爱国主义十个一

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范文一:2011年十个一爱国主义方案

博乐市高级中学华师一附中博乐分校

2011年关于开展爱国主义教育“十个一”活动的实施方案

根据自治区教育厅和州市各级教育部门的相关文件要求,2010年起我校已深入开展“十个一”(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会)爱国主义教育,今年为把“十个一”爱国主义主题教育活动做的更好,特制定今年实施方案:

一、开展每天升国旗活动

我校制订了《博乐市高级中学华师一附中博乐分校升降国旗制度》自2010年初起坚持每天升降国旗,全体师生高唱《歌唱祖国》、《国歌》,做到每天升降国旗有记录,人人会唱《歌唱祖国》、《国歌》。

二、开展“十个一”爱国主义主题教育活动安排

(一)组织领导

爱国主义教育活动领导协调小组如下:

组 长:杨国红 王会军

副组长:马从斌 丁旭升 王爱杰

成 员:王文英 闫 杰 张祝华 张 健 赵飞马

张文甫 杨文兴 吴远山

(二)活动时间

2011年4月初至12月底

(三)活动内容及具体安排

四月份:

1、读一本爱国主义题材的好书。以“世界读书日”(4月23日)为契机制定读书节方案,利用学生会组织成立读书沙龙,由学校为学生推荐读书目录,语文老师担任读书沙龙顾问,保证学生至少阅读一本爱国主义书籍。

2、写一篇以爱国主义为主题的作文。党建办结合建党70周年组织一次《党在我心中》征文活动。

五月份:

1、组织一次“红五月爱国主义歌曲”演唱赛。

我校将五月份定为“红五月爱国歌曲”大合唱月。由学校音乐办公室提供歌曲名单,各班自选进行参赛。充分利用音乐课、课前预备时间等渠道,在广大师生中掀起人人唱爱国主义歌曲的热潮。要通过歌曲演唱赛,让广大师生在革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。

2、召开一次表彰奖励大会。根据学生在爱国主义教育活动中的表现,每学年五月份召开一次学生表彰大会,对在爱国主义教育活动中表现突出的学生给予表彰,通过表彰强化学生的爱国热情和信念。

六月份:

举办一次爱国主义知识竞赛。每年6月份结合《新疆》和《民族理论》课程在高二年级举行一次热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡、热爱学校的知识竞赛。

八月份:

1、开设一门特色爱国主义教育课。请边防站的有关人员到学校为学生开展讲座,让学生了解新疆的边防线及守卫边防的重要性。

2、参加一次爱国主义教育实践活动。每年八月军训期间组织学生去《博尔塔拉纪念园》爱国主义教育基地参观,并要求学生写出心得体会。

3、每月观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活

动作为学生假期生活的重要内容,要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。八月下旬开学后学校政教处负责各年级组每周六给学生播放红色电影,播放内容由政教处审定。

九月份:

开展一次“祖国在腾飞、家乡在巨变”图片展览活动。全校师生搜集整理反映自己家乡、学校等方面快速发展的图片、资料,并配上图说(解说),通过亲自参与、观察、鉴别和比较,让广大学生切身感受我国社会主义建设事业的伟大发展,切实增强民族自信心和自豪感。学校将安排专门时间集中展出优秀作品(9月中下旬)。

十月份:

开一次爱国主义教育主题班会。我校将每年的十月定为爱国主义教育月,本月要求各班开一次爱国主义教育为主题的班会课并进行爱国主义班会课评比活动。由政教处组织做到班主任和教师人人参与,注重实效,不走过场。

十二月份

举办一次爱国主义教育演讲比赛。结合12。9爱国运动纪念日以年级为单位组织预赛,11月下旬举行决赛。

博乐市高级中学华师一附中博乐分校政教处

2011年2月

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/16EE3F24F55DE3DD.html

范文二:“十个一”爱国主义活动方案

博尔通古乡中心学校“十个一”爱国主义活动方案 根据地区和县各级教育部门的相关文件要求,为在我校深入开展爱国主义教育, 把“十个一”爱国主义主题教育活动(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会)落到实处,特制定本实施方案:

一、指导思想

以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本,反对民族分裂,维护祖国统一为核心,重在实践,教育引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观,人生观,价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感,努力培养和造就有理想,有道德,有文化,有道德的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动目的

1、通过开展内容丰富,形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与,感受,体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向,勤奋学习,全面发展的实际行动。

3、不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的学生。

三、具体措施

1、开展每天升国旗活动

在坚持重大节日,纪念日举行庄严,隆重升国旗仪式的基础上,开展每天升降国旗,全体师生唱《国歌》活动,做到人人会唱《国歌》。

2、读一本爱国主义题材的好书

由学校为学生推荐读书目录,每学期保证学生至少阅读一本爱国

主义书籍,并写出心得体会。

3、观看爱国主义影视片

学校德育处负责各年级组每周五给学生播放红色电影,播放内容由德育处审定。在此过程中音乐老师教授一首红色歌曲。

4、班级布置

要求所有教师内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

5、爱国主义主题班会

我校将每年的十月定位爱国主义教育月,本月要求各班出一期以爱国主义为题材的黑板报,并开一次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的班会。

