爱因斯坦的故事简介

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范文一:爱因斯坦的故事

在普林斯顿,大家都知道爱因斯坦是高等研究所最有名的教授。我去的时候,他刚刚退休。七十多岁了,他每天仍然从他住的地方步行到研究所去。在我的记忆中,爱因斯坦大概是不开汽车的,我没有看到过他开汽车。人们见到他每天从他的家走到办公室,距离大概有两公里的样子。我跟他的接触很少。那个时候,研究所里有二十多个博士后,我们都是二十几岁的年轻人,整天讨论。我们都非常尊敬爱因斯坦,因为无疑爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家。可是,因为他已经退休了,我们觉得不应该去打扰他,所以我们跟他的接触并不多。1950年前后,他把他的一本叫做“相对论”的小书,加了一个新的附录。在这个附录里,他发展了一个新的统一场论,想把电磁学和广义相对论统一起来,他做了一系列关于这个理论的演讲。爱因斯坦在年轻时,1905年一年之内写了三篇影响极深远的文章。后来,他又发现了广义相对论。这是一个史无前例的理论,是一个集无数非常复杂的经验,用非常美妙的数学,表现了一个由纯粹思想考虑得出来的结果。我想了想,评论爱因斯坦的工作,也许最好的两个字是“深广”。他做的东西又深又广。我介绍大家去看派斯在4年以前所写的爱因斯坦的一个科学传记。以前虽然有过很多爱因斯坦的传记,但都不是真正深入做理论物理的学者所写的。这却是第一次,所以立刻就成了一本非常重要的书。书名取了爱因斯坦的一句名言,意思是说上帝不那么简单,可也不是狠毒的。上帝创造了自然,自然的规律是很妙的,但并不是故意引你入歧途,使你不懂。只要你弄对了,你就可以懂。派斯就拿它做了书的名字。派斯是1918年生的,在普林斯顿高等研究所我们同事了十六七年,后来他到洛克菲勒大学做理论物理方面的主任。最近几年,他致力于写科学史。上述的这本书使他一举成名。最近他又写了一本关于20世纪物理学历史的书,这是一本非常有意思的书。中科院自然科学史研究所邀请他,我的印象是明年他要来访问。

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范文二:爱因斯坦的故事

爱因斯坦的故事

东街小学 一年级,五班 谢娜

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。

有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起一个问题,沉思起来,忘记自己在做什么了,猛地从梯子上摔下来。摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站立起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。 爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但是他从来不图虚名,生活一直艰苦简朴。有一年,比利时王后邀请他访问比利时。为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,到火车站迎接。等着,等着,旅客都走了,他们也没有迎到爱因斯坦,只好立即向王后报告情况。

“什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。

“我们在火车到站之前就等着,直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。

“你们马上分头去寻找贵宾,一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。

于是,欢迎委员会的人马上分散行动,到各处寻找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一位头发灰白又蓬乱的老人——爱因斯坦。他们只得和他一走步行到王宫。

比利时王后奇怪地问他:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”“我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。

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范文三:爱因斯坦的故事

读人作文阅读 3年,2016-5-28

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。 有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一个问题,沉思起来,忘记了自己在做什么。立刻,他猛地从梯子上摔了下来。摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站了起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。

爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但他从来不图虚名,不爱金钱,生活一直很艰苦简朴。

有一年,比利时王后邀请他去访问,为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,准备到车站隆重热烈地迎接他。

火车到站以后,爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况。

“什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。

“我们在火车到站之前就等着,直到人走光了也没看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。 “你们马上分头去寻找贵宾,一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。

于是,欢迎委员会的人马上分散行动,到各处寻找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦,只得和他一起步行到王宫。

比利时王后奇怪地问他:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”

“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。

一、为下列加横线的词语注音: 一瘸一拐 荣誉 蓬乱

二、从文中找出下列词语的近义词。

启示—— 思索—— 焦急—— 命令——

三、“熙熙攘攘”形容 ,像这样AABB式的词语有 、

四、请用横线画出文中的过渡句,并指出它在文中的作用。

五、本文写了爱因斯坦哪几件事?简要地写出来。

六、对爱因斯坦这句话“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”怎样理解?

