爱因斯坦传读后感

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【优秀范文】爱因斯坦传读后感

范文一:《爱因斯坦自传》读后感

读《爱因斯坦传记》有感

“要理解这样的人,唯有把他看成是为争取永恒真理而斗争的战士”,爱因斯坦如是评价牛顿的。同样对于现在的我们来说要想读懂爱因斯坦,也必须把他看作为争取真理、人道和和平而斗争的“战士”。

首先,先介绍一下爱因斯坦,他1879年出生在德国,是继伽利略、牛顿之后的最杰出的物理学家。

他的科学伟绩大致可以分为四个主要方面:

(1)以布朗运动为代表的早期研究工作;

(2)用实验证实了原子的存在,推动了普朗克提出的量子假说的发展,开辟了原子物理的时代;

(3)他突破了牛顿经典物理学的框架,创立了适用于微观高速运动领域的相对论。把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。爱因斯坦从光速有限出发,提出宇宙间的时间同时性都是相对的,于1905年创立了狭义相对论;

(4)在此基础上,进一步完成了广义相对论创立工作,并开辟了宇宙学的研究途径。

可见,他在近代自然科学史上的卓绝地位。因此,列宁赞誉他是“一位伟大的自然科学革新家。”

以上已经完美演绎了爱因斯坦追求科学真理的奋斗历程,其中不乏有与之种种科学追求的精神息息相关。同时他还是一位争取人道主义与和平而斗争的坚强战士。他认为,为社会服务是人类生活的原始涵义,还有他竭力为“和平”和“博爱”而奋斗。在这几点上,爱因斯坦践行了自己的人生准则,同样也明确了我们作为社会的一员今后的奋斗目标。

在读这本书的时候,我被童年时代的爱因斯坦的那种强烈的求知欲深深地震撼了,特别是他爸爸送的罗盘、偶然得到的几何书,这些都冥冥对他后来的学术指明了思想发展的方向。可见对于今后的我们来说,要想清楚的认识某种东西,就必须先对其产生浓厚的兴趣。还有,我特别喜欢爱因斯坦的敢于思考的科学精神,完全摆脱了学术权威们对当时自然科学界思想的教条主义的垄断和专横,这其中还必须要求对日益成熟的科学问题具有敏锐的洞察力。这同样也在向我们传递这一种信息,对于当代学生,我们读书的同时也要敢于思考,学会思考,明白“尽信书不如无书”的道理。当然书中最后还讲到爱因斯坦远离祖国的政治避难的艰辛历程和为反对原子屠杀而斗争,这也正练就了他那种为博爱和平努力的决心。这也正是他的除了杰出的理论物理学家之外,呈现给世人伟大光辉的一面。

总之,我通读了这本《爱因斯坦传》之后,感触颇深。不仅是从中读懂了伟人的杰出的物理成就的发展历程,更重要的是伟人背后的种种故事深深地激励着我,就像一盏明灯为我指明了前进的方向,在这里我向这位伟人致以崇高的敬意。

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读《爱因斯坦传记》有感

“要理解这样的人,唯有把他看成是为争取永恒真理而斗争的战士”,爱因斯坦如是评价牛顿的。同样对于现在的我们来说要想读懂爱因斯坦,也必须把他看作为争取真理、人道和和平而斗争的“战士”。

首先,先介绍一下爱因斯坦,他1879年出生在德国,是继伽利略、牛顿之后的最杰出的物理学家。

他的科学伟绩大致可以分为四个主要方面:

(1)以布朗运动为代表的早期研究工作;

(2)用实验证实了原子的存在,推动了普朗克提出的量子假说的发展,开辟了原子物理的时代;

(3)他突破了牛顿经典物理学的框架,创立了适用于微观高速运动领域的相对论。把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。爱因斯坦从光速有限出发,提出宇宙间的时间同时性都是相对的,于1905年创立了狭义相对论;

(4)在此基础上,进一步完成了广义相对论创立工作,并开辟了宇宙学的研究途径。

可见,他在近代自然科学史上的卓绝地位。因此,列宁赞誉他是“一位伟大的自然科学革新家。”

以上已经完美演绎了爱因斯坦追求科学真理的奋斗历程,其中不乏有与之种种科学追求的精神息息相关。同时他还是一位争取人道主义与和平而斗争的坚强战士。他认为,为社会服务是人类生活的原始涵义,还有他竭力为“和平”和“博爱”而奋斗。在这几点上,爱因斯坦践行了自己的人生准则,同样也明确了我们作为社会的一员今后的奋斗目标。

