爱劳动的我作文

爱劳动的我作文

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【专家解析】爱劳动的我作文

【优秀范文】爱劳动的我作文

范文一:爱劳动的我作文

爱劳动的我作文一:爱劳动的我

我长的不胖不瘦,一双宝石般的眼睛,樱桃小嘴,我有一个优点——爱劳动。

一天,阳光明媚,我早早地来到教室,把书包放在椅子上,拿起一个扫把就扫地。我先扫讲台,我轻手轻脚地扫讲台下的纸片,生怕打扰了正在读书的同学们。

不一会儿,教室被我打扫得干干净净,但我累得满头大汗,可是,我一看见被我扫得干干净净的教室,顿时忘了劳累。

我又拖地,不一会儿,把地拖得一尘不染,看着地面好像一面明晃晃的大镜子,我心满意足的笑了。

这就是爱劳动的我。

爱劳动的我作文二:爱劳动的我

今天,我真开心,因为我很爱劳动。

有一次,放学了,爸爸还没有来接我,我看见教室里只有一个同学在值日,我就过去帮忙,熊老师又叫了几个同学一起来打扫卫生。打扫完了后,我们已经累得上气不接下气,突然我看见大雨中有一把蓝色的大伞,我看了一眼那把蓝色的大伞下面,真让我激动万分,原来是爸爸和哥哥一起来接我啦!

我一定要做一个爱劳动好孩子。

爱劳动的我作文三:爱劳动的我

我叫贾静茹,今年八岁了,在武汉小学郑州启元国际学校上三年级,我最大的爱好是爱劳动,我妈妈说:“生命在于运动。”劳动也是一种运动,因为我喜欢劳动,所以我的生命才会很顽强,不管是在学校,还是在家里,在每一个地方都是始终如一。

星期一,我来到学校,我在跑操的时候,我看见了一张废纸丢在了草地上,我想到老师说的话,看见垃圾被人丢在地上的时候,如果你把它扔进了垃圾箱里的话,这就是少先队员应该做的一件事。我想完后,就连忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱里,李老师看见了说:“你真是个爱劳动的好孩子。”放学了,我回到家连忙写完作业问姑姑:“你要让我干点什么活儿呢?”姑姑说:“你去拖地吧!”我拿着拖把开始认认真真地拖起地来,过了五分钟我终于拖完了,姑姑看见我大汗淋漓的样子,又低着头看了看明晃晃的地板说:“你真是个爱劳动的好孩子。”

爱劳动的我作文四:爱劳动的我

星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。

过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

爱劳动的我作文五:爱劳动的我

别看我才上小学三年级,可我有一颗爱劳动的心呢!

就拿去年那件事来说吧。那天,爸爸、妈妈都出去了,只有我一个人在家写作业,我写着写着作业就写完了。这时,妈妈还没有回来,我就坐在那里想:“我该干些什么呢?”想着想着,对了!于是赶紧倒来一盆清水,拿了一块抹布开始擦窗户。我一边擦一边想:妈妈回来一定会很高兴的。果然,爸爸妈妈回来后问:“我们家的窗户是谁擦的啊?怎么这么干净?”我跑出来对妈妈说:“是我擦的,干净吗?”妈妈听了,高兴极了,连声说:“干净!真干净!我们的儿子长大了!”我听了,心里可开心了!

还有去年那次。老师一说“我们大扫除”几个字,同学们就争抢着去拿扫帚、抹布、拖把什么的,我也拿起抹布开始擦窗户了,等把桌子擦干净了,我又把每个同学的桌子给抹了一遍,抹得干干净净,一会儿就做好了,老师直夸我们是爱劳动的好孩子。

你看,我够勤快吧!

