爱国情强国志中国梦

爱国情强国志中国梦

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【优秀范文】爱国情强国志中国梦

范文一:中国梦爱国情成才志

“中国梦 爱国情 成才志”中华经典诵读

活动实施方案

为深入开展中华优秀传统文化教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,根据县局《关于开展2016年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的通知》,我校决定开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,坚持立德树人,传承文明,通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动,弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,增强广大学生民族自豪感,激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力,全面推进素质教育。

二、活动主题

中国梦·爱国情·成才志

三、组织机构

为确保本次活动顺利开展,学校成立活动领导小组,组织成员如下:

组 长:闫宗录

副组长:黄娟娟

成 员:宋引娣 郑春艳 郭秀玲 叶娟利 韩宝娟 张龙

张亚萍 郑军利

四、活动内容

以爱国主义为核心,以中华优秀传统文化教育、社会主义价值观教育、革命传统教育为重点。诵读篇目按省上规定,以现行的中小学语文课本为蓝本,以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为辅本,各班可结合实际。

五、节目形式

参赛作品必须使用普通话和规范汉字。节目形式以个人和集体诵读为主,可自备朗诵配乐、服装、道具,允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。

六、活动安排

第一阶段:准备阶段(2016年4月5日至4月8日)。学校成立领导小组,制定活动方案,落实相关事宜,营造活动氛围,做好动员工作。

第二阶段:组织活动阶段(2016年4月11日至4月15日)。认真组织开展诵读活动,评选出优秀节目。

第三阶段:上报节目阶段(2016年4月18日至4月22日)学校上报参赛节目及背景资料等。

七、有关要求

1.各班要高度重视此项活动,结合推广国家通用语言文字、加强学生思想道德建设、校园文化建设、全员读书活动、实

施素质教育“2+2”工程和语言文字规范化示范校创建等工作,利用课堂教学、班团队会、等载体,自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛和展示活动,做到课堂内外相结合,人人参与、人人受益。

2.各班要精心组织,周密安排,明确职责,突出实效,动员全体学生广泛参与到“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中来。

“中国梦 爱国情 成才志”中华经典诵读

活动总结

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。4月13号下午,我校举行了“董家堡小学„中国梦•爱国情•成才志‟中华经典诵读”活动,全校六个班级参加了此次比赛,这是我校德育教育成果展示的一次盛会。

举办本次活动的目的,就是通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

经典诵读活动由我校两名同学主持。大会在宣读了评分标准之后,诵读活动正式开始。四年级学生诵读的《弟子规》汇集了古代圣贤的智慧,它集中国传统家训、家规、家教之大成,犹如夏日繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。一年级学生诵读的国学经典《三字经》是古代圣贤留给我们的一曲千古绝唱,是对少年儿童进行启蒙教育的活教材,诵读国学经典,就是为了彰显华夏文明,弘扬民族气概。二年级同学们用伴音形式演唱了歌曲《游子吟》,通过这动人的旋律,使大家体会到母爱的伟大。五年

级学生诵读的《你,浪花里的一滴水》形象地说明了英雄有大人物,也有小人物,但是他们都作出了许多不平凡的事迹,共产主义战士雷锋事迹家喻户晓,无人不知,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”就是雷锋精神的真实写照,学习雷锋,就从小事做起吧。六年级学生诵读的散文《萤》,使人联想到:夜色浓重,萤火虫提着玲珑的小灯笼犹如一群黑色的小精灵,在黑暗中舞动,它好像流星雨,画出一道一道发光的线条,给夏夜平添了几分妩媚。三年级学生诵读的《迈着青春的脚步,走向21世纪》给青少年以极大的鼓舞和鞭策,青春的脚步很浪漫,因为青春的旅程是梦想,脚下是期盼;青春的脚步很轻松,因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵有力;青春的脚步很得意,因为自尊是旗帜,自信是口令,正步走的威风是宣言,青春是年轻的代言人,因此我们特别珍惜青春,我们特别热爱青春。这一篇篇优美经典诗文,传递的是智慧,传递的是感召,传递的是正能量,传递的更是华夏文明。

经过评委打分,评出3个集体奖。教导主任为获奖集体颁发了荣誉。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/23062608.html
“中国梦 爱国情 成才志”中华经典诵读

活动实施方案

为深入开展中华优秀传统文化教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,根据县局《关于开展2016年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的通知》,我校决定开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,坚持立德树人,传承文明,通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动,弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,增强广大学生民族自豪感,激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力,全面推进素质教育。

