爱国班会教案

爱国班会教案

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【专家解析】爱国班会教案

【优秀范文】爱国班会教案

范文一:爱国班会教案

四年级《我爱祖国》主题班会教案

一、班会目的 :

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热 情。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发 的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效 祖国。

二、班会程序:

1、学习相关材料,了解中国发展的历史。

2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”

3、班主任老师作班会总结。

4、学生合唱《歌唱祖国》 。

三、具体步骤:

1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。

2、学生发言: 我们小学生应该怎样去爱国? A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青 春甚至是生命。 同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要 把我国的科技实力搞上去, 我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的 实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。 B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。

中国现阶段正处在发展 战略机遇期, 安定团结是中国的大方向。 我们要把爱国的热情升华为学习的动力, 积极投身于祖国的建设。 中华民族自立于世界民族之林, 关键要靠国力的强盛。 ”

3、班主任发言: 爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通 过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召 开这次主题班会的动因。 小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国, 从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合 法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本, 学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。 响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期, ,维护国家和民族的利益。我认 为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国 热情转化为做好本职工作、 刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡 献力量。

4、师生共唱歌曲《歌唱祖国》 。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/4701265.html

范文二:爱国班会教案

爱 国 班 会 教 案

-----镇安小学303班

一.班会目的:

1. 通过历史名人故事的讲解,让同学们了解我们民族的人文历史,树立民族自豪感。向先辈、先烈们学习,培养爱国主义精神。

2. 通过对祖国大好山河的了解,对中国广阔的地理、丰富的物产的认识,加强同学们爱我中华的深厚情感。

二. 活动安排:

(一) 爱国历史故事

1. 精忠报国----------《宋史·岳飞列传》

(1) 讲岳飞精忠报国的故事

欣赏朗读岳飞的诗词《满江红》

(2) 讨论:从岳母刺字的故事,了解到岳飞从小立志报国的志向。我们从小可以有些什

么样的志向?

2. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青----文天祥《过零丁洋》

(1) 讲解文天祥为国尽忠的故事

(2) 欣赏朗读文天祥的诗词《过零丁洋》

(3) 讨论:学习文天祥的精神。在民族危难时刻,依然爱国爱民族,置生死于度外,宁

死不屈的伟大气节。

(二) 革命烈士故事

(1) 讲解革命烈士刘胡兰的事迹

(2) 讨论:从刘胡兰烈士的故事中同学们想到了什么?有同学认为:“爱国是大人或伟人

的事,与我们小孩无关。”这种想法对吗?

(三) 热爱我们的祖国

(1) 欣赏祖国大好河山

(2) 朗读现代诗《十月是您的生日》

(3) 讨论:

A:祖国让我们觉得自豪的地方。

请同学们来说说先人们留给我们值得骄傲的丰富的文化遗产。一起来谈谈今天我们国家值得我们自豪的科技、体育、物产、国际影响力等方面的内容。

B:我们的理想

请同学们畅所欲言谈谈未来的理想,希望将来长大了成为什么样的人,想为自己的国家做些什么有意义的事。

(四) 总结:

我们的祖国地大物博,历史悠久,文化博大精深,我们深深为之骄傲。我们的祖国需要我们一起去热爱她,保护她。我们的先人为了抵抗外族的侵略,勇敢地用生命捍卫了这片大地。我们的革命先烈,为了我们今天幸福的生活,同样用生命和鲜血,和那些邪恶的反动派作出了英勇的斗争,新中国来之不易。如今我们小朋友们,更应该从小努力学习,掌握本领,热爱自己的祖国,将来为亲爱的祖国也能贡献一份自己的力量。

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范文三:爱祖国班会教案

热爱伟大祖国,建设美好家园

主题班会设计方案

十六中初三(13)班 金淑萍

一、班会设计思路:

本次班会的主题是“我与祖国共奋进”,在筹备班会的阶段,充分发挥了同学们的主观能动性,让他们通过各种渠道收集有关祖国建国后所取得的一系列成就,激发他们的民族自豪感和民族自信心,激发他们对祖国的热爱。

班会通过诗朗诵、交流探讨等形式一步步感染同学们,最终落脚在祖国的明天需要我们去创造,从而让学生行动起来,以极大的热情投入到学习生活中去。

二、班会流程:

1、主持人宣布班会开始

张文约:金秋十月,我们迎来了又一个国庆节

从巍峨雪山到无垠草地,一万五千里漫漫路迢,您,一往无前 杨皓瑜:从一九四九到二零一零,两万一千九百个日夜,您,一刻不歇

张文约:从战火硝烟到和谐安定,弹指一挥间沧桑巨变,您,一展笑颜

杨皓瑜:您,就是我的祖国

张文约:您,就是我的母亲

杨皓瑜:今天,在祖国母亲六十一年华诞之际,在这面五星红旗的注视下,让我们这些新时代的主人,向我们的祖国母亲道一声 张文约和杨皓瑜:生日快乐

2、诗歌朗诵《我的祖国》

张文约:我们都学习过那段历史,见证过祖国昨日的疮痍也自豪于今日的辉煌,下面请听诗朗诵:《我的祖国》

杨皓瑜:聆听这首诗,把我从昨天的不堪回首,带入到今天的骄傲自豪,同学们你们欣赏了这段诗朗诵后,有什么样的感想呢? (学生思考发言)

