爱劳动征文

爱劳动征文

【范文精选】爱劳动征文

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【专家解析】爱劳动征文

【优秀范文】爱劳动征文

范文一:爱劳动征文

爱劳动征文

覃杨

星期天,我帮爸爸妈妈劳动。我在厨房里帮爸爸妈妈洗碗。还洗了两件衣服。爸爸妈妈都夸我是好人。后来爸爸妈妈带我去公园里玩。

吴优

大扫除

今天是星期天。今天妈妈说:“我们今天来个大扫除,怎么样?”我们回到家开始大扫除。我问妈妈:“我可以干什么?”妈妈说:“你去扫地,我在后面拖地。爸爸擦桌子。”之后我们干了很多很多的活。家里面被我们打扫得干干净净。我们都很开心和高兴。 张帅

我在家里洗过衣服和袜子。

今天是星期天,我的妈妈叫我洗袜子和衣服。我开始一件一件的洗。我看见袜子很黑。我就拿着透明皂慢慢的揉了揉,揉出了很多泡沫和浓浓的香味。妈妈说:“就这样洗。”

我慢慢的一个一个的洗袜子。洗完了就放在盆子里。洗完了第一道,我放水清洗。再洗一道,再清洗。我把衣服和袜子洗得干干净净。就去拿衣架了。把衣服和袜子一件一件的挂起来。我给妈妈说:“我去看电视了?”

妈妈同意了。我就看电视了。

范文二:爱劳动征文

热爱劳动

从我做起

说到劳动,我想起高尔基说过的一句话:世界上最美好的东西, 都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以,我决定在家里做 一次劳动来表现表现。 我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净, 只有我的书房有 点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西 拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里 面的东西分类理好。我拿抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净, 还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理 书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不 整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律 的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分 类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书 时, 也不会把书翻得乱七八糟的。 最后我开始打扫地面, 我拿来扫帚, 先把地上的灰尘扫干净,然后拿来拖把,学着妈妈的样子擦了起来, 还找了一些东西装饰了一下我的小书房! 看着自己辛苦劳动的成果,很开心,同时也明白了妈妈每天的不 容易,同时我也变得爱劳动了。

范文三:爱劳动2征文

爱劳动征文2

罗浩洋

生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。

我昨天与爸爸妈妈劳动了一天,算是大扫除吧!我起床穿好衣服。看见爸爸妈妈和两位擦玻璃的人手忙脚乱的,他一会儿去厕所,一会儿上阳台,一会儿下厨房,一会儿去卧室,屋子里灰尘满天。我也加入到他们的行列中。窗台上摆满了我的课外书。我也只好一本一本地叠整齐。放在书橱里。不知不觉,我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条。没有一粒灰尘。一天的大扫除快要结束,我们在说说笑笑间干完了所有活。

看着我们打扫得干干净净的屋子,大家都很高兴。我们都要讲卫生爱劳动。

罗震

今天,妈妈叫我扫地。妈妈擦窗子。我们做完家务后,就吃饭了。吃晚饭,就去擦桌子。擦完桌子,就开开心心的玩了几分钟。真是美好的一天。

林正婷

今天,姐姐说:“妹妹,你把小菜洗干净就放在篮子里。”我干完了。后来姐姐又叫我把小红萝卜洗一洗。我洗干净就把它切成片。最后,我们高高兴兴地吃起了晚饭。

袁源

昨天,我和姐姐帮妈妈做饭。姐姐弄饭,我烧火。后来我去帮外公提一些东西。外公还说:“谢谢你们!”后来我去楼上的时候,发现这些地上的垃圾和桌子上的垃圾特别多了呀。我就把垃圾收拾了。

谢晨旭

洗袜子

今天,我和妈妈做了一件事,就是洗袜子。

我把妈妈爸爸的袜子拿进了厕所里。用肥皂来抹在袜子上,揉起了很多泡泡。我还用水来冲干净了。妈妈夸我洗的袜子很干净。

余盈颖

我很喜欢劳动和做家务事。我在家里做过很多家务事,有扫地、洗盘子、洗衣服、拿东西、割草、放羊、洗筷子、洗碗做饭、下面……我也喜欢劳动。我在家里帮奶奶拿毛巾、板凳、水果、开水、书、拖鞋、药、……我最喜欢扫地。因为我会扫地。我最喜欢拿药。