在读这本书的时候,我被童年时代的爱因斯坦的那种强烈的求知欲深深地震撼了,特别是他爸爸送的罗盘、偶然得到的几何书,这些都冥冥对他后来的学术指明了思想发展的方向。可见对于今后的我们来说,要想清楚的认识某种东西,就必须先对其产生浓厚的兴趣。还有,我特别喜欢爱因斯坦的敢于思考的科学精神,完全摆脱了学术权威们对当时自然科学界思想的教条主义的垄断和专横,这其中还必须要求对日益成熟的科学问题具有敏锐的洞察力。这同样也在向我们传递这一种信息,对于当代学生,我们读书的同时也要敢于思考,学会思考,明白“尽信书不如无书”的道理。当然书中最后还讲到爱因斯坦远离祖国的政治避难的艰辛历程和为反对原子屠杀而斗争,这也正练就了他那种为博爱和平努力的决心。这也正是他的除了杰出的理论物理学家之外,呈现给世人伟大光辉的一面。

总之,我通读了这本《爱因斯坦传》之后,感触颇深。不仅是从中读懂了伟人的杰出的物理成就的发展历程,更重要的是伟人背后的种种故事深深地激励着我,就像一盏明灯为我指明了前进的方向,在这里我向这位伟人致以崇高的敬意。

范文二:爱因斯坦传记读后感

《爱因斯坦传记》读后感 读了《爱因斯坦传记》后,我仿佛看见一个忙忙碌碌的身影正在昏暗的灯光下做着实验。爱因斯坦一生发明了许多东西,为人类作出了重大的贡献,成为了一个受人尊敬的人。 每个人的天资是有差别的,所以在学习上以及各方面可能会出现优劣之分,这是不可避免的。有一次,老师让同学们把做好的手工制作品拿出来,同学们交的作品各种各样,有布娃娃,有帆船模型„„惟独爱因斯坦没有交,直到第二天他才送去一只做得很丑陋的小板凳。老师看了很不满意,说:“我想世上不会有比这更坏的小板凳了。”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,说:“这是我第1、2两次做的,刚才的,是我第三次做的。” 一个人成绩好当然最好,但我觉得暂时的成绩差也并不是不行。我们知道,我国著名的数学家华罗庚不就是在小学里留过级吗?但他还不是靠艰苦自学成才了吗? 不过,我也不是说“差”可以引以为豪。某些人本来成绩不错,由于自己不用功学习等原因而变差的话,那确实是不好。我只是说像爱因斯坦做小板凳那样尽了自己最大的努力,终有一天他能够克服困难,顺利到达梦想的彼岸。 “科学宝座人人能坐。”我们不要因为一时的困难而放弃自己。我们现在也许不如别人,但将来我们或许会成为一个科学家,一个艺术家,一名作者,一位医生„„听听古人的教诲:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我相信,只有我们能振作起来,我们一定能到达梦想的彼岸。

范文三:爱因斯坦传记读后感

爱因斯坦传记读后感(一)

他是20世纪最伟大的科学家,他是现在物理学的开创者和奠基人,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——爱因斯坦。

爱因斯坦是一位好客热情帮助别人的人,1920年一位波兰的大学生想见见爱因斯坦,他的工作是那么忙,但他毫不犹豫的答应了。爱因斯坦不像现在那些人多少有些名气,就牛的不行,想见他们比登天还难。难道他们比爱因斯坦还忙吗?爱因斯坦对那么多肯求帮忙的但不认识的人仍然有求必应。

爱因斯坦那么伟大,但他的穿着很普通,不像我们现在有的小学生攀比,用名牌文具穿名牌衣服,爱因斯坦在一次会见客人时,他穿着黑色短上衣,条纹裤子裤子上掉了一颗重要的扣子。爱因斯坦买不起衣服吗?不,他太忙了,他没有时间去买,因为他一心都赶在他的科学研究上。

我要向爱因斯坦学习,要珍惜时间,乐于助人,把爱因斯坦当做我的榜样来学习。

《爱因斯坦传》不但让我了解了爱因斯坦,也让我学会做事,要一心一意,勤能补拙。

爱因斯坦传记读后感(二)

阿尔伯特·爱因斯坦,1879年出生在德国。他一生科研成果卓着,其中最卓着的是他用实验证实了原子的存在,创立了相对论,并发展了普朗克提出的量子假说。他突破了牛顿经典物理学的框架,创立了适用于微观高速运动领域的相对论。

在爱因斯坦之前,人们自古以来都认为,虽然物质在时间和空间中存在,它们的运动受时间和空间的制约,但时间和空间都是不受物质的分布及其运动影响的。由此,把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。

