爱岗敬业作文

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【专家解析】爱岗敬业作文

【优秀范文】爱岗敬业作文

范文一:爱岗敬业作文

爱岗敬业作文

爱岗敬业作文(一):敬业的舅舅

市南区实验小学六年级2班 郭静

你,我,他,我们都是普通人。在我们的生活中,有有许多人在默默地奉献着……

他,就是我的舅舅,一名警察。胖乎乎的脸蛋,一身威武的警服,别着警察字样的腰带,在远处一看可真够帅气的。

有一天,天气阳光明媚,小鸟在窗外唧唧喳喳叫个不停。我和舅舅一起去家乐福购物。舅舅,最近有什么新鲜事呀?我向舅舅询问。最近我和几个战友一起抓获了在派出所周围活动的几个小偷。舅舅一边挑选商品一边回答道。我是说你生活中的事,怎么又提到工作上去了!我耸耸肩表示无奈。

到了结账的时候,意见突如其来的是让人猝不及防。小偷,小偷!只见前面的阿姨指着一个人手上的包喊道。小偷。舅舅最先反应过来。他将以购物袋的商品往我身上一塞,就飞跑起来,上前追赶小偷,我愣愣的站在那里,只见舅舅一边跑一边大喊:别跑,我是警察。舅舅飞快的追上小偷,一只手搭在小偷肩上,一只手把小偷的手一别,向我挥了挥手,眨了眨眼。意思是说让我把围观的群众散开,再拨打110,我照做了。等公安局的人把小偷带走后,我朝舅舅竖起了大拇指,说:你可真是个工作狂啊!休息的时候还要抓小偷。舅舅那纸擦了擦汗,冲我甜甜的笑了。

舅舅敬业爱岗的精神是高尚的,这种精神是值得我们学习的。

爱岗敬业作文(二):敬业爱岗的老师

我的老师姓周叫周瑶,她很漂亮,大概25岁左右,高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜,看上去斯文大方。周老师很爱自己的岗位,周老师是我们的语文老师,也是我们的>班主任,她知识渊博,就连英语也会。周老师不仅教会了我们读书写字,而且还非常关心我们的生活。

记得有一次,我在体育课上玩大王中王小王,我出慢了。我们班的皮大王——刘昊很生气,就用力一推,把我推到了,下巴撞到了桌角,下巴撞肿了,周老师看见了,非常紧张我的伤口,问东问西,生怕我出什么事似的。她用手轻轻地摸着我下巴,眼中充满了疼爱和怜惜,那一瞬间,我真后悔因为自己的调皮,让周老师这么担心。

>这就是我的周老师,开心的时候和蔼可亲,生气的时候,我们都不敢看周老师,可是无论哪一面的周老师,她都是我们敬爱的老师。她真是一位爱岗敬业的老师呀!

上海宝山区同达小学二年级:周洲

爱岗敬业作文(三)

我爸爸参加乡邮工作将近十个年头,在穿上这身蓝色标志的一刹那,爸爸深感自豪的同时,也感到了肩上责任的重大。因为,爸爸虽然是一名普通的乡邮员,但深知,一举一动,一言一行,代表着单位的形象。乡邮是单位对外服务的窗口,是企业形象的代表。从走上岗的那一刻起,爸爸就下定决心:一定要做一名合格的,优秀的乡邮员就难了。

说起来,做一名乡邮员容易,但是要做一名优秀的乡邮员就难了。爸爸虽然有做乡邮的基础,但毕竟乡邮是一项艰苦而又谨慎的工作,不得有半点疏忽。乡邮的工作量非常之大,爸爸负责8个村委会,11间小学,66自然村的投递工作,投递点多达90多个,投递路程长达145公里左右。爸爸每天早出晚归,早上经常顾不上吃早饭,就到局里接邮车,接下来整理600多份报纸,100多杂志,还有许许多多信件,包裹以及挂号信件,汇款单等。爸爸深感工作之重,责任之大,因而不能有半点大意,总是一丝不苟地把每一天的工作做好。在炎热的夏天,我常常独自一人穿梭在乡间小道,有时又渴又累,但还是坚持把最后一份物件送完。

当一名邮员虽然又苦又累,但苦中也有乐。爸爸每当听到顾客一声亲切的问候,看到一个个甜甜的微笑,爸爸心里总是甜滋滋的,总觉的和顾客拉地很近。无论是现在还是将来,我将始终牢记我们的服务宗旨:人民邮政为人民要用心,真诚与顾客筑起了心与心之间的桥梁。为邮政乡贡献出光和热。你问我怎么知道的,当然是爸爸告诉我的了。

爱岗敬业作文(四):爱岗敬业的交警

禄口中心小学 四(7)班 张静

每天上学、放学总能在我们学校附近的十字路口处,看到一位穿着警服的交警叔叔在指挥着交通。烈日炎炎下,吹着风扇的我们热得满头大汗,满口怨言 .我突然想到在校外十字路口敬业站岗的交警叔叔,无论是风雨还是烈日,从未阻止过他,他的身影从未在十字路口上消失过。脑海中依稀浮现出那次大雨滂沱,交警只穿着一件薄薄的雨衣站在马路中间,认真细致的指挥着过往的车辆。突然间,一辆摩托车迅速的飞过,他仿佛没有看到刺目的红灯,直冲马路。那交警看到此景吹响口中的哨子,伸手拦住了他,并语重心长地与他说着交通规则,还说了生命的可贵我们应珍惜,在他的教导下那位青年承认了错误并保证不再犯。诚然,交警的工作是辛苦的但他们从未抱怨过!