3、讲故事:王嘉伟:“铁人王进喜”

阿尔菲亚:“世博志愿者的故事”

杨皓瑜:同学们正是有了这些平凡而又伟大的人物,他们用自己的生命,谱写了祖国的壮丽,我想问问大家还知道那些这样的人物故事?

(学生思考发言)

4、图影展示:

周雨薇:同学们新中国建立后从无到有,从贫瘠到辉煌,发生了巨大变化,请大家和我一起见证这段历史(呈现一幅幅建设成就对比图片、嫦娥二号发射的视屏等)

张文约:这一幕幕生动的图片从我们眼前掠过,相信唤起了很多同学的回忆,谁能说出我们伟大的祖国还有什么样的成就?

5、学生讨论,并发言:

张文约:我们今天的主题是热爱伟大祖国,建设美好家园,刚才的那些成就,祖父辈、父辈努力耕耘的成果,明日祖国的建设将是我们义不容辞的使命!少年强,则国强,有谁能够联系当今国内外形势谈一谈,尚在学堂的我们应当怎么做?

6、班主任总结

7、主持人宣布班会结束

张文约:可曾想,六十年前,您仍是个嗷嗷待哺,牙牙学语的孩子,祖国大地满目萧然,百废待兴。

杨皓瑜:可曾想,六十年后,您已是个羽翼丰满,雄踞东亚的巨人,神州大陆和谐安定,生机勃勃。

张文约:在这个您的节日里,让我们把祝福融在稻香里,寄在秋风中,刻在落叶上。

杨皓瑜:让这千言万语汇成一句话,一个词语,一份祝福

张文约和杨皓瑜:母亲,祝您——生——日——快——乐!(鞠躬)

班会反思:

本节班会以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为题,以爱国主义教育为核心,培养学生的民族自豪感。通过诗歌、故事、观看图片、视频等方式,丰富班会形式,重点让学生参与班会之中,到了预期的教育目的。

在班会准备阶段,由班干部、团员带头组织学生搜集相关资料,但在个别环节中学生有点照本宣科,没有真正理解;另外学生参与的热情高,但是,发言只集中在个别学生,参与的广泛度不高。

另外在讨论环节中,学生能够联系时事,大胆发表自己的见解,从学习谈到民族团结再到环境卫生等各个层面,给予了全班同学更为深刻的思考,这更加使我认识到了,在今后的班会中,要给予学生更大的展示平台,这样会有意想不到的惊喜。

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范文四:“爱国、爱校、爱家”班会教案

“爱国、爱校、爱家”班会教案

活动目标:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱国、爱校、爱家的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

活动过程:

一、爱国

同学们,们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。

新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1、我爱我自己的国家。

2、我为自己是一个中国人自豪。

3、我认为中国人挺了不起的。

4、某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5、我会唱中华人民共和国国歌。

6、我认为升旗是一件很神圣的事情。

讨论:

在日常生活中,我们学生该如何爱国呢?

二、爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,又把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱它。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱它呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

三、爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦

绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。

学生发言。

班主任:同学们谈得太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

四、小结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

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范文五:“爱国、爱校、爱家”班会教案

“爱国、爱校、爱家”班会教案

活动目标:

1、通过活动,让学生理解爱国爱民的含义,知道爱国爱民是中华民族的传统美德。

2、培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩。

3、引导学生由浅入深逐步理解“家”的含义,让学生体会“家”的丰富内涵。

活动过程:

一、谈话导入

爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。同学们,国是大家庭,校和家是小家庭,我们爱国,首先要从爱校和爱家做起。今天,我们班会的主题是:爱国、爱校、爱家。

二、爱国

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多像岳飞一样的爱国人士,尤其是1937年卢沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自己的责任和义务,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

“天下兴亡,匹夫有责。”爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

三、爱校

学校是我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤园丁,学习则是铺就未来的成功之路。清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们的第二个家。优美的环境,让我们学习进步,道德高尚,优雅的环境,让我们宽饶谦让,学会做人。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

我们的校园是美丽的,但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。在这个环境中,我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢?爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。我相信,团结的力量是伟大的,只要我们团结,就能取得辉煌的成绩,获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心,我们的学校一定会更加优秀。

