爱唱歌的大恐龙

爱唱歌的大恐龙

【范文精选】爱唱歌的大恐龙

【范文大全】爱唱歌的大恐龙

【专家解析】爱唱歌的大恐龙

【优秀范文】爱唱歌的大恐龙

范文一:爱唱歌的大恐龙

故事:爱唱歌的大恐龙

有一栋很大很大的楼房,在楼房的最顶层,住着一只人人讨厌的大恐龙。

大家为什么这么讨厌他呢?因为他会发出一种非常非常可怕的声音,一种刺耳的难听声音。 大恐龙每日喜欢站在窗边,从早到晚,一首接着一首地大声歌唱。他的歌声实在太吵,有人觉得耳朵不舒服,有人觉得头皮发麻,他们常常被大恐龙的歌声,震得两脚打颤,脑袋抖个不停。

有一天早上,大恐龙又拉开嗓门,大声地唱起来,一栋栋的大楼开始摇晃,没多久,大楼就倒了,人们想办法让这只讨厌的恐龙闭上嘴巴,准备了一大堆土豆,你一个我一个地对准恐龙的大嘴扔进去,恐龙的大嘴填满土豆,他就不能再唱歌了。可是,大恐龙一会儿就把土豆统统吃完了。 大家又准备了一个好大好大的玻璃罩,用一部好大好大的机器,把恐龙住的大楼罩起来。 这一下子,大恐龙的声音出不来了。 可是,你瞧!大恐龙眯起眼睛,翘起大尾巴,用力放了一个又响又长的臭屁,“砰——”大恐龙刚才吃了那么多土豆泥,臭屁把玻璃罩炸开了,整个城市一下子变成臭烘烘的臭屁城。 大恐龙又开始快乐地大声歌唱,“啊——奥——”

这时候,一个小女孩跑到大恐龙身边,轻轻地在它耳边说了一句话:“恐龙先生,你的声音太大了。我们大家都不喜欢,你能轻一点吗?” “是吗?从来没人告诉过我啊,好的好的,我会轻一点,不再那么大声了。”大恐龙红着脸点点头。

从此以后,大恐龙的歌声好听多了,不再刺耳,不再难听 活动目标

1、学习仔细倾听,理解故事内容。

2、知道声音太大会影响别人,学习控制自己的声音。

活动准备

1、纸盒大嘴恐龙,故事磁带,挂图第6号,一段吵闹声的录音。

2、画一个禁止大嗓门标志:在张大的嘴巴上打个“×”。

活动过程

一、产生悬念。

1、出示纸盒大嘴恐龙,引起幼儿兴趣。

师:孩子们你们喜欢唱歌吗?

生:喜欢。

师:在一座城市里也有一只爱唱歌的大恐龙,可人人都讨厌它,你们猜猜这是为什么呢?(幼儿发散思维,教师及时肯定)。

2、请小朋友仔细听听故事里是怎么说的。

教师完整讲述故事,请幼儿仔细倾听。

二、欣赏故事。

教师结合图片,分段讲述故事。

1、出示挂图一,讲故事“有一栋很大很大的楼房..... .大楼就倒了”:

(1)在楼房的最顶层住着谁?

(2)人们喜欢它吗?

(3)为什么人人都讨厌这只大恐龙?

2、出示挂图二,讲故事“人们想办法......统统吃光了”:

(1)为了让恐龙闭上嘴巴不发出声音,大家想了什么办法?

(2)土豆能让大恐龙停止唱歌吗?

3、出示挂图三,讲故事“大家又准备了一个......„啊... 噢...‟”:

(1)人们又想了什么办法让恐龙不发出声音?

(2)玻璃罩能让大恐龙的声音不传出来吗?为什么?

4、出示挂图四,讲故事“这时候......结束”

(1)谁在大恐龙耳边说了一句话?

(2)小姑娘在恐龙耳边说了什么话?

(3)大恐龙改正嗓门太大的毛病了吗?

5、师:故事有趣吗?我们一起听听录音机里讲的故事吧!

三、说说大嗓门的坏处。

1、人们喜不喜欢恐龙的大嗓门?

