爱哭的我作文

爱哭的我作文

【范文精选】爱哭的我作文

【范文大全】爱哭的我作文

【专家解析】爱哭的我作文

【优秀范文】爱哭的我作文

范文一:爱哭的我作文

[爱哭的我作文]

我,长着一双像芝麻色的眼睛,想问题时,眼睛一转一转的,大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿,别人都说我笑得很甜,很可爱,有时候我也会向爸爸妈妈撒娇,爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭,别人打我的时候的时候我也会哭,这就是爱哭的我,爱哭的我作文。我也是一个爱幻想的小女孩,看到什么东西,什么人,都能想象的很远,真的,我看到辛苦的科学家发明东西的时候:就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候,就想,长大了我也要当一名医生,尽量挽救一个个生命,我还幻想当电脑家、发明家&& 小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想,但是我知道,所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间,为将来打好基础,争取长大后能实现自己的抱负。我叫周歆睿,妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚,努力学习别人的优点,认真改正自己的缺点,让自己更加完美。我啊&&相貌平平:一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛,别看我的眼睛普普通通的,如果我的两个卫生球一瞪,你猜怎么着?全班鸦雀无声,这可是我的秘密武器呢!听了前面的介绍,你应该有些熟悉我了吧!你想更加了解我吗?如果想,快往下看啊我有时活泼,有时文静,更是一个爱哭鼻子的小女孩。有一次,老师让我们做手抄报,我不知道怎么做,做的很空洞。第二天早上上课,老师让我读读自己做的手抄报,我觉得自己写的很不好,读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑,你说,这有什么好哭的?还有一次,我被老师k了,眼泪在眼眶里打转,我的眼睛眨了又眨,终于把那难堪的眼泪吞回了肚里。我的眼泪总是禁不住地往下流,这种事件数不甚数,我都不好意思说了。这就是我,一个爱哭鼻子的小女孩。当同学听到淅沥沥的雨点滴落的声音,就知道我又哭了,中学生作文《爱哭的我作文》。听妈妈说,我小时侯每天都要哭好几次,怎么哄也不管用,经常哭得一家人不知怎么办才好。上了幼儿园后,每天上学放学哭,更是家常便饭,以至于幼儿园老师最先认识的人便是我。走路不小心摔了一跤我会哭;挨了老师的批评我会哭;妈妈没来接我,我也会哭......读小学后,我才知道哭是一件很糗的事。可是尽管我有时拼命克制,但眼泪还是忍不住流下来。学校挑选舞蹈队成员,我去参加了面试,结果落选了。走回教室的时候,眼泪止不住哗哗的流,越想越伤心,趴在桌上大声哭了起来。江老师知道后,安慰了我,并鼓励我去参加下一学期的选拔。从那后,我就打起精神每天抽空练习舞蹈基本功,终于在第二学期的面试中,我被选上了。接到通知的那一刻,我的眼眶湿润了,我知道那是幸福的泪水。上了二年级后,我就暗暗发誓不会再随便哭了。可我还是又流泪了,哭得很伤心。5、12地震的画面,不断出现在电视屏幕前,看着那么多和我同龄的孩子,失去了生命,失去了父母,我抑制不住内心的悲伤,号啕大哭了起来。北京奥运会开幕式,我也哭了,那是我自豪激动的泪水。随着时间的流逝,在泪水中,我逐渐明白,生活中有些泪水需要忍住,有些可以尽情流淌。我不哭了,因为我长大了,因为我知道笑比哭好。未来的路,即使有泪光我也会笑着前进![爱哭的我作文]

