爱国情怀的文章

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【优秀范文】爱国情怀的文章

范文一:爱国情怀文章组读

“爱国情怀”文章组读

——概具式组段方式的文章赏析

龙河镇中心校 秦宗福

一、 复习旧知,重塑情感

1、集中复习《詹天佑》,体现主人翁的什么情感?

2、独立学习后展示:从文章的哪些地方表达出来的?(找词句来表达)

二、 自主品读,寻找情感

出示《怀念母亲》、《彩色的翅膀》、《中华少年》、《祖国,我终于回来

了》四篇课文,集中炼读题目和目标内涵,弄清学习要求及学习方法,再安排各小组在四篇文章中找出表现人物爱国情怀的词句,谈谈这样写的好处,最后提炼出情感。同时,将具有特色的段落注上自己喜欢的记号,思考这样的结构对于我们的习作有什么可取之处。

三、 比较阅读,体验情感

对四篇文章进行比较,在表达爱国情怀方面有何异同?小组内形成共

识,再展示在园地上。(重点引导概具式段落结构。)

四、 交流赏读,升华情感

班级展示,重点出示相关词句,针对爱国情怀和概具式段落结构谈天

说地。(经历“读——议——展——评——仿”的过程。)

五、 读写训练,回味情感

(一)针对展示的重点句段进行语言训练,学会运用语言表达情感。(从变式训练到迁移练习,最后到狂想习作。)

预设:

段一:

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早

是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

变式 是我国 的 。 这一 ,最早是在他的

主持下 成功的。这是完全由我国的 的 。

迁移(写人的品质) 是 。这是 的 。

例:

秦老师是龙河中心校优秀的语文老师。2013年春季毕业班的语文全镇

第一名徐清秀就是他指导出来的优秀学生。这是继张琴获得全国好娃娃杯

金奖以来的又一辉煌成就。

秦老师是龙河中心校有名的文章写手。《魅力课改,与龙共舞中的华丽

畅想》就是他主笔创作的。这是龙河镇中心校开展课改以来最突出的成就之一。

熊丹妮是六年四班最负责任的班干部。每天的晨读就是由她进行指导

开展的。晨诵午读是龙河镇中心校开展课外阅读的一大亮点。

段二:

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要

经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不能出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。不论条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测

线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常

常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工

程师失掉信心。

变式: 不怕 ,也不怕 ,毅然接受了任务,马上开始 。

哪里要 ,哪里要 ,哪里要 ,哪里要 ,都要经过 ,进行 。 经常勉励 ,说:“我们的 首先要 ,不能有 。‘ ’‘ ’这类说法不能出自 之口。”他亲自 , 着 , 着 ,在 。 常常 , ,一不小心 是 。

就 。不论 , 始终 。白天,他 , ;晚上,他就 。为了 ,他常常 。遇到困难,他总是想:这是 ,一定要 ;否则,不但 ,还会 。

自主设计迁移

例:

秦老师不怕困难,不怕吃苦,毅然接受了任务,马上开始设计方案。

哪里要进行独立自学,哪里要进行小组合作,哪里要让学生大胆展示,哪

里要让学生狂想习作,都要经过深思熟虑,进行细致地分析、判断。秦老

师经常勉励班上的同学们,说:“我们的学习首先要细致,不能有一点粗心大意。‘够了’‘明天再做’这类说法不能出自学生之口。”他亲自指导全班同学,捧着书,拿着笔,在课堂上开展语文学习。课堂常常死气沉沉,毫

不活跃,一不小心就等到下课了也没人发言。不论严寒还是酷暑,秦老师

始终坚持在为提高全班的语文成绩而努力。白天,他循循善诱,因材施教;晚上,他就在办公室研究第二天上课的方法。为了提高全班同学的语文成

绩,他常常向学校的其他语文老师请教,还阅读大量的教学理论,浏览教

育教学网站。遇到困难,他总是想:这是祖国的未来,国家的一定要把他

们培养成材;否则,不但不能完成教学任务,还会辱没了教师这一光荣形

象。

段三:

这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字,小

讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜,笑呵呵地

说:“同志们,这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚,我们开个尝瓜会表示庆祝,大家来分享自己的劳动果实。”

变式:

着 。 托起 , 地说:“ 们,这是我

们 。今 ,我们 表示 ,大家 自己的 。”

自主设计迁移

例: 这真是个特别的 。黑板上用仿宋体写着“ ”个大字,

这真是个特别的联欢会。黑板上用仿宋体写着“难忘师恩”四个大字,

主席台上坐着六年来教育我们的所有老师。班长托起鲜红耀眼的班徽,深

情地说:“同学们,这是我们留在母校的最后一堂课。今天,我们要向曾经教育我们的恩师们表示感谢,大家都要敞开心扉诉说自己的感激之情。”

段四:

从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛

走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔

的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。啊!神州

大地生长的希望,我们是中华少年。

变式:

从 的 走来,我是 的 ;从 的 走来,我是 的 ;从 的 走来,我是 的 ;从 的 走来,我是 的 。啊! 的 ,我们是 。

自主设计迁移

例:

从碧绿秀美的森林走来,我是林海中苍翠的松柏;从清澈明艳的山泉

走来,我是泉眼边轻柔的纹圈;从浩浩荡荡的江河走来,我是大河上破浪

前行的风帆;从蜿蜒绵长的长城走来,我是城墙顶上瞭望远方的烽火台。

啊!伟大祖国不朽的力量,我们是中华少年。

(二)课外阅读《祖国,我终于回来了》,尝试运用课堂学习的方法进行自我训练。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/5646997.html
“爱国情怀”文章组读

——概具式组段方式的文章赏析

龙河镇中心校 秦宗福

一、 复习旧知,重塑情感

1、集中复习《詹天佑》,体现主人翁的什么情感?

2、独立学习后展示:从文章的哪些地方表达出来的?(找词句来表达)

二、 自主品读,寻找情感

出示《怀念母亲》、《彩色的翅膀》、《中华少年》、《祖国,我终于回来

了》四篇课文,集中炼读题目和目标内涵,弄清学习要求及学习方法,再安排各小组在四篇文章中找出表现人物爱国情怀的词句,谈谈这样写的好处,最后提炼出情感。同时,将具有特色的段落注上自己喜欢的记号,思考这样的结构对于我们的习作有什么可取之处。

三、 比较阅读,体验情感

对四篇文章进行比较,在表达爱国情怀方面有何异同?小组内形成共

识,再展示在园地上。(重点引导概具式段落结构。)

四、 交流赏读,升华情感

班级展示,重点出示相关词句,针对爱国情怀和概具式段落结构谈天

说地。(经历“读——议——展——评——仿”的过程。)

五、 读写训练,回味情感

(一)针对展示的重点句段进行语言训练,学会运用语言表达情感。(从变式训练到迁移练习,最后到狂想习作。)

预设:

段一:

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早

是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

变式 是我国 的 。 这一 ,最早是在他的

主持下 成功的。这是完全由我国的 的 。

迁移(写人的品质) 是 。这是 的 。

例:

秦老师是龙河中心校优秀的语文老师。2013年春季毕业班的语文全镇

第一名徐清秀就是他指导出来的优秀学生。这是继张琴获得全国好娃娃杯

金奖以来的又一辉煌成就。

秦老师是龙河中心校有名的文章写手。《魅力课改,与龙共舞中的华丽

畅想》就是他主笔创作的。这是龙河镇中心校开展课改以来最突出的成就之一。

熊丹妮是六年四班最负责任的班干部。每天的晨读就是由她进行指导

开展的。晨诵午读是龙河镇中心校开展课外阅读的一大亮点。

段二:

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要

经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不能出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。不论条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测

线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常

常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工

程师失掉信心。

变式: 不怕 ,也不怕 ,毅然接受了任务,马上开始 。

哪里要 ,哪里要 ,哪里要 ,哪里要 ,都要经过 ,进行 。 经常勉励 ,说:“我们的 首先要 ,不能有 。‘ ’‘ ’这类说法不能出自 之口。”他亲自 , 着 , 着 ,在 。 常常 , ,一不小心 是 。

就 。不论 , 始终 。白天,他 , ;晚上,他就 。为了 ,他常常 。遇到困难,他总是想:这是 ,一定要 ;否则,不但 ,还会 。

自主设计迁移

例:

秦老师不怕困难,不怕吃苦,毅然接受了任务,马上开始设计方案。

哪里要进行独立自学,哪里要进行小组合作,哪里要让学生大胆展示,哪

里要让学生狂想习作,都要经过深思熟虑,进行细致地分析、判断。秦老

师经常勉励班上的同学们,说:“我们的学习首先要细致,不能有一点粗心大意。‘够了’‘明天再做’这类说法不能出自学生之口。”他亲自指导全班同学,捧着书,拿着笔,在课堂上开展语文学习。课堂常常死气沉沉,毫

不活跃,一不小心就等到下课了也没人发言。不论严寒还是酷暑,秦老师

始终坚持在为提高全班的语文成绩而努力。白天,他循循善诱,因材施教;晚上,他就在办公室研究第二天上课的方法。为了提高全班同学的语文成

绩,他常常向学校的其他语文老师请教,还阅读大量的教学理论,浏览教

育教学网站。遇到困难,他总是想:这是祖国的未来,国家的一定要把他

们培养成材;否则,不但不能完成教学任务,还会辱没了教师这一光荣形

象。

段三:

这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字,小

讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜,笑呵呵地

说:“同志们,这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚,我们开个尝瓜会表示庆祝,大家来分享自己的劳动果实。”

变式:

着 。 托起 , 地说:“ 们,这是我

们 。今 ,我们 表示 ,大家 自己的 。”

自主设计迁移

例: 这真是个特别的 。黑板上用仿宋体写着“ ”个大字,

这真是个特别的联欢会。黑板上用仿宋体写着“难忘师恩”四个大字,

主席台上坐着六年来教育我们的所有老师。班长托起鲜红耀眼的班徽,深

情地说:“同学们,这是我们留在母校的最后一堂课。今天,我们要向曾经教育我们的恩师们表示感谢,大家都要敞开心扉诉说自己的感激之情。”

段四:

从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛

走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔

的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。啊!神州

大地生长的希望,我们是中华少年。

变式:

从 的 走来,我是 的 ;从 的 走来,我是 的 ;从 的 走来,我是 的 ;从 的 走来,我是 的 。啊! 的 ,我们是 。

自主设计迁移

例:

从碧绿秀美的森林走来,我是林海中苍翠的松柏;从清澈明艳的山泉

走来,我是泉眼边轻柔的纹圈;从浩浩荡荡的江河走来,我是大河上破浪

前行的风帆;从蜿蜒绵长的长城走来,我是城墙顶上瞭望远方的烽火台。

啊!伟大祖国不朽的力量,我们是中华少年。

(二)课外阅读《祖国,我终于回来了》,尝试运用课堂学习的方法进行自我训练。

范文二:让爱国情怀涌动起来论文

让爱国情怀涌动起来

教学完《可爱的祖国》这一课时,我的心情久久不能平静。一种强烈的爱国情感充盈着我的情怀,我被这位伟大、可爱、美丽的祖国妈妈震撼着。是她哺育着这些智慧的华夏儿女,是她孕育着这些美丽的山川河流。从孩子们那红扑扑的小脸蛋上也能看得出他们的爱国情感得到极大的满足,他为自己是一名黄皮肤、黑头发的中国人感到自豪、感到骄傲。

记得苏霍姆林斯基说过:“课堂教学中没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生沉重的负担,反之则会使学习变得轻松有趣。”所以,本着“让爱国情怀涌动起来”的设计初衷,教学中我试图通过调动多种感官来唤起学生积极的生活体验。让学生在体验中感知祖国的壮美与伟大,升华起浓厚的爱国情感,树立起强烈的民族自豪感。

一、教学内容选择力求生活化

《可爱的祖国》是《品德与生活》二年级下册第四单元中的一个活动单元,这一元的主题“你好,祖国妈妈”。教材围绕“爱祖国”的主题,选取了有关新中国的成立、中国的自然丰貌和伟大创造的有关知识,以丰富的感性材料把祖国这一抽象的概念具体化,让学生体会到祖国可亲可爱。我在教学内容的选择中也不短的力求生活化,让祖国的概念具体生动的萦绕在学生的身边。比如“展风情”这一板块,让学生交流自己的旅游照片。同学们通过小组交流、组际分享,体会到祖国的风光真迷人,我们的生活真幸福等主观直接的感受。这样从学生生活入手,以学生的真实生活为基础,用学生

的生活唤醒学生,的确能引导学生迅速进入爱家乡的情感状态,形成对祖国最具体化的初步认知。

二、教学方法应用力求实效性

在本课教学中设计力求从学生的生活经验出发,要求学生积极参与到各项活动中,在“欣赏”、“探究”、“展示”等一系列的活动中体验祖国的伟大与美丽,并感受到做“中国人,真好!”比如读儿歌,做“找家”的游戏。就体现了低年级孩子的年龄特点,以他们熟悉的儿歌“家”引入话题,充分激发了学生的学习兴趣,引发了学生的生活体验,直奔了活动的主题。再如明“祖国”环节,没有避开“祖国”是什么这个大家都忌讳的知识点而是,充分结合学生的生活实际,不是简单地告诉,而是让学生经历过程。

对“祖国”的理解基于学生已有的生活经验,在师生亲切自然的生活化交谈中,准确生动的理解祖国——对,祖国就是我们自己的国家。我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶祖祖辈辈生长在这儿的国家叫祖国。中国就是我们的祖国。形象生动的教学,通过了解有关祖国的基本的知识点,让祖国这一模糊的形象在孩子们幼小的心里树立起一个清晰的形象,孩子们的爱国情感正萌发出纯真的小嫩芽,获得初步的情感体验。