春天,流感并发的季节,许多人避春天如瘟疫,而交警却始终站在自己的岗位不缺席。

夏天,天气闷热,人们都躲在家中吹着空调。而交警却在烈日下尽忠职守。

冬天,刺骨的寒冷让人躲在暖气里,而交警还在坚守在寒风中。

有一次,我好奇地问:交警叔叔,您天天这样指挥,不累吗?交警叔叔笑了笑说:不累!不累!我又问:交警叔叔,是什么让您这样卖力的指挥?交警叔叔似乎严肃起来,说:因为我是共产党员!这是我的工作!多么坚定而有力的回答,一句我是共产党员!诠释了所有的疑问。

在我们的身边,有许许多多这样的交警叔叔,他们在烈日下指挥,在寒风中站岗,从不叫苦叫累。这就是共产党员的风范。这就是新时代的交警,新时代的共产党员!爱岗敬业作文

爱岗敬业作文(一):敬业的舅舅

市南区实验小学六年级2班 郭静

你,我,他,我们都是普通人。在我们的生活中,有有许多人在默默地奉献着……

他,就是我的舅舅,一名警察。胖乎乎的脸蛋,一身威武的警服,别着警察字样的腰带,在远处一看可真够帅气的。

有一天,天气阳光明媚,小鸟在窗外唧唧喳喳叫个不停。我和舅舅一起去家乐福购物。舅舅,最近有什么新鲜事呀?我向舅舅询问。最近我和几个战友一起抓获了在派出所周围活动的几个小偷。舅舅一边挑选商品一边回答道。我是说你生活中的事,怎么又提到工作上去了!我耸耸肩表示无奈。

到了结账的时候,意见突如其来的是让人猝不及防。小偷,小偷!只见前面的阿姨指着一个人手上的包喊道。小偷。舅舅最先反应过来。他将以购物袋的商品往我身上一塞,就飞跑起来,上前追赶小偷,我愣愣的站在那里,只见舅舅一边跑一边大喊:别跑,我是警察。舅舅飞快的追上小偷,一只手搭在小偷肩上,一只手把小偷的手一别,向我挥了挥手,眨了眨眼。意思是说让我把围观的群众散开,再拨打110,我照做了。等公安局的人把小偷带走后,我朝舅舅竖起了大拇指,说:你可真是个工作狂啊!休息的时候还要抓小偷。舅舅那纸擦了擦汗,冲我甜甜的笑了。

舅舅敬业爱岗的精神是高尚的,这种精神是值得我们学习的。

爱岗敬业作文(二):敬业爱岗的老师

我的老师姓周叫周瑶,她很漂亮,大概25岁左右,高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜,看上去斯文大方。周老师很爱自己的岗位,周老师是我们的语文老师,也是我们的>班主任,她知识渊博,就连英语也会。周老师不仅教会了我们读书写字,而且还非常关心我们的生活。

记得有一次,我在体育课上玩大王中王小王,我出慢了。我们班的皮大王——刘昊很生气,就用力一推,把我推到了,下巴撞到了桌角,下巴撞肿了,周老师看见了,非常紧张我的伤口,问东问西,生怕我出什么事似的。她用手轻轻地摸着我下巴,眼中充满了疼爱和怜惜,那一瞬间,我真后悔因为自己的调皮,让周老师这么担心。

>这就是我的周老师,开心的时候和蔼可亲,生气的时候,我们都不敢看周老师,可是无论哪一面的周老师,她都是我们敬爱的老师。她真是一位爱岗敬业的老师呀!

上海宝山区同达小学二年级:周洲

爱岗敬业作文(三)

我爸爸参加乡邮工作将近十个年头,在穿上这身蓝色标志的一刹那,爸爸深感自豪的同时,也感到了肩上责任的重大。因为,爸爸虽然是一名普通的乡邮员,但深知,一举一动,一言一行,代表着单位的形象。乡邮是单位对外服务的窗口,是企业形象的代表。从走上岗的那一刻起,爸爸就下定决心:一定要做一名合格的,优秀的乡邮员就难了。

说起来,做一名乡邮员容易,但是要做一名优秀的乡邮员就难了。爸爸虽然有做乡邮的基础,但毕竟乡邮是一项艰苦而又谨慎的工作,不得有半点疏忽。乡邮的工作量非常之大,爸爸负责8个村委会,11间小学,66自然村的投递工作,投递点多达90多个,投递路程长达145公里左右。爸爸每天早出晚归,早上经常顾不上吃早饭,就到局里接邮车,接下来整理600多份报纸,100多杂志,还有许许多多信件,包裹以及挂号信件,汇款单等。爸爸深感工作之重,责任之大,因而不能有半点大意,总是一丝不苟地把每一天的工作做好。在炎热的夏天,我常常独自一人穿梭在乡间小道,有时又渴又累,但还是坚持把最后一份物件送完。

当一名邮员虽然又苦又累,但苦中也有乐。爸爸每当听到顾客一声亲切的问候,看到一个个甜甜的微笑,爸爸心里总是甜滋滋的,总觉的和顾客拉地很近。无论是现在还是将来,我将始终牢记我们的服务宗旨:人民邮政为人民要用心,真诚与顾客筑起了心与心之间的桥梁。为邮政乡贡献出光和热。你问我怎么知道的,当然是爸爸告诉我的了。

爱岗敬业作文(四):爱岗敬业的交警

禄口中心小学 四(7)班 张静

每天上学、放学总能在我们学校附近的十字路口处,看到一位穿着警服的交警叔叔在指挥着交通。烈日炎炎下,吹着风扇的我们热得满头大汗,满口怨言 .我突然想到在校外十字路口敬业站岗的交警叔叔,无论是风雨还是烈日,从未阻止过他,他的身影从未在十字路口上消失过。脑海中依稀浮现出那次大雨滂沱,交警只穿着一件薄薄的雨衣站在马路中间,认真细致的指挥着过往的车辆。突然间,一辆摩托车迅速的飞过,他仿佛没有看到刺目的红灯,直冲马路。那交警看到此景吹响口中的哨子,伸手拦住了他,并语重心长地与他说着交通规则,还说了生命的可贵我们应珍惜,在他的教导下那位青年承认了错误并保证不再犯。诚然,交警的工作是辛苦的但他们从未抱怨过!

春天,流感并发的季节,许多人避春天如瘟疫,而交警却始终站在自己的岗位不缺席。

夏天,天气闷热,人们都躲在家中吹着空调。而交警却在烈日下尽忠职守。

冬天,刺骨的寒冷让人躲在暖气里,而交警还在坚守在寒风中。

有一次,我好奇地问:交警叔叔,您天天这样指挥,不累吗?交警叔叔笑了笑说:不累!不累!我又问:交警叔叔,是什么让您这样卖力的指挥?交警叔叔似乎严肃起来,说:因为我是共产党员!这是我的工作!多么坚定而有力的回答,一句我是共产党员!诠释了所有的疑问。

在我们的身边,有许许多多这样的交警叔叔,他们在烈日下指挥,在寒风中站岗,从不叫苦叫累。这就是共产党员的风范。这就是新时代的交警,新时代的共产党员!