我,长着一双像芝麻色的眼睛,想问题时,眼睛一转一转的,大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿,别人都说我笑得很甜,很可爱,有时候我也会向爸爸妈妈撒娇,爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭,别人打我的时候的时候我也会哭,这就是爱哭的我,爱哭的我作文。我也是一个爱幻想的小女孩,看到什么东西,什么人,都能想象的很远,真的,我看到辛苦的科学家发明东西的时候:就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候,就想,长大了我也要当一名医生,尽量挽救一个个生命,我还幻想当电脑家、发明家&& 小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想,但是我知道,所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间,为将来打好基础,争取长大后能实现自己的抱负。我叫周歆睿,妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚,努力学习别人的优点,认真改正自己的缺点,让自己更加完美。我啊&&相貌平平:一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛,别看我的眼睛普普通通的,如果我的两个卫生球一瞪,你猜怎么着?全班鸦雀无声,这可是我的秘密武器呢!听了前面的介绍,你应该有些熟悉我了吧!你想更加了解我吗?如果想,快往下看啊我有时活泼,有时文静,更是一个爱哭鼻子的小女孩。有一次,老师让我们做手抄报,我不知道怎么做,做的很空洞。第二天早上上课,老师让我读读自己做的手抄报,我觉得自己写的很不好,读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑,你说,这有什么好哭的?还有一次,我被老师k了,眼泪在眼眶里打转,我的眼睛眨了又眨,终于把那难堪的眼泪吞回了肚里。我的眼泪总是禁不住地往下流,这种事件数不甚数,我都不好意思说了。这就是我,一个爱哭鼻子的小女孩。当同学听到淅沥沥的雨点滴落的声音,就知道我又哭了,中学生作文《爱哭的我作文》。听妈妈说,我小时侯每天都要哭好几次,怎么哄也不管用,经常哭得一家人不知怎么办才好。上了幼儿园后,每天上学放学哭,更是家常便饭,以至于幼儿园老师最先认识的人便是我。走路不小心摔了一跤我会哭;挨了老师的批评我会哭;妈妈没来接我,我也会哭......读小学后,我才知道哭是一件很糗的事。可是尽管我有时拼命克制,但眼泪还是忍不住流下来。学校挑选舞蹈队成员,我去参加了面试,结果落选了。走回教室的时候,眼泪止不住哗哗的流,越想越伤心,趴在桌上大声哭了起来。江老师知道后,安慰了我,并鼓励我去参加下一学期的选拔。从那后,我就打起精神每天抽空练习舞蹈基本功,终于在第二学期的面试中,我被选上了。接到通知的那一刻,我的眼眶湿润了,我知道那是幸福的泪水。上了二年级后,我就暗暗发誓不会再随便哭了。可我还是又流泪了,哭得很伤心。5、12地震的画面,不断出现在电视屏幕前,看着那么多和我同龄的孩子,失去了生命,失去了父母,我抑制不住内心的悲伤,号啕大哭了起来。北京奥运会开幕式,我也哭了,那是我自豪激动的泪水。随着时间的流逝,在泪水中,我逐渐明白,生活中有些泪水需要忍住,有些可以尽情流淌。我不哭了,因为我长大了,因为我知道笑比哭好。未来的路,即使有泪光我也会笑着前进!

范文二:作文:爱哭的我

我是一个女孩,现于实验小学二年级九班学习。我很顽皮,但我最大的缺点就是爱哭,总是为了一件小事就会莫名其妙的大哭起来。

记得有一次,我和妈妈出去玩,来到万福园的玩具区里,看见一只毛雪白雪白的,耳朵长长的,眼睛红红的小白兔玩具。我可喜欢了,于是急切地对妈妈说:“妈妈,妈妈,这只小白兔多可爱呀!长长的耳朵,白白的毛,红红的眼睛,快给我买一只吧!”妈妈说:“好孩子,虽然好看,但有些浪费,买回去你爸爸肯定不高兴的,还是不买吧?要不回去问了你爸爸再说。”“不嘛不嘛,快给我买只吧!”我一听就急了。妈妈说:“不行,咱们回家。”我一听就大哭起来,完全不顾周围的人在看我,但最后还是让妈妈给拉走了。

同学们,你们可不要学我呀,这样一点好处也没有。如果不哭,也许父母和朋友们会喜欢你多一点。   小 荷 作文网

总之,我经常为了一点不起眼的小事,就会哇哇大哭起来,我也不知道为什么,可到了关键时候控制不住自己。事后仔细想想,可能是大人重视我吧!

这就是我——个爱哭的女孩。

范文三:作文:爱哭的我

爱哭的我

我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭,亲人总是说:“好了,别哭了。羞羞脸,别人都笑话你了。”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪。

比如说有一次吧,同桌不知怎么的打了我一下。我立刻还了他一下,谁知那同学又来一下。我不甘示弱,使出绝招——用脚踢。但是,我还是败下阵来。事到如今,看来我只能使用终极武器——放声大哭了。不一会儿,我的眼泪便像断了线的珠子一样落了下来。同桌受不了这眼泪,只好投降了。   小 荷 作文网

还有一次我回老家玩儿,一进门我就跟妈妈说我出去玩儿了。还没等妈妈答应,我就跑得无影无踪了。首先,我瞄准了老家的大花猫。趁它在睡觉时跑过去,就要抓住时,它忽然跳进了草丛里。我紧追不舍,手被草划破了。这下可不得了了,手上疼得厉害。我用尽了办法也不能把刺拔出来,哇哇大哭起来。妈妈闻声赶到,用力一拔,终于把这害人的刺拔了出来。