王嘉聪

爱劳动的我

我每天很早就起了床。起来后我把被子折得整整齐齐的,就跟着爸爸妈妈去开门。到了那里,帮着爸爸妈妈把桌子椅子搬出来。又拿出毛巾把桌子擦得干干净净。擦完后,我就把书拿出来,开始读起来。读了一会儿书,就有人来买东西了。我就帮助妈妈卖东西。别人看见我都说:“你真是一个爱劳动的孩子。”

王思琪

爱劳动

今天,我在家里帮妈妈打扫卫生。妈妈说:“我出去买个东西马上回来。”我说:“好。”妈妈出去的时候还给我说:“在家里要把所有的家务事做完。”我说:“知道了。”我在家里扫地、拖地、擦窗户、擦玻璃、擦桌子,等等。妈妈回来后,看见我把家里打扫得干干净净。妈妈说我是个顶呱呱呢!

钟孟灵

我爱劳动

“五一”劳动节快到了,我决定在家里做一次劳动来表现表现。我看见鞋柜里的鞋很

乱。我去把鞋子摆整齐。衣柜里的衣服很乱,我就去把衣服一件一件得折好,整齐的放进衣柜。当我去做作业的时候,我看见我的书桌有点脏乱。我把抽屉里的垃圾拿出来扔进垃圾桶。把书本叠好。再拿来抹布把书桌擦干净。爸爸妈妈下班回来看见我做的这些事,都夸我是劳动之星。

张萍

今天下午,放学了,我回到家里,就把家庭作业做完了。我就帮妈妈做家务事。我帮妈妈做的事可多啦。有:扫地、拖地、洗碗、端菜、端碗、端饭、擦桌子、擦玻璃、捶背、捏肩,以及给爸爸妈妈洗脚、拿拖鞋、洗衣服,还有很多事呢!爸爸妈妈还夸我是一个爱劳动、尊敬父母的好孩子。

曾钰

爱劳动爱学习

五星红旗在雄伟的国歌中高高飘扬,崭新的学期开始了。现在我们的目标是爱劳动爱学习。

有一些懒惰的人连老师布置的作业都不做。那些学习好的人玩的好。不做作业的人以为老师不让他去玩。我希望他们改掉这些毛病变成爱劳动的好学生。

我在家里看见奶奶每天打扫卫生很辛苦。我觉得睡觉的地方乱七八糟的该整理一下。我首先把被子叠起来又把碎片纸屑收拾了,然后把衣服整理好就完成了。

周洪印

爱劳动

大家要帮爸爸妈妈做事情。自己的事情自己做,这就是爱劳动。比方折衣服和洗盆子,都是一种劳动。所以我们大家都要爱劳动。爱劳动是一种好品德。有一首歌是这个样子的:爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳。

大家要多劳动呀。

方羽婷

我叫方羽婷,是一个活泼开朗的小姑娘。他们都叫我婷婷。我长着一双樱桃般的小嘴巴,能说会唱。

我还是“家庭小清洁工”。每次吃完饭后,负责收拾碗筷、洗锅。妈妈还给我“工资”。每当星期日,我还帮妈妈搞大扫除。擦桌子、整理书桌、扫地拖地、整理沙发。一上午,就把家里打扫的焕然一新,亮堂多了!看着我的劳动成果,我开心极了。

吴永锋

我帮妈妈做家务

今天下午,我做完其他作业,就开始做家务。第一件家务是做饭。妈妈做的是炒辣椒和炒猪肝,我做的是炒肉。吃晚饭之后,就是扫地。我把家里打扫得干干净净。扫完地之后我就休息了一会儿。过了一会儿,就该洗碗了。我洗碗的时候,妈妈说:“洗碗要洗两遍。”我说:“知道了。”可是,我洗了四遍。一遍是用洗洁精洗,第二遍是用热水清洗,第三遍是用热水清洗,最后一遍是用冷水冲洗。洗筷子的时候只洗了两遍。第一遍是用热水消毒。第二遍是用冷水冲洗。洗完碗之后就应该擦干净厨房。我把帕子打湿,然后就把厨房擦干净了。