爱因斯坦从光速有限出发,提出宇宙间的时间同时性都是相对的,是相对于某一参照系来说的。于1905年创立了狭义相对论。

1916年,爱因斯坦又经过10年探索,进一步完成了广义相对论创立工作。广义相对论是一种没有引力的新引力理论,(m.lz13.cn)是适用于所有参照系的物理定律。

爱因斯坦曾经根据广义相对论时空弯曲的概念,提出了“静态的无边的有界的”宇宙模型,而为了从理论上解释这个模型,爱因斯坦修改了自己的引力方程。然而,在他提出这种模型后12年,美国物理学家哈勃发现了宇宙的红移的存在,宇宙并不是静止的,宇宙在膨胀。爱因斯坦非常坦然地承认了自己的错误。他的这种科学精神应该值得我们学习。

爱因斯坦毕生都致力于提倡人类的正义,呼吁人们团结起来防止战争。

爱因斯坦是伟大的物理学家,诺贝尔物理奖的获得者。他深刻体会到一个科学工作者的劳动成果对社会会产生怎样的影响,一个知识分子要对社会负怎样的责任,他可以为正义同一切不和谐作斗争。

爱因斯坦传记读后感(三)

今天,我怀着激动的心情读完了《爱因斯坦》这本书,这本书讲的是爱因斯坦利用物理学为人类做贡献的故事。

《爱因斯坦》一书讲述了这样一个故事:1879年3月14日在德国南部一座小城里,降生了一个小犹太人,他就是爱因斯坦;他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的;他成年后更是初露锋芒;他的中年成为了一颗物理新星。第一次世界大战爆发时,这位伟大的物理家说:“我不会支持战争,更不会签名支持战争,战争是野心家们的阴谋,遭受危害的都是无辜的人民。”爱因斯坦创造的“相对论”是人类思想史上最伟大的成就,爱因斯坦是一位科学的先驱者,一位为人类和平而斗争毕生的伟大战士。1955年,爱因斯坦与世长辞,走的十分安详,世界失去了最伟大的科学家!人们怀念着他,为了人类的和平与光明,他进行了不屈不挠的斗争。

读了《爱因斯坦》这本书后,我很受感动,爱因斯坦对科学的执着以及和平、博爱的精神使我的敬意油然而生。由此,我也想起了自己,想要提高阅读水平,就要有爱因斯坦执着的精神。多读书、读好书、多读多想,这样才能把我的阅读水平提高,读书多了,知识也就丰富了,也就积累多了,我就可以象爱因斯坦那样去呼吁和平了!

通过读这本书使我受益匪浅,爱因斯坦工作、学习时都是非常严谨、仔细,而我呢?学习时马马虎虎,错题一大堆,我觉得我应该学习爱因斯坦的精神,我要象爱因斯坦那样,以执着的精神去面对学习。

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范文四:读爱因斯坦传感想

《爱因斯坦传》读后感

“ 要理解这样的人,唯有把他看成是为争取永恒真理而斗争的战士”,爱因斯坦如是评价牛顿的。同样对于现在的我们来说要想读懂爱因斯坦,也必须把他看作为争取真理、人道和和平而斗争的“战士”。

开始先介绍一下爱因斯坦,他1879年出生在德国。他一生做出无与伦比的贡献,是他成为继伽利略、牛顿之后的最杰出的物理学家。他的科学业绩大致可以分为四个主要方面:(1)以布朗运动为代表的早期研究工作;(2)用实验证实了原子的存在,推动了普朗克提出的量子假说的发展,开辟了原子物理的时代;(3)他突破了牛顿经典物理学的框架,创立了适用于微观高速运动领域的相对论。把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。爱因斯坦从光速有限出发,提出宇宙间的时间同时性都是相对的,于1905年创立了狭义相对论;

(4)在此基础上,进一步完成了广义相对论创立工作,并开辟了宇宙学的研究途径。可见,他在近代自然科学史上地位的卓绝。因此,列宁赞誉“他是一位伟大的自然科学革新家。”

以上已经完美演绎了爱因斯坦追求科学真理的奋斗历程,其中不乏有与之种种科学追求的精神息息相关,在这就不一一列举;同时他还是一位争取人道主义与和平而斗争的坚强战士。他认为,为社会服务是人类生活的原始涵义,还有他竭力为“和平”和“博爱”奋斗等等。在这几点上,爱因斯坦践行了自己的人生准则,同样也明确了我们作为社会的一员今后的奋斗目标。

