽可能做些朴素的回报。我不能不干,一如登山者不能不登山一样„„”

当我写下这些文字的时候,郑教授正在为下一次手术,进行一场严谨的准备,看着郑教授忙碌的身影,我们祝愿这位老人身体健康,为更多的患者带来福音。

在我记忆的湖泊中,还有许多像郑教授一样默默奉献的人,他们就像鲜花一样常开在人们记忆的湖畔上,每当我们在工作和生活中看到这些前辈执着的身影时,都不禁问自己:我们是否真的走在前进的道路上?我们是否像画家仔细研究画布一样,仔细研究职业领域的各个细节问题?我们是否为了增加自己的知识面,而认真阅读过专业方面的书籍?我们在自己的工作领域,是否做到了尽职尽责?„„

引一句罗曼·罗兰的话来为我们回答:“琴弦松弛,弹不出悦耳的声音;生活的闲散,点不然青春的火焰。”实现自我,是我们曾经的期盼,更是现实的挑战。岁月必将有消退的时候,当我们卸去装饰、洗尽铅华之后,是否会忆起曾经的付出,留下浅浅的笑靥„„ 记忆就像一位不速之客,在我们不经意的时候,它就来敲击我们的心灵之扉,且还来不及询问“你是谁?”它就已出现在我们面前了,让我们还来不及审视自己。当我们回过神来,才发现:我们正在成熟,我们认为,一切珍贵的东西我们就要去学习。人生在世,一息尚存,绝不松劲,用我们的思想、行为、青春来改变这个世界,感染我们身边的世界,尽管我们会遇到“荆棘”,面对“失败”,挑战“极限”,

但我们固执的认为,我们必须共同努力,用心去改造自己。如果你还没有做好充分的准备,请让我告诉你:不论你身边有何工作,都要尽心尽力地去做!你也能创造不平凡的人生!

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范文九:教师爱岗敬业征文

教师爱岗敬业征文

教师爱岗敬业征文

让坚守成为习惯

四年来,无数次问自己,背井离乡的我还能顶着一名教师的头衔到底在坚守着什么?

坚守三尺讲台

坚守这三尺讲台,因为这里才是实现我价值的地方,也是在这里耕耘着我自己的幸福和快乐。

自从一踏上这三尺讲台,我聊以成为一个“教人”的“师傅”,既然是“教”,面对的对象理所当然是我的学生,面对的是含辛茹苦的无数家长。正是学生和家长的存在,让我拥有了人民教师这个头衔,让我有了教书育人这项事业,也让我有机会站在这三尺讲台。他们是水,而我是生活在他们之中的一条鱼。

既然都是站在这三尺讲台上,既然都是在面对学生和家长,既然都是对学生和家长负责,那就不在意自己带的是否为重点班,更不会注意学会的家境和背景。我一直相信每次带新班本身就是一种缘分。真的,这么多初中毕业生,为何偏偏是他们填报了我工作的这所学校?这么多轮回,为何偏偏由我接手这批新生?这么多班级,为何偏偏是你们分到了这个班?这么多老师,为何偏偏是我来担任你们这个班的老师?多么幸福啊,因为在茫茫人海中我能和你们相遇,还能有幸和你们成为师生和朋友。我想,不论以后如何沧海桑田,都改变不了我们曾是师生和朋友这个事实。即便以后,离开母校的你们再也不会回到母校,或许将不再记起当年的老师,但我依然感谢你们,感谢我的学生,是你们给了我那样三年,让我曾经和你们一起学习,一起分享那些和风细雨。虽然不可避免地中间有过不快和摩擦,但我们还是一同欢笑走了过来,而当我们再回首时,一切都将那样地不可复制,那样的美好,或许走远的你们还会为此热泪盈眶,只因为曾经的那样一段学习生活因彼此充实而美好。

或许我该庆幸自己是一个语文老师,因为我不用担心受到文理班的限制,这就给了我与更多学生成为师生和朋友的机会和可能。每天,我都有时间站在你们为我设立、因你们而存在的讲台上,和你们面对面地学习、探讨和交流,分享学习生活中的快乐和分担学习生活中忧伤;每个礼拜还有两个难得的早辅导,我还能陪在你们身边度过那些鸟语花香的早晨,为此,我们都习惯早起。在漫长而又短暂的人生路上,我们只是彼此生命旅途中的过客,匆匆的相遇后还将是无尽的辞别,为此,我们更要珍惜这三年时间。而作为老师,我能做的唯有站在这讲台上,以不懈的努力和满腔的热情来为你们指引一条路,只是在下一个路口我又得返回,而以后那段漫长的路还得靠你们自己,而我只能站在你们日渐遥远的身后为你们默默祝福和祈祷。