莫俊

洗衣服和扫地

今天,我帮妈妈做了两件好事。我先帮妈妈洗衣服。我一共要洗5件外套和3件裤子。用洗衣机几下就洗完了。接着扫地。先扫厨房,后扫楼面。这可用了我一个小时。我和妈妈都很高兴。

邓世容

劳动

今天妈妈带我去劳动。我扫地还擦桌子。我问妈妈还有要干的活儿吗?妈妈又说你把衣柜擦一下。我去擦了。妈妈又说把床理一理。我先把床单扯齐。再把枕头放回原位,最后叠被子。我还想和妈妈一起做家务。

阙玉珍

星期天的中午,我看见妈妈在做饭吃。我就忙陪妈妈洗菜。把才洗完了,妈妈就做菜。我看见妈妈忙来忙去去的,很着急,就想帮妈妈做什么了。

可是,除了洗菜我什么也干不了。不一会儿,妈妈就把菜做好了。吃完饭,妈妈就去洗碗,我扫地。

妈妈把碗洗完了,看见我在扫地。妈妈说:“孩子,你今天真听话,真懂事。从小要养成良好的习惯,这才是妈妈的乖孩子。”

从此,我听了妈妈的这番话,更勤快了。

郭俊钢

我的劳动

我扫过地。扫地很轻松,我扫过地坝里的垃圾,也扫过家里的垃圾„„还洗过碗筷。先用洗洁精洗,再用清水清过就可以了。我还会摘茶叶。摘茶叶很轻松,要把他的嫩芽摘下来。这是我的绝招。来学习不?我收的学费很低的。

杨艳玲

我在家里吃饭的时候,会帮大人拿碗。有些时候还会洗碗。有一个星期日,我还自己在家里大扫除。小姨还夸我呢。小姨洗衣服的时候,我帮小姨拿衣服。有些时候,我自己在家。看见小姨房间的被子不整齐,我就帮小姨整理了一下。

刘科

爱劳动

我爱劳动。有一天,我在家里洗衣服、洗碗、洗杯子、扫地、拖地、煮饭、烧火、买东西。我看见妈妈在洗被子,就过去帮妈妈洗被子。看见爸爸晾衣服,就去帮着拿衣架。

莫子皓

爱劳动

昨天,我看见妈妈在洗衣服。我一跑过去,妈妈就说:“孩子,你先把这些衣服洗一下,好吗?”我说:“好。”我把衣服洗的很干净。

妈妈夸我爱劳动。

徐梦

星期六,我说好了在家帮妈妈做家务。吃过午饭,妈妈就上班去了。妈妈走后,我就洗碗。先把洗洁精倒在盆子里。再加点清水,就用帕子洗碗。把碗洗好了,放在橱柜里。开始擦桌子了。把抹布打湿,再用抹布擦桌子。桌子擦完了,就拿扫帚扫地。妈妈回来了。表扬我是个很乖的孩子。

爱劳动征文

覃杨

星期天,我帮爸爸妈妈劳动。我在厨房里帮爸爸妈妈洗碗。还洗了两件衣服。爸爸妈妈都夸我是好人。后来爸爸妈妈带我去公园里玩。

吴优

大扫除

今天是星期天。今天妈妈说:“我们今天来个大扫除,怎么样?”我们回到家开始大扫除。我问妈妈:“我可以干什么?”妈妈说:“你去扫地,我在后面拖地。爸爸擦桌子。”之后我们干了很多很多的活。家里面被我们打扫得干干净净。我们都很开心和高兴。 张帅

我在家里洗过衣服和袜子。

今天是星期天,我的妈妈叫我洗袜子和衣服。我开始一件一件的洗。我看见袜子很黑。我就拿着透明皂慢慢的揉了揉,揉出了很多泡沫和浓浓的香味。妈妈说:“就这样洗。”

我慢慢的一个一个的洗袜子。洗完了就放在盆子里。洗完了第一道,我放水清洗。再洗一道,再清洗。我把衣服和袜子洗得干干净净。就去拿衣架了。把衣服和袜子一件一件的挂起来。我给妈妈说:“我去看电视了?”