6、开展爱国主义主题征文活动

学校德育处组织一次以“美丽中国,我的中国梦”为主题的征文竞赛活动。

7、举办爱国主义知识竞赛活动

根据不同年级,设计不同内容和难度的题目进行一次知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。

8、搞好课堂教学,发挥主渠道作用

各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。

9、每个学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

10、注意“四个结合”,把爱国主义教育落到实处

把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行“弟子规”和文明礼仪教育结合起来,加强校园文化建设与管理;把实施爱国主义教育德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,加强人人都是德育工作着的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化,规范化。

四、领导小组

组长: 哈布力别克 学校校长

副组长: 尤爱升 学校书记

托合塔尔汗 学校副校长

成员: 叶尔台 德育处主任

哈力木 教务处主任

阿哈提 工会主席

巴扎尔汗 后勤主任

五、活动要求

1、各部门加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。

2、各班主任要高度重视“十个一”活动,积极配合,充分挖掘开展此项活动的有效资源。

3、所有活动要做好各项记录。

总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的深厚感情。

博尔通古乡中心学校

2013年9月

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/893215121D7914CE.html

范文三:2010年十个一爱国主义方案

博乐市高级中学华师一附中博乐分校

关于开展爱国主义教育“十个一”活动的实施方案

根据自治区教育厅和州市各级教育部门的相关文件要求,为在我校深入开展爱国主义教育, 把“十个一”爱国主义主题教育活动(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会)落到实处,特制定本实施方案:

一、开展每天升国旗活动

我校制订了《博乐市高级中学华师一附中博乐分校升降国旗制度》自今年年初起坚持每天升降国旗,全体师生高唱《歌唱祖国》、《国歌》,做到每天升降国旗有记录,人人会唱《歌唱祖国》、《国歌》。

二、开展“十个一”爱国主义主题教育活动安排

1、读一本爱国主义题材的好书

以“世界读书日”(4月23日)为契机,由学校为学生推荐读书目录,每学期保证学生至少阅读一本爱国主义书籍,并写出心得体会。

2、开一次爱国主义教育主题班会

我校将每年的十月定为爱国主义教育月,本月要求各班出一期以爱国主义为题材的黑板报,开一次以爱国主义为主题的班会。

3、参加一次爱国主义教育实践活动

每年八月组织学生去《博尔塔拉纪念园》爱国主义教育基地参观,并要求学生写出心得体会。

4、5月份组织一次“红五月爱国主义歌曲”演唱赛。

我校将五月份定为 “红五月爱国歌曲”大合唱月。由学校音乐办公室提供歌曲名单,各班自选进行参赛。充分利用音乐课、课前预备时间等渠道,在广大师生中掀起人人唱爱国主义歌曲的热潮。要通

过歌曲演唱赛,让广大师生在革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。

5、开展一次“祖国在腾飞、家乡在巨变、校园在美化”美术图片展览活动。

全校师生可搜集整理反映自己家乡、学校等方面快速发展的图片、资料,并配上图说(解说),通过亲自参与、观察、鉴别和比较,让广大学生切身感受我国社会主义建设事业的伟大发展,切实增强民族自信心和自豪感。学校将安排专门时间集中展出优秀作品(9月份)。

6、举办一次爱国主义教育演讲会

每学年12月份以班为单位,在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结、热爱学校的《如何做一名优秀的中学生》演讲比赛活动。11月上旬以年级为单位组织预赛,每个年级各选出5名学生参加12月份学校组织的决赛。要充分利用这一活动,在广大师生中营造浓厚的爱国主义教育氛围。

7、观看爱国主义影视片

学校政教处负责各年级组每周六给学生播放红色电影,播放内容由政教处审定。

8、举办一次爱国主义知识竞赛

每年6月份结合《新疆》和《民族理论》课程在高二年级举行一次热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡、热爱学校的知识竞赛

9、开设一门特色爱国主义教育课

请边防站的有关人员到学校为学生开展讲座,让学生了解新疆的边防线及守卫边防的重要性,根据博尔塔拉的历史请我校的历史老师为学生讲述察哈尔“西迁”和“土尔扈特东归”史实,让学生知道不论是“西迁”,还是“东归”,都从不同角度,不同侧面折射出一个共同的亮点,这就是中华民族爱国兴帮、抗击侵略、热爱和平的价值认同观,体现了对祖国的热爱和忠诚。

10、召开一次表彰奖励大会

根据学生在爱国主义教育活动中的表现,每学年五月份召开一次学生表彰大会,对在爱国主义教育活动中表现突出的学生给予表彰,通过表彰强化学生的爱国热情和信念。

三、有关要求

1、各年级各班级要高度重视爱国主义教育活动,落实好,组织好。学校专门成立爱国主义教育活动领导协调小组如下:

组 长:王会军 杨国红

副组长:马从斌、丁旭升 王爱杰

成 员:王文英 闫 杰 王朝杰 张祝华 张 健 赵飞马

张文甫 杨文兴 吴远山

2、要认真学习落实自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国 主义教育活动的通知》精神。充分肯定和保护学生的爱国热情,同时要保证和保护学生安全,教育学生不要听从、传播非正常渠道的信息,不要参与、围观社会上非正常的聚众活动,遇有可能伤害自己的情况要迅速离开现场。强化教师特别是班主任工作职责,密切关注、及时掌握学生思想动态;加强学校安全保卫工作,不让无关人员进入学校。如发生学生安全事故或发现苗头性信息,各年级各班要迅速向政教处报告,并由学校向教育局相关领导上报。

3、各年级各班要以本次“十个一”系列活动为契机,将爱国主义教育作为学校思想道德建设工作重要内容,形成学校特色,打造德育品牌,积淀校园文化,提升办学品位。

博乐市高级中学华师一附中博乐分校政教处

2010 02

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/9407387909CB5A8F.html

范文四:爱国主义十个一活动方案

博乐市高级中学华师一附中博乐分校

关于开展爱国主义教育“十个一”活动的实施方案

为了更好地培育广大师生爱国主义情感,大力开展爱国主义教育活动,根据《关于在全州中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》(博州教发„2010‟8号)要求,特制定此方案:

一、指导思想

爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使中小学学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任。

二、组织机构

为确保“我校爱国主义教育活动”扎实有效的开展,经教育局研究决定,成立开展爱国主义活动领导小组,其组成成员如下:

组 长:王会军 杨国红

副组长:马从斌、丁旭升 王爱杰

成 员:王文英 闫 杰 张祝华 张 健 赵飞马 张文甫 杨文兴 吴远山

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/EBB53C4DD23882FF.html

范文五:2011年十个一爱国主义方案

乌拉斯台九年制学校

2011年关于开展爱国主义教育“十个一”活动的实施方案

根据自治区教育厅和州市各级教育部门的相关文件要求,2010年起我校已深入开展“十个一”(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会)爱国主义教育,今年为把“十个一”爱国主义主题教育活动做的更好,特制定今年实施方案:

一、开展每天升国旗活动

我校制订了《乌拉斯台九年制学校升降国旗制度》自2010年初起坚持每天升降国旗,全体师生高唱《国歌》,做到每天升降国旗有记录,人人会唱《国歌》。

二、开展“十个一”爱国主义主题教育活动安排

(一)组织领导

爱国主义教育活动领导协调小组如下:

组 长:巩萍

副组长:王雪萍

成 员:王娜 张雷

(二)活动时间

2011年4月初至12月底

(三)活动内容及具体安排

四月份:

1、读一本爱国主义题材的好书。以“世界读书日”(4月23日)为契机制定读书节方案,利用学生会组织成立读书沙龙,由学校为学生推荐读书目录,语文老师担任读书指导老师,保证学生至少阅读一本爱国主义书籍。

2、写一篇以爱国主义为主题的作文。

五月份:

1、组织一次“民族团结感恩教育红歌会”歌唱比赛。

我校将五月份定为“民族团结感恩教育红歌会”大合唱月。由学校音乐教师提供歌曲名单,各班自选进行参赛。充分利用音乐课、课前预备时间等渠道,在广大师生中掀起人人唱爱国主义歌曲的热潮。要通过歌曲演唱赛,让广大师生在革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。

2、召开一次表彰奖励大会。根据学生在爱国主义教育活动中的表现,每学年五月份召开一次学生表彰大会,对在爱国主义教育活动中表现突出的学生给予表彰,通过表彰强化学生的爱国热情和信念。

六月份:

举办一次爱国主义知识竞赛。每年6月份组织学生学习一次热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡、热爱学校的知识竞赛。

八月份:

1、开设一门特色爱国主义教育课。请部队官兵的有关人员到学校为学生开展讲座,让学生了解新疆的边防线及守卫边防的重要性。

2、参加一次爱国主义教育实践活动。每年八月组织学生军训,并要求学生写出心得体会。

3、每月观看一部爱国主义影视片。

九月份:

开展一次“祖国在腾飞、家乡在巨变”图片展览活动。全校师生

搜集整理反映自己家乡、学校等方面快速发展的图片、资料,并配上图说(解说),通过亲自参与、观察、鉴别和比较,让广大学生切身感受我国社会主义建设事业的伟大发展,切实增强民族自信心和自豪感。学校将安排专门时间集中展出优秀作品。

十月份:

开一次爱国主义教育主题班会。我校将每年的十月定为爱国主义教育月,本月要求各班开一次爱国主义教育为主题的班会课并进行爱国主义班会课评比活动。

十二月份

举办一次爱国主义教育演讲比赛。

乌拉斯台九年制学校

2011年9月

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/D26E88613A123F0B.html

范文六:“十个一”爱国主义教育活动的实施方案

苏木塔什乡中心小学2012-2013年度第一学期 “十个一”爱国主义教育活动的实施方案

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了中华传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,特别是为青少年的思想道德教育指明了方向,也是今后一段时期内学校德育工作的主要任务。为了深入学习贯彻胡锦涛总书记社会主义荣辱观的讲话精神,切实加强社会主义荣辱观教育,决定在小学开展的“知荣辱、树新风、别陋习”主题教育系列活动的学习宣传阶段组织“十个一”教育活动,现提出如下活动要求:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“八荣八耻”为主线,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,通过各种形式大力宣传“八荣八耻”,使广大师生深刻理解社会主义荣辱观的丰富内涵和具体要求,深入开展各种道德实践活动和德性行为养成教育活动,使“八荣八耻”成为教师的新规范、青少年学生的新守则,努力提升人民对教育的满意度。

二、活动内容

1、读一本《知荣辱、树新风》书籍活动。学校要广泛开展社会主义荣辱观读书活动,使学生深刻理解社会主义荣辱观的丰富内涵和具体要求。通过问卷考试、演讲比赛、知识竞赛、辩论会、征文等形式,巩固其读书、学习效果,使学生从中体会到应该怎样做一个中国人,怎样做一个了不起的中国人,怎样建设了不起的中国。

2、参观一次爱国主义教育基地活动。要组织青少年学生到爱国主义教育基地去,瞻仰革命遗址、烈士陵园,向革命先烈敬献花篮,聆听“缅怀先烈遗志,誓做四有新人”革命传统报告会,浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等,让他们接受深刻的爱国主义教育。使广大学生对民族精神从认知上升到信念,由信念外化为行动。

3、演唱一首《知荣辱、树新风》的歌曲活动。学校要积极谱写《知荣辱、树新风》歌曲,组织师生大合唱专场演出,让歌声响彻校园,让社会主义荣辱观激励学生、感染学生。

4、开展一次主题教育活动。学校要把社会主义荣辱观教育与大力加强校园文化建设相结合。坚持德育为先,以社会主义荣辱观为价值导向,充分利用学校黑板报、宣传栏、广播站、校园网络等设施,营造鲜明、自然、和谐的校园文化氛围,让校园处处体现道德教育的意义,让学生时时感受道德的熏陶,促进学生全面发展。

5、参加一次社会实践活动。学校要紧密结合贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在青少年学生实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育的要求,把树立和弘扬社会主义荣辱观内化为青少年学生的自觉行动。要组织青少年学生参加课外实验实践基地教育和主题夏令营活动、志愿服务、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动,使广大学生在实践中心灵得到净化,思想得到熏陶,认识得到升华,觉悟得到提高。

6、给家长写一封信活动。通过给家长写一封信活动,使家长和社会各界人士充分了解学校、了解教师、了解学生,使家长感受到学校的不断努力、教师的热心付出、学生的真实水平,取得家长和社会各界人士对学校教育的大力支持和全力配合,并能在学校教育大环境中汲取新的教育理念和方法,进行宣传和实践,不断扩大科学教育的影响力,进而协调、进化、提高社会环境的教育功能,真正促进家庭教育、学校教育、社会环境教育成为一个有机体,并不断走向健康、科学、规范、与时俱进的教育轨道。

7、召开一次家长会活动。学校要把社会主义荣辱观教育与积极营造良好的社会氛围相结合。通过举办家长学校、召开家长会、教师家访等途径,广泛宣传社会主义荣辱观的内容,建立健全学校、家庭、社会三位一体的青少年思想道德教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合、相互促进,共同提高青少年学生的教育效果。

8、组织一次专题讲座活动。学校要结合学生实际,开设系列教育讲座,把社会主义荣辱观教育同弘扬爱国主义教育、团结统一精神、勤劳勇

敢精神、自强不息精神、雷锋精神、诚实守信精神、集体主义精神、与时俱进精神紧密结合起来,让民族精神薪火相传,永放异彩。

9、召开一次主题班会活动。学校要把社会主义荣辱观教育与深入实施素质教育相结合。大力开展社会主义荣辱观主题教育,通过开展“知荣辱、树新风、别陋习”、“民族精神代代传”、“革除陋习,共享健康”、“革命火炬代代传”、“我骄傲,我是滨海人”、“爱与奉献”、“争当一名了不起的中国人”、“敬礼,最可爱的人”、“在队旗下携手前进”、“道德伴我成长”等为主题的班会、团队会活动,教育和引导青少年学生奋发向上,健康成长。

10、举办一次主题开放日活动。学校举办开放日活动,为家长和社会各界提供了了解学校教育的途径,搭建了进一步与学校沟通和教师零距离接触的平台,构架了学校和家庭教育的桥梁,使家长了解到自己孩子在学校的真实表现,也更加体会到教师的辛劳。同时,拓展了校际间的勾通渠道,也加深了校际间的友谊,达到了取长补短、共同提高的目的。对于学校来说,开放日活动也展示了学校的教育教学成果,征求到许多有助于学校发展的建设性的意见和建议,获得了社会和家长的强大支撑力。