我站在讲台上,不是为责任而来,而是为获得幸福而来;你们坐在讲台下,不是为责任而来,而是为实现理想而来。师者,所以传道授业解惑也,这是一位老师的职责,说难不难,说易不易。真的,我唯一能保证的是我会尽最大的努力并毫无保留地把自己所知道的传授给你们,并让你们懂得做人比知识更加重要,将来不论你们从事什么样的工作,这还将让你们受益一生。我从不敢把“教”当作自己的责任,我只希求把“教”当作一种习惯,并从中感受这种莫大的幸福和无尽的快乐;我也希望你们不要把学看作简单的责任或受罪,而要把它当作一种习惯、一项追求和一个理想,只有这样,学才会容易,也才会有意义。

坚守办公室

对于学生,学习做人比学习知识更加重要;对于老师,教学态度比教学效果更为重要。办公室就是突显一位老师敬业态度和职业道德的地方。

相对于其他职业,教师这个职业有更多自由支配的时空,有更多机会与知识和书本接触。上好课休息之余,可以和同办公室的同事聊聊天,也可以到别的办公室串串,想来是一件惬意的事。我想一个认真负责的老师并不觉得时间有太多的空闲,因为教学是一项极其细致的工作,面对的是神圣的知识,容不得半点马虎或偷懒。而当终身教育摆在我们面前时,学习不只是针对还在学习的学生,也是针对每一个社会成员,更针对我们教书育人的教师。学习是一个永生且无止境的过程,也理应当成为一个人一生当中一项伟大的事业;而我们教师掌握的知识其实只是学海中那么极微小的一滴,并且随着社会的发展日渐落后、日益保守,所以,我们没有任何理由和借口拒绝学习,仍需在书山上不断爬行。

教师的工作不是一般意义上的备课、上课、批改作业,我们还得学习和进步,甚至还得比学生更加努力,要走在他们前头。有人曾把学生比作是亟待盛水的空杯子,把老师比作一个水桶,试想,如果老师自己这个桶都没装满甚至还是空的,那又如何把学生诸多杯子倒满!一次次上课感受告诉我,只有自己准备充分,走进教室也就更加自信,讲课声音也更加响亮,教学仪态也更加自然。所以,老师应该广泛学习和刻苦钻研,为了我们的学生,也是为了我们自己,我们怎能不把我们上课之外更多的时间好好地利用在办公室呢?

很羡慕那些有着多年教龄的老师,一方面羡慕他们多年的教学经验,另一方面因为他们相对来说可以在备课上少花点时间,更多的时间可以由自己来调节和支配。人生苦短,细事缠身,认真坐下来读几本好书的时间是很有限。虽然我们无法延长生命的长度,却完全可以增加它的密度,而读书就是一条极好的途径,找点时间看些好书何尝不是一件快乐幸福的事呢?当你把读书当作一种习惯和享受时,这样的人生难道不更加充实吗?

在这样一个浮躁的年代,在这样一个重视知识的年代,我们理应居安思危,知识毕竟是无法衡量的财富,人穷固不可怕,缺少知识才可怕,而有机会学习却不学习几近悲哀。对教师而言,多学点知识、常更新自己的知识势在必行,也是有百益而无一害的事,既能在学习中提升自己的专业技能,又能更好地在岗位上发挥自己的聪明才智,何乐而不为呢?真的,和从事其他职业的人相比,做老师多么幸福啊!有这么多的自主学习时间

和机会;与那些失去了学习能力或机会的人相比,我们是多么幸运啊!还能在每一个平静而美好的清晨或黄昏捧着自己最喜爱的书本。

学高为师,德正为范。我们的学生不只是从我们这里汲取知识,更要从我们这里学会做人的基本道理;我们教给学生不只是知识,更是在学生面前以身作则,如何彰显我们的工作态和道德风貌,我们平时的一举一动都会对他们产生潜移默化的影响。那些让学生尊敬和怀念的人,不全是教学教得好的老师,更是那些工作态度认真负责和教师道德让人敬仰的老师。老师是学生的一面镜子,而学生是老师的影子,坐在办公室的我们要时时擦亮这面镜子,只有当坚守办公室成为我们的一种习惯时,我们才能从我们的学生身上看到健康的身影。

坚守一颗平静的心

即便是再亲的人,纵然是再好的朋友,都不可能时时陪伴在我们身边,想来是一件多么可怕的事情,原来人生是这样的孤寂,很多的路都是我们独自一人在行走。其实,人生路上我们更多的时候是和自己作伴,与自己相处,自己才是自己最忠诚的朋友,也是唯一可畏的敌人。虽然我们每天和自己在一起,但相处得和谐融洽也非易事,也算得上是一门高深的学问和艺术了。