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范文二:[优秀作文]爱劳动的我

大家好,我叫柴云雅,我是一个活泼开朗的女孩。我有一个平坦的前额,一对又弯又黑的眉毛,一双黑葡萄似的眼睛,一张很说会道的小嘴巴,一张稚气的瓜子脸。还有一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。

在父母的眼里我是个爱讲卫生﹑ 活泼﹑开朗的孩子。在同学的眼里是个积极举手发言﹑乐于助人的同学。我最大的优点是热爱劳动。每天中午或放学时都会主动留下来,拿起扫把把角落扫的干干净净。老师见了说我是个爱劳动的孩子。听了之后心里甜丝丝的!

同学们,这就是爱劳动的我!

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范文三:关于我爱劳动的作文

关于我爱劳动的作文一:我爱劳动

今天,妈妈去上班了。我看见我皱巴巴又脏兮兮的手帕,真是很难看。所以我就准备洗手帕。我先拿来一个盆子,接了些水,把又脏又难看的手帕放到盆子里浸湿,拿出来打肥皂,再使劲搓,然后放进水盆里摆了又摆,最后我把手帕扭干,抖一抖,搬来一个小凳子,站在小凳子上,把手帕夹了上去。这时候,妈妈回来了,妈妈看着洗得干干净净的手帕,笑眯眯地说:“宝贝,你真是一个爱劳动的好孩子!”我的心里乐开了花。

关于我爱劳动的作文二:我爱劳动

今天是五一劳动节,我看了看我的小黄帽\红领巾都有点脏了,我想它们一定在说:“小主人,我们太脏了,快给我们洗个澡吧!”

于是我决定给他们痛痛快快地洗一个澡。我先用水把他们浸泡了一下,然后把它们拧干涂上一点肥皂,接着用力的搓洗,小黄帽的帽沿是手板刷来刷的,随后我又把它们放进水里冲洗,再拧干把水倒掉,重新冲冼一遍,最后把它们拧干、晾晒,就大功告成了!

看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾,它们好像望着窗外的美景在说:“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心!

关于我爱劳动的作文三:我爱劳动

星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思,因为我是全家人中最后一个起床的!

我起床后,就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单,今天轮到我做这件事还是有点难度的!我的床上一共有两床被子一条毛毯,我先把被子铺平,然后将被子的两条边对折,再对折,结果一个长方形就出来了,所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看,感觉自己的事自己做很自豪!果然妈妈看了直夸我好样的。

整理完床上,我又开始收拾我们家的办公桌,奶奶说“别忙啦,赶快吃早饭,等会奶奶会收拾”我说:“奶奶,不用你,今天是休息不用上学,就由我来做吧!”当我听奶奶说“长大啦,真懂事!”我心里美滋滋的!

经过我的努力,乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了,我越做越来劲,接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包,把书包放到该放的位置上,还有红领巾!最后我还擦了窗户上的玻璃,虽然只擦了一小块,不过还是挺高兴,因为窗户变明亮啦!

干完活,虽然有点累,但我觉得非常高兴,因为我通过自己的双手帮家里人干活了,而且还得到了家里人的表扬!劳动真是件光荣的事,我热爱劳动!

关于我爱劳动的作文四:热爱劳动的我

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

关于我爱劳动的作文五:我爱劳动

我是个爱劳动的小姑娘,妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。

记得一个星期天,妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。

地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……。

七点到了,妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

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范文四:爱劳动的我作文400字

爱劳动的我

我是一个爱劳动的小男孩,我非常瘦,所以我给自己取了个外号叫“细藤二号。”

我有一头乌黑的头发,一双又黑又浓密的眉毛,眉毛下边有一双透亮灵活的大眼睛,还有一张红彤彤的嘴巴,一双灵巧的手。白白的皮肤让人觉得我像一个女孩子。

我很爱劳动,有一次,妈妈要做土豆炒白菜。我想:“妈妈真辛苦呀,我应该给妈妈分担一下。”我就走进厨房对妈妈说:“妈妈,我能帮助您吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀,那你就帮我洗菜吧。”开始了,一会儿妈妈对我说:“土豆洗好没有?”我说:“洗好了。”我把土豆递给了妈妈,过了一会,妈妈又说:“白菜洗好没有?”我说:“洗好了。”我又把白菜递给了妈妈。最终我和妈妈共同完成了一道美味的土豆丝炒白菜。你看我是不是很爱劳动呀!