三、教学板块设计力求实践性

本课的设计思路从总体上来说由近到远,从家乡到祖国各地,可以说是主线清晰,细节饱满,很好的体现出生活是品德的落脚点,生活是品德形成的源泉,教学中力求以生活为基础,以活动为载体,

用学生的生活唤醒学生,很好的体现出我们的儿童是活动中的儿童,不是儿童中的活动这一理念。针对二年级孩子的特点,如何将“祖国”这样一个抽象的概念形象化地阐释给这些7、8岁的孩子是本课的一个教学难点。教师让学生把外出旅游的照片拿来展示,以此来唤醒学生真切的生活体验,让学生知道家乡是祖国的一部分,使学生产生爱家乡就是爱祖国的表现,让学生对祖国产生最形象化的认识,既而又引导学生通过语言的表述内化自己对祖国这一概念的认知,使学生在活动中接受热爱祖国的教育,从上课之前到上课之中学生都是在活动中进行的在活动中明理,在活动中巩固。回顾整个课堂由您的名字叫中国;您的土地真神奇;您的文明很灿烂三大板块构成。在一系列在轻松、活泼、开放的互动活动中不断升华感情。让孩子们对祖国的爱通过语言表达出来,使得他们对祖国的自豪感油然而生,同时也突出了教学重点。

四、教学活动预设力求生成性

品德教育的主要任务之一是引导学生感受生活、体验生活、学会生活。以学生熟悉的奥运会冠军刘翔为等切入点,让学生联系生活实际学会生活。这样既升华了爱国情感,再次形成了本次活动的高潮。通过“猜人物”“评发展”两个活动,推进学生的思考,让师生通过互动交流中,真切的体会到从祖国昨天的历史,回到新中国成立后的今天,我们发现,经历了几千年的风风雨雨,我们的祖国母亲不但拥有了美丽的容颜,而且越来越强大。从而深深的明了我们每一天都在感知祖国前进的脚步,每一天都在品尝祖国发展的成

果。祖国妈妈真美,真可爱。这样就能巧妙克服说教的单调感,在增强趣味性、知识性的基础上,让学生进入了角色,在紧凑和谐的师生互动中提高了认识,升华了觉悟。

当然品德与生活作为一门生活实践的课程,道德认识、道德观念只有通过实践才能不断深化,学生才能养成良好的道德行为习惯。因此,只有把学校与社会、教育与生活密切地联系起来,才能达到知行统一。课设计得再完美,在上课时总是难免有些不尽人意的地方。由于孩子们课前搜集的资料太少,面太窄,所以在课堂上交流资料的时候,面向全体还不够。由此,我想到课前给学生充足的时间让他们搜集大量的资料,让学生感知丰富的感性材料把祖国这一抽象概念具体化,这也是上好这堂课所必需的。

但不论如何,感受可爱的祖国,是一次大胆的尝试,也让自己和学生们共同涌动起爱国情怀是不争的事实。我将借此课堂实践,一直在路上„„

范文三:作文:不会变的是爱国情怀

《音乐之声》是一部很好的电影,它讲述的是见习修道女玛利亚。被修道院院长,派给上校一家,作家教,以音乐感动上校的故事。

这个电影里面除了玛丽亚的开朗真诚,和善良让人感动之外,上校这个人的鲜明的性格特征也跃然“影”上:爱国,善良与真诚。上校和玛丽亚结婚之后,就收到了一份“大礼”——纳粹德国占领奥地利,并要求上校去服役。但上校深爱着自己的祖国,不愿给纳粹德国服务,于是趁着奥地利音乐会举办之际参加,并逃出了奥地利,逃离了德国的监视。他的爱国情怀是值得我们赞赏的。

上校以其独特的人格魅力,以其独特的爱国情怀,感动了一个又一个观看电影的人。我又不禁想起了我们中国那位留下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”千古绝句的文天祥。文天祥是南宋末著名爱国诗人,也是一位政治家、军事家,只可惜他生在乱世,如果生活在治世,也许能成为像商鞅,王安石一样的改革家呢!在他考取进士的时候,南宋国力已经十分衰弱,但毕竟他身为南宋之臣,所以他要为南宋效力。他组织抗元军,在兵败被俘后,他没有投降,后英勇就义,流芳百世。

这又让我想起了为古巴献身的两个古巴青年,因不满美国控制的傀儡政府当权,先后自焚于中心广场,就这样献出了自己的生命,他们的死却激起了古巴人民抗争的灵魂,古巴独立了,新一代政府取代了傀儡政府,如果他们不自焚,到现在就已经是六七十岁的雍肿老人了,一生碌碌无为。如果没有他们,古巴也许不会独立,也许古巴还是那个被美国控制的傀儡政府所控制的国家。他们的爱国情怀是伟大的。

鲁迅先生也是一位伟大的爱国主义革命战士,无论他是在日本还是中国,他的爱国情怀并没有因此改变。

无论是在奥地利,中国,还是古巴,无论是在二十世纪三十年代,南宋时期,还是二十世纪六十年代,也许不会变的只有爱国情怀。

范文四:许文强的爱国情怀

浅析电视剧 《新上海滩》 中许文强形象

姓 名: 毕正聪

考 号: 011306100135

考 区: 昆明市东川区

指导老师: 彭 刚

论文定稿时间:2009年

月 日

浅析电视剧 《新上海滩》 中许文强形象

姓名:毕正聪 考号:011306100135 考区:昆明市东川区

摘要:在《新上海滩中》许文强是一个十分立体的形象,本文主要围绕两个方面浅析许文强形象。其一,许文强对人生的把握,与旧版本比较有所升华。在那个时代,许文强经历了更多的风雨,尝尽了世间人情冷暖、悲欢离合,个人价值观、世界观、生命观与现实发生了冲突。其二,新上海滩中许文强追求“自我实现的需要”过程。这样一位报国无门、性格忧郁、满脑清高的青年才俊,对生存、生活、生命有着深刻理解,他潇洒帅气,重情重义,但性格忧郁;他忧国忧民,但力单势薄,难以作为。为了自我实现的需要,不惜一切代价与不合理的事物作斗争,他的一生充满了挑战、坎坷与传奇。 ①

关键词:人生,立体形象,自我实现,爱国

上个世纪三十年代初,中国政府的腐败导致了各国列强对我国经济、文化直至领土的侵占,南北政权的分裂和各地军阀为权混战,这是一个社会极度黑暗的时代。北平作为集权混乱的中心,自是不能安宁的,支持南北统一,停止混战的大学生游行屡见不鲜,他们凭借着自己一腔的爱国热情在这个黑暗的年代中呐喊。同时,他们也为自己的行为举动付出了惨痛的代价,许文强便是其中的一个。

