爱国主义知识手抄报

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【优秀范文】爱国主义知识手抄报

范文一:爱国主义手抄报

教育信息

主办单位:喀拉亚尕奇乡中心小学 二○一六年十一月二十七日

感恩祖国给了我美丽家园

手抄报展示活动

为进一步加强和改进学生思想道德教育,把爱国主义教育

不断推向深入,激发广

大学生爱国、爱家、爱

校园的热情,增强民族

自豪感和自信心,11月

21日,喀拉亚尕奇乡中

心小学开展了“爱国、

爱家、爱校园”手抄报展示活动。

本次展示活动,以班级

板进行开展的。这些作品图

整齐,充分表现了学生的想

多彩,形式多种多样,有爱

的名言警句、诗词、图片;

文章;有描写家乡变化的;为单位,收集学生作品制作展文并茂,主题明确,书写规范象力和创造力,作品内容丰富国主义英雄故事;有爱国主义有描写祖国大好河山的优美有突出家乡特产的等等,手抄报设计图文并茂,版面新颖,创意层出不穷。学生们用自己稚嫩的双手,纯真的情感,用手中

的彩笔勾画出了对祖国的热爱,用文字书写了对祖国的美好的祝福和对家乡的的无比热爱。 此次手抄报展示活动,加强了学生的爱国主义教育,激发了学生的爱国主义热情,培养了学生高尚的爱国主义情操。

喀拉亚尕奇乡中心小学德育处 2016年

11月27日

抄送:县教育局维稳办、乡党委、政府、乡学区办

范文二:爱国主义手抄报简报

简 报

和硕县第一小学

撰稿人:田兰青 时间:2014年9月3日 ──────────────★──────────── 和硕县第一小学举行“我爱你中国”手抄报评比活动 (通讯员:田兰青)为了让学生了解祖国日新月异的变化,激发爱国热情,弘扬爱国主义精神;培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到

进一步的弘扬。2014年9月3

日和硕县第一小学举办了“我

爱你中国”为主题的手抄报评

比活动。

活动中,展示了同学们的

优秀作品,让同学们欣赏,学习。为做好此次活动,同学们自己收集资料,自己设计版面,自己绘画刊头,自己编辑内容。手抄报的内容极其丰富,随着一张张色彩缤纷的手抄报的诞生,同学们在接受了爱国主义教育的同时,自身的绘画能力、编辑能力都得到了锻炼,个人的特长也得到了发挥,艺术修养得到了进一步提高。

范文三:国庆节手抄报:爱国主义名言

  谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

  ——(俄)别林斯基

  为祖国而死,那是最美的命运啊!

  ——(法)大仲马

  爱祖国高于一切。

  ——(波兰)肖邦

  人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

  ——(法)拿破仑

  爱国是文明人的首要美德。

  ——(法)拿破仑

  纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

  ——(匈)裴多菲

  热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……

  ——(前苏朕)苏霍姆林斯基

  爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

  ——(前苏联)凯洛夫

  爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基

  爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。 ——日本思想家 福泽谕吉

  爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

  ——列宁

  为中华崛起而读书。

  ——周恩来

  我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

  ——邓小平

  中国惟有国魂是最可宝贵的,惟有他发扬起来,中国才真有进步。

  ——鲁迅

  人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

  ——徐特立

  天下兴亡,匹夫有责。

  ——(清)顾炎武

  科学没有国界,科学家却有国界。

  ——(俄)巴甫洛夫

范文四:01---爱国主义教育及迎国庆、贺中秋手抄报

为了继承和发扬爱国主义传统,激发学生的爱国热情,创造浓郁的爱国主义教育氛围,让学生在环境中熏陶,潜移默化,内化爱国主义教育情感,增长爱国主义见识。我校团委宣传部开展了本次“爱国主义教育及迎国庆、贺中秋”主题手抄报征集大赛。

一、活动主题:爱国主义教育及迎国庆、贺中秋

二、活动对象:初中部所有在校学生

三、时间安排:

9月12日-9月13日:各班进行宣传动员

9月14日-9月18日:学生设计、编辑手抄报

9月22日-9月25日:手抄报上交和奖项评定

9月26日-10月7日:展出获奖作品,并组织学生进行鉴赏学习

四、作品要求:

1、手抄报内容围绕“热爱祖国、迎国庆、贺中秋”主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。作品也可绘制成海报。参赛作品统一使用4开纸,单面设计。 背面注明作者的姓名和班级。

2、请全体学生利用周末查阅资料,了解与“热爱祖国、迎国庆、贺中秋”相关的资料和图片,根据个人特点,发挥自己聪明才智及想象力,制作出独具特色的“爱国主义教育及迎国庆、贺中秋”手抄报或者海报。每班至少上交两份作品。

备注:请各班宣传委员于9月25日前将本班同学作品上交团委办公室!