三、活动要求

1、加强领导,明确职责。开展中小学生社会主义主义荣辱观教育活动,是学校加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。学校要把“十个一”体验教育活动作为近期德育的一项重要工作来抓,切实加强对活动的组织领导,确保活动顺利实施。

2、精心组织,讲求实效。学校要围绕“十个一”体验教育内容,因地制宜、因校制宜,精心设计活动载体,开展一系列形式新颖、情趣健康、氛围轻松的主题教育活动,做到把启发式、互动式、体验式要求融为一体,吸引学生广泛参与,使学生在活动中受到启发和教育,提高素质,健康成长。

苏木塔什乡中心小学

2012年9月8日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/19473E37877FA5E9.html

范文七:爱国主义教育十个一活动

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育

观看红色电影信息

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培

养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,

为中华民族的伟大复兴而奋发图强。我校以班级为单位组织观看了两部爱国影片,分别是《地道战》、《鸡毛信》。通过观看影片,学生认识到了革命先烈在革命过程中,失去了亲人,付出了鲜血和生命,换来了革命的胜利,换来了今天幸福的生活,我们应该倍加珍惜,用行动去表现,好好学习,发奋努力,将来为国争光,报效祖国。

墩阔坦镇中心小学

2013年3月13日

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育

观看红色电影总结

墩阔坦镇中心小学 2013年3月13日

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育

观看红色电影总结

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校教科研课题,最近举行了观看爱国影片活动,活动现已结束,现将此次活动总结如下:

在学校领导和课题组的精心组织下,我们组织观看了两部爱国影片,分别是《地道战》、《鸡毛信》。通过观看影片,学生认识到了革命先烈在革命过程中,失去了亲人,付出了鲜血和生命,换来了革命的胜利,换来了今天幸福的生活,我们应该倍加珍惜,用行动去表现,好好学习,发奋努力,将来为国争光,报效祖国。学生也认识到落后就要挨打,正是清政府的腐败无能,伟大的祖国才倍受欺凌,也只有努力学习,加倍努力,国家富强,才能不被人欺。

通过观看影片,学生认识到了感恩,今天的幸福生活是如何得来,一切并不是理所当然,无数革命先烈用鲜血和生

命换来了革命的胜利,在革命年代,许多少年儿童也加入了革命的队伍,与他们的生活相比,我们可以说是活在天上,但这样的生活有些同学还不知道珍惜,不知道利用大好时光好好学习,通过对比,学生知道了生活来之不易,懂得了感恩,知道了以后应该怎样做,做一个什么样的人。

此次观看爱国影片活动非常成功,激发了学生爱国爱家乡的热情,使学生受到了革命传统教育,爱国主义教育,激励学生珍惜幸福生活,感恩意识显著增强。

墩阔坦镇中心小学爱国主义教育读书活动总结

根据地区青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校

本学年在全校中开展“热爱祖国”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排: 一、活动宗旨

以贯彻落实十八大精神和科学发展观的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“热爱祖国”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。 二、活动内容及基本要求

以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。读几本好书 《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《长征》等。 三、主要措施

1、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。

2、教导处与少先大队携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。

3、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。

总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

墩阔坦镇中心小学爱国主义教育读

书活动总结

墩阔坦镇中心小学 2013年4月23日

墩阔坦镇中心小学爱国主义教育读书活动信息

以贯彻落实十八大精神和科学发展观的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德

育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“热爱祖国”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴

歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。我校开展读几本好书活动:《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《长征》等。

墩阔坦镇中心小学

2013年4月23日

爱国主义教育课讲义

尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们: 大家好!

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际, 墩阔坦镇中心小学举行了爱国主义教育课暨家长会。今天家长会的主题是谈一些爱祖国的教育。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气

节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇,六十三年沧海桑田,六十三年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

墩阔坦镇中心小学

2012年9月

墩阔坦镇中心小学开展爱国教育课暨家长会信息

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际, 墩阔坦镇中心小学举行了爱国主义教育课暨家长会。

今天家长会的主题是谈一些爱祖国的教育。爱国主义情感是人类最伟大的情感。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

墩阔坦镇中心小学

2012年9月

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹

亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。

活动时间:2012年10月15日 活动地点:各班教室

活动内容: 1、唱国歌,宣布班会开始。 2、了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来。3、准备英雄故事。4、学生唱国歌。

墩阔坦镇中心小学 2012年10月15日

我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。

活动内容: 1、唱国歌,宣布班会开始。 2、了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来。3、准备英雄故事。4、学生唱国歌。

活动时间:2012年10月15日 活动地点:各班教室

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

墩阔坦镇中心小学开展“我的祖国”

主题班会总结

墩阔坦镇中心小学 2012年10月15日

爱国主义教育演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学们: 大家好!