这就是我,爱哭的我

范文四:作文:爱哭的我

哭并不代表懦弱,而是心里那个脆弱的自己坚强了太久。

别看我平时大大咧咧的,但我的内心却脆弱得很呢。想知道爱哭的我是怎么样的吗?那接下来请听分解。

记得那个月黑风高的黑夜,My Goodfriend 小雨又来找我谈心了。街上,手拉手的我们无话不谈。突然,在我们前十米内的范围蹦出了6个不明少年。走前一看,才知道那是我们班上的"六恶不赦"。看见他们的我就知道准没好事,果然,那个出了名的"飞毛腿"飞一般地跑来抢走了我手上的袋子。好吧,遇见他们算我倒了十八辈子的霉,我心里暗骂道。   小 荷 作文网

等我反应过来,那几个坏蛋早就不知所踪了。小雨拉过我的手潮一个方向飞奔着,她对我说:"不怕,我去拿回来!"看着她那坚定的眼神,我感激地点点头。

当我们找到他们时,袋子早已惨遭他们的毒手了,里面的东西更是惨不忍睹。看到伤痕累累的它,一刹那,对他们这些年来的不满从心里毫无保留地涌了出来,我受够了他们这种专欺负我们女生的男生了,哭着把心爱的袋子从他们的恶魔之手抢了过来。蹲在不起眼的角落里的我,忍了好久好久的泪水,终于都像瀑布那样,全涌了出来。站在一旁的小雨默默地看着我哭,因为她知道,无声是最大的安慰。

过了好久,我停止了哭泣,小雨轻声地说:"怡,我们一起去向他们的家长投诉吧!""可是,他们不会报复我们吗?"我颤抖着说。"怕什么,错的又不是我们,像他们那种人,不给点教训是不行的!"她激动地说。想想也对啊,为什么我要怕他们?"走!"心一横,我擦干眼泪,坚定地说。"嗯。"小雨会心地笑了。

来到小东家门前,正犹豫着要不要敲门,看到小雨那鼓励的眼神,我呼了一口气,敲敲了门。随着开门的声音,出来的是一位慈祥的阿姨,我没想到,这么好的阿姨居然是他那种坏蛋的妈妈,我真替感到阿姨不值。

胆小如鼠的我在这位庄严的阿姨面前害怕得说不出话来。还是小雨替我出了口。她听了,脸色来了个擎天撼地的大转变,生气地说:"这儿子真是的,怎么可以这样?等他回来我非教训他不可。这位同学,真对不起啊。"听了这番话,我心里美滋滋的……

回家的路上,又遇见了他们几个坏蛋。小东说:"我们都看见了,你们乱告状,我根本就没做过,是他们几个……"看到那凶恶的眼神,他咽了咽口水,继续说道:"你们这两个卑鄙的人,给劳资等着,我不会放过你们的,走着瞧!"听了他们放的狠话,原本的心情急速下降,跌倒了了谷底。我飞奔回家,躲在房间里又啜泣了起来。

你看吧,没办法,谁叫那个就是爱哭的我啊……呵呵~

范文五:作文:爱哭的可可

从前,有一只小猪叫可可,她非常爱哭。

有一天,她早上起床,对妈妈说:“我想穿这件漂亮的裙子。”妈妈说:“今天很冷,别穿裙子了,会生病的。”可可听了,小嘴一扁,哇的一声哭了起来。

她跑到花坛里哭,小花听见了,说:“可可的眼睛里有小喷泉!快来给我们浇浇水!”可可没理小花,跑到河边去哭,小鱼听见了,说:“可可的眼睛里有小喷泉,快来给我们喝喝水!”可可没理小鱼,跑到树林里,她哭累了,坐在一块石头上休息,她的眼睛都哭红了。 这时,有一只兔子跳了过来,对可可说;“你好,你的耳朵怎么那么短?”可可生气地说:“我又不是兔子,我是一只小猪!”兔子说:“你不可能是小猪!你的眼睛跟我的一样红,你肯定是一只兔子!你的眼睛会喷水,快喷点水给我洗洗澡吧!”可可听了好生气,飞快地跑回了家。