在这本书的时候,我被童年时代的爱因斯坦的那种强烈的求知欲深深地震撼了,特别是他爸爸送的罗盘、偶然得到的几何书,这些都冥冥对他后来的学术指明了思想发展的方向。可见对于今后的我们来说,要想清楚的认识某种东西,就必须先对其产生浓厚的兴趣。还有我特别喜欢爱因斯坦的敢于思考的科学精神,完全摆脱了学术权威们对当时自然科学界思想的教条主义的垄断和专横,这其中还必须要求对日益成熟的科学问题具有敏锐的洞察力。这同样也在向我们传递这一种信息,对于当代大学生,我们读书的同时也要敢于思考,学会思考,明白“尽信书不如无书”的道理。当然书中最后还讲到爱因斯坦远离祖国的政治避难的艰辛历程和为反对原子屠杀而斗争,这也正练就了他那种为博爱和平努力的决心。这也正是他的除了杰出的理论物理学家之外,呈现给世人伟大光辉的一面。

总之,通读了这本《爱因斯坦传》之后,感触颇深,不仅是从中读懂了伟人的杰出的物理成就的发展历程,更重要的是伟人背后的种种故事深深地激励着我。就像一盏明灯为我指明了前进的方向,在这里我向这位伟人致以崇高的敬意。

范文五:读爱因斯坦传有感

他是20世纪最伟大的科学家,他是现代物理学的开创者和奠基人,是20世纪物理学当之无愧的领袖,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——阿尔伯特、爱因斯坦。

读了这《爱因斯坦传》我知道了爱因斯坦坎坷不平的人生道路。 1879年3月14日,在德国南部慕尼黑一个犹太人的家庭,阿尔伯特、爱因斯坦这个未来的物理学巨匠诞生了。他生下来,并没有什么特别的地方能预示他不同于平常人非凡的成就。他不像别的孩子一样,而是到4岁才会说话,而当同龄人还在玩耍时,他总是一个人躲在一边静静的沉思着,这很让他的父母担心。小学老师说他是一个木纳的孩子,而在上中学时,爱因斯坦由于受不了死板的教学方式,被学校勒令退学了,在万般无奈之下,他放弃了德国国籍,硬着头皮去了意大利。在那里他考瑞士大学,虽然在物理和数学上的才能令老师们赞叹不已,可是还是失败了,因为他偏科偏的太历害,但是他并没有因此而放弃,而是听从了老师让他上一年补习的建议,再来考,最终凭借着他那又大又聪明的头脑以及一年艰苦的自我学习和补习在1896年考上了瑞士大学。爱因斯坦终于如愿以偿的开始了在大学的生活。

但在大生活中,爱因斯坦过的并不顺利。因为他很希望做一个物理学家,所以他只上物理课,这导致好多老师对他的意见很大,在毕业时,他以优异的成绩考了全校第一,但是他却并没有被留下来当助手,而是成绩比他差的留了下来。就这样,爱因斯坦开始长达两年的找工作生涯。但是他并没有气馁,依旧保持着自信,乐观,勇敢的生活态

度,追求着自己最心爱的物理学。终于在神奇的1905年,他的三篇论文相继问世。他的发现,导致了物理学上的革命,具有划时代的伟大意义。一颗光彩夺目的新星悄然升起。而那年爱因斯坦只有26岁。成名之后,他并没有骄傲自满,而是更加积极的投身到广袤的物理世界中去探索,最终,他在“广义相对论”、“光电效应”和“布朗运动”这三个不同的领域中取得了重大的成功,从而成为了一个伟大的科学巨匠。

晚年的爱因斯坦致力于提倡人类的正义,呼吁人们团结起来防止战争。而后来原子弹的出现使他深表忧虑,他认为原子弹会伤害无辜的人民,于是他开始了禁用原子弹的主张。可是悲剧还是发生了,两颗爆发在日本的国土上,爱因斯坦听后悲痛欲绝。

在1955年4月18日1时25分,爱因斯坦平静地离开了人世,年终76岁,而死前他还念念不忘着世界和平。不知怎么,他在书中的去世,就象生活中的最爱的老人离开我一样悲痛。他给予我的,除了知识,还有信念,做人的道理。我受益非浅。