2、请幼儿听一段吵闹声,引导幼儿说说大嗓门的坏处,如大嗓门会吵得别人谁不着觉,大嗓门会吓人一跳,大嗓门的声音会让人心烦,等等。

3、看,老师这里有一个标记,它想告诉我们什么事情?

4、这个标记告诉我们不能很大声的说话,不能叫。在什么时候不能大声说话呢?(如: 看电视、看书、上课、吃饭、睡觉等时候)

5、我们把这张将禁止大嗓门的标志贴在教室内,时刻提醒自己不当大嗓门。 活动延伸

区别噪音和乐音。

师:现在请小朋友来听听几种声音,听一听哪种声音好听,哪种声音不好听? 听录音,区别噪音、乐音。

师:不好听、让人听了不舒服的声音是噪音;好听、让人觉得很舒服还想再听的音乐叫乐音。什么地方会产生噪音?如何把噪音消除掉?

活动结束:

让我们来当“环保小卫士”,除了自己不制造噪音外,还要提醒别人不发出噪音。现在让我们听着音乐去喝水吧!

原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/13696130.html

范文二:爱唱歌的大恐龙

爱 唱 歌 的 大 恐 龙

有一栋很大很大的楼房,在楼房的最顶层,住着一只人人讨厌的大恐龙。

大家为什么这么讨厌他呢?因为他会发出一种非常非常可怕的声音,一种刺耳的难听声音。

大恐龙喜欢站在窗边,从早到晚,一首接着一首地大声歌唱。他的歌声实在是太吵,有人觉得耳朵不舒服,有人觉得头皮发骂、他们常常被大恐龙的歌声,震得两脚大颤,脑袋抖个不停。

有一天早上,大恐龙又拉开嗓门,大声地唱起来,一栋栋的大楼开始摇晃,没多久,大楼就倒了!

人们想办法让这只讨厌的恐龙闭上嘴巴,准备了一大堆土豆,你一个我一个地对准恐龙的大嘴扔进去,恐龙的大嘴填满土豆,他就不能再唱歌了。可是,大恐龙一会儿就把土豆统统吃完了。

大家又准备了一个好大好大的玻璃罩,用一部好大好大的机器,把恐龙住的大楼罩起来。

这一下子,大恐龙的声音出不来了。

可是,你瞧!大恐龙眯起眼睛,翘起大尾巴,用力放了一个又响又长的臭屁,“砰——”大恐龙刚才吃了那么多土豆泥,臭屁把玻璃罩炸开了,整个城市一下子变成臭烘烘的臭屁城。

大恐龙又开始快乐的大声歌唱,“啊——噢——”

这时候,一个女孩跑到大恐龙身边,轻轻地在它耳边说了一句话:“恐龙先生,你的声音太大了。我们大家都不喜欢,你能轻一点吗?”

“是吗?从来没人告诉过我啊,好的好的,我会轻一点,不再那么大声了。”大恐龙红着脸点点头。

从此以后,大恐龙的歌声好听多了,不再刺耳,不再难听。

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范文三:小班语言:爱唱歌的大恐龙

小班语言:爱唱歌的大恐龙

小班语言:爱唱歌的大恐龙

活动目标:

⒈能仔细倾听,理解故事内容。

⒉知道声音太大会影响他人,学习控制自己的声音。

活动准备:故事磁带、教学挂图。

活动过程:

一、导入,设置悬念:

⒈师:你们喜欢唱歌吗?有只大恐龙也喜欢唱歌,看它是怎么唱歌的?

⒉请幼儿观察图一

⒊师:你觉得是喜欢大恐龙还是很讨厌呢?为什么讨厌呢?

二、分段欣赏故事。

(一)结合图片欣赏故事第一段。

⒈师:我们来听一听故事里是怎么说的!

⒉师:大家为什么讨厌大恐龙?

⒊师:故事里说这声音很刺耳,你知道这是什么意思?如果你听到这种声音你会怎么做?

⒋师:这么讨厌的一只大恐龙生活在城市里,真麻烦!有什么办法让他闭上嘴呢?引导幼儿想办法。

(二)结合图片欣赏故事第二段

⒈师:为了让大恐龙闭上嘴巴,大家想了什么办法?土豆让恐龙停止唱歌吗?