可可的眼睛哭疼了,现在她再也不想哭了。

范文六:爱哭的我作文

篇一:爱哭的我

我的眼泪老是从我的眼睛里滚出来,有时候我不想难过,眼泪就流出来了,弄的我心里很难过。虽然我很不想这样,但我常常这样。因为我不仅胆小而且爱哭。

我除了在家的胆子大,想说什么就说什么,想做什么就做什么。在外面的时候,我就成了一只胆小的兔子。什么都不敢说,什么都不敢做。

妈妈每天都会在我的书包里放几个面包,几个糖果,,一盒牛奶。让我下课的时候吃。我旁边的同学经常要,我不愿意给他,他就硬要。我又怕他又不敢告诉老师,就只好躲在吃。

家里的人只要说了我几句,我就会流眼泪,有时候还会大哭大闹,一直到心里不难过了,才会安静下来。

这就是我,一个七岁的小女孩。虽然我胆小又爱哭,但是我读书很认真,因为我现在读三年级了。

我一定要克服胆小爱哭的缺点,做一个勇敢活泼的女孩。

篇二:爱哭的我

我好爱哭,人人都叫我爱哭鬼。同学取笑我,我就哇哇大哭;妈妈说我几句,我就张大嘴巴大哭起来;遇到一点点小事为难到我,我如果不会解决,就着急大哭。

爱哭是我的一大缺点,因此,同学们都不敢跟我玩,怕我哭。只要我改掉这个坏毛病,就一定会有人和我玩。我相信我一定会克服!

篇三:爱哭的我

我是一个很爱哭的小女孩。

每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

这就是我,一个爱哭的我。

我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

篇四:爱哭的我

我是一个很爱哭的小女孩。

每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

这就是我,一个爱哭的我。

我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

篇五:爱哭的我

我,长着一双像芝麻色的眼睛,想问题时,眼睛一转一转的,大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿,别人都说我笑得很甜,很可爱,有时候我也会向爸爸妈妈撒娇,爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭,别人打我的时候的时候我也会哭,这就是爱哭的我。

我也是一个爱幻想的小女孩,看到什么东西,什么人,都能想象的很远,真的,我看到辛苦的科学家发明东西的时候:就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候,就想,长大了我也要当一名医生,尽量挽救一个个生命,我还幻想当电脑家﹑发明家……

小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想,但是我知道,所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间,为将来打好基础,争取长大后能实现自己的抱负。

篇六:爱哭的我

我是一个爱哭的女孩,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历也哭,别人开玩笑地说几句讽刺的话哭,遇到不顺心的事还哭……呜呜——瞧瞧,我又哭起来了。

NO.1:伤心难过地哭

语文是我最擅长的一门科目,无论是单元测试还是期末考试,我的成绩总是名列前茅。时间长了,我难免会有些沾沾自喜,渐渐地骄傲了起来。记得在三年级的一次单元测试中,我根本就没把它当回事儿,试卷写得很不认真,更没有认真审题,结果考试成绩出来后,让我大吃一惊,89分!顿时我那不争气的泪水像断了线的珠子一样从我的脸颊上流了下来。委屈?难过?还是后悔?我自己都说不出来当时的滋味,看着同学们一双双充满疑惑的眼神,我恨不得找个地缝钻进去。

感受:教训!这真是:“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

NO.2:不知所措地哭

我和我们班的刘谦谦是形影不离的好朋友,在学习上总是你追我赶,不分上下,好胜心都很强。有一次班委竞选,我们俩不约而同地竞选了班里的中队长,当时的我并没有多想,觉得她有一颗为班级服务的热心,而且也是老师的得力小助手,就毫不犹豫的投了她一票。往往事情都不会如你所愿,她只是以微弱的优势落选了,没想到还没等老师宣布结果,她就已经趴在课桌上放声大哭了。下课后,同学们都跑到她的座位上不停地安慰她,当时的我真的是不知所措,突然间鼻子酸酸的,不争气的眼泪又“哗哗”地流了下来。在这种情况下,我真的不知道应该怎样去安慰我的好朋友,只好陪着她一起伤心难过了。

感受:竞争是残酷的,赛场上什么事情都可能发生,理解万岁!

NO.3:无可奈何地哭

我从小就害怕吃药,每次生病吃药我都会闹腾个不停。有一次,我生病了,妈妈让我喝药,我喝了一小口,哇,好苦!我哭着喊着,说什么都不吃药了,妈妈实在没办法了,只好让爸爸来喂我。我哭得更厉害了,爸爸气汹汹地说:“哭,哭,你就知道哭!哭病就能好吗?你是自己吃药?还是我捏着你的鼻子,给你灌下去?”看着爸爸怒气冲冲地样子,我无可奈何,哭够了也哭累了,就一把抢过药瓶,昂着脖子咕咚咕咚喝了个精光,爸爸妈妈看得目瞪口呆。感受:生病了就应该吃药,哭解决不了任何问题。