范文六:《爱因斯坦的故事》读后感

《爱因斯坦的故事》读后感

《爱因斯坦的故事》在本书主要写了:1879年3月14日,阿尔伯特•爱因斯坦出生于德国南部小镇乌尔姆,几个月后,举家迁往慕尼黑。1884年入主教民众小学读书。1888年10月入慕尼黑路易彼尔德高级中学学习,受到了屈辱。1894年6月父母迁往意大利米兰。不久,爱因斯坦被路易彼尔德高级中学勒令退学,前往米兰于父母团聚。1896年以优异成绩通过免试录取到苏黎世瑞士联邦工业大学读书。1900年10月以优异成绩通过大学毕业考试,结束大学生活。1901年加入瑞士国籍。1902年6月入伯尔尼联邦专利局工作。1903年1月6日于米列娃结婚,1年后,长子汉斯出生。1905年先后完成《论动体的电动力学》等5篇重要学术论文。狭义相对论创立完成。1908年10月被聘为州立伯尔尼大学编外讲师。1909年10月被聘为苏黎世瑞士联邦工业大学副教授。1911年9月被布拉格德国大学聘为正教授,不久,赴布鲁塞尔参加第一届索尔物理学会议。1912年任母校苏黎世瑞士联邦工业大学教授。1914年4月任柏林皇家研究室所长﹑普鲁士科学院院士﹑柏林大学教授。1915年11月提出广义相对论引立方程的完整形式,标志着广义相对论创立完成。1916年接替普朗克任德国物理学学会会长。1919年2月于米列娃离婚;6月在柏林于伊丽莎结婚;广义相对论在一次日全食观测中被证实。1920年10月被荷兰著名的莱顿大学聘为特邀访问教授。1921年1月赴布拉格、维也纳、美国、英国等各地讲学;获本年度诺贝尔物理学奖。1922年3月前往法国、日本、香港、新加坡、上海访问。1923年7月赴瑞典哥德堡接受1921年度诺贝尔奖,并在授奖仪式上发表关于相对论的演讲。1925年发表关于统一场论的重要论文《引力和电力的统一场论》;同年,赴南美洲访问。1927年在巴西塞起草的反法西斯宣言上签名;参加国际反帝大联盟,当选为名誉主席。1930年12月赴美国加利福尼亚大学讲学。1931年5月赴英国牛津大学讲学。1932年5月赴日内瓦列席世界裁军大会;12月,第二次赴美国讲学。1933年1月离开德国,途径比利时、英国赴美国,定居普林斯顿。1939年8月致信美国总统罗斯福建议研制原子弹。1940年5月致电罗斯福总统,敦促美国加入国际反法西斯同盟。1946年5月发起并组织“原子科学家非常委员会”,并担任主席。1952年11月拒绝以色列政府担任第二任总统的请求。1955年4月11日,与著名学者罗素共同签署《爱因斯坦—罗素宣言》,呼吁禁止制作和使用大规模杀伤性武器,和平解决国际争端。1955年4月18日1时25分,因患主动脉瘤逝世。

读了在本书,我非常佩服阿尔伯特•爱因斯坦教授,德国反法西斯对他的侮辱,对他的不敬,爱因斯坦视而不见听而不闻,十分冷静。

他说过:“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”《爱因斯坦的故事》读后感

《爱因斯坦的故事》在本书主要写了:1879年3月14日,阿尔伯特•爱因斯坦出生于德国南部小镇乌尔姆,几个月后,举家迁往慕尼黑。1884年入主教民众小学读书。1888年10月入慕尼黑路易彼尔德高级中学学习,受到了屈辱。1894年6月父母迁往意大利米兰。不久,爱因斯坦被路易彼尔德高级中学勒令退学,前往米兰于父母团聚。1896年以优异成绩通过免试录取到苏黎世瑞士联邦工业大学读书。1900年10月以优异成绩通过大学毕业考试,结束大学生活。1901年加入瑞士国籍。1902年6月入伯尔尼联邦专利局工作。1903年1月6日于米列娃结婚,1年后,长子汉斯出生。1905年先后完成《论动体的电动力学》等5篇重要学术论文。狭义相对论创立完成。1908年10月被聘为州立伯尔尼大学编外讲师。1909年10月被聘为苏黎世瑞士联邦工业大学副教授。1911年9月被布拉格德国大学聘为正教授,不久,赴布鲁塞尔参加第一届索尔物理学会议。1912年任母校苏黎世瑞士联邦工业大学教授。1914年4月任柏林皇家研究室所长﹑普鲁士科学院院士﹑柏林大学教授。1915年11月提出广义相对论引立方程的完整形式,标志着广义相对论创立完成。1916年接替普朗克任德国物理学学会会长。1919年2月于米列娃离婚;6月在柏林于伊丽莎结婚;广义相对论在一次日全食观测中被证实。1920年10月被荷兰著名的莱顿大学聘为特邀访问教授。1921年1月赴布拉格、维也纳、美国、英国等各地讲学;获本年度诺贝尔物理学奖。1922年3月前往法国、日本、香港、新加坡、上海访问。1923年7月赴瑞典哥德堡接受1921年度诺贝尔奖,并在授奖仪式上发表关于相对论的演讲。1925年发表关于统一场论的重要论文《引力和电力的统一场论》;同年,赴南美洲访问。1927年在巴西塞起草的反法西斯宣言上签名;参加国际反帝大联盟,当选为名誉主席。1930年12月赴美国加利福尼亚大学讲学。1931年5月赴英国牛津大学讲学。1932年5月赴日内瓦列席世界裁军大会;12月,第二次赴美国讲学。1933年1月离开德国,途径比利时、英国赴美国,定居普林斯顿。1939年8月致信美国总统罗斯福建议研制原子弹。1940年5月致电罗斯福总统,敦促美国加入国际反法西斯同盟。1946年5月发起并组织“原子科学家非常委员会”,并担任主席。1952年11月拒绝以色列政府担任第二任总统的请求。1955年4月11日,与著名学者罗素共同签署《爱因斯坦—罗素宣言》,呼吁禁止制作和使用大规模杀伤性武器,和平解决国际争端。1955年4月18日1时25分,因患主动脉瘤逝世。