许文强是《上海滩》中的主角,时至今日《上海滩》已经有了几个版本,如周润发版、黄晓明版等。

在周润发版《上海滩》中,许文强是一个有着书生气的智谋型黑帮人物。他有着远大抱负和野心,沉着冷静,有着一代枭雄的过人胆识;同时在他内心深处还保留着一丝爱国的情怀。学生时代的强烈爱国情怀与之后遭受的三年牢狱,使他形成了稍有矛盾的性格,但他的果敢也使这种性格得到弥补,这样的复杂性格正是曲折故事的线索和推动力。微笑、抽烟、低头、压帽,这是被周润发演绎到出神入化的四个小动作,配上笔挺的西装领带、飘逸的

大衣和经典的大背头,许文强的潇洒风度跃然荧屏之上。周润发演绎的许文强经常把笑挂在嘴边,他对兄弟笑,也对敌人笑,他高兴时笑,遇事更是摆出胸有成竹的微笑。周润发版的许文强是一个懂得爱并能为心爱的女人拼搏的男人,温柔而又体贴。剧中他与赵雅芝饰演的冯程程之间的爱情虽是悲剧,但仍然缠绵悱恻、激情十足,爱情与事业对于许文强都是重要的、不能轻忽的。于是,《上海滩》播出后,有着绅士风度和过人魅力的许文强不但成了女子向往的“黑马王子”,也成了男士们在恋爱时效仿的偶像。

黄晓明版的《新上海滩》,许文强并不“黑”,尽管他也杀人,但大都属于迫不得已或者“正当防卫”。在新版本中,没有斧头乱飞的黑帮交锋场面,没有太多的暴力和厮杀,这多少得益于黄晓明版许文强“不是黑老大”的定位,他的戏路完全变了。四个经典小动作依然被保留到黄式许文强的举止中,但他自始至终俨然一个忧国忧民的正派小生。如果说周润发版的许文强是在儒雅的江湖霸气中带有一片正义之心的话,那么黄晓明版许文强就是带有一丝小邪气的绝对正义青年。

黄晓明版许文强是一位报国无门、性格忧郁、满脸清高的青年才俊。他忧国忧民,同情被打压的民族资本家,亲自到仓库扛纱;他看不惯一切旧上海不合理的事物,不管谁受什么委屈,他都不顾一切出头露面管到底,明知自己一人作战势单力薄,还不惜与大亨冯敬尧对着干,不惜与巡捕房对着干。

新版黄氏许文强做到了:为事业淡化爱情,为朋友轻忽情人,为复仇放弃幸福。在整个剧中,许与冯程程没有一场顺利的甜蜜约会,所有的约会都以冯的提出和许的满口答应开始。

新版结尾时许文强在最后一刻,被生死兄弟丁力连开三枪射杀。说明黄晓明版许文强这样势单力薄、正义清高的有志青年是不可能在旧时上海滩的乱世中闯出一条路的。但显示了30年代正义力量虽已开始抬头,由于洋人和黑帮的势力实在太大,死对许文强来说不是一种解脱,是一种悲剧。

上世纪初的上海滩既是一个被成为东方巴黎的时尚之都,也是一个随时都有血雨腥风的角斗场。

巴尔扎克在作品《幻灭》中借青年吕西安之口说出了巴黎这座城市的美

丽与忧郁。那诱惑人的恶之花,曾带给这个年轻人多少沉静的向往和狂热的野心,在很多时候,不需要过多的实质性的给予,打动一个青年的最好办法就是带给他关于“远方”的描述,然后就是看着他怎样利用想象来为自己建造一座宏伟的宫殿,接着又亲手推翻它。好像儿童们在海边用细砂和泥土堆砌的房子,一个海浪的侵袭或者由于自身的厌倦,都可能毁了它。但是玩这种游戏的人仍然乐此不疲,因为来得容易而轻松,所以也就能够忍受失去之苦了。至于现实,那是另外一个世界的事情,它的残酷与否,因为没有切肤之痛,感受到的也只能是皮毛,只有亲自把自己舍入其中的人,才会体味到现实的复杂滋味,它的成功与失败,牵扯到的是周围人和自己命运的走向。所以,马虎不得。而初到上海滩的许文强,是一个毕业于燕京大学的高才生,因为参与爱国游行而遭到当时政府的囚禁。三年的牢狱之灾并没有让他放弃自己的理想与信念。然而,鱼龙混杂的上海滩并不是一个讲信念的好地方。在这里,要么尔虞我诈混迹江湖,要么一败涂地从此绝迹。成王败寇,并没有第三条路。上海滩也是个不允许犯错误的地方,一次失误便能将人打入深渊,万劫不复,而许文强却接连犯了两次——他之所以犯错,一句话就是因为他不够“黑”。

许文强把自己看得是很重的,这与通常意义上所谓的“自私”无关,它涉及到一个人选择什么样的世界观和生活方式,而在这一点上,丁力却正好相反,他很像一个朴实憨厚的农民,最关心的是自己的收成和老婆,是现实世界中的朴素生活理想在召唤着丁力的未来,所以我们看到一个非常世俗化的丁力,有话直说,有屁敢放,小心求证,大胆争斗,而这却是许文强所不具备的,许的灵魂纤细而轻盈,现实世界不是他最后的归宿,只是印证他的灵魂与想象的证据。许文强想以一己之躯期望改变黑暗社会的种种不合理现象,无异于蚍蜉撼大树,大树千年未动,而蚍蜉却已经生死几茬了。

许文强灵魂深处充满的隐痛和期待,他幻灭的痛苦和在尘世中留下的蜿蜒而浅淡的足迹,在他身上,肉体的沉重与灵魂的轻盈构成了一对奇特的矛盾组合,上帝却把这种矛盾集合于许文强身上,这不能不说是一件残酷的事,但是从另一个角度讲,这也是他的幸运,并不是每个人生来就有机会去体味生命处于浪尖上的感觉,大多数人都平静而且幸福的生活,过着“一沙一世

界,一花一天堂”的美丽日子,而鲜血、伤口、断指和刻骨的伤痛却像是武侠小说里的情节一样遥不可及,而许文强却毅然把这当作自己生命的一部分,如同身体不能缺少的器官零件,陪伴他终生。这需要的是勇气与执着,需要穷尽一生寻找自己生活的意义。

许文强努力搞得自己低调,这显示出他的聪明和超乎年龄的成熟,他在被迫使用他在学生时代最痛恨的暴力来解决问题,以暴制暴的结果只能有两个,不是因为缺少理论基础而失败,就是成为新一轮王朝的统制者,而这都是许文强所不情愿的。他拥有生命中最美丽的爱情,那个笑起来有一对美丽酒窝的女孩儿爱上了如此阴郁而落寞的他,这个爱情在一开始就处于下风,问题的关键不在于冯敬尧和丁力,而在于许文强自己,他在这上面表现出的一种近似于偏执的自卑和骄傲相混合的情感。许文强是一个整日生活在刀光剑影中的人,他的内心缺少个人的安全感和来自爱情的温暖,但是,许在一开始就呈现出一种被动的姿态,他在被吸引和抗拒的情感中挣扎犹豫,而冯程程不管这些,她只是想着要去爱眼前的这个人了。这却改变了她的一生。