二、活动主题

中国梦·爱国情·成才志

三、组织机构

为确保本次活动顺利开展,学校成立活动领导小组,组织成员如下:

组 长:闫宗录

副组长:黄娟娟

成 员:宋引娣 郑春艳 郭秀玲 叶娟利 韩宝娟 张龙

张亚萍 郑军利

四、活动内容

以爱国主义为核心,以中华优秀传统文化教育、社会主义价值观教育、革命传统教育为重点。诵读篇目按省上规定,以现行的中小学语文课本为蓝本,以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为辅本,各班可结合实际。

五、节目形式

参赛作品必须使用普通话和规范汉字。节目形式以个人和集体诵读为主,可自备朗诵配乐、服装、道具,允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。

六、活动安排

第一阶段:准备阶段(2016年4月5日至4月8日)。学校成立领导小组,制定活动方案,落实相关事宜,营造活动氛围,做好动员工作。

第二阶段:组织活动阶段(2016年4月11日至4月15日)。认真组织开展诵读活动,评选出优秀节目。

第三阶段:上报节目阶段(2016年4月18日至4月22日)学校上报参赛节目及背景资料等。

七、有关要求

1.各班要高度重视此项活动,结合推广国家通用语言文字、加强学生思想道德建设、校园文化建设、全员读书活动、实

施素质教育“2+2”工程和语言文字规范化示范校创建等工作,利用课堂教学、班团队会、等载体,自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛和展示活动,做到课堂内外相结合,人人参与、人人受益。

2.各班要精心组织,周密安排,明确职责,突出实效,动员全体学生广泛参与到“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中来。

“中国梦 爱国情 成才志”中华经典诵读

活动总结

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。4月13号下午,我校举行了“董家堡小学„中国梦•爱国情•成才志‟中华经典诵读”活动,全校六个班级参加了此次比赛,这是我校德育教育成果展示的一次盛会。

举办本次活动的目的,就是通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

经典诵读活动由我校两名同学主持。大会在宣读了评分标准之后,诵读活动正式开始。四年级学生诵读的《弟子规》汇集了古代圣贤的智慧,它集中国传统家训、家规、家教之大成,犹如夏日繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。一年级学生诵读的国学经典《三字经》是古代圣贤留给我们的一曲千古绝唱,是对少年儿童进行启蒙教育的活教材,诵读国学经典,就是为了彰显华夏文明,弘扬民族气概。二年级同学们用伴音形式演唱了歌曲《游子吟》,通过这动人的旋律,使大家体会到母爱的伟大。五年

级学生诵读的《你,浪花里的一滴水》形象地说明了英雄有大人物,也有小人物,但是他们都作出了许多不平凡的事迹,共产主义战士雷锋事迹家喻户晓,无人不知,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”就是雷锋精神的真实写照,学习雷锋,就从小事做起吧。六年级学生诵读的散文《萤》,使人联想到:夜色浓重,萤火虫提着玲珑的小灯笼犹如一群黑色的小精灵,在黑暗中舞动,它好像流星雨,画出一道一道发光的线条,给夏夜平添了几分妩媚。三年级学生诵读的《迈着青春的脚步,走向21世纪》给青少年以极大的鼓舞和鞭策,青春的脚步很浪漫,因为青春的旅程是梦想,脚下是期盼;青春的脚步很轻松,因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵有力;青春的脚步很得意,因为自尊是旗帜,自信是口令,正步走的威风是宣言,青春是年轻的代言人,因此我们特别珍惜青春,我们特别热爱青春。这一篇篇优美经典诗文,传递的是智慧,传递的是感召,传递的是正能量,传递的更是华夏文明。

经过评委打分,评出3个集体奖。教导主任为获奖集体颁发了荣誉。

范文二:中国梦爱国情少年志

园我中国梦 立我少年志

东风小学五一班 申欣月

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我今天要演讲的题目是“园我中国梦,立我少年志”。

打开世界地图,你会发现有一只昂首挺立的金鸡屹立在亚洲的东

部,那就是我们的祖国——中华人民共和国。她拥有960万平方公里

的土地,有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰,有“世界屋脊”青藏高原,

还有万里长城。她富饶而美丽,让我感到无比自豪!