读了在本书,我非常佩服阿尔伯特•爱因斯坦教授,德国反法西斯对他的侮辱,对他的不敬,爱因斯坦视而不见听而不闻,十分冷静。

他说过:“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”

范文七:爱因斯坦读后感

我读了爱因斯坦的故事,觉得爱因斯坦小时候很笨,但是他长大以后变得很聪明。爱因斯坦的故事是这样的爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。“昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的 一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”

爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得象个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢, 于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。 结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出他生命的熠熠光辉。

有了正确的参照物,才会有正确的方向与行动,切忌盲目地与别人相比较。

范文八:爱因斯坦的故事读后感

——《爱因斯坦的故事》读后感

“其实,爱动脑筋,钻的深些,是爱因斯坦成功的秘诀之一。”这是《爱因斯坦的故事》中的一句话,我体会很深。是啊!在少年时代的爱因斯坦在同学们和老师眼里是个十足的笨蛋,反应迟钝,专提怪问题,记忆力差,三岁还不会说话„„

俗话说:三岁看到老。但我不赞同这个观点。因为古今中外许多伟大的科学家,在他们的童年时光中都被别人认为比较笨,有的还被人瞧不起,我们大家都知道:著名的科学家爱因斯坦小时就是一只“小笨鸟”。

1879年,爱因斯坦降生在德国某个小镇上。童年的他迷上了阿尔卑斯山多彩的风光。但不可思议的是他直到三岁还不会喊爸爸妈妈,而他一岁的妹妹嘴巴却十分灵巧。这使得保姆叫他“笨头笨脑的小祖宗”。为了让他笨鸟先飞,爸爸六岁就让他学小提琴。爱因斯坦迷恋音乐,更迷恋科学。中学时他的才华充分显露出来,他的数学物理远远超过了同班同学。

那时一次物理课。老师正讲光的传播,同学们聚精会神地听课,只有爱因斯坦目光望向蓝天。老师发现后责备他不听讲,而他却说出了一个令全班哄堂大笑的话:如果我以光的速度飞向宇宙,我会看到什么。正因为他的奇思妙想,下课后还被老师留下受教育。之后,他潜心阅读理论大师的著作,虽然经济生活条件很差,但他每天仍坚持读书。20岁的他还立志向物理学的代表人物牛顿发起挑战。

就这样,艰难困苦磨练了他,一只笨鸟飞起来了,他坚持飞着,终于飞到了光辉的顶点。现在,我理解了“成功=正确方向+艰苦努力+少说空话”这句话的深刻含义。

从爱因斯坦的事迹中,我想到牛顿小时候也很“笨”。有一次上手工课,老师让所有学生每人做一个凳子。第二天交作业时,许多同学一看到牛顿的凳子都大笑起来。这时,老师走过来嘲弄的对牛顿说:“你真笨,连一个凳子都不会做,你还能做什么?”说完,老师命令牛顿重做。结果,牛顿所做的凳子仍合格,老师又生气地把牛顿嘲讽挖苦了一番。几次过后,老师用最伤孩子自尊心的话对牛顿说:“我从来没有见过像你这么笨的学生。从现在就可以断定,你将来必定是个废物。”但是,他错了,牛顿经过自己的艰苦努力、发奋图强,成为历史上一位伟大的科学家。

读了爱因斯坦的童年,我懂得了,学习上笨鸟能够先飞,俗话说勤能补拙,“笨”并不可怕,可怕的是没有正确的方向、坚强的毅力和懒惰的行为。我们青少年要立志好好学习,长大做新时代的好公民,为祖国贡献自己的微薄之力。

范文九:读爱因斯坦传

读书报告

读《爱因斯坦》传

作为物理学院的一名学生,爱因斯坦是一个再熟悉不过的名字,在领略高超的他的科学理

论的同时,探寻一回爱翁隐秘的私人和情感世界,借此让我们更好的了解爱因斯坦的人生,

以发现一个真实的爱因斯坦,给我们带来新的对爱因斯坦的认识,给我们人生启示!