团委宣传部

2013年9月11日

附:上期手抄报获奖作品(主题:责任与我同行)

初一(5)班张柳婵

初二(4)班黎秀芳 初一(5)班马晓忻 初一(7)班吴建英

初二(11)班张月芳

初二(7)班陈思思 初二(5)班卢茜

范文五:爱国主义教育手抄报:美丽的祖国

爱国的名人名言 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。--周恩来 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。--雷 锋 一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆 游 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立 人民的好总理 1910年春天,12岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:为了中华之崛起!这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献。我佩服周恩来。我要学习他从小热爱祖国,怀有强烈的民族自豪感,为中华民族的解放不懈奋斗的精神。我要象周恩来一样,从小立志报国,从现在起,要认真学习,学好本领,为国争添光彩。 宁死不屈,英勇就义的女英雄刘胡兰,于一九三二年十月八日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里。她从小接受党的教育积极参加革命斗争,一九四六年,在她年仅十四岁时就被吸收为中共候补党员,一九四七年一月十二日在山西军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村时被捕。刘胡兰在敌人的威胁面前,坚贞不屈,大义凛然地说:只要有一口气活着,就要为人民干到底。还说,怕死不当共产党员!我死也不自白',绝不投降。阎军计穷,又将同时被捕的六个农民当场铡死,但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲。中共中央主席毛泽东为她题词:生的伟大,死的光荣。 郑成功是我国伟大的民族英雄,名森,字明俨,号大木,福建省南安石井人,出身于官商家庭。 1624年农历七月十四日,诞生于日本长崎县平户市千里浜。在日本渡过七个春秋,1630年间随从其叔芝燕等回国,住安平(晋江市安海镇)郑府。郑成功自幼聪明敏捷,八岁能通读四书五经,十岁能写入股文,文章过人,词藻华丽典雅,十一,二岁,兼习春秋左传,孙吴兵法,并能舞剑学射。十五岁的禀生,二十一岁攻入南京国子监太学,气字轩昂,才华横溢,获得师长称赞:此人英雄,非人所得比。 340年前的今天,侵占台湾38年的荷兰殖民者向郑成功投降,宝岛台湾重回祖国的怀抱。人物:复台开台第一人。民族英雄郑成功(1624-1662),福建南安人。初名森,字大木,父为郑芝龙。后明隆武帝赐姓朱,改名成功,字明俨,国内外都尊称他为国姓爷.由于时代与形势的要求,郑成功先是担负起反清复明的使命,后来又顺应历史潮流,率军驱逐荷兰侵略者,收复祖国领土台湾,这体现了当时中华各族人民的利益。郑成功是第一个收复台湾的民族英雄,是第一个打败西方殖民者的东方人。

范文六:(12)“爱国主义”、“感恩”教育“手抄报评比”活动

简 报

“爱国主义”、“感恩”教育“手抄报评比”活动 为弘扬我校园文化,营造浓郁的书香气氛,充分展示我校学生的才华,10月6日-10月13日我校组织开展了以“我的中国梦、感恩教育、爱国主义教育”为主题的手抄报评比活动,活动效果明显。1-6年级28个班级踊跃参与了比赛,共收集作品58份。

活动中,同学不仅能充分发挥自己的聪明才智,用自己手中的笔绘制了一幅幅图文并茂,并能表达自己热爱国学的华丽篇章。结合国庆节和自己的理想,学生自编自绘出各具特色的手抄报,这些作品,虽笔墨稚嫩,但主题突出鲜明,构思精巧,色彩鲜艳,充分地展现了我校学生在国学教育活动中的收获,锻炼了同学们排版、抄写、美工、材料收集等多方面的综合能力,激发了学习国学经典的热情。

这次手抄报比赛由是由德育办与少先大队联合举办的,有益于学生语言文字发展的活动,本次手抄报评比活动分“爱国主义”、“感恩教育”两个主题进行评比,通过评委老师公平、公正的评选最终评选出了26件获奖作品。其中一等奖作品4件,二等奖作品8件,三等奖作品12件,鼓励作品2件,对获奖班级进行了表彰奖励。

通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用以及审美情趣的提高。

主题词: “爱国主义”、“感恩”教育“手抄报评比”活动 上报:xxx 下送:xxx

供稿:xx 编辑:xx 信息上报:xxx

范文七:爱国手抄报

爱国故事

【陈化成】(1776-1844)清朝将领。字业章,号莲峰,福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建水师提督。平日善抚士卒,甚得军心。 1840年,调任江南提督。鸦片战争爆发后,率部防守吴凇口,积极备战,筑垒二十余座。1842年6月10日,英国舰队进攻吴凇口,乃率参将周世荣扼守西炮台。13日,亲自挥旗督战,燃炮杀敌,击伤英舰数艘,致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃,致东炮台失陷,英军遂登陆抄袭西炮台,他率孤军血战,中弹七处,血透征袍,仍奋勇搏斗,与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

飞霜掠面寒压指,一寸赤心惟报国.