虽然我很爱劳动,但我有时还是会犯一点点小错误。有一次,我帮妈妈拿鸡蛋,一路上我兴高采烈地,突然被一块淘气的石头绊倒了。我紧紧地抱着鸡蛋摔了下去,但是我的鸡蛋还是亲吻了地面,看到碎得满地的鸡蛋,我垂头丧气地对妈妈说:“对不起,妈妈。”妈妈却说:“没关系。”

这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

【每日写作指导:中小学生游记的写法】

一、按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。(next88)就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处着名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

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范文五:[优秀作文]爱劳动的我

爱劳动的我

星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。

过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:儿子,这是不是你做的?小明说:是我做的。爸爸就说:我的儿子真是爱劳动的好孩子!我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

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范文六:我爱劳动作文105

”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

当你走进学校的时候,你可曾看见知识的闪光,可曾听到书与人的交流,可曾闻到老师的汗水,劳动比知识更加的伟大。

有一天,当你的一切都容入了社会,那么,周围的一切都是平凡的劳动所给予

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们艰苦、平凡的劳动,劳动只需要那样的默默与无语。

今天晚上吃完饭,我突然心血来潮,想到:“爸爸妈妈都上了一天的班,肯定很累的了。”于是我对爸爸妈妈说道:“今天晚上洗锅的任务就包在我身上了,你们好好休息一下吧。”妈妈接道:“那就谢谢女儿了!”等爸爸妈妈离开座位,我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里,打开热水龙头放上热水,将油渍的客星——洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。用钢丝球转炒菜锅,钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来,很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时,我才想起没穿围裙,真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的,我将围裙穿上,又开始洗碗,接下来就简单多了,只用净水冲一下就行了;最后我用抹布将灶台抹干净。就大功告成了。

虽然,我把碗洗干净了,但已经是满头大汗的了,而且手也酸酸的。今天,我最大的收获就是:体会到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情,也在劳动中增长了知识!( 文章阅读网:www.chddh.com )

劳动创造了历史、创造了未来,在五一来临之际,我们将用自己勤劳的双手去创造自己美好的未来!

这件事让我真正懂得了:如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。我们要牢记胡-总-书-记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。

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范文七:我的祖国作文:爱学习,爱劳动,爱祖国

我的祖国作文:爱学习,爱劳动,爱祖国

我的祖国作文:爱学习,爱劳动,爱祖国

我们的祖国有着五千年悠久的历史,她哺育着我们,是我们生命的摇篮。是她给予我们生命,是她给予我们智慧,是她给予我们美好的生活。我为自己是一名中国人而感到骄傲、自豪。儿童是祖国的花朵,是未来的希望,从小我们就要树立起爱学习,爱劳动,爱祖国的优秀品质。

“少壮不努力,老大徒伤悲”这是古人留给我们的宝贵经验 书是知识的源泉,是财富的源泉,是美好未来的起始点。古有凿壁偷光、囊萤映雪,主人公在十分艰苦的情况下都要想尽一切办法学习,现在的我们有如此好的条件,有什么理由不好好学习呢?读史使人明智,读诗使人灵透,学好数理化,走遍天下都不怕!一个人只要不怕困难,爱学习,努力学习,就一定是个有用的人。可见学习多么重要!

“一份耕耘一份收获”,劳动使人变得高尚,懒惰使人变得无耻。正是因为劳动,我们才从远古时代的猿进化成了直立行走的人类。在不断的劳动中我们变聪明了,时代进步了,经济发达了,生活水平提高了,劳动创造的世界多美好呀!只要春天播种希望的种子,秋天有硕果累累的收获,可见劳动有多么重要!

