爱国从我做起

爱国从我做起

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【优秀范文】爱国从我做起

范文一:爱国从我做起

爱国从我做起 祖国是神圣的,热爱祖国是崇高的。

我们中华民族是一个爱国志士辈出的民族。屈原在汨罗江边千古的绝唱;岳飞“还我河山”的复国壮志;文天祥“留取丹心照汗青”的慨叹;朱自清不为五斗米折腰,闻一多拍案而起,都是爱国的真实写照。而在中国共产党领导下的“一二.九”运动更是我们革命进行曲中一个不朽的音符。

“一二.九”运动已经过去76年了,但北平青年学生的那一幕历史壮剧,却仍在震撼着我的心灵!其实,爱国不仅仅是在烽火销烟中奋勇前进,不仅仅是在洪水面前奋力搏击,也不仅仅是在广场集会上高呼口号,做好平凡的工作是爱国,尽了自己的本分也是爱国。

可悲的是,我们中许多人,仿佛是民族的局外人,历史的旁观者,民族的命运似乎与他无关,或依然沉睡在“地大物博,资源丰富,文明古国”的远古神话里,依然满足于父母提供的衣食住行,不能自强自立,其思想水平、行为举止如一个无知小儿;或不思进取、玩世不恭、不守法纪,

故作深沉的玩着“苍白的郁闷”,所以,有人愤而指责我们这一代是“没有良心的一代”。固然,此言失之偏激,然而,它毕竟道出了我们这一代严重的缺陷:我们在一定程度上失落了一种精神。今天,我们应当借12•9精神来拷问一下自己的灵魂:在自己的民族复兴、振兴、走向世界的进程中,我们做了什么?我们应该把忧患意识、使命责任感注入青春的体内,为了那神圣的召唤,别无选择!“阿混”们应当惊醒,空发牢骚者应当力行,只知埋怨者应当从我做起!

毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”让我们用知识书写人生,用拼搏去闪亮青春,让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月和沸腾的青春上,为了祖国的和自己的未来,从现在开始努力吧!

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范文二:爱国从我做起

爱国从我做起,爱国从爱校做起!

同学们,老师们大家好:

今天我国旗下讲话的主题是《爱国从我做起,爱国从爱校做起!》再过几天就是国庆小长假,今年的十月一日是中华人民共和国成立66周年的日子。66前,拥有着五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。66年的风雨中,我们不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。可是,当我们翻开历史的篇章,一个个不平等的条约,一次次割地赔款,一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭,列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志,一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万中华儿女鲜血的城市,多少次的侵略,多少次的耻辱,都镌刻在中华儿女的心上。

这一切,我们将牢记,但是,我们绝不能永远背负历史的包袱,向前看才是当前应该做的。有着五千年文明的中华民族,改写历史的四大发明,气势恢宏的唐诗宋词,极富神韵的毛笔书法,是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝;点亮夜空的奥运圣火,遨游天际的“天宫一号”,是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。在于“神九”“神十”相继对接后,将在2020年前建成属于我们中国人自己的宇宙空间站。世界的目光已经投向了中国,中国的目光开始与世界交汇,“中国风”在世界版图上悄然刮起:穿唐装,说汉话,练书法,包饺子,吃粽子„„这些带着民族标签的文化形式,越来越多的闪现在国际大家庭中„„我们伟大的祖国,正像巨龙一样腾飞在世界的东方,向世界展现我们非同寻常的魅力。

其实,爱国并不一定要做出惊天动地的大事,同学们做好身边的小事就是爱校,就是爱国。一口痰吐在中国是小事,一口痰随意吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表的是十三亿中国人,而不仅仅是你个人。作为甘中人,你的一言一行同样关系到甘中的荣辱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”——当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸屑在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中放彩;和老人通过马路时,爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。 少年兴则国兴,少年强则国强。同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!谢谢大家!

