爱国手抄报竖版

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范文一:昆虫记手抄报1(竖版)

《昆虫记》作者介绍:

让·亨利·卡西米尔·法布尔,他是一个著名的法国昆虫学家、动物行为学家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。

《昆虫记》介绍:

《昆虫记》又译为《昆虫世界》、《昆虫的故事》、《昆虫物语》、《昆虫学札记》。副标题为“对昆虫本能及其习俗的研究”。它除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫生活折射出人类的世界。《昆虫记》共十卷,每卷由若干章节组成,绝大部分完成于荒石园。1878年第一卷发行,此后大约每三年发行一卷。原著内容如其名,首先最直观的就是对昆虫的研究记。

法布尔名言:

1、“开步走吧,只要走,自然会产生力量!”

2、“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是自己有没有觉悟与恒心。”

3、“我不过是一盏灯,照亮了我面前的一小块路而已。”

4、“我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的。”

5、“勿庸讳言,在昆虫学领域应该保有少许天真。”

6、“机会总是留给有准备的人。”

7、“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”

法布尔的故事:

小法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张“动物挂图”和一本寓言集。寓言集里有许多禽兽、小虫的精美插图,法布尔爱不释手,他逐渐痴迷上了对昆虫的研究。

有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为,说:“这孩子大概中了邪!”法布尔为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。

一年冬天,他生病躺在床上。当他看到几只冻僵了的昆虫时,便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了,法布尔特别高兴。法布尔研究昆虫,进入了“忘我”的境界。

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范文二:学雷锋手抄报(竖版)

《雷 锋》

哥哥说:他是一幅

美丽的画,

姐姐说:他是一首

悦耳的歌,

妈妈说:他是月亮,

是盏指路的明灯;

爷爷说:他是太阳,

能照亮世界没个角落;

老师说: 他是一粒种子,

能结出亿万枚硕果。

我说:要问他是谁——

昨天他是雷锋,

今天该是你,

是我!

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„”

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神

雷锋精神就是共产主义精神,是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映,也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是:忠于共产主义和社会主义事业,毫不利己专门利人,全心全意为人民服务,

雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召下,全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮,对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质,对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。二十多年来,在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神,已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

学雷锋纪念日的由来

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,1962年8月15日,雷锋因事故不幸殉职。1963年3月1日,朱德题词:

雷锋叔叔,

你离开我们已很久很久,

但是你的故事像星星一样多, 你背伙伴过河,

你扶大娘上火车,

你冒雨送大娘和孩子回家, 你到工地去干活,

你打扫车站为旅客服务。

啊,雷锋叔叔,

你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔,

你离开我们已经很久很久, 但是你的精神永远留在人间, 我会在公共汽车上给老人让座, 我会看见垃圾就捡起来, 我会把零化钱捐给希望小学, 我会把摔跤的小朋友扶起来。 啊,雷锋叔叔, 我要做的事情还很多很多。 雷锋叔叔, 你离开我们已经很久很久, 但是你的名字永远刻在我心中。

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范文三:教师节手抄报(A4竖版)

教师节-----这是一个 令人激动而神圣的日子,因 为教师节不仅仅赞美教师, 更重要的是,她在讴歌一种 灿烂的、塑造灵魂的职业。 教师,一个普通的名字,但是今年这个名 字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解 惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我 们的实在太多太多……每个人的成长和成才, 都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更 新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难, 教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师 是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进 步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与 汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老 师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师 的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的 人格在感召。

教师节由来

一、中国的教师节 1985 年 1 月 21 日,第六届全国人大 常委会第八次会议作出决议,将每年的 9 月 10 日定为我国的教师节。 其实早在 1932 年, 民国政府曾规定 6 月 6 日为教师节,解放后废除了 6 月 6 日 的教师节,改用“五一国际劳动节”同时 为教师节,但教师没有单独活动,没有特 点。而将教师节定在 9 月 10 日是考虑到 全国大、中、小学新学年开始,学校要有 新的气象。新生入学开始,即尊师重教, 可以给“教师教好、学生学好”创造良好 的气氛。1985 年 9 月 10 日,是中国恢复

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之 花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心!

