爱国卫生主题班会

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【专家解析】爱国卫生主题班会

【优秀范文】爱国卫生主题班会

范文一:爱国卫生月主题班会教案

爱国卫生月主题班会教案

滨海中心中学805班

一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸

蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉

害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸

屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……

下课经常乱扔废纸,食品袋……

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞

好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/11641376.html
爱国卫生月主题班会教案

滨海中心中学805班

一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸

蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉

害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸

屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……

下课经常乱扔废纸,食品袋……

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞

好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

范文二:爱国卫生月主题班会

爱国卫生月主题班会

班级:一(3)班

地点:一(3)班教室

主持人:中队长 活动过程:1、小队长整队清点人数向中队长汇报,中队长向辅导员汇报,请辅导员参加活动。

2、出旗、敬礼。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

4、宣布活动开始。

(1)告知学生4月份是全国第24个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

(2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不

怕累、不怕脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

(3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文明事,说文明话。

(4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错在哪,应该怎样做。

(5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。

保证每天用干干净净的手拿营养吃。

5、小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,全中队同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的。

效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。

范文三:爱国卫生月主题班会简讯

今年4月是爱国卫生月,通过这次“远离蚊蝇鼠蟑,你我共享健康”主题班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习爱国卫生精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该如何改变不良习惯,改善卫生环境,从小事做起,从一点一滴做起,发扬健康生活,创建美丽中国的精神,时时刻刻要求自己培养健康行为,改变生活陋习,不断增强卫生、健康和环保意识,形成人人参与的良好氛围。

为了真正达到召开主题班会的目的。学校领导、班主任以及学生会干部对此进行宣传。保护我们的环境,爱护美丽中国,是我们大家的共同责任。确保同学们从中真正的学到知识,在经过爱国卫生月一系列的介绍以及同学们对此活动的看法后,这次“爱国卫生月”主题班会活动圆满结束。

通过宣传教育,不但让学生了解到了爱国卫生月活动的相关内容,而且对规范学生的卫生习惯起到了积极的作用。

范文四:爱国卫生主题班会记录表

通北中心小学 2014—2015 学年第二学期 第 27 个爱国卫生月宣传班会记录表

五 年 3 班 班主任: 余彩云

时间:2015 年 4 月 17 日

活动过程记录

教学目标:对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。注意我们 学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生 整洁的校园环境多作贡献。 一、谈话引入: 主持人:春天来了,万物开始苏醒。那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的。 。 。 (细 菌)对!细菌也苏醒了。所以你来猜一猜,春天我们要注意讲究什么?(卫生) 主持人:对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。 二、组织讨论: 1、 结合“健康教育”教材介绍清洁卫生的重要性。 2、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢? (1)个人卫生 生 1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生 2:拿了脏东西要洗手。 生 3:每天要刷两次牙 „„ (2)班级卫生、校园卫生 师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第 2 个家— —班级也要从哪些方面来注意呢? ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。 ③每天都要擦门 和窗台。 ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园 墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、 剩汤,不向楼下抛杂物等。 主持人总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习 惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。 老师寄语:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真 正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。 3.评价监督机制:每天由值日班长巡视教室内外环境卫生情况,及时反馈提醒。保证同学们在 一个整洁的环境中生活、学习。

范文五:二0一班“爱国卫生”主题队会

二0一班“爱国卫生”主题队会《中华大家庭》

一、教学目标:

1、通过活动,让学生初步了解中国版图的基础知识。

2、通过活动,让学生了解一些中国文化。

3、激发学生对中国版图、中国文化的求知欲,进一步激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动流程:

男:老师们!

女:同学们!

男、女:大家下午好!

女:201班 “中华大家庭”主题班会活动

男、女:现在开始!

男:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。

女:“中国”,两个多么令人肃然起敬的字眼,它凝聚着全人类所有深挚的爱。 男:在圆圆的地球仪上,我找到了雄鸡似的中国版图,她光彩闪烁,温暖了我的心窝。

女:在中国的版图上,江河湖海碧波荡漾,汇聚了我们对祖国无限的爱。 男:在中国的版图上,三山五岳峰峦耸峙,凝聚成中国前进发展的动力。 女:在中国的版图上,五十六个民族紧密团结,打拼着中国地图、中国文化的灿烂。

男:它用甘甜的乳汁哺育着13亿中华儿女健康成长,我们可爱的家乡——浙江就在其中

女:下面,让我们用热烈的掌声请出这次活动的东道主——安徽省! 安徽省:大家好,我就是你们的家乡——浙江省。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”同学们,你们还记得这首诗吗?我就是“江南”地区的其中之一。今天,我们欢聚一堂,在这里举行“中华大家庭”联欢会,听说我的不少兄弟姐妹也应邀来参加,他们就坐在我们中间,待会儿请同学们仔细听听他们的自我介绍,猜猜他们的名字,猜对的同学还能得到他们从家乡带来的礼物呢!下面,让我们用热烈的掌声欢迎第一位特邀佳宾!

江苏省:同学们好!我是你们的邻居,我历史悠久,经济、文化发达,是山水园林、名胜古迹和旅游城市高度集中的地区,历史名城南京市、风景秀丽的扬州瘦西湖可都在我们家呢!你能猜出我是谁吗?

山东省:同学们,你们爱吃大枣、苹果吗?那可是我家的特产呢!我家不光盛产水果,还“盛产”历史名人呢,孔子就是其中最著名的一位。至今,他的谆谆教诲还在我们耳边回响!你们知道我是谁吗?

福建省:在中国的东南沿海,有一片神奇的土地,被誉为无山不奇、无水不秀的“东海仙境”,那就是我。我位于台湾海峡西岸,毗邻港澳,南承珠江三角洲,北接长江三角洲,是中国大陆距离东南亚和大洋洲海上距离最近的省份之一,也是中国与世界交往的重要窗口和基地。你能叫出我的名字吗?

新疆:同学们,从我的衣着上你能猜出我是谁吗?我是新疆维吾尔族自治区,我们的老乡不仅热情好客,而且能歌擅舞,今天,我给大家带来的礼物是一段新疆舞蹈——《青春舞曲》,请大家欣赏!

内蒙古:嗨,大家好!说到我的辽阔,也许你难以置信,当太阳从东方升起的时候,我的西端还沉睡在梦乡中,大约两小时后才初露晨曦;当南端已是春风送暖的季节时,北端还是一片白雪皑皑的世界。你能猜出我是谁吗?

西藏:同学们好,我地处世界上面积最大,海拔最高的高原上,全区平均海拔4000米以上,与南极、北极并称为“地球三级”。我有独一无二的雪域风光,古老的传统文化——藏传佛教,这一切使我成为了极具神秘感和诱惑力的地方。现在你知道我是谁了吗?

云南省:同学们,你们知道我国少数民族最多的省份是谁吗?那就是我。我的旅游资源极为丰富和美丽,众多的民族和绚丽的民族风情是我的一大特色,滇池、苍山洱海、大理风花雪月、丽江古城、梅里雪山、石林、泸沽湖、香格里拉、西双版纳等都是人们向往的旅游胜地。你能猜出我的名字吗?

天津市:大家好!我是中国四大中央直辖城市之一。我景色优美、物产丰富、文化荟萃,同时具有浓厚的地方民风民俗,丰富生动的近代历史遗迹,是座颇富旅游价值的历史悠久的文化名城,也是座充满现代活力的国际港口都市。你知道我是谁吗?(天津)我们天津有一种闻名中外的曲艺种类,知道是什么吗?对了,今天,我给大家带来的礼物就是天津快板——《腾飞吧,祖国》,让我们用热烈的掌声欢迎我们的小演员上场!

广西:同学们你们还记得这样一篇文章吗?——《桂林山水甲天下》,美丽的桂林就在我家,在这片南疆的土地上,到处都是山清水秀的美景,这里的树四季常青,这里的海湛蓝澄清,这里的少数民族风情独具……你能猜到我是谁吗? 广东省:嗨!大家好!我是中国的南大门,与香港、澳门接壤,临近东南亚诸国。优越的地理位置使我很自然地成为一个“窗口”。中国透过这个“窗口”看世界,而世界也通过这个“窗口”看中国。我有个小名叫做“粤”,现在你知道我是谁了吗?

海南省:在祖国浩淼的南海上,浮着一个风光旖旎的热带岛屿,那里有辽阔广袤的天空、澄清透明的海域、平坦柔软的沙滩,树影婆娑的椰林,还有着长达1580多公里的海岸线。你能猜到我是谁吗?