⒉师:土豆没能让大恐龙闭上嘴巴,人们又想了什么办法?玻璃罩能让恐龙的声音传不出来吗?结果怎么样?

(三)结合图片欣赏故事第三段

⒈师:这时候谁来了?小姑娘在干什么?恐龙的耳边说了什么?

⒉学说句子:“恐龙先生,你的声音太大了,我们大家不喜欢你,你能轻一点吗?”

⒊师:听了小姑娘的话,恐龙改掉嗓门大的毛病吗?为什么小姑娘一说大恐龙就听了呢?轻轻地说效果为什么这么好?

⒋学会与人沟通:当你对别人有意见时你要友好的告诉他人。

三、看图完整讲述故事,结合自己平时的情况,说说大嗓门的坏处。

⒈师:这个故事的名称就叫做《爱唱歌的大恐龙》,我们来完整听一遍。

⒉师:你喜欢这只大恐龙的大嗓门吗?为什么?我们班里有些小朋友说话的时候也是大嗓门,你喜欢他们吗?为什么?

⒊师:如果其他小朋友用大嗓门讲话,你该怎么做?

⒋小结:原来大嗓门大家都不喜欢,那我们平时应该怎么说话?这样大家才会喜欢!

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范文四:我爱大恐龙

去年秋天,妈妈带着我去参观博物馆,博物馆里有许多巨大的恐龙化石,从此以后,我深深的爱上了恐龙。

我最喜欢的是霸王龙、箭龙和包头龙。

霸王龙是一种食肉类的恐龙,如果你不信的话,我就讲给你听听吧。由于霸王龙的牙齿巨长,所以很容易把其它类的恐龙咬死。箭龙是一种很安静的龙,它身上的刺有剧烈的毒素,如果这种毒素射入侵入者,这些侵入者必将在三秒内死亡。包头龙是一种带有强大威力盔甲的龙,从头到尾全部被厚重的盔甲布满,背上还有一根根坚硬的骨刺,它的尾巴像一根粗重的木棍,尾尖上一个巨大的尾锤,威力可大了,用来攻击入侵者的腿部。

小朋友们,现在你们知道了一些有关恐龙的知识了吧?让我们共同去认识学习这些知识吧!

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一年级:路博文

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范文五:爱唱歌的大公鸡

“喔喔喔——喔喔喔——”每逢早晨六七点时公鸡们都这样叫起来。奶奶家养的这公鸡特别爱唱歌早中晚它都要唱,而且声音还很高昂,没完没了!

这公鸡披着一身“红袍子”,戴着一顶“红冠子”,看起来气度不凡。

只要一到早晨六七点时,公鸡它一定会准时的站在栅栏上,瞪圆眼睛,伸长了脖子,最后昂高了头,接着,它便发出了高昂而美妙的歌声:“喔喔喔……”一唱就是几分钟,仿佛人们都起来了,它才肯停下。

接着又到中午了,这公鸡又开始了它的歌唱,“喔喔喔……”,一唱又是好久。在歌儿没唱完之前谁也别想让它停下来,即使你拿它最喜欢的玉米粒儿给它吃,它也依然不理你。

说这公鸡的歌声可以当报时器使吧!的确是呀!可是,它在深更半夜时也叫,这可真给吵死了!记得有一次,我睡的得正香,只听几声尖锐的声音“喔喔喔“——公鸡它又开始唱歌了,这还了得,我怒火正烧。打着个手电筒出去捡了粒石子扔向它,谁知它不但没停下,反而唱得更狂了:”喔喔喔——喔喔喔“。无奈之下我只好回去了!

五年级:小萝卜苗

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范文六:我爱大恐龙_300字

E度网专稿 未经允许不得转载  去年秋天,妈妈带着我去参观博物馆,博物馆里有许多巨大的恐龙化石,从此以后,我深深的爱上了恐龙。  我最喜欢的是霸王龙、箭龙和包头龙。  霸王龙是一种食肉类的恐龙,如果你不信的话,我就讲给你听听吧。由于霸王龙的牙齿巨长,所以很容易把其它类的恐龙咬死。箭龙是一种很安静的龙,它身上的刺有剧烈的毒素,如果这种毒素射入侵入者,这些侵入者必将在三秒内死亡。包头龙是一种带有强大威力盔甲的龙,从头到尾全部被厚重的盔甲布满,背上还有一根根坚硬的骨刺,它的尾巴像一根粗重的木棍,尾尖上一个巨大的尾锤,威力可大了,用来攻击入侵者的腿部。  小朋友们,现在你们知道了一些有关恐龙的知识了吧?让我们共同去认识学习这些知识吧!     一年级:路博文