如果说一开始两个人的爱情还有可能的话,后来的事情发展却超出所有人的想象,当面临一个人的责任和爱情的两难选择时,许最终选择了责任。他被迫进入了一个选择的困境,也是人生的困境,要么放弃报仇的重任,要么放弃刻骨铭心的爱情,从内心深处来讲,许文强把这段爱情看得比自己的生命还重要,但是,对于他来说,一个人活在世上所无法避免的责任和义务,却是他终生都难以解决的负担。

于是许文强以牺牲爱情作为代价来换取了自身道德感的平衡,这时候的他已经被一种无人知晓的力量拉动,再也无法回头。剧中许文强曾有过的隐居举动,这是他有可能逃脱命运怪圈的唯一机会,如果没有后来的屠杀,许的生活会逐渐变得安逸平和,但是这一切转瞬就成为泡影。这一切纠缠到一起,当事业前途和个人的责任变得迷糊不清的时候,那温柔的爱情却仍然散发着温暖而持久的光芒。它绝对不输于任何伟大而高尚的情感,在人类社会不断进步的历史长河中包含着一个个深动的情感故事,这些曾经生活过的鲜活的生命构成了一部人类文明史。我们无权比较他们的轻重和对错,正如舒婷在诗中写道:“与其在悬崖上独立千年,不如在爱人肩上痛哭一夜③” 。甚②

至有的时候,柔弱的私人情感却是一个人生活下去的最重要的支柱。

《新上海滩》塑造了一个很立体的形象,这个形象反应了生活的真实。许文强性格的矛盾性决定了他个人命运的悲惨,同时这也是他有魅力的一个很重要的原因。他生活在流氓的社会里,必须按照流氓的处事规则行事,但他的血液中还流淌着知识分子正直和爱国的一面,就好像生活在狼群中的狗,在努力地做着狼的同时,却摆脱不了狗的习性。他是这个流氓社会里的异类.他勇敢、果断,有头脑。在一系列的斗争中都可以看出,他有独立的个性,不甘心为人下。冯敬尧看他是个人才,想把他招为帐下之用。但他拒绝了,最后不得不跟随冯敬尧,是在走投无路的情况下,其中多少也有点是出于对丁力的兄弟情感。因为丁力要随他去广州,他干脆和丁力留在上海,他注重兄弟感情,知恩图报。丁力收留了他一晚,他就把丁力作为兄弟相待,就是在丁力为争别人一个小老婆而使他们辛苦创下的基业毁于一旦的时候,他还是像对待亲兄弟一样待他,就是因为他的诚恳待人,所以他在危难的时候也有很多兄弟帮他。

我们之所以说许文强的人物形象是立体的,不仅因为作品表现出了他性格的多面性,还表现了他矛盾的一面。我们在谈及他的诸多优点的时候,无论如何都不能忘记他的流氓这一身分。换句话说,他首先是个流氓,然后才是其他。世界上没有绝对的好人,也没有绝对的坏人,这是公认的哲理,这也就决定了人物性格的多样性。我们只记住了他光辉的一面,却忽略了他阴暗的一面。所以对他的印象特别的好。作为一个流氓,他不愿与爱国的精武会有牵扯,但他潜意识里的爱国心还是促使他在无意中帮助精武会杀死了日本间谍山口香子。在做出决定之前,他是矛盾又痛苦的,不问吧,自己的良心过不去,问吧,自己就会失去现在的一切。这种想法在这种情形之下是每个正常人都会犹豫的。许文强的爱国并不都像红色经典中描述的那样大义凛然,义无反顾,这是那个时代一种生活的真实写照,是那个时代所决定的。

他懂得真爱。爱情是一个妥协的过程,许文强在面对爱情时也没有逃脱。为了冯程程,他留在了冯敬尧身边,他认为,只要不违背他的原则,他愿意妥协的生活下去。那段日子是许文强最幸福的时光,但许文强深知,在这样

一个打打杀杀的世界里,他迟早都会横尸街头,他不想害自己所爱的人,爱她不一定非得要得到她,他清楚的知道放弃这段爱情才是他们爱情的出口。于是他就在冯程程的面前不断地抵毁自己,让她熄灭心中的爱情火焰。但冯程程对他爱得彻底,哪怕是做寡妇也在所不惜。在这样的情况下,许文强没有理由去拒绝。

许文强是一个爱国者,爱国使他在流氓社会里有了一次最惨痛的经历。让他失去了辛辛苦苦用生命作为赌注所换来的一切,包括他的爱情,而他的这种悲剧更让我们觉得他是值得同情和惋惜的。

许文强的爱国主义情怀集中体现在处理“连山纱厂”事件上。原本以为这只是一个“黑吃黑”游戏,但当他知道纱厂老板陈连山是一位爱国民族资本家后,他不仅违背了冯敬尧的命令,还处处设法保护“连山纱厂”使其不被冯敬尧收购。许文强对爱国资本家陈连山和民族工业连山纱厂的保护第一次惹恼了上海滩游戏规则的制订者——冯敬尧。可是,冯敬尧却隐忍了下来。许文强以为从此会风平浪静,却不知道冯敬尧是不会容许一个初来乍到的年轻人改变规则的,这只是作为父亲的他为了女儿不得不进行的妥协而已。

其实,许文强的这种举动与其说是对民族资本家的保护倒不如说是对他自己爱国理想的保护更为贴切。尽管已经被纳入到冯敬尧的势力之下,可是许文强的骨子里依然燃烧着学生时代的爱国情怀。“我办纱厂,我想实业救国,我想告诉他们咱中国人自己纺的纱不比洋人的差!”陈连山的这番肺腑之言触动了许文强内心最深处的东西,也引发了他的共鸣。所以,他冒着和冯敬尧翻脸的风险也要保护陈连山的“连山纱厂”,保护自己心中那唯一纯洁的理想。

然而,时代注定了陈连山的悲剧。他倾毕生之力支撑的纱厂终究被淹没在波涛汹涌的侵略狂潮里,而许文强的满腔爱国热情也遭到了第一次重创。其次是办水厂,帮助精武门烧烟土,触动了冯敬尧和日本列强的共同利益,即便冯敬尧有心放过他,在那个中国被列强任意宰割的年代,日本人也不会善罢甘休。许文强在广州的妻子亲人被日本武士冒充冯敬尧手下全部杀害就是最好的证明。至此,许文强自己身上的国仇家恨将《新上海滩》的剧情推到了高潮,其中的矛盾冲突也达到了前所未有的激烈程度。许文强想的都是他能为国家、为百姓做点什么的。可惜,他没有找到正确的依托平台,或者