NO.4:苦苦哀求地哭

进入四年级,老师要求我们的作文篇幅越来越长,天真的我就一直认为文章是越长越好。这次期末考试要求我们写成长中的一件事,我的脑海里篇一:爱哭的我

我的眼泪老是从我的眼睛里滚出来,有时候我不想难过,眼泪就流出来了,弄的我心里很难过。虽然我很不想这样,但我常常这样。因为我不仅胆小而且爱哭。

我除了在家的胆子大,想说什么就说什么,想做什么就做什么。在外面的时候,我就成了一只胆小的兔子。什么都不敢说,什么都不敢做。

妈妈每天都会在我的书包里放几个面包,几个糖果,,一盒牛奶。让我下课的时候吃。我旁边的同学经常要,我不愿意给他,他就硬要。我又怕他又不敢告诉老师,就只好躲在吃。

家里的人只要说了我几句,我就会流眼泪,有时候还会大哭大闹,一直到心里不难过了,才会安静下来。

这就是我,一个七岁的小女孩。虽然我胆小又爱哭,但是我读书很认真,因为我现在读三年级了。

我一定要克服胆小爱哭的缺点,做一个勇敢活泼的女孩。

篇二:爱哭的我

我好爱哭,人人都叫我爱哭鬼。同学取笑我,我就哇哇大哭;妈妈说我几句,我就张大嘴巴大哭起来;遇到一点点小事为难到我,我如果不会解决,就着急大哭。

爱哭是我的一大缺点,因此,同学们都不敢跟我玩,怕我哭。只要我改掉这个坏毛病,就一定会有人和我玩。我相信我一定会克服!

篇三:爱哭的我

我是一个很爱哭的小女孩。

每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

这就是我,一个爱哭的我。

我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

篇四:爱哭的我

我是一个很爱哭的小女孩。

每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

这就是我,一个爱哭的我。

我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

篇五:爱哭的我

我,长着一双像芝麻色的眼睛,想问题时,眼睛一转一转的,大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿,别人都说我笑得很甜,很可爱,有时候我也会向爸爸妈妈撒娇,爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭,别人打我的时候的时候我也会哭,这就是爱哭的我。

我也是一个爱幻想的小女孩,看到什么东西,什么人,都能想象的很远,真的,我看到辛苦的科学家发明东西的时候:就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候,就想,长大了我也要当一名医生,尽量挽救一个个生命,我还幻想当电脑家﹑发明家……

小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想,但是我知道,所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间,为将来打好基础,争取长大后能实现自己的抱负。

篇六:爱哭的我

我是一个爱哭的女孩,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历也哭,别人开玩笑地说几句讽刺的话哭,遇到不顺心的事还哭……呜呜——瞧瞧,我又哭起来了。

NO.1:伤心难过地哭

语文是我最擅长的一门科目,无论是单元测试还是期末考试,我的成绩总是名列前茅。时间长了,我难免会有些沾沾自喜,渐渐地骄傲了起来。记得在三年级的一次单元测试中,我根本就没把它当回事儿,试卷写得很不认真,更没有认真审题,结果考试成绩出来后,让我大吃一惊,89分!顿时我那不争气的泪水像断了线的珠子一样从我的脸颊上流了下来。委屈?难过?还是后悔?我自己都说不出来当时的滋味,看着同学们一双双充满疑惑的眼神,我恨不得找个地缝钻进去。

感受:教训!这真是:“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

NO.2:不知所措地哭

我和我们班的刘谦谦是形影不离的好朋友,在学习上总是你追我赶,不分上下,好胜心都很强。有一次班委竞选,我们俩不约而同地竞选了班里的中队长,当时的我并没有多想,觉得她有一颗为班级服务的热心,而且也是老师的得力小助手,就毫不犹豫的投了她一票。往往事情都不会如你所愿,她只是以微弱的优势落选了,没想到还没等老师宣布结果,她就已经趴在课桌上放声大哭了。下课后,同学们都跑到她的座位上不停地安慰她,当时的我真的是不知所措,突然间鼻子酸酸的,不争气的眼泪又“哗哗”地流了下来。在这种情况下,我真的不知道应该怎样去安慰我的好朋友,只好陪着她一起伤心难过了。

感受:竞争是残酷的,赛场上什么事情都可能发生,理解万岁!

NO.3:无可奈何地哭

我从小就害怕吃药,每次生病吃药我都会闹腾个不停。有一次,我生病了,妈妈让我喝药,我喝了一小口,哇,好苦!我哭着喊着,说什么都不吃药了,妈妈实在没办法了,只好让爸爸来喂我。我哭得更厉害了,爸爸气汹汹地说:“哭,哭,你就知道哭!哭病就能好吗?你是自己吃药?还是我捏着你的鼻子,给你灌下去?”看着爸爸怒气冲冲地样子,我无可奈何,哭够了也哭累了,就一把抢过药瓶,昂着脖子咕咚咕咚喝了个精光,爸爸妈妈看得目瞪口呆。感受:生病了就应该吃药,哭解决不了任何问题。