大科学家爱因斯坦,伟大的相对论之父,在地球上可谓家喻户晓,妇孺皆知!记得我小的

时候就非常崇拜爱因斯坦,相对论就像一根充满力量的魔力棒,把我带进一个与习惯的完全

不同的世界,激发了我无穷的想象,我想除了一些毫无知觉的人,任何人都会被它所揭示的

世界吓一跳,对相对论的无限敬畏使我对爱因斯坦也崇拜不已,在少年的我看来爱因斯坦是

科学界的乔丹,他对世界的把握就像乔丹对篮球的控制一样!爱因斯坦在科学界简直是神—

—至少现在是。

然而读完这本书之后,我发现了爱因斯坦也是和普通人一样有很多的缺点,又在此之前

我也看过几本有干爱因斯坦和他的相对论的书,都是赞颂的,所以这本书对我有让我对一个

人更全面了解的意义,这本书让我更加地接近爱因斯坦的世界,让我看到巨星上面的沙砾和

尘埃,也让我也更好的了解了人生!

如果每个人都如我一样的生活,小说就没有必要存在了——爱因斯坦

书从爱因斯坦的18岁的时候开始叙述,在他一半前走一半回顾的叙述中我们看到了一个孩

子幸福的童年,这孩子在小的时候被认为是迟钝和不聪明的孩子,然而在这孩子安顺的外表

下隐藏这丰富的想象力,对世界的好奇对大自然的神秘奥秘的探索心在他小的时候就可以彰

显出来,尽管这有天生的因素,但家庭的对那种孩子好奇心的爱护和对孩子的宽容,对孩子

的文化的教育,使孩子更好地成长是我们中国的当代家庭是难以做到的!这应当给予我们启

示,在中国的家长制下我们总是扼杀孩子的想象力!

童年的爱因斯坦是个勤奋而孤僻的孩子,他的严肃和易怒和对自己能力的自信,使他不

受老师和同学的欢迎,尽管同学都不认同和欣赏他,但他却不迎合他们,他们嘲笑他,但这

种嘲笑是相互的,他的认真和一丝不苟使他从不做无聊的事,在人格形成的重要阶段,爱因

斯坦却显得那么早熟,那么的有智慧,这不能不说是性格的影响,但性格的形成是我们经历

和天生的结果,因此,我认为小爱因斯坦对哲学的钟爱和大量的阅读是他自身素养的提高的

重要因素,由此,启示我们应该多看一些有意义的书,我们会因为自己的改变而改变自己的

世界。

我们的兴趣决定我们的事业,但不是工作。

在中学时期的爱因斯坦对数学和物理学的兴趣已显露无遗,对它们的痴狂达到如痴如醉的地

步,但上大学之后却对数学头痛不已,因为它们都是大学占大部分时间的学习部分,在爱因

斯坦看来这些常规都是无聊和陈腐的东西,但他却早已对它们掌握已久,这不能不说是爱因

斯坦的强社会所难,在每一个天才看来,成规是要破坏的,但没常规的世界是不可想象的,

当压迫一个天才的思想的制度是在运行时,我们可咒骂,但却不可轻易改变,因为破坏后没

有更好的制度来填充它,只能制造混乱,因此天才是少数的,能发挥自己的天才的人更是少

数,脱离实际的制度是不能建立起来的,就像我们国家的高考制度一样,我们不能脱离实际

的去提高它。爱因斯坦的着眼点不同,使他如此与众不同,他敢于和公众对抗的意识成为他

的一个鲜明的标志!而我们却不可盲目地学习!