范文二:爱岗敬业作文

爱岗敬业作文

爱岗敬业作文(一):敬业的舅舅

市南区实验小学六年级2班 郭静

你,我,他,我们都是普通人。在我们的生活中,有有许多人在默默地奉献着……

他,就是我的舅舅,一名警察。胖乎乎的脸蛋,一身威武的警服,别着'警察'字样的腰带,在远处一看可真够帅气的。

有一天,天气阳光明媚,小鸟在窗外唧唧喳喳叫个不停。我和舅舅一起去家乐福购物。'舅舅,最近有什么新鲜事呀?'我向舅舅询问。'最近我和几个战友一起抓获了在派出所周围活动的几个小偷。'舅舅一边挑选商品一边回答道。'我是说你生活中的事,怎么又提到工作上去了!'我耸耸肩表示无奈。

到了结账的时候,意见突如其来的是让人猝不及防。'小偷,小偷!'只见前面的阿姨指着一个人手上的包喊道。'小偷。'舅舅最先反应过来。他将以购物袋的商品往我身上一塞,就飞跑起来,上前追赶小偷,我愣愣的站在那里,只见舅舅一边跑一边大喊:'别跑,我是警察。'舅舅飞快的追上小偷,一只手搭在小偷肩上,一只手把小偷的手一别,向我挥了挥手,眨了眨眼。意思是说让我把围观的群众散开,再拨打110,我照做了。等公安局的人把小偷带走后,我朝舅舅竖起了大拇指,说:'你可真是个工作狂啊!休息的时候还要抓小偷。'舅舅那纸擦了擦汗,冲我甜甜的笑了。

舅舅敬业爱岗的精神是高尚的,这种精神是值得我们学习的。

爱岗敬业作文(二):敬业爱岗的老师

我的老师姓周叫周瑶,她很漂亮,大概25岁左右,高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜,看上去斯文大方。周老师很爱自己的岗位,周老师是我们的语文老师,也是我们的>班主任,她知识渊博,就连英语也会。周老师不仅教会了我们读书写字,而且还非常关心我们的生活。

记得有一次,我在体育课上玩大王中王小王,我出慢了。我们班的皮大王——刘昊很生气,就用力一推,把我推到了,下巴撞到了桌角,下巴撞肿了,周老师看见了,非常紧张我的伤口,问东问西,生怕我出什么事似的。她用手轻轻地摸着我下巴,眼中充满了疼爱和怜惜,那一瞬间,我真后悔因为自己的调皮,让周老师这么担心。

>这就是我的周老师,开心的时候和蔼可亲,生气的时候,我们都不敢看周老师,可是无论哪一面的周老师,她都是我们敬爱的老师。她真是一位爱岗敬业的老师呀!

上海宝山区同达小学二年级:周洲

爱岗敬业作文(三)

我爸爸参加乡邮工作将近十个年头,在穿上这身蓝色标志的一刹那,爸爸深感自豪的同时,也感到了肩上责任的重大。因为,爸爸虽然是一名普通的乡邮员,但深知,一举一动,一言一行,代表着单位的形象。乡邮是单位对外服务的窗口,是企业形象的代表。从走上岗的那一刻起,爸爸就下定决心:一定要做一名合格的,优秀的乡邮员就难了。

说起来,做一名乡邮员容易,但是要做一名优秀的乡邮员就难了。爸爸虽然有做乡邮的基础,但毕竟乡邮是一项艰苦而又谨慎的工作,不得有半点疏忽。乡邮的工作量非常之大,爸爸负责8个村委会,11间小学,66自然村的投递工作,投递点多达90多个,投递路程长达145公里左右。爸爸每天早出晚归,早上经常顾不上吃早饭,就到局里接邮车,接下来整理600多份报纸,100多杂志,还有许许多多信件,包裹以及挂号信件,汇款单等。爸爸深感工作之重,责任之大,因而不能有半点大意,总是一丝不苟地把每一天的工作做好。在炎热的夏天,我常常独自一人穿梭在乡间小道,有时又渴又累,但还是坚持把最后一份物件送完。

当一名邮员虽然又苦又累,但苦中也有乐。爸爸每当听到顾客一声亲切的问候,看到一个个甜甜的微笑,爸爸心里总是甜滋滋的,总觉的和顾客拉地很近。无论是现在还是将来,我将始终牢记我们的服务宗旨:'人民邮政为人民'要用心,真诚与顾客筑起了心与心之间的桥梁。为邮政乡贡献出光和热。你问我怎么知道的,当然是爸爸告诉我的了。

爱岗敬业作文(四):爱岗敬业的交警

禄口中心小学 四(7)班 张静

每天上学、放学总能在我们学校附近的十字路口处,看到一位穿着警服的交警叔叔在指挥着交通。烈日炎炎下,吹着风扇的我们热得满头大汗,满口怨言 .我突然想到在校外十字路口敬业站岗的交警叔叔,无论是风雨还是烈日,从未阻止过他,他的身影从未在十字路口上消失过。脑海中依稀浮现出那次大雨滂沱,交警只穿着一件薄薄的雨衣站在马路中间,认真细致的指挥着过往的车辆。突然间,一辆摩托车迅速的飞过,他仿佛没有看到刺目的红灯,直冲马路。那交警看到此景吹响口中的哨子,伸手拦住了他,并语重心长地与他说着交通规则,还说了生命的可贵我们应珍惜,在他的教导下那位青年承认了错误并保证不再犯。诚然,交警的工作是辛苦的但他们从未抱怨过!

春天,流感并发的季节,许多人避春天如瘟疫,而交警却始终站在自己的岗位不缺席。

夏天,天气闷热,人们都躲在家中吹着空调。而交警却在烈日下尽忠职守。

冬天,刺骨的寒冷让人躲在暖气里,而交警还在坚守在寒风中。

有一次,我好奇地问:'交警叔叔,您天天这样指挥,不累吗?'交警叔叔笑了笑说:'不累!不累!'我又问:'交警叔叔,是什么让您这样卖力的指挥?'交警叔叔似乎严肃起来,说:'因为我是共产党员!这是我的工作!'多么坚定而有力的回答,一句'我是共产党员!'诠释了所有的疑问。

在我们的身边,有许许多多这样的交警叔叔,他们在烈日下指挥,在寒风中站岗,从不叫苦叫累。这就是共产党员的风范。这就是新时代的交警,新时代的共产党员!