七、你能用一句话概括本文所介绍的爱因斯坦的特点吗?(不能超过25个字)

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范文四:爱因斯坦简介

爱因斯坦

中文名称: 爱因斯坦

国  别: 德国

生平简介

a.爱因斯坦是20世纪最伟大的自然科学家,物理学革命的旗手。1879年 3月14日生于德国乌耳姆一个经营电器作坊的小业主家庭。一年后,随全家迁居慕尼黑。父亲和叔父在那里合办一个为电站和照明系统生产电机、弧光灯和电工仪表的电器工。在任工程师的叔父等人的影响下,爱因斯坦较早地受到科学和哲学的启蒙。1894年,他的家迁到意大利米兰,继续在慕尼黑上中学的爱因斯坦因厌恶德国学校窒息自由思想的军国主义教育,自动放弃学籍和德国国籍,只身去米兰。1895年他转学到瑞士阿劳市的州立中学;1896年进苏黎世联邦工业大学师范系学习物理学,1900年毕业。由于他的落拓不羁的性格和独立思考的习惯,为教授们所不满,大学一毕业就失业,两年后才找到固定职业。1901年取得瑞士国籍。1902年被伯尔尼瑞士专利局录用为技术员,从事发明专利申请的技术鉴定工作。他利用业余时间开展科学研究,于1905年在物理学三个不同领域中取得了历史性成就,特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出,推动了物理学理论的革命。同年,以论文《分子大小的新测定法》,取得苏黎世大学的博士学位。1908年兼任伯尔尼大学编外讲师,从此他才有缘进入学术机构工作。1909年离开专利局任苏黎世大学理论物理学副教授。1911年任布拉格德语大学理论物理学教授,1912年任母校苏黎世联邦工业大学教授。1914年,应m.普朗克和w.能斯脱的邀请,回德国任威廉皇帝物理研究所所长兼柏林大学教授,直到1933年。1920年应h.a.洛伦兹和p.埃伦菲斯特(即p.厄任费斯脱)的邀请,兼任荷兰莱顿大学特邀教授。回德国不到四个月,第一次世界大战爆发,他投入公开的和地下的反战活动。他经过8年艰苦的探索,于1915年最后建成了广义相对论。他所作的光线经过太阳引力场要弯曲的预言,于1919年由英国天文学家a.s.爱丁顿等人的日全食观测结果所证实,全世界为之轰动,爱因斯坦和相对论在西方成了家喻户晓的名词,同时也招来了德国和其他国家的沙文主义者、军国主义者和排犹主义者的恶毒攻击。1933年1月纳粹攫取德国政权后,爱因斯坦是科学界首要的迫害对象,幸而当时他在美国讲学,未遭毒手。3月他回欧洲后避居比利时,9月9日发现有准备行刺他的盖世太保跟踪,星夜渡海到英国,10月转到美国普林斯顿,任新建的高级研究院教授,直至1945年退休。1940年他取得美国国籍。1939年他获悉铀核裂变及其链式反应的发现,在匈牙利物理学家l.西拉德推动下,上书罗斯福总统,建议研制原子弹,以防德国占先。第二次世界大战结束前夕,美国在日本两个城市上空投掷原子弹,爱因斯坦对此强烈不满。战后,为开展反对核战争的和平运动和反对美国国内法西斯危险,进行了不懈的斗争。1955年 4月18日因主动脉瘤破裂逝世于普林斯顿。遵照他的遗嘱,不举行任何丧礼,不筑坟墓,不立纪念碑,骨灰撒在永远对人保密的地方,为的是不使任何地方成为圣地。

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范文五:爱因斯坦简介2

爱因斯坦简介

1879年爱因斯坦生于德国的乌尔姆。爱因斯坦的父亲是一个商人,他拥有一家生产电

器设备的工厂。在孩童时,爱因斯坦很沉静,他常常独自

一人来消磨时间。他语言表达迟缓,在阅读方面也有困难。

但是,他对事物的原理却特别感性趣,并经常提出许多问

题。

在爱因斯坦5岁的时候,他的父亲给他一个罗盘。他

惊异地发现罗盘的指针总是指向北方,他非常好奇,于是

问父亲和叔叔是什么原因使指针移动的。然而,他们关于磁性和引力的回答对孩子来说确实太难了,但是,爱因斯坦还是花了很多的时间来思考这一问题。

爱因斯坦不喜欢上学,因为当时的德国的学校不准许学生提问题。爱因斯坦说他有一种在监狱中的感觉。爱因斯坦曾对他的叔叔雅各布说他很讨厌数学,尤其讨厌代数和几何。但是,他的叔叔雅各布给了他很生动的启发,这给他的功课带来了很大的变化。爱因斯坦完成了代数书上所有的习题。当其他的同学还在学习初等数学时,他已经学习微积分了。爱因斯坦决定要当一名数学和物理教师。