在爱因斯坦16岁的时候他遇到了他人生的第一次爱恋,他爱的甜蜜而幸福,为他的情人

写肉麻和热辣辣的情书,他的感情丰富而细腻,言辞中充满爱情的缠绵的哲学意味,为此,

我有些想发笑,因为他的言辞是那么地和学问挂钩,却总显得那么有嘲讽意味,人们可以原

谅天才夸张的嘲笑,但不原谅老拿自己的天才来说事的人,为此,他也没少遇到白眼,太有

个性的爱因斯坦却一直是幸运的,他一直有在他身后支持他的女人,包括他的初恋对象玛丽,

第一任妻子米列娃和第二任妻子艾尔莎,她们都对他无微不至的关怀和爱情,但爱因斯坦却

是那么得刻薄和不近人情,他的第一任妻子因为担忧他的巨大的名气而招蜂引蝶而变得尖酸

刻薄而使他难以忍受,最后只好离婚,而他的第二任妻子则是在和她的女儿中的竞争中选择

的,尽管从感情上说很“爱”艾尔莎的女儿,但她的女儿却只对他是“父亲般的爱”,因此,

爱因斯坦让艾尔莎一家陷入难以言说的尴尬中,即使他最后选择了艾尔莎,但这不能不说是

爱因斯坦花心的明证,我们应原谅爱因斯坦的行为,因为人无完人的道理。但我却极端的怀

疑他对爱情的责任感,因为在他的一片自传中写道:生活中充满令人气妥的责任感。。爱因

斯坦是人而不是神!他也有我们可鄙视的东西。

作为一个举世闻名的大科学家,爱因斯坦可说是得到了人间所有最美好的东西,名誉,

财富对他来说是唾手可得,爱情也是他生命中的精彩部分,然而在这所有美好东西的背后,

是爱因斯坦伟大的事业所决定的,试想如果没有相对论我们会记得世界上有爱因斯坦这个人

吗?生命树上的果是我们认识人的最重要的标志,爱因斯坦的事业可说是人类历史上最成功

最伟大的事业之一,然而这也是时代的呼唤!每个人只有将自己的事业投入到历史的潮流中

去才能取得最大的成功!

在广义相对论问世后,爱因斯坦达到人生事业的巅峰,爱因斯坦已他独特而敏锐的眼光告

诉人们,观察到的世界是对于每一个人来说都是平权的,世界是动态的,他站在牛顿的肩膀

上告诉我们很多这个世界的终极真理,他对量子论的极大的研究推动了量子论的发展,给我

们的电脑世界带来第一缕曙光,在第二次世界大战期间和他的整个生涯中,他都积极为人类

的和平,发展作极力的奔波,对人类的同情是他对和平事业的动力,他对人类的贡献的是永

恒的!

当看完这本书后,我越来越强烈的感受到爱因斯坦人格的强大,倒不如说是偏执和怀疑,

因为这种偏执和怀疑他取得了他所有事业上成功。我也发现描绘爱因斯坦的传记都是几乎都

某一种特别的叙事方式,好像只有这一种才能更确切的描绘爱因斯坦和他的生活,在我所看

过的文学作品中,大多作家所用的修饰性的笔法对爱因斯坦毫无所用,因为在总是他给人们

带来意想不到的反应中他的嘲讽的口气将人们的幻想打破,揭示生活的谎言。但他又是老于

世故的,在应对生活的中自有一套的理论。总之他的生活是不可复制和再现的,也是缺少那

种普通人那种对生活的期待的,也就是爱因斯坦他说的如果每个人都如我一样的生活,小说

就没有必要存在了!

在此发表我对爱因斯坦先生生活的几个方面的看法,因为自己只抓住几个方面来写和没

更深入的了解,所以会有偏颇的嫌疑!对此我表示抱歉!。。。。。

生命是自己的,生活要自己来创造!过好自己的生活才是最重要的,别看着别人的生活,

不管别人生活的是多么潇洒,难到这不是人生的真理吗?!

范文十:读《爱因斯坦》有感

今天中午,我读了关于爱因斯坦的故事??《爱因斯坦》,读后我深受启发,知道了看人不能看外表、衣冠、样貌。

《爱因斯坦》主要讲了爱因斯坦成名后,比利时国王请他做客,按约定时间派司机去接他,司机没有接到爱因斯坦,就回去向国王报告爱因斯坦没有来。可爱因斯坦却穿着一身沾满灰尘、破乱不堪的衣服来了。原来司机只看外表,不看人,以为堂堂的科学家一定会穿着华丽、衣冠楚楚的,所以爱因斯坦只好自己走着来了。

读了这个小故事,我明白了很多道理。爱因斯坦的简朴使我深深的折服,比起爱因斯坦我们戴的手表、穿的衣服、鞋子等都比较贵,更何况他已经成名,有了很多钱,还这样简朴,而我们呢?奢侈、攀比、嫉妒、浪费却一点成绩也没有;还有那个司机只看衣冠不看人的举动使我气愤。从古至今,也有许多这样的例子。春秋末期,齐国和楚国都是大国,一次齐国派晏子访问楚国,楚王见晏子身材矮小,长相丑陋,以为他没有啥学问,就想趁机侮辱他,显显自己国家的威风。楚王三次想侮辱晏子,结果三次都被聪明的晏子反辱,此后楚王再也不敢不尊重晏子了。

在我们生活中,这样的例子也举不胜举。记得有一天,我和爸爸去看车展,有一位衣冠不整、长相平平的老汉,他指着一辆20来万的车问多少钱,服务员用不屑一顾、鄙夷的神情说:“多少钱?多少钱你能买得起吗?10万”,老汉说:“开票吧,我买了”,服务员傻了,经几轮激战,厂家给老汉赔礼道歉,最后以优惠的价格卖给了他。

通过这则小故事,使我真正的认识到:人不可貌像,海水不可斗量,不可以以貌取人。