建立第一个教师节,而从此以来,老师便 有了自己的节日。 二、世界教师节 10 月 5 日 为纪念 1966 年国际劳工组织(ILO) 和联合国教科文组织 (UNESCO) 联合颁 《关 于教师地位的建议案》 联合国教科文组 , 织于 1994 年将 10 月 5 日定为世界教师节。

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范文四:爱国手抄报

爱国故事

【陈化成】(1776-1844)清朝将领。字业章,号莲峰,福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建水师提督。平日善抚士卒,甚得军心。 1840年,调任江南提督。鸦片战争爆发后,率部防守吴凇口,积极备战,筑垒二十余座。1842年6月10日,英国舰队进攻吴凇口,乃率参将周世荣扼守西炮台。13日,亲自挥旗督战,燃炮杀敌,击伤英舰数艘,致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃,致东炮台失陷,英军遂登陆抄袭西炮台,他率孤军血战,中弹七处,血透征袍,仍奋勇搏斗,与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

飞霜掠面寒压指,一寸赤心惟报国.

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵

发送此图片到手机范文大全 | 简历 | 教案 | 课件 | 作文 | 试题库 | 考试辅导 | 诗词 | 中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征中国共产党,小星象征广大人民,表示亿万人民团结在中国共产党周围。

我国的国旗的在广泛发动群众的基础上设计而成的。1949年7月,中国人民政治协商会议筹委会向全国以及海外侨胞征求国旗设计方案,一共收到2992个方案。经过反复讨论、

挑选,最后选种现在使用的这个方案。他的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。

国旗、国歌都是祖国的象征,热爱、尊重国旗和国歌,是爱国主义的具体表现中共中央宣传部拟定了《关于中华人民共和国国旗升挂的暂行办法》,还对国旗的挂法做出了具体的规定,国旗的位置比其他旗帜高。升国旗必须到杆顶,降国旗时不得落地。在庆祝集会上升旗时,应由一人持旗,二人护旗,参加者行注目礼。

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范文五:爱国手抄报

1、满江红(岳飞)

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭?

驾长车,踏破贺兰山缺!

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙!

2、泊秦淮(杜牧)

烟笼寒水月笼沙,

夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,

隔江犹唱后庭花。

3、春望(杜甫)

国破山河在,

城春草木深。

感时花渐泪,

恨别鸟惊心。

烽火连三月,

家书抵万金,

白头搔更短,

浑欲不胜簪。

4、示儿(陆游)

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭勿忘告乃翁。

5、过零丁洋(文天祥)

辛苦遭逢起一经,

干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,

留取丹心照汗青。

6、望岳(杜甫)

岱宗夫如何,

齐鲁青未了。

造化钟神秀,

阴阳割昏晓。

荡胸生层云,

决眦入归鸟,

会当凌绝顶,

一览众山小。

7、出塞曲(王昌龄)

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

爱国故事 1. 詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。可是,詹天佑正担负着另一条铁路

的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。

2.华罗庚毅然回国:大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

3.爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情

4.【陈化成】(1776-1844)清朝将领。字业章,号莲峰,福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建水师提督。平日善抚士卒,甚得军心。 1840年,调任江南提督。鸦片战争爆发后,率部防守吴凇口,积极备战,筑垒二十余座。1842年6月10日,英国舰队进攻吴凇口,乃率参将周世荣扼守西炮台。13日,亲自挥旗督战,燃炮杀敌,击伤英舰数艘,致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃,致东炮台失陷,英军遂登陆抄袭西炮台,他率孤军血战,中弹七处,血透征袍,仍奋勇搏斗,与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。

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范文六:爱国手抄报

祖国在我心中

二四班 宋瀚洋 闽侯路小学

爱国永远是进行时

铁血将军杨靖宇 民族危亡之际,英雄诞生之时。日寇入侵 国难当头时, 在东北的密林中,杨靖宇率领东北抗联第一路军无数次重创敌寇,威震南满……因被叛徒出卖,他被敌人重兵围困,只身战斗五昼夜,直至壮烈牺牲。日寇难以理解这位“山林 将其削腹,发现他的胃里竟没有一粒粮 食……

什么是爱国?爱国就是用生命保卫自己的祖国。 当今天,反恐不再依旧,穿越却在横行;传奇的历史虽已退去,魔兽的世界却风靡全球的时候,我们怎能忘记,在SARS面前,那一朵朵凋谢的白衣天使;怎能忘记,在震灾面前,那一幕幕感人的华人英雄;又怎能忘记,在雪灾面前,那一位位陨落的民警战士。 真正的爱国者是存在的,他们不是个传说。他们的事迹我们学过,听过,也见过。已是小学六年级学生的我渐渐领悟到了爱国的些许真谛,

虽然我没有烈士们那份生命的热血见证,没有英雄们那份忠诚尽职的付出,但现在我已经知道:

收拾旧山河。朝天阙。胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。等闲、白了少年头,空悲切。功名尘与土,八千里路云和月。莫望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬爱国就是升国旗时的那份肃静与庄重;爱国就是为灾区人民捐出自己的几元零花钱;爱国就是用满江红岳飞 [自己稚嫩的歌喉为祖国歌唱 ------ 一句话:爱国就是为祖国尽上自己应有的全部力量!这也将成为我长大后一生的信念与理想! 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 ]

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范文七:爱国手抄报(电子版本可更改)

我是中国人民的儿子, 我深情地爱着我的祖国和人民。

祖国我爱你

立纪明 好 我 之 在 祖 向 共 啊 的 们 是 盛 祖 中 于这的 们 而 我 国 世 和 〄 宠 是 父 〄 国 国 儿祖母就〄的 世个中 让 的 付 们 在 界 国 怎 祖 诸 心 我 的 的 样 。 国 〄 要 就 历祖 界崭国 一 努中们步大用 的最挨没史 个 之 新 〄 富 国 力 〄 心 伐 厦 钢 风 骄 爱 打 有 告国 林的在 强 建 。 我 中 ? 〄 筋 华 子 的 。 家 诉 〃年二 、 设 努 们 〄 小 怎 铁 正 〄 是 我 〄 我 民的 就 和 伙 样 骨 茂 是 中 们 国 们颂 代十 主 更 力 吧应谐伴迈支的新华最家〄 里一、 加 〄 该 家 们 开 撑 一 时 〄 亲 不 没 屹世文 美 把 为 园 〄 走 起 代 代 我 的 强 有

,

风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心— —顾宪成

英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七 尺躯,愿为祖国捐。—— 陈辉 热爱祖国,这是一种最纯洁、最 敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、 最有情、最温存、最严酷的感情。 一个真正热爱祖国的人,在各个方 面都是一个真正的人。——苏霍姆 林斯基

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范文八:爱国爱党手抄报

爱国故事

【陈化成】(1776-1844)清朝将领。字业章,号莲峰,福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建水师提督。平日善抚士卒,甚得军心。 1840年,调任江南提督。鸦片战争爆发后,率部防守吴凇口,积极备战,筑垒二十余座。1842年6月10日,英国舰队进攻吴凇口,乃率参将周世荣扼守西炮台。13日,亲自挥旗督战,燃炮杀敌,击伤英舰数艘,致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃,致东炮台失陷,英军遂登陆抄袭西炮台,他率孤军血战,中弹七处,血透征袍,仍奋勇搏斗,与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

飞霜掠面寒压指,一寸赤心惟报国.

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵

国旗和国歌

中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征中国共产党,小星象征广大人民,表示亿万人民团结在中国共产党周围。

我国的国旗的在广泛发动群众的基础上设计而成的。1949年7月,中国人民政治协商会议筹委会向全国以及海外侨胞征求国旗设计方案,一共收到2992个方案。经过反复讨论、挑选,最后选种现在使用的这个方案。他的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。

国旗、国歌都是祖国的象征,热爱、尊重国旗和国歌,是爱国主义的具体

表现中共中央宣传部拟定了《关于中华人民共和国国旗升挂的暂行办法》,还对国旗的挂法做出了具体的规定,国旗的位置比其他旗帜高。升国旗必须到杆顶,降国旗时不得落地。在庆祝集会上升旗时,应由一人持旗,二人护旗,参加者行注目礼。

五星红旗的含义

中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

我与祖国共成长

想起十月一日,我就想起了那些为新中

国的成立抛头颅、洒热血的英雄们;那些致力于祖国的建设一不怕苦、二不怕死的勇士们,是他们才有今天繁荣富强的中国!

看吧,祖国在发展!那誓为祖国甩掉“贫油国”帽子的铁人王进喜;被誉为“杂交水稻之父”的农业家袁隆平;被授予“两弹元勋”的科学家邓稼先„„铸就了如今强民富国新局面!

看吧,祖国在发展!冲破帝国主义的封锁和阻挠,重返联合国,已成为维护世界和平的生力军;在奥运会上从金牌“零”的突破到跻身世界前三,一洗“东亚病夫”的成见„„在国际舞台上一展中华民族的雄姿!