说,在那样的一个年代根本不可能出现。生不逢时是许文强人生的最大悲剧。

从客观上讲,书生气质颇佳的黄晓明的确把一个忧国忧民却又不得不混迹江湖的许文强演绎的十分传神。黄晓明愤怒而又忧郁的眼神和他常常紧缩的眉头,很好的传达出那个时代爱国青年对中国前途的担忧和不得不接受残酷现实的无奈。改编后的《新上海滩》在弱化各种帮派之间争斗的同时大大加深了对军阀割据这个时代背景的刻画,以及对这个背景下社会各个阶层的生活状态和精神追求的描述,我对《新上海滩》里表达的爱国思想也十分赞赏,爱国是不分时代不论身份的,所以,即便是19世纪二三十年代的上海滩也可以变成爱国主义的传播场。这对今天的人们依然有着教育意义。新版本完全跳脱了老版“黑帮剧”的感觉,不仅树立起许文强这样一个正面形象,而且这个角色在艺术上也十分成功,这无疑是该剧最大的成功之处。

的确,曾经的那个时代造成了无数个许文强似的悲剧,然而正是这无数个悲剧的前仆后继才成就了今天的辉煌。在那个黑白不分的年代尚且有无数人为国奋斗,今天的人应该怎样去做实在值得深思。我想这就是《新上海滩》的“新”字所要传达的深层意义吧。

注释:①童庆炳、程正民著《文艺心理学教程》高等教育出版社,2004年1月版,

第57页至59页。

②布来克诗《天真的预言》第1、2两句。

③舒婷《神女峰》作家出版社2007年10月版。

参考资料:

1、巴尔扎克《幻灭》中国戏剧出版社,2005年版,译者郑永慧。

2、丁海宴《电影艺术的观念》北京广播学院出版社,1997年4月版。

3、吴战垒《文艺欣赏漫谈》上海书画出版社1981年9月版。

4、德·古斯塔夫·弗莱塔克著《论戏剧情节》上海译文出版社1981年10月版。

5、柯灵著《电影文学丛谈》中国电影出版社,1979年10月版。

6、凉源著《余秋雨批判》时代文艺出版社,2000年10月版。

7、许南明著《影事偶记》中国电影出版社。1986年10月版。

范文五:关于爱国情怀的作文

关于爱国情怀的作文

爱国之情演讲稿1000字

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

千百年来,中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进,经历历史沧桑而立于世界民族之林,就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱,正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。在历史长河中,涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪,有虎门硝烟的爱国将领林则徐;有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞;有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁;有“杂交水稻之父”袁隆平,他们都是最可爱的人,是我们学习的榜样。我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。但我们不能安于现状,而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统,励精图治,与时俱进,在充满机遇和挑战的企业大环境里,铸造出与企业共有的一片辉煌。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量! 所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中,确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理,从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧,祸国殃民,还害死了岳飞,遭后人唾骂,遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石,不帮助共产党一致对付小日本,反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾,导致了现在的中国无法使领土完整。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的,都本着“事不关己,己不为人”的错误观念,认为只要认真赚钱,只要有钱了,自己就能过上好日子了。却不知,如果国家不安定,天天与别国械斗,今天被别国的原子弹打掉了大片地区,明天又要用氢弹去打别国,然后后天又被打„„这样反反复复地打来打去,个人能有安宁吗?

我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,„„就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来„„那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?

都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

热爱祖国最光荣演讲稿1000字作文

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。

1.爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会意识形态,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。

2.爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱;关心祖国的前途和命运,把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起;强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。

热爱祖国的各族人民也是爱国主义的重要内容,中国各族人民自古以来就相互依存,共同书写祖国的历史、创造祖国的文化、推动祖国的进步。因此,对祖国各族人民的爱是爱国主义的集中体现。

3.爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容,是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是:在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的强大贡献全部力量等。

热爱自己的国家是爱国主义的政治要求。祖国往往表现出其民族性、自然性,而国家则强调其政治性、阶级性,强调该社会共同体的主权和稳定。现阶段,所谓爱国家即热爱人民民主专政的社会主义国家。

4.爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的,并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。在历史变迁中,中国始终保持着大一统的国家格局,在今天形成了由56个民族组成的统一大国。

在不同的历史时期,爱国主义的具体内容有不同的表现。例如:在抗日战争时期,爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”;在我国现阶段,爱国主义的主题是与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴。

中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来,爱国主义像一条奔腾不息的长河,滋润着一代又一代中华儿女的心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段,有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义大致可以分为古代、近代和当代的爱国主义。在古代、近代的爱国主义中,一脉相承的共同特征是:

1.不畏艰险、改造山河、创建文明。自古以来,我国各族人民就世代相承地改造祖国山河,为人类的文明、进步做出了巨大贡献。其中,有物质文明的贡献,也有精神文明的贡献。例如,李冰父子领导修建的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”;李春设计、营造的石拱桥,是现存世界上最古老的石拱桥;张衡研制的地动仪,是世界上第一架测定地震方位的仪器。这样的例子灿若群星,雄踞北疆的万里长城,纵贯南北的大运河,举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药,对世界文明的发展做出了巨大贡献。

2.维护统一、抵御入侵、反对分裂。中华民族的爱国主义传统,是在祖国的统一和分裂不断交替,民族融合和冲突不断发展的过程中形成的。虽然,在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分,但主流、主导的趋势是联合、是统一。历史上的杰出人物,如秦皇汉武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都为中国的统一作出贡献。

3.顺应历史潮流,积极改革弊政。治国安邦,施利于民,同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争,是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上,不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建专制统治的斗争,还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士,为了祖国的进步和民族的发展,他们总是站出来以天下为己任,对国家内政、旧的体制进行改革,调整生产关系,力图振兴国家、造福人民。从商鞅变法到近代戊戌变法,都是为了改革社会弊政。

4.虚心学习世界各国、各民族的长处。在中华民族的历史上,尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期,但更多的时期是注重与世界各国友好往。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心„„”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,2101世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的中国心„„

爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的中国正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神州7号的升空„„多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗中国心。

然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强,少年智则国智,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎能忘记?当然不能。那就让我们行动起来,以饱满的热情,昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩报效我们的祖国,这是我在2101世纪里的中国心。

谢谢大家!

范文六:我的爱国情怀

我的爱国情怀

我有我的故乡,我有我的祖国,中国人的爱国情怀是根深蒂固的,是从骨子里散发出的一种气质和感动。固每次举行升旗仪式的时候,我都会将对祖国浓浓的爱化作歌声大声的唱出来,让它飘荡在国旗的下方。班主任说,曾经作为劳务输出的海外务工被派遣到阿富汗工作,有一次几个师兄打电话回来对老师说:老师,您还说我们不爱国,现在我们几个独在异国它乡,每次在面朝祖国方向的时候,我们总是会不由自主的唱响国歌,总是会忍不住的泪流满面。亲爱的评委朋友们,因为爱,我们相聚在春城,说道爱国,我们应该怎样去践行之呢,我想,最直接的就是爱家乡吧,爱家乡的山山水水,爱家乡的风土文化,爱家乡的过去和将来。在我们身边就有这样一群人,用默默无闻的方式去延续对故乡的爱,他们就是今天我为大家讲的滇剧团,刚才我为大家唱的那句词儿,是不久前我同高老师学习的,接下来请听我为大家讲滇剧团的故事。