NO.4:苦苦哀求地哭

进入四年级,老师要求我们的作文篇幅越来越长,天真的我就一直认为文章是越长越好。这次期末考试要求我们写成长中的一件事,我的脑海里

范文七:爱哭的作文

作文一:爱哭的我

我是个爱哭的女孩。只要被人说,我的眼泪就流了下来。

有一次,我的考试结果是96分,以为一给父母看到了分数,就立刻受到表扬,可没想到,父母不仅没有没有立刻表扬我,还说我这题不应该错。说到这,我的脸上又出现了两条泪痕。

去拔牙的时候也是,医生都没开始行动,我就“哇,哇。”的大声哭。

我不知道,我为什么那么爱哭,就像个水龙头一样,很难停下来。

如果,我没有做好要做的事情,就会给妈妈批评,只要一批评,我的鼻子就会发酸,最后还是哭。

大家都说我爱哭,还对我指指点点的。

我的心里也想过,为什么自己那么喜欢哭呢!可是没办法啊!谁叫你们总是说我,只要你们不说我、骂我,我就不会哭啦!

我就是一个爱哭的女孩,不过,我会改的,我相信自己。

作文二:爱哭的同学

在我们班里有一位爱哭的女生—曾子璇,她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴最让她骄傲的是她有一双单风眼,漂亮极了。不过,每天都能看见她红红的眼睛,听到她细小的哭声。这不,她又开始哭了。

一天早上,铃响了,何老师走向讲台,正要给我们上课,结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声,只见曾子璇呆呆地站在门口,眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到曾子璇走上前严厉的问道:“曾子璇,怎么才来?曾子璇的哭声更大了,从嘴里传来断断续续的说话声:“我……我……坐车过了站。”何老师说:“下次可不要这样了,上位吧。“曾子璇慢吞吞的走向自己的座位。

昨天早上,何老师叫组长收作业。曾子璇在书包东找找,西找找,把书倒出来,还是没找到。一脸焦急的表情,豆大的泪水流了下来,然后,传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭,她软绵绵的声音说:“我忘记带作业了,老师会说我的。“话音刚落,就嚎啕大哭起来。我就边劝边把她扶到何老师的办公室,我们找到何老师,跟何老师说明了原因,何老师并没责怪曾子璇,叫她下午带过来,我们就开心的回班了

真是一个爱哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你阳光的笑脸,听到你银铃般的笑声。

作文三:爱哭的妹妹

身边有许多亲人,朋友和伙伴。但我最熟悉我的妹妹。她身高约九十八厘米,一双又小又滑的小手真可爱。凤眉毛和一双又大又光的眼睛一闪一闪地,像两颗洁白的宝珠。她是我大姨家的小孩,鬼点子的数目数第一。你还别说,我有的时候还真拿她没办法。你肯定不信她今年才三岁。

记得上次,我有一个泡泡糖,她说她要吃,我不给她也不行。于是,我不情愿地把我唯一的一个泡泡糖递在了她的手上。她吃完后,又高声大喊:“我还要,不要一个,要十九个!”

你看她的嗓门提得多高。我一听这话,气就不打一处来,火冒三丈地说:“什么,你再给我说一遍,十九个糖呀!吃完后你的蛀牙几百个都不成问题。”于是,我顺手就把她推到了门外。可同时,妹妹也给了我一巴掌。并且高声喊:“哈!降龙十八掌!”把我疼得又哭又闹地跑进屋子里。当我出来时,又换上了一副又凶又狠的表情,马上又和她开始了武林风大决战。我好不容易把她打败了,我累得躺在椅子上。妹妹偷偷摸摸地来到桌子边拿了五元钱就往外跑去。我马上收了钱,把她往外推,并无情地说:“你奶奶家如果太有钱了,那你就赶紧回你奶奶家去。”她坐在门口,又开始了她非常拿手的马拉松长哭比赛。

你看,我妹妹是不是非常地爱哭啊?你如果不信的话,就到我妹妹家去,看看她是怎样给你哭完世界上一流的马拉松长哭赛道的。

作文四:爱哭的男孩

爱哭的男孩就是我的小弟。我怀疑在他的生命里哭的时间为80%睡觉的时间为20%。这个数目可想而知,我的小弟一定很爱哭。我又给他去了个绰号名叫“哭神”。这个绰号可真是恰当极了。

自从小弟来到我们家时,我们就没有安宁的一天,把我的浪漫暑假给搞得乱七八糟。我真恨不得揍他100拳,可是……他就是太太可爱了!害得我没法下手,哎~真是拜倒在他的石榴裙下。可惜他不是美女,他是帅哥呀!我应该改一改,应该是拜倒在他的牛仔裤下。呵呵!这样就是绝句了!