“天下兴亡,匹夫有责”。有国才有家,祖国的繁荣昌盛需要大家的共同努力。我们不能忘记,中国曾被外国人成为“东亚病夫”;我们不能忘记,八国联军侵入祖国时火烧圆明园时的悲剧;我们不能忘记,日本人在南京大屠杀时的惨剧;我们不能忘记,这一段段屈辱的历史。今天强大的祖国是一个又一个宝贵的生命换来的,我们要让全世界知道——中国人是打不倒的,因为我们团结,我们爱自己的祖国!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,习近平爷爷曾说过:“中国要永远做一个学习大国!”作为花朵的我们,在园丁精心的培育下,一定要爱学习,爱劳动,爱祖国,在祖国妈妈的怀抱里茁壮成长,吸取露珠的滋润,闻花儿有多香,看世界有多大,成为祖国栋梁之才,让我们的祖国妈妈更加美丽动人!

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范文八:我的中国梦爱劳动爱学习爱祖国作文

祖国乘载着上下五千年的历史,是我们华夏56个民族的摇篮,她哺育着我们,她的存在为世人写下了历史的赞歌,为后来的进步更上层楼。 2013年5月29日,习近平总书记在北京少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时,寄语全国广大少年儿童:立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设用用的人。 学习是固本之举,学习是源头活水。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。新时期新任务对领导工干部的知识水平要求更高,需要学习和掌握的知识领域更宽更广。对于组工领导干部来说,能否做表率,能否高质量完成工作任务,关键在学习,关键在把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。学习是领导干部必须承担的责任和使命,在学习上要懂得“知不足”。 怎样学习、怎样做人、怎样做事,是一个永恒的主题,是我们活着的每个人不可回避的课题,也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成,就其主观而言,一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事,才会支撑起人生的精神支柱,激发前进的动力,才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出,人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而是取决于人类智力的开发。知识就是力量,学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡总书记勉励青年干部时说,就是要下大气力地学,要只争朝夕地学,如饥似渴地学,持之以恒地学。 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 在远古时代,地球上还未出现人类,那里只有森林古猿。在一次偶然的灾害下,森林古猿赖以生存的环境中,一部分森林消失了,那里的森林古猿不得不下地生存,在劳动的带领下渐渐解放了四肢,进行直立行走。还记得历史老师曾今告诉我们一句话“你住在云南元谋,我住在北京周口。拉起我们毛茸茸的小手,是劳动让我们直立行走” 清末思想家梁启超说:“今日之责任,不在他人而全在我少年。少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄

于地球。”他教导我们要热爱祖国要从我们自己做起,要“智”,要“独立”,要“进步”„„ 爱学习,爱劳动,爱祖国,这样才能成为负荷前行的勇士。实现梦想需要有智慧,勇气和实力,罗马不是凭空造成的,用梦想却没有行动,终归是镜花水月;有梦想胡乱行动,只能离梦想越来越远。 爱学习,会让我们变强;爱学习,我们才能在知识的海洋里徜徉,向古今中外的能人智者学习,成为自信,自强,自立的一代青年。 爱劳动,会让我们成熟。 爱祖国,会让我们胸怀更广阔。祖国是一个人的心灵之根,从我们一出生,文化的基因已经存在,爱祖国是要提醒我们要传承祖国的传统文化。

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范文九:爱劳动的作文

学煮面条

这几天,我学会了煮面条,心里别提有多开心了!