范文三:爱岗敬业论文

爱岗敬业论文

东华中学:陈小林

教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”.干的是“太阳底下最光辉的职业”。为了这个称呼,多少教师放弃优厚的物质生活条件,甘愿年复一年、日复一日地在三尺讲台上用青春和智慧书写平凡的人生,用心血和汗水谱写动人的诗篇。然而,在现代科学技术飞速发展的今天,越来越多的教师深感困惑和不安。学生似乎越来越难教,职业压力似乎越来越大。尤其是面对层出不穷的教育改革理论,面对繁重的教学任务,许多教师在课堂与备课之间疲于奔命.在处理学生矛盾中焦头烂额,面对各种考核忧心忡忡。由此,抱怨声声,埋怨不断。在这种现状中谈教师职业道德建设。似乎毫无意义。但是,无论是现在还是将来,教师职业的不可替代性,教师对未来一代的人才培养的奠基作用,都使教师职业具有巨大的价值和深远的意义,因此,在任何时候学校加强教师职业道德建设都是工作的重中之重。下面就如何搞好教师职业道德建设谈谈自己的看法。

一、为人师表

“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的

教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。

二、身教重于言教

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作台繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,活名钓誉;有的赌博成性,作风下劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此,提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。

三、敬业精神

具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点,尽管农村学校教育经费拮据,敬业者仍能以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作台。

四、服务心态

“人类灵魂的工程师,”燃烧着的蜡烛“等称号,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师要像商口行业一样,将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务,设法调动全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的抵足谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。

天地,也是一方包含情感的空间。

姑且从理想境界的高度,来谈师德的高尚,要求 1、 师品,德高为师。教师的工作是神圣的 ,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。

2、师智。学高为师,要培养高水平的学生,要求教师学识渊博、学业精深、个性鲜明的教育教学风格,把握教育问题的高超学术、和谐、感人的师生关系,无不闪现着现代教育思想的智慧之光。

3、师能。技高为师,一、是要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、能

够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。三、是要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。

4、师表。身正为师,教师不仅是知识的传授者,还是思考教育者和师德示范者。我国现代哲学家杨维说;“师者,人之模范也”。孔子曰:其身正不会则从,其身不正,虽会不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁*布贝尔所说;“教师只能以他的整个人、以他的全部自发性,才是以对学生的整个起真实的影响,教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

高止仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之,与各位同行共勉!!!

三、“爱岗敬业、尽职尽责”是教师职业道德建设的核心

爱岗敬业,尽职尽责体现了教师教书育人的崇高精神。这种精神对学生的教育不是单靠语言的宣传,也不是为了教育而故意的做作。它是一种表率.是一种深入到心灵的影响和感染,也是一种让学生能

亲身体验到的无言的感受。应提倡“捧着一棵心,不带半根草”的奉献精神.激励教师热爱教育事业,无愧于教师这个神圣的称号。爱岗敬业、尽职尽责作为教师自己的道德品质来看.它主要体现在三个方面:第一,情感。即热爱教育事业,热爱教书育人这项职业,喜欢自己的本职工作。第二,态度。即尊重自己的职业选择,尊重职业的规范和要求.重视职业的社会意义的实现。第三,行为。即按照职业规范和要求行事,恪尽职守,承担自己应该承担的责任,完成或实现工作任务。只有这样,才能达到爱岗敬业的道德境界——乐教勤业。

范文四:爱岗敬业论文

爱岗敬业――从我做起, 作一名新型教师

京博希望小学 李秀芳

在教师岗位上,没有令人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不慕名利,不慕富贵,甘为人梯,乐教勤业,以平常人的心态高高兴兴的心情去做实实在在的事情的敬业精神。 教师的本职工作或基本职责就是教书育人,因此,教书育人也就成了“爱岗敬业”规定了的教师应当履行的道德义务。能否自觉承负这一道德义务,完成育人大业,是衡量师德修养高下优劣的重要标准。

作为一名人民教师,只有爱护、教育的义务和责任,没有喜欢一部分,歧视另一部分的权力,教师就是一位多孩子的母亲,每个孩子都是母亲心头肉,爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在德智体等方面全面发展。学生在教师的教育下,要成为人才。近几年,我国的教育专家们曾一再呼吁:学校轻视教育要出次品,轻视体育要出废品,轻视德育要出危险品。因此,教师的天职便是促进学生全面发展。再次是要坚持学生的自主学习能力和自我发展的能力。随着知识经济时代的来临,人类也将进入一个学习社会。学习将成为一个人一生的事情。作为教师,只有使学生“学会学习”,它们才能在未来社会中拥有独立生存的能力。让学生们“学会学习”,是我们当前教育教学改革的一个重要课题。当学习成为第一需要,知识成为生命价值,创造成为人生最大快乐的时候,我们的学生就拥有了在新的社会生存的真正资本。我们的民族也就会立于不败之林。 谈到尽职尽责,我认为教师的爱岗敬业,最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上。教育过程中的任何轻率、差错和随意性,都会使学生造成不良的、甚至是终身洗刷不掉的影响。

教师劳动很平凡,它从来没有轰轰烈烈、动人心魄的宏大场面,总是在默默无闻地、一点一滴中进行。教师劳动十分繁重,它难以有严格的时空界限,是一种周期长、见效慢的劳动,它没有“立杆见影”的效应,故常被一些目光短浅的人所蔑视。同时,它又是难以量化和监督的,同样的一节课,同样是45分钟,教师是否认真,是否全身心地投入,教学效果不大一样,学生的受益也不一样。因此,当教师就要不急功近利,时刻不忘责任,一心想着事业,尽职尽责,出色的完成本职岗位上的教育教学工作。

勤奋钻研,科学施教,是教师应有的道德素质。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、管理班级,它都会将自己的教育行为置于科学认识的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不

仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。

总之,人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到爱岗敬业。

范文五:爱岗敬业论文

《职业道德论文》

——爱岗敬业主题

【摘要】

经过一学期《职业道德》课程的学习,我对于会计工作的职业道德有了相当大的了解,收获很大,在看每个组小品表演的过程中更是感触颇深。老师独特而新颖的教学方式也让我非常喜欢,也得到了我们广大同学的认同。

我所在的小组作为该门课程第一个表演的小组,虽然还有很多不足之处,但还是然我、我们学习到了很多的东西:包括所学专业的职业道德,包括小品表演的技巧„„

我们小组的主题是“爱岗敬业”,我在其中扮演的是我们辽宁科技大学爱岗敬业的赵连刚老师的学生,并且代表赵老师领取本年度的“感动中国十大人物”的奖杯„„

【正文】

有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。你的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作!