爱因斯坦曾就读于苏黎世联邦工学院,并以优异的成绩毕业。但是,他却无法找到教师的工作,后来,他在瑞士政府的专利局里就职。专利局的工作很轻松,于是,他把好多时间用在了创立自己的学说上。其中有一些就是关于相对论的理论。

1905年,爱因斯坦发表了一篇论文,虽然只有35页,但却是科学史上最重要的文献之

一。这就是狭义相对论。我们只有明白了解释这一理论的所有数学知识才能把相对论完全理解,而这些数学知识又是非常高深的。相对论的一些理论似乎令人难以置信,但是实验却表明它们是完全正确的。狭义相对论是用来描述自然现象的一些基本理论,是关于时间、空间、质量、运动和引力的学说。

在他发表了有关狭义相对论的论文10年后,爱因斯坦又发表了另外一篇论文——广义相对论,提出了有关引力、物质与能量之间的关系的新论点。

爱因斯坦提出了物质可以转化为能量,并且他还给出了能够衡量物质能量的表达式——E=mc2。E代表了物质的能量;m代表了物质的质量;c 是光的速度。此表达式说明了极小的物质可以产生极大的能量。还可以解释为什么太阳可以数百万年地发光发热。这个公式还导致了原子能的发现。

爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。他的获奖并不是由于相对论,而是因为他发现了光电效应定律。这一发现推动了现代电子学的发展,其中包括广播和电视。爱因斯坦成了名人后,他却感到很寂寞,他几乎没有亲密的朋友。他写到:奇怪的是,被这么多人知道,却又这么寂寞。我在自然中看到的东西博大精深,我们的理解仅其一二而已。

1933年,爱因斯坦在希特勒掌握了大权时离开了德国。他要住在一个拥有政治自由、宽容和法律之下人人平等的国家。爱因斯坦来到美国继续他的研究工作。

爱因斯坦把他的一生中最后的25年用在了“统一场论”的研究中。他希望找到一个通用的数学公式,把所有的物理学领域联系到一起。这件工作爱因斯坦一直没有完成。1955年爱因斯坦与世长辞了,享年76岁

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范文六:爱因斯坦简介6

爱因斯坦生平大事记

1879年3月14日,爱因斯坦出生于德国乌尔姆。

1880年爱因斯坦一家迁往慕尼黑。

1884年得到一个指南针:他的的第一次科学发现的体验。

1891年12岁的爱因斯坦得到一本几何学的教科书;第二次感受到“自然的奥秘”带来的敬畏和兴奋。

1894年爱因斯坦一家迁到意大利,阿尔伯特留在慕尼黑求学。同年晚些时候,爱因斯坦未完成学业就离开学校与家人团聚。

1895年爱因斯坦参加瑞士苏黎世理工学院的入学考试,但未获录取。他前往瑞士的阿劳继续学习。

1896年17岁的爱因斯坦放弃德国国籍。他通过了苏黎世理工学院的入学考试并开始就读。

1900年爱因斯坦从理工学院毕业,开始寻找工作。他发表了第一篇科学论文。

1901年他成为瑞士公民,当时他22岁。

1902年爱因斯坦开始在瑞士伯尔尼的专利局工作。

1903年1月6日,爱因斯坦与米列娃·玛里奇结婚。

1904年5月14日,他们的第一个儿子——汉斯·阿尔伯特——出生。

1905年爱因斯坦完成了博士论文,并发表若干篇科学论文,包括两篇关于“狭义相对论”的文章。其中一篇包含了著名的方程式E=mcc.