各班出一期以国庆节为主题的黑板报。

国庆节假期开展:“五个一活动”即:一—三年级画一幅以“爱国”为主题的画,四-六年级办一份以“爱国”为主题的手抄报;学唱一首爱国歌曲;观看一部爱国影片;讲一个抗战故事。

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范文三:爱国从我做起(2)

爱国从我做起主题班会

教育目标:

1、爱国是每个人的责任和义务,每一位同学都应该对脚下这片国土满怀热爱和激情,培养学生的爱国情怀。

2、让学生清晰认识到:爱国,我们能做的首先是对国旗怀崇敬之情,认认真真升国旗、唱国歌;再来,在平时生活中讲文明礼仪以及真正能做到的一些力所能及的事。

教学过程:

一、 导入:(4分钟)

1、师:上课!(同学们起立:老师好!)同学们好!请坐。同学们,今年是祖国成立的第65个年头,在这65年中,祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化,中华民族虽历经沧桑但锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。但是,也有永恒不变的,那就是,中华子女的爱国之心。下面请同学们怀着对祖国的自豪之心一起来唱这首《我的中国心》。

2、提问3位同学当你唱着这首歌的时候,你会想到什么?(学生可能回答想起课文《梅花魂》 ; 想起一些革命烈士; 想起那些爱国的仁人志士)师:你能说一个有关爱国的故事吗?(学生说故事)

师:看来同学们都有一颗热爱祖国的心呀!接下来让我们一起坐上时光机,去到旧中国,看看旧中国人民的生活状况(引出下个环节)

二、教育过程

(一)、铭记历史, 祖国与我(12分钟)

1、穿越时空,观看视频(旧中国与新中国的对比)

2、请3位同学谈谈看完旧中国视频的感受(师:去到旧中国,请同学说说你有什么样的感受?),师:那你们想想“人民为什么会过着这样子的生活? 3师:你们认识得很深刻!用一句话概括就是:落后(就要挨打)。现在让我们去新中国,看看改革开放30多年来人民生活的变化。请看——(新中国) 师:你们觉得和旧中国对比,现在的生活幸福吗?(生:幸福。)我们为什么会有现在的幸福生活?

4、师:(说得非常经常/思考得很深刻/)正是千千万万热爱祖国得革命先烈们的顽强抗战,抛头颅洒热血也在所不惜,才换来了新中国的解放,经过一代代爱国人的艰苦奋斗,才有了我们今天幸福的生活。师那你们想想:如果我们不爱国,国家会变得怎么样?我们的生活又会变得怎么样?请小组讨论(3位小组代表发言)

5、师:由此可见,祖国与我们每个人都是密不可分的。热爱祖国,它不是豪言壮语能体现的,它更多地体现在同学们每日的生活中。那么,在我们的平时生活中,我们要如何做可以表达我们的爱国之心?请看这几位同学的表现,你认为谁做得最好?(引出下一个环节)

(二)、爱国从升国旗做起(4分钟)

1、《升国旗》老师请5个人到讲台前,一位扮演升旗手,一位扮演没带红领巾的学生、一位扮演戴帽子的学生,一位扮演升旗时动来动去说话的学生,一位着装整洁戴着红领巾,升旗严肃唱国歌的学生。

2、表演完之后让学生做评价:哪位同学做得好? 好在哪?(同学们可能答:他带了帽子、没带红领巾、说话、扭来扭去)老师:同学们观察的真仔细,那为什么不能带帽子,不能说话,不能搞小动作、要戴红领巾和唱国歌呢?(学生回答,这样对国旗不尊敬)。那这样的话,你来做做看。(让回答的学生示范)

师:做得非常规范!看那鲜艳得五星红旗,是无数革命先烈前赴后继地英勇抗战,是他们以献血为代价换来得呀!听那豪壮的国歌,洋溢着中华儿女不缺不饶誓死捍卫国家得豪迈激情!对于这样得国旗,难道不令人肃然起敬吗?