翻开中国的历史,我们无时不对古老的中华民族感到骄傲。那一

串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的造纸术、火药、

指南针、印刷术加快了人类的文明化步伐。可是在近代,中华民族受

到了来自西方列强的侵略,他们在中国的领土上横行霸道、为所欲为,

犯下了不可磨灭的滔天罪行。我们怎能忘记八国联军的那一把火,皇

家园林变成了残垣断壁;我们怎能忘记日本人那血淋淋的刺刀,残暴

的日本鬼子在短短一周内,让南京35万无辜的老百姓丧失了生命。

1945年8月15日,日本宣布无条件投降,8年的浴血奋战,终于洗

刷了中国人的耻辱,中华民族从此傲然屹立于世界东方,令世人瞩目。

今天,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,从贫穷落后,一步步

走向繁荣强盛。香港、澳门的回归,北京奥运会、上海世博会的成功

举办,神舟飞船一次次完美升空….这些举不胜举的盛况,向世界展

示了我们中国全新的一面:团结、富强、昌盛。

“团结、富强、昌盛”来自于我们每一个中国人都有一个中国梦。一个伟大复兴的民族梦,同学们,我们每个人都有梦想,我的梦想是成为一名保家卫国的军人,但我知道,我的基本功不够扎实,没关系,我可以将勤补短;我知道,我的领悟能力没其他同学高,我可以笨鸟先飞,我想信经过我的努力,我的梦想一定变为现实。

同学们,你、我、他的梦想,将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。让我们一起为这伟大的中国梦,奋斗吧﹗

范文三:爱国情强国梦

爱国情 强国梦

“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个学生都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望我们学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是我们的前途,这才是我们最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。 爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我们在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;卫生区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?我有一颗爱国的心,以后长大报效祖国还不够吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?

爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。无论是心还是行都要统一战线。爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切„„

爱国就是要从我做起,从现在做起,从小事做起。当打开空调时顺手关上窗户,当洗衣服时少浪费一点自来水,当在用餐时少浪费一粒米饭„„身边的小事就能为国家节省一点资源,爱国并不意味着一定要有大作为,作为年少的我们真的应该理性的从身边的小事做起。

认真对待每一天的学习,做好自己份内的事情,保持一颗平常心,在困难面前保持镇静,团结起来作灾区人民最强大的后盾,把对灾区人民的浓浓深情化成一种意志和精神的力量,一种刻苦学习、奋发向上的毅力,待到学业有成后再到灾区帮助重建。

从“达则兼济天下,穷则独善其身”到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,从“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”到“幽燕烽火几时收,闻道中洋战未休”,中华文明虽历经磨难却能绵延不绝,靠的就是这厚重的爱国情怀中生长出的顽强与坚韧。“为中华之崛起而读书”、“中国人中国梦”„„多少名人名言、多少励志警句一直以来都在我的心中荡漾,激励着我学习的脚步。

“少年强则国强”,青年代表着国家的未来,我们要用自己辛勤的汗水助力祖国的成长,为国家富强,为我们的“中国梦”尽一份绵薄之力。坚守一个信念,

默默付出奉献,将梦想变为现实,这样的人生才没有遗憾。

要想强,先要富。我们祖国今天的繁荣发展才是我们屹立在世界强国之林的根本保障,要想在今后不断发展的历史奔流中永不落后,我们就必须要继续保持奋斗的精神,坚持不懈。作为一名小学生我要从小立志报国,艰苦学习,不断提升自己,争取学到更多的科学文化知识,为实现“中国梦”添砖加瓦。

祖国的繁荣发展都是炎黄子孙们代代努力的结果,我也要严于律己,实现我的梦,进而实现中华民族的伟大复兴,让我们中华民族真正的屹立东方永不倒,让每一名中国人都由衷的自豪与骄傲。加油,中国!

范文四:中国梦,爱国情

只为同一个梦

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”曾记否,一代又一代华夏儿女高唱着对祖国最真挚朴素的爱的和旋走到今天。曾记否,一群又一群中国热血青年挺起傲傲胸膛拼得华夏的辉煌。我真的骄傲,我生为炎黄子孙,我生为中国青年,我心向东方勃勃升起的旭日渴望着朝霞红遍天际,光耀大地,因为我同样生为共产主义的接班人。所以,我有梦,和中国千千万万的青年做着同一个梦——向着共产主义的伟大理想迈进,朝着中华民族伟大复兴的“中国梦”奋进,托起中国灿烂的明天!