1906年他写了第一篇有关量子力学的论文。在随后的20年里,他持续发表了许多新颖、独创的科学构想,刊登在各种科学杂志上。

1909年爱因斯坦从专利局辞职,并被任命为苏黎世大学的助理教授。

1910年7月28日,爱因斯坦的第二个儿子爱德华出生。

1911年爱因斯坦被任命为捷克斯洛伐克布拉格大学的教授。他预测在发生日食时会看见光线弯曲现象。

1912年33岁的爱因斯坦回到苏黎世理工学院,并被任命为正教授。与马塞尔·格罗斯曼一起研究“广义相对论”。

1914年全家迁往柏林,爱因斯坦得到那里的教授职位。他与米列娃分居。

1915年爱因斯坦签署了“告欧洲宣言”,并呼吁欧洲联盟为和平而努力。

1917年爱因斯坦因工作过度而生病,他的表妹艾尔莎护理他恢复健康。他现在是在柏林揩泽.威廉研究所的领导人。

1919年与米列娃离婚,并娶了埃尔莎。天文观测证实了爱因斯坦关于光线会在宇宙空间中发生弯曲的预测,并使他名闻世界。他也参加了尤太复国主义者们的讨论。

1920年受反尤情绪的鼓动,柏林发生了反对爱因斯坦的活动。他也因为其科学工作而获得国际奖项。

1921年爱因斯坦被授予诺贝尔物理学奖。

1922年爱因斯坦被任命为国际联盟国际合作委员会的成员。

1924年爱因斯坦成为柏林尤太人社团的一员。

1925年爱因斯坦做了更多的国际演讲,发表了更多的著作。他还与圣雄甘地和别人一起签署了废除征兵制的宣言。

1929年爱因斯坦被授予普郎克奖章—

—当时物理学的最高荣誉。他当时五十岁。

1930年他签属了一份呼吁世界性裁军的宣言。

1932年爱因斯坦成为美国普林斯顿大学高级研究所的教授。他从此永远离开德国。

1933年爱因斯坦回到欧洲,在比利时武装警卫的保护下生活,同时筹划让他的家人逃离欧洲。10月17日,爱因斯坦全家乘船前往美国。

1936年埃尔莎·爱因斯坦在美国去世。

1939年爱因斯坦的妹妹玛亚逃离法西斯统制的意大利,搬来与他们一同生活。爱因斯坦写信给罗斯福总统,谈到关于研制核武器的可能性。

1940年爱因斯坦成为美国公民,但仍保留瑞士国籍。

1943年他担任美国海军的武器顾问。

1946年爱因斯坦呼吁联合国成立一个世界政府以阻止未来战争。

1948年爱因斯坦生病,并被诊断具有潜在的致命性。

1952年他被提名担任以色列国的总统,但他拒绝了。

1955年虽然病重,但爱因斯坦仍继续为废除核武器而努力,并坚持科学研究。

1955年4月28日,阿尔伯特·爱因斯坦逝世,终年76岁。

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范文七:爱因斯坦简介

阿爾伯特·愛因斯坦 (Albert Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),基督徒,舉世聞名的德裔美國科學家,現代物理學的開創者和奠基人。 愛因斯坦1900年畢業於蘇黎世工業大學,併入瑞士籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職。蘇黎世工業大學、布拉格德意志大學及蘇黎世工業大學教授。1913年返德國,任柏林威廉皇帝物理研究所長和柏林大學教授,並當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害,遷居美國,任普林斯頓高級研究所教授,從事理論物理研究,1940年入美國國籍。 十九世紀末期是物理學的變革時期,愛因斯坦從實驗事實出發,重新考查了物理學的基本概念,在理論上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推動了天文學的發展。他的量子理論對天體物理學、特別是理論天體物理學都有很大的影響。理論天體物理學的第一個成熟的方面——恒星大氣理論,就是在量子理論和輻射理論的基礎上建立起來的。愛因斯坦的狹義相對論成功地揭示了能量與品質之間的關係,解決了長期存在的恒星能源來源的難題。近年來發現越來越多的高能物理現象,狹義相對論已成為解釋這種現象的一種最基本的理論工具。其廣義相對論也解決了一個天文學上多年的不解之謎,並推斷出後來被驗證了的光線彎曲現象,還成為後來許多天文概念的理論基礎。 愛因斯坦對天文學最大的貢獻莫過於他的宇宙學理論。他創立了相對論宇宙學,建立了靜態有限無邊的自洽的動力學宇宙模型,並引進了宇宙學原理、彎曲空間等新概念,大大推動了現代天文學的發展。