3、教师:所以,爱国,就从每周一认认真真地参加地参加升国旗仪式开始的。(老师板书升国旗)

4、还有哪些行为可以体现爱国呢?老师和你们分享一个真实的事例。

(三)、爱国从讲文明做起(3分钟)

1、师:中国某中学20位学生赴意大利参观学习,就餐时,吃的是自助餐,餐后,中国学生的桌面一片狼藉。意大利学生的桌面干净多了,意大利的服务生投来鄙夷的目光。(师播放PPT)这些不文明的行为不仅仅是在意大利,在泰国、在法国、在美国也是很普遍的。

2、师:同学们,为什么这些话只写给中国人看?(假如是你,你会怎么做?学生回答之后,)(从你得表达中,我能体会到同样作为中国人的 愤怒和羞愧。)老师继续引导:这些文明礼仪只是做给被人看的吗?(学生:不是。)那我们平时也要(生:讲文明。)

师:我们每个人的言行举止代表着一个国家的国民素养,所以,爱国,从(生:讲文明开始)

博大精深、源远流长的中华文化,体现着中华民族生生不息的生命力、非凡的创造力和强大的凝聚力。让我们一起来参加一场知识竞赛,看看你对中华文化了解多少?

(四)、爱国从学好中国文化做起(5分钟)

知识竞赛:4组PK(历史、地理、文化)必答题(答对一题加20分)4题;抢答题 (答对一题加10分)13题;答错一题扣5分。老师提前在小黑板设计好评分表格。

答完题后评出优胜的小组

师:由此可见,学好中华文化也是爱国的表现。因为(学生齐读:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。)师:所以爱国,(从学好中国文化做起)除了我们刚刚说的,爱国可以从(生:升旗做起)(生:讲文明做起)、(生:学好中华文化做起),还可以从什么事情做起呢?说说平时自己能做得了的事有什么?比如,我看到教室得玻璃脏了,我会(让学生说)(3位同学发言)相信大家现在有许许多多的想法,把他们写下来吧。

(五)、爱国从我做起(8分钟)

教师引导同学们如何做才是爱国的具体行为,然后在让学生用便利贴写下来,然后把写得比较好的学生的作为示范投影。

(六)、结束语(4分钟)

师:最后,请带着我们对国家的热爱,带着作为中国人的骄傲,齐唱歌曲《中国人》

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范文四:爱国,从你我做起

各位老师同学:

大家好。今天我演讲的题目是《爱国,从你我做起》。

同学们,在祖国母亲55岁生日到来之际,我想为她高歌一曲:感慨她英雄的昨天;赞美她繁荣的今天;祝福她美好的明天!

爱国是一个神圣的字眼。进入了21世纪,我们伟大的祖国日益强盛。爱国主义更应成为这个时代的最强音!爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜;爱国是推动国家前进的强大动力;爱国是一种信念、一种信仰,是最重要的道德情操。

古人云:“天下兴亡,匹夫有责。”也许有些同学会问:“爱国?爱国就是要像英雄人物那样为国捐躯;爱国就是要像奥运健儿那样为国争光。我一个中学生又要怎样爱国呢?”

其实爱国很简单。只要我们每天从小事做起,从你我做起。这就是爱国的具体表现。

台湾忠信高级工商学校的校长教育他的学生时说“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任!”唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生,如果人人都说:学校卫生不好是我的责任;课堂纪律不好是我的责任;学习成绩不好是我的责任;国家不强盛是我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不团结的集体,哪有不兴盛的国家?

我们每个中学生都应学会负责,而不是把责任推出去。

当你放学时,看见学校的水龙头在滴水,你不能主动将它拧上吗?当你离开教室时,看见窗子和灯没关时,你不能将它关好吗?

我们也常常会看到这样的现象:每间教室外的走廊都很干净,但恰好在两间教室走廊的过渡处有一片纸屑。你不愿意捡起,我也不愿意捡起……那么,爱国就从捡起脚下的纸屑开始吧!试想“一屋不扫何以扫天下?”当前的务都服不好,你还能为未来服务吗?当前的责你都不负,未来的责你又如何去担负?