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范文七:爱唱歌的我

我是一个活泼阳光又有点调皮的男孩。我有很多兴趣爱好,如:运动、阅读、弹琴、朗诵等。但是,我最感兴趣、最拿手的爱好就是唱歌。

我从小就爱听歌,一听到自己喜欢的歌就会跟着歌曲的节奏手舞足蹈。歌曲听得多了,我慢慢地就学会了唱歌。有一次,我有一个叔叔要举办婚礼,想请我唱一首歌来助助兴。不巧的是,婚礼前夕,我生病了,半个多月请假养病,连期末考试也未能参加,更别说练习唱歌了。但我还是很想在叔叔的婚礼上高歌一曲,展示一下自己的风采。妈妈却是犹豫不决:去,担心我唱不好,伤了自尊;不去,打击我唱歌的积极性,也扫了叔叔的兴。我请求妈妈让我去,因为这也是一个锻炼我胆量的好机会。妈妈见我这么坚决,也就只好答应了。我又兴奋,又激动,又有点忐忑,不知道能不能唱好。当我刚走上舞台时,有些紧张,手都不知道往哪儿放。音乐响起,台下一片安静,我很快就进入自然的最佳状态,越唱越放松,越唱越投入。台下的亲友们一边听我唱歌,一边整齐地打着节奏。我一唱完,台下就响起了雷鸣般的掌声,还纷纷向我竖起了大拇指,我十分开心。

慢慢地,不仅是家里人知道我歌唱得好听,连班级的同学和老师都觉得我唱得好,派我参加学校“十佳小歌手”的评比。听到这个消息,我大吃一惊:唱歌纯属我的个人爱好,根本没有经过专业老师的辅导,怎么能和其他班级的唱歌高手比赛呢?为了班级的荣誉,我开始了紧张的练习。到了比赛那天,各班高手云集。我深吸一口气,深情地唱了一首《妈妈》。本来喧闹的阶梯教室忽然安静了,只有我的歌声回荡在上空,很多老师和同学都眼含热泪,他们都被我唱的歌感动了。我也成功地获得了“柏庐十佳小歌手”的荣誉称号,我很自豪!

现在,唱歌已成为我学习、生活中不可缺少的一件事了。我喜欢唱歌,它不仅让我享受快乐,还可以让我树立勇气。今后,我还会继续好好唱歌,让优美的歌声陪伴我快乐成长。

老师有话说:这篇作文的小作者向我们展示了一项自己的爱好――唱歌。开篇作者点明题意,然后又通过两个具体的事例展现出一位爱唱歌的小男孩,通过亲身经历来体现自己的本领,通过描写自己的心理活动来体现自己的心情,使文章更加生动真实。

指导老师:朱 莹

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范文八:唱母爱的歌

她拧开开关,收音机里开始播放出老式留声机里富有磁性的声音。那是一首歌,一首动听的歌,歌声曼妙而千回百转。

彼时,一个女人正在收音机旁手法娴熟地拆开方便面。暖壶里的水,小包的调味料,干脆的面饼,在她的三下五除二之后幻化成了一碗香气扑鼻的泡面。

她向我的房间踱步走来,用她长满老茧的手推开门,又合上门。须臾罢了,她缄默不语,把雾气氤氲的面放在我的左手边,仿若是顾及到我正在翻动书页的右手。我将视线从书本转移到她的脸庞上,她对我笑笑,时下我才突然发现她的笑容后面突兀地跟上了几条小尾巴,叫做“皱纹”的小尾巴。原来,她早已素眉勾勒不再,芳华尽失。见我思忖着什么,她拍拍我的肩,唠叨道:“好好复习!但又别太晚。”我收回那潮涌的思绪,应口答道:“知道了,妈!”只是收音机里的旋律依旧在徜徉,那么洋溢,那么缓慢……