起承转合,一曲幽婉的唱腔将往事娓娓道来;一颦一笑,孤芳自赏,衣不如新,人不如故;写一长剧,生旦净末丑,世间百态;演一出大戏,刀枪剑戟斧钺钩叉,台上台下的人都参加。从台下传来老头老太太们那已然不太洪亮,但发自内心的一声‘好’,二十三年如一日的滇剧表演就将为您拉开序幕。您将看到台上的各位角们,来来往往于台前幕后;您将看到台下的观众正儿八经的坐在椅子上,捧着茶杯,吹开浮在水面上的搽抹,轻轻地抿上一口;然而在这热闹之间,有一个人,连接着台上台下,连接着台前幕后,在梦想与现实间架起桥梁,在演绎人生大戏的时候也轰轰烈烈的演绎了一场故乡的情怀。她就是这个戏班子的主人,今年七十一岁,名叫高秀芹。出身梨园世家的她,有着天生的好相貌和好嗓音,曾经也是剧团的演员,因为种种原因滇剧逐渐没落,她也被迫换了工作;直到上世纪八十年代,因为割舍不掉心中对滇剧的爱,对于昆明本土艺术的那一种爱,艰难地开始了昆明滇剧团的第一场戏;因为滇剧不受

重视,演员们曾一度没有安稳的舞台;因为这种民族文化得不到重视,观众都是听了一辈子戏的滇戏迷,从童年听到老年,从活着到死去。高秀芹老人从舞台上下来,褪去一身的戎装,拭去脸上的粉黛,她也同我的奶奶一样,离不开柴米油盐酱醋茶,离不开生活,每人五元的门票钱,放在偌大的戏班子里根本无补于事,每个月亏损一千多元,偶尔春节会有一两个热爱滇剧的老村庄请剧团过去演出,可以弥补那么一点点的资金空缺。家里人曾经一度反对,但是坚强的老太太要这牙走了下来。一走,就是二十三个寒来暑往。几块饼干,一碗粗茶,便就是今天的午餐,高老太热情而真挚,说到颠沛流离的辛酸往事,会热泪盈眶;说道曾经在三月街演出的盛况,便高兴得手舞足蹈,仿佛回到了青春年少,在舞台上将一个昆角演绎的淋漓尽致。我离开的时候,老太太拉着我的手说,小吴啊,以后你有时间就常上来看看,听听戏,我接着跟你款款咱们戏班子的故事;老太太沧桑的脸上写满了期待,她希望有年轻的一代喜欢上滇戏,更希望有人能将这份民族的文化传承下去。我笑着应允了,但是在这纷纷攘攘的尘世里,有多少人会安安静静的听上一场戏,会认认真真的平一平故乡的传奇。都说爱国,爱家乡,但是都在追名逐利间遗失了故乡的传说,遗失了故乡的灵魂,我们又何谈爱呢?

我呼吁大家,放下背上的包袱,看看沿途的风光,你会发现黯然四季却如春;我呼吁大家,停下忙碌的脚步,与爱同行,去领略别样的风采,用心去爱,爱我们足下的土地,这个地方叫做故乡。我的爱国情怀

我有我的故乡,我有我的祖国,中国人的爱国情怀是根深蒂固的,是从骨子里散发出的一种气质和感动。固每次举行升旗仪式的时候,我都会将对祖国浓浓的爱化作歌声大声的唱出来,让它飘荡在国旗的下方。班主任说,曾经作为劳务输出的海外务工被派遣到阿富汗工作,有一次几个师兄打电话回来对老师说:老师,您还说我们不爱国,现在我们几个独在异国它乡,每次在面朝祖国方向的时候,我们总是会不由自主的唱响国歌,总是会忍不住的泪流满面。亲爱的评委朋友们,因为爱,我们相聚在春城,说道爱国,我们应该怎样去践行之呢,我想,最直接的就是爱家乡吧,爱家乡的山山水水,爱家乡的风土文化,爱家乡的过去和将来。在我们身边就有这样一群人,用默默无闻的方式去延续对故乡的爱,他们就是今天我为大家讲的滇剧团,刚才我为大家唱的那句词儿,是不久前我同高老师学习的,接下来请听我为大家讲滇剧团的故事。

起承转合,一曲幽婉的唱腔将往事娓娓道来;一颦一笑,孤芳自赏,衣不如新,人不如故;写一长剧,生旦净末丑,世间百态;演一出大戏,刀枪剑戟斧钺钩叉,台上台下的人都参加。从台下传来老头老太太们那已然不太洪亮,但发自内心的一声‘好’,二十三年如一日的滇剧表演就将为您拉开序幕。您将看到台上的各位角们,来来往往于台前幕后;您将看到台下的观众正儿八经的坐在椅子上,捧着茶杯,吹开浮在水面上的搽抹,轻轻地抿上一口;然而在这热闹之间,有一个人,连接着台上台下,连接着台前幕后,在梦想与现实间架起桥梁,在演绎人生大戏的时候也轰轰烈烈的演绎了一场故乡的情怀。她就是这个戏班子的主人,今年七十一岁,名叫高秀芹。出身梨园世家的她,有着天生的好相貌和好嗓音,曾经也是剧团的演员,因为种种原因滇剧逐渐没落,她也被迫换了工作;直到上世纪八十年代,因为割舍不掉心中对滇剧的爱,对于昆明本土艺术的那一种爱,艰难地开始了昆明滇剧团的第一场戏;因为滇剧不受

重视,演员们曾一度没有安稳的舞台;因为这种民族文化得不到重视,观众都是听了一辈子戏的滇戏迷,从童年听到老年,从活着到死去。高秀芹老人从舞台上下来,褪去一身的戎装,拭去脸上的粉黛,她也同我的奶奶一样,离不开柴米油盐酱醋茶,离不开生活,每人五元的门票钱,放在偌大的戏班子里根本无补于事,每个月亏损一千多元,偶尔春节会有一两个热爱滇剧的老村庄请剧团过去演出,可以弥补那么一点点的资金空缺。家里人曾经一度反对,但是坚强的老太太要这牙走了下来。一走,就是二十三个寒来暑往。几块饼干,一碗粗茶,便就是今天的午餐,高老太热情而真挚,说到颠沛流离的辛酸往事,会热泪盈眶;说道曾经在三月街演出的盛况,便高兴得手舞足蹈,仿佛回到了青春年少,在舞台上将一个昆角演绎的淋漓尽致。我离开的时候,老太太拉着我的手说,小吴啊,以后你有时间就常上来看看,听听戏,我接着跟你款款咱们戏班子的故事;老太太沧桑的脸上写满了期待,她希望有年轻的一代喜欢上滇戏,更希望有人能将这份民族的文化传承下去。我笑着应允了,但是在这纷纷攘攘的尘世里,有多少人会安安静静的听上一场戏,会认认真真的平一平故乡的传奇。都说爱国,爱家乡,但是都在追名逐利间遗失了故乡的传说,遗失了故乡的灵魂,我们又何谈爱呢?