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范文八:爱因斯坦简介

四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。 小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:「做什么都一样,反正你的孩子将一事无成」,朽木终于被退学,连中学毕业证书都没拿到。一个四五岁时还不会说话的孩子,却在12岁时证明了毕达哥拉斯定理;他曾被老师视为“笨蛋”学生,竟在一夜之间成为世界名人;他是专利局的小职员,却发现了相对论,成为获得诺贝尔物理学奖的又一个犹太人;他把全身心献给了宇宙和人类,两个妻子先后离他而去„„他一生充满坎坷和奇迹,却为全世界带来欢乐和进步。

他是举世公认的科学圣人,人类历史上智慧最杰出的天才,被人们成为“二十世纪的哥白尼”。在科学史上,只有伽利略与牛顿可与之比肩,然而却没有谁比得上他那无私的胸怀,深邃的思想,高尚的情操和感人的魅力。

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范文九:关于爱因斯坦的故事(简单的)

1930年,德国出版了一本批判相对论的书,书名叫做《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后,仅仅耸耸肩道:“100位?干吗要这么多人?只要能证明我真的错了,哪怕是一个人出面也足够了。”

理论的成败与国籍

20世纪30年代,爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说:“如果我的相对论证实了,德国会宣布我是个德国人,而法国会称我是世界公民。但如果我的理论被证明是错误的,那么,法国会强调我是个德国人,而德国会说我是个犹太人。”

感觉相同

一天,爱因斯坦在冰上滑了一下,摔倒了。在他身边的人忙扶起他,说:“爱因斯坦先生,根据相对论的原理,你并没有摔倒,对吗?只是地球在那时忽然倾斜了一下?”爱因斯坦说:“先生,我同意你的说法,可这两种理论对我来说,感觉都是相同的。”

成功的秘诀

一个爱说废话而不爱用功的青年,整天缠着大科学家爱因斯坦,要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了,便写了一个公式给他:A=x+y+zp。爱因斯坦解释说:“A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法……”“z代表什么呢?”青年迫不及待的问。“代表少说废话。”爱因斯坦说。

记电话号码

爱因斯坦的一位女朋友,给他打电话,末了要求爱因斯坦把她的电话号码记下来,以便以后通电话。

“我的号码很长,挺难记的。”“说吧,我听着。”爱因斯坦并没有拿起笔。“24361。”“这有什么难记的?”爱因斯坦说:“两打与19的平方,我记住了。”

意识

爱因斯坦的二儿子爱德华问:“爸爸,你究竟为什么成了著名人物呢?”爱因斯坦听后,先是哈哈大笑,然后意味深长的说:“你瞧,甲壳虫在一个球面上爬行,可它意识不到它走的路是弯的,而我却能意识到。”

大纸篓

爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天,有人问他需要什么工具。“我看,一张书桌或台子,一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊,对了,还要一个大纸篓。”他说。“为什么要大的?”“好让我把所有的错误都扔进去。”

时间与永恒

有一次,一个美国女记者走访爱因斯坦,问道:“依您看,时间和永恒有什么区别呢?”爱因斯坦答道:“亲爱的女士,如果我有时间给你解释它们之间的区别的话,那么当你明白的时候,永恒就消失了!”

有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从梯子上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来。

爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,

并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的:“昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰没有。” 爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我步定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,着重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白疾或许会把自己照成天才的。”爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠光辉。

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范文十:爱因斯坦的故事,教育

篇一:爱因斯坦的故事

爱因斯坦的故事

一天早晨,在一条林荫道上,一个小姑娘突然看见一个奇怪的人,他个子不高,一件粗大衣像一条毯子似的裹在身上,拖着一双拖鞋,满头白发凌乱地飘落着,一双深凹的眼睛,稍稍低垂着,好像在凝思,他发现了小姑娘,微微一笑,便从小姑娘身边闪过,又思索着向前走去,小姑娘惊奇地望着他,奇怪这个童话中的人物怎么从书中跑了出来。吃晚饭时,小姑娘把自己的见闻告诉了家里人,父亲听后,放下手中的刀叉,沉默了一会儿说:“孩子,你今天看到的是世界上最伟大的人。”

这个人,便是伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦。

爱因斯坦发明的相对论,开创了物理学的新纪元,他揭示了四维时空与物质的统一关系,对于今天探索宇宙结构有重大的意义,他在自然领域拓展了人们的视野,开拓了科学革命的新时代,被称为现代物理之父。