妈妈同意了。我就看电视了。

范雨欣

我爱劳动

我最喜欢洗碗。洗碗能让我充满快乐。每当我把泡泡挤在碗里时,它却没有变成泡泡。当我一搓,它就变成了泡泡。洗碗还能帮助我们知道劳动的意义,热爱劳动。所以爸爸妈妈总爱叫我洗碗小能手。

我还喜欢洗衣服,洗衣服能让我把所有的伤心的事情给忘掉。每当我在水里挤上很多泡泡,它就会让我开心。那水里的泡泡很像许多的小船。当我一吹,它就会动起来,上边还有一条条彩色的条纹,非常好看。

其实洗碗和洗衣服,都可以帮助爸爸妈妈减少工作,也可以让爸爸妈妈开心。这一点是他们最大的好处。

张渝杭

我爱劳动

星期天,我在家帮妈妈打扫卫生。我先把地扫得干干净净,然后把地拖得漂漂亮亮。我的汗水从额头流下来了。就开始洗衣服了。

我先把水倒在盆子里。再倒了一些洗衣液在水里。把衣服打湿一下。再用刷子一件一件的刷一下。最后用水清洗一遍。衣服洗得干干净净的。我很开心。到了晚上,我还洗了碗筷。

杨雪

到了星期天,我做完作业。爸爸正在洗菜,我也迫不及待的去帮忙。到了厨房,马上说:“爸爸,我也想帮忙。”爸爸听了,笑容满面地教我洗菜。让我先放水,再把菜放进水里,冲洗得干干净净,然后拿起来放进篮子里。爸爸说:“菜洗完了,就再学炒菜吧!”先开火,再放油,然后把菜放进锅里炒。几分钟后,菜就出锅了。一盘香喷喷的菜就端上桌了。

爸爸妈妈都说我炒的菜好极了,太美味了。看见我的劳动成果。真是太开心了。

熊元铃

今天下午,我做完作业就去钓鱼。

陈佳欣

爱劳动的我

范文四:“五一”征文尊重劳动,爱戴劳动者

尊重劳动,爱戴劳动者

西后学校 李丽芬

春风送爽,万象更新。沐浴在党的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的“蜜蜂”。

劳动创造了未来。满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你亲身容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。 生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了

人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

在新的“五一”国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽,劳动者最光荣。尊重劳动,爱戴劳动者!

范文五:我的中国梦征文:爱学习、爱劳动、爱祖国

黄骏华

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。所以,我们要热爱我们的祖国,壮大我们的祖国,竭尽全力做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。

“为中华之崛起而读书”这句话大家一定都听说过吧。没错,这就是我们伟大的周总理说过的一句话。那天上修身课,魏校长问:“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答,答案各有所异。有“为明理而读书”  “为做官而读书”……众人议论纷纷,只有十二三岁的周恩来一声不吭地坐着。魏校长注意到了,让他来回答,他站起来,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书!”他那坚定不移,铿锵有力的回答,令魏校长感到欣慰。后来,周恩来一直朝着这个目标努力,成为了新中国的第一任总理,为祖国的建设鞠躬尽瘁,使祖国有了光明的前途。

我们班的同学读了《为中华之崛起而读书》后,也曾豪情万丈地立下志向要努力学习,但时至今日,个别同学却不知道珍惜时间,好好学习,连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。当然,大部分同学都能超额完成作业,字也写得整洁干净,平时勤于阅读,扩大了知识面。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们谨记着“为中华之崛起而读书”,早已养成了良好的学习习惯。同学们,让我们趁还年少,努力学习吧!不要 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,我们也要热爱劳动。 如今,很多同学过上了衣来伸手,饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时,有没有想过,是谁辛勤地劳动着,让我们过上幸福的日子?是劳动者在工作中贡献了自己力量,是他们让祖国变得更强大,更美丽。如:清洁工人,不论刮风下雨、严寒酷暑,他们都在打扮着这个城市,让我们生活在干净舒适的环境中。劳动者的劳动,为我们的生活注入了活力。美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦,强国梦,只有通过劳动才能实现。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强。为了实现我们的梦想,让我们做一个热爱劳动的孩子吧!