台湾省:同学们,你们认识我吗?我就是与祖国失散多年的游子——台湾。多少年来,我与大陆只能隔海相望,有多少游子,飘零无根,含恨离世!由于历史的原因,我至今还未回归祖国的怀抱,我是多么期待能像香港、澳门同胞一样早日回家呀!请大家一起听听我们台湾游子的心声吧!

诗朗诵:《乡愁》

香港:同学们,你们认识我吗?我就是香港呀!1997年7月1日是我最难以忘怀的日子,因为在那一天,我终于结束了一百多年的流浪生活,回到了祖国妈妈的怀抱。我坚信,在我们的共同努力下,台湾妹妹一定能像我和澳门一样早日回家!我们希望这低沉的乡愁声是最后的绝唱。我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧! 齐唱:《大中国》

三、结束部分:

辅导员讲话:同学们,泱泱中国,960万平方公里,岂是短短40分钟能够看得遍、说得完。今天的主题班会,为我们打开了认识中国版图、中国文化的大门,希望今后你们能努力学习,长大后共同打造中国版图、中国文化的灿烂明天!

2011年10月9日

范文六:爱国卫生月主题班会

第27个爱国卫生月主题班会

主题:“做一个文明的小学生” 活动过程:

1、整队清点人数向班主任汇报,

2、出旗、敬礼。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

4、宣布活动开始。

(1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

(2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕

脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

(3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文

明事,说文明话。

(4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错在哪,应该

怎样做。

(5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用

干干净净的手拿营养吃。 5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的。

效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。第27个爱国卫生月主题班会

主题:“做一个文明的小学生” 活动过程:

1、整队清点人数向班主任汇报,

2、出旗、敬礼。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

4、宣布活动开始。

(1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

(2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕

脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

(3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文

明事,说文明话。

(4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错在哪,应该

怎样做。

(5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用

干干净净的手拿营养吃。 5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的。

效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。

范文七:第20期爱国卫生主题班会

雁江四小2013年春季

工 作 简 报

第 20期 (总第21期)

雁江区第四小 2013年4月24日

雁江四小开展爱国卫生月活动

主题班会活动

今年4月是第25个全国爱国卫生月,为了做好爱国卫生工作,积极动员学生参与爱国卫生月活动,雁江区第四小学于4月24日在各班级开展了以爱国卫生为主题的主题班会,向学生进行了宣传教育。

在主题班会活动中,各班结合《资阳市雁江区爱国卫生运动委员会关于开展第二十五个爱国卫生月和世界卫生日活动的通知》精神和《资阳市雁江区第四小学爱国卫生活动方案》向学生进行了有关爱国卫生的知识教育,并结合学生实际进行了相关的卫生常识、传染病防治和行为习惯的教育。通过宣传教育,不但让

学生了解到了爱国卫生月活动的相关内容,而

且对规范学生的卫生习惯起到了积极的作用。

资阳市雁江区第四小学

2013年4月24日

撰稿单位:雁江区第四小学 撰稿人:曹金国 审 稿: 曹金国 打 字: 曹金国

范文八:爱国卫生月主题班会

爱国卫生月主题班会

班级:铺田小学四(2)班

时间:2012年4月20日星期五下午第二节课

地点:四(2)班教室

主持人:中队长

参加人数:36名学生及正副班主任

主题:“做一个文明的小学生” 活动过程:1、小队长整队清点人数向中队长汇报,中队长向辅导员汇报,请辅导员参加活动。

2、出旗、敬礼。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

4、宣布活动开始。

(1)告知学生4月份是全国第24个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

(2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不

怕累、不怕脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

(3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂

礼貌,做文明事,说文明话。

(4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错

在哪,应该怎样做。

(5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。

保证每天用干干净净的手拿营养吃。

5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,全中队同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的。

效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。

2012-4-18

范文九:爱国卫生运动主题班会

“爱国卫生”主题班会

——除四害,讲卫生

时间:2012年09月11日

地点:八年级(3)班教室

参加人员:八年级(3)班全体学生

主讲人:班主任

活动目的:

1、认识“四害”及其他有危害性的生物,并能了解它们的危害所在。

2、初步掌握灭四害的方法,以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。

活动过程:

一、什么是“爱国卫生运动”:

中国共产党在领导人民革命实践中,十分重视开展群众的卫生运动,以预防和减少疾病,保护人民健康。爱国卫生运动,是我国卫生工作的伟大创举,反映了中国卫生工作的鲜明特色。