这位伟大的科学家,并非一生下来就是天才,相反,他小的时候,智力发育比一般孩子发育都慢,只是由于无限的勤奋和对物理学的执着热爱,才把他造就成一位科学天才。

爱因斯坦于1879年生于一个犹太商人家里,父母都希望他将来有所作为,但是渐渐地他们发现孩子智力发育很慢,不象一般孩子那么机灵聪敏,到了三岁才开口说话,父母着急了,他们请来了医生,医生说,孩子没有病,只是不善于说话而已。

到了四五岁,爱因斯坦经常一个人对某一物体发呆,而且总是远离嘻笑玩耍的孩子,象生怕别人打扰一样,因此,他显得很孤僻。

五岁时,父亲拿一只小罗盘给他玩,爱因斯坦捧着罗盘,见里面的指针转来转去,最后始终指向北方,他奇怪了,他把罗盘捧在胸前,把指针转一圈,又转一圈,不管怎么转,那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里,手里捧着罗盘,默默地想:针四周什么都没有,是什么神奇的力量把针吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母亲喊他吃饭,他还站在那里思索。 秋天,爱因斯坦一家去郊游,当走进一片茂密的树林时,他却不见了,母亲到处找他,焦急地喊他,他却一个人在林间轻轻地穿行,一会儿摘下一片树叶,细心观察树叶的脉纹,一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑,到了湖边,他就蹲下身来,一动也不动地望着湖面上起伏的波。当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。”“没有,妈妈我没听见。”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣,从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样,十分敏感,他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时,他便拉起小提琴,使内心保持和谐与平静。

读小学时,由于他性格孤僻,同学们都歧视他,老师也不喜欢他,老师向他提问题时,他好像听不见一样,总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到:“爱因斯坦,站起来,站到大厅里去,等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅,站上两个钟头,老师还说“这孩子真笨,什么功课都不好!”

实际上,小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法,他有自己独特的独立思考的特点,在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它,他总希望早点放学,好躲回家去,在家里,他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应,使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔,名叫雅各布,雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式,他给爱因斯坦讲解知识生动有趣,爱因斯坦很喜欢。

这天,雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课,雅各布叔叔说:“代数嘛,就象打猎一样,那头藏在

树林里的野兽,你把它叫做x,然后一步一步逼近它,直到把它逮住!”通过雅各布叔叔生动形象地讲述,代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。

几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形,标上a、b、c,慢慢地一笔一划地写上公式,然后对爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年前的人就会证明了。孩子,你也来证证看。”

12岁的爱因斯坦,根本不懂什么叫几何,但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋,皱起眉头,一连三个星期,总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后,居然给证明出来了。爱因斯坦微波。当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。”“没有,妈妈我没听见。”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣,从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样,十分敏感,他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时,他便拉起小提琴,使内心保持和谐与平静。

读小学时,由于他性格孤僻,同学们都歧视他,老师也不喜欢他,老师向他提问题时,他好像听不见一样,总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到:“爱因斯坦,站起来,站到大厅里去,等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅,站上两个钟头,老师还说“这孩子真笨,什么功课都不好!”实际上,小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法,他有自己独特的独立思考的特点,在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它,他总希望早点放学,好躲回家去,在家里,他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应,使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔,名叫雅各布,雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式,他给爱因斯坦讲解知识生动有趣,爱因斯坦很喜欢。

这天,雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课,雅各布叔叔说:“代数嘛,就象打猎一样,那头藏在树林里的野兽,你把它叫做x,然后一步一步逼近它,直到把它逮住!”通过雅各布叔叔生动形象地讲述,代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。

几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形,标上a、b、c,慢慢地一笔一划地写上公式,然后对爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年前的人就会证明了。孩子,你也来证证看。”

12岁的爱因斯坦,根本不懂什么叫几何,但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋,皱起眉头,一连三个星期,总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后,居然给证明出来了。爱因斯坦波。当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。”“没有,妈妈我没听见。”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣,从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样,十分敏感,他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时,他便拉起小提琴,使内心保持和谐与平静。

读小学时,由于他性格孤僻,同学们都歧视他,老师也不喜欢他,老师向他提问题时,他好像听不见一样,总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到:“爱因斯坦,站起来,站到大厅里去,等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅,站上两个钟头,老师还说“这孩子真笨,什么功课都不好!”