有人说孤独的人是可耻的,在他们看来,短暂而多曲折的人生应该有更多的欢声笑语来弥补才是。只是生活原本就是一个多面体,酸甜苦辣包含其中,单一的人生反而是枯燥乏味的,毕竟生命缺少了厚重只能显得苍白。人要经得起孤独,孤独是一种忧伤的美,在孤独中我们更能看清自己,让自己懂得人生是这样的真实,才不至于在不如意之事到来时手忙脚乱。住宿舍的日子,我们单身的同事是这样的形影不离,终有一天,他们都会有自己的家庭,那时,我们相处的时日是那样的稀少,甚至关系还会变得有些疏远;我们的亲人,像我们的父母,他们终有一天离我们而去,而那曾经无私的爱将成为我们的奢望;而我们的学生,不论之前我们相处得如何,三年以后也将从我们身边离开,甚至以后再也不会记得我们。那就以一颗平静的心接受吧,把现在还在一起的每一个日子酿得甜蜜,珍惜和他们在一起的每一分每一秒,欣赏那一路走来的风景。

事实上,各种悲伤会毫无预兆地纷至沓来,在我们最没有准备的时候。人生是这样脆弱,甚至不堪一击,只有拥有了一颗平静的心,才不至于在遇到欢乐时得意忘形,在遇到悲伤时手足无措。当自己在一心一意工作而教学效果不明显时,当努力了而年终考核不优秀时,当领导、同事和学生对你不理解时,又何必焦躁呢?只要你付出了自己最大的努力,只要自己尽了心,又有什么放不下的。即便是在取得一定成绩时,也不要沾沾自喜,因为人生充满了太多的变数,许多乐事都只会作短暂的停留,毕竟它只属于过去,只属于那个阶段,而以后的路仍很长,仍需要我们十足的努力。

在物欲横流的今天,在享受第一的当下,败坏一个人的是权力,干扰一个人的往往是金钱。我们时常会对生活不满,为没评上先进评上优而耿耿于怀,其实烦恼的真正根源在我们自己,在我们这颗不知足的心。人生中快乐本来就少,更多的快乐由我们自己去创造,如果还一味地驻足在悲伤之中不能自拔将是一件多么残忍的事啊。事实上,我们要求的往往比实际需要的多得多,与其在追求中疲惫和悲伤,不如在知足中轻松和坦然。的确,健康的心态可以使自己的生活避免与别人雷同,能够使自己的生活和人生绽放异

彩。

真的,如何才能把握自己的方向,于那些还在对教书育人感到犹豫或厌倦的立场不坚定的教师来说,无疑是一个难治的心病和莫大的挑战。“比上不足,比下有余”,这是我对自己教师职业的理解:教师职业虽然在待遇上和精神压力上与有些职业的确有一定差别,但是作为教师的我们从事的终究是高尚而伟大的职业,因为我们传承的是神圣的知识、塑造的是高贵的灵魂。当一个教师对自己所从事的职业没有挚爱时,还不能把坚守一颗平静的心当作一种习惯时,这是对教育事业的亵渎,也将是教育界的极大悲哀。

原来我坚守的是一种习惯,坚守的是对学生的热爱,坚守的是对教育事业的挚爱。这是时间给我的最好回答。)

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范文十:小学教师爱岗敬业征文

小学教师爱岗敬业征文

三尺讲台,我们用爱守望幸福

托尔斯泰说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。爱是一种情感,更是一种催化剂,只有用爱才能温暖孩子的心灵,激发孩子的热情,时刻把爱带在身边,就一定能创造美好的明天,守望到属于我们的幸福人生。 廖某是在二年级上期来到我班的,在进行报名时,我了解到该生是一名留守儿童,成绩处于中下游水平,现在住在姑姑家,由姑姑代管。开学不久,我就发现该生的身上有许多的陋习:作业不认真完成,上课喜欢搞东西,经常欺负同学,违反校规校纪……来告状诉苦的同学多了,我意识到这个孩子的问题很严重,决定找该生谈话。

一、平等的爱,拉近了我们的距离。

当我第一次找到廖某时,他的脸上出现了畏惧之色,我立刻认识到,我的表情可能有些吓人,震慑了孩子。苏霍姆林斯基说过:“教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。”想到这里,我微笑着对他说:“别紧张,老师只是想了解了解你。”接着搬来一把椅子让他坐下,他的脸上显出怀疑的神色,或许没有想到老师会让他坐下,但他紧绷的心好像松懈了一些,表情如释重负。从他的反应中我明白按照一贯的责骂方法可能没有什么效果。于是,我撇开了他在班上所犯的过错,转而了解他的过去,询问了一些他的家庭情况,了解他以前的学校和同学等。从谈话中我了解到,该生因为长期没有家长的管教,造成了自由散漫的行为,在班上与同学不能友好相处,班上的同学都不喜欢他,老师经常严厉地批评他,经常被请家长,然后回家就是一顿打骂。说到动情处,我看见了孩子眼角闪烁的泪光。针对他的情况,我给他提出建议:“因为现在已经换了一个新的环境,同学们不了解你的过去了,对你没有偏见,只要你现在好好表现,同学们会喜欢和你交朋友的。

过去的就让他过去,我会为你保守秘密,但我期待你有好的表现。”他重重地点了一下头,我摸摸他的头,对他说:“老师相信你!”