循着时光的长流逆溯回望,回到那个枪林弹雨,血流成河的悲惨年代。静默地坐着,你静静地听,静静地听,孩儿在哭泣,母亲撕心裂肺的呼嚎碎了人心,父亲圆睁着布满血丝的呆滞的双眼止不住地哀声叹息。那时的中华大地,有的尽是哀鸿遍野,有的尽是凄声哀鸣。万幸!实我中华之万幸!我们还有希望——受人民紧紧拥护的党和在沉默中爆发起来的热血青年。中国的青年们站出来了,扛起钢枪,舞动军旗党旗,在中原战线上抛头颅,洒热血,英勇无畏,在所不辞。他们用一颗勇敢的心在那个年代淋漓尽致地诠释了中华民族刚毅不屈的精神信仰和勇承重载的民族品格。星星之火从华夏大地聚集,飞腾,将党壮大,将国扶起,他们就是那样怀揣着救亡图存的实实在在的梦想书写了一段峥嵘岁月,一部煌煌历史,我想,这便是榜样的力量,值得平复心绪深入思考的力量。

时光的梭轮不停转动,将时代的矛头径直指向了我们,然而现实是,我们当代青年对自我的认识仅仅停留在我是这个社会上的一份子,是一个享有权利和承担义务的独立个体,和所有人一样在同一片天地同呼吸共命运,而我们更大使命是,我们是共产主义义不容辞的接班人。永不会忘,梁启超先生《少年中国说》中掷地有声的大字:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河流伏出,一泻汪洋。”从共产主义接班人的身份层面论述,我们必须认识到未来的世界是我们的,我们现在必须开始思考未来将怎样以一个主人公的姿态立身于世界。曾经的榜样有他们的梦,我们是否也应像他们那样找寻一个前进的信仰呢?答案是肯定的。一个

时代的接班人必然是言的巨人,行的高标。有人说,接班人离我们太远了,以上所言只是形式主义上的论说。倘若你真的这样认为,那么我只能默默地替你悲哀,你失掉了中国青年前仆后继勇于担当的自信,失去了中国青年积极进步不断追寻的昂扬。我们的抱负需要远大,但并非不切实际。我们无须整天高喊着“为中华之崛起而读书”,无须将共产主义的追求置之高阁时刻仰望,我们真正要做的是用一颗简单热爱的心将最平凡的事做到最好,因为无数微小的力量集聚起来便能推动历史的洪荒。

如果说共产主义是最终的至高理想,那么可以说马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观便是引领着新时代的中华民族开拓未来的风帆和桨舵,既然选择了那个梦的远方,我们便只顾风雨兼程,哪怕会有荆棘丛生在未来的路上。如今,时代再次奏响新的乐章,它大气磅礴,却又朴实无华;它大到关乎国家前程,却又小到惠及亿万民生。这就是“中国梦”——中华民族一次对民族复兴前所未有的强烈呼唤。当中国青年一代站在了改革时代的风口浪尖,未来我们应怎样接过驶得动中国万年船的大桨,让“中国梦”的花苞喷薄绽放呢?新的时代,新的思潮告诉我们,我们要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。志存高远,德才并重,勇于开拓,情理兼修。青年之于中国,犹如旭日之东升,草木之方萌,所以我们要敢于开风气之先,拥有“于满是荆棘的荒野里踏出一条路”的闯劲儿。在中国共产党的领导下,一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。我们应是走在时代前列的奋进者,勇立潮头的开拓者,在振兴中华的历史洪流中谱写出感天动地的青春乐章。

“中国梦是我们的,更是你们的。”习总书记亲切地说到。我们可以看到我们党的领导班子对我们新一代青年寄予了多么大的厚望。民族复兴,国家富强的沉甸甸的伟大使命必将落在我们肩上,我们的民族正是在这种一代一代的精神传递,责任担当中生生不息,薪火相传的。这是我们应深深地铭于心间的,更是每一代中国青年应铭于心间的。当我们高喊着“我们是共产主义接班人”神圣而响亮的口号时,心中自然多了一份庄严使命的沉重感,这是动力,是引擎,留住我们内心的火种,等待我们点燃胜利的熊熊烈炬!

我们在路上,未来在脚下,五星红旗每一次迎着朝阳的升起都是我们心中最

美的风景。我们是中国青年,我们拥有共产主义的梦想与荣光,我们为了中国梦坚定信念与理想。为了那同一个梦,我们和衷共济,扬帆同航,以接班人的昂扬风貌带给神州华夏无尽的希望!