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵

发送此图片到手机范文大全 | 简历 | 教案 | 课件 | 作文 | 试题库 | 考试辅导 | 诗词 | 中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征中国共产党,小星象征广大人民,表示亿万人民团结在中国共产党周围。

我国的国旗的在广泛发动群众的基础上设计而成的。1949年7月,中国人民政治协商会议筹委会向全国以及海外侨胞征求国旗设计方案,一共收到2992个方案。经过反复讨论、

挑选,最后选种现在使用的这个方案。他的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。

国旗、国歌都是祖国的象征,热爱、尊重国旗和国歌,是爱国主义的具体表现中共中央宣传部拟定了《关于中华人民共和国国旗升挂的暂行办法》,还对国旗的挂法做出了具体的规定,国旗的位置比其他旗帜高。升国旗必须到杆顶,降国旗时不得落地。在庆祝集会上升旗时,应由一人持旗,二人护旗,参加者行注目礼。

范文八:爱国手抄报

1、满江红(岳飞)

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭?

驾长车,踏破贺兰山缺!

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙!

2、泊秦淮(杜牧)

烟笼寒水月笼沙,

夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,

隔江犹唱后庭花。

3、春望(杜甫)

国破山河在,

城春草木深。

感时花渐泪,

恨别鸟惊心。

烽火连三月,

家书抵万金,

白头搔更短,

浑欲不胜簪。

4、示儿(陆游)

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭勿忘告乃翁。

5、过零丁洋(文天祥)

辛苦遭逢起一经,

干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,

留取丹心照汗青。

6、望岳(杜甫)

岱宗夫如何,

齐鲁青未了。

造化钟神秀,

阴阳割昏晓。

荡胸生层云,

决眦入归鸟,

会当凌绝顶,

一览众山小。

7、出塞曲(王昌龄)

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

爱国故事 1. 詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。可是,詹天佑正担负着另一条铁路

的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。

2.华罗庚毅然回国:大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

3.爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情

4.【陈化成】(1776-1844)清朝将领。字业章,号莲峰,福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建水师提督。平日善抚士卒,甚得军心。 1840年,调任江南提督。鸦片战争爆发后,率部防守吴凇口,积极备战,筑垒二十余座。1842年6月10日,英国舰队进攻吴凇口,乃率参将周世荣扼守西炮台。13日,亲自挥旗督战,燃炮杀敌,击伤英舰数艘,致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃,致东炮台失陷,英军遂登陆抄袭西炮台,他率孤军血战,中弹七处,血透征袍,仍奋勇搏斗,与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。

范文九:爱国手抄报

祖国在我心中

二四班 宋瀚洋 闽侯路小学

爱国永远是进行时

铁血将军杨靖宇 民族危亡之际,英雄诞生之时。日寇入侵 国难当头时, 在东北的密林中,杨靖宇率领东北抗联第一路军无数次重创敌寇,威震南满……因被叛徒出卖,他被敌人重兵围困,只身战斗五昼夜,直至壮烈牺牲。日寇难以理解这位“山林 将其削腹,发现他的胃里竟没有一粒粮 食……

什么是爱国?爱国就是用生命保卫自己的祖国。 当今天,反恐不再依旧,穿越却在横行;传奇的历史虽已退去,魔兽的世界却风靡全球的时候,我们怎能忘记,在SARS面前,那一朵朵凋谢的白衣天使;怎能忘记,在震灾面前,那一幕幕感人的华人英雄;又怎能忘记,在雪灾面前,那一位位陨落的民警战士。 真正的爱国者是存在的,他们不是个传说。他们的事迹我们学过,听过,也见过。已是小学六年级学生的我渐渐领悟到了爱国的些许真谛,

虽然我没有烈士们那份生命的热血见证,没有英雄们那份忠诚尽职的付出,但现在我已经知道:

收拾旧山河。朝天阙。胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。等闲、白了少年头,空悲切。功名尘与土,八千里路云和月。莫望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬爱国就是升国旗时的那份肃静与庄重;爱国就是为灾区人民捐出自己的几元零花钱;爱国就是用满江红岳飞 [自己稚嫩的歌喉为祖国歌唱 ------ 一句话:爱国就是为祖国尽上自己应有的全部力量!这也将成为我长大后一生的信念与理想! 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 ]

范文十:关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的手抄报比赛通知

关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的手抄报比赛

通 知

为贯彻落实《潮阳区贵屿教育系统“小手拉大手 共创文明城”主题活动的实施方案》,调动广大学生学习的积极性和主动性,培养广大学生的动手能力与创新精神,全面提升广大学生的文明素养。学校决定在2016年国庆节期间,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的手抄报比赛。具体通知如下:

一、参加对象:五、六年级学生

二、参赛主题:爱学习、爱劳动、爱祖国

三、参赛形式:以班为单位组织本次活动,国庆节后在班级先进行评选,然后每班选送10份上缴学校参加评比。

四、参赛要求:

1、版面大小:统一用4K美术纸(学校适量分发)。每份手抄报上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米。

2、版面设计:手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分(制作者姓名、班级、指导老师用铅笔注明在每份手抄报的背面)。版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴,用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

3、版面内容:主题鲜明,构思巧妙,形式灵活多样,表现出对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的切身理解。

五、奖项设置:

1、五、六年级各评出一等奖10名、二等奖20名 、三等奖40名。

3、所有个人获奖作品均颁发奖状给予鼓励并遴选部分作品进行展示。

贵屿华美小学

2016年9月25日