她又走了回去,动作仍然那样轻,许是怕分了我的心。我正正身姿,伏案疾书,为明天的考试备战,放任桌上的面缓缓凉下去。

约摸又消逝了一个小时的光景。我的背脊不再挺立,眼皮也开始耸拉。不知不觉间,她又带着香草味的咖啡而来,放任收音机里的老歌在她的舌尖翩翩起舞。顷刻,停止吟唱,用她低沉的声线说道:“先喝点咖啡,提提脑醒醒神。呀,你面怎么也没吃啊!晚上你得补充点体力。我去给你热热再吃。这孩子也真是的,学习也要先吃饱。”

我转转语调,揉揉惺忪的眼,望她放下咖啡转身离去显得“汲汲”的背影。转而看了看墙上的钟摆,原来已午夜十一点有余。时间消逝的速度出奇地快。收音机里反复颂唱着一首首动听的歌。在我大口灌下一杯咖啡之后,学习的劲头也随之饱满起来。

她又端着那碗面徐徐走来,仿若是强打精神,装出神采奕奕的样子。她微眯起来的眼在向我诉说着她的困倦,她的辛劳。我以迅雷不及掩耳之势狼吞虎咽下那碗面,雾气缱绻在镜片上模糊了视线,又规劝起她早点去休息。她在我的说动下只得回到卧室入睡,眼底却残留着一丝流连。

我在心中暗暗期许,愿明早的她能看到最美的晨霭。

恰逢此刻,午夜的收音机里播放着那一首经典的《世上只有妈妈好》。我不禁将这旋律收纳于舌尖,任心绪翻江倒海。

恍然大悟似的,竟原不知母亲的爱也是一首歌。一首连接着子女生命起始的歌。歌声不是最动听的,歌名不是最美好的。但——每一首都是母亲们用一生谱写出来的。它值得为人儿女的去颂唱一生一世。

浙江嘉兴海盐滨海中学初二:李焱

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范文九:我爱唱的歌

情非得己-庾澄庆 说幸福该是什么模样 想退出要趁早 难以忘记初次见你 你给我的天堂 我没有非要一起到老 一双迷人的眼睛 其实是一片荒凉 我可以不问感觉 在我脑海里 你的身影 挥散不要是我早可以和你一刀两断

继续为爱讨好 去

我们就不必在爱里勉强 冷眼的看着你的骄傲 握你的双手感觉你的温柔 可是我真的不够勇敢 若有情太难了 真的有点透不过气 总为你忐忑为你心软 想别恋要趁早 你的天真 我想珍惜 毕竟相爱一场 就算迷恋你的拥抱 看到你受委屈,我会伤心 不要谁心里带着伤 忘了就好 只怕我自己会爱上你 我可以永远笑着 忘了就好 不敢让自己靠的太近 扮演你的配角 洋葱

怕我没什么能够给你 在你的背后自己煎熬 如果你眼神能够为我 爱你也需要很大的勇气 如果你不想要 片刻的降临 只怕我自己会爱上你 想退出要趁早 如果你能听到 也许有天会情不自禁 我没有非要一起到老 心碎的声音 想念只让自己苦了自己 我可以不问感觉 沉默的守护著你 爱上你是我情非得已 继续为爱讨好 沉默的等奇迹 难以忘记初次见你 冷眼的看着你的骄傲 沉默的让自己 一双迷人的眼睛 若有情太难了 像是空气 在我脑海里 你的身影 挥散不想别恋要趁早

就算迷恋你的拥抱 大家都吃著聊著笑著 握你的双手感觉你的温柔 忘了就好

今晚多开心 真的有点透不过气 要是我早可以和你一刀两断 最角落里的我 你的天真 我想珍惜 我们就不必在爱里勉强 笑得多合群 看到你受委屈,我会伤心 可是我真的不够勇敢 盘底的洋葱像我 只怕我自己会爱上你 总为你忐忑为你心软 永远是调味品 不敢让自己靠的太近 毕竟相爱一场 偷偷的看著你 怕我没什么能够给你 不要谁心里带着伤 偷偷的隐藏著自己 爱你也需要很大的勇气 我可以永远笑着

只怕我自己会爱上你 扮演你的配角 如果你愿意一层一层 也许有天会情不自禁 在你的背后自己煎熬 一层的剥开我的心 想念只让自己苦了自己 如果你不想要 你会发现 爱上你是我情非得已