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际, 墩阔坦镇中心小学举行了爱祖国的教育。 爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇,六十三年沧海桑田,六十三年灿烂辉煌!

未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

墩阔坦镇中心小学 2012年12月6日

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际, 墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育演讲活动。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。今天,我们衣食无忧、生活

稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们要树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

活动地点:各班教室

墩阔坦镇中心小学 2012年12月6日

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际, 墩阔坦镇中心小学举行了爱祖国的教育。爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇,六十三年沧海桑田,六十三年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人

今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育演

讲活动总结

墩阔坦镇中心小学 2012年12月6日

墩阔坦镇中心小学开展以爱国主义

教育为题作文征集

墩阔坦镇中心小学 2012年11月21日

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育实践活动观看

国防教育影视活动总结

我校国防教育工作以党的十八大精神和邓小平理论为指导,以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,解放思想,深化改革,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。 一、提高认识,加强领导。

我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。

为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。校长亲自负责,认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划,制订

管理措施,落实教育阵地,保证了国防教育在学校工作中的地位。 大队辅导员和班主任负责落实计划,研究和设计活动方案,并且总结工作中的经验,保证国防教育的正常开展。 二、探索途径,形成特色。

1、与墩阔坦镇派出所建立共建单位,邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。

2、我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中,融知识、思 想、科学、技能、趣味为一体,进行潜移默化的教育,使学生在国防教育中得到锻炼和提高。

3、开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源,积极探索新的活动载体,努力创设新的活动形式,开展好主题读书活动。 三、与时俱进,不断创新。

学校国防教育也应与时俱进,随着我校教育工作现代化的深层次推进,我们将进一步深入开展国防教育研究工作,突出学校国防教育工作的时效性,充分发挥学生的主观能动性,以学生为本,开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力,在强化学生国防观念,培养学生国防意识的同时,教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校德育工作不断创新,不断发展。

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育实践活动观看国防教育影视活动总结

墩阔坦镇中心小学 2013年4月10日

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育实践活动观看

国防教育影视活动信息

学校国防教育也应与时俱进,随着我校教育工作现代化的深层次推进,我们将进一步深入开展国防教育研究工作,突出学校

国防教育工作的时效性,充分发挥学生的主观能动性,以学生为本,开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育

的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力,在强化学生国防观念,培养学生国防意识的同时,教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校德育工作不断创新,不断发展。

我校利用班班通观看国防影视资料,了解中国目前的国防。观看国庆阅兵式,了解我国的部队和武器装备等。采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。

墩阔坦镇中心小学 2013年4月10日

墩阔坦镇中心小学开展“庆六.一、唱红歌”

文艺活动总结

正值“六一”国际儿童节到来之际,为歌颂和弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国情怀,激发他们更加努力学习.立志报效祖国的巨大热情,我校开展“,庆六.一、唱红歌” 爱国主义教育文艺活动。我校500余名师生参加,并邀请了镇政府领导和家长亲临了本次活动,与孩子们共度欢乐的节日。

活动要求:各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,组建班级活动策划小组,在活动形式,活动主题方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。每班准备2个节目,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。

在活动的过程中,同学们精神饱满、台风端正,比赛秩序井然、高潮迭起,虽然名次有微小差异,但同学们所表现出的热情却是一样的,充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。通过合唱红歌这个平台,极大的丰富了同学们的课余生活,陶冶了情操,促进了我校的校园文化建设。更激发了同学们的爱国情怀,让同学们在红色旋律中得到心灵

的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的。这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。

汇演时间及地点:2013年5月31日在学校综合楼前。

墩阔坦镇中心小学 2013年5月31日

墩阔坦镇中心小学开展“庆六.一、

唱红歌”文艺活动总结

墩阔坦镇中心小学 2013年5月31日

墩阔坦镇中心小学开展“庆六.一、唱红歌”

文艺活动信息

正值“六一”国际儿童节到来之际,为歌颂和弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国情怀,激发他们更加努力学习.立志报效祖国的巨大热情,我校开展“,庆六.一、唱红歌” 爱

国主义教育文艺活动。我校500余名师生参加,并邀请了镇政府领导和家长亲临了本次活动,与孩子们共度欢乐的节日。在活

动的过程中,同学们精神饱满、台风端正,比赛秩序井然、高潮迭起,虽然名次有微小差异,但同学们所表现出的热情却是一样的,充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。通过合唱红歌这个平台,

极大的丰富了同学们的课余生活,陶冶了情操,促进了我校

的校园文化建设。更激发了同学们的爱国情怀,让同学们在红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的。这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。

墩阔坦镇中心小学 2013年5月31日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/C5156240DEC62228.html

范文八:爱国主义教育“十个一”活动实施方案

苏木塔什乡中心小学2013-2014年度第二学

期爱国主义教育计划

一、指导思想

弘扬和培育以爱国主义为核心的团结、勤劳、勇敢、自强的伟大民族精神,以丰富的体验教育活动为载体,教育青少年了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心和自豪感。

二、活动领导小组:

组 长:田晖

成 员:乌拉孜别克、各年级组长、班主任

三、活动时间:

2014年3月1日——7月1日

四、活动内容

(一)读一篇爱国经典美文。选择推荐一批符合青少年特点的中华经典美文,在学生中广泛开展以诵读爱国主义、民族精神、时代精神为主要内容的美文欣赏、诗词朗诵、名篇名著阅读等活动,使青少年在阅读中受教育、得启示。

(二)参观一次爱国主义教育基地。利用爱国主义资源,以课外活动、社会实践等机会,按照就近就便的原则,组织学生通过参观爱国主义教育基地,对学生进行爱党、爱国、爱社会主义的教育,激发青少年的爱国之情,报国之志。

(三)组织一次爱国主义教育宣讲。邀请老教师、共青团干部等,通过座谈会、报告会、党团课等多种形式,紧密联系学生工作、学习和生活实际,开展好宣讲活动。

(四)举办一次“爱国歌曲大家唱”活动。按照各年级选的爱国主义教育歌曲,在学生中开展新学唱一首爱国歌曲活动,并利用班会课进行传唱。

(五)观看一部爱国主义教育影片。针对学生的年龄、心理特点和兴趣有好,从建国以来爱国主义教育影片中精选出如:“辛亥革命”、“建国大业”等红色经典题材优秀影片。

(六)开展一次先进典型表彰活动。通过表彰宣传他们的感人事迹,激励全校学生学习先进、共创佳绩。

各班要充分认识当前开展爱国主义教育活动的重要意义,把活动作为今年开展学生思想道教育的重要内容,大力加强对教育活动的组织领导,周密安排,精心实施,确保工作落到实处,取得实效。

苏木塔什乡中心小学

二0一四年三月三日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/AFC1598518EA2DBE.html

范文九:学校2014年爱国主义活动十个一计划

**学校2014年开展爱国主义教育

教育“十个一”活动计划

根据省教育厅和各级教育部门的相关文件要求,2014年起我校已深入开展“十个一”(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会)爱国主义教育,今年为把“十个一”爱国主义主题教育活动做的更好,特制定本学年工作计划:

2014年一月份:开设一门特色爱国主义教育课。

2014年二月份:开一次爱国主义教育主题班会。我校将每年开学初的二月定为爱国主义教育月,本月要求各班开一次爱国主义教育为主题的班会课并进行爱国主义班会课评比活动。

2014年三月份:写一篇以爱国主义为主题的作文征文活动。

2014年四月份:读一本爱国主义题材的好书。以“世界读书日”(4月23日)为契机制定读书节方案,由学校为学生推荐读书目录,语文老师担任读书沙龙顾问,保证学生至少阅读一本爱国主义书籍。

2014年五月份:举办一次爱国主义教育演讲比赛。结合“5.1”劳动节以年级为单位组织开展。

2014年六月份:本月以班级为单位,利用班班通观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生学习生活的重要

内容。

2014年七月份:参加一次爱国主义教育实践活动。

2014年九月份:举办一次爱国主义知识竞赛。主题“热爱祖国、热爱家乡、热爱学校”等知识竞赛。

2014年十月份: 组织一次“庆国庆、唱红歌”比赛活动。让广大师生在革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。

2014年十一月份:组织一次爱国主义经典故事大赛。

2014年十二月份:召开一次表彰奖励大会。根据学生在爱国主义教育活动中的表现,每学年十二月份召开一次学生表彰大会,对在爱国主义教育活动中表现突出的学生给予表彰,通过表彰强化学生的爱国热情和信念。

各班主任要高度重视,认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作,充分挖掘开展此项活动的有效资源,千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动,使活动扎实有效,让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

**学校

2014年1月6日

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/FDDDEC6CBE0F8A59.html

范文十:12十个一爱国主义教育活动总结

大桥乡汉族小学 “十个一”爱国主义教育活动总结

全面落实科学发展观,坚定不移地走科学发展之路,使我校朝又好又快的方向发展,是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命,也为学校的发展提供了新的发展机遇与挑战。按照县教育局党组,乡党委,乡教育总支的统一部署,我校党支部从9月份开始,深入开展以党员为重点,全体师生参加的学习实践科学发展观活动,组织学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》,学习党的十八届三中全会报告,学习《胡总书记在国庆六十周年大会上的讲话》,始终认真贯彻落实自主创新谋发展,自觉坚持站在科学发展的高度想问题,办事情,用科学发展观统领全局指导工作,在科学发展观的引领下,努力实现我校各项工作的不断自我超越。使学习实践科学发展观活动开展得扎实有效,推动了全校各项工作的全面、协调、可持续发展。

为深化课改,促进各学科均衡发展,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,结合学校期中检测考试,质量分析会找出教学中存在问题,开展深入学习实践科学发展,比教学技能水平,看师德师风,评创优秀教师和先进班集体,办人民群众满意教育,做家长、学生满意教师。学校