四、爱家

家是我们爱的中心地,我们心中最美好的愿望都环绕着这个中心地。可这个中心地并不是聚宝盆,可以供我们永远享用,而不用付出。我们不得不感叹,母爱是一种无畏的付出,父爱是一种无声的呵护,家则是父母用慈爱和关怀为儿女

撑起的一方晴空。对于家,我们每个人都有着不同的感受。对于父母,我们每个儿女都有其不同的领悟。现在让我们从了解家人开始,逐步学会对家人表示感激。虽然我们经常在家中得到快乐,但有时我们也会与家人发生一些不愉快。那么通常这些不愉快是由什么原因引起的呢?因为我们慢慢长大了,开始有自己的主见了,所以我们与家人有了这样那样的矛盾,那么我们怎样去很好地解决呢?请同学们说说自己的看法。

世界上没有对不起的情,只要不懂得的爱。我们总会埋怨父母唠叨,可仔细想来,父母对我们的唠叨有多少,对我们的爱就有多少。同学们,家是我们一生都难以忘怀的地方,我们从家里得到了许多,可千万别以为这一切都理所当然。当我们的爸爸妈妈全力为我们付出的时候,也十分在意我们的反应,我们不要对他们的付出熟视无睹,不要吝啬对他们说出我们内心的感激,记住啦!

五、小结

同学们,我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人, 让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!这次班会使我们了解爱国、爱校、爱家,长江后浪推前浪,希望你们从现在起奋发图强,好好学习,天天向上,长大后承担起建设祖国的重任,把我们的家乡和学校建设得更加繁荣昌盛。

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范文六:爱祖国、爱家乡班会教案

的 中 国 梦

班级 二(2)

教师 陈玉红

时间 2013年3月18日

我的中国梦主题班会

二(2)班

教学目标:

1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。

2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。

3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“热爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。 教学准备:

准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。

教学过程:

活动前播放《我的中国心》

班主任做班会前讲话:各位同学大家好!

“我的中国梦”主题班会现在开始!

祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。 民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。 大地是砖,山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。 站在这片土地上,我自豪,我骄傲,我属于中国,。

首先,请听全体学生的爱国心声:《祖国颂》

我的祖国,是雄伟的泰山长城;

我的祖国,是浩荡的黄河长江;

我的祖国,是优雅的唐诗宋词;

我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!

流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。

伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;

富强的祖国啊,我们为你而自豪!

接下来,我们进行一个爱国知识小竞赛:

1、我们的祖国叫什么?

中国

2、我们祖国的国歌是什么?

《中华人民共和国国歌》

3、国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?

《义勇军进行曲》

4、五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么?

大的星代表中国共产党,小的四颗星代表人民大众

5 、首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?

杨利伟

6、我们的祖国在地球的哪边?

我们伟大的祖国在亚洲东部。

7、我国的土地面积有多大?

我国的土地面积有 960万平方公里。

8、你们知道,我国的地图版面像什么?

我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

我们的知识竞赛到此结束。

我们每个人都有自己的梦想,那我们对伟大祖国的梦想是什么呢?就是从小养成热爱自己的祖国,热爱祖国的山山水水,热爱家乡,更加热爱校园,在学校里,遵守纪律,尊敬老师,团结同学,爱护公物,积极参加各项有意义的活动。在家要孝敬父母,尊老爱幼,助人为乐。爱国是大事,爱国又是小事。让我们从我做起,从今天做起,从身边的小事做起,让我们时刻准备着,好好学习,等将来长大了共同为建设社会主义和谐社会而奋斗。

我的中国梦主题班会到此结束。(播放音乐《我的祖国》)

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范文七:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一) 爱国

(二) 爱家

(三) 爱校

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/042DDF624E707090.html

范文八:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会

初二(3)班

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一) 爱国

今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会\成龙新作MV:国家.flv)

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1.我爱我自己的国家。

2.我为自己是一个中国人自豪。

3.我认为中国人挺了不起的。

4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌 。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展示一些爱国的小细节)

小讨论:

在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结:国家兴亡,匹夫有责。

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

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范文九:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一) 爱国

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

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范文十:“爱国主义教育”班会教案

“爱国主义教育”班会教案

活动目标:

1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

活动过程:

一、谈话导入

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

二、讲述爱国名人事迹

1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划。弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国。

2、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国。

3、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风波亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人。

4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名。

5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。

6、清朝的林则徐虎门销烟,揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕,在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

7、为了新中国的胜利,董存瑞舍身炸碉堡,这种爱国壮举与日月同在。

8、人民的勤务员雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务中来,这是平凡事业中的爱国。

9、鞠躬尽瘁,死而后已的孔凡森,他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。

三、学生讨论交流

1、爱国,爱的涵义是什么?

2、祖国日益强盛,我们该怎样表现我们的爱国热情?

3、王二小这么小的年纪,却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命,那么生活在和平年代的我们,小学生的我们应该干什么?

四、总结:

爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是召开这次主题班会的动因,学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作

为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

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