不爱岗,就会下岗;不敬业,就会失业!爱岗敬业说具体点就是做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗! 敬业爱岗:这是财会人员职业道德规范的首要前提它要求财会人员充分认识本职工作在整个经济和社会事业发展过程中的地位和作用从而珍惜自己的工作岗位热爱本职工作做到干一行爱一行兢兢业业一丝不苟以强烈的事业心责任感和高度负责的精神做好会计工作.

一个知识不全的人可以用道德去弥补而一个道德不全的人却难以用知识去弥补在市场经济条件下会计人员是多元利益主体的中心肩负着客观公正地处理各方利益的艰巨任务因此加强会计职业道德建设是摆在各国前面的一项十分紧迫而重大的任务会计职业道德建设的影响来自方方面面本文主要从符合诚信会计职业道德要求的角度来阐述会计环境的建设一诚信会计职业道德会计职业道德是指从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质它是调整会计人员与国家会计人员与不同利益和会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和是基本道德规范在会计工作中的具体体现会计职业道德具体包括两个方面的内容一是会计职业道德范畴包括会计职业信念会计职业责任和会计职业纪律二是会计职业道德规范包括敬业爱岗钻研业务依法办事客观公正搞好服务以及严格保密等…… 做赵老师的学生我很骄傲,因为我在近两年的时间内已经向他学习了很多人在整个研究生期间都学不到的东西,同时也经历了很多次感动。赵老师常说‚做事要高调,做人要低调。‛对待学生,他又如父亲般严慈相济。带的研究生在某些方面有欠缺,他就开诚布公地提醒对方应注意什么,哪方面要加强。赵连刚老师一生淡泊名利,有着高尚的师德修

养、高度的敬业精神。校党委书记、校长杨路在全校大会上情难自抑:赵连刚的离去让我感到揪心的疼。赵连刚老师是我们辽宁科技大学的骄傲,他的奋斗精神,进取精神,永远是我们学习的榜样!

他就是这样对待他的学生们:在学习上要求严格,从不含糊;在生活上关心备至,细致入微;在做人上时刻告诫我们:一定要务实、虚心、勤奋、还要有自信、有主见……他从自己做起,言传身教,身体力行,为他的学生们树起了学习的榜样。老师的离去让他的家人悲痛万分,也是学校的重大损失,更是我的终生遗憾,因为老师的离去让我失去了亲人一般的导师,而且我的课题搁浅了,老师帮我设计的就业、未来发展计划也消逝了,好像一切都没有了,一切都需要重来。但他的自信、工作的热情、崇高的人格魅力和无私奉献的敬业精神足可以让我重新振作起来,去勇敢地面对更多的压力、困难和考验,他馈赠给我们的珍贵的精神财富将使我们终生难忘,终生受益!

我校已故教授赵连刚同志被评为‚2009鞍山十大感动人物‛,这是我校的光荣,更是鞍山人民对赵连刚同志的肯定与缅怀。‚2009鞍山十大感动人物‛是《千山晚报》从去年12月发起的评选活动。在近一个月的活动中,13000余位读者以手机短信、网络投票及邮寄直送选票的方式,郑重选出了深深打动自己心灵的人物。根据得票排序,赵连刚同志位列十大感动人物第二。 赵连刚同志曾任我校科技处副处长,材料学院教授,2009年4月13日因心脏病突发不幸去世。赵连刚同志工作兢兢业业,为人热情友善,把毕生的精力都贡献给了中国的钢铁事业,科大师生深切怀念他。 当得知赵连刚被评为‚2009鞍山十大感动人物‛后,妻子于艳荣说:‚得知连刚被评为2009鞍山十大感动人物之一,真是百感交集。感谢辽宁科技大学各级领导、广大师生和全市人民对连刚的厚爱,他只是一名普通的老师,能够得到大家的认可,我和女儿都非常感动,非常骄傲。在这是我想对连刚说:请你放心,我会把孩子抚养成人。‛……

人活在世上,就是要有个谋生的依托。工作不仅仅是为谋生才做的事,而且是用生命去做的事。人有了工作才会有生活目标,才能给生命注入自信、勇气和坚强,这样我们的生命才有意义。我们将人生最美好、最灿烂的年华都奉献在工作上了,我们生命的价值,很大的一部分就体现在我们的工作中,所以说,工作着是美丽的,这种美丽是其他任何东西都无法替代的。我们要热爱本职工作,乐于奉献,扎扎实实做好眼前的每一件事,不悲观,不厌世,不虚度,在工作中享受生活,一步步的坚定前行。这才是我们的为人处事之道,才是真正美丽的人生。

鲁迅说得好,‚我们自古以来,都有为民请命的人,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。‛有千千万万的这样的脊梁挺立在中国的大地上,他们肩负着中华民族之崛起的重担。我们应该在各自的岗位上,接受历练,挑战自我,超越自我,就让人生的价值从热爱自己的工作,从工作中的一点一滴做起!

【参考文献】 1.于智勇.浅析会计信息失真[J].中国集体经济,2008(8).

2.秦丹.关于会计信息合法性失真的相关问题探讨[J].中国集体经济,2008(8).

3.白旭东.会计人员的职业道德——爱岗敬业[J].中国集体经济,2008(7).

4.孙文,马绍禄,徐小斌.加强会计人员职业道德建设[J].当代经济,2008(11).

5.詹奇勇.会计信息失真的防止[J].知识与创新,2008(7).