欢度国庆

国家象征:国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

全民节日:国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

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范文九:爱党爱国手抄报

爱党的具体要求与做法,即拥护党的先进政策和谋略,拥护党,保守党的秘密和 努力创造条件做一名合格的党员两个方面。他对党的性质、宗旨和入党的条件等 做了详细的陈述,鼓励大家创造条件,加入中国共产党组织,端正入党动机,把 自己做大做强,发展自已的沟通协调能力,要求大家学会展示自我,推销自我, 包括在学习中、课外活动中、社团活动中积极发展自己的能力和素质。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是 中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国 先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目 标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国 各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生, 艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而 奋斗。 中国共产党的最早组织是在上海首先建立的。1920 年 8 月,上海共产党早期组 织正式成立。参加者有陈独秀、李汉俊、李达、陈望道、俞秀松等,陈独秀任书 记。上海共产党早期组织成立后,实际上成为各地建党活动的联络中心,起着中 国共产党发起组的重要作用。 1920 年 8 月, 陈独秀在上海发起成立了中国共产党的第一个早期组织。1920 年 9 月 1 日,陈独秀在《新青年》发表的《对于时局之我见》一文中,曾称“吾党” 为“社会党”,后来才改称为“共产党”。 最早提出“中国共产党”这一名称的是蔡 和森。1920 年 8 月 13 日和 9 月 16 日,正在留法勤工俭学的他,在给毛泽东写 的两封信中,详细地研讨了共产党问题,提出:“先要组织党——共产党,因为 它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”他在对西欧各国共产党特 别是俄国共产党考察的基础上,提出了具体的建党步骤,其中包括“明目张胆正 式成立一个中国共产党”。 国,既不等于爱这个国家的政府,也不等于爱这个国家实行的主义。 爱国,就是爱自己生活的这片土地,而不是爱这片土地的统治者。 爱国,就是爱这个国家的人民,而不是爱这个国家的政府。 爱国,就是要让这个国家走向民主而不是走向专制。 爱国,就是要让国民走向自由而不是成为奴隶。 爱国, 就是要勇于支持弱势群体正义的行为,就是要敢于反对贪官权贵的横行霸 道。 爱国,就是要能够接受别国对本国合理的批评而敢于反对这个国家

不合理的制 度。 爱国, 既要能支持政府有利于国民的政策,也要敢于反对政府压制或剥削国民的 行为。 爱国,既要同情民众的疾苦,也要憎恨贪官的腐败。

(www.wenku1.com)爱国,既要为历史上的辉煌和今天的成就而自豪,也要为传统的专制和今天的落 后感到羞耻。 爱国,既不是盲目排外,也不是骄傲自满。 爱国,既要勇于承认别国的优点,也要敢于正视自己的不足。 爱国, 既要反抗外族野蛮的侵略和专制的统治,也要学习外国的科技文明和民主 制度。 爱国,既是一种感情,也要保持理智。 爱国,不是无原则地支持某个领袖,不是无原则地为一个政权捐躯。 爱国,就是要勇于为人民的自由而牺牲,而不是被人利用成为排外的工具,成为 专制政权维护统治的牺牲品。 爱国是一个公民起码的道德, 也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调 “舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱 国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵 与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民 生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于 人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自 己的根本利益。 而爱自己的政权与爱共产党又是联系在一起的,因为共产党始终 坚持“三个代表”,领导人民建立新政权,投身改革开放和社会主义现代化建设。 所以爱国与爱党是统一的

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范文十:教师节小报教师节手抄报教师节手抄报(A4竖版)

教师节 ----- 这是一个令 人激动而神圣的日子,因为 教师节不仅仅赞美教师,更 重要的是,她在讴歌一种灿 烂的、塑造灵魂的职业。 教师,一个普通的名字,但是今年这个名 字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解 惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我 们的实在太多太多 …… 每个人的成长和成才, 都离不开老师的培养 ; 社会的每一点进步和更 新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难, 教师是书 ; 传递文明,教师是桥 ; 科教兴国,教 师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点 进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血 与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是 老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老 师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师 的人格在感召。

教师节由来

一、中国的教师节 1985 年 1 月 21 日,第六届全国人大 常委会第八次会议作出决议,将每年的 9 月 10 日定为我国的教师节。 其实早在 1932 年, 民国政府曾规定 6 月 6 日为教师节,解放后废除了 6 月 6 日 的教师节,改用“五一国际劳动节”同时 为教师节,但教师没有单独活动,没有特 点。而将教师节定在 9 月 10 日是考虑到 全国大、中、小学新学年开始,学校要有 新的气象。新生入学开始,即尊师重教, 可以给“教师教好、学生学好”创造良好 的气氛。 1985 年 9 月 10 日,是中国恢复

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之 花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心!

建立第一个教师节,而从此以来,老师便 有了自己的节日。 二、世界教师节 10 月 5 日 为纪念 1966 年国际劳工组织( ILO ) 和联合国教科文组织 ( UNESCO ) 联合颁 《关 于教师地位的建议案》 , 联合国教科文组 织于 1994 年将 10 月 5 日定为世界教师节。

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