实际上,小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法,他有自己独特的独立思考的特点,在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它,他总希望早点放学,好躲回家去,在家里,他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应,使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔,名叫雅各布,雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式,他给爱因斯坦讲解知识生动有趣,爱因斯坦很喜欢。这天,雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课,雅各布叔叔说:“代数嘛,就象打猎一样,那头藏在树林里的野兽,你把它叫做x,然后一步一步逼近它,直到把它逮住!”通过雅各布叔叔生动形象地讲述,代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。

几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形,标上a、b、c,慢慢地一笔一划地写上公式,然后对爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年前的人就会证明了。孩子,你也来证证看。”

12岁的爱因斯坦,根本不懂什么叫几何,但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋,皱起眉头,一连三个星期,总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后,居然给证明出来了。爱因斯坦波。当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。”“没有,妈妈我没听见。”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣,从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样,十分敏感,他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时,他便拉起小提琴,使内心保持和谐与平静。

读小学时,由于他性格孤僻,同学们都歧视他,老师也不喜欢他,老师向他提问题时,他好像听不见一样,总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到:“爱因斯坦,站起来,站到大厅里去,等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅,站上两个钟头,老师还说“这孩子真笨,什么功课都不好!”

实际上,小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法,他有自己独特的独立思考的特点,在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它,他总希望早点放学,好躲回家去,在家里,他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应,使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔,名叫雅各布,雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式,他给爱因斯坦讲解知识生动有趣,爱因斯坦很喜欢。

这天,雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课,雅各布叔叔说:“代数嘛,就象打猎一样,那头藏在树林里的野兽,你把它叫做x,然后一步一步逼近它,直到把它逮住!”通过雅各布叔叔生动形象地讲述,代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。

几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形,标上a、b、c,慢慢地一笔一划地写上公式,然后对爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年前的人就会证明了。孩子,你也来证证看。”

12岁的爱因斯坦,根本不懂什么叫几何,但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋,皱起眉头,一连三个星期,总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后,居然给证明出来了。爱因斯坦波。当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。”“没有,妈妈我没听见。”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣,从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样,十分敏感,他学得专心致志。从此小担琴成

了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时,他便拉起小提琴,使内心保持和谐与平静。

读小学时,由于他性格孤僻,同学们都歧视他,老师也不喜欢他,老师向他提问题时,他好像听不见一样,总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到:“爱因斯坦,站起来,站到大厅里去,等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅,站上两个钟头,老师还说“这孩子真笨,什么功课都不好!”

实际上,小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法,他有自己独特的独立思考的特点,在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它,他总希望早点放学,好躲回家去,在家里,他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应,使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔,名叫雅各布,雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式,他给爱因斯坦讲解知识生动有趣,爱因斯坦很喜欢。

这天,雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课,雅各布叔叔说:“代数嘛,就象打猎一样,那头藏在树林里的野兽,你把它叫做x,然后一步一步逼近它,直到把它逮住!”通过雅各布叔叔生动形象地讲述,代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。

几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形,标上a、b、c,慢慢地一笔一划地写上公式,然后对爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年前的人就会证明了。孩子,你也来证证看。”

12岁的爱因斯坦,根本不懂什么叫几何,但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋,皱起眉头,一连三个星期,总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后,居然给证明出来了。爱因斯坦篇二:读《爱因斯坦的故事》有感

读《爱因斯坦的故事》有感

我从小就爱读名人的故事,这次,我有幸读了《爱因斯坦的故事》,文章讲述了物理学家爱因斯坦如何珍惜时间、利用时间的感人故事。读完了之后,联系到我平时的所作所为,使我惭愧万分。

记得文章中有一段是这样描写的:有一天,空中飘着毛毛细雨,爱因斯坦在桥边走来走去等一个学生,还时不时地拿出笔和纸不断地记着他所思考的问题。爱因斯坦这种珍惜时间、利用时间的做法,让我想起了平时的自己。