范文六:爱岗敬业、快乐工作作文

致威怡员工的一封信—爱岗敬业,快乐工作

威怡的所有领导、同仁:

大家好!今天我想问大家几个问题:你热爱自己的工作吗?下班后你会发一些工作上的牢骚吗?在威怡工作的日子里你快乐吗?也许你会说,我只是一个普通员工,在平凡的岗位上工作,拿点工资养家糊口,工作快乐不快乐以及公司以后的发展等问题与我无关,那些都是高层领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!威怡的生产发展与我们息息相关,再平凡普通的岗位,都是极其重要的,不可或缺。所有人爱岗敬业,快乐工作,就能为威怡的发展壮大奠定坚实基础。

爱岗敬业是最基本的职业道德规范,是人们对待自己所从事工作的一种积极态度。爱岗敬业就是说员工能够用心、随时把企业放在心上,用恭敬严肃的态度,把简单的事做好。

作为一名企业员工,只有具备爱岗敬业精神,才能在工作中更好地体现自己的人生价值,才能获得丰厚的薪水,更高的职位和更完美的人生。而对一个企业来说,员工的爱岗敬业精神将直接影响企业的竞争力,在企业里,员工爱岗敬业精神越强,工作效率就越高,企业的发展就越迅速。 那么怎样才能爱岗敬业呢?

第一, 端正好态度

首先我们要端正工作态度。你是怎样看待这份工作的,是热爱它,还是厌恶他?是安心、任劳任怨去工作,还是牢骚连天,抱怨的工作。 其次是树立正确人生态度。对待人生,我们要永远保持一颗平常心,在任何时候都能吃得苦、受得气、让得人,胸怀宽广。 同一份工作,不同态度的人去做,即使同样能做好,在完成的结果上也是不一样的,领导必然会信任那个态度端正积极向上的员工。

第二, 定位自己的位置

宏观上先定位自己岗位的重要性,一台机器的正常运转,依赖所有部件毫无故障地发挥作用,假如某个齿轮或螺丝钉突然失灵,整台机器都会连带受损,甚至停转。企业和员工的关系也是这样。如果员工消极怠工,对于整个工作的进程和效益,必然产生或大或小的不利影响。

微观上再明确岗位责任,这包含了部门以及个人的岗位责任,我们部门是什么岗位职责,我个人在部门岗位中,每天要做好哪些工作,需要为这个部门团队贡献多大的力量?这些都是我们必须要明确的事。

第三、当我们态度端正了,自我定位和岗位认知也清楚了,就要开始做了。怎么做呢?是严肃认真,一丝不苟的去做,立即就做,还是马马虎虎的捣浆糊,慢悠悠的做,这也是我们需要明确的。

第四、 思考—贯穿于我们所有工作的始终

工作之前的思考是计划,工作之后的思考是总结反思。总结反思是为了做好下次工作奠定基础,试想下次再做的时候,能不能创新,能不能提出更多的合理化建议等。只有不断的反思,你才能提升自己,脱颖而出。

做好以上四个方面之后,我们还需要保持一些良好的习惯,帮助我们更加爱岗敬业。

具体如:积极主动地认真做好每一件事情;懂得与他人合作,不懈怠自己的工作热情,感染周围的同事,为他人树立好榜样,团结部门,在任何困难面前从不退缩等。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据。古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。从我做

起,从小事做起,从现在做起,这就是爱岗敬业!

在威怡,我们的员工、同事、领导不断给我们树立了好榜样。早上你才睡眼朦胧地晃晃悠悠起床的时候,我们的同事已经车间上下跑了两圈,检查好了工作;深夜你睡意正酣的时候,我们的员工还在车间里认真地工作。或许你会说:岗位责任不一样,无法与他人做比较,那么请你衡量自己,今天我做好了哪些工作,哪些工作还没有完成?是否已经今日事今日毕,还是有工作需要等到明天再做。

“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”这是美国石油大亨洛克·菲勒先生说的一句话。这句话告诉我们:在不能改变外在环境的情况下,我们就尝试去改变自己的心态。别忘了是工作提供了我们生活的几乎全部必需品和可享受的条件,是我们需要工作,不是工作需要我们!如果我们今天工作不努力,那么明天我们必然会努力去找工作。

看看我们现在的威怡,在各项工作中取得了较大的进步:生产规模不断扩大,企业的竞争力日益加强,但公司的管理工作还要进一步提高,这需要每一个威怡员工的努力,个人进步一小步,公司进步一大步。很多事实证明,爱岗敬业是成功的关键,每一个人都贡献出自己的力量,事事精细成就百事,时时精细成就一生,如果我们人人都爱岗敬业,快乐工作,把威怡当成自己的家,定能成就我们威怡更加美好的明天!

此致

敬礼!

威怡人—陈佳

2014年10月10日致威怡员工的一封信—爱岗敬业,快乐工作

威怡的所有领导、同仁:

大家好!今天我想问大家几个问题:你热爱自己的工作吗?下班后你会发一些工作上的牢骚吗?在威怡工作的日子里你快乐吗?也许你会说,我只是一个普通员工,在平凡的岗位上工作,拿点工资养家糊口,工作快乐不快乐以及公司以后的发展等问题与我无关,那些都是高层领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!威怡的生产发展与我们息息相关,再平凡普通的岗位,都是极其重要的,不可或缺。所有人爱岗敬业,快乐工作,就能为威怡的发展壮大奠定坚实基础。

爱岗敬业是最基本的职业道德规范,是人们对待自己所从事工作的一种积极态度。爱岗敬业就是说员工能够用心、随时把企业放在心上,用恭敬严肃的态度,把简单的事做好。

作为一名企业员工,只有具备爱岗敬业精神,才能在工作中更好地体现自己的人生价值,才能获得丰厚的薪水,更高的职位和更完美的人生。而对一个企业来说,员工的爱岗敬业精神将直接影响企业的竞争力,在企业里,员工爱岗敬业精神越强,工作效率就越高,企业的发展就越迅速。 那么怎样才能爱岗敬业呢?