同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,努力奋斗吧!

范文六:爱学习爱劳动爱祖国征文

  小学生爱学习爱劳动爱祖国征文

  爱学习,爱劳动,爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求。作为小学生,我们要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。

  首先是爱学习。

  古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。

  社会在前进,我们的祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生也应该好好学习,做个爱学习的好少年,把学习作为精神追求和责任,从小养成爱学习的好习惯。为了长大后能更好的劳动,更好的担当责任,对祖国有更大的奉献,更好地报效祖国,我们要“好好学习,天天向上!”

  其次是爱劳动。

  爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会,劳动者成了社会的主人,劳动不仅成为公民的义务,而且是一种平等权利,也就是说,是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动,也就成为劳动者道德品质的重要表现,成为衡量公民道德的又一个重要标准。

  爱劳动,就要做到:第一,树立正确的劳动态度,诚实、积极、主动地进行劳动。在劳动中要认真负责,保质保量。要坚决克服敷衍了事、马马虎虎的劳动态度。第二,积极参加公益劳动。这些劳动不仅为人民服务,为社会造福,也有利于培养爱劳动的良好学校氛围。第三,要尊重各行各业的劳动者,特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔。对他们的工作要理解、尊重,与他们相处要礼貌、谦虚。

  最后是爱祖国。

  爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国,反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国,历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准,也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。

  中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生,在建设有中国特色社会主义的今天,应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。第一,要正确认识祖国的历史和现状,包括正确认识祖国的悠久历史、灿烂文化和优秀传统,特别是近一百年来中国人民为谋求民族解放而英勇斗争的革命史。第二,要把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上,关键要落实到行动中去。这就要求我们全体学生都要以国家利益和民族团结为重,兢兢业业、脚踏实地地做好本职工作,时时处处维护祖国的利益和民族的尊严,还要为实现祖国统一、民族团结做出自己的贡献。第三,要有民族自尊心、自信心和自豪感,我们全体学生学生都应保持民族自尊心,树立民族自信心,在富国强国面前不自卑,决不做丧失国格、人格的事。

  征文:爱学习爱劳动爱祖国

  习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时曾指出,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?

  首先,我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识,开拓视野,增长才干,还能提升素养,陶冶情操,塑造性格。对于我们小学生来说,现在正是学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试,还要活学活用,将所学知识与社会实践相结合。因此,我们不仅要在课堂上学习,在生活的点点滴滴中学习,在人生的风雨中学习,还要勤于学习,乐于学习,善于学习,做对祖国建设有用的人才!

  其次,我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过:“一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某个人凭一己之力创立的,它是万千劳动人民智慧的结晶,劳动的成果。“空谈误国,实干兴邦。”要实现中国梦,创造幸福生活,就必须辛勤劳动,热爱劳动,尊重劳动。因此,我们应该以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做对祖国建设有用的人才!

  最后,我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道,爱国主义是中华民族精神的核心,作为一名中国人,最重要的就是要热爱自己的祖国母亲。文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情操。林则徐有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅,洒热血,那么,同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们中学生来说,爱祖国不是抽象的,而是具体的,它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务:在学校我们勤奋学习,尊师重道;在社会上我们文明礼貌,举止端庄......这些都是爱祖国的表现。因此,只有时刻将热爱祖国铭记在心,才能真正成为对祖国建设有用的人才!

  我们每个人都应该牢记习总书记的叮嘱,志存高远,脚踏实地,勤劳勇敢,珍惜青春,将个人的梦想融入到中国梦中,从自身做起,从现在做起,从生活的点滴中做起。爱学习,爱劳动,爱祖国,做对祖国建设有用的人才!我的讲话完毕,谢谢大家。

范文七:爱学习、爱劳动、爱祖国征文

“爱学习,爱劳动,爱祖国”做优秀学生

洪池中心校 六年级三班 杨传刚

俗话说“有国才有家”,祖国是我们华夏儿女共同的家,怎样才能使我们的家更强大?作为一名小学生,怎样践行爱祖国呢?我认为应该从爱学习、爱劳动开始。

作为一名小学生,学习是我们的首要任务,可有些同学却不知道珍惜时间好好学习,连老师留的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望这些同学能早日端正学习态度,明确学习目的,迎头赶上。与此相反班上有的同学却能超额完成作业,字也写得干净漂亮。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以,爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习,还要广泛阅读,扩大知识面。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,让我们趁着年少,努力学习吧!

爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,也要爱劳动。劳动,创造了我们这个美丽可爱的世界。可许多同学厌恶劳动,有些同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康同时也能让我们更好的感悟生活,体验生活。劳动更能磨砺我们的意

志,使我们变得更加坚强。所以说,劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出良好品质,我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动,用我们的双手去创造更美的生活,让我们劳动着快乐着 。 祖国,就像我们的母亲,让我们感到温暖、慈祥。同学们,让我们把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。努力学习科学文化知识,爱祖国不能只停留在思想上,关键要落实到行动中去。 为了回报我们的祖国妈妈,从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸,多参加劳动,让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外,我们还要努学习,严格要求自己,树立实现中国梦的远大志向为接过历史的重任做好充分的准备。

同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们光荣的责任,让我们一起努力,为建立伟大昌盛的祖国而奋斗吧!

范文八:爱学习爱劳动爱祖国征文3

爱劳动、爱学习、爱祖国

爱劳动不是人人都会做到的,只有你为人人,才会有人人为我的希望,比如我们五年级四班竞选出的劳动委员,在这些日子里发挥出了自己的能力,做到了人人为我的期盼。

他就是我们班的劳动委员,他不但爱劳动,而且也很善待我们,每次扫地他都安排的很公平,他扫地的时候同时也在观察那些地方没扫。爱劳动的他每天不管再苦再累,都能按时把任务完成。即便老师安排给他的任务再繁忙,也能保质保量完成。 接下来我将介绍我们班的学习委员,也是我们班最努力的一名同学,他每天都会为老师减轻一些压力,老师和同学们都很欣赏他的为人。学习委员,为了学习自己也在不停地去做,因为他知道人在做,天在看,这句话十分让他欣赏,虽然有时很凶,但是内心却很善良,对我来说我也很敬佩他,学习是靠自己的努力换来的,不是想得到就能得到。我们是国家的栋梁,是国家的希望只有好好学习才会成为国家的有用之才。

我还要介绍解放军叔叔,解放军是祖国的英雄,要不是他们拼死打仗,怎么会建立起如此强大的中华人民共和国。在电视里他们都有体现出爱国的精神,他们都有家庭,有父母,有妻子,孩子,但是为了祖国的安宁与和平,他们不得不牺牲自己宝贵的生命,把所有的鲜血放在了祖国的大家庭里。因为他们知道,国家没有了,谁来保卫家人,解放军叔叔为了国家把我们当成了自己的亲人,不惜献出自己的宝贵生命。在祖国的眼里他们都有着热爱祖国的胸怀,因为只要保护好了祖国,中国才有希望,家人、老百姓才会幸福。

爱学习、爱劳动、爱祖国这“三爱”,都有爱的存在,但每个爱字里面都蕴藏着自己的深刻含义,正如一首歌所写的那样“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”。 七年十班

李治国

范文九:“三爱”征文:向“爱学习”看齐爱劳动的“小双星”

向“爱学习”看齐

曾其锐

我认为世界上有三种爱很重要:爱学习、爱劳动、爱祖国。但是作为小学生的我们,首要的任务就是学习,那么又有多少人做到了爱学习呢?