记得那是一个炎热的暑假,我成天吃喝玩乐,早上刚张开眼睛就看电视,接着玩电脑,最后跟我的小狗玩,就这样,一天又一天过去了,妈妈让我写作业,我就挥挥手说:“早着呢!我都不急你急什么?明天再做吧!”妈妈气得刚说了几句,我就顶嘴。就这样今天说明天,明天说后天,有时没办法,只好装模作样地写两个字,又开始玩橡皮了。时间像飞箭,转眼就快要开学了,我才想起还有八篇日记、四篇摘抄和抄写还没做呢,眼看离开学只有两个星期,我便急得整天没日没夜地补作业,质量当然不敢恭维了。直到开学的前一天晚上,我还有一大半的作业没补完,还被妈妈训了一顿,那天晚上,我补到11点,已是筋疲力尽,转身一滚,便倒在了床上睡着了。到第二天早上起来一看,6点半了,便收拾好东西向学校奔去。谁知晚上补的作业落在了家里,被老师冤枉每做。我心想:唉,早知如今,何必当初呢?如果我早点写完作业,也不会有现在的下场了。

是啊!“明日复明日,明日何其多?”时间是保贵的,它会在每个人的身旁悄悄地流过,最重要的是,你是怎样去珍惜它,利用它。这次读了〈〈爱因斯坦的故事〉〉,我深深地领悟到“今日事,今日毕”的真正含义。篇三:《爱因斯坦的故事》读后感

《爱因斯坦的故事》读后感

《爱因斯坦的故事》在本书主要写了:1879年3月14日,阿尔伯特?爱因斯坦出生于德国南部小镇乌尔姆,几个月后,举家迁往慕尼黑。1884年入主教民众小学读书。1888年10月入慕尼黑路易彼尔德高级中学学习,受到了屈辱。1894年6月父母迁往意大利米兰。不久,爱

因斯坦被路易彼尔德高级中学勒令退学,前往米兰于父母团聚。1896年以优异成绩通过免试录取到苏黎世瑞士联邦工业大学读书。1900年10月以优异成绩通过大学毕业考试,结束大学生活。1901年加入瑞士国籍。1902年6月入伯尔尼联邦专利局工作。1903年1月6日于米列娃结婚,1年后,长子汉斯出生。1905年先后完成《论动体的电动力学》等5篇重要学术论文。狭义相对论创立完成。1908年10月被聘为州立伯尔尼大学编外讲师。1909年10月被聘为苏黎世瑞士联邦工业大学副教授。1911年9月被布拉格德国大学聘为正教授,不久,赴布鲁塞尔参加第一届索尔物理学会议。1912年任母校苏黎世瑞士联邦工业大学教授。1914年4月任柏林皇家研究室所长﹑普鲁士科学院院士﹑柏林大学教授。1915年11月提出广义相对论引立方程的完整形式,标志着广义相对论创立完成。1916年接替普朗克任德国物理学学会会长。1919年2月于米列娃离婚;6月在柏林于伊丽莎结婚;广义相对论在一次日全食观测中被证实。1920年10月被荷兰著名的莱顿大学聘为特邀访问教授。1921年1月赴布拉格、维也纳、美国、英国等各地讲学;获本年度诺贝尔物理学奖。1922年3月前往法国、日本、香港、新加坡、上海访问。1923年7月赴瑞典哥德堡接受1921年度诺贝尔奖,并在授奖仪式上发表关于相对论的演讲。1925年发表关于统一场论的重要论文《引力和电力的统一场论》;同年,赴南美洲访问。1927年在巴西塞起草的反法西斯宣言上签名;参加国际反帝大联盟,当选为名誉主席。1930年12月赴美国加利福尼亚大学讲学。1931年5月赴英国牛津大学讲学。1932年5月赴日内瓦列席世界裁军大会;12月,第二次赴美国讲学。1933年1月离开德国,途径比利时、英国赴美国,定居普林斯顿。1939年8月致信美国总统罗斯福建议研制原子弹。1940年5月致电罗斯福总统,敦促美国加入国际反法西斯同盟。1946年5月发起并组织“原子科学家非常委员会”,并担任主席。1952年11月拒绝以色列政府担任第二任总统的请求。1955年4月11日,与著名学者罗素共同签署《爱因斯坦—罗素宣言》,呼吁禁止制作和使用大规模杀伤性武器,和平解决国际争端。1955年4月18日1时25分,因患主动脉瘤逝世。

读了在本书,我非常佩服阿尔伯特?爱因斯坦教授,德国反法西斯对他的侮辱,对他的不敬,爱因斯坦视而不见听而不闻,十分冷静。

他说过:“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”

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