我们不能有“以善小而不为,以恶小而为之”的观念。试想,天下有大事吗?没有。但是任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,从身边的小事做起,这就是爱国的表现。

我们永远不会忘记那一道道用血和泪编织的光辉,不会忘记那一幕幕英勇就义的悲壮场面。先烈的事迹震撼着每一颗年轻的心,拨动着每一根跳动的心弦。 今天,我们脚踏滚烫的土地,追忆,继承……在这已被血染得鲜红的路上,我们不能懈怠,更不能退缩。因为我们都是炎黄子孙;我们有一样黄色的脸,黑色的眼;我们同有一个令自己自豪的名字——中国人!

同学们,让我们携起手来,从小事做起,从点滴做起,共同谱写祖国美好的明天!

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范文五:爱国从我做起

爱国,从我做起,从点滴做起

老师们、同学们:

大家好。很荣幸站在国旗下讲话,这是高二四班51名同学团结协作,共同努力赢得的荣誉,我首先要感谢高二四班全体同学。

再过两天就是国庆节,是我们伟大祖国母亲66岁生日。那么,作为祖国的儿女,我们能为她做些什么呢?今天,我演讲的题目就是:爱国,从我做起,从点滴做起。

爱国,从我做起。顾炎武在《日知录》中提出了“天下兴亡,匹夫有责”的概念。“天下”即国家,“匹夫”即人人。人人有责也就可能变为人人无责。所以,“天下兴亡,匹夫有责”我们最好改成“国家兴亡,我的责任”。这样,面对国家兴亡的责任,我们才没有任何借口,敢于负责,勇于担当。古代有屈原“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”;有林则徐虎门硝烟“苟利国家生死以,其因祸福避趋之”。现代有毛泽东问苍茫大地,谁主沉浮?鲲鹏击浪从兹始,一个巨人登上了历史舞台,世事纷纭从君理,神州旧貌换新颜,中国人民从此站了起来;有周恩来“为中华之崛起而读书”, “为中华腾飞而努力奋斗!”当代有朱隆基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊, 我将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,有以习近平为核心的新的党中央领导集体“一定不负重托,不辱使命!”的承诺。古今贤伟的嘉言懿行,应是我们每个人学习的榜样。假设忽闻四塞狼烟起,若问谁敢横刀立马定风波。我们每个中华儿女都应掷地有声的说:“国家兴亡,我的责任,当仁不让,舍我其谁?”!

有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。所以我说,爱国,从眼前点滴事做起。

当老师的,国家就是我们面前的学生。我们往讲台上一站,下边的学生就是我们的国家,我们必须对学生尽心尽力,尽职尽责,就要产生教化作用,影响作用,我们爱学生,就是爱国。把我们的思想、知识传播给学生,就是爱国!所以,往学生面前一站,我们就不能浪费他的时间,他的生命,我们就要好好为国家培养人才,培养栋梁。我们仔仔细细、认认真真、勤勤恳恳、兢兢业业的工作,就是一个爱国者;反之,马马虎虎、松松垮垮、牢牢骚骚、敷敷衍衍的教学,就是不负责任,就是不敬业,就是不爱国。

当学生的,国家就是你身处的校园和当前的学业。天下大事,必作于细。爱国,从爱校做起,从爱学做起。校园不干净,这是谁的责任?你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?所以,你不要说:“这是值周同学的事。卫生打扫人员的事。”你是实高人,这就是你的事!水管长流水,楼道长明灯,这是谁的责任?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。仅是抬手一