我呼吁大家,放下背上的包袱,看看沿途的风光,你会发现黯然四季却如春;我呼吁大家,停下忙碌的脚步,与爱同行,去领略别样的风采,用心去爱,爱我们足下的土地,这个地方叫做故乡。

范文七:爱国是一种情怀

爱国是一种情怀

——邱尧八(5)班

曾经在乒坛叱咤风云,多次荣登冠军宝座。为祖国赢得十数次荣誉的庄则栋日前在接受路透社驻中国记者慕尼克的采访时坦言:他之所以要固守在祖国这片热土,是因为“我爱我的祖国,不只是因为她有长城长江;也不只是因为她有黄山黄河。更重要的是,她孕育了我一颗赤诚的中国心。”听着这感人肺腑而又质朴的话语,我们怎能不为祖国拥有这样优秀的儿女感到骄傲,怎能不为祖国感到无比的自豪? 爱国是一种情结,是心灵中那份“打断骨头连着筋”的赤子深情。新中国成立之初,满目疮痍的祖国百废待兴,需要大批有知识有文化的仁人志士来共同建设,这时,在海外学有所成的赤子们,毅然放弃优越的生活条件,扑向祖国的怀抱。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森,核物理学家钱三强,地质学家李四光,地球物理学家赵九章、王淦昌、火箭技术专家、中科院院士、国际宇航科学院院士黄纬禄……他们没有想过得到祖国多少回报,而是心甘情愿用一腔热血来报效祖国,他们要为千疮百孔的家园出力流汗。 爱国是一种挥之不去的牵挂。在祖国建设期间,一大批海外华侨尽自己所能,不惜变卖家产回到祖国,为祖国建设尽绵薄之力。在他们心中,祖国就是自己的巢穴,就是叶落

归根的栖息地,只有在祖国的怀抱中,他们才觉得踏实、安全、温暖,只有为祖国建设奉献自己的聪明才智才觉得不枉此生。

爱国是一种情怀,更是一种觉悟。在归国的一些爱国人士中,他们都经历过这样那样的磨难,即使在人生最低沉的时候,他们也坚信自己的选择和理想,坚信自己的祖国。一位归国华侨这样写到:“虽然我经历了种种磨难,但我相信这不是祖国的过错,我热爱祖国的那颗心不会因为一时的荣辱而对祖国丧失信心,我将一如既往地热爱我的祖国。”

祖国是每一个人的依靠,是每一个人心中的梦魂牵绕。当五星红旗在赛场上冉冉升起,那些凝望国旗的眼睛无不热泪盈眶;当祖国跻身于世界民族之强林中时,无数的华夏儿女无不为祖国的繁荣昌盛感到自豪。艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”

爱得深沉,从中感受到的是那颗爱国的拳拳之心。在2008年北京奥运会的时候,祖国召唤了很多的中华健儿为中华民族的伟大复兴贡献了自己的那一份力量。难道我们不该为了这种无怨无悔的赤子情怀感到自豪吗?

范文八:端午节文章:端午节与爱国情怀

端午节的来源说法很多,流传最广的恐怕还是“为纪念屈原”而来的。这是因为人们对至死不离开祖国的屈原非常爱戴。屈原遭到反动贵族的反对和排挤,长期过着流浪的生活。屈原看到人民生活苦难,而自已的政治理想也最终破灭,就在公元前二百七十八年的五月初五投汩罗江殉国。百姓们闻讯从四面八方赶来划船相救,并且把装着米的竹筒扔到江里祭奠。后来划龙舟、吃粽子的习俗世代相传,人们把这一天称之为“端午节”。

著名学者闻一多先生也对端午节做了考证,他在《端午节》和《端午的历史教育》等文中说:“端午的起源与龙有着密切关系……它就是古代吴越民族举行图腾祭的节日”。中华民族的祖先如伏羲、女娲、颛顼、禹等,均是传说中龙的化身,如“伏羲人面龙身”;“鲸(禹的父亲)死,三岁不腐,剖以关刀,化为黄龙,是用禹出。”传说这些中华民族的老祖先都是由龙变来的,所以中国人都是“龙的传人”、“龙的子孙”,故端午节又称“龙子节”。闻一多先生说:“为表示他们(指我国各族人民)龙子的身份,借以巩固本身的被保护权,所以有那断发文身的习俗。一年一度,就在今天(端午),他们正举行一次盛大的图腾祭,将各种食物、装在竹筒或裹在树叶里,一面往水里扔,献给图腾神吃;一面也自己吃,还在击鼓声中,给图腾神也给自己取乐……这便是最古的端午节的意义。”

这里,端午节的来源无论是为了“纪念屈原”,还是因为“祭龙”的传说,都说明中国人民不仅具有伟大的爱国情怀,而且能把这种情怀用高尚的文化形式一代一代传承下来,端午节,也可算是中华民族一种传统的爱国节、民俗节、文化节。

祖国是母亲,祖国是家园,祖国的兴衰关系到每一位华夏子孙的切身利益。所以胡锦涛总书记在“八荣八耻”的讲话中,把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”放在第一条。事实上,中华民族的热心儿女们,都能在各自岗位上,用实打实的行动,为祖国的繁荣富强而团结奋斗。各类与端午节等传统文化节日相关的活动和节目也搞得生动而有意义,表现了龙的传人强烈的爱国情怀和浓厚的文化底蕴,可以说是无限荣光。但无需讳言,也有极少数“不孝子孙”,碌碌无为,甚至贪赃枉法、携款外逃;也有的以端午节活动为名,将粽子过度包装或过度装包,给假公济私、贪污受贿者可趁之机,使传统文化变了味。这哪里还有什么爱国情怀和文化气息可谈呢?实在是无耻之极。

晏子说:“利于国者爱之,害于国者恶之”。让我们都来过一个健康向上的端午节,由此进一步树立正确的荣辱观,强化爱国主义精神,唾弃一切危害祖国、有损自己和他人名节的行为,为中华民族的宏图伟业谱写出无愧于“龙的传人”的壮丽诗篇。

范文九:爱国作文:爱国情怀_800字

爱国作文:爱国情怀  ——读《怒吼吧,黄河》有感  读了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。  啊!黄河!你波涛汹涌,激情澎湃,让中国的战争英雄们,深深地被你打动,把你永志不忘。正是你那虎啸龙吟之声,让他们英勇杀敌,保家卫国。你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁,“母亲河万岁”!  读完第一分句,我仿佛看到抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句,我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。  英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国。  “啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙,见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。

范文十:爱国的作文:爱国情怀_800字

爱国的作文:爱国情怀  ——读《怒吼吧,黄河》有感  读了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。  啊!黄河!你波涛汹涌,激情澎湃,让中国的战争英雄们,深深地被你打动,把你永志不忘。正是你那虎啸龙吟之声,让他们英勇杀敌,保家卫国。你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁,“母亲河万岁”!  读完第一分句,我仿佛看到抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句,我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。  英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国。  “啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙,见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。