想退出要趁早 你会讶异 什么原因 我竟然又会遇见你 我没有非要一起到老 你是我 我真的真的不愿意 我可以不问感觉 最压抑 就这样陷入爱的陷进 继续为爱讨好 最深处的秘密 只怕我自己会爱上你 冷眼的看着你的骄傲

不敢让自己靠的太近 若有情太难了 如果你愿意一层一层 怕我没什么能够给你 想别恋要趁早 一层的剥开我的心 爱你也需要很大的勇气 就算迷恋你的拥抱 你会鼻酸 只怕我自己会爱上你 忘了就好 你会流泪 也许有天会情不自禁 爱已至此怎样的说法都能成为理只要你能

想念只让自己苦了自己 由

听到我

爱上你是我情非得已 我在这样的爱情里看见的 看到我的全心全意 爱上你是我情非得已 是男人的软弱 趁早-张惠妹

我可以永远笑着 Music... 到后来才发现爱你是一种习惯 扮演你的配角

我学会和你说一样的谎 在你的背后自己煎熬 听你说你和你的他们 你总是要我在你身旁

如果你不想要

暧昧的空气

我和我的绝望 装得很风趣 我就像一颗洋葱 永远是配角戏 多希望能与你 有一秒专属的剧情

如果你愿意一层一层 一层的剥开我的心 你会发现 你会讶异 你是我 最压抑 最深处的秘密

如果你愿意一层一层 一层的剥开我的心 你会鼻酸 你会流泪 只要你能 听到我

看到我的全心全意 Music...

如果你愿意一层一层 一层的剥开我的心 你会发现 你会讶异 你是我 最压抑 最深处的秘密

如果你愿意一层一层 一层的剥开我的心 你会鼻酸 你会流泪 只要你能 听到我

看到我的全心全意 你会鼻酸 你会流泪 只要你能 听到我

看到我的全心全意 明天过后-张杰 没有星星的夜空 没有话题能补充

太多沉诺从指缝中溜走 不敢奢求什幺 回忆将我们扣留 woo 一瞬间亲吻的时候 一切就好象轮回般朦胧 心动渐渐的失控

闭上了眼睛 记得你的笑容 幸福得从容 将灵魂都掏空 享受一分钟的感动 相信你还在这里 从不曾离去 我的爱像天使守护你 若生命直到这里 从此没有我

我会找个天使替我去爱你 依昔留着昨天的芬芳 那熟悉的温暖 像天使的翅膀 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我

又怎会让握花的手在风中颤抖 莫名我就喜欢你深深地爱上你 在黑夜里倾听你的声音

你爱我像谁-张卫健 我什么都没有 只是有一点吵 其实 你爱我像谁 任何的表情我都能给 Woo 在你身上学会流眼泪

爱的翅膀-韩庚 在陌生的国度 迈着坚强的脚步 你们知道我的付出 相信幸福在不远处 在异乡的国土 跌到了别认输 是否两个人足够 捕捉 爱的镜头 爱曾经来到过的地方

是否 爱上一个人 不问明天过后 划过我无边的心上

山明和水秀 不比你有看头 牵着你的手 一直走到最后 这一刻 怎么回头 没有星星的夜空 没有话题能补充 太多沉诺从指缝中溜走 不敢奢求什幺 回忆将我们扣留 woo 一瞬间亲吻的时候 一切就好象轮回般朦胧 心动渐渐的失控

是否两个人足够 捕捉 爱的镜头闭上了眼睛 记得你的笑容 幸福得从容 将灵魂都掏空 享受一分钟的感动 是否 爱上一个人 不问明天过后山明和水秀 不比你有看头 牵着你的手 一直走到最后 这一刻 怎么回头 是否两个人足够 捕捉 爱的镜头闭上了眼睛 记得你的笑容 幸福得从容 将灵魂都掏空 享受一分钟的感动 是否 爱上一个人 不问明天过后山明和水秀 不比你有看头 牵着你的手 一直走到最后 这一刻 怎么回头