二、理智的爱,犹如一条缰绳,将悬崖之马拉回。

之后的一段时间里,廖某表现都还可以,我不觉为我的教育暗自高兴,但是接下来的发生的一件事情让我有些措手不及。廖某伙同班上的另一个同学竟然在街上拿别人的东西被当场抓获,我认识到了问题的严重,十分生气。但赫而巴特说过:“孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。”我努力平复了心里的怒气,认真地思索该如何在这时候给他爱。他被第二次请到了办公室,头埋得很低。我先询问了事情的经过,了解到和他一起的那个同学,是他在班上交的第一个朋友,今天的行为是因为朋友很想要那个玩具引起的。我首先对他交到朋友表示祝贺,接着明确告诉他行为的错误,对他进行了一番严厉的批评。他是一个讲道理的孩子,在我的批评教育下,他的头深深地低下了。我询问他姑姑的电话,这时孩子哭了,请求我不要给家长说。我放下电话,问他为什么。他说不想让姑姑知道,怕挨打,不希望姑姑也不要他在这儿。我告诉廖某,家长和老师对他的教育都是为他好,可能选择的教育方式不同,但其目的都是为了帮助他改正缺点,养成好的行为习惯,而且做了错事应该主动承认错误,争取家长的原谅,让家长、老师督促你改正。廖某听了后,告诉我他想自己回家告诉他的姑姑。为了给孩子一个机会,在他走后我还是给他的姑姑打了电话,不是告状,只是说明情况,嘱咐她平时注意一下教育孩子的方式,先不要去询问孩子,如果孩子能主动坦白,希望她可以心平气和地教育孩子。事后,我询问了孩子,他也确实坦白了他所犯的错误,并且说姑姑没有打骂他,给他讲了些道理;家长也表示这次的说服教育比以往的打骂教育更有效果。这件事情对孩子影响很大,当然,他并不知道这是老师和家长的一次亲密合作。

三、信任的爱,给人以尊重,它是一股无形的力量,促其奋发向上。

不久,我发现该生的集体荣誉感很强。那天,他被学校领导看见在教室后面的空地上,要知道那个地方是不允许去玩的,领导询问他去干什么,他说是去捡本子,而其他同学举报他是翻窗户出去的,可他就是不承认。我问他为什么不承认,他说如果我承认了,班上就会被扣分。啊,我的心中一震。虽然对他的做法我不认同,但是,我从中看到了孩子美好的内心世界。

我想起了冰心说过的一句话:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。”我正好可以用他那强烈的集体荣誉感来引导呀。于是,我选他代理班上的劳动委员,协同生活委员一起管理班上的清洁卫生工作,并告诉他如果干得好,以后就是正式的生活委员。廖某的工作热情很高,每天都认真地督促同学做起清洁,经常参与其中,在他的努力和坚持下,班上的卫生情况明显好转。一学期过去后,在班上征求意见时,全班同学一致通过,推举他为正式的劳动委员。看见他脸上那略带羞涩的笑,我也向他投去了鼓励的微笑,并向他竖起大拇指。

四、因人施爱,让我不断发现不一样的他。

“差生”并不是样样都差,多数“差生”仅是某一方面落后。教学不仅在于传授本领,更在于激励、唤醒和鼓舞。廖某各方面的表现都越来越好,虽然偶尔也会有一些小错误出现,但总的来说都朝着健康积极的方向发展。慢慢的,我还了解到他在体育方面很有天赋,何不利用校体育运动会让他更加焕发光彩,培养自信。在准备阶段,廖某积极训练,运动会上,他不负众望,独占熬头,同学们为他加油鼓劲,为他欢呼,为他自豪。在同学们的簇拥中,他自信地笑了,那么开心,那么灿烂。在他获得老师同学认可的同时,他的学习也取得了进步。上课的时候能认真听老师讲课,作业也完成得较好,和初初来时完全是判若两人,学习成绩随之进步,在班上有了很多的朋友。

设想一下,如果我一开始就用有色的眼光看待廖某,在班上严厉责骂他,同学如何看他;如果发现错误时只看见错误而不能发现其闪光点,只会让闪光点磨灭;

如果以偏概全、全盘否决,那么只会让他的光芒永远被遮蔽。看着他的一点点进步,我为我当初的抉择庆幸。

“你是幸福的,我就是快乐的,为你付出的,再多我也值得……”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,我用爱守望属于我的幸福。

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