关,举手之劳,顺手而为的事,你不为之,就会浪费资源,资源可是国家的,国家生养你,培养你,你还浪费国家的资源,你问心有愧,良心何安呢?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?眼前的国你都不爱,身后的国你能爱吗?我怎能相信?一张废纸扔进垃圾桶是小事,扔在教室,你就丢了个人的素质;扔在校园,你就害了班级的荣誉;扔在街上,你就坏了实高的形象;扔在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸。很多时候,很多场合,你已不再是你个人,而是代表了一个团队,一个群体,乃至一个民族。你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了,你做不到,你担当不起!所以每个同学一言一举都要注意。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

作为学生,你专心听课、认真作业、好好学习,搞好自己的学业,掌握扎实的本领,树

立报国的理想,心无旁骛的读书就是爱国。反之,厌学贪玩、浑浑噩噩、碌碌无为、蹉跎岁月,你就是不爱国。

同学们,少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则

国雄于地球。希望大家树立上九天揽月、下五洋捉鳖、到中流击水、我主宰沉浮的志向;下定不到长城非好汉,敢叫日月换新天,世上无难事,只要肯登攀的决心;脚踏实地,只争朝夕,拼搏努力,奋发图强。

同学们,星星之火,必形成燎原之势。涓涓溪流,必汇成汪洋江河。爱国,从我做起,

从现在做起,从眼前点点滴滴的事做起。祖国的未来在你们肩上,中华的振兴我们一起来扛。

谢谢大家。

杰克•韦尔奇语录

一、我们发现,只要我们敢于相信自己,敢于朝着那些看似不可能的目标不懈努力,最终会如愿以偿,个人的领袖形象也将因此而确立。

二、一个领导者必须要有魄力。对我来说,这就是一个人能否领导一项业务的分水岭。

三、要大力培养那些认同公司价值观的员工,价值观很重要,因为这是双方合作的基础。

四、要说成功的模式,它的独特之处在于其一致性,让员工实践共同的价值观,同一切的不和谐作斗争。

五、用具体而伟大的目标去吸引员工,鼓舞员工,放手让他们自由表现,最后我们会发现,员工们精神振奋,生产效率 也会大大提高。

六、要做好一名领导,就必须要学会鼓动人、笼络人,要善于把握住一切可能的机会,毫不吝惜地加以表扬,越具体越好!

七、每天我都在努力深入每个员工的内心,让他们感觉到我的存在,即使我出差在很远的地方,我也会花上16个小时 与我的员工交流。

八、有想法的人就是英雄。我主要的工作就是去发掘下属的一些很棒的想法,扩张它们,并且以光速般的迅捷将它们扩展到企业的每个角落。我坚信自己的工作是一手拿着水罐,一手带着化肥,让所有的地方变得枝繁叶茂。

九、要让那些做得越好的人得到的东西越多--在物质和精神两个方面都得到他们期望得到的东西。

十、尊重他们,表示出你了解他们正在做的事对公司非常重要。使他们建立对你、对公司以及对自己的信心,剩下的事 就是,别挡他们的道。

十一、我的工作是资金、思想等资源的分配,是的,这就是我的全部工作。这其中,重要的

一项任务,便是确保自己把赌注押对了人,并给予他们适当的资金去做适合的事情。 十二、在工作中称赞自己的员工会让他们对自己的工作产生兴趣和责任感,从而以更大的热情投入到工作之中。