我认为:小学生应该爱学习!积极动脑勇于挑战难题面对难题坚持不懈善于提出问题把学习看作一种责任的小学生就是爱学习的小学生而我们班就有这么一位爱学习的典范

这位同学叫欧未杰。他课前认真预习,课后认真复习,是两位老师的得力小助手。他呢,在语、数两位老师的课堂上总能认真思考问题、积极回答问题。难能可贵的是还善于提出问题,表现得十分涌跃。不仅如此,在其他老师的课堂上也频频得到表扬,所以说,他是当之不愧的“爱学习的小学生”。

记得有一次,老师布置了一道很难的数学题,惹得大家都抓耳扰腮的,欧未杰同学也是绞尽脑汁。放学后,他急匆匆跑来问我:“曾其锐!那道题你做出来了没?”我皱着眉摇摇头,又问:“你做出来了啊?”他又摇了摇头,做出很沮丧失望的样子。忽然,他一抬头拼命地向家奔走我疑惑地看着他的背影耸了耸肩,走了。

午饭后,我早早地来到了学校,匆匆打扫完卫生,就开始和我的“闺蜜”们闲聊起来,完全把难题的事丢到了九霄云去了。忽然,欧未来虎头虎脑地冒了出来,我生气地问:“你干什么呀?”欧未杰却一脑得急地说:“嘿嘿,那道题我想出来了!是我自己想出来的!是我自己呀!”我一听,目光暗淡下来,无趣地说:“那又怎么样?”他一听,自讨没趣地走开了。我很清楚,当时我嘴上虽然是这样说,可心里却暗暗佩服:他真厉害!特别是那股爱学习的钻劲儿!想到这里心里,心里不免一阵愧疚!自己的作业可是胡乱写一通就交上去了呀!

第二天,作业发下来后,他对了,我真的错了!

在我们身边像这样爱学习的例子有很多,他们总是谦虚的、默默地隐藏在茫茫人群中,需要我们去发现,去向他们学习!

其实,我认为,每个人内心都是爱学习的,只是他们遇到学习上的困难时,想法和做法不同而已!

那时他们往往所学习看成一种负担,贪玩就把“爱学习”忘得无影无踪了。可爱学习的小学生却恰恰相反,他们把学习看成是一种对自己负责,对老师的辛勤父母的汗水的一种回报,所以往往能通过努力把问题迎刃而解。

同学们,其实学习很简单,爱学习也很简单。我衷心地希望经过我的挚词能让大家都向“爱学习”的人看齐,做个心中有“爱”,事事有“爱”的人吧!

爱劳动的“小双星”

林邦国

我是一个阳光、帅气的小男孩,也是一个爱劳动的“双星”小男孩,无论你在哪儿,都能看到我劳动的身影。

在家里,妈妈说我是“多动症”,在学校,同学们常叫我“扫把星”。刚开始我也接受不了。可也有的人对我的评价却不一样。不明白,他们怎么这样称呼我。因为在家里,爷爷奶奶经常夸奖我爱劳动;在学校,老师也表扬我爱劳动;在大街上,碰到熟人也有人说我爱劳动。我一定要问个明白。

星期一的早上,我早早地就来到学校。急忙拦住几个同学问:“你们为什么说我是‘扫把星’呢?我可没给同学们带来霉运呀!”小丁拉住我的双手说:“小林,因为你每次大扫除都是抢做最脏最累的活儿,而且你每次干活都很快、效果最好!你是那样的心细„„”波波插嘴说道:“这真是‘用起扫把如神’啊!”小杰郑重其事地说:“所以,我们才给你取了个不太雅,但非常直接的外号叫‘扫把星’”。我叹了口气:“噢,我还以为你们对我不满,在骂我呢!现在我知道你们这么叫我的原因了,嗯,还真开心呢!”

放学后,我回到家,着急地问妈妈:“妈妈,您为什么要说我有‘多动症’呢?我在学习上是坐得住啊!”妈妈冲我笑笑说:“你以为我是在骂你吗?”“当然啊!不然呢?”妈妈摸着我的头,然后刮了一下我的鼻头说:“傻孩子,我怎么可能骂你呢?我这是在夸你呢!你在家里这么热爱劳动,常常帮助我做家务,喜欢你还来不及吧!我说你有‘多动症’,这是运用了打比方的说法,瞧瞧你,这都看不出来!”听了这话,我简直彻底地’崩溃’了!妈妈,你这是有文化吗?我可以用一句话来形容您,那就是:”没文化,真可怕呀!”后来,我跟妈妈了一下,稍微改动了一下,叫我“多动星”。

就这样,我成了大家心目中最爱劳动的小男孩了!也是难能可贵的“双星”小孩。不信你可以到我们班级的“星”级人物栏去找呗!我正微笑着迎接你呢!