第一, 端正好态度

首先我们要端正工作态度。你是怎样看待这份工作的,是热爱它,还是厌恶他?是安心、任劳任怨去工作,还是牢骚连天,抱怨的工作。 其次是树立正确人生态度。对待人生,我们要永远保持一颗平常心,在任何时候都能吃得苦、受得气、让得人,胸怀宽广。 同一份工作,不同态度的人去做,即使同样能做好,在完成的结果上也是不一样的,领导必然会信任那个态度端正积极向上的员工。

第二, 定位自己的位置

宏观上先定位自己岗位的重要性,一台机器的正常运转,依赖所有部件毫无故障地发挥作用,假如某个齿轮或螺丝钉突然失灵,整台机器都会连带受损,甚至停转。企业和员工的关系也是这样。如果员工消极怠工,对于整个工作的进程和效益,必然产生或大或小的不利影响。

微观上再明确岗位责任,这包含了部门以及个人的岗位责任,我们部门是什么岗位职责,我个人在部门岗位中,每天要做好哪些工作,需要为这个部门团队贡献多大的力量?这些都是我们必须要明确的事。

第三、当我们态度端正了,自我定位和岗位认知也清楚了,就要开始做了。怎么做呢?是严肃认真,一丝不苟的去做,立即就做,还是马马虎虎的捣浆糊,慢悠悠的做,这也是我们需要明确的。

第四、 思考—贯穿于我们所有工作的始终

工作之前的思考是计划,工作之后的思考是总结反思。总结反思是为了做好下次工作奠定基础,试想下次再做的时候,能不能创新,能不能提出更多的合理化建议等。只有不断的反思,你才能提升自己,脱颖而出。

做好以上四个方面之后,我们还需要保持一些良好的习惯,帮助我们更加爱岗敬业。

具体如:积极主动地认真做好每一件事情;懂得与他人合作,不懈怠自己的工作热情,感染周围的同事,为他人树立好榜样,团结部门,在任何困难面前从不退缩等。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据。古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。从我做

起,从小事做起,从现在做起,这就是爱岗敬业!

在威怡,我们的员工、同事、领导不断给我们树立了好榜样。早上你才睡眼朦胧地晃晃悠悠起床的时候,我们的同事已经车间上下跑了两圈,检查好了工作;深夜你睡意正酣的时候,我们的员工还在车间里认真地工作。或许你会说:岗位责任不一样,无法与他人做比较,那么请你衡量自己,今天我做好了哪些工作,哪些工作还没有完成?是否已经今日事今日毕,还是有工作需要等到明天再做。

“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”这是美国石油大亨洛克·菲勒先生说的一句话。这句话告诉我们:在不能改变外在环境的情况下,我们就尝试去改变自己的心态。别忘了是工作提供了我们生活的几乎全部必需品和可享受的条件,是我们需要工作,不是工作需要我们!如果我们今天工作不努力,那么明天我们必然会努力去找工作。

看看我们现在的威怡,在各项工作中取得了较大的进步:生产规模不断扩大,企业的竞争力日益加强,但公司的管理工作还要进一步提高,这需要每一个威怡员工的努力,个人进步一小步,公司进步一大步。很多事实证明,爱岗敬业是成功的关键,每一个人都贡献出自己的力量,事事精细成就百事,时时精细成就一生,如果我们人人都爱岗敬业,快乐工作,把威怡当成自己的家,定能成就我们威怡更加美好的明天!

此致

敬礼!

威怡人—陈佳

2014年10月10日

范文七:爱岗敬业做好本职工作范文

爱岗敬业做好本职工作范文

随着社会的发展和进步,社会分工越来越趋于细密而多样,形成了不同的领域、不同的部门和不同的岗位。这些部门和岗位之间形成了唇齿相依的有机联系。我们的社会也就在这样的分工中有机地协调运行,我们的事业也就在各行各业的共同努力下顺利发展。“众人拾柴火焰高”。只有依靠不同岗位上人们的勤奋工作,形成强大合力,我们的事业才能兴旺发达。 当前,在一些干部中存在一些不良现象,有的热衷于庸俗的“关系学”,不用心工作,得过且过;有的对工作“懒”、“拖”、“躲”;有的对工作既“浮”又“虚”;有的则左攀右比,认为这个部门的工作好,而另一个部门的工作不好,等等。这些问题,说到底还是一个世界观问题,一个精神状态问题。因此,要做好本职工作,就必须端正世界观,保持一个良好的精神状态。

大力发扬敬业思想,一门心思干工作。一台机器的运转需要各个部件的有机配合,改革与建设事业也需要各行各业、不同岗位人们的共同努力。任何一个希望国家富强和人民幸福的同志,都应当十分珍惜自己的岗位,将全部精力投入本职工作。在一个岗位干了一段时间、熟悉了一些情况后,就以为工作“不过如此”,可以随便应付;或大部分心思用于“拉关系”、“走门子”,工作敷衍塞责。这不是一个合格的人民公仆的表现。若以那样的心态和方式来对待工作,工作怎能有进步?事业怎能有发展?其实,一个合格的人民公仆,首先应当是一个爱岗敬业者,真正做到用心学习,用心钻研,干一行通一行,干一行爱一行,精益求精,不断发展。

大力发扬责任意识,敢抓敢管干工作。每个单位特别是党政机关都已实行职位分类,以事定岗,以事定人,每个岗位都承担着一定的职责。这就要求每个同志都能自觉坚守岗位,积极担负起本岗位的责任,努力将自己分内事办好,不能把主业当副业,尽做些赶热闹的事,结果“种了人家的田,荒了自家的地”。要敢于面对矛盾,触及问题,尤其要尽心尽责地解决与群众利益密切相关的问题。在职责范围内,自己能够处理的问题决不回避、推诿,自己能够化解的矛盾决不上交。只有这样,才能将大量问题解决在基层,将大量矛盾化解在萌芽状态,促进改革、发展和稳定。

大力发扬务实作风,在务实中创新。任何事业的发展和进步,都离不开创新。但创新并不是想当然,不是空中楼阁,而是来源于实践,来源于艰苦细致的具体工作。因此,创造性地开展本职工作,务必求真务实,切忌心浮气躁,更忌弄虚作假。有的地方、有的同志干工作,喜欢追求标新立异,动辄“大思路”、“大手笔”,看似热闹,实则虚得很,瞎折腾。讲究务实,就应当从实处着手,做好职责内的每一件事,解决好每一个问题,扎扎实实,坚持不懈。这样,工作就必有所成。

大力发扬奉献精神,乐于服务,艰苦奋斗。我们的一切工作都是“服务”,为人民服务,为党和国家服务。做好本职工作,就是要做好服务工作。应当承认,由于分工不同,人们的职责有轻重,权力有大小。权力越大,就意味着责任越重,更应当兢兢业业地做好本职工作;同样,位处“低微”,也决不意味着为人民服务的责任就轻了,作用就小了。因此,我们不管处于什么位置,都应当恪尽职守,勇于奉献。尤其是有些部门、有些岗位的工作十分平凡,也默默无闻,有的还相当清苦,这就更要求有奉献精神,