十三、领导要自信,要乐于下放自己的权力,知道什么时候应该干涉,什么时候应该授权,要让下属们感到他们能够决策,能够控制自己的命运。

十四、应该从制定目标开始,如果缺乏明确的目标,一切都不会成功。

1、竭力尊重有能力的人,而让没有能力的人滚蛋。

5、在用人方面,头脑里没有任何桎梏,完全打破等级、门户、辈分之见。

2、让优秀的人才在公司的主战场和第一线感受他们自己的价值。

13、机会来临全力争取。

14、换人不含糊,用人不皱眉。

15、在职业生涯中间发现和形成人才储备,随时调用。

16、剔除没有激情的人。

19、将员工的学习与晋升直接挂钩。

23、枪毙一切形式主义。

28、管理越少,公司越好。

29、与员工沟通,消除管理中的警察角色,不要一味企图抓住下属的小辫子。

32、寻找有团队激励能力的人。

35、小心关照公司的最佳人员,给他们回报、提携、奖金和权力。

44、从监视者、检查者、乱出注意者和审批者,转变为提供方便者、建议者、业务操作的合作者。

47、好主意来自四面八方,点子的沟通应该随时随地。

50、鼓励甚至逼迫每个人提出自己的独到见解。

七、成功属于精简敏捷的组织。因为这样的组织监督最少,策略最多,决策最快,信心最足。 我不喜欢管理这个词,我喜欢创新,我确信每一个人都很重要。

二、凡事全力以赴,用生命去做。每天进步一点点。

四、作为一个领导者,我所做的最重要的一件事就是论功行赏。奖励最优秀的员工—这就是全部诀窍所在。

五、质量问题应该是我们每个人应该关心的问题。你不能在此问题上四平八稳,你要对此疯狂。你要变成质量问题的疯子,否则质量问题将把你变成疯子。

六、一个优秀的组织,它最重的竞争力将取决于该组织学习的能力及将学习到的知识转化为生产力的能力。

九、如果你是那种有着本位主义思想的人,或者以个人为中心的人,或者是那种不愿与别人分享资源的人,或者是那种难以吸收新思想的人,那么你将不属于通用电气。

一、世界属于热情而又有动力的领导,这些人不仅自身具有很多的能量,而且能激发那些被他人领导的能量!

二、那些驾奴员工力量的方法并不是保护他们或压制他们,而是给他们松绑,释放他们,将管理的层级抛至脑后,脱除捆在他们脚踝上的官僚脚镣,并且排除横阻在 他们面前的种种机构性的障碍。

三、员工们的潜能是你永远也无法想像的,至于他们能够实现多高的目标,任何人包括员工自己实现也无从知道。

四、不要在意犯错误。重要的是赢得要比输得多。我想我们应该如何生活在错误中,并不断地去矫正它。

六、把最优秀的思想引入公司,而不必考虑它来自何方,这便是最好的学习。

35.小心关照公司的最佳人员,给他们回报、提携、奖金和权力。

39.将最巨大的支持和资源授予最优秀的人才。

52.每天发现一个更好的办法。

53.你们知道了,但是我们做到了(1981年GE公司成为世界第一时,他说的一句话)。

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范文六:爱国从我们做起

爱国要从我们做起

白茆镇中心小学 501班 李嘉良

尊敬的各位老师、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!我是白茆镇中心小学五年级一班李嘉良同学,今天我给大家带来的故事是:《爱国要从我们做起》

每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候,我就感到一种激情在胸中澎湃,会想到千百年来那些为抵御外辱,振兴中华献出智慧,抛洒热血的英雄志士„„我感到无比的自豪和骄傲。

众所周知的名将岳飞,从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,他写的《满江红》抒发了他扫荡敌寇、还我河山的坚定意志和必胜信念。抗战期间这首词曲以其低沉但却雄壮的歌音,感染和激励着中华儿女;还有中国的开国功臣周恩来总理,有一次一位西方记者问:“中国人民银行有多少资金?”在建国的初期,这句话当然是在讥笑中国的贫穷。周恩来幽默地回答:“中国人民银行的资金嘛,有18元8角8分!”这一回答,使全场记者为之愕然,场内鸦雀无声,都在静听着周恩来的解释。周总理清了清嗓子,洪亮地说:“中国人民银行发行的人民币面值为:10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分等十种,加起来一共是

18元8角8分!”他稍微停顿了一下,继续说到:“中国人民银行是由中国人民当家作主的金融机构,有中国人民做后盾,信用卓越,币值稳定,实力雄厚,是世界上最有信誉的一种货币!”总理的话激起了全场的热烈掌声。这位西方记者哑口无言,只得面红耳赤地坐了下去。