小弟他是新一代哭神,可以哭倒全世界,可以哭掉整个宇宙,要是在他哭的时候靠近他,你还会遭受到严重的伤害,就是遭受到小弟的狗拳+狗狗之爪,这两个加起来真是双剑合璧,天下无敌呀!在加上他的新一代超级哭哭哭,那简直要称霸世界了!非把世界震得个希巴烂!所以千万别靠近他,要不然你就会……

他可能是世界上最会哭的小孩了!为什么这么说呢?就是因为他无时无刻地都在哭,虽然有时候情况好一点,那只不过是个巧合而已!他真正的面目是很可怕的!哭声虽然宏亮,但可以震垮我们家;虽然外表可爱动人,但内心却很恐怖。这个恐怖如何理解呢,就是他一直哭,一直哭,一直哭,很恐怖嘛再加上狗式绝交,那简直比鬼还恐怖!

每晚都在哭,搞得现在我也要变成猫头鹰了!而且是熊猫猫头鹰,而且是畸形的猫头鹰呀!人不像人,鸟不像鸟!气死人了!

作文五:爱哭的天

今天早上醒来,已是七点了,看看窗外,正下着雨,听说是因为台风“海棠”引起的。这雨忽大忽小,大时如瓢泼,小时如细丝。整个大地雾气弥漫。

上午,正是雨大之时,我和妈妈打着伞出去“体验雨天”。走到楼道门口,呈现在我们面前的是一条小河,小河的水还清,水很浅,只到了我的脚脖,小河里的水正往下水管道里流。

我和妈妈趟过水去,谁料出现在眼前的还是一条小河,波翻浪涌,水流很急,在下水道口处形成了一个大漩涡,正向我们身后流去。

站在人行道上放眼望去,好像我们就站在海岸边,因为不是上下班时间,马路上行人不多,各种车辆行驶缓慢,即便是这样,那水仍一浪一浪的涌上来。

再看马路上行驶的汽车,就如在海面上航行的船儿,周围溅起浪花一片。雨水像海水一样,一次又一次地涌上“沙滩”,人行道上的人就像是在赶海。可惜呀!被这海水冲上来的不是五彩缤纷的贝壳和海生动物,而是一些人丢弃的生活垃圾。

下午三点左右,暴雨又下起来了,豆大的雨点打在地上,溅起了一层层水雾。雨发疯似的狂下着,排水管道一直不停“咕咚、咕咚”,好像有总也吐不完的水。加上风,这雨就越发显得大了。

风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个大地都处在雨水之中。

暴雨哗哗啦啦地倾泻下来,空中的雨水竖着流,地上的积水横着淌。

天不到五点半就黑了,刚停了一会儿的雨,又开始下了起来,打在窗户上,吧哒吧哒地响。下了一会儿,雨又停了,就像是一个爱哭的小孩一样,哭哭停停,停停哭哭,一直如此到八点。

真是一个爱哭的天!

范文八:爱哭的我作文

我,长着一双像芝麻色的眼睛,想问题时,眼睛一转一转的,大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿,别人都说我笑得很甜,很可爱,有时候我也会向爸爸妈妈撒娇,爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭,别人打我的时候的时候我也会哭,这就是爱哭的我。

我也是一个爱幻想的小女孩,看到什么东西,什么人,都能想象的很远,真的,我看到辛苦的科学家发明东西的时候:就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候,就想,长大了我也要当一名医生,尽量挽救一个个生命,我还幻想当电脑家、发明家……

小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想,但是我知道,所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间,为将来打好基础,争取长大后能实现自己的抱负。

我叫周歆睿,妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚,努力学习别人的优点,认真改正自己的缺点,让自己更加完美。

我啊……相貌平平:一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛,别看我的眼睛普普通通的,如果我的两个“卫生球”一瞪,你猜怎么着?全班鸦雀无声,这可是我的“秘密武器”呢!

听了前面的介绍,你应该有些熟悉我了吧!你想更加了解我吗?如果想,快往下看啊——我有时活泼,有时文静,更是一个爱哭鼻子的小女孩。

有一次,老师让我们做手抄报,我不知道怎么做,做的很空洞。第二天早上上课,老师让我读读自己做的手抄报,我觉得自己写的很不好,读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑,你说,这有什么好哭的?

还有一次,我被老师“k”了,眼泪在眼眶里打转,我的眼睛眨了又眨,终于把那难堪的眼泪“吞回了肚里”。

我的眼泪总是禁不住地往下流,这种事件数不甚数,我都不好意思说了。

这就是我,一个爱哭鼻子的小女孩。

当同学听到淅沥沥的雨点滴落的声音,就知道我又哭了。

听妈妈说,我小时侯每天都要哭好几次,怎么哄也不管用,经常哭得一家人不知怎么办才好。上了幼儿园后,每天上学放学哭,更是家常便饭,以至于幼儿园老师最先认识的人便是我。走路不小心摔了一跤我会哭;挨了老师的批评我会哭;妈妈没来接我,我也会哭......