我先从冰箱里拿出一颗大白菜,把枯萎的皮剥掉,扔进垃圾桶。再剥下两片大白菜叶,用我刚学来的刀法把白菜切得奇形怪状。有些还切成了小颗粒!然后再在锅里掺了一些水,煮了一会儿,水沸腾了,准备下面条了。妈妈怕我不知道该下多少,就来帮我。下了面条后,过了5分钟,妈妈让我把白菜也倒进锅里去。又过了一会儿,我把锅盖打开,把火关了,用筷子挟了挟,原来硬邦邦的面条变得松松软软的,一阵香味扑鼻,看起来很有食欲。妈妈帮我把面条捞在碗里,把剩菜和面条和着一起吃,我还加了一点花椒油,闻起来更香了。

好饭上桌了,我先请妈妈尝一口,问她好不好吃。妈妈连声称赞:“好吃,好吃,你也尝尝!“我吃了一口,味道确实不错,可就是花椒油放多了一点儿,吃起来麻酥酥的,还是比妈妈做的差了一点儿,以后一定要多注意。我很快就把那碗面条吃完了,感觉一阵快乐弥漫在我心中。

这一次我才真正体会到了家人做饭菜的辛苦,我以后一定要多多帮助他们,我相信:以后我的菜一定会做得比他们更好吃!

我学会了洗袜子

今天是3月8日——一年一度的妇女节!我们学校组织了一次“孝心大行动”,我再三思考,决定在这一天里帮妈妈洗袜子,体验一下妈妈的辛苦。

说干就干,我找来肥皂,把袜子放在手心里,不停地擦肥皂,直到袜子表面变得滑溜溜的才肯罢休。擦到一半,我就感到一丝累意,但这只是“万里长征走完了第一步”,得找一个缓解疲劳的方法。想着想着,脑海里突然冒出个办法:唱歌!对了,在劳动中穿插娱乐节目,可以分散注意力,缓解疲劳!

在一阵阵“洗刷刷”中,我过了一关,进入第二个环节——搓!我双手抓出“泥鳅”,搓洗起来,只见白色的泡沫满天乱飞------哎,真是缺少经验!

一场“鹅毛大雪”过后,第三个环节“洗”如期而至。我把五双袜子放入水中,不停地搓洗,直到袜子上没有一丝污痕。当我伸出手时,两个“红萝卜”呈现眼前。再一看,哪来的“千年老翁”:白胡子白眉毛,再加头上“两朵雪白的茉莉花”!

我只洗了五双袜子就累得直不起腰,可妈妈每星期都要洗一大盆衣服呢!以后真应该多帮帮妈妈,做一个体谅父母的好孩子!

做家务

今天我看到自己的房间里很乱,想把它整理一下,送给妈妈一个惊喜。

我先整理床上,把床上的被子叠好。再整理书,我把书放到书架上,摆得整整齐齐。接着,我把地上的玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用的一些废纸放进垃圾桶里。我拿起扫帚把地扫了一遍,又用拖把把地拖得干干净净。做完这些事情,我感觉太累了。这次,我体会到妈妈平时的辛苦了。以后,我一定要自己的事情自己做,给妈妈减轻一些负担。

过了一会儿,妈妈回来看见我打扫的这么干净,高兴地说:“我的宝贝女儿长大了,你真是一个爱劳动的好孩子。”我和妈妈都笑了。

爱劳动的我

星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。 过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

爱劳动的小丽 放学了,铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学小丽,她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。

小丽打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,她扫得非常认真仔细,连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动,所以她扫完地后,已累得满头大汗。但她还是坚持干活

然后她开始拖地。她先到水池里把拖把弄湿,然后就全神贯注地拖了起来,最后我们班的地变得干干净净。

接着,她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍,又用干布擦一遍,转眼间,整个黑板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明亮。

最后小丽又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆,她摆得非常认真仔细,不一会儿,所有的桌椅就都被摆得和解放军的军阵一样整齐。

你看,小丽多么认真呀!她真是一个热爱劳动的好孩子。

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范文十:爱劳动的我

爱劳动的我

星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。 这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、 地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫 干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日, 就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他 们高兴。 于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把 拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地 真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。 过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。 爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问 我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的 儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

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