总理正是用他敏锐机智的头脑来捍卫祖国的尊严,这种民族的骨气,就是最好的爱国主义精神的体现。

可现代人都不屑什么爱国不爱国的,都本着“事不关己,己不为人”的错误观念,认为只要认真赚钱,只要有钱了,自己就能过上好日子了。却不知,如果国家不安定,天天与别国械斗,今天被别国的原子弹打掉了大片地区,明天又要用氢弹去打别国,然后后天又被打„„这样反反复复地打来打去,个人能有安宁吗? 我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就卧在了那垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身上跨过,„„就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个拄着拐杖的老人来到了这条街,看到了着团纸,马上把它捡了起来„„,难道我们这些所谓的现代人就不如一个拄着拐杖的老人吗???

作为小学生的我们,爱国只要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。如热爱班集体,处处为班级着想,积极参加每一项

活动,有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。更应该努力学习。每天多认识一个汉字,多背一首古诗,多记一个单词。听好每一节课,做好每一节操,唱好每一首歌,画好每一幅画,积极参加每一项活动。正如教育家陶行知说:“今天多做一分学问,多养一分元气,将来就能为国家多做一分事业,多尽一分责任”。同学们,我们的身上肩负着国家的未来,承载着民族的期望。让我们就从身边的小事做起,来热爱我们的祖国吧!

我的故事讲完了,谢谢大家。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/778B83B834B9E2D9.html

范文七:爱国从我做起,爱国从爱校做起!

《爱国从我做起,爱国从爱校做起!》

同学们,老师们大家好:

今天我国旗下讲话的主题是《爱国从我做起,爱国从爱校做起!》

今年的十月一日是中华人民共和国成立六十二周年的日子。六十二年前,拥有着五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。 六十年的风雨中,我们不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。 可是,当我们翻开历史的篇章,一个个不平等的条约,一次次割地赔款,一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭,列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。多少次的侵略,多少次的耻辱,都镌刻在中华儿女的心上。

这一切,我们将牢记,但是,我们绝不能永远背负历史的包袱,向前看才是当前应该做的。有着五千年文明的中华民族,改写历史的四大发明,气势恢宏的唐诗宋词,极富神韵的毛笔书法,是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝;点亮夜空的奥运圣火,遨游天际的“神七”,是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。

其实,爱国并不一定要做出惊天动地的大事,同学们做好身边的小事就是爱校,就是爱国。一口痰吐在中国是小事,一口痰随意吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表的是十三亿中国人,而不仅仅是你个人。作为中国人,你的一言一行同样关系到国家的荣辱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”——当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸屑在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中放彩;和老人通过马路时,爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。

少年兴则国兴,少年强则国强。 同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧! 谢谢大家!

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范文八:爱班、爱校、爱国从我做起

爱班、爱校、爱国从我做起

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!(鞠躬)

今天我讲话的题目是《爱班,爱校,爱国从我做起》。每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人,我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼,我们高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。

有的同学可能会想:我的年纪这么小,怎样才能为国家出力呢?其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!爱国无大小,处处是爱国。中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国;我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国„„

“爱国”绝不是单纯的口号,而是立足于我们身边的具体行为。作为新世纪的中学生,是祖国的希望,而我们又该如何爱国?

对于我们初中生开说,我们要以点滴小事做起,从日常行为

规范起,把爱国主义化为具体的行为。爱我们的父母、爱我们的家庭、爱我们的老师、爱我们的学校,爱我们的班级。让我们互学互助,参加各种健康有益的活动,热爱集体,为班级争荣誉,为学校争光彩;让我们自觉保护周围的一草一木,部乱扔垃圾,保护我们周围的生态环境;待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发扬中华民族传统美德,弘扬民族精神,珍惜时间,刻苦学习,了、努力拼搏,练就一身真本领,才能适应祖国现代化建设的需要,适应未来的竞争。

亲爱的同学们,努力请从今天开始,作为未来的希望,让我们去努力,做一个无愧于祖国的美加外校学子!为了祖国美好的明天,为了学校更好的未来,让我们携起手来共创文明和谐校园,共铸祖国辉煌的明天!