读小学后,我才知道哭是一件很糗的事。可是尽管我有时拼命克制,但眼泪还是忍不住流下来。学校挑选舞蹈队成员,我去参加了面试,结果落选了。走回教室的时候,眼泪止不住“哗哗”的流,越想越伤心,趴在桌上大声哭了起来。江老师知道后,安慰了我,并鼓励我去参加下一学期的选拔。从那后,我就打起精神每天抽空练习舞蹈基本功,终于在第二学期的面试中,我被选上了。接到通知的那一刻,我的眼眶湿润了,我知道那是幸福的泪水。

上了二年级后,我就暗暗发誓不会再随便哭了。可我还是又流泪了,哭得很伤心。“5、12”地震的画面,不断出现在电视屏幕前,看着那么多和我同龄的孩子,失去了生命,失去了父母,我抑制不住内心的悲伤,号啕大哭了起来。北京奥运会开幕式,我也哭了,那是我自豪激动的泪水。

随着时间的流逝,在泪水中,我逐渐明白,生活中有些泪水需要忍住,有些可以尽情流淌。我不哭了,因为我长大了,因为我知道笑比哭好。未来的路,即使有泪光我也会笑着前进!

范文九:爱哭的她作文

爱哭的她她,特别特别的爱哭,谁也弄不明白,为什么她就那么那么地爱哭呢?随便一点儿小事情,她总能哭个十分钟,每天上学,我们几乎都看到她哭。开始,同学们都还关心她,安慰她,可是发现她总是无缘无故哭个没完完了,大家也就不理她了。你看,她的座位在靠墙的位置,她想进去坐,她的同桌想逗一下她,不让她通过,她便哇地一声哭了,一直哭呀哭,哭得又悲伤又生气。哭到上课老师来了,批评了她的同桌,她才止住了哭声。有一次体育课,她脚上的白色运动被同学踩了一个黑脚印,她便站在操场上哭呀哭,哭得可伤心了,谁劝都没用。最后老师把她带去教导室休息,她还一直在哭。她就是我们班的然然,我们都不知道她为什么这么爱哭。老师告诉我们,然然刚上小学缺乏安全感,大家都要帮帮她,多和她玩,多安慰她,多关心她,让她感受班集体的温暖。我们大家都希望然然可以破涕为笑,变成一个勇敢乐观的小孩子。

【每天一笑】女:我17岁离家出走,是你在我身边。我无依无靠的时候,是你在我身边。现在我失恋了,还是你在我身边。我现在发现……男:这是要对我表白的节奏吗?!女:我现在发现……你TM是不是扫把星啊!

【每日写作指导:畅想型作文要怎么写】

畅想型作文就是假设一种情景,作者凭想象来完成的作文。例如,《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是:自由灵活,无拘无束,思想不受限制,可以纵横驰骋,凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点:    一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。    二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。    三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。    四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的A的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子(next88),而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:A老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,A老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。    畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

范文十:[作文]爱哭的“猫”

我们班有一只爱哭的“猫”,遇到不顺心的事就哭:作业本没有带,被老师批评一顿的时候,哭;做错了事,被同学嘲笑,奚落的时候,哭;和男生打架时,被男生弄疼了的时候,哭……总而言之,就是哭。但有的时候,偶尔也会雨过天晴。

有一次,上体育课时,因为我们上课纪律不好,所以被体育陈老师惩罚:在一节课里沿着操场,跑三圈,走两圈, 爱哭的“猫”除外(因为她的脚扭伤了).“她为什么可以不跑?”“她的脚扭伤了”“哼!脚扭伤了,纯属是一个借口罢了,看她现在不是很好吗?还在玩排球呢?”“谁不知道陈老师护着她,因为她是体育队的呀!”同学们气愤的说着。

爱哭的“猫”听见这些话,又哇哇大哭起来,无辜的说: “我又不是故意脚扭伤了,再说又不是我自己要去玩排球的,是陈老师要我去玩的,你看我的手都已经红成这样了……精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

爱哭的“猫”体育细胞很发达,每一次开运动会的时候,我们班的分数大多是她的。就光光靠她一个人,就可以为我们班到十分。他的六十米和一百米是她的强项。

爱哭的“猫”成绩算的上是我们班的出类拔萃。尤其是她的作文,她有着与我们不同的思想,每一次都能写出与我们与众不同的作文来!

这只爱哭的“猫”就是我们班的郭思聪!一个活泼可爱,阳光灿烂,让人喜爱的小女孩!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com