天使的翅膀 歌手 安琥 落叶随风将要去何方 只留给天空美丽一场 曾飞舞的声音 像天使的翅膀 划过我幸福的过往 爱曾经来到过的地方 依昔留着昨天的芬芳 那熟悉的温暖 像天使的翅膀 划过我无边的心上

相信你还在这里 从不曾离去 我的爱像天使守护你 若生命直到这里 从此没有我

我会找个天使替我去爱你 相信你还在这里 从不曾离去 我的爱像天使守护你 若生命直到这里 从此没有我

我会找个天使替我去爱你

我会找个天使替我去爱你 你知道我在等你吗 词曲/张洪量莫名我就喜欢你 深深地爱上你 没有理由 没有原因

莫名我就喜欢你深深地爱上你 从见到你的那一天起 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我

又怎会让无尽的夜陪我度过 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我

又怎会让握花的手在风中颤抖

莫名我就喜欢你深深地爱上你 没有理由 没有原因

莫名我就喜欢你深深地爱上你 从见到你的那一天起 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我

又怎会让无尽的夜陪我度过 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我

又怎会让握花的手在风中颤抖 莫名我就喜欢你深深地爱上你 在黑夜里倾听你的声音 (music)

你知道我在等你吗?

如果你感到寂寞 我带给你热闹 为你绕一绕 没有什么大不了 却可以让你微笑 其实我很烦恼 只是你看不到 如果我也不开心 怕你转身就逃 爱上一个人 一定要让他相信 这世界多么美好 对每个人都说还好 我的心我的情你不需要明了 只要我对你好 这样的温柔你要不要 其实 你爱我像谁 扮演什么角色我都会 快不快乐我无所谓 为了你开心我忘记了累不累 其实 你爱我像谁 任何的表情我都能给 Woo 在你身上学会流眼泪 其实我很烦恼 只是你看不到 如果我也不开心 而你转身就逃 爱上一个人 一定要让他相信 这世界多么美好 对每个人都说还好 我的心我的情你不需要明了 只要我对你好 这样的温柔你要不要 其实 你爱我像谁 扮演什么角色我都会 快不快乐我无所谓 为了你开心我忘记了累不累

我的梦想有你们守护 感谢的心 永远为你们祝福 你们的爱是我的翅膀 给我穿越风雨的力量 感动微笑是我们的信仰 快乐忧伤有你们和我分享 你们的爱是我的翅膀 给我穿越风雨的力量 找到幸福是我们的愿望 一起打造

属于你和我的天堂 在异乡的国土 跌到了别认输 我的梦想有你们守护 感谢的心 永远为你们祝福 你们的爱是我的翅膀 给我穿越风雨的力量 感动微笑是我们的信仰 快乐忧伤有你们和我分享 你们的爱是我的翅膀 给我穿越风雨的力量 找到幸福是我们的愿望 一起打造

属于你和我的天堂 前面的路还很长 带着你的梦想 朝着成功的方向 鼓起勇气向前闯 我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量 你的微笑是我们的信仰 快乐忧伤有我们和你分享 我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量 你的幸福是我们的愿望 一起打造一个属于你的天堂

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范文十:我爱唱的歌

我爱唱的歌

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”每当唱起真心英雄这首歌,我的心会突然变得坚强起来。

那是三年级的时候,我看见我的表哥在广场上骑单车,他的技术非常高超,可以不扶车把骑。正是因为它的技术太高超,所以我想学骑单车。我跟表哥商量好,他同意教我骑单车,我非常高兴。我坐在单车上,表哥在后面推。大约过了一分钟,表哥就松手了。一声响声传来,我掉在地上了,可真疼呀。但我没有放弃,继续骑了起来。我坐在单车上,手柄车把,表哥继续在后面推。慢慢地,我感觉后面的重力不见了,我往后一望,表哥松手了,但我好像不相信自己,我一感觉他松手,就立马掉了下来。在大概摔了10次的时候,我放弃了,我认为自己不肯能学会。这是传来一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这不是真心英雄吗,对这就是真心英雄。听到这首歌,我有鼓起了勇气。重新开始学骑单车。没想到,这一次我竟然成功了,我学会了骑单车。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”对啊,不经历磨难,怎么会丰收硕果累累的果实。

湖南长沙芙蓉区八一路小学学校六年级:小名 咪咪

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