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范文九:爱国作文:爱国从我做起

爱国作文:爱国从我做起

爱国作文:爱国从我做起

“天下兴亡,匹夫有责”。从古至今,无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游,“居庙堂之高。处江湖之远”的范仲淹,还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾,

“我以我血荐轩辕的鲁迅,都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。 作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的命运是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧! “江山代有才人出,各领风骚数百年。”这句话应该广为熟之吧!国家需要我们的支持和拥护,“穷且益坚,不坠青山之志”不论国家是穷是富、是大事小、是落后还是发达,只有靠我们才能把国家建设的更富裕,更强大。这与我们每个人都是息息相关的。可见,作为国家的一份子,我们的责任是何等沉重又伟大。而历史证明国家正是靠我们的前辈们的思想力量使得中国共产党有了正确的指导思想,用小米加步枪驱逐了狂妄“三个月灭华”的日本侵略者,也正是这种思想把我国变得越来越强大,使世界各国一致认同了中国的实力„„

毛主席曾经说过:“世界时你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当回忆起这段话来,我便热血沸腾,意志坚定,暗想绝不能辜负了一代领袖的一片期望,我们年青人风华正茂,意气风发,何不奋发图强开拓一片属于自己的天空呢?为了祖国的和自己的未来!从现在开始就努力吧!

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范文十:爱国作文:爱国从我做起

爱国作文:爱国从我做起

爱国作文:爱国从我做起

民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族的传统精神与时代的融汇。

之前,我一直都不懂得如何去爱一个国家,但自从学习了第三单元之后,我学会了如何去爱一个国家。

我们的祖国曾经历过多少沧桑,多少风风雨雨,但它依然屹立不倒,还愈走愈强。“中华民族”一词,每天都在用,人人都在用,甚至国歌中也提到了这个词。但是如果问:“何谓中华民族?”就有许多人道不清,说不明了。

在《艰难的国运与雄健的国民》这一课中,告诉我们:中华民族是雄健的,是伟大的,这个民族能使处于险境中的国家坚强起来,重新振作。而中华民族的精神就是一种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神,而正正是这种伟大的精神使我们的民族越来越强大,逐渐形成了一个拥有五千年古国文化的国家——中国!

今天,这个伟大的国家已经步入了新的历史时代,我们将面临更多的困难,因此我们要不断弘扬爱国主义的优良传统,只有这样,我们中华民族才能为人类文明与进步作出更大的贡献。“捐躯赴国难,视死忽如归”,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳的而智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了灿烂辉煌的文化。今天让我们为振兴中华而努力学习,为明天创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量!

爱国作文:爱国从我做起

爱国作文:爱国从我做起

“天下兴亡,匹夫有责”。从古至今,无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游,“居庙堂之高。处江湖之远”的范仲淹,还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血荐轩辕的鲁迅,都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的命运是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”这句话应该广为熟之吧!国家需要我们的支持和拥护,“穷且益坚,不坠青山之志”不论国家是穷是富、是大事小、是落后还是发达,只有靠我们才能把国家建设的更富裕,更强大。这与我们每个人都是息息相关的。可见,作为国家的一份子,我们的责任是何等沉重又伟大。而历史证明国家正是靠我们的前辈们的思想力量使得中国共产党有了正确的指导思想,用小米加步枪驱逐了狂妄“三个月灭华”的日本侵略者,也正是这种思想把我国变得越来越强大,使世界各国一致认同了中国的实力……

毛主席曾经说过:“世界时你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当回忆起这段话来,我便热血沸腾,意志坚定,暗想绝不能辜负了一代领袖的一片期望,我们年青人风华正茂,意气风发,何不奋发图强开拓一片属于自己的天空呢?为了祖国的和自己的未来!从现在开始就努力吧!

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