范文五:中国梦爱国情

中国梦 爱国情

在中华民族五千年的发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓小平的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

爱国更要用实际行动来落实。那些家喻户晓的爱国英雄,他们在关键时刻挺身而出,用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。做为新一代的中学生更是要以实际行动践行爱国主义,我们要时刻把“热爱祖国”牢记在心中,从每一件小事做起,在每周的升旗仪式上,无论是在操场上还是在班级里,我们班的刘潇晗都非常认真的对待,肃立注目国旗冉冉升起,颂唱国歌,还会提醒身边的同学们要认真对待,还有很多同学都在用一点一滴的小事表达着自己的爱国情怀。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国情感和振兴祖国的责任感,树立民族的自尊心和自信心。弘扬伟大的中华民族精神、高举爱国主义的旗帜。真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国的辉煌而贡献自己的力量。

范文六:中国梦,爱国情

中国梦,爱国情抱的时候;当 2008 年奥运会成功在北京举办的时候;当神州 7 号上的航天员 挥动国旗在太空漫步的时候,大家是否欣喜自豪,是否还会想起 1949 年 10 月 1 日毛主席在 天安门城楼上响彻云霄的“中华民族从此站起来啦! ”的呼喊声呢? 170 多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想 的新的历史征程上,习近平总书记深情阐述“中国梦” ,他引用了三句诗“雄关当五星红旗冉 冉升起的时候;当“七子”回归祖国的怀漫道真如铁” 、 “人间正道是沧桑” 、 “长风破浪会有 时” ,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代 人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。 “我有一个梦想! 我梦想有一天这个国家将会奋起, 人人生而平等! ” 这是马丁· 路德金的 “美 国梦” 。他向着他的这个“美国梦”不断努力、前进,最终实现了他的梦想。是的,他“实现 了他的梦想” ,多么简单的一句话。但是,你知道马丁·路德金为了证实这句话、为了实现他 的 “美国梦” 付出了多少努力吗?看到这里我们或许就应该想想: 属于我们这些青少年的 “中 国梦”是什么?中国梦,爱国情抱的时候;当 2008 年奥运会成功在北京举办的时候;当神州 7 号上的航天员 挥动国旗在太空漫步的时候,大家是否欣喜自豪,是否还会想起 1949 年 10 月 1 日毛主席在 天安门城楼上响彻云霄的“中华民族从此站起来啦! ”的呼喊声呢? 170 多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想 的新的历史征程上,习近平总书记深情阐述“中国梦” ,他引用了三句诗“雄关当五星红旗冉 冉升起的时候;当“七子”回归祖国的怀漫道真如铁” 、 “人间正道是沧桑” 、 “长风破浪会有 时” ,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代 人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。 “我有一个梦想! 我梦想有一天这个国家将会奋起, 人人生而平等! ” 这是马丁· 路德金的 “美 国梦” 。他向着他的这个“美国梦”不断努力、前进,最终实现了他的梦想。是的,他“实现 了他的梦想” ,多么简单的一句话。但是,你知道马丁·路德金为了证实这句话、为了实现他 的 “美国梦” 付出了多少努力吗?看到这里我们或许就应该想想: 属于我们这些青少年的 “中 国梦”是什么?

范文七:中国梦爱国情

中国梦 爱国情

铜陵县流潭中学802班 姚园

回首往昔,中国几千年历史,如此辉煌,又如此悲惨。唐、宋、元、明、清初,中国受多少国家崇敬,无限风光;又是在那一瞬间,中国的大好河山毁于一旦,民不聊生。但是,中国人并没有因为这些突如其来的战争和灾难而一蹶不振,而是以顽强的毅力驱除外敌,清 回顾历史,中国的命运就如小说中的剧情一般发展:拥有着高贵血统的孩子,因家道中落,受尽欺凌。但他却凭着惊人的毅力一点一点的成长,在众多才子中脱颖而出,变得强大,受人敬畏。

中国不断地变化着,也进步着。从泱泱大国,变为任人宰割的羔羊,又成长为一代后起之秀。从封建变为半封建,然后进化成现在的中国,成为一个独立化、社会化、民主化的开放性国家。从咿呀学语的幼童成长为强大、理性的成年人。这几千年来的变化,承载了多少前辈的血和泪,现在的这个中国正是他们智慧的结晶。他们爱这个国家,所以,我们要更多的去爱我们的祖国,回报那些伟大的人们。 中共中央总书记、国家主席习近平指出:“全国广大青少年要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”作为学生要牢总书记的教诲,人因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,我们的祖国需要我们用更多的努力为她增光添彩,我们青年一代是待放的花朵,需以奋斗的阳光照耀灵魂,无论何时何地,我们都应牢记祖国母亲的叮咛,勇于承担人才强国的重任。

我曾有过很多的梦想,但却随着时光的流逝被渐渐淡忘,可是有一个梦随着心智的增长在渐渐加深——我要像先烈们一样,为祖国做出贡献,让他们誓死守护的中国更加强大、富饶。虽然现在这个梦想显得遥不可及,但我坚信还有很多跟我怀着一样梦想的人,他们会和我一起为了这个梦想而努力。一个人的力量虽然薄弱,但许许多多的一个人聚集起来的力量必然很强大。相信,总有一天,这个梦想一定会实现。

作为祖国的一份子,心中应该有一个中国。梦想一定会实现,关键在于是否真心,是否努力。只有真心追求过,努力过,才能实现梦扫内贼,让中华民族又雄踞于太阳升起的地方。

想。

身为一个中国人,便应怀揣一个中国梦,拥有一份爱国情,拥有一颗中国心;我爱现在的中国,更向往未来的中国。让我们为了中国的美好未来共同奋斗,朝着太阳的方向,进发!