在第二阶段学习实践活动中,在全体教师中开展了“三个突破”和开展“十个一”活动。

“三个突破”主题活动:教师教学能力实现新突破;班级管理水平实现新突破;师德师风建设实现新突破。

“十个一”主题活动:精读一本教育理论书籍;聆听一名专家学者报告或访问一名教育前辈优秀教师;写一篇教育体会;讲一堂优质示范课;运用现代教育信息技术制作一份课件;召开一次有意义主题队会;包扶一名学困生;参加一次业务培训;开展一次互评互查(评课、查师德师

风);开展一次社会调研,走访家庭,征求对学校意见。 自三月份开展活动以来,党员干部带头,全体教师积极参与,带动了教育教学和校园生活整体提升,取得了较好效果。我们具体做了一下工作:

开展人人精读一本教育理论书籍活动,不同的教师分别阅读了《行为主义学习理论》、《构建主义学习理论》、《现代教育技术理论》等,老师认真阅读了中央电化教育馆编著的《教育技术培训教程》,在书上勾画圈点、批注,做了大量的习题,还抄写了万字左右的笔记,写下“谈农村信息化教育的初步构想”的心得体会。在学生中广泛开展读书活动,学生以班为单位,每周借阅学校图

书,由于图文并茂,突出知识性、趣味性、儿童性,学生非常喜欢阅读,引得部分家长也参与到读书活动中,借阅总量达到了300人次。

利用周三业务学习活动组织教师观看了《魏书生谈课标认识》、《高林生谈课改》视频报告、信息化教育优秀课例。本校县级教学能手白玉洁、杨雅明分别为大家做了现身说法和对科学发展观的深刻认识,进一步提高了大家的教学经验和思想认识。

各年级分别开展了“辉煌祖国六十年”、“祖国在我心中”的爱国主题活动;开展“孝敬父母,从我做起”、“尊师爱生”的感恩教育主题活动;开展“生命重于泰山”、“珍爱生命,从脚下做起”的安全主题活动和减轻心理恐惧教育活动。通过一系列的主题活动,学生从德智体美劳各方面有所进步,素质教育落在实处。

9月初学校举办了教育技术校本培训,使全体教师在选择教学媒体、理解、收集、管理、编辑信息化教学资源,集成与开发信息化教学资源方面,对信息化教育教学有了崭新的认识。

除了每周例行的备批检查外,学校要求教师必须听课20节以上,教师们互相结对,互相帮助、互相听课、互相评课,提出优点、查找缺陷,相互探讨,整改提高。

以党员干部自我剖析为起始,开展全体教师师德师风互评互查,先对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思与剖析,自省自警。再互相查找存在的不足,分析原因,提出今后努力的方向。要不断提高学习能力,进一步增强自身素质;要不断提高工作能力,进一步增强服务学生成长成才的本领;要不断提高创新能力,进一步增强工作的实效性;要不断提高自我约束能力,进一步提升教师的形象;要从各方面严格要求自己,进一步提升自身形象,努力以自己的人格魅力去影响和带动学生。

关爱学生,关心教育。广泛开展社会调研,走访家庭,征求对学校意见。开展留守儿童现状调查、学困生原因调查、农村音乐教学现状调查、农村信息技术应用与教学调查。通过调查,我们认识到科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育的发展观是有时代特色

的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。

深入学习实践科学发展观,党员干部受教育,群众得实惠,科学发展上水平。乘着学习实践科学发展观的强劲东风,学校站在整合优质教育资源,减少资源消耗的角度,在镇政府、镇教育总支的组织协调下,高瞻远瞩,科学规划,合理配置,将明德小学顺利完成县教育局布点调整任务,切实实现优质资源人人共享,教育发展成果人人共享的根本要求,学生受益,人民满意。

建设校园文化,是科学发展、和谐校园建设的重要任务。通过校园文化建设,丰富和发展学校内涵,营造良好的文化氛围,是建设和谐校园的必由之路。学校不光整顿学风,严谨教风,形成良好校风,对广大同学进行爱国主义理想教育,表彰优秀学生等一系列活动,激发和调动学生的学习积极性。还定制了校园文化喷绘画幅,分别张贴的教学楼道、阳台和护栏上,在围墙上书写励志标语,绘制卡通动漫人物,极大丰富和突出了校园的文化功能、学习功能、情趣功能和成长功能,充分利用宣传栏、校园网站、校园广播及教室、板报等阵地,使学校的每一块墙壁,每一种媒体,每一点信息都成为陶冶学生美好情操的文化园地和成长资源。

在学习实践活动中,通过党员带动,群众参与,我们征求了每位教师的意见,梳理归类,改善办学条件,完善教育教学方法策略;撰写调查研究报告,自我剖析,增强党性,增强为民服务意识,进一步创新工作,使得各项工作都有了很大进步。实现了教学能力新突破,管理水平新突破和师德师风建设新突破。

科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是我们坚定的信念!

大桥乡汉族小学 2014年1月

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/7F934CAEA20470C2.html