二、“爱国卫生运动”的发展:

早在第二次国内革命战争时期,党就把组织军民开展群众卫生运爱国卫生运动动,搞好卫生防病工作,当作关系革命成败的一件大事来抓。1933年,毛泽东同志在《长冈乡调查》一文中指出:“疾病是苏区中一大仇敌,因为它减弱我们的力量。如长冈乡一样,发动广大群众的卫生运动,减少疾病以至消灭疾病,是每个乡苏维埃的责任”。

在抗日战争和解放战争时期,陕甘宁边区政府把开展全地区卫生运动列为施政纲领。1941年陕甘宁边区成立了防疫委员会,开展以灭蝇、灭鼠,防止鼠疫、霍乱为中心的军民卫生运动。

三、“爱国卫生运动”的目的:

讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,提高健康水平,加快我国有特色社会主义建设事业的更大发展。随着人们文化卫生素质的提高与文明卫生习惯的养成,对社会主义四化建设,必将起到巨大推动作用,为把我国建设成为一个文明、卫生、健康、幸福的现代化国家作出更大的贡献。

四、学习“除四害,讲卫生”

问题一:谁知道四害指哪四害?

答:苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。

问题二:为什么称它们为四害?

资料证明:

1、苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒,可传播的疾病多达几十种。其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。

2、蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。

3、老鼠对人类会:偷吃粮食,传播疾病、还会破坏农田的环境。

4、蟑螂对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品,而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外,还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。

问题三:凡家里遭受过老鼠迫害的同学,请谈谈它的可恶行径。 补充:夜出昼伏,凭嗅觉就知道里面有什么食物,吃饱后三三两两打闹、追逐,饿了或发现有新的美味食物,再结伴聚餐。非常灵活且狡猾,怕人,活动鬼鬼祟祟。出洞时两只前爪在洞边一爬,左瞧右看,确感安全方才出洞,它喜欢在窝—食物—水源之间建立固定路线,以避免危险。视力敏捷,老鼠大多数在夜间活动、觅食,夜间活动的老鼠在很暗光线下能察觉出移动的物体,白天活动的老鼠视力更好。钻洞本领高,家鼠鼠洞很明显,常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库伙房处。很

强的记忆性和拒食性,在熟悉的环境中改变一部分,立即会引起它的警觉,不敢向前,经反复熟悉后方敢向前。如处受过袭击,它会长时间回避此地。除了人类以外,老鼠是哺乳类中繁殖最迅速且最成功的。以经常在人类生活地区活动的一种家鼠月鼠为例,每年可怀胎多达八次,每胎可诞幼鼠四至七只。除了消耗或污染食物外,老鼠性喜磨牙,故因老鼠咬而遭破坏的包装材料或建筑设备颇为可观,据统计美国有四分之一原因不明的火灾,可能是由老鼠咬损电线所引起。

老鼠极易适应人类的生活环境,因此成为主要之有害动物。老鼠常出没于下水道、厕所、厨房等处,在带菌处所与干净处所来回行动,经由鼠脚、体毛及胃携带物来传播病原菌。

问题四:作为一名中学生,我们应该怎样做才能保证卫生,健康呢?

要求同学们积极响应政府的号召和学校的除四害工作要求,立即投入到除四害的活动中做到:

(1).在家里和家长一起动手研究除四害的办法和措施。

(2).积极参与学校组织的各项爱国卫生活动,注意个人卫生和爱护、关心公共卫生。

(3).积极动手消灭“四害”,消灭蚊蝇孳生地。

(4).在除“四害”活动中,要运用科学安全的方法。保证个人的安全和卫生。

小结:

1、除四害工作是利国利民的好事情,我们要坚持不懈地做好。

2、除四害工作既是法律对我们的要求,我们也要依靠法律开展除四害工作。

3、除四害工作要遵循其规律、依靠科学、无论是方法还是药品器械都要按科学办事。

4、要发动和依靠群众,广泛开展除四害工作,才能取得实效。

范文十:13旅游班爱国卫生月主题班会教案

爱国卫生月主题班会教案

12级旅游班

一、班会主题:搞好班级卫生

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会程序:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、

院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱

丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、

脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱

扔废纸,食品袋……

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

(五)作业:

1、 班级卫生从我做起。

2、 互相监督,揭发违纪。