评语:

指导教师:芮小兵

范文八:用爱国之志与报国之才来圆我的中国梦

用爱国之志与报国之才来圆我的中国梦

学校:安龙县海子中学 班 级:九年级(1)班 学生:唐 敏 指导教师:岑永韩

梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

2012年11月29日,中共十八大召开后的第15天,新一届领导集体中共中央总书记习近平和其他政治局常委等中央领导去国家博物馆看《复兴之路》的展览。习近平总书记发表了简短的讲话,他在讲话中提到:“现在大家也在讨论“中国梦”,何为“中国梦”?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记平实的话语却深深的触动了我的内心。

我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万中学生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

朋友,你热爱我们的祖国吗?你一定会回答,当然爱!是的,谁不爱自己的中国呢?爱国,是我们中华民族的传统美德,是每个炎黄子孙的神圣义务,可是,一个人不仅要有爱国之志,跟应该具备报国之才,否则,爱国将成为一句空话,更谈不上实现我们的中国梦

报效祖国的本领从何而来?那要不断用知识充实自己的头脑。只有掌握了渊博的知识,才能对国家有所贡献。因此,一个人想要对国家有所贡献,就离不开知识。

知识就是力量,知识就是财富,知识不光对祖国的工农业生产起着重大作用,在国际交往中,它还是维护民族尊严的有力武器。

也有些同学认为:将来走上工作岗位,踏踏实实做好本职工作就行了,知识多少无所谓,这种想法其实是不对的。因为要想成为一个好工人、好农民,同样离不开知识,社会在不断前进,生产在不断发展,我们的祖国正处于腾飞之日,也许你今天是个称职的人,明天就可能成为时代的落伍者!因此,要建设社会主义现代化强国,要跟上时代发展的脚步,就必须掌握大量的科学文化知识。否则,纵有爱国之心,也难酬报国之志,更谈不上实现自己的中国梦。

由此可见,只有掌握大量的科学文化知识,才能对祖国做出较大的贡献。然而,知识的获得也切不是一件轻而易举之事。他要就我们必须有坚忍不拔的毅力,百折不挠的精神。那么,毅力从何而来呢?它来源于对中国、对人民的一片赤诚之心,一个真心爱过的人,一个有所周围的人,任何困难都将在他面前望而却步。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。当前,我们的国家正

处在一个突飞猛进的发展时期,作为中学生的我们都应该充分利用青春时期这段宝贵年华,刻苦钻研文化知识。努力攀登科学文化高峰,以便将来更好地承担起复兴中华的光荣使命,实现我们的中国梦想。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,努力学习,掌握本领,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

范文九:“中国梦、爱国情、成才志”主题队会

“中国梦、爱国情、成才志”中华

经典诵读主题队会

高新小学 三年级四班

一、活动目的

1、为了落实“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德,培育社会公德、个人品德”等精神,引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统,自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力,为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动,使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。

2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣,增强学生的民族自豪感。

3、通过诵读活动,激发学生的学习热情,从小树立远大志向,为将来建设祖国打下坚实的基础。

二、主题:“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读 。

三、活动准备:

1、学生根据阅读经典的内容及兴趣,自行分组。 2内容及形式多样,如诗词朗诵、舞蹈等。

四、活动过程及内容:

主持人A:各位领导、各位老师、同学们,大家下午好!今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会,现在出队旗。(出旗、奏乐)

主持人B:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石, 主持人A:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事。 主持人B:你用最轻柔的话语呼唤我,