甘于清贫,作出牺牲,做好服务。一个人有了这样崇高的精神境界,就不会计较个人岗位和名利上的差别和得失,就会扎扎实实地做好本职岗位上的每一份工作。

范文八:爱岗敬业做好本职工作范文

随着社会的发展和进步,社会分工越来越趋于细密而多样,形成了不同的领域、不同的部门和不同的岗位。这些部门和岗位之间形成了唇齿相依的有机联系。我们的社会也就在这样的分工中有机地协调运行,我们的事业也就在各行各业的共同努力下顺利发展。“众人拾柴火焰高”。只有依靠不同岗位上人们的勤奋工作,形成强大合力,我们的事业才能兴旺发达。

当前,在一些干部中存在一些不良现象,有的热衷于庸俗的“关系学”,不用心工作,得过且过;有的对工作“懒”、“拖”、“躲”;有的对工作既“浮”又“虚”;有的则左攀右比,认为这个部门的工作好,而另一个部门的工作不好,等等。这些问题,说到底还是一个世界观问题,一个精神状态问题。因此,要做好本职工作,就必须端正世界观,保持一个良好的精神状态。

大力发扬敬业思想,一门心思干工作。一台机器的运转需要各个部件的有机配合,改革与建设事业也需要各行各业、不同岗位人们的共同努力。任何一个希望国家富强和人民幸福的同志,都应当十分珍惜自己的岗位,将全部精力投入本职工作。在一个岗位干了一段时间、熟悉了一些情况后,就以为工作“不过如此”,可以随便应付;或大部分心思用于“拉关系”、“走门子”,工作敷衍塞责。这不是一个合格的人民公仆的表现。若以那样的心态和方式来对待工作,工作怎能有进步?事业怎能有发展?其实,一个合格的人民公仆,首先应当是一个爱岗敬业者,真正做到用心学习,用心钻研,干一行通一行,干一行爱一行,精益求精,不断发展。

大力发扬责任意识,敢抓敢管干工作。每个单位特别是党政机关都已实行职位分类,以事定岗,以事定人,每个岗位都承担着一定的职责。这就要求每个同志都能自觉坚守岗位,积极担负起本岗位的责任,努力将自己分内事办好,不能把主业当副业,尽做些赶热闹的事,结果“种了人家的田,荒了自家的地”。要敢于面对矛盾,触及问题,尤其要尽心尽责地解决与群众利益密切相关的问题。在职责范围内,自己能够处理的问题决不回避、推诿,自己能够化解的矛盾决不上交。只有这样,才能将大量问题解决在基层,将大量矛盾化解在萌芽状态,促进改革、发展和稳定。

大力发扬务实作风,在务实中创新。任何事业的发展和进步,都离不开创新。但创新并不是想当然,不是空中楼阁,而是来源于实践,来源于艰苦细致的具体工作。因此,创造性地开展本职工作,务必求真务实,切忌心浮气躁,更忌弄虚作假。有的地方、有的同志干工作,喜欢追求标新立异,动辄“大思路”、“大手笔”,看似热闹,实则虚得很,瞎折腾。讲究务实,就应当从实处着手,做好职责内的每一件事,解决好每一个问题,扎扎实实,坚持不懈。这样,工作就必有所成。

大力发扬奉献精神,乐于服务,艰苦奋斗。我们的一切工作都是“服务”,为人民服务,为党和国家服务。做好本职工作,就是要做好服务工作。应当承认,由于分工不同,人们的职责有轻重,权力有大小。权力越大,就意味着责任越重,更应当兢兢业业地做好本职工作;同样,位处“低微”,也决不意味着为人民服务的责任就轻了,作用就小了。因此,我们不管处于什么位置,都应当恪尽职守,勇于奉献。尤其是有些部门、有些岗位的工作十分平凡,也默默无闻,有的还相当清苦,这就更要求有奉献精神,甘于清贫,作出牺牲,做好服务。一个人有了这样崇高的精神境界,就不会计较个人岗位和名利上的差别和得失,就会扎扎实实地做好本职岗位上的每一份工作。

范文九:[优秀作文]敬业爱岗的老师

敬业爱岗的老师

我的老师姓周叫周瑶,她很漂亮,大概25岁左右,高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜,看上去斯文大方。周老师很爱自己的岗位,周老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她知识渊博,就连英语也会。周老师不仅教会了我们读书写字,而且还非常关心我们的生活。

记得有一次,我在体育课上玩大王中王小王,我出慢了。我们班的皮大王——刘昊很生气,就用力一推,把我推到了,下巴撞到了桌角,下巴撞肿了,周老师看见了,非常紧张我的伤口,问东问西,生怕我出什么事似的。她用手轻轻地摸着我下巴,眼中充满了疼爱和怜惜,那一瞬间,我真后悔因为自己的调皮,让周老师这么担心。

这就是我的周老师,开心的时候和蔼可亲,生气的时候,我们都不敢看周老师,可是无论哪一面的周老师,她都是我们敬爱的老师。她真是一位爱岗敬业的老师呀!

上海宝山区同达小学二年级:周洲

范文十:爱岗敬业作业

爱岗敬业之见解

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。我认为,作为教师,爱岗敬业的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事„„为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,

爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体体现为热爱自己选择的岗位、热爱工作和热爱学生。

总之,作为教师更应要爱岗敬业,热爱工作,表现着对教育事业全身心投入

和不悔追求的信念、态度和决心;热爱学生,意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的信任、对学生思想和行为的理解、对学生知识和不足的宽容,表现为对学生的关注和关心和关爱。教师可以和普通人一样,有着七情六欲。可以追时髦,赶时尚,可以谈钱言利,吃肉喝酒,但不必故作清高,也没有必要道貌岸然。教师担负着育人的重任,因此不能玩忽职守,必须敬业。对教师而言,缺乏敬业精神同样是一种不道德行为。敬业,是对一名普通教师的起码要求,是维持师德的底线。比尔.盖茨说过一句话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。” 要“捧着一颗心来,不带半根草去”。