范文十:爱学习爱劳动爱祖国征文1

“爱学习、爱劳动、爱祖国”征文

(永登县大同镇贾家场小学五年级贾元欣

指导老师:任生平)

2015年6月11日

“爱学习、爱劳动、爱祖国”征文

大同镇贾家场小学五年级 贾元欣

上周的班会上,班主任老师给我们讲了,县上关心下一代工作委员会的“三热爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)活动的内容,还布置了征文活动,我听了非常兴奋,我想“三热爱”就是要求我们少年儿童,好好学习,热爱劳动,学好本领报答抚育我们成人的父母、养育我们成长的家乡,进而报效我们伟大的祖国,它和树立社会主义核心价值观的道理是一样的。下面我就说说对“三热爱”的理解。

“三热爱”就是爱学习,爱劳动,爱祖国。这三个爱是联系在一起的,爱劳动就会有健康的体魄,有了健康的体魄,就有了好好学习身体基础,就像中央政府给我们贫困地区的学生免费提供营养餐,让我们贫困地区的儿童少年有一个健康的身体一样,好好学习将来报效祖国,为祖国做贡献。 首先说说爱学习,古人说:人生在勤,不索何获;业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随;不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也;非学无以广才非志无以成学。现代的学者说:书籍是人类进步的阶梯。学会学习的人,是非常幸福的人。我还看过好多古人勤学励志的故事,如苏秦头悬梁,锥刺股、匡衡凿壁偷光等等,他们的勤学苦学精神常常激励着我,我常常因为学习不努力而自责,想想古人在家庭非常困难的情况下努力学习,立志成才,改变命运。而我呢,家

里奶奶、父母对我在生活上百般呵护,给我创造了舒适的学习环境,我一定要加倍努力学习,考上最好的高中、考上理想的大学,立志成为祖国有用的人才。

再说爱劳动,我是一个农民的后代,我的祖祖辈辈从来没有离开过黄土地,从小奶奶下地干活,就带着我,我在青苗地里撒过欢儿,在油菜花间扑过蝶,奶奶从小就言传身教培养我的劳动观念和劳动技能,爱劳动是我的天性,是我们农村孩子的本能。比如说,夏收大忙季节,我和家人收获自己家地里的庄稼,虽然辛苦,但是当劳动的果实堆满场院的时候,是我们一家最幸福的时光。

最后说说爱祖国,我爸爸走南闯北打工,做点小生意,在我的眼里我的爸爸是最有本事的人,当他带着大包的东西,风尘仆仆的回家,我总是缠着他给我讲走过的城市的生活,常常听的我如痴如醉,我的祖国的概念是我的爸爸讲述的经历中树立起来的。我们的好生活建立在是祖国的日益富强的基础上的。我爸爸说,从前国家穷,没有那家是富的,而现在国家富了家家才都有了幸福的日子。我从社会与生活、语文课本和影视剧中更加具体的体会了祖国的概念。我们亲爱的祖国母亲,她是我们祖祖辈辈生死相依的家园。古往今来,无数爱国志士,为了她抛头颅、洒热血,牺牲了自己宝贵的生命。他们是我们中华民族的骄傲,是我们的榜样,我们应该学习他们爱祖国的品质。天下兴亡匹夫有责。爱祖

国也是几千年来我们的祖先留下的传统美德,爱祖国就等于爱上了我们美好的未来,那憧憬在我们脑海里面的未来不再遥远,让我们爱上美好的未来,更要爱上我们亲爱的祖国。

“三热爱”促使我们向自己确立的奋斗目标不断前进,“爱学习、爱劳动、爱祖国”,这九个字在我们心中已经烙下了永恒的印迹,它是我未来人生导航的灯塔。让我们用实际行动来表达对祖国母亲深深的爱吧,努力学习,健康成长,为祖国母亲的繁荣富强而共同奋斗。

指导教师:任生平