主持人A:这一声却让我的整个身躯血液沸腾。

主持人B:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你,

主持人A:我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。 主持人B:请听全班朗诵《中国梦》。

篇一:中国梦

男生:巍巍昆仑

滔滔黄河

女生:几千年民族文明的发展

描画出中华儿女负重前行的气魄

男生:屈辱历史

不能忘记

女生:落后就要挨打的真理

中华民族永远要牢记

男生:改革号角

再次响起

女生:强国之梦实现就在崭新的二十一世纪

丁向晗:这是一个人的梦想

王恺睿:这是两个人的梦想

全班:这是十三亿炎黄子孙

五千年积蓄的力量

林祎婧:这是小家的希望

王天乐:这是大家的希望

高羽欣:这是一个以龙为图腾的民族

郭家琪:一个拥有绵延不绝文明的民族

刘宇杰:同根同文同脉的华夏儿女的希望

党子鉴:这是

宇宙间

一切一切的正能量

男生:我们改革开放的辉煌

女生:我们追求卓越海纳百川的胸膛

男生:崛起的是一支和平的力量

女生:发展的是我中华民族千年的梦想

男生:龙是我们的图腾

女生:腾飞 是我们的本能

男生:就像牡丹需要绽放

女生:就像鲲鹏需要飞翔

男生:我的梦

男生:你的梦

全班:汇成一个伟大的梦

中国雄起

这是我们共同的梦

主持人A:不屈的信念在磨练中孕育,

主持人B:多灾多难的母亲啊!

主持人A:中国人民喝着滚滚的长江水

主持人B:体内奔流着黄河般沸腾的血液,

主持人A:换上了万里长城般坚强的脊梁,

主持人B:顶天立地的形象在世界东方巍然屹立,

全班:一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地。 主持人A:请听男生朗诵“爱国情”篇。

篇二:爱国情

何子言:曾经

在烟波浩渺的大洋上

一名周游世界的年轻海员问我

祖国是什么?

杨航: 曾经

在唐人街的牌楼前

一位久别乡梓的老华侨问我

祖国是什么?

吕欣然:祖国是什么?

是春雨江南的新绿

金秋北国的丰饶

是开放的沿海崛起的中部

张正田:祖国是什么?

是三峡大坝的巍峨

西气东输的温暖

南水北调的欢笑

李璎珊:祖国是什么?

是航天城出发太空的和平报告

是港澳回归百年圆梦的完美句号

是灾后新区重新绽放的繁花绿草

刘佳琪:今天,如果有人问我,祖国是什么?

我会自豪地告诉他

祖国是地球上最耀眼的发展坐标

祖国是东方最美丽的微笑

祖国是九百六十万平方公里

加上十三亿中华儿女澎湃的心跳

刘欣欣:祖国是我的生命

我的所有

我的奋斗

我的幸福

我的自豪

李心悦:有一句心里话

我一直想对你说

谢知霖:祖国,无论沧海桑田

无论风云变幻

赵昕冉:都象一团永不熄灭的火

在我们的热血中燃烧

男生:这句话我们昨天说

今天说,明天还要说

女生:世世代代永远说下去

全班:这就是——祖国万岁

————祖国万岁!!

主持人B:你听,那是什么声音?

主持人A:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,

主持人B:这是郑和下西洋的舟楫声,,

主持人A:这是戚继光横刀立马,誓斩倭寇的呐喊声; 主持人B:那是赤壁的惊涛拍岸;

主持人A:那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯

人。

主持人B:那是天之涯,海之角最动听的啼鸣;

全班:那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。

主持人A、B:请听“成才志”篇《满江红》

篇三:成材志

窦方瑜:《满江红》岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙!

主持人A:我们三年级四班同学志向高远、多才多艺,下面请欣赏李佳欣等同学的二胡表演。

主持人B:他们的演奏真不错,下面请欣赏现代舞。…… (谢谢同学们的精彩表演)

主持人A:我骄傲,我是炎黄子孙;

主持人A: 我自豪,我是龙的传人,

主持人A:我们一定会用自己的智慧和汗水铸就明天的辉煌, 主持人B:今天的“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动到此结束。现在退旗。

(三)班主任总结:通过这次队会我深深感到我们班每位同学都是爱国的好少年,希望同学们从小立志学习,树立远大理想,将来为祖国建设争光添彩。

范文十:“中国梦、爱国情、成才志”主题队会

第八中队“中国梦、爱国情、成才志”

活动实施方案

一、活动目的

1、为了落实“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德,培育社会公德、个人品德”等精神,引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统,自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力,为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动,使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。

2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣,增强学生的民族自豪感。

3、通过诵读活动,激发学生的学习热情,从小树立远大志向,为将来建设祖国打下坚实的基础。

二、主题:“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读 。

三、活动准备:

1、学生根据阅读经典的内容及兴趣,自行分组。

2内容及形式多样,如诗词朗诵、舞蹈等。

四、活动过程及内容:

主持人A:各位领导、各位老师、同学们,大家下午好!今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会,现在出队旗。(出旗、奏乐)

主持人B:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石,

主持人A:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事。

主持人B:你用最轻柔的话语呼唤我,

主持人A:这一声却让我的整个身躯血液沸腾。

主持人B:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你,

主持人A:我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。

主持人B:请听全班朗诵《中国梦》。

篇一:中国梦

男生:巍巍昆仑

滔滔黄河

女生:几千年民族文明的发展

描画出中华儿女负重前行的气魄

男生:屈辱历史

不能忘记

女生:落后就要挨打的真理

中华民族永远要牢记

男生:改革号角

再次响起

女生:强国之梦实现就在崭新的二十一世纪

朱秉遣:这是一个人的梦想

夏弋樵:这是两个人的梦想

全班:这是十三亿炎黄子孙

五千年积蓄的力量

杨锦蓉:这是小家的希望

郭 帅:这是大家的希望

朱秉遣:这是一个以龙为图腾的民族

夏弋樵:一个拥有绵延不绝文明的民族

杨锦蓉:同根同文同脉的华夏儿女的希望

郭 帅:这是

宇宙间

一切一切的正能量

男生:我们改革开放的辉煌

女生:我们追求卓越海纳百川的胸膛

男生:崛起的是一支和平的力量

女生:发展的是我中华民族千年的梦想

男生:龙是我们的图腾

女生:腾飞 是我们的本能

男生:就像牡丹需要绽放

女生:就像鲲鹏需要飞翔

男生:我的梦

男生:你的梦

全班:汇成一个伟大的梦

中国雄起

这是我们共同的梦

主持人A:不屈的信念在磨练中孕育,

主持人B:多灾多难的母亲啊!

主持人A:中国人民喝着滚滚的长江水

主持人B:体内奔流着黄河般沸腾的血液,

主持人A:换上了万里长城般坚强的脊梁,

主持人B:顶天立地的形象在世界东方巍然屹立,

全班:一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地。 主持人A:请听男生朗诵“爱国情”篇。

篇二:爱国情

刘子博:曾经

在烟波浩渺的大洋上

一名周游世界的年轻海员问我

祖国是什么?

贾涵楮: 曾经

在唐人街的牌楼前

一位久别乡梓的老华侨问我

朱佳璇:祖国是什么?

刘星宇:祖国是什么?

张楷铂:祖国是什么?

祖国是什么? 是春雨江南的新绿 金秋北国的丰饶 是开放的沿海崛起的中部 是三峡大坝的巍峨 西气东输的温暖 南水北调的欢笑 是航天城出发太空的和平报告 是港澳回归百年圆梦的完美句号

是灾后新区重新绽放的繁花绿草

王新禄:今天,如果有人问我,祖国是什么?

我会自豪地告诉他

李 婷:祖国是我的生命

徐慧明:有一句心里话

刘雨萌:祖国,无论沧海桑田祖国是地球上最耀眼的发展坐标 祖国是东方最美丽的微笑 祖国是九百六十万平方公里 加上十三亿中华儿女澎湃的心跳 我的所有 我的奋斗 我的幸福 我的自豪 我一直想对你说

无论风云变幻

李娜:都象一团永不熄灭的火

在我们的热血中燃烧

男生:这句话我们昨天说

今天说,明天还要说

女生:世世代代永远说下去

全班:这就是——祖国万岁

————祖国万岁!!

主持人B:你听,那是什么声音?

主持人A:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,

主持人B:这是郑和下西洋的舟楫声,,

主持人A:这是戚继光横刀立马,誓斩倭寇的呐喊声;

主持人B:那是赤壁的惊涛拍岸;

主持人A:那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人。 主持人B:那是天之涯,海之角最动听的啼鸣;

全班:那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。

主持人A、B:请听“成才志”篇《满江红》

篇三:成材志

张庭怡:《满江红》岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙!

主持人A:我们三年级四班同学志向高远、多才多艺,下面请欣赏李佳欣等同学的二胡表演。

主持人B:他们的演奏真不错,下面请欣赏现代舞。…… (谢谢同学们的精彩表演)

主持人A:我骄傲,我是炎黄子孙;

主持人A: 我自豪,我是龙的传人,

主持人A:我们一定会用自己的智慧和汗水铸就明天的辉煌,

主持人B:今天的“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动到此结束。现在退旗。

(三)班主任总结:通过这次队会我深深感到我们班每位同学都是爱国的好少年,希望同学们从小立志学习,树立远大理想,将来为祖国建设争光添彩。

庙沟门中心小学

三年级①班

2016—4—15